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生作文

值日生作文

時間:2023-02-26 11:11:57 生作文 我要投稿

【熱門】值日生作文匯總七篇

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的值日生作文7篇,歡迎大家分享。

【熱門】值日生作文匯總七篇

值日生作文 篇1

  今天星期三,是我值日,一來到學校好像就有了威嚴風范。到了教室,楊娟便要我到講臺上去督查紀律,我拿著登記本走到講臺上,剛過一分鐘,就有人違反了紀律。我把名字寫在黑板上,作為警告,過了一會兒,相繼又有人這樣,帶頭的是開始點名的'那位,我便給帶頭滋事的同學扣了0`5分,其他的寫在黑板上做警告。等老師來了,我便把那幾個人的名字擦掉,回到座位上,安心學習,上午一切順利,可到了下午就……下午自習時,便有人嘰嘰喳喳了,不用說,那些說話的,還是熟人。只見周亞濤和曹文柱一起說話一起玩色子,點了名后,他們便拿書攔住,我讓他們把書放下他們不聽,這樣我就沒辦法了。同桌楊娟把書拌倒了,發現他們還在玩色子,二話不說把他倆給記住了,他們后悔也來不及了,可這時不知是誰說我偏心,只記男生的名字,不記女生的名字,唉,這怪得了我嗎?你們男生有這么頑皮哩!

  當值日生真是一件難辦的事啊!

值日生作文 篇2

  今天是小紅和小剛做值日。放學后,他們想:“我們一定要把教室打掃得干干凈凈,爭取得到流動紅旗。”

  小剛先把椅子搬到 桌子上,再拿起桶到水池邊接了一桶水撒到地上,然后他卷起袖子,露出胖乎乎的小胳膊,抓緊了拖把“哎喲哎喲”地拖了起來,頭上的汗珠滴滴嗒嗒地流著,滴到地上亮晶晶的.,好象一顆顆明亮的珍珠。不一會,地就被拖得一塵不染了。小剛高興得露出了滿意的笑容。

  小紅見了也不甘示弱,心想:“你棒,我比你更棒!”她拿來一塊濕抹布,先把窗戶上的塵土抹掉,再拿出一張衛生紙小心翼翼地擦著,不一會兒,那張又黑又臟的“大花臉”馬上變成了晶瑩透明的“水晶”玻璃了。小紅看著干凈的門窗,高興地趔開了嘴,她樂滋滋地想:“這星期的流動紅旗肯定是我們的啦!”

  半個小時過去了,他們倆關好門窗,滿意地笑了。

值日生作文 篇3

  值日生,這個名稱在我的心目中特別神圣!

  一年級時,只要進入校門,就會看見那些大哥哥大姐姐筆直的站在門口,洪亮而又整齊的喊出“老師好”。從那時起,我就在心底埋下一顆愿望種子:要當上值日生!

  現在,我終于當上值日生了,因為這是第一次,所以我十分認真,生怕出現一點差錯,我在心中暗暗提醒自己,我要做一名稱職的值日生,我要為同學服務,我要為老師服務,我要為學校服務!

  自從我當上了值日生,就是一位管理人員。每天早上要早早地到校,站在門口,跟同學們一起大聲喊道“老師好”,這期待已久的時刻終于到來!雖然這幾天有些下雨,但依然沒有澆滅我的熱情。雖然當值日生是這么辛苦的`,但是我不怕,做值日生就要起到火車頭的作用。我是一名值日生,就要做到好榜樣。

  我當上了值日生,也學習到很多的知識。我學會的東西,是要大膽管理,大膽發現,這樣才可以學到更多的管理知識。還要學到正人自正,服務認真,敢管公平,磊落人生!我的宗旨是:以教育為主,扣分為輔。我要在這個崗位上好好的為同學服務,為學校服務,在工作中提高自己的管理能力。

值日生作文 篇4

  世界上有很多瘋狂的事,不要只記住了“瘋狂的石頭”,你身邊一定還有瘋狂的值日生。

  “收破爛”的一群人

  為了節約時間,我們的同學們想盡了一切辦法,于是乎,一放學,你便可以看到一群背著書包的人,手里拿著塑料袋在校園里轉悠,這里撿一片紙,那里收一只瓶。看到校工拔腿就跑,于是,就有了這個有趣的名字“收破爛的”。

  最聰明的一群人

  有人一大清早站在講臺上警告我們“別亂丟垃圾,誰座位下有垃圾罰掃一個禮拜,老班說的'哦!”于是,迫于老班的威力沒人丟垃圾,不用說,到了放學他們大搖大擺地走了。這個方法,屢試不爽,畢竟沒人敢碰老虎的尾巴。

  最富裕的一群人

  有人花錢買房,有人花錢買車,如今,有人花錢請人代值日。畢竟雙方都有利益,這也成了不能說的秘密。不過,除非你很富裕,否則這個方法會讓你破產。

  哎,人真是一種聰明的動物啊!

