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蘇東坡傳讀后感

時(shí)間:2023-02-24 14:37:03 讀后感大全 我要投稿

蘇東坡傳讀后感匯編15篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的蘇東坡傳讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

蘇東坡傳讀后感匯編15篇

蘇東坡傳讀后感1

  元豐二年十一月二十九日,宮廷官員發(fā)出圣諭,將蘇東坡貶往黃州,充團(tuán)練副使,由于形勢(shì)所迫,蘇東坡暫時(shí)過(guò)上了隱士的生活。大概也正是因?yàn)檫@番經(jīng)歷,蘇東坡為自己的兒子遁兒作的詩(shī)中,有“惟愿我兒愚且魯,無(wú)災(zāi)無(wú)難到公卿”一句。

  蘇東坡在黃州這個(gè)骯臟不堪的小鎮(zhèn)過(guò)著神仙般的生活,每天與朋友一起度過(guò),誰(shuí)又能想象,這是一位因“烏臺(tái)詩(shī)案”而謫居黃州的人呢?蘇東喜夜游,常常喝醉,有時(shí)甚至直接在野外睡覺(jué),但是他和酒友的夜游卻引起了不少有趣的謠言,一次說(shuō)蘇東坡順江而下逃走,一次說(shuō)蘇東坡與散文大家曾鞏一同玉樓赴召,同返天庭,這也引得東坡無(wú)奈:“平生所得毀譽(yù),皆此類也。”

  黃州六年中,蘇東坡樂(lè)觀豁達(dá)的飲酒夜游的生活,是她寫(xiě)出了不少不朽的杰作,《赤壁賦》、《后赤壁賦》、《念奴嬌·赤壁懷古》、《浣溪沙》(山下蘭芽短浸溪)等名作皆出自此時(shí)。

  《赤壁賦》中,蘇子以“樂(lè)——喜——悲”的感情脈絡(luò),通過(guò)對(duì)話以及對(duì)比的方式,表達(dá)了客人對(duì)于生命變化的感傷以及蘇東坡對(duì)于擁抱大自然,忘卻塵俗的追逐。

  赤壁賦一章,講述的`便是蘇東坡的心境,這是道家的神仙境界,亦是蘇東坡寧?kù)o欣悅的心境的寫(xiě)照,更是他曠達(dá)自適、超然物外的人生態(tài)度。

  結(jié)語(yǔ):東坡居士的是,源自于生活,來(lái)自于偶然,我們應(yīng)該用這種恬適的心境,領(lǐng)略大自然的美好。

蘇東坡傳讀后感2

  從小我就讀蘇東坡的詩(shī)。有但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的悲傷;還有大江東去浪淘盡的氣勢(shì)……這些無(wú)不體現(xiàn)出蘇東坡的豐富情感以及豪邁的氣概。昨天我讀完了蘇東坡傳這本書(shū),讓我對(duì)蘇東坡有了更深刻的'了解。

  縱觀蘇東坡的一生,在才華畢露的背后,又有多少不為人知的幾度升遷的心酸呢?他一生為官,一生清廉,還一生與大文豪,大政治家,宋朝的宰相王安石斗智斗法。至于王安石的變法是好是壞,我們先不管。但是蘇東坡敢與皇帝的寵臣,宋朝的宰相相逆而行,用那顆博大的心去斗那些排擠良臣,任人唯親的小人,就需要有多大的勇氣呀。

  說(shuō)到底,就是蘇東坡的人生目標(biāo)就是為了百姓的生活。蘇東坡關(guān)注的更多地是百姓的愉悅或疾苦。只要他認(rèn)為某一條政策不利于百姓,與救百姓于水深火熱之中相逆,就一定會(huì)對(duì)此對(duì)抗。

  讀完這本書(shū),我總結(jié)了一個(gè)問(wèn)題:如何在當(dāng)時(shí)步步高升?最重要的一點(diǎn)便是不要得罪當(dāng)權(quán)者。比如鄭俠,是全國(guó)第一個(gè)重挫王安石的人,結(jié)果慘遭流放。再比如雷州太守?zé)崆檎写紫嗾聬臄橙颂K東坡,結(jié)果被開(kāi)除。

