我就這樣長(zhǎng)大作文（通用50篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我就這樣長(zhǎng)大作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇1
從一個(gè)幼稚的小孩，成長(zhǎng)為一個(gè)青年，仿佛只是一轉(zhuǎn)眼。而成長(zhǎng)的精彩片段，仿佛就在我眼前。
在我童年時(shí)候，是歡樂(lè)的，和小伙伴們盡情玩耍，父母從不批評(píng)我。記得很小時(shí)，我常常和樓下的小伙伴們捉迷藏，在小區(qū)里盡情的奔跑。捉迷藏開(kāi)始了，我轉(zhuǎn)過(guò)身，剛才還歡笑聲回蕩，馬上確鴉雀無(wú)聲。我細(xì)細(xì)尋找，突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)叢有動(dòng)靜，就沖過(guò)去，果然，發(fā)現(xiàn)后面躲著一個(gè)人。我大叫道：“找到你了。”那個(gè)人只好垂頭喪氣。低頭認(rèn)輸。
每天我都玩到天黑，小區(qū)的燈亮了，媽媽多次來(lái)叫我回家，才肯依依不舍的回去。
那時(shí)，我在玩耍中長(zhǎng)大。
轉(zhuǎn)眼就上了小學(xué)，記得剛開(kāi)學(xué)第一天，很是不情愿，哭著不去，而媽媽總是溫和地鼓勵(lì)我：“那里是學(xué)知識(shí)的地方，你會(huì)交到更多的朋友。”媽媽的話給了我信心與力量，使我是我充滿信心。開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。
這時(shí)，我們成長(zhǎng)在課堂上，聽(tīng)老師講知識(shí)，領(lǐng)悟這世界的奇妙。雖然學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，卻還是很快樂(lè)的。下課我和同學(xué)們折飛機(jī)，彈彈珠，一定是要等到上課鈴響后，才匆匆趕回教室。這時(shí)，我就有了，真摯的友誼，放學(xué)的快樂(lè)，考試的緊張，失敗的苦悶。
這時(shí)，我在游戲與學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大。
隨著年級(jí)的.增加，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，我升入了初中。
初中，我的脾氣不是以前那么隨后，有了自己的看法。記得有一次，放學(xué)后，我到一個(gè)同學(xué)家里玩。我們玩得很高興，到了七點(diǎn)鐘我才匆匆回家。沒(méi)想到，一進(jìn)門，媽媽就生氣地說(shuō)：“你到哪里去了，我去學(xué)校找你也沒(méi)人，這么晚才回來(lái)。”我聽(tīng)了也不高興，就大聲地說(shuō)：“不就是到同學(xué)家玩嗎？哼！批評(píng)我干什么？”媽媽又氣又急，拿起一根衣架抽了我一下。我更加生氣幾天沒(méi)理她。后來(lái)，我自己反省媽媽是關(guān)心我，是我的不對(duì)。
初中和小學(xué)的區(qū)別很大，幾乎沒(méi)有了玩耍，老師會(huì)常常批評(píng)我，指出我的不足。每天背著沉重的書(shū)包，沉入知識(shí)的海洋。
然而，在這么多的知識(shí)里，卻不是完全的乏味。初中里，我學(xué)到了更多的知識(shí)，使我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，煥然一新。每成功做對(duì)一道題，這是一種成就；細(xì)細(xì)感受每一篇古文，就是一種享受；欣賞著一幅幅名畫(huà)，就像游玩其間。
這時(shí)，我在知識(shí)與青春中長(zhǎng)大。
在我的成長(zhǎng)路上，有著歡樂(lè)、哀傷、成功、失敗。我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇2
且把時(shí)光做茶品，就這樣，我慢慢長(zhǎng)大。
或許每個(gè)孩童都是時(shí)間的富翁，覺(jué)不出時(shí)間的“逝者如斯夫，不舍晝夜”，方有底氣以時(shí)間磨練自己，權(quán)且做慢慢成長(zhǎng)。
或許是長(zhǎng)大了，每當(dāng)我看見(jiàn)與那時(shí)的我年紀(jì)相仿的孩童，甚是羨慕，卻再也提不起放下學(xué)習(xí)去玩的興致，然而在我的潛意識(shí)里，在記憶的最深處，總會(huì)傳出這么一個(gè)聲音：
“曾經(jīng)的你也像這樣。”
也許那個(gè)聲音是對(duì)的，因?yàn)槲疫�記得我那時(shí)的摸樣，玩耍時(shí)那般燦爛的笑容，那般無(wú)瑕的目光。但也正因?yàn)檫@樣，我才更加驚嘆，時(shí)間對(duì)于一個(gè)人潛移默化的作用。
幼時(shí)的我，是個(gè)有些敏感，頑固并且孩子氣的'小家伙，為姐姐一句不經(jīng)意的氣話而懷恨在心，也因?yàn)楦鞣N現(xiàn)在看來(lái)雞毛蒜皮的小事而與同學(xué)爭(zhēng)吵，甚至大打出手，可能有時(shí)前幾天才和好，就又打起來(lái)了。
那時(shí)的我實(shí)是情緒化且十分惹人煩。母親也拿我不是辦法，因?yàn)槲沂悄欠N發(fā)起脾氣來(lái)不管你是誰(shuí)的人，母親便也只能偶爾勸我不要凡事斤斤計(jì)較。那時(shí)的我，不動(dòng)如此這般的含義，卻是依舊我行我素。
稍長(zhǎng)一點(diǎn)，我學(xué)到了一個(gè)新詞，叫“放下”，隱隱約約地覺(jué)得在哪里聽(tīng)聞過(guò)，懵懵懂懂地察出了“不能用別人的錯(cuò)誤懲罰自己”，卻無(wú)法去踐行。
其時(shí)的我，正是一個(gè)管不住的火藥桶，執(zhí)拗，八抬大轎抬不起，九頭水牛拉不動(dòng)，十級(jí)臺(tái)風(fēng)嚇不走，真真正正是一個(gè)讓人頭疼的人。幸好有書(shū)，尚還有一盞明燈可以照亮我，教我放下，平靜。
不得不慶幸時(shí)間的漫漫，才使我有了慢慢成長(zhǎng)，慢慢地磨礪心志的機(jī)會(huì)，更有了去參透“放下”真諦的機(jī)會(huì)。不然那時(shí)的我絕對(duì)撐不下來(lái)。
臨近初中，逼近升學(xué)的我們絕沒(méi)有任何的緊張，每天瘋玩不在話下，但那時(shí)的我卻并沒(méi)有多少快樂(lè)的時(shí)光，不知因何招惹了伙伴，以致失卻了友誼。缺少朋友的感覺(jué)自是抑郁，卻又免不了同學(xué)的譏諷，一點(diǎn)點(diǎn)瓦解著我的忍耐。于是每天到家，我便躲起來(lái)，放縱情緒，以積蓄第二天的忍耐……
無(wú)論當(dāng)年如何，也作一波三折，既然恨沒(méi)有結(jié)果，那便放下，就能如此慢慢地長(zhǎng)大。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇3
見(jiàn)到久未聯(lián)系的親戚，第一句話總是這樣：“呦，這孩子長(zhǎng)這么大了！”每每如此，我便會(huì)細(xì)想，我真的長(zhǎng)大了嗎？為什么自己沒(méi)有絲毫察覺(jué)？難道是“只緣身在此山中”？
我真的長(zhǎng)大了嗎？也許是這樣。幼時(shí)的我癡迷于童話，在童話中我會(huì)體驗(yàn)到虛擬世界的美好，當(dāng)我還在與小朋友討論七個(gè)小矮人中誰(shuí)最矮而爭(zhēng)論得面紅耳赤時(shí)，如今的我卻已慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始沉醉于中外古今的名著，與同學(xué)探討深一步的文學(xué)了。我在慢慢長(zhǎng)大。
也許我真的在長(zhǎng)大，兒時(shí)的我桀驁不馴，一意孤行，從不會(huì)聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，長(zhǎng)輩的訓(xùn)誡，我只認(rèn)為我是中心軸，世界唯我獨(dú)尊，這樣做的結(jié)果往往都是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”，當(dāng)我還在毫不畏懼的一意孤行時(shí)，我卻在慢慢長(zhǎng)大，知道了在經(jīng)驗(yàn)中積累教訓(xùn)，了解了父母長(zhǎng)輩對(duì)我的愛(ài)與苦心，懂得了聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，不會(huì)再“唯我獨(dú)尊”了。我真的在慢慢長(zhǎng)大。
我真的在長(zhǎng)大。小時(shí)候，我不會(huì)體諒父母，認(rèn)為他們寵我是因?yàn)槲沂且患业膶殻麄兣挛遥驗(yàn)槲沂撬麄兊摹皩殹保运麄優(yōu)槲易鍪裁炊际菓?yīng)該的，從不會(huì)心懷感激。但因?yàn)槲以诼L(zhǎng)大，我通過(guò)長(zhǎng)大這一過(guò)程知道了要懷有一顆感恩的心，體會(huì)到了父母照顧我們的不易，我看到了父母的白發(fā)時(shí)，我的冷漠徹底被擊垮了，我開(kāi)始試著體諒、關(guān)心父母，開(kāi)始幫助他們做家務(wù)，慢慢地，父母也說(shuō)我在長(zhǎng)大。我是在慢慢長(zhǎng)大，我變得孝順了。
我的確在慢慢長(zhǎng)大，從小學(xué)升入初中，使我的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了重大改變，再也不是原來(lái)的“過(guò)一天算一天”的.混了，再也不是南郭先生了。我開(kāi)始慢慢地有了規(guī)劃和學(xué)習(xí)方法，知道了努力上進(jìn)和盡全力開(kāi)發(fā)自己的潛能。我的確在慢慢長(zhǎng)大。
我在慢慢長(zhǎng)大，我從愚昧無(wú)知、幼稚淘氣開(kāi)始變得沉穩(wěn)，從冷漠變?yōu)榱藢?duì)父母的體諒。我在長(zhǎng)大中變得成熟，在成熟中長(zhǎng)大。從一個(gè)父母的跟屁蟲(chóng)變成了有著獨(dú)立思想的“小大人”。我一步一步地走向成熟，蛻變成另一個(gè)沉穩(wěn)、堅(jiān)強(qiáng)的人。我就這樣慢慢長(zhǎng)大，成長(zhǎng)為一個(gè)全新的自己。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇4
灰蒙蒙的天空，伴隨著遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的閃電，一聲悶雷，終于是忍不住了。雨，沉重的下著。
涌動(dòng)的人群，聚集在學(xué)校大廳。我推了推掛在鼻尖上的眼鏡，禁不住往外看，就中知識(shí)一句嘆息，一個(gè)失望。明明知道他們會(huì)先去接他，可我還是忍不住在期待，他們會(huì)首先記起我。突然就好想出去淋一回雨。
有時(shí)，我會(huì)想，如果沒(méi)有他，我會(huì)不會(huì)過(guò)得快樂(lè)點(diǎn)？曾經(jīng)有四年，我是依偎在母親身邊睡得香甜的小女孩。媽媽的一舉一動(dòng)，我都能輕易察覺(jué)。于是，看著她逐漸圓挺的肚子，我就知道，我快有一個(gè)小弟弟或小妹妹了。
半年后，媽媽說(shuō)，她又掉了一塊肉，這塊肉有6斤多，是個(gè)白白胖胖的小男孩。
那天起，他就占據(jù)了我的位置。媽媽說(shuō)，你上小學(xué)了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了。媽媽說(shuō)，你弟弟還小，我們要看著他。媽媽說(shuō)，你是姐姐，要讓著他。媽媽說(shuō)……就這樣，我在學(xué)著獨(dú)立與照顧中過(guò)了五年。
那年，他上三年級(jí)，我上初一。期中試后，家長(zhǎng)會(huì)如期召開(kāi)。我和他的時(shí)間撞了個(gè)正著。爸爸工作走不開(kāi)。媽媽選擇了去他的學(xué)校。看著黃昏中走進(jìn)學(xué)校的其他家長(zhǎng)，我的心頭涌過(guò)一陣心酸。
回到家里，只有他在。我忍不住怒意，“砰”的一聲把房門摔得重重的。他或是受到了驚嚇，小心翼翼地敲我的房門，顫抖著問(wèn)：“姐，你沒(méi)事吧？”我沒(méi)有應(yīng)聲，因?yàn)槲乙呀?jīng)淚流滿面，我緊緊咬著唇，不想發(fā)出任何聲音。
從來(lái)，他們都在為他想，我始終在他身后的位置忍讓。從來(lái)，他們只看到他的好，我的努力始終比不上他。明知道我是姐姐，他是弟弟，我還是會(huì)暗暗嫉妒他。不知不覺(jué)間，我就這樣長(zhǎng)大。我常想，如果他是哥哥，我是妹妹，是否一切就不一樣？
我無(wú)法得知我猜想的`結(jié)果是否讓我滿意，因?yàn)橐磺幸殉啥ň帧Ｎ抑皇且粋�(gè)很普通，很平凡的女生，我沒(méi)有權(quán)利改變我已消逝的人生。
但是，沒(méi)有人可阻擋我用勇敢面對(duì)未來(lái)！正如現(xiàn)在，看著他撐著傘向我走來(lái)，削瘦的身軀在雨中逐漸清晰，我心中的酸澀已全部退去。稚嫩的童音喊著一句句的“姐姐”，是我覺(jué)得最動(dòng)聽(tīng)的、最愛(ài)聽(tīng)的話。原來(lái)，我從未真正討厭過(guò)他。
我還喜歡，父母站在他的身后，微笑地看著我。
天空尚未晴朗，可心中的陰霾已一掃而空。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇5
感覺(jué)成長(zhǎng)就像剝洋蔥，我們邊流著淚，邊笑著，剝開(kāi)它。
今年暑假，我被爸媽安排的所謂假期“游學(xué)”扔在了英國(guó)——一個(gè)真正讓我脫皮的地方。陌生的地方，陌生的人，陌生的語(yǔ)言。打開(kāi)手機(jī)，竟無(wú)法再撥通。我一度崩潰地大哭，希望有人來(lái)幫我，但沒(méi)有，一切只能靠自己站起來(lái)。
給我印象最深的是在劍橋的小餐館。一走進(jìn)去便呆呆地愣在那里，只有硬著頭皮跑到廚房去問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)我可以坐哪里?”卻被老板氣勢(shì)洶洶地推了出去：“想在我的餐館里吃飯，就必須遵守規(guī)矩!”無(wú)處落座，只能靜靜地站在一旁，眼睜睜地盯著服務(wù)生端著餐盤走來(lái)走去。
終于等到了座位，當(dāng)看到菜單時(shí)卻又不知所措。八個(gè)人議論了好久卻無(wú)法知道菜單上寫(xiě)的是什么。霎時(shí)間，覺(jué)得自己像只丑小鴨，破了殼，暴露在光天化日之下。只能在慌亂之下隨手一指，全然不顧服務(wù)生驚詫的目光。菜上來(lái)之后，竟然是一杯熱可樂(lè)!那一瞬間，一桌人心里都是酸酸的，大家都感嘆道：“在家鄉(xiāng)多好呀!”
有些時(shí)候，只有失去過(guò)了才懂得失去的珍貴。在英國(guó)上課時(shí)，我與老師談起家里的.好、家里的節(jié)日。那天剛好是中秋，許多同學(xué)講著講著就哭了，鬧著要吃月餅，可異國(guó)他鄉(xiāng)，熟悉的餅干都沒(méi)有，更別說(shuō)月餅了……又是一陣心酸，以前在家，看到月餅都厭，現(xiàn)在卻怎么那么懷念?
在英國(guó)，每次出行都要買大包的方便面，讓英國(guó)的朋友好詫異。他們哪里知道，因?yàn)槔锩嬗蟹N若隱若現(xiàn)的家鄉(xiāng)的味道啊。幾個(gè)如我一樣的小伙伴，每晚的必修課就是聚在一起絮絮叨叨地說(shuō)著家里的事情，推想此時(shí)此刻父母親人可能的種種情況。
終于熬過(guò)了漫長(zhǎng)的一個(gè)月“游學(xué)”。回到家后，看到什么都覺(jué)得特別親切，也第一次懂得了父母的用心和呵護(hù)。每天看著他們的背影，總想上去幫點(diǎn)忙。
一天晚飯后，我正在廚房洗碗。母親對(duì)我說(shuō)：“小佑，我感覺(jué)你長(zhǎng)大了好多呀!”心里的花柔軟地開(kāi)了，原來(lái)懂得也是一種成長(zhǎng)呀!
