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未來的母校作文600字5篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的未來的母校作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來的母校作文600字 篇1
我們的學校緊挨著古老的天寧寺,在高聳入云的塔身之下,那幾間破舊的平房就是我們學習生活了六年的教室。當我們快要畢業的時候還真有點舍不得離開它。幾年來,我們總在盼望學校改變面貌。現在,這種心情更迫切了。
畢業前夕,我們舉辦了一次“設計未來的母校”主題中隊會,發動隊員們設計未來的母校。同學們根據自己的想象進行了認真地準備,有的寫好了設計方案,有的畫出了藍圖,還有的制作了模型。主題隊會上發言真熱烈。許偉的設計方案是:把天寧寺建成一座大公園,學校就建在公園里。她說:“天寧寺寶塔中外馳名,是北京著名的.古剎寶塔,我們天寧寺小學要名符其實就必須設在未來的天寧寺公園里。”她的想法立即得到大伙的贊同。張兵接著說:“學校的教學大樓應當是現代化的,教室裝上電視機、攝像機、空調機等最先進的教學設備。”說著,他把自己繪制的環形教學大樓拿出來掛在黑板上,大家一看,還真象回事:六層高的環形大樓,落地式鋼窗,除了三十間寬敞的教室,還有舒適的辦公室、試驗室,地下一層有游泳池、健身房。大伙兒你一言我一語邊稱贊邊補充。張瑩說:“現在我們借書看書都很困難,應當在教學樓旁邊建一個圖書館。”不少同學還提出應當給老師蓋一棟宿舍樓。最后,中隊決定請許偉和張兵兩人根據大家的意見,繪制一幅“未來的天寧寺小學”藍圖獻給母校。
主題隊會結束了,可是大家總覺得還缺點什么。中隊長說:“我們設計了未來的母校,可是現在咱們應當干點什么呢?”經過商量很快做出了決定。
第二天清晨,天剛蒙蒙亮,同學們就都來到學校,有的拿來了盆和刷子,有的拉來了白灰。靜悄悄的校園里忙碌著我們四十多名少先隊員。一會兒的功夫一百四十多棵大小樹木都穿上了整齊的白裙子,花池子清理了,院子掃干凈了。當老師和同學們走進學校的時候,都不約而同地發出了驚奇和贊嘆聲。當我們和大家分拿這清潔校園的快樂時,又仿佛看到了我們未來的天寧寺小學。
未來的母校作文600字 篇2
三十年后的一天,我推開冗雜的公務回到我的母校——臺東六路小學。我站在嶄新的校門口,一種熟悉的感覺油然而生。我走近校門,想里面張望,突然,一陣機械的運動聲音從耳邊傳來:“確認身份,請進!”學校的大門竟然自動打開了,我毫不猶豫的踏了進去。
漫步校園,我仿佛又回到了三十年前:和同學們一起玩耍、一起游戲、一起學習……在門口的不遠處有一個裝飾精巧的花園,那里面不管是什么季節開的花,里面一應俱全。玫瑰、牡丹、桂花、櫻花……只要是你想得到,里面就有。也許是花太多的緣故吧,引來了一群小蜜蜂,他們忙碌在花叢里,那邊一群蝴蝶圍繞著姹紫嫣紅的花朵成雙成對的翩翩起舞。
在不知不覺中走到了教學樓門前,整個教學樓已經煥然一新。我還沒有碰觸到門把,就有一位機器人熱情的講完迎了進來,輕聲說道:“先生,您是20xx級的畢業生吧。現在的學校已經發生了翻天覆地的變化。您看,這是我們最新的教學設備,是不是與三十年前的不一樣……”我一邊聽著一邊點頭,也在驚嘆科技的飛速發展。我無意中回頭一望看見了一間與眾不同的房間,便問道:“這是什么?”“哦,這是我們學校新增的`天文室,便于同學們在課余時間觀察星空,進一步的了解浩瀚的宇宙。”我一邊聽著,思緒卻已經飛向了天宇。“叮鈴鈴”清脆的下課鈴打斷了我的思緒,同學們井然有序的從教室里走出來,來到操場上呼吸新鮮的空氣,寂靜的校園立刻蕩漾起同學們的歡聲笑語。
我抬手看了一眼時間,時候已經不早了。母校,我們展翅高飛的地方,每一個學生的夢想都從這里起飛。“母校啊,我還會回來的!”這一聲話語,雖然只有短短的幾個字,卻包含了我對母校深深的眷戀之情,我會把我對母校的思念放在我心里的最深處,永遠,永遠。
未來的母校作文600字 篇3
我坐在窗邊,癡癡地,遐想著,遐想我的未來,遐想未來的,遐想……
十五年后,我已是一個二十五歲的、風度翩翩的哈佛大學博士生,在這個而又空閑的暑假,坐著私人超音速飛機。去寧海,探望自己的母校,去童年時美好的生涯。
飛機在機場緩緩降落,望著眼前的寧海,我不禁回想以前那個灰暗,整天被煙霧籠罩的故鄉。但如今,寧海已和從前的那個寧海無法比較了。馬路上,種上了許多的花草樹木,讓人的視線豁然開朗,在大街上,已沒了嗓道,只有小鳥的“嘰喳”聲,為這個美好的寧海,更襯上一層讓人回味無窮的大自然音樂。
跨進母校的大門,我腦海里的種種回憶被無盡的激發出來,望著眼前的`母校,我驚呆了,教學樓已變成壯麗而又干凈的摩天大廈,在的空地上,一個大花壇完美地展現在我的眼前,花兒一朵比一朵美,一朵勝過一朵,在的照耀下,顯得是那么的魂麗,讓人置身花的海洋中。大操場也已是面目全非,在碩大的綠茵足球場上,運動健兒們正踢得不亦樂乎,讓人產生一種每好的聯想。
走進教學樓,我竟遇上了劉校長,劉校長穿著西服,仍不失當年的風范。
我道別了劉校長,徑直六年級辦公室,打開門,胡和葉老師正和一群年輕人在談話,看著他們,似乎很面熟,我吃了一驚,竟是我闊別已久的母校,我興奮了,望著他們,我不禁想起了自己的時代。
我輕輕推開自己的同學們,向自己的老師問候,當我說出自己名字的一剎那,高一乘和胡怡愷立刻和我擁抱,要知道,他們可是我最鐵的哥們呀!