值日生作文 篇5

  今天是星期一,是我和幾名同學之日的日子,清晨我背著書包開開心心地來到學校,快步走進教室,把書包放好,一會兒,幾名做值日的同學都來了,我們就開始做值日了。

  我先拿了一塊干抹布放到水盆里泡了一會兒,接著把泡濕的`抹布擰干,就細心地一遍又一遍地擦起講臺來擦了三遍后,看到確實擦干凈了,就又把抹布洗干凈,放回原位。小月負責掃地,她把地掃得干干凈凈,小蘭負責玻璃,把玻璃擦得锃明瓦亮。不一會兒,我們幾個人就把教師整理得非常整齊,打掃得干干凈凈。

  “叮鈴鈴”上課了,我們立刻走到自己的座位上坐好讀書。

  老師走進了教室,看見干凈的教室,無塵土的地面,明亮的玻璃,臉上露出了會心的笑容。在同學的面前對我們幾名值日生提出了表揚。我們聽后,你看看我,我看看她,互相露出了開心的微笑。

  今后我們還要繼續努力,把教室打掃得更干凈,坐好值日生工作。

值日生作文 篇6

  星期六的下午,上課鈴聲響后,同學們快步走進教室坐好,這節課是班會課,我們要選值周生。

  聽說選值周生,同學們都非常高興,人人臉上露出喜悅的微笑,但又顯得有些緊張。誰不想當值周生哪!瞧,值周生的那個神氣勁,胳膊上戴著紅袖標,站在校門前,仿佛是英姿颯爽的衛兵。我真羨慕他們,早就盼望著輪到我們班值周了。可不知怎么的,這時心里就象揣著幾只小兔子。同學們靜靜地等待著,連地上掉根針都能聽得見。

  老師先宣布了選值周生的標準,接著講了選舉的辦法:同學提名,大家通過。這時,教室里緊張的氣氛頓時變得活躍起來。同學們議論紛紛,互相提名。凈只見黑板上的名字在逐漸增多,我不時地看著周圍的同學,多么盼望有人提到我的名字啊!就在這時我的好朋友趙麗明提出了我的名字,說我熱愛集體,關心同學……我心里別提有多高興了。老師把我的名字也寫上了黑板。我想十有八九準能選上了,一顆懸著的心總算落了地。

  突然,我的身后不知誰說了一聲:“我不同意”。我的心撲一下象觸了電一樣,難受極了。回頭一看,原來是歐志廣。他說我上課不注意聽講。聽他這么一說,其它的同學也隨聲附和。老師聽了同學們的意見略加思索后把我的名字擦了去。這下我象泄了氣的'皮球。我真后悔,為什么我有時不好好聽老師的話呢?那還是前幾天的事,我們上數學課,我覺得這題會了,就玩了起來。偏偏在這時候老師讓我列題,我卻寫錯了題,老師批評了我。想起這事,臉上總是火辣辣的……一陣熱烈的掌聲使我從沉思中清醒過來。選舉已經結束,通了十名同學。被選上的同學得意洋洋,臉上露出了喜悅的光芒。

  下課了,同學們一個接一個地走出了教寶,只有我默默地坐在那里,心里難過極了,真想大哭一場。同學們都走后,我埋著頭。慢慢地走了出去。不知怎么,老師看出了我的心,把我找了去。老師撫摸著我的頭,親切地對我說:“沒當上周生,鬧情緒了吧?”我不好意思地點點頭。接著,老師又安慰我說:“別難過了,只要你改正缺點,一定能當上值周生……”聽了老師的話,我心里輕松多了,我雖然沒被選上值周生,但我仿佛看到了自己戴著紅袖標,到各班去檢查衛生,校門前執行任務……

值日生作文 篇7

  昨天,老師給了我一次校門“站崗”的機會,我一聽消息高興得手舞足蹈,一舉手,比起了“剪刀手”,大聲叫道:“好耶!”

  今天天剛亮,我早早地就到了學校,一進校門就看到三三兩兩的同學,哎呀!可別遲了,我放下書包,戴上紅領巾,小心翼翼地把印著“合肥大通路小學”的紅色綬帶拿了出來,十分小心,生怕它掉到地上弄臟了。我戴上綬帶,一種自豪感突然涌上來了,我的.心在砰砰地跳動。

  剛上崗嘛,不免會有點激動,我覺得自己就是大通路小學的形象代表,一緊張,走起路來都像個機器人,一些同學看到我全副武裝的帥氣樣兒,都自覺地戴上紅領巾,我也微笑地挺直了胸膛。有個別人不戴紅領巾,還騙人自稱不是少先隊員,但還是被我的“火眼金睛”發現了破綻,攔住了他,唉!真是對不起“少先隊員”這個稱號呀!

  “突突突”一位老師騎著摩托車來了,我舉起了手給老師敬了禮,大聲地說了聲“老師好!”是呀,哪個老師不嘔心瀝血地為我們備課、教學、批改作業?老師當然好啦!時間一分一秒地過去了,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我依依不舍地離開了“崗位”。

  下午,我又接著值日了,我心想:這個工作蠻適合我的,我一定要干好!

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