  把蘇東坡似乎不懂這一點(diǎn)。他一生堂堂正正,明辨是非,實(shí)事求是。一心只為國(guó)家人民。這是多么值得贊頌啊。

  讓我們走進(jìn)蘇東坡,見(jiàn)證這個(gè)傳奇人物,領(lǐng)略他的傳奇一生。

蘇東坡傳讀后感3

  在孩提時(shí)候就知道蘇東坡,不過(guò),真正認(rèn)識(shí)蘇東坡是讀了《蘇東坡傳》之后。

  做為詩(shī)人,“大江東去浪淘盡”他文采飛揚(yáng),談笑風(fēng)生;作為官吏,“持節(jié)云中,何日遣馮唐”他嫉惡如仇,愛(ài)民如子;作為蘇軾,“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”。

  他樂(lè)觀豁達(dá),清逸曠遠(yuǎn)。

  蘇東坡的一生,命運(yùn)坎坷,仕途崎嶇。但這不能阻礙他。王安石得勢(shì),幾乎所有忠良賢能之士都棄官而去。蘇東坡在連上三書(shū)之后不出預(yù)料的被貶,但他絕不因此退縮他將新政的不滿與缺陷訴諸筆端去因此得罪了當(dāng)權(quán)的群小,遭到逮捕,險(xiǎn)些喪命。但他說(shuō):“若遇飯中有蠅,仍需吐出。”于是群小繼續(xù)對(duì)他進(jìn)行迫害。在接下來(lái)的時(shí)間里,他屢遭貶嫡。甚至被貶蠻荒之地海南島。

  可是那些群小自認(rèn)可打倒蘇東坡的措施卻沒(méi)使那些小人達(dá)到目的。蘇東坡管理之處政通人和,他頗受百姓愛(ài)戴。他處處為百姓著想。練習(xí)瑜伽,研究佛道,與高潔之士相交,訪山水,與高僧相研佛道。林語(yǔ)堂筆下這樣評(píng)價(jià)這位文壇巨子:“蘇東坡始終富有青春活力。他雖然飽經(jīng)憂患拂逆,他的人性更趨溫厚和厚道,并沒(méi)變成尖酸刻薄。”

  如林語(yǔ)堂先生所言,蘇東坡“像一陣清風(fēng)過(guò)了一生”。蘇東坡一生清貧但一世為人坦蕩。回看那些群小即使能保自己一世榮華富貴卻也不可能有蘇東坡半分的'安逸。他們的生活充斥著算計(jì)與仇恨。其實(shí)所謂權(quán)力,所謂地位不過(guò)過(guò)眼煙云,轉(zhuǎn)眼不見(jiàn),又何必太為權(quán)財(cái)所困。

  在《蘇東坡傳》的序中,林語(yǔ)堂先生寫(xiě)到“我寫(xiě)《蘇東坡傳》并沒(méi)有什么特別的理由,只是以此為樂(lè)而已”,如果林語(yǔ)堂先生寫(xiě)蘇東坡傳是以此為樂(lè),那么讀《蘇東坡傳》也是一種快樂(lè)。可以從字里行間讀出人物的個(gè)性,品嘗人物的喜怒哀樂(lè),并從他的事跡中受到可收益一生的啟示。

蘇東坡傳讀后感4

  讀完《蘇東坡傳》,在看到結(jié)尾處的“萬(wàn)古不朽”時(shí),心中覺(jué)得悵然若失,竟真的有些舍不得,明明知道他早已作古,奇怪的是我到現(xiàn)在才真正認(rèn)識(shí)他,并努力透過(guò)書(shū)去解他,但故事就這樣戛然而止。

  每個(gè)人的年少都懷著雄心壯志,可世事無(wú)情,夢(mèng)想總被“雨打風(fēng)吹去”。蘇軾說(shuō)“當(dāng)時(shí)共客長(zhǎng)安,似二陸初來(lái)俱少年。有筆頭千字,胸中萬(wàn)卷”,但“世路無(wú)窮,勞生有限”,不如“身長(zhǎng)健,但優(yōu)游卒歲,且斗樽前”。

  宦海沉浮,幾近顛沛流離,最讓我為之欽佩的是蘇軾他的`恬淡自足,似乎到哪兒都是家鄉(xiāng),一副鄉(xiāng)土派頭,融于山水之間。

  一杯茶,一幅遠(yuǎn)山的畫(huà),一個(gè)美好的夢(mèng)想,就不難感受到蘇軾為之推崇,并躬行實(shí)踐的清歡。

  一本書(shū)講述一個(gè)生命,這個(gè)生命其實(shí)又活,并隨著每一個(gè)讀者的閱讀一次一次上演他的人生舞臺(tái)劇,我們也隨著他的心情跌宕起伏,感受一代文豪的人格魅力。

