生活中的科學作文（通用49篇）

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的生活中的科學作文，希望對大家有所幫助。

　　生活中的科學作文 篇1

　　今天，老師給我們做了個實驗：水到什么程度才會滿出來。

　　首先老師拿出一包針，一瓶水，一個空杯子，四個硬幣。我有點疑惑不解，心想：這個實驗和水有關，可是拿針，硬幣來干什么呢？

　　老師叫周陳月來倒水，一直倒到水要滿出來為止。我就在旁邊看著，那水真的像要滿出來似的。水倒滿以后，老師讓我們猜這么滿的水能放多少針？有的說能放2根針，有的說能放3根，有的說能放4根， 有的說放100根都沒問題……于是老師就請丁晨妍放了2根針，水位紋絲不動，老師又請黃雨沁放了3根針，水位又漲了一點點，老師見水沒滿出來又請俞哲林放了3根……最后放了32根針，4個一角硬幣， 1個一元硬幣，水還是沒滿出來。

　　原來在水的表面有一種張力，這種張力使水在一定的'容量下能成為一個中間高邊上低的現象而又不使水滿出來。聽了老師的話我才恍然大悟。

　　科學真神奇啊！

　　生活中的科學作文 篇2

　　今天，媽媽送給我一份神秘的禮物。打開一看，原來是科學實驗包，里面有漏斗、燒杯、玻璃棒、量筒、電線、小燈泡、指南針、燈座、開關……媽媽問我，家里的燈是怎么亮起來的，又是怎么滅掉的呢？媽媽從實驗包里拿出小燈泡、電池盒、電線、燈座、開關，對我說：“你想想辦法，讓燈亮起來。”

　　我拿出電池盒，放入電池時，發現電池盒的有一邊彈簧不見了，怎么辦呢？我想了想，找出了玩具槍，把里面的.彈簧拿出來，裝在電池盒上，就把電池盒修好了。爸爸媽媽還教我用萬用表檢驗電路是不是通的。

　　實驗開始了，我認真地想啊想，爸爸媽媽提示我說：“電像水一樣，要流過燈泡，燈才能亮起來。”于是我就用電線把開關、燈泡連成一圈，開關一按，燈亮了，開關一拉，燈滅了。真是太神奇了！

　　后來，在媽媽的指導下，我又連成了兩個開關分別控制兩個電燈的電路。又做了臺燈亮暗調節的模擬實驗。

　　生活中處處是科學，只要肯動腦筋，一定能做出來。

　　生活中的科學作文 篇3

　　在我7歲那年，我在爺爺家的客廳中央看到了一個已經耗盡點亮的石英鐘。“咦，為什么石英鐘的秒針停在了數字‘9’的位置上呢？為什么不停在‘1’、‘2’、‘3’、或其它的數字上呢？也許是在石英鐘哥、剛剛好沒電時，秒針也剛好停在了‘9’上吧！”我看著掛在墻壁上的石英鐘自言自語道。“乖孫女，在想什么呢？這么入神？”爺爺走過來問，“走，去老姨家坐坐。”“嗯。”

　　來到老姨家，爺爺就和老姨及其他的長輩暢聊起來了。我便在老姨家到處走走，結果我在倉庫里看到一個沒電的石英鐘，它的秒針也是停在數字“9”上的，這是為什么呢？于是我便跑到客廳里去問爺爺。爺爺告訴我：“孫女，這石英鐘掛在壁墻上，當它的電池耗盡而停止走動時，這個秒針往往會停在刻度盤上“9”的位置。這是因為秒針在“9”的位置受到的'阻力最大。因此，秒針就會停在數字“9”上，而不停在其它的數字上，明白了嗎？”“哦！原來是這樣！”我恍然大悟。

　　生活處處都有科學，只要我們留心觀察，就會發現許多寶藏——受用一生的科學知識。

　　生活中的科學作文 篇4

　　今天晚上4樓的實驗室里熱鬧非凡，那兒正在舉行“杯子疊高”比賽。“杯子疊高”顧名思義，就是把杯子疊得盡可能的高。這可不是一件簡單的事，同學們都躍躍欲試，等待著活動的開始。

　　第一個游戲環節是在五分鐘的時間里，疊30個紙杯，一聲令下，同學們就迫不及待地開始疊了起來。有的同學一個紙杯疊一層，有的同學4個紙杯疊一層，疊到五六層后，再一個紙杯為一層，一個個疊上去。教室里時而傳來“轟”杯子倒塌和同學們懊悔抱怨的聲音。五分鐘很快過去了，最多的只疊了十五層，看來同學們還是低估了這個比賽的難度，有的同學已經開始在思考如何才能將杯子疊高的方法。

　　第二個環節更具挑戰性，是在10分鐘內，用30個塑料杯來疊高，由于杯子的材質不同、重量不同撘起來就更加有難度了。

　　最緊張的是最后一個環節，那就是在兩分鐘內看哪個組疊得最高了，孫老師宣布完比賽規則，比賽就有序地開始了。同學們急切地向前沖，一手抓兩個，飛快地放到地上，但是許多組的'同學由于太心急了，地基不穩，全都塌了。后面組的同學邊看邊吸取前面組的失敗的教訓，杯子的高度越來越高，57厘米，98厘米，123厘米，129厘米……

　　比賽在愉悅的氛圍里結束了。

　　生活中的科學作文 篇5

　　天氣越來越暖和了，這幾天下了一場春雨，院子里的小草長得綠油油的，連青菜葉特別的精神。可是，我看到菜葉上長了一個個缺口和小洞。“是大青蟲吧？”我一邊想一邊檢查。可是菜葉的正反面都找遍了，連嫩黃的菜心也翻了，就是找不到一條小蟲，忽然，我看到地上有幾只蝸牛。“是不是這些小東西干的？”為了探個究竟便決定做個小實驗。

　　我撿了四五只大一些的蝸牛，把它們放在一個紙盒里，又在盒里放些青菜葉。

　　不知是害怕，還是吃的太飽了，接連幾小時，它們都紋絲不動。我等得不耐煩了，就跑出去玩。

　　中午，我回家一看，蝸牛不見了！我仔細尋找，發現它們躲在菜葉的'下面，正吃得起勁，肯出的洞跟菜葉上一樣。原來，它們才是“兇手”。

　　生活中的科學作文 篇6

　　暑假開始了，我每天感覺枯燥無味，直到我與弟弟第一次試驗成功后，我才感到了暑期的快樂！

　　那天很炎熱，弟弟來到我家，上氣不接下氣地說：“姐姐，幫幫我，我搞不懂？”

　　“好！”我是肯定答應了。看了作業才知道，原來是要把雞蛋放在白醋里一段時間，并觀察情況。我帶著弟弟一絲不茍地把實驗做好了，開始什么情況都沒有，只看到醋液冒出來幾個泡泡，第二天，雞蛋好像變得有彈性了？疑惑不解的.我們便翻起了百科全書，書中寫道：雞蛋泡在醋里會和醋反應，蛋殼是碳酸鈣，是硬的且不會在水中溶解。醋里面有醋酸，碳酸鈣會酸中反應生成醋酸鈣和二氧化碳，醋酸鈣是溶于水的，二氧化碳是氣體跑了，雞蛋就軟嘍，醋中的醋酸與雞蛋皮中的碳酸鈣發生化學反應，就使雞蛋皮軟了。看了這些，我們恍然大悟，原來是這樣啊！

　　現在，我覺得科學他不僅蘊含許多知識，而且無處不在哦！

　　生活中的科學作文 篇7

　　今天發生了一件倒霉的事。我不小心把書掉到了水里，我急忙把它撈起來，可是為時已晚，書已經變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉地把書放到太陽下晾曬，等晾干了，它就變得皺巴巴了。

　　我去問媽媽怎么辦，媽媽說：“把放到冰箱里吧！水在 0 攝氏度以下會結成冰，等冰直接揮發變成水蒸汽，書就能恢復了。”“這是真的嗎？”我想，最后我還是抱著試試看的心理，把書放到了冰箱的.冷凍室里。

　　過了幾天，我打開冰箱，書已經變成了冰塊，四周也被冰給封住了，不過書保持了平整，一點也不皺了。又過了幾天，我再次打開冰箱，書依然被冰凍著，但頂部已變干了，仍然保持著幾天前的平整。以后的日子，冰的面積越來越小了，最后終于全干了。

　　我高興地抱著平整的書手舞足蹈，這真是一個好辦法！以后我再也不怕書受潮了。

　　其實生活中有許多的科學，只要肯動腦，方法一定比困難多。

　　生活中的科學作文 篇8

　　說起科學，我們的身邊到處都有。

　　今天我坐在車上，爸爸開著導航，還會給我們指路。我覺得很好奇，就問爸爸，這個導航怎么還會給我們指路呢，爸爸說就是需要通過汽車導航器發出的信號與天上的衛星連接，檢測你在地球的具體哪個位置，然后回饋給你的導航器，導航器再通過與內存卡里的地圖對照才能在顯示器上顯示出你具體位置。

