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天作文

這一天作文

時間:2023-02-23 16:15:46 天作文 我要投稿

這一天作文匯編15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的這一天作文,希望能夠幫助到大家。

這一天作文匯編15篇

這一天作文1

  記得三年級的一天,我高高興興地沐浴著早晨的陽光來到了學校。

  當我站在班級門口,只見老師正在給同學們上課,見到我狠狠地瞪了我一眼,不耐煩地說:“你怎么周一就遲到?愣著干嘛,還不快點兒進來!”我低著頭灰頭土臉地小跑到座位上坐了下來。這一整節課下來我都悶悶不樂,心里反復糾結,恨不得今天壓根兒就沒有來過學校。

  第二節課是數學課,老師已經站在講臺上了,我的課桌上卻仍然擺放著上一節課的課本。時間過得很快,第二節課眼看就要結束了,只聽一聲“楊小天,這題你來回答。“我急忙從早上遲到的事情中把自己拔出來,努力把注意力轉移回來,我匆匆翻開數學課本好不容易找到了題目,我突然發現這個知識點我從來沒有接觸過,腦子里一片空白,一滴豆大的.汗水滴落到我的書本上。我站在哪里,一臉茫然,老師讓另一個同學回答,接著又問我:”所以,這道題目應該怎么推?“我仍然站在那兒,呆呆地望著老師,老師見狀示意我坐了下來,繼續講題。這時,全部同學都看向我這里,我心里突然覺得委屈極了,不爭氣的眼淚落了下來。

  下課后,數學老師走到我身邊,問我有沒有聽懂,我搖了搖頭,老師于是拿著我的課本,乃馨地給我講題。下午第二節課仍然是數學課,我積極舉手回答問題,老師笑了,我也笑了。

  時間雖然已經過去了一年,我仍然時常能記得那堂課老師的笑容,那笑容給予了我力量,讓我在學習中更加自覺地努力。雖然老師現在已經不教我了,但是那一天我將永遠銘記在心。

這一天作文2

  我的這一天,沒有什么大事發生,平平淡淡,照樣是6:00起床,6:30打籃球,7:00吃飯……照這樣下去,這篇文章便是流水仗中的傳神之作。

  說真的,今天只不過是去了趟金華,到農家樂撿了點石頭,一個上午便平平安安的過去了,下午也許也就這樣過去了。可惜事與愿違,爸爸開錯了道,來到了八詠灘,于是我們便來到久負盛名的八詠灘,以其本來面貌傲立于八詠灘——婺江之濱。心理本來就不想去,覺得八詠樓沒啥了不起的,到了抬頭向上看,“哇!果然……沒啥了不起的!”響度立刻低了N分貝,有種被欺騙的感覺。

  疑惑,當年的東陽太守沈約是不是吃飽了飯沒事干,始件建了這么個亭子,起名玄暢樓,還登樓賦《登玄暢樓》,如此壯美的詩句,卻來形容此處。沈約似乎還不夠盡興,以《去玄暢八詠》每句為題,復呤八詠。《八詠》大開大和,情意并茂,兼聲律抑揚頓挫,開一代詩韻,一時成為絕唱,盛名于天下,但用來形容此處,只能說It’s so不恰當。唐人尤為推崇沈約之八詠,改名為八詠樓(追星?)

  疑惑,李清照第三次避難金華,登八詠樓,望婺江西去,壯懷激烈,筆力千韻寫下氣吞山河的.《題八詠樓》:“千古風流八詠樓,江山流與后人愁,水通南國三千里,氣壓江城十四洲。”此詩固然好,優美中不乏“愁”這個字,但還是這句話,用來形容八詠樓合適嗎?難道名人題詩過的地方就是著名景點?(現在中國的確這樣)

  疑惑,一本書中為何要如此記載:“金華縣因山石為城,南臨溪水,高阜上有樓,名曰玄暢樓!“

  疑惑,如此著名的八詠樓,為何在我眼里如此渺小,我對其不屑一顧,或許是我的錯,但是真的,八詠樓真的有底氣傲立在八詠灘上嗎?需要給以它施展的機會嗎?