  當(dāng)豪情經(jīng)過(guò)磨練,漸漸轉(zhuǎn)為平實(shí),一顆心安靜下來(lái),開(kāi)始著細(xì)小處為民造福,蘇軾處處為民請(qǐng)命,囤積糧食,以抵災(zāi)荒。久旱降雨,他比誰(shuí)都高興,一州一民是他不可割舍的責(zé)任。

  我想,如今的社會(huì)有多少人抱怨這抱怨那,不如抬起頭多看看身邊的美好事物。人總要經(jīng)過(guò)許許多多的磨練,重要的是自己的生活態(tài)度。

蘇東坡傳讀后感5

  首先林語(yǔ)堂寫(xiě)這本書(shū)肯定是下了一定的功夫的,從附錄里這些資料的來(lái)源,可以知道他充分了解了他的詩(shī)集和文章。

  從小讀蘇軾的詩(shī)長(zhǎng)大,一直對(duì)于這個(gè)人物非常好奇,對(duì)于宋朝年間的一些事情也頗有興趣。

  從這本書(shū)我了解到,蘇軾的人生是非常坎坷的,特別是他中年以后,一直過(guò)著顛沛流離,在一個(gè)地方待不了多久,不知道自己在這的日子什么時(shí)候到頭。但是他還是能從當(dāng)中找到趣味,以一種超脫,樂(lè)觀的精神狀態(tài)融入到他的作品以及為人處世當(dāng)中。

  蘇軾當(dāng)過(guò)很多地方的地方太守,而且當(dāng)?shù)氐木用窈芟矚g這位太守。他很親民,常常請(qǐng)別人或去別人家吃飯喝酒談國(guó)事。他非常為百姓著想,他整治西湖,在谷物歉收時(shí),拼命為百姓想辦法,多謀取一點(diǎn)糧食,即便這樣會(huì)讓那些小人更討厭他,但他還是義無(wú)反顧的做了。

  同樣,他和他弟弟蘇轍的關(guān)系以及相處方式非常讓我羨慕。這樣一對(duì)兄弟,相處如此融洽,分別時(shí)格外的依依不舍。他們?cè)诠賵?chǎng)上的立場(chǎng)相同,可以隨時(shí)為對(duì)方付出一切。他們倆的性格截然不同,但相處時(shí)卻又如此融洽。在彼此遇到官場(chǎng)上的.低谷時(shí),會(huì)相互陪伴,相互幫助,相互安慰。每次蘇東坡寫(xiě)完一首詩(shī),總會(huì)把它第一個(gè)寄給他的弟弟子由,與他分享。

  雖然在這本書(shū)中,有很多政治方面的,比較難理解,但是這本書(shū)確實(shí)幫助我們更好地了解到了那個(gè)時(shí)代以及在那樣的時(shí)代背景下,還如此樂(lè)觀,還笑迎人生的這樣一位特別時(shí)期的偉大詩(shī)人!

蘇東坡傳讀后感6

  耶穌說(shuō)過(guò),“具有蛇的智慧,兼有鴿子的溫柔敦厚。”這句話,用來(lái)評(píng)價(jià)蘇東坡,可謂再恰當(dāng)不過(guò)。

  “蘇東坡是個(gè)秉性難改的樂(lè)天派,是悲天憫人的道德家,是黎明百姓的好朋友………”這是林語(yǔ)堂比下的蘇東坡。林語(yǔ)堂,一代國(guó)學(xué)大師,正是因?yàn)檫@本《蘇東坡傳》,才能讓我們深入的了解蘇東坡。

  當(dāng)你細(xì)細(xì)的去了解一個(gè)人的時(shí)候,尤其是像蘇東坡這樣鳳毛麟角的偉大人物,你總是會(huì)被他身上某一種性格或氣質(zhì)所折服,而我最欣賞蘇東坡的,便是他豁達(dá)的人生觀。

  他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“吾上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞兒。眼前見(jiàn)天下無(wú)一個(gè)不好人。”所以,他這一生,雖一直卷在政治漩渦之中,但卻光風(fēng)霽月,高高超越于狗茍蠅營(yíng)的政治勾當(dāng)之上。就算被流放到中國(guó)域外的蠻荒瓊崖海島,他仍然以坦蕩的胸懷處之。他過(guò)得快樂(lè),無(wú)所畏懼,像一陣清風(fēng)度過(guò)一生。我欽佩這樣樂(lè)觀的人生態(tài)度。

