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學憋氣作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的學憋氣作文，希望能夠幫助到大家。
學憋氣作文1
在我記憶的星空中，有一顆心是最亮的，它閃閃發(fā)光，因為里面包含著一件事，那就是我學游泳的時候，這件事讓我記憶深刻。
記得有一天，我看見別人游泳時很好玩，可以潑水打鬧。于是我迫不及待地跟媽媽說：我想學游泳！媽媽很快答應了，并給我報了游泳班。
第二天，我全副武裝，朝游泳池出發(fā)了。到了游泳池，老師先做了自我介紹，然后教我們做熱身。接著老師嚴肅的說：游泳分為三個環(huán)節(jié)，是憋氣、漂和劃水。今天我們先學憋氣。我學著老師的'樣子，吸了一大口氣，把頭扎進水里，可能因為緊張，我身體在抖動，一下子喝了好多水，夠嗆的。我想：再試一次，加油！并說：我能行！我瞪大雙眼，又吸了一口氣，把頭扎進水里。咕嚕我再一次喝了水，終于忍不住痛苦，哇的一聲哭了起來，想放棄。
媽媽趕忙說：不哭，做事要堅持到底。聽了媽媽的話，我艱難地繼續(xù)學憋氣，我又吸了一口氣，把頭扎進水里�？毂锊蛔×司桶杨^抬起來，這些動作總是重復著。
經(jīng)過我不斷的努力，終于學會了憋氣，游泳也讓我明白了：做事要堅持到底，不能半途而廢。在我眼里，那顆心總是這么亮著。
學憋氣作文2
鄰居對我說：“學游泳先要學會憋氣�！蔽覍嵺`了三次，終于學會了憋氣這項基本功。
第一次，我戴著游泳鏡, 捏著鼻子，遲遲不敢把臉伸到水里去，生怕耳朵進水，生怕一時透不出氣。一開始，我只把臉的表面浮在水面上，不敢把整個人沉浸在水里。我勉強憋了5秒鐘就馬上抬起頭來，好難受哇！水一直往我的臉上的孔隙里漫。第一次我只學會了那么一點點。
第二次，我比第一次鼓起了勇氣，我試著把整個人沉浸在水里，我強忍著在水里呆了5秒鐘就飛快的'竄上水來，在水下時，耳朵邊“嗡嗡”作響，不停地在耳朵里灌水倒水。我又試了一次，不過這一次呆了10秒鐘。
第三次，我漸漸地可以在水里呆15秒、25秒，甚至30秒了呢！我發(fā)現(xiàn)我一下水，人老是浮起來，腳都碰不到水底了，一直在水下會看到藍色的世界，假如是在海洋里，一定會看到許多五彩繽紛的小魚呢！
學憋氣作文3
暑期格外炎熱，樹上的知了叫個不停，好像在叫“熱�。岚。 碧柣鹄崩钡卣罩蟮�，真讓人受不了。我請求媽媽讓我學游泳，媽媽答應了。
我們來到游泳池，我的游泳教練是謝老師。謝老師先教我們最基本的游泳動作之一——漂浮。幾個同學迷惑不解：“人這么重，怎么可以在水上漂浮呢？”謝老師微笑地告訴我們：“只要把空氣憋在胸口，人就像是一個吹脹的氣球，自然就漂浮起來了。”老師開始在岸上教我們怎樣憋住氣。先深吸一口氣，然后把氣憋在胸口，屏住呼吸。我想：這太簡單了！
我們來到水中，按照老師的`要求，深吸一口氣，把氣憋在胸口，把頭埋進水里，雙手雙腳打直，身體趴在水中。我練了幾次，嗆了好幾口水，都不行，看來真是太小瞧這個動作了。謝老師告訴我，我不是腿沒有打直，就是漂浮的時間不夠，我聽了老師的話，又接著練習。
經(jīng)過我不斷地琢磨，終于，我覺得自己像一片樹葉一樣，可以漂浮在水中了，我高興極了！我知道自己已經(jīng)邁出了成功的第一步了。
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