實用的小學生觀察作文3篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學生觀察作文3篇，歡迎大家分享。

小學生觀察作文 篇1

　　我的家里有一只活潑、可愛的倉鼠，它可聰明了。

　　它有一個圓圓的小腦袋。兩個黑黑的小眼睛閃爍著耀眼的光芒，就像兩顆黑寶石。一個粉色的、小小的'小鼻子長著六條細長的胡須。那小巧的嘴巴中有兩顆又白又亮的、鋒利的小牙齒，吃起東西來可快了，三下兩下就把5顆玉米粒吃光了。它的背部和頭部長滿了灰色的毛，肚皮上還有著幾撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起來可快了，不一會兒就從桌子的這邊跑到了桌子的另一邊。它很靈活吧！

　　它可聰明了，有一天，我給它一個瓜子吃，它就接過瓜子一點兒一點兒的咬開，就能吃到好吃的瓜子肉了。

　　我每次在早上都不見它出來活動，我想：它總不能不出來吃東西吧？我就想它應該是在晚上活動的吧？那到底是不是呢？我想做一個實驗。于是，我晚上站在籠子旁等著，等了30分鐘倉鼠看看左邊看看右邊，確定沒人了，它就出來活動了。它一會兒使勁的磨牙，弄得籠子嘎嘰嘎嘰響，一會兒出來吃東西，狼吞虎咽的。啊！原來倉鼠和我們作息時間一點都不同！

　　我愛倉鼠的可愛，也愛倉鼠的機靈，我愛我家的倉鼠！

小學生觀察作文 篇2

　　5月27日 星期五大雨

　　星期五回到家，我無意中發現蠶寶寶搖頭晃腦了。媽媽蠶寶寶搖頭晃腦了！我興奮地喊著，自然老師說過蠶寶寶搖頭晃腦就表示它要吐絲了，媽媽快來看啊！媽媽聞聲趕來，驚訝地說：那么，我們給它們‘造房子’吧！我愉快地答應了。

　　看著蠶寶寶就要結繭了我突然有點不開心。觀察蠶寶寶那么久，我已經把它當成我的好朋友了，等到結繭后，我們就再也看不到它了。我把剛剛的想法和媽媽說了一遍，媽媽拍拍我的肩膀，我抬頭看見她也很傷心。為了不讓媽媽更難過，我連忙安慰媽媽：這將會孕育出一個新生命哦！蠶寶寶會在里面成長，時間到了它就會破繭而出，最終變成一只蠶蛾，這是蠶寶寶第二次成長過程。我們應該為它感到高興。媽媽聽了我的話高興地笑了。

　　我看到蠶寶寶吐絲了，他先從左往右，固定好一根絲，再一層一層地繞，仿佛為自己披上一層輕紗，然后把自己裹在里面。第二天早上，我發現蠶寶寶把自己裹在一個像鵪鶉蛋一樣大小的'蠶繭里，一動不動，難道這就是傳說里的作繭自縛嗎？哈哈，真有趣！

　　看著一個個可愛的蠶寶寶，我懷著愉快的心情上床睡覺了。躺在床上我心里美滋滋的。真希望蠶寶寶快一點變成蠶蛾。

小學生觀察作文 篇3

　　今天下午，我在草地上觀察螞蟻。

　　我發現一塊大石頭下面有個洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹枝在洞里亂擺，終于有很多螞蟻爬出來了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語地說：大的不能欺負小的，于是我把大的用小樹枝到一邊，小螞蟻得救了。

　　我又發現一只更小的'螞蟻在找東西，可是沒有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲子，我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒發現一樣，反而回洞了，我真著急，不一會大群螞蟻紛紛走出來，噢！我明白了，原來小螞蟻去報信了，我高興極了。幾只螞蟻上去就咬，蟲疼的亂動，似乎在叫喊：救命，一只大螞蟻咬住它的脖子，蟲死了，一只只螞蟻齊心協力把蟲搬回了洞。

　　那只小螞蟻爬出來抬頭望著我，好像在說：謝謝你觀察動物作文

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