  當(dāng)然,他也是一個(gè)天才,是散文學(xué)家,是新派的作家,是偉大的書(shū)法家,是工程師,是詩(shī)人,是……但他沒(méi)有借用他的天才大腦刻意去達(dá)到某些目的',他保持天真純樸,終身不渝。他的詩(shī)詞文章,皆自然流露,順乎天性。他感受敏銳、思想透徹、寫(xiě)作優(yōu)美、作為勇敢,絕不為本身利益而動(dòng)搖,也不因俗見(jiàn)而改變。也難怪這么多詩(shī)作能流傳至今,使無(wú)數(shù)中國(guó)的讀書(shū)人所傾倒、所愛(ài)慕。

  蘇東坡已死,他的名字只是一個(gè)記憶,但是他留給我們的,是他那心靈的喜悅,是他那思想的快樂(lè),這才是萬(wàn)古不朽的。

蘇東坡傳讀后感7

  書(shū)扉頁(yè)記有一九九三年購(gòu)于海南,距今二十載。當(dāng)時(shí)讀過(guò)一遍,看圈占處不同筆跡,之后仍翻閱過(guò)。林氏的主觀色彩顯而易見(jiàn),敘述典雅,議論紛呈。他說(shuō),想寫(xiě)就是理由。一九三六年,他攜家居美,所帶資料有限,況且當(dāng)時(shí)尚無(wú)互聯(lián)網(wǎng)之便,為蘇軾作傳,實(shí)在不易。

  之前陸續(xù)讀完林氏《武則天正傳》,作者寫(xiě)女皇的殺人無(wú)數(shù)印象深刻,立場(chǎng)有偏頗的一面。在蘇傳中,盡管也有對(duì)王安石的'抨擊,似相對(duì)客氣。

  林氏不拘一般傳記格式,兼有多種敘寫(xiě)形式筆法,語(yǔ)調(diào)輕松,機(jī)智幽默,好讀。正如書(shū)中所說(shuō),書(shū)架上列著一位有魅力、有創(chuàng)意、有正義感、曠達(dá)任性、獨(dú)具卓見(jiàn)的人士所寫(xiě)的作品,真是靈魂的一大補(bǔ)劑。

  書(shū)中說(shuō),一提到蘇東坡,中國(guó)人總是親切而溫暖地會(huì)心一笑。他一生嬉游歌唱,自得其樂(lè),悲哀和不幸降臨,他總是微笑接受。

  蘇東坡有句名言:“吾上可陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞兒。眼前見(jiàn)天下無(wú)一個(gè)不好人。”難怪他快快活活,無(wú)憂無(wú)懼,象旋風(fēng)般活過(guò)一輩子。至少他自己欣賞生命的每一時(shí)刻。

  書(shū)中說(shuō),他第二次遭到流放,遠(yuǎn)走海外的海南小島,多少有點(diǎn)認(rèn)命的意味,心靈倒分外平靜。他的人道精神由于遭受許多困難而更加醇美,卻沒(méi)有變酸。他至少能維護(hù)他的靈魂,為此付出代價(jià)。

  蘇氏最初和最終的樂(lè)趣都是寫(xiě)作。臨終前他寫(xiě)了最后一首詩(shī),長(zhǎng)老一直和他談現(xiàn)世和來(lái)世,建議他念佛經(jīng)。蘇氏笑笑。他讀過(guò)不少佛教和尚的生平,知道他們最后都死了。

  此前,蘇東坡寫(xiě)信給一位長(zhǎng)老,其中說(shuō):“然生死亦細(xì)故爾,無(wú)足道者。”

蘇東坡傳讀后感8

  讀完《蘇東坡傳》,在看到結(jié)尾處的“萬(wàn)古不朽”時(shí),心中覺(jué)得悵然若失,竟真的有些舍不得,明明知道他早已作古,奇怪的是我到現(xiàn)在才真正認(rèn)識(shí)蘇東坡,并努力透過(guò)書(shū)去了解蘇東坡,但故事就這樣戛然而止。

  每個(gè)人的年少都懷著雄心壯志,可世事無(wú)情,夢(mèng)想總被“雨打風(fēng)吹去”。蘇軾說(shuō)“當(dāng)時(shí)共客長(zhǎng)安,似二陸初來(lái)俱少年。有筆頭千字,胸中萬(wàn)卷”,但“世路無(wú)窮,勞生有限”,不如“身長(zhǎng)健,但優(yōu)游卒歲,且斗樽前”。