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇6
不知不覺(jué)中，我的小學(xué)生活結(jié)束了，正式步入了中學(xué)的大門。我既開(kāi)心而又苦惱，因?yàn)槲也饺氤踔校梢詫W(xué)到更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到許多的學(xué)姐妹們，所以我很開(kāi)心。但是面對(duì)六年的母校，現(xiàn)在又要離開(kāi)，讓我心中不舍，更舍不得老師與同學(xué)。
在多少個(gè)炎炎夏日里，操場(chǎng)上飄蕩著歡聲笑語(yǔ)。不知疲倦的我們玩著，鬧著，汗水濡濕了衣服，泥土弄臟了小臉。有時(shí)我們會(huì)在操場(chǎng)邊的樹(shù)下拾葉子，對(duì)著它癡癡地想：它們是不是也像我們一樣需要睡眠？會(huì)做夢(mèng)？它們的夢(mèng)里該有我們的影子吧！
慢慢地，我們長(zhǎng)大了，教室也換了好幾次。再?gòu)牟賵?chǎng)上經(jīng)過(guò)，必會(huì)抱著課本，腳步匆匆。大教室里瑯瑯的書(shū)聲如同金屬碰撞的聲音，老師拿著一本書(shū)和一支粉筆，笑容可掬。‘課堂’這位老師開(kāi)始用豐富的知識(shí)把我們的興趣從游戲移到書(shū)本上。我們似乎是第一次發(fā)覺(jué)‘課堂’的可愛(ài)。外面的知了聲聲叫喚著我們，可是如今的我們就像一只只小兔子，在知識(shí)的森林里游玩，無(wú)暇顧及其它。
每個(gè)人也隨著年齡的.增長(zhǎng)有自己的小煩惱了。與同桌鬧了別扭，心中不舒服，寫(xiě)進(jìn)日記里，發(fā)誓再也不理他，可過(guò)了幾天，又會(huì)把筆借給‘討厭’的同桌。有時(shí)候故作愁容，唉聲嘆氣，把自己假裝成大人，然而同學(xué)們的一句笑話就把自己逗樂(lè)了。受了批評(píng)，心里委屈，私里發(fā)狠，見(jiàn)了那位老師也不敬禮。可教師節(jié)的時(shí)候，班里送的花中也有自己買的那一朵。
快畢業(yè)時(shí)，我們班舉行畢業(yè)典禮。在畢業(yè)典禮中，每個(gè)人都上講臺(tái)中表演了自己的特長(zhǎng)。其中有幾個(gè)男同學(xué)結(jié)群表演了一個(gè)小品，讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑；還有幾個(gè)女同學(xué)一起唱歌，讓同學(xué)們靜靜欣賞。老師也唱了一首歌，還用她的手機(jī)給我們拍照。
初中剛進(jìn)，就開(kāi)始了我人生中的第一次軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！軍訓(xùn)不久就有一次月考，學(xué)校還將前20名的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)，我在初中期間得到了第一次鼓勵(lì)，因此我有信心在新的起跑線上往前沖。
如今我再次回到母校，回憶著那時(shí)天真無(wú)邪的我們。但是我要面對(duì)未來(lái)，而且要開(kāi)心地面對(duì)未來(lái)，不要總想著以前的痛苦，我要把痛苦埋在心中。總之，我就這樣幸福而又痛苦的長(zhǎng)大。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇7
不知不覺(jué)間，我已從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成漸漸成熟的少年。站在鏡子前，我不禁一些恍然：我就這樣長(zhǎng)大了。
從小學(xué)到初中，從幼稚到成熟。仿佛都在轉(zhuǎn)眼之間。這中間，有甜有苦，有哭有笑。
一天，我打掃房間。“啪”，一本陳舊的相冊(cè)落在地上。擦去封面的灰，我把它輕輕翻開(kāi)。哇！這不就是我小時(shí)候的照片嗎？驚喜的我看到第一張照片。照片上，爸爸牽著我的小手，我吃力的邁開(kāi)小短腿，撅著小嘴，一臉不情愿的樣子。
繼續(xù)往后看，一張照片映入眼簾。照片中，我坐在地上號(hào)啕大哭，背上背著一個(gè)小書(shū)包。暮然間，我好像想起了什么。依稀記得是第一天上幼兒園的`情景。因?yàn)槊腿婚g離開(kāi)了爸爸媽媽，我死活不進(jìn)去，坐在地上大哭。任憑爸爸媽媽怎么勸說(shuō)都聽(tīng)不進(jìn)去。后來(lái)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，拉著我的小手說(shuō)：“小弟弟，怎么哭呢？你是一個(gè)小男子漢，走，跟阿姨去玩吧！”……
我又注意到一張照片，照片上的我應(yīng)該上小學(xué)了吧！我手上捧著一張獎(jiǎng)狀，爸爸把我舉得高高的。我笑得那樣燦爛。記得應(yīng)該是二年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校開(kāi)展的書(shū)法比賽。但是我寫(xiě)字不是很好，有點(diǎn)想放棄。爸爸對(duì)我說(shuō)：“既然已經(jīng)決定參加，你就要為此付出努力，盡你最大努力去做好，不要放棄。”聽(tīng)了爸爸的話，使我受益匪淺。此后，我不在像原來(lái)那樣玩耍，而是做完作業(yè)就練字。有時(shí)，竟然練到晚上。功夫不負(fù)有心人，在比賽中我獲得了二等獎(jiǎng)。后來(lái)，練字成了我的習(xí)慣，字也寫(xiě)得越來(lái)越端正。還有許多照片：第一次戴上紅領(lǐng)巾，第一次寫(xiě)毛筆字，第一次在“六一”兒童節(jié)表演……
關(guān)上相冊(cè)，不禁有許多感慨：我已從一懵懂無(wú)知的孩子，變成一個(gè)十四五歲的少年。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，漫長(zhǎng)而又短暫，困哪而又輕松。
我突然想起《夏日終年》的一句話：時(shí)間一天過(guò)去，我們就這樣成長(zhǎng)。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇8
童年，小女孩子在田野，與蝴蝶齊舞，跟小鳥(niǎo)共婉轉(zhuǎn)。那就是我呀！望望天邊起伏的連山，一行白鷺消失在白云間。近處，媽媽鋤著菜壟間的雜草，時(shí)不時(shí)摘一朵小花，別在我發(fā)辮的皮筋里。臉的笑容燦爛如晚霞！
回想起來(lái)，是媽媽給了我成長(zhǎng)的幸福，也給了我成長(zhǎng)的快樂(lè)。
上幼兒班時(shí)，有了更多的伙伴。“捐獻(xiàn)”或“受捐”獨(dú)屬孩子們的`零食，嘴里美美的。不知道路為什么，媽媽總是嗔怪我：“饞嘴！”和鄰家小孩子整天玩啊玩，一起欣賞竹桿，繩子上晾曬的大大小小的衣裳，那么干凈。我想，等長(zhǎng)大了，我也洗好多好多，洗得這樣白漂漂的！
每天，媽媽早早地做好飯菜，看天色微明，就叫我起床吃飯上學(xué)。香噴噴的，連菜盤子都香！我狼吞虎咽。“傻孩子，吃飯不要太快！”媽媽嗔怪地講，“會(huì)得胃病！”又給我頭上來(lái)了一個(gè)栗鑿子，笑了。我認(rèn)為媽媽的笑一定比飯菜更香吧。
生活的歲月如流水，爛漫童年溜走了。上小學(xué)了，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校不是天堂。這里有無(wú)休無(wú)止的讀呀背呀，比“貝多芬”的命運(yùn)交響樂(lè)更迷離曲折。老師和藹地講：“你很聰明，一學(xué)就會(huì)！”可是我知道，這比磨鐵棒成針更需要恒心。望著老師滿眼期許，我疑惑了：在老師看來(lái)，我們學(xué)生多幸福嗎！
如今踏入中學(xué)的大門，背著沉甸甸的書(shū)包，手里還捧著一摞書(shū)大小的本資料。心底在吶喊：我正徘徊在幸福的十字街頭！
每天一早，照著手電，就到了教室，仿佛進(jìn)入了原始部落。班長(zhǎng)組長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員忙碌穿梭。滿桌散亂的作業(yè)本、課本、試卷……象極了窩棚。讀啊寫(xiě)啊，或站或靠。寫(xiě)對(duì)了幾個(gè)單詞，幾句古詩(shī)，便樂(lè)得合不上嘴。這分明就是熱騰騰的一鍋粥呢！老師到來(lái)了，同學(xué)們秩序井然。講授互動(dòng)，師生如友。中午，學(xué)校提供免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)午餐。同學(xué)們嘻嘻哈哈，笑聲不斷，如磨盤將飯粒菜肴磨得粉碎。學(xué)校就是我們的家呵！放學(xué)了，老師復(fù)讀著廣播天天如此的訓(xùn)誡：“按路隊(duì)制正直回家，注意安全！”好像我們是瓷娃娃似的！老師就象爸爸媽媽樣嘮叨！一次次測(cè)驗(yàn)考試，試卷上鮮紅的九十分、八十分……這是我們期盼的幸福，如同殷切期盼花兒朵朵綻放啊！這樣的日子是不是太好了！
小小少年，幾多幸福。一路歡笑，一路風(fēng)景，就這樣幸福長(zhǎng)大。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇9
去年，不知從哪里找來(lái)一棵菊，隨手將它插在花盆里，不見(jiàn)它長(zhǎng)大也不見(jiàn)它干枯，總是立在那里。到了深秋，開(kāi)始打霜，每天早上推開(kāi)門就看見(jiàn)地上白瑩瑩的一大片。它沒(méi)有開(kāi)花，而且一點(diǎn)點(diǎn)枯萎了，像是得了絕癥的人漸漸失去了活力。我們將其它的花搬進(jìn)了屋里，唯獨(dú)忘了它。
到了入冬時(shí)期，下起了小雪，總是鋪到家家戶戶的院子里、房頂上……尖利的寒風(fēng)在咆哮著，忽而，一道強(qiáng)勁的卷地風(fēng)，夾雜著雪片，貼著地面橫刮數(shù)十里，忽而又是一股兇猛的旋風(fēng)，卷的`雪花急速飛旋……一切事物都那么不堪一擊，它也隨狂風(fēng)一起舞蹈，小貓咪受不了這樣的寒風(fēng)，蹲在火爐旁不肯出來(lái)。
之后幾天，鵝毛大雪一直不停，一朵朵、一簇簇，像銀花，像白蝴蝶，展望天地之間，銀裝素裹，像為大地披上了一層厚厚的被子。雪花紛飛，像春風(fēng)吹落的梨花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像仙女在空中撒下的花瓣，漫天飛舞，它們覆蓋了一切，也包括那一棵菊花。
在寒風(fēng)的驅(qū)使下，雪花忽而向這邊飄蕩，忽而向那邊猛撲，忽而飛射而下，菊花立在雪中，無(wú)數(shù)棉絮般的雪花拂向它，給它罩上一身潔白的春花，讓它置身在銀白色之中。它就在這冰天雪地之中度過(guò)了整個(gè)冬天。
時(shí)間稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼就到了春天。初春，院子里的花草樹(shù)木都生機(jī)蓬勃。迎春花開(kāi)出了金燦燦的小花，它最先迎接春天，五顏六色的野花，散在草叢里，像眼睛，眨呀眨，像星星，閃呀閃的。地上的苔蘚慢慢隱去，換上嫩嫩的、綠綠的小草，在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨過(guò)后更加有朝氣。
令人驚訝的是，那支野菊花也探出了嫩綠的小腦袋，似乎在巡視著這個(gè)世界。它沒(méi)有死！在毫無(wú)遮蔽的情況下度過(guò)了一整個(gè)冬天，寒冷并沒(méi)有讓它退縮，它以頑強(qiáng)不屈的毅力戰(zhàn)勝了整個(gè)寒冬，戰(zhàn)勝了風(fēng)雪冰霜。
長(zhǎng)出了嫩芽的它，今年也開(kāi)了花，它就這樣頑強(qiáng)長(zhǎng)大，在刺骨的寒風(fēng)，在令人心生畏懼的冰雪中頑強(qiáng)成長(zhǎng)。人們也應(yīng)學(xué)習(xí)它，在困苦中自強(qiáng)、自立，面對(duì)困難不退縮，頑強(qiáng)的“長(zhǎng)大”。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇10
一個(gè)人的成長(zhǎng)道路是坎坷的，有歡聲笑語(yǔ)，也有譏笑嘲諷。也許也會(huì)經(jīng)歷過(guò)欺騙。但是不管怎樣，這都是一個(gè)人必須經(jīng)歷的。一路上坎坎坷坷，我們必需都要去坦然接受。而我的成長(zhǎng)就是這樣坎坷的。
在我很小的時(shí)候，是體弱多病的。幾乎每一個(gè)月都會(huì)生幾次病，所以我的家人常常說(shuō)我是小狗變得。
我記得那天晚上雨下的很大很大，我剛好就突發(fā)高燒，媽媽著急的不得了，深跟半夜的又沒(méi)有車，媽媽只好用衣服搭著我，背上我就朝醫(yī)院跑去。我也不知道時(shí)間過(guò)了多久，我醒了，我看見(jiàn)媽媽躺在我旁邊，頭發(fā)還有點(diǎn)濕濕的`，她已經(jīng)睡了，她安頓我了一晚上。我看著媽媽那粗糙的手，還裂著許多口子，我的心啊！真的疼的不得了。媽媽她為了我，她可以不顧一切。我的眼睛不禁的濕潤(rùn)了。沒(méi)過(guò)多久，媽媽醒來(lái)了，她一起來(lái)就問(wèn)我好些沒(méi)，肚子餓了嗎？我看著她那蒼白的臉，便去給她泡了一盒方便面，我看著她吃的挺香挺香的。
這就是小時(shí)候的我。后來(lái)我慢慢的長(zhǎng)大了，也少生病了。我7歲的時(shí)候，我記得我跟姐姐吵架，第二天，她看見(jiàn)我便說(shuō)要用石頭砸我，我不信，結(jié)果她真的動(dòng)手了。我因?yàn)椴环䴕獾木壒剩晕乙矒炱鹨粔K石頭向她砸去，結(jié)果，厄運(yùn)降臨了，就剛剛那么準(zhǔn)，正中她的眼睛上方，呀！還差一點(diǎn)點(diǎn)就中她的眼睛了。我就這樣瞞著我的家人，后來(lái)他們知道了這件事，便問(wèn)我是真是假，我撒謊道：“哪有，根本就沒(méi)有啊！誰(shuí)打她了？為什么怪我、”所以我就說(shuō)了一長(zhǎng)串的話。結(jié)果他們不但不信，而且還說(shuō)我欺騙他們。這一下子，我就慘了，又被打了，還被罵了。我真是可憐啊！后來(lái)，我還去道歉，真悲慘。
故事還沒(méi)完，這只是我一半成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
在我12歲的時(shí)候，我上六年級(jí)，那時(shí)學(xué)校正流行打水氣球，也就是在氣球里接上水，搞惡作劇，向別人砸去，可好玩了。
后來(lái)，班主任知道了這件事，把我們都統(tǒng)統(tǒng)地教訓(xùn)了一遍，我傷心極了！所以不再玩水氣球了。
這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，一個(gè)擁有“酸甜苦辣”的成長(zhǎng)。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇11
雨水重重地打在地上，我用力汲取，為了突破。
鄉(xiāng)村小路上，青瓦遍地，陽(yáng)光通過(guò)瓦磚照射在各地，全世界都灑滿了金子。知了在樹(shù)上鳴叫，夏日來(lái)臨。到處生機(jī)勃勃，河水，蜜蜂，蝴蝶在我附近徊徘，我感到十分清爽，炎熱已全然散去。