　　同時根據信號連接時一定時間你方位的改變多少確定你的速度，反饋給你的導航器，導航器根據這些數據（地圖，具體地點，車速，設置的.始終點后確定的路線等等）計算出下一步該怎么走，然后報給你。我也大概聽懂了一些了。爸爸還說，現在我們國家自主研究的北斗衛生導航系統已經投入使用了。以前都要美國和俄羅斯的。我想這就是科學吧。

　　生活中的科學作文 篇9

　　一天傍晚，走在放學回家的路上，我抬頭看見一戶人家的貓竟爬上三層樓的屋頂。它在上面一跳一跳的玩耍，一不小心踩了個空，從上面掉了下來，正好落在我面前，“喵喵”叫了幾聲，從窗戶躥進了主人家，毫發未損的樣子。我看愣了，俗話說，“貓有九條命”，今天我是領教了。

　　回到家，我經過多方面的請教和查閱資料，終于明白了其中的道理。原來，貓是善于攀爬跳躍的動物，身體里的各種器官的均衡能力要比其它動物完善。當貓從高處掉下來時，它可以在幾十分之一秒的時間內把身體恢復平衡。因為，在高處掉下來時，它的眼睛先感覺到了，然后立馬報“最高司令部”大腦，大腦很快作出判斷，命令身體各個部分作出相應的措施。所以，它在離地面還很遠時就做好了一切著陸準備。

　　那你也許會問：“就算這樣，那貓的腳為什么不會斷呢？”哈，這可全要歸功于貓腳下發達的肉墊。那肉墊又厚又軟，富有彈性，行走時根本不會發出聲音。當貓從高空掉下來時，柔軟的'肉墊可以使它不受地面的震動。

　　弄清了貓的特性以后，“貓有九條命”這句話也不難懂了。

　　生活中的科學作文 篇10

　　生活中處處皆學問，只要你細心觀察，勤于思考，就會發現其中的奧妙。

　　剛放暑假的那一天，天氣十分悶熱，像個蒸籠一樣。常吃雪糕對自己身體不好，所以，媽媽經常買一些新鮮的水果放入冰箱，解暑備用。那次，我從外邊回來汗流浹背，于是，我從冰箱里拿出水蜜 桃和葡萄吃起來，水果酸酸的。甜甜的。爽爽的，脾人心脾，好舒服啊！大約十幾分鐘后，我發現水蜜桃和葡萄都變得濕漉漉的'了，我不禁產生了一個問題：冷藏的水果會“冒汗？”

　　于是，我打開了電腦查了查，原來，經過冷藏的水果，接近零度，炎熱的夏天里空氣濕度特別大，當水果從冰箱里拿出來時，水果周圍的水分子遇到空氣，凝結成水滴，附在水果上，就成了“水 果冒汗。”

　　生活中，如果你是一個愛動腦筋的人，那生活中的問題你一定能找到其中的奧妙。

　　生活中的科學作文 篇11

　　星期天，我正坐在沙發上看電視，爸爸看見我很無聊，便說：“星月，你知道怎么能讓兩個杯子親密無間的靠在一起嗎？我們來做個實驗吧！”我聽了興奮的說：“好啊！”

　　實驗開始了，爸爸讓我拿來兩個大小相同的玻璃杯和一張小紙片，把其中的'兩個杯子裝滿水，爸爸先把紙片蓋在其中的一個杯子上，用手壓緊紙片，迅速把水倒轉過來，把這個水杯和紙片倒扣在另一個水杯上，爸爸說：“記住，要杯口相對。”等杯子平穩后，輕輕的抽出小紙片，杯子竟黏在了一起，“哇！太神奇了”我大叫起來，爸爸笑著說：“我來給你介紹一下原理吧！兩個水杯扣在一起雖然不能做到完全密封，但是水本身的表面張力全填滿了杯口之間的空隙，加上外面大氣壓的作用，水當然就不會灑出來了！”哦！原來是這樣，我頓時恍然大悟。

　　生活處處有科學，只要你留心觀察，一定會有新的發現，就像我們平時在學習中也是這個道理，只要我們付出努力，付出汗水，再困難的問題也會得到解決的。

　　生活中的科學作文 篇12

　　今天，我一到家就聞到一股濃烈的醋味。

　　“ 哇，好難聞呀！”我說。“別看煮醋的味道難聞，但醋可有個妙用喲。”媽媽對我說道，“哦？妙用，不就是用來做飯當調味品嗎？還能有什么用處？”我疑惑的說。“用來除堿呀！”媽媽說， “真的嗎？”我半信半疑的說，“這你就不知道了吧，來，看看這個。”說完，媽媽就遞給我兩個燒水壺。我仔細的看了看，一個壺底全是水堿，而另一個壺底卻泛著金屬光澤，光亮如新。“難道用醋 可以把水堿去除嗎？”我問，“對，這是因為醋里的'醋酸和水堿發生了奇妙的化學反應，生成了碳酸鈣和水，所以水堿就去除了。”媽媽說，“哦，原來如此！可真奇妙啊！”我恍然大悟。

　　看來，生活處處皆科學，只要留心觀察，認真思考，就會發現科學的奧妙，巧加利用，就能享受科學帶來的無窮樂趣！

　　生活中的科學作文 篇13

　　昨天，胡老師叫同學帶蛋過來，每個人都非常好奇胡老師要蛋干什么呀?難道胡老師要吃雞蛋?還是要讓我們用來撞蛋?無數個問號在我腦海中飄過。

　　今天，我好不容易才等到語文課，只見胡老師拿著兩個雞蛋和兩個鴨蛋走進教室，有一些同學伸長了脖子盯著那兩個雞蛋、兩個鴨蛋看來看去，還有一些同學在底下議悄悄的說話。過一會兒之后胡老師說：“看誰能把這個蛋握破?”胡老師一邊說，手里一邊舉起一個大鴨蛋，臉上呈現出得意的笑臉。

　　胡老師先請了一位比較瘦弱的同學上來握蛋，那個同學費了九牛二虎之力也沒握破蛋。之后老師又請了一位比較肥的同學來，那個同學臉上呈現出得意的笑臉，好像他輕輕一握蛋就破了，我對他也比較有信心，可是他握了10秒鐘，20秒鐘，30秒鐘過去了，蛋還是完好無損，只見他面紅耳赤的，最后以失敗而告終。

　　這是為什么呢?我回家上網查了資料，原來蛋的.受為面積大，分散，所以不易我破。我長大以后要造一個有圓形屋頂的房子，發生地震的時候就不怕了。

　　生活中的科學作文 篇14

　　太陽無情地釋放自己的熱量，把我熱得喘不過氣來。于是，我打算去小賣部里買冰條解暑。

　　到達小賣部，我直沖冰柜走去，可是，我竟看見了厚厚的棉被壓在冰柜上。我心想：這么熱的.天還把棉被放在冰柜上，里面肯定全化了。心下想時，我便去“幫忙”把被子拿下來。

　　這時，小賣部老板回來了，見我“行兇”，連忙對我說：“你干什么！快放下！”面對氣勢洶洶的老板，我乖巧地放下棉被，站在一旁等待責罵。“你在干什么，等會兒里面冰條都化了！”我十分疑惑，我算是在幫他呀，他怎么還數落我呢？“為什么呀，明明蓋上被子才會化呀！”我不服氣說道。老板聽了語重心長地對我說：“我這樣做，是為了防止外面的熱氣流進去，這是在保冷呀！”

　　我聽了，十分羞愧，對老板說：“對不起，我知道錯了。”老板十分無奈，只好放過我，但又警告我，以后可不要再犯傻事，我也點頭答應了。

　　一次去買冰條的事例，讓我明白了許多知識，也讓我知道了生活中的科學道理，無處不在。

　　生活中的科學作文 篇15

　　“我睡覺了，媽媽”。我醒來，我發小我在房頂上。而我卻看到了一個奇怪的景象，老母雞在鳴叫，“咯——咯——咯”老母雞連叫了好幾聲。而我又往下看發現小公雞在巢窩里下蛋。

　　我再看看左右兩邊，哇！都是云。

　　一陣微風吹來，房子向一邊傾斜而我卻差點撞向墻角。

　　媽媽說，你怕什么，地球沒有了引力，什么東西都變軟了。

　　我奇怪的問：“樣我們怎么呼吸呀!”