  此可說明,不是所有有名氣的景點,都值得游覽。因為,只要是有名人題過試或居住過的地方,這里便會搖身一變,成為省AAAA級景區。

  我們應為社會默哀……

這一天作文3

  蟬聲只只叫,酷暑以來臨。對著窗外在想,我這6年到底做了什么,我好像什么都沒做,又好像什么都做了。我慢慢回憶著,突然感覺我做的一切都是錯的,我真的什么都做錯了嗎?我心里就像在森林迷了路,一樣找不到方向了。

  從1年級的幼稚,我畫下了我人生的篇章的第一個逗號,它非比尋常,想要畫下完美的它是不可能的;2年級跟老師牙牙學語;3年級ABC常在嘴邊掛;4年級領悟書中的一切一切;5年級開始對社會有點認識,6年級畫下基礎的第1個句號,這個句號想畫好是難的,它是什么樣是取決于你。

  我的審判者來了,我的命運如何,就靠它了,出來了,我知道了,命運審判了我,我在那時候就畫下篇章的第一個句號。我獨自望著窗外那棵古老的樹,說不出話默默的對著那棵老樹回憶,回憶著我的一舉一動想想真是幼稚呀!

  在那個酷暑我做了一個決定,我要獨自在北京生活30天,得到父母的同意,我開始了新的一個篇章,在這30天,我做了很多事,我去釣魚,天天如此,釣魚讓人能更清醒的想問題,30天后,我得出的1個結果就是:

  我錯了,在這一天我想的'太多太多,我該停止了,這無止境的想字太難了,我真的錯了,在北京出現一幅景象讓我明白,在湖邊一只鳥,在樹上搭窩,可失敗了一次又一次,但它還是堅持,看到這里我明白了,命運是由我來掌握的,我不能讓命運掌握我自己,我要勇敢面對這命運。

  銘記這一天吧!這一天也許真的能讓你明白一些事銘記它吧!記住這一天吧!它會讓你明白的太多太多!你現在給我聽著:你給我銘記這一天把它給我留在心底,給我仔細品味它吧!

這一天作文4

  我還記得那天,輪船“轟隆隆”地駛離了港口,駛離了我曾經生根發芽的地方,駛向了大海……

  而我卻把心留在了這里,留在了我的家鄉。——題記我永遠記得這一天。那天,我和奶奶登上了輪船,輪船將從這個碼頭駛向另一個碼頭。

  我也將隨著這艘船,正式告別這座小島,告別這片在東海上青翠碧黃的土地,告別生我養我九年的故鄉。以后,等我再回來時,我將是客。爺爺在碼頭上沖著我招手,對我說著再見。

  年幼的堂弟被爺爺抱在懷里——我還記得與他折紙飛機玩,我們沖上樓頂,將折好的飛機一只只地投向空中,看著它們在空中飛翔,飛翔,即便只是幾秒的時光。上船的人們一個跟著一個,背著大包的行李,外出打工。而我與他們不同,我不是一個游子,卻告別了故鄉,駛向另一個口岸。

  海上,隱約傳來輪船的轟鳴。海邊的碼頭邊,黃色的海水拍打著黃色的`沙泥,停泊的船上漁民在收著網簍。遠處,連綿不絕的山上,青翠的樹在茁壯成長,灰色的巖石露在外面。忽然間,青山離我越來越遠,岸上的爺爺與堂弟離我越來越遠。我站在船舷邊,我將“鄉愁”刻在我的心間。

  下午到了上海。我看到的是寬闊的大馬路,一輛輛汽車井然有序地行駛著。但上海,給我的印象卻不太好。雖然有林立的高樓,但我卻看不見我從小看慣了的山,我還記得上山挖野菜的快樂。上海那并不太清新的空氣里,彌漫著汽油的味道。如今,我來到上海已有七年之久,會想著那天,特別是每次過年回去時總會想起,鄉愁又不覺縈繞在我的心間。

  無論我以后去到哪里,在我的心中永遠都會出現這一天的場景,那青山,那海水,送別的人們,還有輪船啟航的那一剎那……我的心只有一顆,我將心、將鄉愁留在了那片東海之濱的土地上……

  此情所系,一生不忘……

這一天作文5

  開學本來是一件很開心的事,因為可以和許久未見面的同學見面,于是我早早地就來到了學校。

  一來到教室,我發現有一些同學已經來了,我就迫不及待地和她們聊聊假期里的事。8點,8點15分,8點半,我們的班主任汪老師還是沒有來,有一個剛剛教完六年級的老師走進了我們班,她站在講臺上,對我們說:“同學們,你們的班主任汪老師生病了,從今天起,我就是你們新的班主任,大家可以叫我蔡老師。”我們聽完蔡老師說的話,有的同學都流出了眼淚,因為汪老師不教我們班了,都不知道她什么時候回來看我們一次呢。