樹(shù)葉已變成金黃，風(fēng)也來(lái)到身旁，將我冰凍，可我不會(huì)屈服于此，我睡覺(jué)了。醒來(lái)后，又是一個(gè)初春，我的身體又變大了，我成年了。我一直認(rèn)為這里是一個(gè)美妙之地，可有人說(shuō)：“城市十分美，生活得很舒服，”我心動(dòng)了，打算去城市一探究竟。
為此，我努力生長(zhǎng)，半年后，我十分美麗，如同一個(gè)舞者，在大地這巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。我散發(fā)出自己的香味，展示自己的舞姿，在風(fēng)中搖曳，在風(fēng)的親吻下更加優(yōu)雅。一群小孩子沖了過(guò)來(lái)，開(kāi)心地玩耍，嬉笑在整個(gè)農(nóng)村上遍布，“哇，好美好香的花！”我被一個(gè)大叫的小孩撫摸著，隨后我被摘了下來(lái)，我暈倒了，昏迷中，我隱約感受到溫暖……
“吼——吼——！”一聲聲巨響將我吵醒，我醒來(lái)了，我渾身發(fā)軟，一眼望去，我正被污水侵蝕，被螞蟻玩耍，我無(wú)法動(dòng)搖。在這破地方待上了幾個(gè)月后，我才知道，這里是大城市，一個(gè)我夢(mèng)想的地方。但我夢(mèng)想已經(jīng)破滅，難道這就是城市嗎？城市難道不是十分美好的嗎？我再一次被污水侵蝕。
又一次醒來(lái)后，我已經(jīng)沒(méi)了知覺(jué)，我不能在大地展現(xiàn)舞姿了，不能散發(fā)出我的香味，我在世界上茍活，只能汲取污水和雨水，沒(méi)有太多的陽(yáng)光，只有那一絲陽(yáng)光和無(wú)盡的.陰森黑暗，我根本不知道時(shí)間。大約是一年，我的希望破滅了，我恨人類，我為人類所做的一切感到憤怒，我只希望，人類所做的一切將付出代價(jià)。
我死了，哭著死去。回想起以前在鄉(xiāng)村的美好時(shí)光，我感到惋惜。
寒冬，工廠旁邊，雨水重重地砸在地上，與污水融合，可我——已經(jīng)喝不下了。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇12
歲月無(wú)聲，從呱呱墜地到如今充滿了青春的活力，我也有過(guò)無(wú)數(shù)心酸的回憶。正如沒(méi)有一條路是平坦的，沒(méi)有哪朵花不會(huì)凋零的，我就連滾帶爬的一路走來(lái)。遇到挫折，永不放棄，不斷努力，克服困難，我就這樣長(zhǎng)大。
“加油！加油！”震耳欲聾的喝彩令我緊張到了極點(diǎn)。伏在筆直的起跑線上，我的心百感交集：“這是我第一次聽(tīng)到有這么多人為我使勁加油，自然無(wú)比興奮；但我也是第一次代表學(xué)校參加比賽，怎能不緊張萬(wàn)分呢？”左右兩邊的對(duì)手腿露青筋，個(gè)個(gè)胸有成竹、蓄勢(shì)待發(fā)，風(fēng)帶著熱氣，我的目光緊緊盯著眼前的跑道。
“只要硬著頭皮，就一定能闖過(guò)。”我默默的鼓勵(lì)著自己。“啪_”槍聲響徹耳際，“跑！”我立即像脫韁的馬飛奔向終點(diǎn)。除了迎面撲來(lái)的風(fēng)，對(duì)手飛閃的身影，我的腦海一片空白。因?yàn)椋业?心中秉承著一個(gè)信念_做到最好！看著對(duì)手漸漸拉開(kāi)差距，我不甘落后，鼓足勁又沖了上去，爭(zhēng)搶領(lǐng)先地位。接著，便是一番龍爭(zhēng)虎斗。
從出發(fā)的那一刻起，每一秒都是如此的漫長(zhǎng)，我甚至覺(jué)得時(shí)間已經(jīng)停滯了。我只是竭盡全力地跑，跑，跑，一切都被拋到了九霄云外。“啊_加油！”一旁的觀眾聲嘶力竭地尖叫著，他們揮舞著紅帶子，興奮地跳起來(lái)。“50米，40米，30米，最后的20米了！沖刺！沖刺！”現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)員激動(dòng)地跑下主席臺(tái)。我用盡九牛二虎之力，一個(gè)個(gè)地超越著，最后10米，我將是冠軍了！我的心急促地跳動(dòng)，血管里的血液已經(jīng)沸騰了！“7米，5米……”就在最后觸手可及的時(shí)候，“啊！”的一聲，全場(chǎng)觀眾頓時(shí)啞然無(wú)聲，我的心簡(jiǎn)直墜落到冰點(diǎn)。就在沖線之際，懷著冠軍夢(mèng)的我竟被絆倒了！鮮血噴涌，沙塵弄得我一塌糊涂。一個(gè)個(gè)對(duì)手從我身邊飛過(guò)。天啊，你為何如此不公！“挫折是打不垮人的，打垮你自己的是你的信念。”對(duì)！我的心重新燃起了希望之火，絕不放棄！絕不放棄！我迅速爬起來(lái)，顧不上了流淌的鮮血，顧不上襤褸的衣衫，邁出不屈的腳步，向終點(diǎn)飛奔！
我就這樣長(zhǎng)大！我就是困難的克服者，挫折的攀登人。在人生路上，總會(huì)有不幸，但那些不幸，又何嘗不是我前進(jìn)的動(dòng)力呢？看吧，我就這樣長(zhǎng)大！
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇13
我在春天里長(zhǎng)大，在夏天里迷茫，在秋天里成長(zhǎng)，在冬天里成熟，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
春天里的我初誕生。在這兒，一切都是美好的：棒棒糖、花裙子、冰激凌、還有父母和藹溫柔的笑臉。在這兒沒(méi)有什么嚴(yán)重的事——一切都有父母擔(dān)著呢！我多么希望賴在這兒，永不長(zhǎng)大！可時(shí)光卻是那樣殘忍，毫不留情地把我推向夏天。
夏天里的我正迷茫。離開(kāi)了父母溫暖的懷抱，我不知所措。這時(shí)，一雙灼熱的手將我從茫然中拉了出來(lái)，那就是我的啟蒙教師。在她熱情如火的話語(yǔ)鼓勵(lì)下，我不再那么害羞，逐漸活潑起來(lái)。
啊，親愛(ài)的老師，我是多么的思念您！您教會(huì)我識(shí)字，教會(huì)我算數(shù)！只可惜我不得不與您分開(kāi)，不得不長(zhǎng)大！
秋天里的我學(xué)成長(zhǎng)。剛換了環(huán)境的我孤身一人，我是多么渴望友誼！可是，幾乎沒(méi)人與我同行。當(dāng)我悲傷，當(dāng)我失望的時(shí)候，她朝我走來(lái)：“你好，我是婕，你是新來(lái)的嗎？我們……可以做朋友嗎？”女孩清脆的'聲音在我耳里是那樣動(dòng)聽(tīng)，我忙不迭地答應(yīng)了。從此，我多了一個(gè)同伴，我們一起采花，寫(xiě)作業(yè)，彼此打趣。
最難忘的是有一次我們出門在外，不幸路遇惡狗。我天生懼怕犬科動(dòng)物，此時(shí)更是被嚇得魂不附體。我想婕一定也怕了，畢竟她也只是個(gè)小女孩。但出乎我意料的是，婕竟也勇敢地趕走了那條狗。婕轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，安慰我道：“一只狗而已，不怕。”可她轉(zhuǎn)頭的一剎那，我分明看到了她額角細(xì)密的汗珠。
親愛(ài)的婕，雖然因?yàn)闀r(shí)光，我們必須分開(kāi)，但我相信你我的友誼會(huì)一路與成長(zhǎng)同行。懷揣著你的友誼，我會(huì)勇敢踏上成長(zhǎng)征途。
冬天里的我盼成熟。那天我走在大街上，身邊寒風(fēng)凜冽，刮得我臉頰生疼，卻也吹不走我耳邊的噩耗：她去世了。她是我外公的母親，我不知該怎樣稱呼她——她太老啦。可依稀的，我還記得她喚我的名字，語(yǔ)氣輕柔如安眠曲。于是我就懂了：這個(gè)世界沒(méi)那么美好。只有坦然面對(duì)“現(xiàn)實(shí)”這個(gè)殘忍的導(dǎo)師，我們才能長(zhǎng)大。
我就這樣慢慢長(zhǎng)大：幼稚在春天，迷茫在夏天，成長(zhǎng)在秋天，成熟在冬天。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇14
“又是你的面孔，帶給我是笑容，在我哭泣的時(shí)候……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，眼淚就像斷了線的珠子一樣滾落下來(lái)。我與爸爸的回憶一遍一遍的在我腦海里循環(huán)回播，回憶里滿是憧憬。
那件事發(fā)生至今已有兩年半。那是一個(gè)酷暑難耐的夏日，在那個(gè)祥靜的中午，我坐在樹(shù)下讀書(shū)，風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。一陣奇異的涼意從心底漾出，知了也停止了它的吟唱，我癡癡的望向天空。我今天總是心煩意亂，魂不守舍，手中的鉛筆折斷了好幾次，“是不是有什么事要發(fā)生？”我忐忑的問(wèn)自己，眼淚不自覺(jué)的`流了下來(lái)。
回到家，我看見(jiàn)媽媽的眼睛紅腫著。我便急切地問(wèn)：“媽，你怎么了？沒(méi)事吧？”媽媽別過(guò)臉去不回答。弟弟抽噎著并不清不楚的說(shuō)：“爸爸受傷了。”天吶！我的心像被人猛擊了一記重拳。弟弟開(kāi)始撕心裂肺的嚎叫著：“爸爸給人蓋房子時(shí)和另一個(gè)人摔了下來(lái)，那個(gè)人當(dāng)即就死了，爸爸的情況還不清楚。”豆大的淚珠從眼中涌了出來(lái)，我捏緊拳頭，指甲深深地嵌進(jìn)肉里。之后爸爸雖然脫離了危險(xiǎn)期，但依然昏迷著。看著躺在病床上脆弱如瓷器的爸爸和傷心流淚快虛脫的媽媽，我不段回憶著與爸爸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想，我該懂事了。
一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影在廚房忙碌著。天吶！是爸爸。沒(méi)錯(cuò)，就是爸爸。我欣喜若狂的從背后抱住爸爸，激動(dòng)的淚說(shuō)順著我的臉頰奔騰而下。爸爸鏗鏘有力的說(shuō)：“孩子，孩子，不要哭了，爸爸命大著呢！身體硬朗的很，不可能有事的。”我用可承受生命的力氣環(huán)抱著爸爸，生怕一松手他便消失得無(wú)影無(wú)蹤。
那晚的晚飯是我做的，它是如此的難以下咽，爸爸卻說(shuō)好吃。他指著這些“杰作”對(duì)我說(shuō)：“無(wú)數(shù)次的嘗試之后，一定會(huì)成功的。就像在成長(zhǎng)道路上遇到挫折，我們不要失去信心，不要?dú)怵H，要想辦法克服，這是我希望你能明白的道理。”爸爸的話很樸實(shí)卻字字敲擊在我心上。
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天都在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上有得有失，充滿著喜怒哀樂(lè)，這樣的人生才會(huì)充實(shí)，才會(huì)精彩。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇15
在人生的道路上，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)在成長(zhǎng)，我們從一個(gè)襁褓中的.孩子，慢慢地，一步步地成長(zhǎng)為現(xiàn)在的我們，成長(zhǎng)也許就是一次失敗后的重新站起；一次犯錯(cuò)后的悔改；一次知識(shí)的獲得……我就這樣成長(zhǎng)。
記得還在上幼兒園時(shí)，我非常怕黑，一到晚上睡覺(jué)便非常害怕，不敢一個(gè)人睡，連幼兒園里的同學(xué)都叫我“膽小鬼”。有一次，幼兒園的一位同學(xué)過(guò)生日，邀請(qǐng)全班同學(xué)去他家，我也在內(nèi)，到了那天我們?nèi)喽纪娴煤芨吲d，突然，有人把燈給關(guān)了，大喊著“鬼來(lái)啦！鬼來(lái)啦！”同學(xué)們都不害怕，唯獨(dú)我躲在了桌子底下，等燈打開(kāi)時(shí)，全班發(fā)現(xiàn)我躲在桌子底下，全都大笑了起來(lái)。有人沖我喊：“膽小鬼！膽小鬼！”我哭了起來(lái)，飛奔著回到了家。我一個(gè)人趴在了桌子上，誰(shuí)也不理，媽媽問(wèn)我怎么啦，我把事情緣由帶著哭腔說(shuō)了一遍，媽媽也笑了起來(lái)，我一看連媽媽都笑話我，我氣得跑回了房間，把門使勁關(guān)了起來(lái)，“怕黑有什么錯(cuò)？我怕黑又怎么了？”我心里想。那天晚上，我一個(gè)人在房間里，我想“我一定要克服我怕黑的毛病。”我把燈關(guān)上了，我使勁閉著眼，心里默念：“不要怕，不要怕。”突然媽媽進(jìn)來(lái)了，光開(kāi)門聲就把我嚇得個(gè)半死，尖叫了起來(lái)，媽媽也嚇了一跳，媽媽走后，我又關(guān)上了燈，我這樣練了好久，才終于不像以前那么怕黑。
這就是成長(zhǎng)吧，像一盤酸甜苦辣的菜，充滿了各種趣事。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇16
我本是住在樹(shù)林里的一棵樹(shù)。
我在秋天被種下。在我生根、發(fā)芽時(shí)，總有風(fēng)雨來(lái)吹打我，但我的生命力頑強(qiáng)。那一年，發(fā)生一次暴風(fēng)雨。我的朋友們有大部分都沒(méi)能活下來(lái)，但生命力頑強(qiáng)的'我活了下來(lái)。
在我六歲時(shí)，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)生活技巧了。由于我小時(shí)長(zhǎng)在樹(shù)林里，沒(méi)有人會(huì)給澆水，我便學(xué)會(huì)了在下雨時(shí)儲(chǔ)存雨水，在干旱時(shí)使用，在下大雨、刮大風(fēng)時(shí)，將根狠狠地插進(jìn)土里。
就這樣，我又生活了三年。
當(dāng)我九歲時(shí)，我已經(jīng)很高了。那年，有很多人都進(jìn)了樹(shù)林，將很多樹(shù)都移栽到城市里面。他們說(shuō)是要綠化城市，當(dāng)然，這其中也有我。
在進(jìn)城市的路上，我對(duì)城市產(chǎn)生了空前的興趣和新鮮感。因?yàn)槿藗兌颊f(shuō)，城市里環(huán)境優(yōu)美，土壤肥沃，會(huì)有人定期澆水，會(huì)設(shè)置保護(hù)措施保護(hù)樹(shù)木。當(dāng)時(shí)我以為我終于不用再和大自然中的大風(fēng)、大雨斗智斗勇了。
但當(dāng)我進(jìn)了城市后，這里空氣污染實(shí)在太嚴(yán)重了。我連呼吸都十分困難。而這土，我拼命扎根才扎進(jìn)去。這土的重金屬含量太多了，而人定期澆水，這倒是真的，只不過(guò)他們都是亂澆，要么澆太少，連續(xù)幾天干旱，差點(diǎn)渴死我。要么澆太多……而保護(hù)措施，不過(guò)是將幾根棍子搭在我身上。
自從進(jìn)了城市，我每天都活得十分壓抑，有時(shí)我甚至想回到樹(shù)林里去，回歸大自然，雖然這已經(jīng)不可能了。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇17
如果回憶是一片汪洋大海，那么過(guò)去的日子像針尖上的一滴水滴。在這回憶的大海里，回憶有深有淺，有的隨著時(shí)光流逝而漸漸變淡，有的則又是新的記憶。在我的記憶海洋中，有那么一段寶藏始終在我心中。