　　媽媽說：“科學家，發現了找個問題，就用鐵樹的化學體。是鐵樹在在狂散發氧氣。是我們得救了”。

　　我往窗外一看。“哇！火山島發生了火上爆發”雖然對我們人類沒有傷害，但是我們的化學鐵樹會受到翻天覆地的破壞。我被這一幕驚呆了。

　　不知不覺，我醒了。而我在看到媽媽的`時候，我一下子沖到了媽媽的懷里，我在看到外面的時候。我才知道我做了一場噩夢。

　　生活中的科學作文 篇16

　　星期六，媽媽買了一只紫藍色的花插在家里的花瓶中，放了點水，不一會兒，水竟然變色了。

　　剛開始，只有一些像輕紗一樣的紫色在水中漫開去；過了幾個小時，水中就像有一朵輕飄飄的紫云，水面沒有一點兒波瀾，那朵“紫云”卻一直再飄；再后來，水像被分成了兩塊似的

　　上面的三分之一是無色清水，下面則都是紫藍色的顏料水，不再似輕紗，如纖云了，更像一塊有顏色的冰；最后，整瓶水都變成了紫藍色。

　　我很奇怪水怎么會無緣無故變色呢？難道是這支花有問題嗎？突然，我想起了在書上看到的一個實驗：把一朵純白或淡色的花插在有顏色的水中，隨著花對水分的吸收，花瓣也會逐漸變成那個顏色。

　　這朵紫藍色的.花大概也是這么來的吧！我把花拿出來驚奇的發現：雖然它的枝表面還是翠綠的，但是它里面的芯已經是紫藍色的了。過了幾天，仿佛驗證了我的猜測一般，水一天比一天藍得純粹，花瓣的顏色卻一天天淡了下去。

　　生活中的一點一滴都離不開科學，正如清水變成了紫藍色那樣。

　　生活中的科學作文 篇17

　　在生活中，有許許多多的科學現象，值得我們去發現，去研究。

　　例如你會不敲破蛋殼，而辨別兩個看上去一模一樣的雞蛋，哪個是生的？哪個是煮熟了的'嗎？其實，我們可以利用科學原理來辨別。我們可以做這樣的一個實驗：拿兩個相同的雞蛋，一個生蛋一個熟蛋，把它們放在平滑的桌面上，同時轉動雞蛋，先停下的就是生雞蛋，后停下來的就是熟雞蛋。

　　你知道這是為什么嗎？當用力轉動生雞蛋蛋殼時，蛋殼受力開始轉動而里面的液態物由于慣性仍保持靜止狀態，二者間存在一定的摩擦阻力，所以很快停止轉動。熟蛋是固態物，與蛋殼自成一體，當用力轉動蛋殼時，蛋殼與內容物一并轉動，所以能長時間轉動。

　　今天，我在家寫作業時，一輛大卡車從門前經過，房屋都會輕微的抖動。請別擔心房屋會倒塌，這其實就是很簡單的“共振現象”。

　　走在馬路上，有時我們會看到噪音提示牌。當噪音超過75分貝時，就會影響人們的生活和學習。這樣的提示牌可以提醒司機不要大聲按喇叭，以免給人們造成噪音污染。

　　這個世界是很神奇的，只要我們好好學習，掌握了更多的科學知識，將來就能更多地了解這個世界、改善生活環境，提高生活質量。

　　生活中的科學作文 篇18

　　星期六，媽媽買了一只紫藍色的花插在家里的花瓶中，放了點水，不一會兒，水竟然變色了。

　　剛開始，只有一些像輕紗一樣的紫色在水中漫開去;過了幾個小時，水中就像有一朵輕飄飄的紫云，水面沒有一點兒波瀾，那朵“紫云”卻一直再飄;再后來，水像被分成了兩塊似的，上面的三分之一是無色清水，下面則都是紫藍色的顏料水，不再似輕紗，如纖云了，更像一塊有顏色的冰;最后，整瓶水都變成了紫藍色。

　　我很奇怪水怎么會無緣無故變色呢?難道是這支花有問題嗎?突然，我想起了在書上看到的一個實驗：把一朵純白或淡色的花插在有顏色的水中，隨著花對水分的吸收，花瓣也會逐漸變成那個顏色。這朵紫藍色的.花大概也是這么來的吧!我把花拿出來驚奇的發現：雖然它的枝表面還是翠綠的，但是它里面的芯已經是紫藍色的了。過了幾天，仿佛驗證了我的猜測一般，水一天比一天藍得純粹，花瓣的顏色卻一天天淡了下去。

　　生活中的一點一滴都離不開科學，正如清水變成了紫藍色那樣。

　　生活中的科學作文 篇19

　　生活離不開科學，這不，我又在爺爺的小菜地里發現了“稀奇”物。

　　中午，我拉著書包路過爺爺的小園子時，看見一種奇怪的東西，大大小小的瓶子倒立在干硬的土壤中。

　　吃過午飯，我拉著爺爺跑到園子里。指著瓶子說：“爺爺，這是怎么回事呀？”只見爺爺得意的眉毛都翹起來了，對我賣關子：“你猜？”“我猜不著，快點告訴我吧！”爺爺自豪起來：“這叫自動澆花器。我在地里埋了一些種子，但這土太干，發不出芽，所以呢，俺學了做這個！”他樂意極了。

　　爺爺開始展示作品了。他找來空瓶子，倒入淘米水，拿著盛滿水的瓶子“嗵”的一聲扎進土里，然后用手按壓瓶底，使瓶子牢牢地扎進去，固定住。這樣，一個簡單的自動澆花器就做好了。

　　那個“自動”又是怎么回事呢？

　　原來，瓶子里面的水跑到了土里，等瓶子四周的'土都被水澆濕后，空氣也就進不到瓶子里了，那瓶里的水自然也就流不成了，天一熱，土又干了的時候，瓶中就會有氣泡，也就是空氣又流到瓶子里了，就開始把土澆濕，然后等土濕后，又……直到瓶內的水用完。

　　看來我們也要懂科學，學科學，用科學，生活中是很有用的。

　　生活中的科學作文 篇20

　　生活中的科學生活中處處有科學，今天我就給大家講兩個科學故事。“救火不用水”周末媽媽在廚房做飯，突然，鍋里的油燒了起來，我看見了急忙喊：“媽媽，快用水澆滅它！”媽媽沒有去拿水而是迅速拿起鍋蓋把鍋蓋上了，一會兒，火就滅了。我驚奇的問媽媽：“消防員叔叔救火都是用大水車澆水滅火，你為什么不用水呢？”媽媽笑著說：“救火也不一定都是用水的，尤其是油著了的時候更不能用水了。因為油輕水重，往鍋里澆水油火就會迸出來,不但滅不了火,而且容易引起更大的火災。”

　　媽媽還告訴我：火燃燒需要氧氣，油鍋著火后迅速把鍋蓋上，一會兒，鍋中的`氧氣沒了，火也就滅了，我聽了恍然大悟。＂會變形的門＂我房間的門是一扇結實的木制門,很漂亮而且會“變形。”夏天的時候總有幾天它不聽話，關門時很費力，好像長胖了；到了冬天好像又變瘦了，關上門總有一條小縫。我問爸爸這是怎么會回事，爸爸解釋：“可能是工人叔叔做門時木材沒有完全干透，夏天天氣熱溫度高，木材膨脹門就變胖關不上，冬天天氣冷溫度低木材縮小，門變瘦了關不嚴，這就是熱脹冷縮的道理。”聽了爸爸的話，我想，生活中處處有科學，一定要努力學習科學啊！

　　生活中的科學作文 篇21

　　“花兒變紅了!花兒變紅了!”我驚奇的大叫。

　　那一天，一陣強烈的.風把院子里的白菊花吹斷了一枝，我看見了，順手把菊花插在書桌上快要見底的紅墨水瓶里。第二天，我再去看時，花朵已經變成了紅色。

　　“會不會是紅墨水的原因?”我自言自語道。

　　這時，媽媽突然走到我身邊，提議道：“你做個實驗就知道了呀!”

　　我點了點頭，跑到院子里又剪了一朵菊花，我很心疼，可是為了真相，只能忍痛割愛了。

　　到了書桌邊，我準備好了工具，首先，我先用切片把花莖一分為二，然后，把紅墨水瓶和藍墨水瓶并排放好，最后，把一半花莖放入藍墨水瓶中，一半放在紅墨水瓶中。

　　時間一分一秒地過去了，忽然，媽媽大叫一聲：“花莖變色了。”聽到聲音，我注意地看過去，果然花莖一面紅，一面藍的，而且顏色還尋著花莖往上爬。我扒開花瓣，發現里面也變色了。

　　又過了一會兒，白菊花變成了地朵一面紅，一面藍的奇異的花。

　　其實，生活中處處充滿了奧秘，只要你愿意探索就會發現。

　　生活中的科學作文 篇22

　　今天，我們家的神廚媽媽遇到了一個問題，就是煮菜時，不小心把胡椒粉和鹽巴混在了一起，這可難倒了媽媽。就在這時，爸爸卻自信地說：“看我來把他們分開。”我想，這怎么可能呢，這兩種物質多那么小，那么多，怎么分開來？爸爸先買了個關子：“待我準備一下。”

　　不一會，只見爸爸拿來了一根筷子、一個塑料湯勺還有一個小碟子。這些普普通通的物品能碰出什么樣的火花呢？

　　終于爸爸開始行動了，只見爸爸把筷子插在混著胡椒粉與鹽巴的牌子里開始攪拌，我覺得很奇怪，這樣做不是讓它們更亂了嗎？爸爸什么也沒說，依然仔細的攪拌著它們。幾分鐘以后，爸爸耍了個幽默說：“請睜大你們的眼睛，表演正式開始”。爸爸拿來了塑料勺子，竟對著衣服不停的擦，像上了發條似的，擦個不停。數十秒之后，爸爸迅速拿起勺子，放在鹽和胡椒粉上方。“接下來就是見證奇跡的時刻”爸爸笑著說。但接下來發生的事讓我大吃一驚，碗里的胡椒粉竟自己粘到了勺子的底部！我突然想到了靜電的.原理，靜電能讓輕的物品粘在另一個物體上。但是，為什么鹽巴沒有粘上去呢？這時爸爸發話了：“之所以鹽巴沒粘上去，是因為胡椒粉的重量輕，附到上面的速度快，這樣就很容易把這倆兄弟分開拉。”我聽了，只得連連贊嘆。