空氣中充滿了喜悅的味道,聞一聞,甜絲絲的,我的心情如同海綿般,不斷地放出許多的開心和,沉浸在幸福之中。
和同學們一起參觀了整個母校,天已經漸漸黑了下來,我們告別了老師,告別了母校。告別了故鄉——寧海。
母校,再見啦!
未來的母校作文600字 篇4
光陰似箭,日月如梭,以前那個五年級的小學生,現在已經變成了一個三十歲的大人了。今天,我要再次回到我的母校。
我坐著火車,手捧著臉腮,看著窗外發的小草被風吹的直不起腰;花瓣隨風而去,好似一個個在微風中跳舞的小精靈;樹上碧綠的樹葉也被風吹得慢悠悠地落下來,真想快點回到母校啊!
到了母校,我情不自禁的感嘆道:“呀,這二十年來母校的變化真大呀!”我環顧四周,一座座高樓拔地而起,到處都是碧綠碧綠的草坪,時不時的會有蝴蝶飛來,我不知不覺地走到花園,感到花園的植物有些奇怪,它們怎么都會發光呢?原來,這里的花是人造的發光植物,在漆黑的夜晚,他們還能當人們的路燈呢!而且,這種植物吸收二氧化碳的能力是普通植物的十倍,校園里到處都是這種植物,所以,校園的空氣格外的清新。
突然,有兩個機器人出現在我眼前:“你好,歡迎光臨我們學校,我是導游機器人貝貝,”“我是清潔機器人文文。”打完招呼,它們還帶我參觀了太陽能地下操場,從貝貝的介紹中我還知道了,操場的墻和地板都有吸熱的功能,能夠使操場冬暖夏涼,在我參觀的過程中,清潔機器人文文一路跟著,自動撿起地下撒落的垃圾,分類處理,很厲害!
走出地下操場,看到母校的天空湛藍湛藍的,母校的學生都開心的'在校園里玩耍,母校的老師臉上掛著微笑,和藹可親,多么美麗的母校,如果可以,我多想回到二十年前,成為那個無憂無慮的孩子,在這里愉快的學習,開心的玩耍,多想見到我原來的老師!謝謝你,我親愛的母校,祝您越來越好!
未來的母校作文600字 篇5
20年后,我再次來到了學校,學校的變化讓我吃驚不已。
剛走到學校,校門口已經沒有保安了,而是一個機器人和一個電子花。電子花屹立在門口迎接同學們。電子花蕊中有一個掃描器,它認真地掃描每一個同學身上,看誰帶危險物品,它將會把危險物品拿出來,是不會讓同學帶到學校。機器人在門口巡羅,保護大家的安全。看 來科技是更上一層樓。 走進校園,學校的環境是非常干凈整潔。 因為有機器人自動清潔垃圾。同時它還是校園的監督員,當它發現有同學不講衛生,亂丟垃圾時,它會及時上前提醒,并上報給老師。 接下來就是教學樓了,教學樓分為兩類,一個是教學用的,一個是實踐用的。20年后的教學發生了巨大的變化,同學們的課本變成了平板電腦,而鉛筆盒里的鉛筆、鋼筆、自動鉛筆......變成了一支光能筆。什么是光能筆就是利用光能寫字的筆,寫在紙上留下的金色光芒,這種筆寫下的字用普通橡皮是擦不掉的,必須用一種叫“光能回收器”的小型機器才能辦到。現在老師比以前輕松,因為現在同學們寫完作業,老師不用批改因為有一臺專門批改作業的機器。 走進教室你會發現同學們的.課桌上都有四個按鈕,分別是:紅、黃、藍、綠這四種顏色,你知道這是用來干什么的嗎?嘻嘻,其實是用來讓你更方便放書、取書、擦桌子、拿書包。要是你上課按紅色按鈕,它會按照所上的課拿出相應的書了。如果你下課了就按黃色按鈕它會幫你把書迅速地放回抽屜里去,即使你的桌子臟了按藍色按鈕,它會顯示出一塊紙巾幫你擦桌子,放學了你還可以按綠色按鈕,這時,它會自動的幫你收拾書包。
未來的學校是多么的神奇呀,未來的孩子將是多么幸福。
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