那是一個(gè)春天的早晨，我和姐姐一起在公園里散步。突然我看見(jiàn)了一個(gè)新的項(xiàng)目。我發(fā)了瘋似的沖了過(guò)去，站在它的旁邊。但我那時(shí)還不知他的危險(xiǎn)與困難，與它的交集也由此開(kāi)始。
我站在小欄桿上，踮起腳尖，伸長(zhǎng)了手想要抓住那高高在上的欄桿，但是身高限制了我，我又想出了幾種辦法，但都是一個(gè)失敗告終。
我坐在地上有些沮喪。突然，我想起了這樣一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”瞬間，我又充滿了斗志，重新站到了那小欄桿前，踮起腳，向下一蹲，一躍而起伸出手想要抓住那高高的欄桿，我的眼里充滿了希望，但我的'手卻只是從欄桿上輕輕劃過(guò)，那觸感是十分冰涼的，從我的指間一直涼到了我的腳趾。
我瞪大了眼睛，不知怎么我的心里仿佛如刀割一般。我不知是失敗的滋味，還是因?yàn)樗さ沟奶弁矗坏窝蹨I滑過(guò)我的臉頰。沒(méi)錯(cuò)，我又失敗了。但是我沒(méi)有放棄，每天都會(huì)來(lái)嘗試，當(dāng)然每天還是會(huì)失敗，直至到現(xiàn)在。雖然每次都會(huì)有新的傷痕，但每次也會(huì)有新的經(jīng)驗(yàn)。我的手漸漸離那高高的欄桿越來(lái)越近了，我離成功也越來(lái)越近了。
就這樣一個(gè)普普通通的欄桿，帶給我的是成長(zhǎng)的真諦，我就這樣長(zhǎng)大了。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇18
12個(gè)春夏秋冬已從我的身旁擦肩而過(guò)去。啊，在這美好的12年里，家人給予我無(wú)微不至的關(guān)懷；老師讓我們遨游知識(shí)海洋朋友為我們帶來(lái)無(wú)限的歡聲笑語(yǔ)。我在這充滿陽(yáng)光的世界里，幸福地長(zhǎng)大。
媽媽每天早晨都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我這只懶蟲(chóng)起床，為我做美味的早餐。我小時(shí)候經(jīng)常生病，爸爸媽媽為了照顧我，經(jīng)常是一天也合不上眼，他們還為我講故事，讓我能夠舒適地入睡。我慢慢的`長(zhǎng)大了，懂事了，懂得體諒父母會(huì)，為父母分憂了。
爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我；媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。爸爸媽媽的皺紋深了，他們把美好的青春給了我。父母為了孩子愿意付出一切！父母是孩子避難的港灣，是冬日里的縷縷陽(yáng)光。就這樣，我在父母的溫暖的臂彎下幸福地成長(zhǎng)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是啊，老師就像春蠶無(wú)怨無(wú)悔，奉獻(xiàn)于教育事業(yè)，為祖國(guó)培育了一代又一代的人才。老師像辛勤的園丁呵護(hù)著，含苞欲放的花朵。就這樣，我在老師們的教誨下幸福地成長(zhǎng)！
友情無(wú)限，有了朋友就有了歡笑，朋友會(huì)幫你排憂解難，你的每一天都會(huì)充滿活力和希望。即便跟朋友鬧矛盾了，也只是一時(shí)半會(huì)兒，真正的友誼不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就破碎。我和我的朋友們?cè)谶@和諧的家園里幸福地成長(zhǎng)！
家人的關(guān)愛(ài)，讓我享受了幸福；老師的鼓勵(lì)，讓我充滿了信心；朋友的陪伴，讓我明白了友情。這美好的時(shí)光，我會(huì)好好珍惜，好好珍惜。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇19
每個(gè)人的人生中，都會(huì)遇到很多的挫折，而我們就是在這些挫折中，一步一步的長(zhǎng)大，我也遇到過(guò)很多的挫折，如果當(dāng)時(shí)我放棄了，可能就要永遠(yuǎn)的依賴媽媽，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大了。
記得那是一個(gè)二年級(jí)的暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，媽媽讓我把洗好的被套，床墊鋪好，當(dāng)時(shí)，我便對(duì)著媽媽說(shuō)：“平時(shí)都是我們兩個(gè)人一起鋪，今天只有我一個(gè)人，怎么鋪得好嘛？”媽媽笑著說(shuō)道：“你不試試怎么知道鋪不好呢？”于是，我開(kāi)始完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，我先把被子平平地鋪在了床上，又把被套鋪在了被子上面，我打算先把被子的四個(gè)角塞到被套里面，然后抖幾下就把被子裝好了。我先把被子的其中一個(gè)角塞到了被套里面，這很容易，正當(dāng)我沾沾自喜，準(zhǔn)備塞第二個(gè)角的`時(shí)候一拉被子，哎呀，第一個(gè)塞在被套里面的角又跟我玩起了捉迷藏。現(xiàn)在，我還是一個(gè)角都沒(méi)有塞進(jìn)去，正當(dāng)我做不下去，想找爸爸這個(gè)大援兵時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽好像會(huì)讀心術(shù)一樣地對(duì)爸爸說(shuō)：“等一下她讓你幫她，你可千萬(wàn)不能幫呀。”哎，看來(lái)只有靠我自己了。吸取了上次的教訓(xùn)，當(dāng)我塞好第一個(gè)角時(shí)，我用了一根線把它拴好，才去塞第二個(gè)角，就這樣持續(xù)了三次，我終于把四個(gè)角都塞好了，我吃力地抖了幾下，被子終于鋪好了，我開(kāi)心極了。
就是這樣一件簡(jiǎn)單的事，我卻花了將近二十分鐘，如果當(dāng)時(shí)我放棄了，那么我可能永遠(yuǎn)也不會(huì)鋪被子。我就是在這樣一個(gè)挫折中長(zhǎng)大。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇20
光陰似箭，日月如梭。正如孔子所說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”所以常有人感嘆：“人生苦短！”
但是我卻感到自己在幸福地長(zhǎng)大，只是最幸福的時(shí)光，總是走得很急的。它從你身上踏過(guò)，從你指尖滑過(guò)，而你卻想捉住它，但它卻毫不留情的離開(kāi)了，而你卻只能眼睜爭(zhēng)的看著這樣的幸福，離你遠(yuǎn)去。所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要讓眨眼之間的幸福流失。
成長(zhǎng)中離不開(kāi)朋友，只是到了中學(xué)我們更傾向朋友，尋求知音。因?yàn)橹艟拖褚汇迦瑵?rùn)澤著我的心田；知音就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的旅途；知音就像一個(gè)火爐，溫暖我的心靈。在我成功時(shí)，知音與我分享喜悅和快樂(lè)；在我孤獨(dú)、寂寞、苦惱時(shí)，知音給予我溫暖；在我遇到挫折時(shí)，知音給我信心和鼓勵(lì)……真摯的友誼是人生最寶貴的財(cái)富，知音時(shí)時(shí)刻刻與我共同分享著這成長(zhǎng)中的.幸福。
成長(zhǎng)中也離不開(kāi)老師的指導(dǎo)和教誨。老師是我成長(zhǎng)中的引路人，在我迷茫時(shí)，老師她像指南針，指著我行進(jìn)的方向。老師也是我通往成功的橋梁，她讓我一步步踏向成功。而在走向成功的過(guò)程中又要經(jīng)歷多少坎坷和困難呢？正所謂：“不經(jīng)因歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能見(jiàn)到美麗的彩虹呢？”我又在這彩虹中幸福的成長(zhǎng)。
在匆忙的歲月里，在倉(cāng)促的初二，我們就這樣幸福地生活、學(xué)習(xí)著，總能記住：“生活中最亮的那一點(diǎn)，便是生活的幸福。”
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇21
童年總是美好而短暫的；童年總是純真而又趣味橫生的；童年總是交織著喜怒哀樂(lè)在這豐富多彩的童年生活中，那個(gè)幼小、懦弱的孩子，終于成長(zhǎng)為了如今堅(jiān)強(qiáng)、閃亮的自己。
老師是我在學(xué)校里最大的精神支柱，她在我的成長(zhǎng)之路上指明了方向，她總是這么紀(jì)律嚴(yán)明，博愛(ài)而不偏私。老師善用人，也善于培養(yǎng)人，我就是在她的鞭撻下完成了由毛毛蟲(chóng)向蝴蝶的蛻變。
彼時(shí)的我幼稚而無(wú)知，在一篇篇課文、一道道習(xí)題、一張張?jiān)嚲砗鸵粋�(gè)個(gè)大道理中，我逐漸染上了知識(shí)的色彩。當(dāng)我褪去外殼時(shí)，終于開(kāi)始被人關(guān)注；當(dāng)我展開(kāi)五彩的翅膀飛舞時(shí)，所有人都仰望著我，嘖嘖贊嘆，誰(shuí)都不會(huì)想到我是原先那只不起眼的毛毛蟲(chóng)。
老師的諄諄教誨引導(dǎo)著我成長(zhǎng)，而同學(xué)的陪伴則讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的'快樂(lè)。同學(xué)”是一個(gè)多么親切的名詞啊，他們總是這么熱情，這么熱鬧，盡管時(shí)不時(shí)出點(diǎn)小狀況，時(shí)不時(shí)鬧點(diǎn)小矛盾，卻從來(lái)不記恨，從來(lái)不記仇。
在我的這幫同學(xué)中，我結(jié)交了很多朋友，他們總會(huì)在我需要幫助時(shí)伸出援手，總會(huì)在我孤立無(wú)援時(shí)做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這幫同學(xué)，這些朋友，讓我在繁重的學(xué)業(yè)中感受到了從未有過(guò)的快樂(lè)，這大概就是成長(zhǎng)的快樂(lè)。成長(zhǎng)為我?guī)?lái)了一次次機(jī)會(huì)，贏得了一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，它們就像水彩筆，在我的翅膀上描繪出更加絢麗的圖案，勾畫(huà)出愈加完美的線條，使我更自信地飛翔于天空，飛向明天，飛向未來(lái)！
我就這樣慢慢長(zhǎng)大，看我破繭成蝶，穿過(guò)白云，飛向藍(lán)天。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇22
花謝花開(kāi)，潮起潮落，十三年來(lái)，我在閱讀書(shū)籍中慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候，在媽媽為我朗讀的故事書(shū)中，漸漸的喜歡上了讀書(shū)。等我上了幼兒園，學(xué)會(huì)了拼音，我便開(kāi)始了閱讀書(shū)籍，雖然讀的很慢，但書(shū)中有趣的故事讓我津津樂(lè)道，我開(kāi)始為媽媽講故事了！
上了小學(xué)以后，書(shū)籍已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分，一二年級(jí)時(shí)，認(rèn)識(shí)的字還很少，卻已經(jīng)開(kāi)始了不倦的閱讀，那一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我的童年變得豐富多彩，升入三年級(jí)后，哲理故事代替了童話故事，一代又一代的歷史名人，向我講述著他們的一生。從智者的叮囑中領(lǐng)悟人生的真諦；從偉人的記錄中體會(huì)到磨難和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中感受他們同命運(yùn)搏擊的決心。
后來(lái)，走向高年級(jí)的我，開(kāi)始閱讀名家名著，逐漸了解了輝煌和精彩的外界。在書(shū)的世界里，有善良的賢者，也有惡狠的惡人，這就要求我們擦亮雙眼，看清世界的復(fù)雜與多彩。各種各樣的書(shū)籍，陪我走過(guò)了小學(xué)的六年時(shí)光。
如今漸漸長(zhǎng)大，也漸漸成熟了，看著家里豐富多彩的'書(shū)籍，聽(tīng)著校園朗朗的書(shū)聲，我漸漸明白：讀書(shū)不僅僅是為了考試，更是為了讓自己的精神世界更加豐富。“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。”一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨，會(huì)使讀它的人受益終生。
就這樣，我在讀書(shū)中慢慢長(zhǎng)大，它在寂寞時(shí)讓我忘記憂愁，迷茫時(shí)為我指明方向，成為我生活中的一個(gè)必不可少的伙伴。它也將陪我一起走過(guò)以后的人生道路。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇23
當(dāng)柳枝悄悄長(zhǎng)出嫩芽，堅(jiān)冰化成叮叮咚咚的河水，伴著安靜甜美，我也在慢慢地長(zhǎng)大。
當(dāng)我還在孩童時(shí)代展望未來(lái)時(shí)，我多么渴望自己是一名宇航員，遙望地球那一抹美麗的藍(lán)。漸漸的我發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。宇航員必須是百里挑一，我的身體素質(zhì)就狠狠地捏碎了我的夢(mèng)想。
現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比夢(mèng)想差了一大截。
就在我重新立志當(dāng)一名科學(xué)家，探索自然界中的.各種奧秘，獲得舉世聞名的諾貝爾獎(jiǎng)，就在我的化學(xué)、物理成績(jī)公布后，我當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想又離我遠(yuǎn)去。
我傷心、我沮喪、我失敗、我不甘！這時(shí)，一聲細(xì)潤(rùn)溫和的聲音蕩起，滋潤(rùn)著我的心房。母親告訴我：“孩子，夢(mèng)想是你渴望的，它不需要有多么偉大，多么轟轟烈烈。堅(jiān)守在自己的崗位上是夢(mèng)想，把平凡的事做得不平凡也是夢(mèng)想，只有堅(jiān)持，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但這個(gè)過(guò)程是痛苦、漫長(zhǎng)的，需要堅(jiān)持！”母親如春雨般的話滋潤(rùn)著我的心田。我將母親的話銘記在心，學(xué)校的活動(dòng)我都積極參加；同學(xué)們的求助我都耐心幫助；老師的教誨我都銘記于心......