　　其實，科學的力量無處不在，只要你有一雙愛發現的眼睛，一顆善于感受的新，你就能發現別人不能發現的事。

　　生活中的科學作文 篇23

　　在我們的生活中處處都有科學，運用科學會使我們獲得成功，一旦違背科學就會受到挫折。而我就有這么一次經歷。

　　我三年級的時候喜歡捉一些小昆蟲來玩，認為這是一件很趣味的事。有一次下雨后，我照常來到樓下的花壇邊捉蝸牛。蝸牛是一種很奇特的動物，它整天都躲在螺旋狀的殼里，等下過雨后才會出來，它有著一對能夠自由伸縮的觸角，觸角下面有著兩個突出來的線狀的東西，我猜那是它的眼睛。蝸牛爬行的時候會分泌一種黏糊糊的液體，用來標記自己走過的路。我很快就捉到了一只蝸牛。我看著它在瓶子里慢慢地爬來爬去，忽然冒出了一個想法：能不能把蝸牛和它的殼分離呢？我準備試驗一下。

　　我找來了一根小棍，輕輕地在蝸牛的殼上敲了幾下，蝸牛立刻就縮回了殼里，再也不出來了。我便加大了力度，由“敲”改為了“刺”。我用小棍在蝸牛殼上一頓亂刺，蝸牛殼很快就變成了一地碎片，露出了蝸牛那黏糊糊的.身體。我用棍子細心地挑開碎殼，蝸牛已經變成了一灘液體，還有觸角。我用棍子碰了它幾下，蝸牛慢慢地往前爬行了一小段距離，很快就死了。

　　我十分疑惑：我不是減輕了它的負擔嗎？它怎樣一動不動了？我回家翻了《十萬個為什么》，最終明白了：蝸牛的殼是蝸牛身體中不可分離的一部分，一旦分離，蝸牛就會死掉。也明白了：任何生物都有生存的權力，我們不能人為地傷害它們。

　　生活中的科學作文 篇24

　　在我們的日常生活中，許多事都離不開科學。有了科學，我們的生活更為方便，人們可以節省更多時間、精力，投入到學習和工作中去。

　　夏天，天氣炎熱，深色衣服使人看起來更燥熱，所以，人們都喜歡穿一些淺色的衣服。然而美中不足，淺色衣服很容易臟，尤其是衣領和袖口，穿一天就會有汗漬留下的黑印兒。于是，為了潔凈，人們一天洗一次，日久天長，衣服上留下的`一些印跡很難洗掉，這樣就影響了衣服的美觀。不過，如果在每次洗衣服的時候，在衣領、袖口和腋下適當撒一些鹽，并且讓鹽在衣服上停留幾分鐘，然后再用肥皂清洗，你就會發現，衣領、袖口和腋下等處已經潔凈如新。長此下去，衣服不但不會出現印跡、影響美觀，而且十分耐穿耐用。

　　為什么在衣服上撒上一些鹽，原本臟兮兮的衣服就會像新衣服一樣干凈呢？原來啊，鹽中含有一種酶類物質，與汗漬中的堿性物質相遇，就會產生化學反應：酶可以將堿從汗漬中分解出來，這樣使堿離開了衣領、袖口等處。而汗漬中的主要成分就是堿性物質，堿性物質去掉了，其余的也很容易洗去了。

　　除此之外，還有許多生活中的小常識，它們為人們的生活服務，給生活增添了樂趣。可見，生活中少不了科學，生活中處處有科學，科學也離不開我們的生活。

　　生活中的科學作文 篇25

　　在我們的日常生活中，處處都有科學，只是我們不注意罷了，只要我們留心觀察，就會發現，科學就在我們身邊。

　　比如說，老師上次給我們布置的課外作業《種豆芽》就十分有趣，在哪里我知道了種豆芽的生長過程，也學到不少科學道理。

　　我先找來了一個臉盆，在里面鋪上一塊濕毛巾，撒上幾十粒綠豆，然后再用一塊濕毛巾蓋上。我小心翼翼地捧起臉盆，把它放到陽臺上，等待著奇跡的發生。第二天一大早，我迫不及待地掀開毛巾，我發現有些種子種皮飽脹得馬上就要破裂似的，有的種子種皮已經破裂，并長出了胚根，我開始還以為是子葉呢！于是我又給綠豆灑上一些水，重新把毛巾浸濕并蓋上，準備進一步觀察。到了下午，我忍不住又掀開毛巾，我發現所有的種皮都已破裂，展現在我眼前的是一個個鮮活的生命，我不禁感嘆綠豆的生命是多么頑強！又過了幾天，我發現綠豆都長出了細細的根，根上還有些細小的'白絨毛，有的綠豆已經長出了子葉，那子葉的顏色有鵝黃的，有嫩綠的，顯得格外嬌嫩。這時，我發現有的種皮還沒完全脫落，后來我從課外書上發現，這種皮可以使綠豆芽變得更新鮮，更環保，更綠色。

　　通過這次《種豆芽》，我發現我們身邊到處都是科學，我們小學生更應該努力學習科學，長大成為科學的探索者、實踐者。

　　生活中的科學作文 篇26

　　“加油，馬上就能捏碎了！”從我們班級里傳出來陣陣歡呼聲，原來是班里的同學們在玩捏雞蛋的游戲呀，可好玩了！

　　游戲規則是：必須將雞蛋放在手心里，整只手貼著捏，不可以讓雞蛋碰到硬的東西，也不可以用兩個手指頭捏。這游戲看似簡單，實際卻是不小的“攔路虎”呢。不信，你瞧瞧我們班“大力士”與它的對決吧。一個圓溜溜的雞蛋在我們班的“大力士”手中，我心想：這雞蛋不就如碰石頭般嗎？肯定馬上要碎了呀。可是結果卻讓我們目瞪口呆，當我們的“大力士”面紅耳赤、氣喘吁吁時，雞蛋卻完好無損，“大力士”只好像斗敗的公雞一樣耷拉著腦袋走下了臺。

　　第二個同學上去了，他把力量集中在手上，使出了吃奶的.力氣捏，甚至用上了雙手，但雞蛋仍舊像金剛石一般的硬。當同學把完好的雞蛋放到桌上時，雞蛋好似在挑釁我們：“哼，斗不過我吧？你們還是嫩了點！”

　　我擼了擼袖子，自告奮勇上場。我不停地搓手以增加力量，內心卻像提著十五只水桶——七上八下的。我先將雞蛋掂在手心，手指頭均勻圍住，用力一握，頓時，我感覺自己已滿臉發熱，手上的青筋爆了出來，整個人都在顫抖，雞蛋卻仍安然無恙。這時，老師笑了：“無可奈何了吧？雞蛋由于四周受力均勻，力量可以相互抵消，所以你們捏不碎的啦。”

　　原來生活中還有這么神奇的科學現象呀，我想，只要我們以后用心去發現、去實踐，就一定會有收獲的。

　　生活中的科學作文 篇27

　　晚上全家吃完飯在看電視，我突然想起超市里買的黃桃罐頭，我特別想吃，但是媽媽說剛吃完飯沒多久，過一會再吃，可是我就是很想吃。

　　趁著媽媽不注意，我偷偷溜到客廳拿起了黃桃罐頭，它是玻璃瓶子的，上面有一個金屬的 蓋 子，我使勁擰了一下，沒擰開，然后又嘗試了幾次，還是沒打開，我只好回房間找媽媽幫忙，我就問媽媽：“媽媽，瓶子怎么擰不開呀？你能幫我擰開嗎？”媽媽說：“你要真想吃就自己動腦筋，我不幫你擰。”

　　沒辦法，我就只能動腦筋想了。我想了想這應該是一個科學問題。于是，我就仔細觀察了蓋 子，突然我發現蓋 子中間是凹進去的，可平時打開了的 蓋 子都是平的'呀，這是為什么呢？

　　我忽然想起了在一本科學書上提到過的真空問題，說沒有空氣進入的狀態下，外面的壓力比瓶子里的壓力大，所以是無法打開的。我便找了一個不銹鋼的湯勺，用湯勺的柄在蓋 子的邊緣東翹翹西翹翹，想放點空氣進去

　　就這樣，忽然聽見“啵”的一聲，蓋 子中間本來凹進去的地方鼓起來了，我想這回行了，便使勁擰了一下蓋 子，果然很輕松的就打開了。我笑瞇瞇的用湯勺撈了好大一塊黃桃，塞進了嘴里，跑到媽媽面前很夸張的咬著，媽媽看著我又好氣又好笑。

　　我邊吃邊想：原來生活當中隱藏著這么多科學知識呀！

　　生活中的科學作文 篇28

　　今天早上，我去班，大卓老師帶來了兩個凹凸不平的乒乓球，我們看見乒乓球面目全非，失去功能，大卓老師說：“同學們，用什么方法可以讓乒乓球凹進去的地方凸出來呢？”