  宦海沉浮,幾近顛沛流離,最讓我為之欽佩的是蘇軾蘇東坡的`恬淡自足,似乎到哪兒都是家鄉(xiāng),一副鄉(xiāng)土派頭,融于山水之間。

  一杯茶,一幅遠(yuǎn)山的畫(huà),一個(gè)美好的夢(mèng)想,就不難感受到蘇軾為之推崇,并躬行實(shí)踐的清歡了。

  一本書(shū)講述一個(gè)生命,這個(gè)生命其實(shí)又活了,并隨著每一個(gè)讀者的閱讀一次一次上演他的人生舞臺(tái)劇,我們也隨著他的心情跌宕起伏,感受一代文豪的人格魅力。

  當(dāng)豪情經(jīng)過(guò)磨練,漸漸轉(zhuǎn)為平實(shí),一顆心安靜下來(lái),開(kāi)始著細(xì)小處為民造福,蘇軾處處為民請(qǐng)命,囤積糧食,以抵災(zāi)荒。久旱降雨,蘇東坡比誰(shuí)都高興,一州一民是他不可割舍的責(zé)任。

  我想,如今的社會(huì)有多少人抱怨這抱怨那,不如抬起頭多看看身邊的美好事物。人總要經(jīng)過(guò)許許多多的磨練,重要的是自己的生活態(tài)度。

蘇東坡傳讀后感9

  讀了林語(yǔ)堂老師的《蘇東坡傳》,不禁想起蘇東坡那一首豪放的《念奴嬌》。

  “大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰;

  遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人間如夢(mèng),一樽還酹江月。”

  蘇東坡的一生,飽經(jīng)憂患,幾經(jīng)沉浮,但蘇東坡人性更趨溫和厚道,過(guò)得快樂(lè),無(wú)所畏懼。蘇東坡是一位人格完整,可以駕馭自己心靈的高士。再加上他深厚的文學(xué)造詣,敢做敢為的正直作風(fēng),樂(lè)觀積極的人生態(tài)度,造就了一個(gè)萬(wàn)古不朽的偉大人生。

  正如作者所言,蘇東坡是中國(guó)歷史上當(dāng)之無(wú)愧的、極令大眾傾心仰慕的偉大文人,這不僅是基于他的詩(shī)歌和散文的`魔力,更基于他總是英勇地堅(jiān)持自己的原則和主張的滿腔正氣,在苦難中尋找樂(lè)趣的罕見(jiàn)本領(lǐng),以及由此形成的明亮的人格魅力。

  林語(yǔ)堂是這樣結(jié)尾的:“在讀《蘇東坡傳》時(shí),我們一直在追隨觀察一個(gè)具有偉大思想,偉大心靈的偉人生活,這種思想與心靈,不過(guò)在這個(gè)人間世上偶然成形,曇花一現(xiàn)而已。蘇東坡已死,他的名字只是一個(gè)記憶。但是他留給我們的,是他那心靈的喜悅,是他那思想的快樂(lè),這才是萬(wàn)古不朽的。”心靈的喜悅和思想的快樂(lè),這才是萬(wàn)古不朽的,恰如其分的概括了東坡的一生。

蘇東坡傳讀后感10

  生活是一臺(tái)織布機(jī),將困苦與幸福交錯(cuò)排放,織出一張生活之網(wǎng)。看著那交叉產(chǎn)生的紋理,一個(gè)人的一生過(guò)去了。林語(yǔ)堂先生的《蘇東坡傳》就將那古老的布拆開(kāi),在那“回首向來(lái)蕭瑟處”的每一個(gè)交織點(diǎn),看到的是“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的樂(lè)觀。一生從一個(gè)狀元落到天涯海角,一切都像被赤壁之水沖著前進(jìn)的,泥濘雖多,但他踩在了上面,踏進(jìn)文學(xué)。

  在那一個(gè)下著大雨的日子,看著一只只烏鴉叼走紙錢(qián),留下的'卻不是什么絕望,而是一片樂(lè)觀。因?yàn)楫?dāng)他說(shuō)“死灰吹不起”時(shí),就把自己吹起了。那些烏鴉是否是詩(shī)中的大力神。紙錢(qián)是否就是蘇東坡的青春,也無(wú)人知道。但無(wú)論如何,黃州就是他生命上的一條橫線,痛苦之線。