我堅(jiān)持、我自信、我驕傲、我自豪。我在這些平凡的讓人瞧不起的崗位上堅(jiān)守到了現(xiàn)在。是啊，如果每個(gè)人都要轟轟烈烈的一生，那么那些平凡的令人卑微的事業(yè)又有誰(shuí)來(lái)干呢？
回想起母親的話，仿佛那個(gè)對(duì)夢(mèng)想與未來(lái)憧憬的那個(gè)小女孩就在昨日，她懷揣著自己平凡的夢(mèng)想，牢記母親的教誨，就這樣寧?kù)o慢慢地長(zhǎng)大！
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇24
在露水的滋潤(rùn)下，鮮花悄悄長(zhǎng)大；在鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽的哺育下，鳥(niǎo)寶寶悄悄長(zhǎng)大；在愛(ài)的滋養(yǎng)下，世界的溫暖悄悄長(zhǎng)大……而在那一個(gè)早晨，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)，嗅著花香的我，悄悄地長(zhǎng)大了……
那一天，是我的13歲的某一個(gè)平凡的日子，13歲，我長(zhǎng)高了，身份多了，朋友多了，笑容卻少了。那一個(gè)早晨，我一如既往地提著垃圾箱那里扔掉。
我走著走著，哼著哥兒也就到了。垃圾旁有一個(gè)身影，定睛一看，是一名六旬左右的老奶奶。她穿著一件暗紅色的皺巴巴的.外套，時(shí)時(shí)刻刻都在嘀咕真，兩條干裂的嘴唇一嗡一合，露出嘴里幾顆殘留的老黃牙。我眼看著老奶奶在垃圾堆里用手仔細(xì)翻找，一邊找著，一邊把弓著腰壓得更彎，她那么廋小！總令人擔(dān)心會(huì)一個(gè)失足掉入垃圾箱里。
我正想把垃圾丟入垃圾箱中，奶奶用方言叫住我：“娃兒，垃圾給我一下啊！”笑瞇瞇地從我手里接過(guò)，又是類似的翻找，每找到一個(gè)塑料瓶或者是殘余的飯菜，就勝似發(fā)現(xiàn)了秘境的奇珍異寶，眼中閃著不可泯滅的光輝。
頓時(shí)，我的心被狠狠地撞擊了一下，不禁思考起我笑容變少的原因：究竟是什么時(shí)候開(kāi)始，我的欲望，物質(zhì)追求像無(wú)底洞一樣，填不滿了呢？究竟是什么時(shí)候開(kāi)始，我埋怨爸爸媽媽不像別人的父母那樣，有求必應(yīng)呢？看到這位奶奶，我明白了，霎時(shí)明白了；生活再辛再酸，生活也不乏快樂(lè)，何必不把快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)降低一些呢？
13歲那年，我放過(guò)了自己，追求簡(jiǎn)單的美好。就這樣，我悄悄地長(zhǎng)大……
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇25
有些事情不化為言語(yǔ)便無(wú)法得到記錄，但傾訴的意義也總是被人高估。在我更年輕的記憶里也渴望能夠被傾聽(tīng)和理解，如今隨著年齡增長(zhǎng)這種意愿也已經(jīng)變得煙消云散像偶爾滴落在湖水當(dāng)中的墨滴。
是啊，一次次地說(shuō)出來(lái)又如何呢。不過(guò)是把傷口拉開(kāi)給人看，不過(guò)是得到些不冷不熱不理解甚至嘲諷的回應(yīng)罷了。如果變成了祥林嫂，那么傾訴再多也沒(méi)能讓最仁慈的老太太落下一滴淚，人心本來(lái)就是、這樣涼薄啊。
有些人啊，身邊就是世界，以為他自己的經(jīng)歷就是全部了。比如說(shuō)校園欺凌本來(lái)不是一個(gè)新鮮話題，但是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人總覺(jué)得不過(guò)玩玩鬧鬧，有些人甚至還會(huì)睜著無(wú)辜的大眼睛問(wèn)是不是真的有這樣的事情發(fā)生，或者是給受害者一些聽(tīng)來(lái)可笑的建議，比如說(shuō)要反抗啊，要知道哪有幾個(gè)受害者真懦弱到逆來(lái)順受；又比如說(shuō)應(yīng)該找人幫忙，如果找得到人幫忙誰(shuí)還會(huì)被孤立呢？
他們恐怕從來(lái)不會(huì)明白自己的話可以給受害者帶來(lái)多大的傷害。這樣的傾訴還不如沒(méi)有，還不如自己療傷。
媒體以編造信息為能事，但不可能所有的`相關(guān)信息都是無(wú)中生有，就像安靜死去的受害者們名字上有無(wú)法被抹去的鮮血。
緘口不言就夠了，有些話說(shuō)出來(lái)并沒(méi)有什么用。這就是成長(zhǎng)，開(kāi)始隱忍不言，不再那么相信所謂的傾訴能帶來(lái)什么。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇26
一個(gè)多雨的夏季，我每天忙碌在補(bǔ)習(xí)班的教室時(shí)。那天早上，烏云跑了出來(lái)，擋住太陽(yáng)的風(fēng)光。我靠在窗邊，看著外面濕滑的地面。
課上到一半，突然響起一陣敲門聲。大家用驚奇地目光望著門口，老師上前打開(kāi)了門……
只見(jiàn)我的.外婆站到門口，合身濕透了，臉上流滿了不知名的液體。噢，她原來(lái)是給我送傘來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我也不知道為什么有些尷尬，其他同學(xué)都是冒雨回家，而我……我走到門口，外婆將傘交到我手里，我推開(kāi)傘，直說(shuō)：“我自己回家，我不用傘。”外婆苦口婆心地讓我收著這把傘，但我卻轉(zhuǎn)身走了。
回到教室后，我坐在座位上，回想著剛才發(fā)生的事情。外面的雨更大了起來(lái)，等候的家長(zhǎng)都走了，同學(xué)們都害怕起來(lái)，一會(huì)兒可怎么回家啊？我也心里有些擔(dān)心，心中不知牽掛的是什么。
下課之間，同學(xué)們找我抱怨：“本來(lái)打算和你一起的！”“這下慘了……”我見(jiàn)窗外，傾盆大雨，感到一絲寒意，不知外婆怎樣了……放學(xué)之后，我在屋檐下躲雨，身無(wú)分文的我，想等著三輪車，到家之后再叫家人給錢。這時(shí)，身后有人打了我的肩膀一下，我回頭一看，外婆身體濕透地站在我身后，她說(shuō)：“你不要傘，我看這雨越來(lái)越大，就在這里等你一起回家……”我心中一股暖意穿過(guò)，接過(guò)外婆手中的傘，走下了臺(tái)階，我不會(huì)滑倒了，我的胳膊不知什么時(shí)候多了一只手，拉住了我……
我一邊走著，臉上不知是雨水還是淚水，我就是這樣，這樣慢慢地長(zhǎng)大。在我長(zhǎng)大的路上，愛(ài)如影隨形。幸福地長(zhǎng)大，愛(ài)像一道光，每分每秒，照亮我的未來(lái)。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇27
“長(zhǎng)大”，這個(gè)神奇的字眼，在我的腦海里嗡嗡作響，令我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。
正當(dāng)我困意來(lái)襲時(shí)，蒙眬中看到一位身著長(zhǎng)袍的白胡子老人。“咦？你是誰(shuí)？”那老人和藹一笑，擺擺手：“不必問(wèn)我是誰(shuí)，我來(lái)，只是要告訴你如何長(zhǎng)大。”“噢，我遇上神仙了！”我一骨碌坐起身，驚喜地喊道。
那老人“飄”到我身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你是不是希望快快長(zhǎng)大？”“嗯。”我點(diǎn)頭。“那么，你知不知道，長(zhǎng)大與不長(zhǎng)大有什么區(qū)別？”“當(dāng)然知道！長(zhǎng)大可好了，再也不用對(duì)付無(wú)止境的作業(yè)了，而且，自己想做什么事都可以，不用再聽(tīng)爸爸媽媽的`嘮叨了……”我興奮地說(shuō)。“不，不是這樣，長(zhǎng)大也有太多你想不到的困擾。”那老人大手一揮，一幅幅畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前：一位交警無(wú)奈地面對(duì)不講理的違章司機(jī)，一對(duì)父母為買不起新房而愁眉不展，一位老人孤寂地坐在家里……我愣了一會(huì)兒，呢喃道：“那，我就不長(zhǎng)大吧，還是當(dāng)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩。”老人還是搖頭：“不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)當(dāng)幼稚的小孩，就不能和你的朋友一起成長(zhǎng)，也不能體會(huì)父母的不易。”“那怎么辦？快快長(zhǎng)大不好，不長(zhǎng)大也不好。”我皺著眉頭，嘟囔道。
“每個(gè)人都需要慢慢長(zhǎng)大。從嗷嗷待哺的嬰兒到白發(fā)蒼蒼的老人，在每個(gè)階段，人都會(huì)不斷地成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷了歲月的磨礪，跨越了生活的坎坎坷坷，成長(zhǎng)之路才會(huì)更完美、更精彩。”老人看著我，眼睛里滿是期待，他拿出毛筆，在我手心寫(xiě)了個(gè)“慢”字。我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。忽然，老人化作一縷白煙飄走了。我揉揉眼睛，手心里的“慢”字還在，這不是夢(mèng)！
我就這樣慢慢長(zhǎng)大吧，想著想著，我進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)！
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇28
成長(zhǎng)，一個(gè)耐人尋味的詞語(yǔ)。成長(zhǎng)就像生活中的調(diào)料——酸，甜，苦，辣無(wú)一不有，成長(zhǎng)的路是神秘莫測(cè)的，但我們只能選擇前行，前方也許是美麗的彩虹，也許是叢生荊棘，但這些似都不重要，因?yàn)槲覀兊?生活充滿陽(yáng)光，然而家人就是那太陽(yáng)。
小時(shí)候，父母不在身邊，是爺爺奶奶將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，尋附上時(shí)候，因?yàn)槟昙o(jì)小，不懂什么叫“幸福”，只是成天想著，爺爺奶奶什么時(shí)候再給我一塊糖，當(dāng)盼望已久的糖果終于含在了嘴里，化了，融化在心里，臉上便綻開(kāi)出花兒一樣的笑容。此時(shí)，我很幸福。
后來(lái)上學(xué)，漸漸地懂得了“幸福”，那幸福已不再是塊糖，而是和父母親人吃的一頓團(tuán)圓飯，由于生活的壓力，父母不得不離開(kāi)年幼的我外出打工掙錢，小時(shí)候不懂事，也便覺(jué)得沒(méi)什么，可隨著年齡的增長(zhǎng)，心中也泛起一股酸澀的感情，每每看見(jiàn)同學(xué)與自己的家長(zhǎng)回家時(shí)，心中便情不自禁地想起了自己的父母，于是就盼著，盼著今天過(guò)去，離父母回家的日子又近了。等到過(guò)年，一家人圍坐在飯桌前，一桌噴香的，熱熱的飯菜呈現(xiàn)在眼前，吃著團(tuán)圓的飯，心中升騰起一股暖流，幸福涌遍了我的全身。
不記得是哪一天，我與父親在晚飯后散步，迎面看見(jiàn)一位同學(xué)，便打了個(gè)招呼，當(dāng)她尋問(wèn)我父親是誰(shuí)時(shí)，我讓她猜，她的回答出乎我的意料——“你爺爺啊？”我不禁笑了起來(lái)，但當(dāng)我轉(zhuǎn)頭注視到父親頭上時(shí)，笑容便立馬收了回去，不知何時(shí)，父親的頭上竟多出好些白發(fā)，在燈光的照射下，顯得格外刺眼，父親也顯得那么蒼老，這一切不都是因?yàn)槲覇幔课业男牟唤徽穑瓉?lái)，幸福一直在我身邊，如同陽(yáng)光一樣照著我，只是我從未發(fā)現(xiàn)……
我頓悟了愛(ài)——它便是爺爺?shù)谋常棠痰氖郑职值陌l(fā)，媽媽的話。
就這樣，我幸福地長(zhǎng)大。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇29
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。而我已經(jīng)從人生起跑線上出發(fā)，在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，也收獲了不少的人生感悟，我這感悟視作為一筆珍貴的“財(cái)富”。在這風(fēng)雨陽(yáng)光中，我就這樣幸福地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù)，我呱呱落地的同時(shí)，親情也隨之降臨，父母成為我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄地守在身邊。這呵護(hù)，總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了，有媽媽在旁鼓勵(lì)：不要?dú)怵H，跌倒總可以爬起來(lái)；成功了，爸爸在身邊提醒：勝利了雖是好事，但驕兵必?cái) Ｐr(shí)候，與小朋友玩時(shí)，在打打鬧鬧時(shí)跌倒，哭著趴在地上，等待大人將我扶起。爸爸聞聲趕來(lái)，但并未把我立刻扶起，反而說(shuō)，一點(diǎn)小痛而已，不會(huì)礙著什么，不要那么嬌氣、懦弱。聽(tīng)著呵斥聲，我便自己爬起來(lái)。從此，我很少哭泣。就這樣我伴隨著親情幸福地而長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的支柱。不知何時(shí)，身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影；不知何時(shí)，身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì)；不知何時(shí)，心里會(huì)多了幾份想念，這便是朋友帶來(lái)的。朋友讓你不再孤獨(dú)，在你傷心的`時(shí)候給你做個(gè)鬼臉讓你開(kāi)心，在你開(kāi)心時(shí)打開(kāi)電匣與你共享。每一次遇到困難，朋友與你一起同行，消除每一道障礙。每一次開(kāi)心，朋友與你同在，分享喜悅。就這樣我伴隨著友情幸福地長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的道路上，我遇到過(guò)陡峭的山岸，也見(jiàn)到過(guò)美麗的彩虹。但在我困難的時(shí)候，親人和朋友卻顯得那么可貴。因?yàn)樗麄儯也拍茏叱隼Ь常匆?jiàn)彩虹，就這樣我伴隨著幸福長(zhǎng)大了。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇30
每個(gè)人都有一段成長(zhǎng)經(jīng)歷，從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到中學(xué)，從中學(xué)到高中，從高中到大學(xué)，每個(gè)階段都屬于它的快樂(lè)，幼兒園，小學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮，感覺(jué)不到任何壓力，就是快樂(lè)的玩耍，初中，高中，要為了以后的自己而努力，抓緊學(xué)習(xí)，為自己以后的生活奠定基礎(chǔ)。大學(xué)，是青春洋溢，男女同學(xué)談戀愛(ài)的時(shí)節(jié)。
我也過(guò)了快一半青春了，但是覺(jué)得好快，自己還不知道已經(jīng)成了小大人。一眨眼之間我已經(jīng)是個(gè)初中生了。不在像小學(xué)那樣無(wú)憂無(wú)慮，和小朋友一起玩了。上了初中，我不在像小學(xué)一樣好玩而不懂事了，現(xiàn)在我立下的志向就是努力學(xué)習(xí)，為了將來(lái)努力，但是壓力巨大，讓我支撐不住，有好幾次我都想痛哭，但因?yàn)槲抑肋@是為什么，所以每次我都會(huì)含著淚而不會(huì)掉出來(lái)。但其實(shí)也有好處，會(huì)讓我以后有更強(qiáng)的抗壓能力。