　　我們議論紛紛，七嘴八舌，有的說用熱水泡；有的說要去修；還有的說丟出來……我們都覺得第三個方法不好，因為弄出來后，別的地方又會凹進來的，這里沒修的工具，所以用了第一個方法用熱水來泡這個凹凸不平的乒乓球。

　　老師說：“哪位同學去倒一杯熱水？”同學們紛紛舉手，說自己要去倒熱水，最終老師讓坐在最后面的那個穿黃色衣服的男生去倒熱水，那個男生馬上去倒熱水，熱水來了，老師讓那個男生把熱水倒到盒子里，老師也把那凹凸不平的乒乓球放進熱水里。不一會兒功夫，嗬，奇跡出現了。你瞧，癟了的乒乓球在熱水里輕輕地跳動著，身子一下子圓起來了。

　　我們個個目瞪口呆，嘴巴成了“o”太奇妙，太不可思議了！我心里心生疑惑：水有什么魔力，神盒？

　　正當我們疑惑不解時，老師為我們揭開了謎底。老師說：“乒乓球凹進去但沒有破裂，用溫度適中的.熱水燙時，乒乓球內部的空氣受熱就會膨脹，壓力增大，便會使乒乓球凹進去的地方慢慢凸出來。這就是熱脹冷縮的原理。

　　我恍然大悟，原來，生活處處有科學，多實踐，多觀察，才能有發現。

　　生活中的科學作文 篇29

　　今天又要上作文課了，會寫什么呢？我心里既緊張又激動。

　　上課了，老師拿著一張報紙和一把鉛筆，走進教室。我感到奇怪；不是上作文課嗎？為什么老師要帶鉛筆和報紙呢？

　　“孩子們，你們誰只用這一只鉛筆就能把這一張報紙粘在墻上呢？”我想；就靠一把鉛筆怎么可能把一張報紙粘到墻上呢？

　　忽然，張宇翔站起來說：“用水抹在報紙的四角，然后把報紙粘在墻上。”接著慎南也站起來說：“把牙膏抹在報紙的四角，然后把報紙粘在墻上”可是他們都忘了老師說過，“只能用那把鉛筆，把報紙貼到墻上。”我左思右想，終于想到了一個可用的辦法，便自信滿滿地回答道：“還可以用鉛筆摩擦，讓報紙貼在墻上。”

　　老師聽了笑了笑，說：“到底行不行呢？還是請吳昊上來試驗一下吧！”吳昊一只手按住報紙，另一只手捏住筆，用筆的.末端用力地在報紙上磨擦。可是手一松開，報紙就掉了下來。

　　“你的握法錯了，要用筆身來擦。”老師走上講臺，又對吳昊說，“讓我來演示一下吧。”老師先把紙張開，貼到墻上，再用筆身用力摩擦。老師越擦越快，起先，紙的右上角有點被粘住

　　然后林老師越擦越快，越擦越快，粘在墻上的面積也越來越大。最后老師把手放開時，紙卻粘在墻上，大家看了都驚嘆不己。為什么老師這么摩擦就能把報紙粘在了墻上呢？后來，林老師告訴我們，是因為摩擦讓報紙產生了摩擦力，從而吸住了墻。

　　這節作文課讓我明白了生活中處處有科學，只要你細心觀察，就會發現。

　　生活中的科學作文 篇30

　　今天，我就跟大家說一個奇怪的科學現象：為什么雞蛋在淡水中會沉底，而在一定濃度的鹽水中卻會漂浮？事情是這樣的：有一天，我和爸爸在家閑著沒事干，就打開我們學校的博客，有一篇博客里介紹，如果把雞蛋放入鹽水中，雞蛋就會漂浮起來，好像有一種魔力這托著雞蛋一樣。我想，雞蛋那么重，像小石頭一樣，怎么可能漂在水上呢？就說這個博客在騙人，爸爸則堅持說這篇文章講的是一種科學現象。于是我就和爸爸打賭：誰錯了，就做十個俯臥撐。我堅信不可能，所以就不以為然的'答應：賭就賭，誰怕誰？就這樣，我們開始做實驗。先接了一杯自來水，把一個雞蛋放進去，雞蛋和我想象的一樣，一下就沉底了，我暗自竊喜。爸爸看到我的表情說，別高興的太早，下面就是見證奇跡的時刻。爸爸開始慢慢的往杯子里加鹽，我用筷子不停的攪拌，好讓鹽快點融化。怪了，隨著鹽越加越多，雞蛋真的慢慢地漂浮起來了。我問爸爸這是為什么呢，不會是玩魔術吧？爸爸笑著說：是因為隨著鹽慢慢的增加，水的密度越來越大，浮力也越來越大，最終雞蛋就漂起來了。我想最后的結果你應該知道了——我灰溜溜的做了十個俯臥撐。

　　通過這次試驗，我懂得一個道理：世上沒有最奇怪的事情，只有更奇怪的事情。只要你生活中留心觀察、勇于實踐，這些奇怪的事都可以用科學知識來解釋。

　　生活中的科學作文 篇31

　　有句名言說得好：“問號是開啟任何一門科學的鑰匙。”生活中處處有科學，它們總會給我們帶來意想不到的知識與收獲。

　　有段時間，我家養了幾條觀賞的小魚。它們充滿活力、儀態萬千。五彩斑斕的尾巴輕輕地搖曳，宛若一個個楚楚動人的仙子。

　　一天，晚飯后，我又在觀察著魚缸里可愛的小魚。只見這些小魚正在自由自在地嬉鬧著。突然，我發現了一條“不合群”的小家伙：它靜靜地沉在水底，瞪著一雙大大的眼睛，一動不動，只有鰓蓋在輕輕地一張一合。奇怪，這小東西，為什么不和其他小伙伴玩耍呢？不開心？還是生病了？我輕輕地敲了幾下魚缸。它無動于衷，也許它絲毫沒有察覺到。我又敲了幾下，它還是沒有反應。

　　這下我可急了，這小家伙到底怎么了？我迫不及待地去請教爸爸。爸爸走過來端詳了一陣，突然望著一臉焦急的我哈哈大笑，真是讓我丈二和尚——摸不著頭腦。爸爸一本正經地對我說道：“這條小魚在睡覺哩。”“啊？可是它明明睜著眼睛啊！”我臉上寫了個大大的問號。爸爸向我解釋道：“魚之所以總睜著眼睡覺，是因為它沒有眼皮，根本閉不上眼睛！如果不進行長時間的觀察，要想判斷魚兒是否在睡覺，還很不容易呢。”聽了爸爸的`話，我如釋重負，心里那份擔心也終于落了地。唉，看來我所知道的科學知識還不夠多啊！

　　你看，生活中處處都有科學的影子。以后，我要多看書，多留意生活，多了解科學知識，用科學的方法做事，讓生活更加美好。

　　生活中的科學作文 篇32

　　早上，我上廁所意外發現，馬桶的下水管道是S型的。我非常納悶地想：水管道都是直的排水通暢，為什么馬桶的下水管道不是直的而是“S”型的呢？

　　我立刻去問媽媽，媽媽稀里糊涂地也沒說清楚個一二三，還說我不好好學習，凈注意那些沒用的東西，我碰了個大釘子。媽媽越是說不出來，我就越好奇。于是，第二天早上，我帶著疑惑去問教我科學的王老師。一見到王老師，我就迫不及待地說出自己來的目的。美麗溫柔的王老師微笑著說：“你真是個留心觀察事物的好孩子。”她告訴我，不是只有馬桶才裝有S型管道的，澡盆和洗碗池等里面也裝S型管道的。我又問：“那為什么都要裝S型的管道呢？為什么不裝直的管道。王老師解釋說：“因為下水管道排放的水一般都是一些臭魚、爛蝦、污水、大便等。這些垃圾雖然被沖走了，但是氣味還是沒有消失，而且這些氣味含有一氧化碳、甲烷等有毒氣體。如果是直管，這些有毒氣體就會冒出來，影響室內的空氣。如果用彎的下水管道，在污物被水流沖走以后，會存流下一部分的清水。這些清水就像軟塞子，可以隔絕它后面那些不受歡迎的有害氣體。此外，一般的S型的管道會有一個螺紋接口，如果家里貴重的.物品掉進了下水道，如果是直型的那種……只有哭的份了。而如果是彎的。只要從螺紋處擰下來，翻過來一倒，貴重物品十有八九會失而復得。

　　我聽了王老師的話茅塞頓開，原來生活中處處都離不開科學知識啊！

　　生活中的科學作文 篇33

　　“哎呀！床頭竟然這么多臟衣服！我該洗一洗了！”我看著床頭“堆積成山”的臟衣服說到。說干就干！我擼起袖子，一把抱起衣服放到洗手間里，接滿一盆溫水，倒入洗衣粉和肥皂粉，把臟衣服泡進了水中，先讓他軟和。

　　過了一段時間，我覺得衣服應該泡好了，便將濕衣拿出。雙手捏住衣服一角，在臟地方來回搓洗，一時間白沫四濺，甩的我身上都是白點兒。哼哼，我如此賣力，這污漬小賊應該已被我消滅了吧！抹開泡沫一看，天哪！我大吃一驚：這污漬竟然一點兒沒掉。我莫非遇到了傳說中的污漬大王？

