實用的班級作文400字集合5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的班級作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班級作文400字 篇1

　　今天聽到了一個奇怪的理論：復(fù)習(xí)=掛科。這個理論呢，是博學(xué)多才的“WB老師”提出來的。大家聽到這句話后覺得不解：為什么復(fù)習(xí)=掛科呢?照常理來說，復(fù)習(xí)只會考得更好啊!

　　WB老師解說：“咳咳……所謂復(fù)習(xí)=掛科，就是復(fù)習(xí)=不掛科，不復(fù)習(xí)=掛科，兩者相加，成了復(fù)習(xí)+不復(fù)習(xí)=掛科+不掛科，兩者再約分，就成了復(fù)習(xí)+復(fù)習(xí)=掛科+掛科，約去一個，最后就成了復(fù)習(xí)=掛科。”哇，真是精辟的理論啊，從沒聽過。這要是讓我們老板聽到了，肯定會說這學(xué)生大逆不道沒上進心的。

　　我們班的.“公物”總是多災(zāi)多難啊!先是沒人用的椅子慘兮兮地被眾人“分尸”了，凳子腿兒東一條西一條的被同學(xué)們捏在手里揮過來舞過去，扁扁平平的凳板兒被遺棄在地上，時不時被某個同學(xué)舉起來，砸下去。

　　講桌上的玻璃也是難遭厄運，今天被一個同學(xué)“不小心”給用凳子敲碎了。那同學(xué)捂著嘴巴，兩眼瞪得大大的：“怎么辦?我沒想把它敲碎啊!只是太生氣了……都怪ZGX，你那么欠扁干什么!”然后小心翼翼地放下凳子，乖乖地到老板辦公室“自首”去了。

　　人耍人的場面也是不可避免的。有一個無辜的女同學(xué)——BGF小姐，就被那群嘻嘻哈哈無事生非的小子們給“陷害”了。一個大馬趴摔到了地上，捂著臉嗚嗚的哭，估計是摔到什么地方了。男同學(xué)們看熱鬧，女同學(xué)們兇神惡煞地一邊把男同學(xué)們逼退一邊安慰她。

　　班級鬧劇啊，再過一段時間就結(jié)束嘍~

班級作文400字 篇2

　　這個星期，我校舉行了一年一度的春季運動會，賽場上，運動員們都拼盡全力，爭取為班級爭光，在運動會上，演繹著一幕有一幕，在我心中有一幕，最精彩。

　　第一天，陽光明媚，首先舉行的是男子和女子的100米，然后舉行的是男子和女子的400米。我們班的金翔宇出場了，只聽見砰的'一聲，運動員們都像脫韁的野馬奔了出去，一開始，金翔宇跑在最后，我想：他一定是想保持體力，等其他人沒力氣了，再一鼓作氣沖到第一！果然，一圈后，跑在金翔宇前面的那位便開始體力不支了，金翔宇沖到了他的前面。金翔宇加油！我們班的同學(xué)竭盡全力的喊。一圈半后，金翔宇又沖到了第三，加油！我們站了起來，沖著金翔宇大喊。第二圈的后半圈，金翔宇把原來排在第二的選手甩到了后面，離第一的選手更近了。終于，在三圈后，金翔宇超了上去，原本第一的選手一看自己快要被追上了，有快速跑起來，可體力差不多用完了，金翔宇還是順利地跑在第一，當他沖過終點的那一瞬間，全班打起了一個手勢耶！喊起了同一個字耶！可見他的比賽是多么精彩。

　　運動會短短的兩天過去了，可一幕幕精彩的畫面還留在我的腦海中，也許，運動會只是一個課余比拼的機會，但是，那運動會們更高、更快、更強的體育精神值得我們學(xué)習(xí)、思考和表揚。

班級作文400字 篇3

　　最近呀，我們班刮起了一股風(fēng)抖音流行風(fēng)。

　　上課了，我的同桌王ⅹⅹ同學(xué)，因熬夜打游戲而睡覺。老師要來了，我下意識的踢了他一腳，可惜，還是被發(fā)現(xiàn)了。老師一邊揪著他耳朵一邊說：我一直看著你呢！”頓時，全班齊唱：老師正在看著你，看著你，目不轉(zhuǎn)睛”老師不但沒有生氣，反而跟我們一起唱起來了。