  這一天還有兩件不開心的事,那就是我的科學老師和音樂老師也都換了,我便又哭了起來。原科學老師上課十分幽默有趣,我們給他取了一個外號“小兔老師”,小兔老師對我很好,有一次我考試考不好了,才考了86分,小兔老師看我傷心的樣子,走過來對我說:“楚涵,沒關系,這一次考不好了下一次努力就好了。”我聽完老師的話,心情一下子就變得好起來。而新的科學老師——陳老師,樣子很兇,對我也不是很好,有一次我科學作業本沒有寫完,陳老師就對我說:“王楚涵,你怎么回事,下課你不要走,留下來補寫。”我很害怕他罰我。

  以前的音樂老師總是對我們很好,她上的課我們十分認真,下課鈴聲響起我們都不想下課。現在的'音樂老師十分兇,對我們的要求葉變高了,每次上音樂課都想時間能過得快點。

  這一天是我記憶最深的一天,也是我最難過的一天。我真希望老師們可以繼續教我們,也不知道明天新的老師對我們怎么樣,這一天的留戀、無奈、擔憂一直在我的腦海里回蕩著。

這一天作文6

  初冬的天空由昏黃抹成鉛灰,又一下子全部被染黑了。寒風夾雜著細細的雨珠劃過我的臉頰,用手攏了攏衣口,身子往里縮了縮,可溫暖的氣息還是溜入了寒風中。路旁的燈光鋪得一地繁華,我走向那個路口。

  “這么冷的天,也不知道多穿點。”責怪中藏著關懷的話語從耳邊傳來,我微微一驚,繼而抬頭望向他。“來,穿上。”他把搭在手上的衣服展開,披在我的肩上,手搭在我的肩上,稍稍有些灼熱的溫度透過衣服滲到我的肩上。他打開雨傘將我護在傘下,“我們走吧。”他伸手扣好我衣服的紐扣說道。

  醺黃的燈光撥開逐漸成型的雪花,天地間一片靜謐。紛揚的雪花吻上傘面,幻化成水珠蜿蜒流落。我把頭垂得很低,整個人都蜷縮在衣服里。寒風不時溜入脖頸,引起一陣微顫。

  我抬頭望去,他的手在寒風的肆虐中已經凍得發紅,可還是把我護在傘下,讓我獨享傘下微弱的溫暖。絲絲別樣的'感覺從他握傘的指間滋生,好似溫潤又仿佛溫和。

  我伸出雙手,不管風是如何呼嘯,堅定地握住那只染成桃色的手,“爸爸,我來撐一會兒。”他眼底的驚訝化作若有若無的微笑,松開我肩上的手,卻牽起我另一只垂在身旁有些僵直的手,稍微有些粗糙的手包住我的手,微微摩擦著我的手背,像是要把那一股溫暖注入我的心間。

  他輕輕地撥開我的手,重新握住傘,帶著笑意的眼睛看著我。紛紛揚揚的雪珠變作大片的雪花,漫天飛揚。透過雪花,我清晰地看到他的眼睛,在燈光的描繪下,露出點點欣慰與喜悅……

  記住這一天,這個讓我感到溫暖的一個冬天。

這一天作文7

  好累,真的好累,天已經暗了下來,我踏著暮色走出了校園。

  上了初中以來,我感覺身上有一副枷鎖,千斤重,壓得我喘不過氣來,每天的生活就像一條不停歇的流水線一樣。

  “真想跳離這個循規蹈矩的鐵路啊!”抱怨同時,眼角瞟到了一抹熟悉的黃色,細看一下,原來是糖畫。“上次與它的邂逅是什么時候呢?”我在腦中搜尋著記憶——哦,是小學三年級呢。三年后的再次相遇,今天注定不同。

  走近去觀看,一塊木頭上插著幾只小棒:羊、狗、鳳凰……應有盡有,我下意識地買了一根,放在嘴里,慢慢品嘗著。

  兒時,吃糖畫都看重了它晶瑩、誘人的外表,奇妙、美麗的圖案,往往吃上幾口,滿嘴的甜,甜得發膩、發苦。于是對于它,我總是滿滿的嫌棄,覺得味道單一,沒有新意。它常常成了垃圾箱的美味。