　　哼！怕他做甚么？我又使出了渾身解數，左搓搓，右搓搓。可這污點卻像賴皮蛇一樣粘在衣服上怎么也搓不掉。我真是納悶兒了：大家都說衣服越洗越干凈，可這衣服怎么洗不干凈呢？我滿腹狐疑，最后終于決定去向博學多才的'百度“大哥”問個究竟……

　　噢！原來如此！百度大哥為我慷慨解囊：洗衣服時，最忌諱的就是洗衣粉與肥皂粉混用。這是因為洗衣粉呈酸性，肥皂粉則呈弱堿性。兩者合用會產生中和反應，反而越洗越達不到去污的目的，所以最好兩者分開來用。我興奮地跑去一試，果真如此！真讓我恍然大悟！

　　連平常生活中的洗衣服都包含著科學奧秘，這真是生活處處有科學啊！科學的魅力以及它的神奇在生活中真可謂是屢見不鮮了！而我們只要秉承著一顆探索之心，也就能發現許許多多有趣的科學奧秘！

　　生活中的科學作文 篇34

　　今天早上，我醒來走出房間，弟弟拿著一個癟了的乒乓球，愁眉苦臉地站在我面前，對我說：“哥哥，我的球壞了，怎么辦呢？”我揉揉睡眼朦朧的`眼睛，迷迷糊糊地想起來可以用水讓乒乓球鼓起來。我拍拍胸脯對弟弟說：“點點，你別擔心，這件事包在哥哥身上。”

　　于是，我舀來一盤冷水，把乒乓球放在里面，乒乓球浮在水面上，過了好一會兒，也沒變化。我又把癟了的地方朝下放，等了好久，還是老樣子。

　　看著我們兩傻傻地站在臉盆邊上，束手無策的樣子，媽媽走過來說：“要不你把乒乓球放到我剛燒好的水里試試？”于是，我們把乒乓球癟的一面朝下放進了熱水里。“但愿能幫弟弟。”媽媽邊說邊撥弄了一下乒乓球。啊，“增肥”成功了！乒乓球又恢復了原樣。

　　這是為什么呢？我翻遍了我所有的《十萬個為什么》，還是找不到原因。我只好向電腦求助。原來把乒乓球放入熱水中時，乒乓球內部的空氣會受熱膨脹，體積變大，在密閉的容器中，內部壓力會增大，會產生由內向外的壓力。又因為乒乓球受熱自身還會變軟，雙重作用的結果，癟了的乒乓球就會重新鼓起來。

　　哦，我明白了，乒乓球鼓起來是因為熱脹，剝雞蛋利用的是冷縮，合起來就是熱脹冷縮原理呀！看來，只要做個有心人，生活中處處有科學啊！

　　生活中的科學作文 篇35

　　生活中，科學是無處不在的，有時他很有可能就從你的指尖劃過了，能抓住他就要看你能不能發現他了，生活中有很多事情值得我們關注，我們要善于發現生活中的點點滴滴。往往一件小事，他就能引起眾多人的探索與思考，有些甚至成為千古之謎。所以說科學就在我們身邊……

　　我星期我去了一趟姥姥家；看見姥姥正在縫鞋子的底，由于那鞋子的底太厚了，所以縫起來很吃力，我說：“姥姥，把針給我，我有辦法讓您縫起來不吃力。”姥姥說：“好啊”。我拿著針在頭發上上擦了擦，然后把針還給姥姥，姥姥邊縫邊說：“真的輕松很多！”。我說：“這其實是在潤滑減少摩擦呢！”人的頭發里有油脂，針在擦頭發的時候就等于加了潤滑油，因此就能減少摩擦，就很容易穿針了。說完，我得意的笑了笑。

　　生活中這樣的事好多呢！還有一件事，我來給你們說說吧！

　　我房間的門是一扇結實的'木制門，很漂亮而且會“變形。”夏天的時候總有幾天它不聽話，關門時很費力，好像長胖了；到了冬天好像又變瘦了，關上門總有一條小縫。我問爸爸這是怎么會回事，爸爸解釋：“可能是工人叔叔做門時木材沒有完全干透，夏天天氣熱溫度高，木材膨脹門就變胖關不上，冬天天氣冷溫度低木材縮小，門變瘦了關不嚴，這就是熱脹冷縮的道理。”

　　聽了爸爸的話，我想，生活中處處有科學，一定要努力學習科學啊！

　　生活中的科學作文 篇36

　　我們都知道，生活中處處有科學，我們在生活中是永遠也離不開科學的，生活中的科學真是無窮無盡，我就發現了很多。

　　有一回，我跟朋友去工行院里打乒乓球，正打著，忽然，我沒接好，球掉到了地上，我立刻去拾球，結果，一不小心把球踩扁了，我們都非常的焦急，不知道該怎么辦才好。最后，我決定回家去找媽媽，看看她有沒有什么辦法。媽媽說把乒乓球在熱水里泡一會兒就行了，我照媽媽說的去做，過了一小會兒，乒乓球果然漸漸的恢復了原狀，我們都非常的高興，也非常的好奇，就問媽媽這其中的原理是什么，媽媽讓我自己去尋找答案，我們于是決定上網查查這到底是什么原理。

　　我上網查了這其中的原理。原來，乒乓球本身是密封的，它之所以扁了，是因為外界的'壓力大于了它所能承受的能力，但是，泡在熱水里就不一樣了，因為乒乓球是會熱脹冷縮的，外界的熱量很大，根據熱的傳熱原理，球里面的氣體受到了熱力，乒乓球就會膨脹，因此，乒乓球也就慢慢的恢復了原狀。

　　這就是生活中的科學。其實，生活中的科學有很多很多，關鍵就在于我們是否去探索、發現他們。隨隨意意的一件小事，里面都包含著無窮無盡的科學，只要我們去探索、發現生活中的科學，我們懂得的知識就會越來越多，越來越多。

　　生活中的科學作文 篇37

　　學是一種深奧無比但又無處不在的東西。科學時時刻刻在我們身邊，靜靜地等待著你去發現它。我從小到大就愛“玩”科學，也“玩”出了許許多多的收獲。

　　在我七歲那年的一個星期天，我正在閱讀《我愛學科學》雜志，我無意間在介紹“摩擦力”的那一章發現了一個實驗：把兩本比較厚的書一頁一頁的疊在一起，然后使勁拉，你會發現書會變得不容易拉開。我看完后立刻翻箱倒柜找出兩本很厚很厚的字典，然后一頁一頁的.疊在一起。過了一會兒書疊好了，我拿起來使勁的地拉，這下問題出來了。無論我多么使勁地拉，那疊在一起的書就是紋絲不動，我不服氣，把臉都變紅了，那書就是不動。我想：會不會是我力氣小才無法拉動書呢？我去找爸爸，爸爸用了九牛二虎之力連拉帶扯，還是沒有動靜。我大吃一驚，連忙在雜志上尋找方法。書上解釋說：這是摩擦力的作用，你越使勁它疊的越緊，但如果不是一頁一頁的疊在一起，那幾頁就沒有摩擦力，那樣就容易許多。看完后我立刻改用薄的書，而且是五頁五頁疊在一起的，這一次我還沒有用盡全力就把它拉開了。我頓時想起了生活中摩擦力的存在與利用：自行車凹凸不平的輪胎；火車不能迅速剎車……

　　科學在我們的生活，學習中存在，在很多地方存在，只要仔細觀察就一定會發現科學的足跡。

　　生活中的科學作文 篇38

　　昨天下午，驕陽似火，天氣十分悶熱。媽媽見我煩躁不安，關切地說：“你用濕毛巾擦擦身子就涼快了。”我照著做了，真的，身上涼快多了，腦子也清醒了。我轉身問爸爸：“這是為什么？”爸爸神秘地說：“你不知道吧！我做個實驗你就明白了。”

　　爸爸端來一盆涼水，從墻上取下溫度計。爸爸問：“溫度計現在多少度？”我立刻回答：“37℃”爸爸把溫度計放入水中，只見水銀柱緩緩下降。爸爸又問：“如果把溫度計從水中拿出，水銀柱會有什么變化？”“當然上升，盆外熱嘛。”我脫口而出。爸爸笑了笑，沒說什么，只是從水中取出溫度計，讓我仔細觀察。我聚精會神地盯著水銀柱，可是出乎意料，溫度不但沒有上升，反而下降了。又過了一會兒，水銀柱才開始回升。

　　我大惑不解。爸爸啟發我說：“溫度計從水中取出后，表而帶有什么？”“小水珠。”“這些小水珠后來怎樣了？”“蒸發了。”爸爸進一步追問：“蒸發時需要吸收什么？”“液體蒸發需要吸收熱量。”爸爸又問：“那你說說為什么取出溫度計，溫度先下降呢？”我這才恍然大悟，胸有成竹地回答：“溫度計表面的`水蒸發，吸收了溫度計的熱量，所以水銀柱先要下降。噢！濕毛巾擦身，身上有水，水蒸發吸收了身上的熱量，所以感覺涼快。”爸爸滿意地笑了。