　　這件事發(fā)生后，我覺得老師很奇怪：他怎么會知道歌詞？難道老師也是社會人？不可能吧。

　　那天，我被全班推舉成了數(shù)學(xué)組長。帶著這個稱號我進了老師的辦公室，里面空無一人。咦！老師的手機在桌子上哎。我悄悄走上前，一看，呀，老師果然也是潮人，什么美拍，快手，抖音等我們喜歡用的軟件他都有。

　　重大新聞！重大新聞！重大新聞！”我站在講臺上大喊。

　　什么事？快說！”班里的`同學(xué)一個個像吃瓜群眾一樣，端來了小板凳，手捧著瓜子看戲來了。

　　老師也看抖音！”我的叫聲越來越大。

　　那些吃瓜群眾們一個個問：真的嗎，你是怎么知道的，老師叫什么網(wǎng)名啊，我們好加一下”

　　停！我下次再去看看。”我剛下來馬上聽見：拜拜甜甜圈，珍珠奶茶方便面，火鍋米飯大盤雞，拿走拿走別客氣燃燒我的卡路里！”

　　這股抖音風(fēng)刮起來了，好像就一直停不下來了。從此，班上每天都是嘻嘻哈哈的。

班級作文400字 篇4

　　放學(xué)后，班級里靜悄悄的。突然，教室里傳來奇怪的聲音，打破了這份寧靜。哦，原來是桌椅、抹布、課本、鋼筆……奇跡般地說起話來。

　　鋼筆摘下禮帽，向大家鞠了一躬，慢吞吞地說：“唉！小主人用完我，不把我的帽子戴上，凍得我鼻子都不通氣了。”話音剛落，桌子傷心地說：“小主人也不愛護我，不僅在我身上亂寫亂畫，而且還在我的胸口上捅個大窟窿。你看，我那原本又干凈又光滑的身體，現(xiàn)在變得又臟又丑。”鋼筆同情地說：“我怎能不知道呢？它是用我的鼻子使勁劃你的'，我都要疼死了。你看，現(xiàn)在我的鼻子都歪了。還得到文具店換鼻子，我那藍色的血，流得到處都是，疼得我都暈倒了。”抹布此時也抑制不住心底的憤怒，大聲地說：“小主人總用我潔白的皮膚擦鞋，差點沒熏死我。”椅子也生氣地說：“小主人總是讓我兩腳不著地，甚至還四腳朝天！成天不是晃我，就是使勁踩我，害得我整天昏昏沉沉的。”本子捋了捋頭發(fā)，說：“小主人真臟，每天用臟兮兮的手寫字，我都成花臉貓了。有時還用筆尖劃我，使我遍體鱗傷，還把我撕得粉身碎骨，扔到窗外。”

　　說到這里，它們異口同聲地說：“如果我們有腿多好，那樣我們就能離開這里，過上平安的好日子了。”

　　這時，我被嚇醒了，哦！原來是一場夢。我想：我以后一定要愛護它們，也要告訴同學(xué)們，要愛護和我們朝夕相處的一切事物，讓我們成為它們形影不離的好朋友。

班級作文400字 篇5

　　我們班實在是很有商業(yè)頭腦的，學(xué)校園游會這天，我們光靠“造型氣球”和“茶葉蛋”，就賣得嚇嚇叫，除了租了攤位，我們還很天才的組了四隊的行動攤販，走遍天下無敵手，簡直就是游園會當天最成功的賣家。

　　大家真該瞧瞧當天的人潮，全部直撲我們班而來。沒有三兩下，茶葉蛋就賣個精光，大家機動性的迅速移位到隔壁攤位幫忙，有的叫賣，有的收錢，超級專業(yè)。

　　遠遠的，就會看見我們班的招牌吉祥物，一只超肥的咖啡色姜餅人，既醒目又可愛。說起來我們賣的東西實在不便宜，偏偏我自己也禁不起誘惑買了一只。還有很多跟我一樣年幼無知的小朋友們，也都紛紛掏開腰包，乖乖的付錢買東西。最后的'結(jié)帳，不得了。我們班賣翻了，總共收入三百多元，扣掉七成的成本，剩下的三成就歸我們，卻也有原汁多，全班樂翻天，所有的辛苦都有了代價。

　　聽說，有很多班級很眼紅，已經(jīng)在醞釀要模仿我們班的創(chuàng)意了，真是令我不齒。不過，再怎么模仿，也沒辦法學(xué)到我們班的團結(jié)的啦！

　　老師為了慰勞我們，約定大家期末一起吃吃喝喝，把這筆血汗錢花光光。

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