  而蘇東坡一生,當(dāng)然也有豎線,那中狀元的那一刻,那僅六個(gè)月的朝廷時(shí)光。烘出了那豎線,那歡樂(lè)之線。

  歡樂(lè)與痛苦,才能織出一張生活之網(wǎng)。一個(gè)新中國(guó),不就是經(jīng)歷了許多恥辱之火的練就,才爬上了如今窗高臺(tái),俯瞰世界。司馬遷也經(jīng)歷了恥辱與皇帝的贊承,才飛進(jìn)了二十四史。拿破侖是經(jīng)歷了早年得意與晚年失意,才被人記住。一個(gè)完全成功者是與美相違的。網(wǎng)不堪后人一擊。就連蘇東坡政敵王安石也有晚年的“騎驢時(shí)代”。

  蘇東坡的命運(yùn)令我想起自己。上個(gè)學(xué)期銀獎(jiǎng)沒(méi)考上,但媽媽鼓勵(lì)我說(shuō),只有把這當(dāng)成一個(gè)檢查自己的機(jī)會(huì),才能進(jìn)步,我就用這個(gè)困難治“網(wǎng)”,取得了一些進(jìn)步。

  誠(chéng)如林語(yǔ)堂先生所說(shuō),“蘇東坡已死,他的名字只是一個(gè)記憶”。但或許有人連記憶都不是,只是空虛。蘇東坡之所以能留下都是因?yàn)槟且粡埧鄻?lè)交加的網(wǎng),網(wǎng)住了他的名字。

蘇東坡傳讀后感11

  “十年生死兩茫茫,不自量,自難忘,千里孤墳,無(wú)處話凄涼。”想必大家都知道這句詩(shī)句是中國(guó)古代大文豪蘇軾所寫(xiě)的。可是你確定你很了解蘇軾嗎。

  讀了《蘇東坡傳》我才知道我對(duì)他的了解太淺了。

  蘇軾是宋代赫赫有名的文學(xué)家,政治家,書(shū)畫(huà)家,美食家不僅如此他還煉丹藥,修煉瑜伽術(shù)……他是唐宋八大家之一,至今流傳的古詩(shī)名句很多都是出自他的。例如“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”這是為他弟弟所寫(xiě)的,整首詩(shī)無(wú)處不透露出他對(duì)弟弟蘇轍的.思念,可見(jiàn)蘇軾的重情重義。蘇軾的詞恰似北宋詞壇的一陣清風(fēng),既影響了當(dāng)代,又為詞體的發(fā)展開(kāi)拓了道路。蘇軾詞反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活,不僅用來(lái)寫(xiě)愛(ài)情、離別、旅游等,還用來(lái)描繪農(nóng)村生活、報(bào)國(guó)壯志、貶居生涯等。他用筆刻畫(huà)出鮮明的人物形象以寄托自己立功報(bào)國(guó)的壯志豪情,但蘇軾詞真正的黃金時(shí)段是在他被貶的時(shí)候。

  烏臺(tái)詩(shī)案,是北宋年間的一場(chǎng)文字獄,御史中丞李定、舒亶、何正臣等人摘取蘇軾《湖州謝上表》中語(yǔ)句和此前所作詩(shī)句,以謗訕新政的罪名逮捕了蘇軾,并將蘇軾被抓進(jìn)烏臺(tái),被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,之后僥幸被放出的蘇軾開(kāi)始了“被貶生涯”。

  在被貶的這段歲月中蘇軾領(lǐng)略了很多事,這也促使他的寫(xiě)作風(fēng)格出現(xiàn)變化。如“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏,但少閑人如吾倆者耳。”表達(dá)了自己想報(bào)效祖國(guó)的心里,又同時(shí)安慰自己雖然被貶,但能賞到如此美好的風(fēng)景是只有像他現(xiàn)在的一樣的閑人才能欣賞得到。

  書(shū)中也提到過(guò)蘇東坡詩(shī)的受歡迎程度,當(dāng)時(shí)的皇帝和皇后可是把蘇東坡的詩(shī)當(dāng)寶貝一樣,總是第一時(shí)間弄到最新的蘇東坡的詩(shī),可見(jiàn)這也是為何,之后皇后幫助東坡。

  總的來(lái)說(shuō),正是因?yàn)闁|坡先生的所作所為,才使得他的一生再也不平淡無(wú)奇。

蘇東坡傳讀后感12

  “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕……”每當(dāng)聽(tīng)大人們唱起這首詩(shī),這首蘇軾的《水調(diào)歌頭》時(shí),我心里浮現(xiàn)出的不是像李白一樣的放蕩不羈,也不是像唐伯虎那樣的悲傷心痛,而是一個(gè)一心想著百姓的詩(shī)人。