時(shí)光稍縱即誓，你不珍惜的話，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你錯(cuò)過(guò)了一個(gè)很重要的時(shí)段。那時(shí)在后悔就來(lái)不及了，雖然我們?nèi)祟惒荒芨淖儠r(shí)間，但我們可以珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒，我們就這樣慢慢長(zhǎng)大，從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮不懂事的小屁孩變成了一個(gè)穩(wěn)重成熟的`大人。
現(xiàn)在，我已經(jīng)過(guò)了一個(gè)時(shí)期，感覺(jué)好快，我還沒(méi)有嘗到無(wú)憂無(wú)慮的滋味就已經(jīng)過(guò)去了這個(gè)時(shí)期。我好懷戀小學(xué)、小學(xué)的朋友、老師、現(xiàn)在我們已經(jīng)分開(kāi)，不知何時(shí)才能再見(jiàn)到親愛(ài)的老師、朋友。我希望以后老師、同學(xué)聚會(huì)每一個(gè)都在場(chǎng)，不敢以后大家混得怎樣，我都不會(huì)介意，大家互相敬酒，希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
朋友們，我們的時(shí)間不多了，稍縱即逝，我們就要過(guò)了最開(kāi)心的時(shí)期了。
我們?cè)诓恢挥X(jué)中就慢慢長(zhǎng)大，錯(cuò)過(guò)了我們青春年華，所以我們一定要珍惜每分每秒，讓它變得更充實(shí)，讓我們不再后悔。
我們就在不知不覺(jué)中慢慢長(zhǎng)大，慢慢長(zhǎng)大……
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇31
人從一開(kāi)始的嬰兒落地，再到牙牙學(xué)語(yǔ)，緊接著就長(zhǎng)成文質(zhì)彬彬的少年。在這個(gè)過(guò)程中，長(zhǎng)大成了我們義不容辭的任務(wù)。
當(dāng)我迫切的想長(zhǎng)大時(shí)，卻不知如何長(zhǎng)大時(shí)，一個(gè)個(gè)的問(wèn)題住進(jìn)了腦袋，可我渾然不知，我已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)大了。
那天，太陽(yáng)無(wú)情地照曬著大地，地上的人猶如一個(gè)個(gè)肉餅，任由太陽(yáng)肆意烘烤。我拿著冰棍，腳底像踩著風(fēng)火輪似的，疾速地跑向家，手里的冰棍在太陽(yáng)的呵護(hù)下，流下了感動(dòng)的眼淚。就在這時(shí)，一個(gè)推著滿車杏子的奶奶大喊道：“讓一讓，讓一讓，車子失靈啦！”我被這沙啞的聲音吸引住了，扭頭一看，一個(gè)年邁的老奶奶追著推車跑，而前面正是滑梯似的斜坡。“奶奶小心！”我扔下手里的冰棍，沖上前去抓住奶奶。奶奶望著眼前的杏子?xùn)|一個(gè)西一個(gè)，臉部頓時(shí)僵了。“這下遭了，孫子上學(xué)的'錢全被俺糟蹋了，俺咋就這么沒(méi)用呢。”淚水順著奶奶長(zhǎng)滿皺紋的臉流了下來(lái)，一滴，兩滴……
奶奶的哭聲持續(xù)了很久，眼淚似乎也要被她苦干了，他抽泣著，不停的責(zé)罵自己。“奶奶，別哭了，我?guī)湍銚欤@天氣折騰人，您這一哭身體哪吃得消。”我站起身來(lái)，正要去撿時(shí)，奶奶卻抓住了我的手，“小姑娘，天氣熱，你快回去吧，奶奶自己來(lái)。”奶奶胡亂地抹了一把臉，將眼淚抹去，起身就去撿杏子。我沒(méi)有離開(kāi)，而是跟在奶娘身后，一個(gè)一個(gè)地將杏子撿完……終于，一車的杏子恢復(fù)了原來(lái)的模樣，我揮手同奶奶告別，撿起融化已久的冰棍，踏上回家的路程，這一路上，我仍想著如何長(zhǎng)大。
嬰兒落地，牙牙學(xué)語(yǔ)……長(zhǎng)大它也許會(huì)遲到，但它不會(huì)不來(lái)，就這樣，我悄悄地長(zhǎng)大……
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇32
烈日的炙烤、考試的失敗、父母的訓(xùn)話……一切的一切，讓我感到憎惡。何談幸福？我一直質(zhì)問(wèn)著自己。但記憶提醒我，我錯(cuò)了，其實(shí)我一直在幸福中長(zhǎng)大。
忽地憶起小時(shí)候?qū)懨P字的情景。我站在書(shū)桌旁，拿著毛筆，窗口吹來(lái)陣陣寒風(fēng)，我冷得瑟瑟發(fā)抖，一個(gè)個(gè)字寫(xiě)得像是三歲小孩胡亂的圖畫(huà)。正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，父親那雙有力的大手，將我凍得通紅的小手握住。筆，穩(wěn)了。一筆一劃，父親都帶著我寫(xiě)。無(wú)論我寫(xiě)得有多差，他都會(huì)耐心地指導(dǎo)我。終于，他露出一絲甜甜的欣慰的笑容，在落日的余暉下，深深地印在我的腦海里。我感到無(wú)比的溫暖，無(wú)比的幸福。
腦海中，不禁又浮現(xiàn)出令我感動(dòng)的幾朵美麗的小花。
那是幾朵仙人掌的花。最初，仙人掌靜靜地生長(zhǎng)在屋子的`角落里，它也許被我們遺忘已久了。我心血來(lái)潮，同情地給它澆了些水。過(guò)了幾周，我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)墻角多了幾點(diǎn)粉黃。走進(jìn)一瞧，呀！那仙人掌競(jìng)壯大起來(lái)，并開(kāi)出了幾朵淡黃的小花。望著“起死回生”的它，幸福的泉水不由得從我的心上緩緩地流過(guò)。
如今，我看著半期考試那鮮紅的分?jǐn)?shù)，感到十分頭疼，一筆一字，都在劃著我的心口。這時(shí)，耳畔響起了老師的話：“萬(wàn)丈高樓平地起”。我暗下決心：今后一定腳踏實(shí)地，一步一步向前。看著眼前的分?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)它不那么刺眼了。
對(duì)我而言，幸福就如同那一輪美麗的落日，溫暖著我，讓我不感到孤獨(dú)無(wú)援；幸福又如同那甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我，讓我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣；幸福還如同一面鏡子，提醒著我，讓我不斷進(jìn)步……
我很幸福，因?yàn)槲以谛腋Ｖ虚L(zhǎng)大。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇33
每個(gè)生命體，從呱呱落地，睜眼見(jiàn)新奇的世界到慢慢長(zhǎng)大，看得見(jiàn)的是光明，看不見(jiàn)的是幸社；看得見(jiàn)的是父母，感觸不到的是父母及親對(duì)我的愛(ài)……
呱呱落地——我伴隨著一聲接而一聲嘹亮的哭蹄聲出生了！父母，親人們臉上露出的欣喜，快樂(lè)讓我也第一次笑了。隨之父母給我取了一個(gè)有意義的名字。看得見(jiàn)的是父母的冥思苦想，看不見(jiàn)的是他們的用心！
呀呀學(xué)語(yǔ)——我在與父母生活中，學(xué)會(huì)了說(shuō)話。獲許不標(biāo)準(zhǔn)的，但父母往往能感受到我的內(nèi)心，了解到我表達(dá)到的意思。隨之，他們也呀呀地學(xué)我說(shuō)起話來(lái)。看得見(jiàn)的是父母的童趣，看不到的是父母對(duì)我們的疼愛(ài)！
跌跌走路——我在與父母的伴隨下，學(xué)會(huì)了走路。獲許不是很流順，但是父母卻總用大大手伸向我們，把我的小手緊握在他們掌心。似拉似放地教會(huì)我走路，還一遍又一遍地叮囑小心。看得見(jiàn)的父母做事的`小心，看不見(jiàn)的是他們?yōu)槲覀兊膿?dān)憂，教會(huì)我不要過(guò)分依賴！
滿頭白發(fā)的時(shí)光老人，無(wú)情地帶走我的嬰兒時(shí)期，以糖果為誘，將我引到幼兒時(shí)期。父母將我送進(jìn)幼兒園，我嚎啕大哭，父母也只是無(wú)動(dòng)于衷。看得見(jiàn)的是父母的無(wú)情，看不見(jiàn)是父母對(duì)我的百般不舍！
駝了背的時(shí)光老人，悄然帶走我的幼兒時(shí)期，用一招長(zhǎng)梯，將我引入知識(shí)的殿堂。我進(jìn)入學(xué)習(xí)期間。又是這種相似而不是的情形，父母無(wú)顧慮地放開(kāi)我的心，但我不再哭泣，而是認(rèn)真地學(xué)習(xí)。看得見(jiàn)的是父母在放養(yǎng)我們，看不見(jiàn)的是父母對(duì)我們的愛(ài)！
時(shí)間在流逝，我還在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)著，成長(zhǎng)著，就這樣幸福地長(zhǎng)大，伴隨著這幾部曲長(zhǎng)大。我感受到了！感受到了生活得多么幸福，父母又是多么愛(ài)我！
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇34
我們的一生是豐富多彩的，有歡樂(lè)、有苦惱、有喜悅，也有悲傷……我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到很多自己從未遇到的事情，而在這時(shí)，我們總免不了要去做一些嘗試。可能會(huì)成功，又或許會(huì)失敗，可這個(gè)過(guò)程卻是有趣的。
記得那是我三年級(jí)的一個(gè)假期，年少時(shí)的我還很無(wú)知，對(duì)于這個(gè)大千世界的許多事物都充滿了好奇。有一次，一個(gè)大伯給了我們家一箱葡萄，我非常愛(ài)吃。不久，便吃完了。我知道葡萄是從土里長(zhǎng)出來(lái)的`，就決定用葡萄核丟進(jìn)去后，再用土埋上，然后用水壺交了一壺水，最后把它搬到陽(yáng)臺(tái)上。有一個(gè)阿姨到我家做客，碰巧遇上我在澆水，她問(wèn)我在做什么，我回答說(shuō)在用葡萄核種葡萄。她本想再說(shuō)什么，卻被媽媽阻止了。爸爸媽媽對(duì)于這件事也沒(méi)有太多干涉，既不反對(duì)，也沒(méi)有表示贊成，只是時(shí)不時(shí)教我一些種植的技巧。
我就這樣一直澆水、施肥，照顧了它近一個(gè)月左右，可是它絲毫沒(méi)有變化，還和原來(lái)一模一樣。我十分失望地去向媽媽訴說(shuō)：“媽媽，媽媽，為什么我的葡萄核還沒(méi)有發(fā)芽呢？”媽媽笑著說(shuō)：“寶貝，再等一等它就會(huì)發(fā)芽了。”可我的耐心早就被這一個(gè)月給磨沒(méi)了，生氣地說(shuō)：“真是的，不種了！”媽媽見(jiàn)我這么說(shuō)，只好告訴我實(shí)情：“寶貝，其實(shí)只有用葡萄藤才能種出葡萄，而葡萄核不行。”我驚訝地反問(wèn)：“媽媽，是真的嗎？”媽媽溫柔地說(shuō)：“真的，是媽媽騙了你。”
后來(lái)，我又嘗試過(guò)用葡萄藤種葡萄，可是沒(méi)有成功。最終，事情就這么不了了之。
現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的自己還真是有些無(wú)知的可笑，而我還得感謝媽媽那個(gè)善良的謊言，不過(guò)人生不就是在一次又一次的嘗試嗎？雖然那次失敗了，但我相信終會(huì)有成功的。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇35
天空總是有幾片云，他們時(shí)而光亮，時(shí)而煙消云散，但總有一片云是那么明亮，充滿情義。那么，我不禁望起，細(xì)細(xì)品味一番成長(zhǎng)。
夜空泛著幾顆殘星，調(diào)皮地眨著，夜宿俱寂，剎那間，天空露出魚(yú)肚白，灰蒙蒙的天空逐漸光亮，直到升上天空。
“叮叮，”一陣巨響從我耳邊傳來(lái)，早晨早已來(lái)臨，我伸了個(gè)懶腰，懶散散地走進(jìn)廚房。一陣香味頓時(shí)使我口水直流三千尺，媽媽見(jiàn)我便拿起牛奶，遞給我，牛奶呈乳白色，放在手心上，熱乎乎的，我便在溫暖的母愛(ài)中飲下牛奶，便跑去書(shū)桌，鉛筆與書(shū)本散落一地，我慌忙的將筆放進(jìn)筆袋，頓時(shí)，浮出一副兵荒馬亂之景。將后，我與爸爸乘坐小車，路途中我顯得十分渺小，但爸爸卻顯得高大，他用那常年出差，而飽經(jīng)風(fēng)霜的軀體，為抵擋嚴(yán)寒，我確實(shí)是一盆溫室中的花朵。爸爸卻是那使我溫暖的氣體，我卻在這終年溫暖的溫室中度過(guò)了十四年。
偶然地轉(zhuǎn)頭，我看見(jiàn)也是一位爸爸，也是一位年齡與我相似的女孩，但乘坐著三輪車，輪子搖搖晃晃，十分陡峭，但女孩卻露出如此燦爛的笑容。細(xì)眼一看，女孩與中年男子的`衣裳卻單薄而寬大，同樣的年齡，同樣的愛(ài)，但性質(zhì)卻不同。那朵在寒冷中的花朵將會(huì)成長(zhǎng)，而在溫室中的花朵，卻十分不遭受暴雨的來(lái)臨。
同時(shí)，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，那道彩虹，多么的晶瑩剔透。在瓦藍(lán)的天空，相互照映，我似乎明白些什么，看向父女，微笑著。就在那一刻，我成長(zhǎng)了，我已經(jīng)是大姑娘了，我該擔(dān)著我的責(zé)任與父母相伴。
就這樣我悄悄的在這巧然中長(zhǎng)大，領(lǐng)悟世間更多的哲理。
那一片云，輕盈緩緩地流動(dòng)，仿佛描繪著世間的所有美好。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇36
“一千零七十八，一千零七十九……到啦！”今天上學(xué)閑來(lái)無(wú)事，玩起了兒時(shí)無(wú)聊的數(shù)步數(shù)的游戲。說(shuō)來(lái)奇怪，以前上學(xué)要走一千四百多步，現(xiàn)在怎么少了三百多步呢？路程不變，速度不變，到底是什么變了呢……
我，好像長(zhǎng)大了呢。
從最初被爸爸駝在肩頭，到后來(lái)牽著爸爸的手小步跑，到現(xiàn)在的齊步前行。有事也會(huì)撒嬌要求爸爸再把我背起來(lái)，爸爸只會(huì)擺擺手，搖搖頭道：“爸爸老咯，禁不起這樣的折騰咯！”
從最初腳夠不到自行車踏板，到現(xiàn)在的來(lái)去自如。從最初同桌之間幼稚的“三八線”，到現(xiàn)在同學(xué)之間的和睦相處。從最初不明白爸媽為什么總是偏愛(ài)親戚家的'小孩，到現(xiàn)在理解了他們的對(duì)我的愛(ài)一分不少。從最初最愛(ài)電視里播放的《天線寶寶》，到現(xiàn)在理性觀看《新聞聯(lián)播》。總有些東西，在你看不見(jiàn)的地方，在悄悄改變著……
窗臺(tái)的盆栽是什么時(shí)候枯萎的？小區(qū)的野貓是什么時(shí)候消失的？體重秤上的是什么時(shí)候增長(zhǎng)的？而我又是什么時(shí)候慢慢長(zhǎng)大的？這些問(wèn)題的答案，總是難以琢磨，耐人尋味。
仿佛還是昨天，我還正納悶著《喜羊羊與灰太狼》為什么不播了，今天我卻在思考函數(shù)題該如何解決。
悄悄地，慢慢地，我長(zhǎng)大了。
夜晚，不再是我害怕的黑暗，反倒是讓人放松的難得的心間的寧?kù)o。
手中握著的，不再是花花綠綠的糖果，而是一支又一支用到?jīng)]水的筆。
懷揣著的，不再是對(duì)長(zhǎng)大的迷茫、恐懼，而是一份對(duì)未來(lái)無(wú)限可能的期盼。
就這樣慢慢長(zhǎng)大，也挺好的。享受長(zhǎng)大帶來(lái)的煩惱與快樂(lè)，體會(huì)成長(zhǎng)過(guò)程中的每一分微小而又確實(shí)的幸福。把握當(dāng)下，珍惜未來(lái)，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，慢慢長(zhǎng)大……
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇37
我的身邊有許多人，他們都無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我，呵護(hù)我。當(dāng)我的成長(zhǎng)受到挫折時(shí)，他們?cè)谝慌怨膭?lì)我，關(guān)心我。
記得我小的時(shí)候，每當(dāng)看到比我大或比我小的人在騎自行車時(shí)，心里都有一種說(shuō)不出的'難受。于是，我整天像爸爸的尾巴似的，跟在爸爸的身后，懇求爸爸教我騎自行車。終于爸爸答應(yīng)了，抽出兩天的時(shí)間教我。