　　多有趣啊，生活中處處有科學！

　　生活中的科學作文 篇39

　　科學無處不在，大至充滿神秘色彩的宇宙，小至我們身邊的每一個事物。

　　就拿我三年級的一件事來說吧，那時正好是星期天，我因為把作業做完了，所以覺得特沒勁。于是我就去找四年級的堂姐玩，正好，她也閑著呢。于是她提議去打乒乓。我一聽立刻拍手直呼“好啊，好啊！”于是她給了我一個乒乓板。然后帶我到了她家后院的乒乓球桌上。她朝我說道：“準備好了，我發球了。”說罷，只聽“咚”的一聲，球如同火箭般朝我飛了過來。我當下手忙腳亂，便胡亂一接，球落地了。我正要撿時，小表弟“哇哇”地走過來，不偏不倚，剛好踩在乒乓球上，只聽“啪”的一聲乒乓球癟了下去。姐姐眉頭皺了起來，生氣地說：“唐國輝，你賠！”“no，no，no，如果要賠，也該小表弟賠。”姐姐大聲和我吵了起來。

　　素以節約聞名的奶奶聞聲趕來，了解了事情的經過后笑了起來。只見她倒了一杯開水，然后把乒乓球放進去。不一會兒，奇跡發生了，扁了的'乒乓球在熱水中慢慢地變圓了。乒乓球復原了！這可讓我和姐姐大吃一驚。我們纏著奶奶問為什么，奶奶說她也不知道。

　　我百思不得其解，姐姐提議到鄰居家上網搜索答案。原來，乒乓球放進熱水中，里面的空氣受熱膨脹，才將被踩癟的乒乓球恢復原狀。

　　生活處處有科學！我們只有做個有心人，才能發現它們。

　　生活中的科學作文 篇40

　　現在，生活中的食品安全越來越成問題，搞得要吃好一日三餐都人心惶惶，怎樣才能吃得安全？走進生活中的科學，學著看標簽挑出安全食物。

　　第一，看成分表和營養素的含量。成分表上什么排在第一，一般的成分表上含量最多的.成分會排在第一位，其余依次往后。如果真正的食物排在最后面，而糖或鹽放在前面，就要當心了。

　　第二，最好只買成分少于5種的食物。但是，也不是所有不超過5種的都好，比如可樂。也要注意標簽上的健康宣稱——它們通常對你沒好處，比如“能量飲料”。提醒一下，如果油炸薯片的健康宣稱是“不含面筋、有機、無人工添加劑、無糖”，這些并不說明薯片就變得健康了。

　　第三，別買標簽上有“高果葡玉米糖漿”的食物。它不但超級甜，而且在制造過程中會含有水銀這種副產品。許多甜飲料，比如蘇打飲料、果汁和運動飲料都有這個成分。

　　第四，別買標有“氫化”這類字眼的食物。這意味著可能會有反式脂肪酸。這種脂肪酸已被證實會導致心臟病、糖尿病和癌癥。也別買標簽上有任何你認不出來、讀不出來的成分的食物，如果說它們可能是對你有益的，我覺得它們還是對你有害的多。

　　第五，少買含有人工甜味劑的食物。尤其是阿斯巴甜、三氯蔗糖、糖精這類的壞東西。這些甜味劑會讓你感覺更餓、減慢新陳代謝、增加腹部脂肪。

　　你食用的食物們能達到這些嗎？不一定。怎樣才能吃得安全？食品標簽上就寫著答案！

　　生活中的科學作文 篇41

　　我經常去阿姨家看小妹妹，她是個才幾個月大的小不點，可麻煩了。

　　這一次雙休日，我和媽媽又去看哪個“麻煩鬼”。我剛進房間，就聽見小妹妹的大叫聲，聲音震耳欲聾，她的臉跟豬肝一樣紅。原來她要尿尿了，我連忙拿起一塊布，大步流星的奔過去，怕小便拉在床上，說時遲，那時快，還差半步時已經尿出了，但是床沒濕，原來她穿了尿不濕，可尿不濕也沒濕，只是加重了。我百思不得其解。于是我決定做一次實驗。

　　我千方百計，好不容易向阿姨要來了一塊尿不濕。我先用剪刀剪開，發現里面也只不過是一些粉末和一些棉花，我想那些粉末肯定是重點對象，于是我把大約3克的粉末倒進一盆水里，奇跡出現了，水被粉末給“喝”了而且個個撐得進化成了一種不知名的結晶體，我頓時怔住了。于是我查了一下電腦，原來是這樣的：尿不濕采用的材料是高吸水性樹脂，它是由淀粉和丙烯酸鹽做主要原料制成的。吸水量是自身重量的500~1000倍，所以穿上這種內褲，大人半天不給嬰兒把尿，也不夠這條內褲吸收，再也不用怕嬰兒把床尿濕了。

　　瞧！這就是生活中的科學，科學可以是在平凡中，也可以在讓人注意之中。要知道，許多科學家就是從平凡的小事中發現科學，在深入思考得出結論。比如說牛頓，他就是從蘋果掉地，這一件平凡的.不能再平凡的小事中發現了“萬有引力”。

　　處處留心皆學問，善于發現生活中的科學，你一定會大有收獲！

　　生活中的科學作文 篇42

　　今天晚上，我和爸爸、姐姐一起去放許愿燈。

　　我們先閱讀放飛許愿燈說明書上的方法，然后我根據說明抓住許愿燈的底部，姐姐拎著許愿燈的頂部，爸爸把許愿燈的蠟燭用鐵絲綁好，再用打火機把蠟燭點燃。我仔細地看著許愿燈，發現許愿燈似乎越來越胖了，抓在手中的感覺也越來越輕了。這時，爸爸提醒我說：“抓好了，可別把許愿燈弄歪了，要不然飛不上天呀！”

　　我和姐姐可不敢馬虎，不敢使許愿燈有一點傾斜。將燈點燃后，我們似乎感覺不到許愿燈的一點重量了。一放手，許愿燈慢慢悠悠地飛上了天空。“快許愿呀！”一旁的`爸爸急忙催促正看得發呆的我。我這才緩過神來，許了個愿。等我睜開眼睛一看，“哇！”我的許愿燈已經飛得那么高、那么遠了！

　　看著飛得越來越高的許愿燈，我想：它為什么能夠飛上天呢？回到家，我連忙打開電腦搜索。啊，原來許愿燈還叫孔明燈，據說是三國時神機妙算的諸葛亮發明的，所以許愿燈又叫“孔明燈”。許愿燈之所以能飛上天，是因為加熱后許愿燈內部氣體膨脹，當燈內的空氣密度小于外部的空氣密度時，它自然就會上升了！如果還不太理解其原理的話，你可以把加熱后的許愿燈想象為一個小型的熱氣球，那就容易理解了。

　　嘿嘿，沒想到生活中處處有科學！

　　生活中的科學作文 篇43

　　一說起生活中的科學，同學門老是會聯想到高科技，所以就沒有什么頭緒，心想：這生活中能有什么科學呢？其實不然，這生活中的科學可多了！

　　就說說節能吧！不知大家注意過沒有，在我們的'生活中，很多人常常會有意無意地把晚上洗好臉的水用來洗腳，然后，又順手倒在馬桶里。其實，我們這樣做，就是在不經意間節約了許多資源。原來要用3盆水才能干的事，現在只要用1盆水就夠了，你們說呢？

　　節能燈雖然沒有普通電燈那么明亮，可它在節能方面，卻比普通電燈有過之而無不及。如果家家都能安上節能燈，那我們每天晚上既能時刻感受到光明，又在不知不覺中節約了能源，何樂而不為呢？

　　太陽能也是幫助我們節能的得力助手。我知道，世界上第一座太陽能是于1969年建于法國的奧黛羅市，它的原理是：利用反射的太陽光，把水燒至沸騰變為水蒸氣，然后用來發電。既然我們知道了太陽能與煤氣、石油這些地球資源不同，那么我們應該怎么利用太陽能呢？其實，不光是我一人這么想，已經有人把它落實到行動上充分利用太陽能了，如：太陽能熱水器、太陽能電池、太陽能充電器……

　　所以說，只要我們細細地去尋找，做個生活的有心人，就會發現我們生活中有許許多多的科學，讓我們大家一起行動起來，多多發現生活中的科學，一起去節約地球有限的資源。

　　生活中的科學作文 篇44

　　一個驕陽似火的下午，天氣十分悶熱，家里像個大火爐一樣。我也像個火球一樣，坐在、站著還是躺著，急躁不安的神情引起了媽媽的注意。媽媽關心地說：“孩子，你用濕毛巾擦擦身體，頓時會讓你 心曠神怡的。”我連忙問：“為什么用濕毛巾擦身體會感到涼爽呢？”爸爸神秘地說：“這你就不懂了吧，我做個實驗讓你瞧瞧，開開眼界，到時候你就知道了。”