  我認(rèn)為,看待一個(gè)人,并不只能看他的成就有多大,名聲有多好,還要看一個(gè)人的品質(zhì)。蘇東坡雖文章聞名天下仕途,卻歷盡艱辛,屢遭迫害,但終不改其樂(lè)觀的天性。他一生融儒,釋,道于一身,詩(shī)文詞書(shū)畫(huà),在才俊輩出的宋朝中登峰造極,他比中國(guó)其他的詩(shī)人,更具有天才的多面性,豐富感、變化感和幽默感。他的`人格精神所體現(xiàn)出的進(jìn)取、曠達(dá)和正直,使他千年不朽,一直閃耀在中國(guó)的歷史的星空中。

  我還記得《蘇東坡傳》中,有一次蘇東坡與他弟弟的談話,我上可以陪玉皇大帝,下可以陪田院乞兒。在我眼中,天下沒(méi)有一個(gè)不是好人。蘇東坡從不刻意追求名利去討好某人,在他眼中,無(wú)論是高官貴族,還是田間的一個(gè)小乞丐,他都一視同仁,哪怕是他的政敵王安石,在他眼中也是一個(gè)好人,不過(guò)是想換一種方式來(lái)救國(guó)罷了。

  正如林語(yǔ)堂在蘇東坡傳中所說(shuō)的那樣,蘇東坡已死,他的名字只是一個(gè)記憶,但是他留給我們的,是他那心靈的喜悅,是他那思想的快樂(lè),這才是萬(wàn)古不朽的。沒(méi)錯(cuò),蘇東坡帶給人們的不只是他的名字,他的詩(shī)作還留給人們一種偉大的精神,這種精神中包括正直和仁慈。

  這不禁又讓我想起了臧克家寫(xiě)給魯迅的話“有的人死了,他還活著,有的人活著,他已經(jīng)死了。”我相信這句話同樣適用于蘇軾。

  有的人活著,他已經(jīng)死了。

  世間再無(wú)蘇東坡。

蘇東坡傳讀后感13

  “明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天……”這首《水調(diào)歌頭》我們耳熟能詳,它的作者是蘇東坡。而這本書(shū)寫(xiě)的正是他,林語(yǔ)堂搜集了大量的資料,讀過(guò)他所有的'著作才來(lái)寫(xiě)這本書(shū)。林語(yǔ)堂也非常喜歡蘇東坡,我也不例外。

  拿到這本書(shū)時(shí),以為這本書(shū)寫(xiě)的是蘇東坡一些有趣的故事,沒(méi)想到竟然寫(xiě)了蘇東坡的一生。。我一開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí),覺(jué)得有些枯燥,爸爸卻說(shuō)“開(kāi)始時(shí)可能是有點(diǎn)枯燥,但讀著讀著就不會(huì)這樣了,這才是正真的文學(xué)!”或許文學(xué)就是這樣吧!蘇東坡的一生很坎坷二度遭貶,顛沛流離,讀到第四卷,第24章蘇東坡二度迫害時(shí),我心里怒火中燒,真想穿越時(shí)空為蘇東坡辯解。

  有一回,我數(shù)學(xué)考試考的很差,我想回家給媽媽爸爸看卷子該怎么辦啊!,我就傷心起來(lái),不知不覺(jué)的就哭了起來(lái),同學(xué)們都紛紛來(lái)安慰我,說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的,下次你考好一點(diǎn),就可以了呀!加油!”我現(xiàn)在想想實(shí)在是好笑,考差了又有什么關(guān)系呢!再努力一點(diǎn)就好了,做人就要像蘇東坡一樣要樂(lè)觀面對(duì)。

  我一直想不通林語(yǔ)堂為什么要寫(xiě)《蘇東坡傳》、《孔子的幽默》等寫(xiě)中國(guó)古代名人的書(shū),爸爸又告訴我“那時(shí)候林語(yǔ)堂在美國(guó),他要在美國(guó)中國(guó)歷史文化,所以才寫(xiě)的!”原來(lái)是這樣啊!我想林語(yǔ)堂肯定是個(gè)十分熱愛(ài)文學(xué)、有熱愛(ài)祖國(guó)的偉大人物。

  這本書(shū)讓我徹底了解了蘇東坡,又知道了一些做人的道理,為人要善良、樂(lè)觀、寬容、還要關(guān)心他人。我現(xiàn)在甚至覺(jué)得蘇東坡是一個(gè)完美無(wú)缺的人。