開(kāi)始學(xué)習(xí)了，我高興的手舞足蹈。爸爸先把我扶上自行車，扶著我騎了一會(huì)兒。我說(shuō)：“老爸，讓我自己騎吧，不用扶著我了。”爸爸說(shuō)：“你要小心點(diǎn)，知道了嗎。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，信心十足的說(shuō)到：“老爸您就放心吧。”爸爸慢慢的把手松開(kāi)了，不知怎么回事，爸爸慢慢的把手松開(kāi)，我便像一架失控的飛機(jī)，左右搖晃的前進(jìn)著。突然我從自行車上摔了下來(lái)，腿被劃破了，留出了一點(diǎn)點(diǎn)的血。看到血，我便嚎啕大哭。爸爸看見(jiàn)了我，并沒(méi)有安慰我，而是說(shuō)：“男子漢大丈夫，受了一點(diǎn)點(diǎn)的小傷算什么，失敗是成功之母，只有失敗才有成功。”聽(tīng)到這話，我抹去了眼淚，鼓起了勇氣，再次騎上了自行車。經(jīng)過(guò)了反復(fù)失敗，我終于取得了成功，學(xué)會(huì)了騎自行車這一技能。
我騎上了自行車，耳邊響起了呼呼的風(fēng)，仿佛聽(tīng)到了爸爸的教誨，失敗是成功之母。是的，當(dāng)我第一次被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴，面紅耳赤，我不斷地磨練自己的口才。當(dāng)我第一次游泳時(shí)，不知喝了多少口水，才取得了成功，每一個(gè)人都有第一次，也有失敗。但失敗是成功之母，只有不斷的鍛煉，才會(huì)取得成功，爸爸的教誨讓我受益終身，我就是這樣長(zhǎng)大的。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇38
午后，靠窗，泡一杯熱氣騰騰的咖啡，隨著霧氣的升騰，伴著美妙的音樂(lè)，我瞇起眼睛，輕輕地啜上一口，咖啡的苦澀隨著特有的醇香慢慢地滲入我的腸胃，彌漫全身，牽動(dòng)著我的思緒……
兒時(shí)的我，無(wú)憂無(wú)慮，只會(huì)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦伞Ｄ菚r(shí)，我不喜歡咖啡，心里總是嘀咕，為什么有人喜歡那么苦的東西。
六七歲的我，仿佛是一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，心中充滿著憧憬，充滿著對(duì)外面世界的渴望。偶爾遇到的小挫折，小困難，在父母和老師的關(guān)懷下也會(huì)瞬間解決。那段時(shí)光，咖啡的幽香彌漫了我的世界。也就在那個(gè)時(shí)候，我喜歡上了加糖的.咖啡，我覺(jué)得這種苦甜味，這種醇香讓人感覺(jué)很舒服，使人繃緊的神經(jīng)隨著味覺(jué)的感受漸漸放松。那時(shí)候，爸爸常常提醒我不能加太多的糖，太甜了會(huì)失去咖啡的味道。而我仍是任性地加糖，糖成了咖啡最親密的伴侶。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，成為了一名中學(xué)生。在憧憬著未來(lái)的同時(shí)，我也體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱。動(dòng)畫(huà)片沒(méi)有了，有的只是奧數(shù)，散文；和顏悅色的慈母不見(jiàn)了，有的只是不斷嘮叨的嚴(yán)母……漸漸地，我也體會(huì)到了學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，考試的壓力，好在我牢記著父母的教誨。面對(duì)煩惱時(shí)，堅(jiān)持拼搏，堅(jiān)定信念，苦中取樂(lè)。所以即使我遇到重重困難，最終也會(huì)“柳暗花明”，而此時(shí)的我也漸漸習(xí)慣了咖啡的澀味。讓苦澀浸透著心脾，慢慢品味，苦中有甜，甜中帶苦，那是一種也別的滋味。
是啊，其實(shí)咖啡百味，只要你能細(xì)細(xì)品味，留存下來(lái)的一定是沁人心脾的幽香。品味著咖啡，就如同品味著成長(zhǎng)的旅程，一路走來(lái)，煩惱或快樂(lè)，一切取決于你的心態(tài)，不是嗎？
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇39
青澀的年華，青澀的我，正在幸福地長(zhǎng)大！
“哇—哇—”從我呱呱墜地的那一刻起，我的幸福也緊緊依附上了我，青澀的我，青澀的心靈，開(kāi)始長(zhǎng)大。
首先是身體上的成長(zhǎng)，由豆芽長(zhǎng)成了窈窕少女；其次是頭腦上的成長(zhǎng)，由半字不識(shí)一個(gè)到出口便能成章；最后便是心靈上的成長(zhǎng)，由天真爛漫變成沉著冷靜。這一些都是幸福的成長(zhǎng)，誰(shuí)又能說(shuō)身體的健康、頭腦的聰慧和心靈的充實(shí)不是幸福呢？
每次一回到家，等待我的便是可口的飯菜、母親的關(guān)懷、父親的幽默、弟弟的'調(diào)皮。在飯桌上，有爸媽的微笑和裝滿好菜的飯碗，而在飯后，一家人聊聊家常，看看電視，下下圍棋，好不和睦。這個(gè)幸福雖然簡(jiǎn)單，但畢竟“人之所以幸福，是因?yàn)樗钤谄渲小甭铩?/p>
在學(xué)校里，上課所獲得知識(shí)，下課所獲得快樂(lè)，不也是一種幸福嗎？你看，上課時(shí)你不讓我，我不讓你的舉手氛圍，還有不時(shí)的“電光火流”都讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步。而下課時(shí)相互討教，嬉戲玩耍，無(wú)不在增加我們之間的友誼。這又何嘗不是一種幸福呢？
友誼的升溫，親情的溫馨，無(wú)不體現(xiàn)了生活中點(diǎn)滴幸福。而在幸福之中，我領(lǐng)悟了親情與友誼的可貴，當(dāng)然，還有知識(shí)的增長(zhǎng)，這些都在彰顯我的長(zhǎng)大。
人啊，每天被多少平凡的事情幸福著！或許，有時(shí)正是由于它的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。紅塵有愛(ài)，人間有情，“幸福”與生活息息相關(guān)，與情感心心相印，與成長(zhǎng)環(huán)環(huán)相扣，可大可小，可實(shí)可虛，可敘可議。
我所有的幸福，就如張曉煜先生所說(shuō)的：“精神的充足，心靈的寧?kù)o，靈魂的坦蕩，其次才是物質(zhì)生活的安逸……”。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇40
清霜醉?xiàng)魅~，
淡月隱蘆花。
子夜，與書(shū)為伴，泛濫著年輪枝椏飄垂的碎碎流年。我，就這樣長(zhǎng)大。
時(shí)值冬日，窗外的雪花晶瑩剔透，飛騰繾綣。
夜不能寐，輕捻燈花，柔傾香茗，獨(dú)守一紙燈楣，淺奏一曲秋歌，邂逅風(fēng)雅詩(shī)詞，品味楚楚唐宋。這里有江南煙雨也有大漠孤煙，有畫(huà)閣高樓也有朔風(fēng)皚雪，有富貴牡丹也有清水芙蓉，有風(fēng)花雪月也有金戈鐵馬，有閨怨離愁也有鐵血丹心，有山水田園也有邊塞羈旅有英雄美女也有才子佳人，有京都富賈也有秦淮商女······
幕遮窗欞，淺黃微重，玲瓏書(shū)桌有詩(shī)書(shū)漫卷。
捻起唐風(fēng)的古雅幽香，以婉約的曲詞，笛音在風(fēng)月的輕紗流霜里漸行漸遠(yuǎn)，給心情裁一素霓衣，纖指清舞，穿過(guò)斜風(fēng)疏云，編織縷縷清淺淡薄的情緒。筆端一抹，詞章斷句徐徐而行，吟誦聲聲，詠唱數(shù)千年，訴不盡的人世蒼涼，案前宣紙，在古典文辭的`回旋這最后一韻。
雪一刻也沒(méi)有停歇，冷漠的冬天似乎要將一切吞沒(méi)，漫天雪花飄灑著，呼嘯著······
旋轉(zhuǎn)在書(shū)海間，邀我迷醉于唐詩(shī)宋詞的風(fēng)韻，放我于案頭的薄薄詩(shī)卷中，竟沉積有千年的淚水歡樂(lè)，古今的丹心碧血，詩(shī)中那綺麗風(fēng)光，凄美景致，笑觀人生百態(tài)，若非讀書(shū)人，哪能品得如此意趣？月亮不斷的變化著她的姿容，信手描繪出一幅幅潑墨宣紙般千里共嬋娟的畫(huà)卷，皎白的月光氤氳著散出幾朵米白色的光暈，天云繚繞間，一輪明月緩緩浮出，宛如西子浣紗，如此的清麗與靜謐，蕩滌了塵世間所有的浮躁不安。
被酒莫驚春睡重，
賭書(shū)消得潑茶香，
當(dāng)時(shí)只道是尋常。
我隨著成韻低落的詩(shī)采擷千年前留下的痕跡，我，就這樣長(zhǎng)大。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇41
人是需要成長(zhǎng)的，也許這個(gè)過(guò)程會(huì)遇到各種各樣的困難。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)的這個(gè)過(guò)程是幸福的，因?yàn)槲揖褪沁@樣幸福地長(zhǎng)大。
每當(dāng)我走在成長(zhǎng)的道路上，一次又一次面對(duì)各種挫折與磨難時(shí)，就算我會(huì)一時(shí)的灰心，但我也會(huì)立刻重新地樹(shù)立起信心。因?yàn)槲沂切腋５摹Ｃ慨?dāng)我在于走成長(zhǎng)的道路上選擇了正確的方式去面對(duì)各種挫折與磨難，我并沒(méi)有一下子輕易易舉地獲得成功，因此我很苦惱，但我相信我是正確的，因?yàn)槲沂切腋５摹?/p>
每當(dāng)我走在成長(zhǎng)的道路上，一次次面對(duì)父母的各種呵斥時(shí)，就算我會(huì)憤怒和沮喪，但我也會(huì)立刻重新地安撫內(nèi)心，把它化作前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)槲沂切腋５摹?/p>
每當(dāng)我走在成長(zhǎng)的道路上，遇到父母苛刻的教育時(shí)，即使他們?cè)賴?yán)厲，也都會(huì)在我有危難時(shí)，幫助我們！在遇到無(wú)助、迷茫時(shí)、他們會(huì)鼓勵(lì)我，激勵(lì)我成長(zhǎng)！
每當(dāng)我走在成長(zhǎng)的道路上，一次次面對(duì)嚴(yán)厲的.老師時(shí)，雖然我會(huì)有一時(shí)的不滿，但我立刻重新地調(diào)整自己的心態(tài)，我相信老師一切是為了我好，因?yàn)槲沂切腋５摹Ｎ腋械綐s幸的是在我成長(zhǎng)的道路上遇到了對(duì)我負(fù)責(zé)的導(dǎo)師，所以我明白、知道，我是幸福的。每一天，每一分，每一秒，都很特別。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的道路是幸福的。無(wú)論是剛出生的嬰兒，還是年少的我們，或者是年邁的老人。如果沒(méi)有苦，那么哪里來(lái)的甜？
幸福是什么？對(duì)于某些人而言，是在黑暗里尋找光明。幸福是什么？對(duì)于某些人而言，是一家人其樂(lè)融融的生活。幸福是什么？對(duì)于我而言，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)13歲的少年了，有些幸福，已經(jīng)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，漸漸地隨影隨行。而且我對(duì)未來(lái)的幸福更加憧憬與向往，所以我就是這樣幸福地長(zhǎng)大，幸福地去追尋未來(lái)！
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇42
雨水重重地打在地上，我用力汲取，為了突破。
鄉(xiāng)村小路上，青瓦遍地，陽(yáng)光通過(guò)瓦磚照射在各地，全世界都灑滿了金子。知了在樹(shù)上鳴叫，夏日來(lái)臨。到處生機(jī)勃勃，河水，蜜蜂，蝴蝶在我附近徊徘，我感到十分清爽，炎熱已全然散去。
樹(shù)葉已變成金黃，風(fēng)也來(lái)到身旁，將我冰凍，可我不會(huì)屈服于此，我睡覺(jué)了。醒來(lái)后，又是一個(gè)初春，我的身體又變大了，我成年了。我一直認(rèn)為這里是一個(gè)美妙之地，可有人說(shuō)：“城市十分美，生活得很舒服，”我心動(dòng)了，打算去城市一探究竟。
為此，我努力生長(zhǎng)，半年后，我十分美麗，如同一個(gè)舞者，在大地這巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。我散發(fā)出自己的香味，展示自己的舞姿，在風(fēng)中搖曳，在風(fēng)的親吻下更加優(yōu)雅。一群小孩子沖了過(guò)來(lái)，開(kāi)心地玩耍，嬉笑在整個(gè)農(nóng)村上遍布，“哇，好美好香的花！”我被一個(gè)大叫的小孩撫摸著，隨后我被摘了下來(lái)，我暈倒了，昏迷中，我隱約感受到溫暖……
“吼——吼——！”一聲聲巨響將我吵醒，我醒來(lái)了，我渾身發(fā)軟，一眼望去，我正被污水侵蝕，被螞蟻玩耍，我無(wú)法動(dòng)搖。在這破地方待上了幾個(gè)月后，我才知道，這里是大城市，一個(gè)我夢(mèng)想的地方。但我夢(mèng)想已經(jīng)破滅，難道這就是城市嗎？城市難道不是十分美好的嗎？我再一次被污水侵蝕。
又一次醒來(lái)后，我已經(jīng)沒(méi)了知覺(jué)，我不能在大地展現(xiàn)舞姿了，不能散發(fā)出我的香味，我在世界上茍活，只能汲取污水和雨水，沒(méi)有太多的.陽(yáng)光，只有那一絲陽(yáng)光和無(wú)盡的陰森黑暗，我根本不知道時(shí)間。大約是一年，我的希望破滅了，我恨人類，我為人類所做的一切感到憤怒，我只希望，人類所做的一切將付出代價(jià)。
我死了，哭著死去。回想起以前在鄉(xiāng)村的美好時(shí)光，我感到惋惜。
寒冬，工廠旁邊，雨水重重地砸在地上，與污水融合，可我——已經(jīng)喝不下了。
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇43
感覺(jué)成長(zhǎng)就像剝洋蔥，我們邊流著淚，邊笑著，剝開(kāi)它。
今年暑假，我被爸媽安排的所謂假期“游學(xué)”扔在了英國(guó)——一個(gè)真正讓我脫皮的地方。陌生的地方，陌生的人，陌生的語(yǔ)言。打開(kāi)手機(jī)，竟無(wú)法再撥通。我一度崩潰地大哭，希望有人來(lái)幫我，但沒(méi)有，一切只能靠自己站起來(lái)。
給我印象最深的是在劍橋的小餐館。一走進(jìn)去便呆呆地愣在那里，只有硬著頭皮跑到廚房去問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)我可以坐哪里?”卻被老板氣勢(shì)洶洶地推了出去：“想在我的餐館里吃飯，就必須遵守規(guī)矩!”無(wú)處落座，只能靜靜地站在一旁，眼睜睜地盯著服務(wù)生端著餐盤走來(lái)走去。
終于等到了座位，當(dāng)看到菜單時(shí)卻又不知所措。八個(gè)人議論了好久卻無(wú)法知道菜單上寫(xiě)的是什么。霎時(shí)間，覺(jué)得自己像只丑小鴨，破了殼，暴露在光天化日之下。只能在慌亂之下隨手一指，全然不顧服務(wù)生驚詫的`目光。菜上來(lái)之后，竟然是一杯熱可樂(lè)!那一瞬間，一桌人心里都是酸酸的，大家都感嘆道：“在家鄉(xiāng)多好呀!”
有些時(shí)候，只有失去過(guò)了才懂得失去的珍貴。在英國(guó)上課時(shí)，我與老師談起家里的好、家里的節(jié)日。那天剛好是中秋，許多同學(xué)講著講著就哭了，鬧著要吃月餅，可異國(guó)他鄉(xiāng)，熟悉的餅干都沒(méi)有，更別說(shuō)月餅了……又是一陣心酸，以前在家，看到月餅都厭，現(xiàn)在卻怎么那么懷念?
在英國(guó)，每次出行都要買大包的方便面，讓英國(guó)的朋友好詫異。他們哪里知道，因?yàn)槔锩嬗蟹N若隱若現(xiàn)的家鄉(xiāng)的味道啊。幾個(gè)如我一樣的小伙伴，每晚的必修課就是聚在一起絮絮叨叨地說(shuō)著家里的事情，推想此時(shí)此刻父母親人可能的種種情況。
終于熬過(guò)了漫長(zhǎng)的一個(gè)月“游學(xué)”。回到家后，看到什么都覺(jué)得特別親切，也第一次懂得了父母的用心和呵護(hù)。每天看著他們的背影，總想上去幫點(diǎn)忙。
一天晚飯后，我正在廚房洗碗。母親對(duì)我說(shuō)：“小佑，我感覺(jué)你長(zhǎng)大了好多呀!”心里的花柔軟地開(kāi)了，原來(lái)懂得也是一種成長(zhǎng)呀!