　　于是，爸爸端來了一杯冰水，拿出溫度計，讓我看看這室內的.溫度，呀！“38”度。怪不得這么熱呢！爸爸把溫度計放入冰水中，說：“群，你快來瞧瞧，水銀柱下降了。”我一看，紅色的水銀柱果然 在緩緩地下降。爸爸接著問：“如果我把溫度計取出，那水銀柱是上升呢還是下降？”我毫不猶豫地回答：“當然是上升啦，因為杯外溫度高嘛！”只見爸爸取出溫度計，咦，怎么水銀柱沒上升反而下 降了，過了一會兒，水銀柱緩緩上升，這是為什么呢？“爸爸問我：”溫度計剛取出來，表面有什么呢？后來又怎么樣了？“我回答說：”溫度計剛取出來時，表面有小水珠，后來又蒸發了。“爸爸追問 道：”小水珠蒸發需要什么？“”需…“我想了一會兒，”液體蒸發必須吸收周圍的熱量，所以水銀柱會下降。“老爸說完又問我：”那用濕毛巾擦身體為什么涼爽呢？“我胸有成竹地說：”那時因為 濕毛巾擦過后，身上沾上小水珠，蒸發時吸收身上的熱量，所以我們感到涼爽了。“爸爸高興地笑了起來。

　　這個實驗真有趣，它告訴我們”生活中處處有科學“。

　　生活中的科學作文 篇45

　　在我們的生活中，科學無處不在，我們做什么事情都要按科學規律辦事。

　　我非常喜歡聽音樂，有一次，我帶著耳機正癡迷地聽音樂，腳下踏著點兒，嘴里還不時哼上兩句，我聽得正精彩，完全沒有意識到“危險”來臨，媽媽一把揪下我塞在耳朵里的`耳機，“干什么呀？我正聽音樂呢”敏感的我感覺不對勁，立即叫了起來。“瞎嚷嚷什么，我不是為了你好。你這樣長時間戴著耳機聽音樂，對你耳朵不好，懂不懂。趕緊摘了！不許聽了！”“憑什么呀？我喜歡！用不著你管。”我反而立即把聲音提高了幾倍。“你這孩子，這么不聽話我讓你聽”媽媽氣急敗壞把mp3摔倒了地上，我洼地一聲大哭起來。

　　我躲進屋里越想越委屈，淚水止不住狂噴不止，中午，媽媽叫我出去吃飯，我也憋著勁不開門。時間一分一秒過去了，猛然我想起了反向思維這句話，對呀，打開電腦查一查，看看誰對誰錯。哦呀，不看不知道，一看嚇一跳。原來：用耳機聽音樂不僅讓注意力高度集中、精神處于緊張狀態，而且，耳塞振動聲音傳播范圍既小又集中。對耳膜刺激比較大，時間一次，會產生失眠、聽力下降、頭疼、記憶力減退、聽力逐漸下降等癥狀。我說呢，最近有些頭疼、頭暈、上課也不能聚精會神。原來罪魁禍首是它——耳塞。看來我錯怪了媽媽。

　　哎，這么長時間我一直違背科學規律辦事，還自以為是。以后，我要用科學的方法、道理去辦事。不僅能減少傷害而且還能創造世界。同學們——讓我們學科學、愛科學吧！

　　生活中的科學作文 篇46

　　在生活中，處處都有科學，只要有一雙善于觀察和探索的眼睛你也許就會發現。

　　有一次，我在家里沒事干，找來了一支油性筆，在房間里光滑的墻面上亂涂亂畫，沒一會兒，整間房子都灑滿了我的“杰作”。我心想：等一下我一定會收拾干凈的，不能讓媽媽批評我，反正她那么遲才回來。突然，電話響了，我急忙放下手中的油性筆跑去接電話。電話里媽媽說：“家里很亂，收拾一下，等一下有客人到我們家做客。”這下我慌了，整間房子都布滿了我的'“杰作”，要一時半會清干凈根本不可能，更何況是油性筆。就在我措手不及的時候，想起了電視上說的用酒精可以把光滑的墻面上的油性筆筆跡給涂開。正好，我家有一小瓶酒精，可是根本不夠用啊，這可怎么辦？我掃視四周，看看有什么東西也可以派得上用場的，這時，放在桌子上的那瓶花露水引來了我的注意。對啊，花露水也含有酒精成分，說不定也可以涂開呢。于是，我嘗試著兌些花露水來擦拭，果然，一擦便沒了，而且還有一陣花露水的清香。我高興極了，馬上便把房間清理得干干凈凈。

　　我想：為什么酒精和花露水能清理寫在光滑墻壁上的字呢？我帶著疑問搜索了百度。原來，酒精里面含有一種可以分解油墨的物質，而花露水中也含有酒精成分，所以就可以擦掉寫在光滑表面上的字了。

　　這就是生活上的科學，如果你不信的話，也不妨試一試！

　　生活中的科學作文 篇47

　　對我們而言，生活是再簡單不過地事了。可是你知道嗎？實際上，生活中處處充滿科學呢！

　　有時候，我們在看電視地時候，看到精美地圖畫，自己喜歡地事物，會不會有點手癢癢，想拍照留作紀念呢？但是，當我們真正想拍地時候，會不會覺得不太清晰呢？別急，我來告訴你一個小竅門：對著電視畫面拍照，應關閉照相機閃光燈和室內照明燈，這樣照出地照片畫面更清晰。因為閃光燈和照明燈在電視屏上地反射光會干擾電視畫面地透射光。

　　你喜歡看電影嗎？你知道電影是怎樣播放地嗎？我知道：看電影時，從各個角度都能看見銀幕上地畫，是因為銀幕產生了光地漫反射。

　　當老人家穿針費力時，她就把針放在頭發上擦擦，你知道這是為什么嗎？這其實是在潤滑減少摩擦呢。人地頭發里含有油脂，針在擦頭發時就等于加了潤滑油，因此就能減少摩擦，就能很容易地穿針了。

　　生活中還有很多很多地科學：從冰箱里拿出來地飲料瓶上會有一些水，其實是空氣中地水蒸氣遇到涼地瓶子液化形成地、熱水會冒“白煙”，其實是水氣化形成地水蒸氣、雨后或噴水時，會出現彩虹，其實是小水珠折射太陽光形成地……

　　其實呀，生活中，我們遇到地科學有很多很多，但要想真正地認識科學，那還要看你仔細觀察了沒有。

　　生活中的科學作文 篇48

　　我家的洗衣機是橫式滾筒的，某一天，我突然發現，在洗衣機高速運轉時，無論衣服有多少，總是在中心留著一個空位。

　　我實在納悶，為什么洗衣機速度沒提上來時，里面的衣服，就會從高處往下掉呢？我想這一定就是地心引力的作用。但是在速度提升時，每件不同的衣物被甩到高的地方，是緊緊的“抓”在滾筒壁上的，沒有一件例外，看到這場景，我的好奇心冒了出來，我一定要將衣服在桶內高速運轉時緊抓桶壁的原因調查出來，首先，我做了幾個假設，第一，是衣服在桶內吸收的水分，所以緊貼在筒壁上；第二，衣服的`重量加在一起，使他們緊貼在筒壁上；第三，有一種無形的力量使衣服受到壓迫，而讓他們緊貼在桶壁上。

　　以上，是我做出的三種假設，我第一個排除的是一號假設，因為在筒低速轉動時，衣服會在高空落下，但那時衣服也是吸收了水分的，我又排除了2號假設，因為衣服重量加在一起會更重，那就更會從空中落下呀，而且衣服是不均勻的分散，所以這個假設本身就不成立，那么3號，假設可以成立嗎？我不僅起了疑慮，再三思考過后，我還是去問了一下百度大哥。

　　原來，有一種名為離心力的力度，是在某一物品高速運轉時而產生的力度，可以使被牽引物暫時不受地心引力的控制。我試著拿一個石頭，一根繩子，把石頭卷在繩子的一邊之后甩繩子，速度快了，也會產生離心力。

　　生活中有很多科學，在等我們發現，只要我們有一雙善于發現智慧的雙眼。

　　生活中的科學作文 篇49

　　只要我們有一個善于發現的心，在我們生活中天天都能有小發現。

　　有一天，我正在津津有味地看著電視，媽媽走過來一下就把電視關了，說：“眼睛都近視了還看，不許看了!還是讓我給你做個實驗吧!”我原本嘟囔著嘴，心里一萬個不開心，可以聽到做試驗，立刻精神百倍。

　　媽媽先拿出了在宜家商場買的一個黑色玻璃制成的和一個白色玻璃制成的蠟燭臺還有兩根蠟燭，把兩根蠟燭分別插到燭臺里，并且用打火機點燃，說：“等上兩小時，你就會知道!”不知不覺，兩個小時過去了，我跑到蠟燭臺前一看，白色玻璃的蠟燭臺里的蠟燭沒有任何變化，再一看黑色的呢?哇!黑色玻璃的蠟燭臺里的蠟燭竟彎下了要，更奇怪的是—是朝著太陽方向的!這是為什么呢?經過仔細的調查和研究，我終于明白了其中的奧妙所在，那就聽我娓娓道來吧!一件物體的明亮程度和顏色，決定了他接受陽光熱度的多少。

　　白色玻璃制成的蠟燭臺幾乎反射了所有的光線，所以受熱有限;而黑色玻璃制成的蠟燭臺卻恰恰相反，他幾乎吸收了所有的光線和相應的.熱量。玻璃不是很好的導熱體，所以蠟燭臺朝陽太陽一面首先吸熱，一直到上面的蠟燭首先變軟于是彎下腰來。

　　這就是在生活中的一個小小的發現。從這個小發現我明白了只有在認真學習科學，才能在試驗中收獲樂趣!

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