  而今天,我竟然把它吃完了!也許是年齡的關系吧,13歲的我與10歲的我有如此的差距。曾經單一的.甜竟也變得不同,時而深沉,時而活潑,時而凝重,時而輕盈。這不正像我的學習生涯嗎?雖然一成不變,但也時而傷心,時而快樂,時而憂郁,時而滿足。

  再看看那做糖畫的老人,雖然一直重復著單一的步驟——拉、勾、挑……但仿佛面前的是一個精美的藝術品,每一筆每一劃都融入了感情。這也就像我,雖然每天生活一樣,只要認真對待融入感情,哪能沒有成功,沒有樂趣呢?枷鎖破碎了。

  記住了那一抹亮亮的黃,因為它照亮了我的前方!

  記住了那一個不同凡響的時刻,因為它使我的想法變化記住那一天,那一刻,那抹黃。

這一天作文8

  歲月褪變成泛黃的書頁,過去凝成溫存的永恒。——題記

  轉眼瞬間,小學的六年天真歲月已然逝去。這一天,迎來了我們六年小學生活的總結,迎來了朋友,同學之間的分別。在小學畢業典禮上,可敬的校長,老師向我們祝福和告別;朋友,同學含淚微笑的憶起往事,一切仿佛都發生在昨天,一切仿佛都在眼前。只是,驀然回首,卻發現一切都成為了光波泡影,唯有記憶還仍然存在。大家就在這回憶中,含淚,擁抱。這一天,我們即將告別的時刻,我們想了很多,也說了很多,但仍停不住腳步。也許我們都曾勇敢而堅毅,只是,在與時間老人的.對峙中,我們從來都不是贏家。

  如果沒有如果,時間是否會為我們停留,昨天是否會為我們重新來過?曾經看過的夕陽,聽過的潮落,都被時間掩埋,化成泡沫。既然無法阻止,我們唯有默然接受,珍惜。什么時候,雨水把淚水覆蓋,回憶像腦海中涌來。這一天,大家就在這淚水中,祝福中,擁抱中,揮手,告別。悲傷的秋天總有微風相伴,孤獨的夜總有繁星點點,驀然回首,大家以好聚好散。今天的一切,以后還會憶起嗎?人說:記憶就像倒在掌中的水,無論你是攤開還是握緊,終會從指縫中一滴一滴流干淌凈。但是今天的記憶,我們永遠不會忘記。但來日相見又會是怎樣的情景呢?或許,我們在各自的小路上匆匆行走,一直未曾停留,不經意間,在某個路口偶遇,于是輕輕問候,淡淡寒暄,然后揮手說再見。也罷,那就將今日的記憶存起吧,將忙碌人的記憶封印,等日后相見時再解封吧!當熟悉的音樂在耳邊響起,熟悉的人瞬間從腦海里閃爍,熟悉的故事,卻成了熟悉的回憶!

  總有一天,我們學會不再悲傷,因為我們已像蝴蝶一樣,完成了既定的相聚。這一天,我要永遠銘記,這是我的第一次畢業分別;昔日的好友我會永遠銘記,她們陪我走了那么長的路;可愛的母校我會銘記,他給了我太多的關愛與回憶;可敬的恩師我會銘記,他們給了我無盡的寶藏。這一天,這一切,我,會永遠銘記!

這一天作文9

  這一天的一切歷歷在目……

  鏡頭1——清晨5點多。許多人還在夢鄉中,我卻早已睡不著了,鼻子不通氣使我難以入眠,我翻來覆去,腦中猶如一團麻。一個星期以來,鼻炎的痛苦一直困擾著我,雖不是什么大病,可經常地流鼻血,整日的鼻子不通氣也夠受的。明天就要中考了,如果考場上流鼻血止不住,如果鼻子不通氣影響考試,如果……一系列的問題,使父母和我終日不寧,怎么能不急,難道平日付出的辛苦和汗水就這樣白費了嗎?想到這些就讓我頭腦發熱,一摸鼻子,糟糕,又流了!