蘇東坡傳讀后感14

  我讀了《蘇東坡傳》這本書(shū),這本書(shū)主要講了蘇東坡的童年到流放歲月的事。我給你們說(shuō)說(shuō)我最喜歡的一章吧!我最喜歡《蘇東坡傳》第一卷第三章《童年與青年》。

  《童年與青年》大體內(nèi)容是以前的'學(xué)生要把整本書(shū)背下來(lái),背書(shū)時(shí)不僅要背書(shū)的內(nèi)容、知識(shí),連措辭也不可忽略。讀書(shū)刻苦的蘇東坡把整本書(shū)都抄了一遍,而且書(shū)沒(méi)加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),要學(xué)生自己根據(jù)課文的意思加標(biāo)點(diǎn)。我覺(jué)的如果想學(xué)的知識(shí)有用,把它學(xué)透就可以了,沒(méi)必要把整本書(shū)背下來(lái),那個(gè)時(shí)代的教育方法有點(diǎn)不對(duì),不過(guò)接下來(lái)幾條我很贊同,學(xué)東西就要學(xué)透,不能半懂不懂,糊里糊涂的學(xué)過(guò)去。而且最后一條我非常贊同:讓學(xué)生自己加標(biāo)點(diǎn),這樣能讓學(xué)生更好地讀懂書(shū),讀透書(shū),更好的學(xué)以致用。

  我還喜歡《王安石變法》這一章,這一章講到王安石定了一條青苗法,對(duì)窮人不利,而對(duì)朝廷很有利。蘇東坡為了不讓老百姓受苦受難,他和司馬光等人一起阻止王安石變法,更讓皇帝禁用了這一法,蘇東坡讓老百姓受了益。我覺(jué)得蘇東坡很顧全大局,不僅顧著自己,還關(guān)照著老百姓,我很支持蘇東坡這種顧全大局的品質(zhì)。同時(shí)我對(duì)王安石新定的法律很不贊同,為了讓朝廷受益而不顧老百姓的安危。

  蘇東坡這個(gè)大江東去,浪濤不盡的千古風(fēng)流人物會(huì)永遠(yuǎn)流傳在人們中間。

蘇東坡傳讀后感15

  如今,當(dāng)提到蘇東坡時(shí),幾乎所有人都知道他是宋代一位偉大的詩(shī)人和散文作家,唐宋八大家之一。然而他不僅詩(shī)作得好,同時(shí)也是一位杰出的書(shū)法家。但相比之下,蘇軾更為著名。

  蘇東坡生于宋仁宗景佑三年,卒于徽宗建中靖國(guó)元年。他在北宋最好的皇帝當(dāng)政期間長(zhǎng)大,在一個(gè)心地善良但野心勃勃的皇帝在為期間做官,在一個(gè)十八歲的呆子榮登王位之時(shí)遭受貶謫。所以讀《蘇東坡傳》同時(shí)也是在了解關(guān)于北宋盛衰的一部史詩(shī)。提到蘇東坡,就不得不提到一個(gè)和他有很大關(guān)系的人王安石。眾所周知,王安石是當(dāng)時(shí)很著名的詩(shī)人,而且還是蘇東坡政治上的對(duì)頭。在當(dāng)時(shí)的腐朽政治之下,王安石為了實(shí)施自己那套社會(huì)改革新法而不擇手段,將倡異議之人全予罷黜。然而廣事宣傳新政的結(jié)果卻是:在五谷豐登的年月,農(nóng)民的生活卻苦不堪言,他們?yōu)榱硕惚芄俦淖窔⒉坏貌惶与x鄉(xiāng)里。然而蘇東坡只能為他們呼天求救,但是卻無(wú)法一施援手。由此可見(jiàn),當(dāng)時(shí)淳儒賢臣遭到迫害、小人當(dāng)政的.朝廷是多么可怕啊!

  蘇東坡之所以在歷史上有著特殊的地位,一則是由于他對(duì)自己的主張?jiān)瓌t始終堅(jiān)定而不移;二則是由于他詩(shī)文書(shū)畫(huà)上的卓絕之美。蘇東坡很巧妙地描寫(xiě)了他自己的為文之道,其行止如“行云流水”。也許,用“能使讀者快樂(lè)”六字來(lái)評(píng)價(jià)蘇東坡的作品最恰當(dāng)不過(guò)了。

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