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇44
當(dāng)我們出生的時(shí)候，身上便寄托了父母親深深的受與期盼；當(dāng)我們開(kāi)始熟知這個(gè)世界時(shí)，老師便就如燈塔般給我們指引方向；當(dāng)我們走上生活的正規(guī)時(shí)，朋友便會(huì)和我們一起探求，給予我們純真的鼓勵(lì)……不知何時(shí)，這些情意如同繩子一般交織在一起，讓我慢慢長(zhǎng)大！
記得你小時(shí)候剛學(xué)跑步的樣子很是令人驚心，明明看看就要摔倒的.時(shí)候另一只腳已經(jīng)穩(wěn)住，我跟在后面都不知要在什么時(shí)候能及時(shí)扶住你，你才不會(huì)摔傷……。爸爸慈愛(ài)的笑容里滲透了太多回憶，正在做針線活的媽媽也是微笑點(diǎn)頭，說(shuō)道：“會(huì)跑后老是在你舅舅的鴿房里抓鴿子，似乎很喜歡鴿子飛上天空的樣子”。我在旁邊聽(tīng)著看來(lái)我小時(shí)候看真是頑皮啊！這樣頑皮的我，爸爸媽媽該操了多少心啊。
“這次的聽(tīng)寫(xiě)，你寫(xiě)得很好。”老師微笑道。雖然只是一些簡(jiǎn)單的生字，但初步接觸，被老師表?yè)P(yáng)，我心中還是有點(diǎn)高興的。可是，你的反應(yīng)似乎不是特別好。老師絲豪不留“情”地潑了我一桶涼水。不過(guò)，也是事實(shí)。“山......”我一遍一遍的練習(xí)著，老師在旁不緊不慢地糾正著，“是三不是山，再練幾便。”然后，我就被全校聞名的“好耐性”老師糾正了三個(gè)月的發(fā)音。最終，我也能流利地、正確的朗讀課文了。現(xiàn)在想想，還真多虧了老師，我的毛病也能及時(shí)改正。
“這剪紙?jiān)趺催@么難呀！”我將把剪刀扔到一邊，“怎么剪都出錯(cuò)，不剪了。”看著桌子上一大堆失敗的“失敗者”，先前的激動(dòng)與興奮盡去，我就如同一只被扎了一針的氣球——爆了。“別灰心，我來(lái)幫你，你看，先畫(huà)圖，然后……”這是比我大一歲的同桌，看著他那認(rèn)真的神情，我也被帶動(dòng)了，一次，失敗，二次，失敗……十三次，終于成功了，看來(lái)做任何事都需要有耐心和恒心的，急躁與輕浮，只能是一事無(wú)成。
不知不覺(jué)，在親情、師生情、友情凝結(jié)而成的繩子的幫助下，我慢慢長(zhǎng)大！
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇45
從咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩，到逐漸步入成熟的少年，這條路，我已經(jīng)走了12年了。這其中的感覺(jué)，雖不能說(shuō)是一路甜蜜，可是讓我回想起，嘴角也會(huì)不自覺(jué)地上揚(yáng)。我就這樣幸福地長(zhǎng)大。
記得小時(shí)候，父母給了我很多關(guān)愛(ài)。進(jìn)入校園，同學(xué)們與老師們又給了我很多關(guān)愛(ài)。在社會(huì)上，陌生人也會(huì)給你幫助。我的成長(zhǎng)之路，一路上被幸福環(huán)繞著。
每個(gè)早上，那一碗普普通通的面條，難道沒(méi)有包含媽媽對(duì)你的愛(ài)嗎？中午那一大桌香噴噴的`飯菜，難道你不能從中感受到愛(ài)嗎？還有你生病時(shí)的一顆藥一杯水，你出門時(shí)那一句句看似嘮叨的叮嚀，這些都包含著家人們對(duì)你的關(guān)愛(ài)啊！有時(shí)，我也會(huì)與父母頂嘴，當(dāng)時(shí)很生氣，可是靜下心來(lái)想，那不也是父母愛(ài)自己的表現(xiàn)嗎？再怎么說(shuō)，那也是兩個(gè)愛(ài)我的人啊，我應(yīng)該珍惜才對(duì)。每當(dāng)這時(shí)，我覺(jué)得自己是幸福的。
除了家里，學(xué)校也是一個(gè)令人感到幸福的地方。我的校園生活也有九年多了，說(shuō)實(shí)話我挺珍惜的。在學(xué)校里，我遇到了對(duì)自己很重要的人；在學(xué)校里，我交了很多會(huì)陪伴我很久的朋友；在學(xué)校里，我學(xué)到了知識(shí)和做人的道理。這些都足以讓我感到幸福。你可以想想，你有困難時(shí)，是不是朋友義不容辭地站出來(lái)幫你？要是沒(méi)有老師們孜孜不倦的教導(dǎo)，你能成為今天這樣嗎？或許你在學(xué)校里累過(guò)，哭過(guò)，你也會(huì)在學(xué)校里收獲真摯的友情，感受平凡的感動(dòng)，這些不幸福嗎？以后長(zhǎng)大了，這些都會(huì)成為很珍貴的回憶。
在社會(huì)上，你都能感受到幸福。坐公交車時(shí)，有人給老人讓座，雖然這個(gè)例子已被社會(huì)重復(fù)了好多次，可你依然能從中收獲到感動(dòng)和幸福，不是么？還有餐廳服務(wù)員們的一句您好，他們幫你倒水，這是陌生人與陌生人之間的一種尊重，一種幫助，這都是“大同社會(huì)”的體現(xiàn)，如果每個(gè)人都那么友善，那么每個(gè)人一定會(huì)更加幸福的！
我已經(jīng)幸福地走了13年，我就這樣幸福地長(zhǎng)大了，我希望，在接下來(lái)的日子里，我能一直幸福下去！
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇46
媽媽拿著新買的褲子在我身上比劃：“又長(zhǎng)個(gè)兒了，像個(gè)大姑娘了！”
我還未回答，樓下又響起那個(gè)漂亮阿姨那尖銳而刻薄的聲音：“王老師，快下來(lái)！”
媽媽立馬把漂亮的新褲子塞到我手里，“噔噔”地跑到門口穿上鞋子，三步并作兩步下了樓。
我看著手中皺巴巴的新褲子，忍不住撫額嘆息——房子的開(kāi)發(fā)商是個(gè)奸商，偷工減料，因此地下車庫(kù)不下雨時(shí)也會(huì)從地底漫水。前天剛下過(guò)雨，糟糕得就更別提了，簡(jiǎn)直就是水漫金山。一到這時(shí)候，那個(gè)漂亮阿姨就來(lái)喊媽媽去拎水，媽媽就成了免費(fèi)的人力抽水機(jī)！
過(guò)了七點(diǎn)，媽媽仍未回來(lái)，我不禁有些擔(dān)心，就下樓去看看。
微弱的燈光下，車庫(kù)入口處有一個(gè)叔叔在用小車推水。我喊了一聲：“媽媽！”車庫(kù)下傳來(lái)阿姨令人討厭的聲音：“你媽在呢！”
我跑到她們跟前，幾乎不敢相信自己的眼睛。媽媽頭發(fā)蓬亂，沒(méi)有一點(diǎn)為人師表的樣子。平日里那個(gè)刻薄而又愛(ài)美的阿姨，我一直以為她只會(huì)“指揮”而已。現(xiàn)在，她穿著笨拙的水靴，褲子濕了一大片。兩人簡(jiǎn)直就是在雨地里勞作的.建筑工人！
我以前就對(duì)我媽媽拎水非常反感：這又不是我一家的車庫(kù)，憑什么別人家從來(lái)不著急就指望她！憑什么別人就能心安理得地享受干爽的車庫(kù)！而媽媽每次回家都笑瞇瞇的，似乎很開(kāi)心。我想想又有些釋然——或許這也沒(méi)什么不好，至少她很開(kāi)心。
沒(méi)想到，那位我曾討厭的阿姨居然也是一位身體力行的人。我拿起旁邊的掃帚，幫助她們掃了地，倒了垃圾。我又抬手擦了擦媽媽額頭上的汗水，媽媽看了我一眼，疲憊而又欣慰。
將近八點(diǎn)，我們才吃晚飯。燈光還是和往常一樣明亮，今天則感覺(jué)分外溫暖。我?jiàn)A起一塊魚(yú)肉給媽媽，脫口而出：“媽媽，下次去當(dāng)‘抽水機(jī)’的時(shí)候，把我?guī)е ?/p>
媽媽摸了摸我的頭發(fā)：“孩子，你從一個(gè)冷漠的看客成長(zhǎng)為現(xiàn)在的熱心小公民，和你的身高一樣，你的心靈也在成長(zhǎng)。孩子，就這樣你慢慢長(zhǎng)大了。”
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇47
每個(gè)人從母親的肚子里來(lái)到這個(gè)世界，就意味著要經(jīng)歷許多的挫折、困難。我也不例外，在我成長(zhǎng)的路總是披滿了荊棘。
不是天才，不會(huì)甜言蜜語(yǔ)，但我卻總能在面對(duì)失敗，努力做好下一次。我總是相信失敗乃是成功之母，我不應(yīng)該讓一次的'失敗阻礙了我的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，爺爺總愛(ài)出算術(shù)題給我和表弟做，每次都是表弟先完成，然后他就可以去與伙伴們做游戲，而我卻還在拼命地思考著，填寫(xiě)著。但是，我卻從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己不行，我總是相信這次我比不過(guò)表弟，只要我肯努力，下一次一定行。
上小學(xué)了，老師布置了課堂作業(yè)，別的同學(xué)紛紛都做完了，和父母興高采烈地回家去。我卻還在想著那道沒(méi)想出來(lái)的題。老師說(shuō)，教室要鎖門了，怎么辦？我只好站在走廊上寫(xiě)完了，再放到老師辦公室。
就這樣，從小時(shí)候到上小學(xué)，我都是被老師、家長(zhǎng)認(rèn)為不聰明的孩子。但是，我從未羨慕別人比我聰明，因?yàn)槲蚁嘈攀∧耸浅晒χ福傆幸惶欤視?huì)令老師、家長(zhǎng)刮目相看。
真的！這真的成為了事實(shí)，不可毀滅的事實(shí)。
上初中后，一次偶然的機(jī)會(huì)我當(dāng)上了班長(zhǎng)。班長(zhǎng)就要成績(jī)好，還要管理好班級(jí)的事務(wù)。所以，我下定決心，一定要把成績(jī)提高。就因?yàn)槲矣羞@個(gè)決心，所以每天我來(lái)學(xué)校比別人早，回去比別人遲。我要努力地學(xué)習(xí)，我要把成績(jī)提高上去，我總是暗暗的提醒自己。
但是，想把成績(jī)提高并不容易。還記得，第一次地理考試才57分。不及格呀！但是，我并沒(méi)有自責(zé)，我告訴自己，只要努力我一定會(huì)行的。就這樣，我分析每次考試失分的原因，并牢牢記在腦里，下次考試絕不犯同樣的錯(cuò)誤。終于，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，在期中考試，我取得了總分排全年級(jí)第二的好成績(jī)。從那以后，老師、家長(zhǎng)都對(duì)我刮目相看了。
最后，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“失敗乃是成功之母。加油吧！不必自責(zé)，努力做到最好。”
瞧！我就是這樣披荊斬棘地長(zhǎng)大的！
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇48
跌倒，爬起；失去，拾起。這一條痛并快樂(lè)著的路，叫作成長(zhǎng)。
時(shí)間的車輪從我人生的道路上碾過(guò)，再回首，一道道軌跡清晰的記錄著我成長(zhǎng)的無(wú)奈與幸福……
曾幾何時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子。嬉戲和歡樂(lè)構(gòu)成了我們生活的美妙樂(lè)章。蔚藍(lán)而廣闊的綠地里，芳草萋萋，百花斗艷。那顆枝干遒勁的老槐樹(shù)仍然屹立著，散發(fā)出陣陣槐香。在它繁密的`綠綠蔭下，紙飛機(jī)迎風(fēng)飛翔，滑翔著引破了氣流，一群小鬼在那氣流之中無(wú)憂無(wú)慮的追逐打鬧著。把紙船放入小溪，讓它載著我們的夢(mèng)想，順流而下，緩緩的飄香遠(yuǎn)方。
可現(xiàn)在，那些美好的事物都隨著時(shí)光的流逝悄然逝去，仿佛輕輕觸摸一下就會(huì)灰飛煙滅似的。一切，都變得物是人非了。
年少的我們，個(gè)個(gè)都曾是“語(yǔ)言上的巨人”，總是夸下海口，雄心勃勃的立下決心，然后就把他們擱置在塵封的記憶里。我們總可以用那些宏偉大志，長(zhǎng)大出人頭地的雄心壯志逗父母開(kāi)心。一眨眼，就到了十五六歲的花季，這時(shí)的我們，多愁善感，還無(wú)法在社會(huì)中生活得游刃有余。我們想看海，聽(tīng)別人說(shuō)：翻過(guò)這座山，就是廣闊無(wú)垠的大海。于是我們翻了一座山，又一座山。看到的卻也還是山。我們?cè)谶@途中，竟然學(xué)會(huì)了成熟，丟失了純真；學(xué)會(huì)了平淡，丟失了自大；學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地，丟失了好高騖遠(yuǎn)。我們只為追求心目中碧藍(lán)的大海，而忽略了，錯(cuò)過(guò)了一路迷人的風(fēng)景。于是我們不斷受傷，不斷修復(fù)。在磕磕碰碰中慢慢長(zhǎng)大。
那以后，我們清楚而深刻的意識(shí)到：做一個(gè)“行動(dòng)上的巨人”的重要性。把當(dāng)初心懷的諸多夢(mèng)想，都化為一小步，一小步的動(dòng)力，然后付諸行動(dòng)，穩(wěn)健奮力的向前去。我們懂得了青春就如郭敬明說(shuō)的那般：明媚而憂傷。我們?cè)谶@浮華且迷茫的道路上，磕磕絆絆，使稚嫩的羽翼逐漸硬朗，使稀疏的羽毛逐漸豐滿。
也許，成長(zhǎng)中參雜這許多的無(wú)奈與嘆息，可就算這樣，時(shí)光也不會(huì)讓人停下那匆匆的腳步，因?yàn)椋何乙砷L(zhǎng)。
一路上，我們咀嚼這苦澀，也享受著甜蜜；既伴隨風(fēng)雨，也追隨著太陽(yáng)……
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇49
記憶中的自己好像還是那個(gè)扎著倆個(gè)小辮，站在小學(xué)的校園里，過(guò)六一兒童節(jié)的時(shí)候，對(duì)著話筒，大聲念演講詞的那個(gè)小女孩，記憶中的自己，也還是那個(gè)，在日記本上寫(xiě)滿孤單和淡淡心思的青春期小女孩，記憶中的自己，好像沒(méi)有什么特別可以愁的事情，但是好像卻又每天都在煩惱著…
記憶中的自己，好像真的還在為青春期的一些事情而犯愁著，可是不知不覺(jué)中，自己的孩子如今已經(jīng)上了小學(xué)一年級(jí)了！
所以每一次看著小臭背著書(shū)包走進(jìn)校園的時(shí)候，自己就感覺(jué)特別的不可思議，記憶中的自己一直還是個(gè)孩子，可是如今自己的孩子已經(jīng)慢慢開(kāi)始長(zhǎng)大了！
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，自己關(guān)心的不再是感情上的一些瑣碎事情，暗戀或者什么的，而是生活中的柴米油鹽！不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，自己談?wù)摰囊膊辉偈乔啻浩诘陌祽僬l(shuí)？而是生活中孩子的學(xué)習(xí)，奶粉點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
好像在不知不覺(jué)之中，自己就這樣慢慢的長(zhǎng)大了！可是自己卻不知道自己究竟是從什么時(shí)候開(kāi)始長(zhǎng)大的！
或許是從自己拿上大學(xué)畢業(yè)證的時(shí)候，又或者說(shuō)是自己過(guò)18歲生日的時(shí)，又或者說(shuō)是自己穿上一襲紅裝和某人結(jié)婚的時(shí)候，又或者說(shuō)是自己生下小臭。真正為人母的'時(shí)候~
總之就這樣，不知不覺(jué)的就長(zhǎng)大了，長(zhǎng)到如今的自己已經(jīng)不能用一個(gè)小女孩來(lái)形容了，無(wú)論到哪里？都已經(jīng)是一個(gè)中年婦女了！如今的自己真的是已經(jīng)過(guò)了年就33歲了，真的可以稱之為婦女了！
雖然好多時(shí)候某人也還會(huì)說(shuō)，我依就像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子一樣，說(shuō)實(shí)話，我多么希望自己還是一個(gè)孩子，可是自己也知道不可能了！
就這樣在不知不覺(jué)之中，自己就這樣迷迷糊糊的，不知不覺(jué)的就慢慢的長(zhǎng)大了！
長(zhǎng)大好像成了一件必然的事情，和你愿不愿意沒(méi)有任何的關(guān)系？總之就這樣，我慢慢的長(zhǎng)大了！
我就這樣長(zhǎng)大作文 篇50
在一片布滿成長(zhǎng)的足跡的沙灘里，我有著許多足跡，這些都是我長(zhǎng)大的回憶。
有一年暑假，我和我爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下游玩，那時(shí)候的我一直沉浸在“玩”的樂(lè)趣，還不知道什么是學(xué)習(xí)。我們做了半小時(shí)的車，到了擁有大自然氣息的鄉(xiāng)下。碧綠的水稻一望無(wú)際，我猛地狂奔過(guò)去，急著要跟它們照相，我拍了一張又一張，突然，我腳下一滑，滑進(jìn)了水稻田里，我睜開(kāi)眼睛，一看我身上，滿身都是泥，我站了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“你看一下你，身上那么多泥，你這件衣服好難洗的。”我低下頭，反省著······經(jīng)過(guò)那一次事件，我非常后悔我當(dāng)時(shí)沒(méi)有站穩(wěn)，有人曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有歡樂(lè)的青春不算完整，沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。”沒(méi)有人不在這條成長(zhǎng)的路上灑下眼淚，這其中也不乏代表憂傷和痛苦的淚水。
笑過(guò)、哭過(guò)，才是最幸福的'成長(zhǎng)。
歡笑、淚水，始終維持著我們成長(zhǎng)的平衡。
我今年13歲了，我從6歲開(kāi)始小學(xué)生涯，語(yǔ)文課上老師講的什么弗拉基米爾·伊里奇·列寧；列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰；瑪克西姆·高爾基；這些名字都太長(zhǎng)，我怎么能記得清楚？似乎小學(xué)聽(tīng)到老師說(shuō)有一個(gè)人叫：阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫的事跡，我只知道他們都是一個(gè)人。
我想每個(gè)人都有自己的挫折，挫折，在不斷的折磨你，它本來(lái)并無(wú)惡意，而是希望你越挫越勇。可是有太多人辜負(fù)了它，因此有太多人享受不到成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
我們都一樣，在路上成長(zhǎng)，在挫折中感受快樂(lè)。
歲月的河流緩緩淌過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深地留下。驀然回首，成長(zhǎng)的路上，歲月?tīng)恐业氖郑黄鹱哌^(guò)高山，蹚過(guò)河流……孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”不錯(cuò)的，時(shí)光就像朱自清說(shuō)的那樣；“于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。”時(shí)間完全掌控在你的手里，只是看你如何運(yùn)用。
我長(zhǎng)大了，我懂事了！
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