  鏡頭2——醫院。上午,父母帶著我來到醫院看病,他們焦慮不安的向大夫講述我的.病情。醫生一面給我上藥一面安慰我不要著急,并教給我許多止血的好辦法,“如果真流血了,不要急,用手壓迫出血點,涂上我給你開的藥粉,馬上就好。”別看平時父母安慰我沒用,可醫生一說,好像吃了定心丸似的。臨走,醫生扶著我的肩膀說:“好好考,祝你成功!”多好的醫生,我真感激他。

  鏡頭3——晚上。經過一個下午的準備,我的情緒穩定了不少,信心也增添了幾分,洗過澡,靜下心來想起了明天的考試,“鈴……”一陣電話鈴響起,拿起話筒,傳來班主任親切的話語:“,一切準備好了嗎?”“差不多了,您放心吧老師”我回答。“差不多可不行,一定要準備好,你最近鼻子不舒服,晚上睡覺千萬別著涼,明天多帶點手紙,以防萬一。”如同慈母般的叮嚀,一句句印在我的腦中,“別緊張,你是有實力的,相信自己,既然報了,就一定能考上。”如同慈父般的鼓勵,句句銘記在心,謝謝您,老師!

  鏡頭4——夜深了。我躺在床上想著今天的一切,好心的大夫,關心我的老師,還有我的爸爸媽媽,是他們給了我信心,是他們給了我力量,是他們給了我戰勝一切的決心。我的心如同一團火在燒,照亮了我前面即將要走的崎嶇之路,光明之路,勝利之路……

  難忘的考前這一天。我會永遠記住這一天。

這一天作文10

  這一天越是美好,越是走得急,我真的很想留住這一天。

  人生中有很多個難忘的一天,可令我最難忘的一天,還是那次回老家。

  那是在去年暑假,有一個消息從天而降:我們要回老家——商城。聽到了這個消息,我頓時心花怒放,無盡的歡喜涌上心頭,恨不得讓全天下都知道我要回老家的消息。

  第二天,我很早就起來了,一邊刷牙一邊喊爸媽起床。我那時,只期盼著能快點回老家。

  到了晌午時分,我們才總算踏上了回家的旅途。一路上,窗外的風景我早已沒有心思欣賞,全部精力都集中在想跟小伙伴們見面時的歡快場景。

  近了!近了!老家終于到了!我迫不及待地從車上跳下去,欣賞一番老家的容貌。一切似乎沒有改變,還是那么熟悉親切。

  我迫不及待去召集小伙伴們,他們又把我們回來的消息告訴了父母,這下幾乎所有人都得知我們回來的消息了。整個下午的時光,是我們暢玩的好時光。互相打鬧著、追趕著,一起做著游戲,每個人的.心里都有說不出的歡樂。直到夜幕降臨,我們才彼此告別,依依不舍地回家去了。

  晚飯時分,親朋團聚,圍坐一桌,分享著趣事,都高興得合不攏嘴。等豐盛的飯菜新鮮出爐時,我們共享美食,還互相給對方不時夾幾口飯菜,舉杯歡飲,其樂融融。不知不覺中,我釋放了壓力,感到十分輕松愉快。

  靜謐的夜晚,我回到房間,拿起一本舊書,津津有味地讀了起來。看著書中鮮活靈動的人物形象,似乎就是跟一位久別的老友再次重逢,心中的欣喜之情可想而知。

  就這樣,忙碌但充實的一天飛快地過去了。可我仍意猶未盡,真希望能夠按下暫停鍵,將這一天永久留住!

這一天作文11

  我憤怒地摔門而出,耳邊還回響起母親呼喚的聲音。

  夜幕早已降臨,月光灑落下來,寂靜的小路上樹影讓人顛沛流離。我獨自走在靜靜的小路上,感受寒風的刺骨。心里只剩下了茫然和悲傷。我也不知道自己要去哪里,要走多久……

  不知不覺來到了一條漆黑的路上。我在一個開了臘梅花的花臺邊坐了下來,面對著別人的`家門,看著從門縫里透出的幾分光亮,聽著屋內不時傳來的歡笑聲語,我的情感無法言表。我情不自禁又想起了剛才的一幕。

  今天本是我的生日。剛才我們一家人還在其樂融融地交談和吃飯。可是爺爺突然提到我的學習成績,接著便不停地指責我。我討厭這個話題,但爺爺卻越說越來勁。好吧,我也只能埋頭聽著了。

  我一直低著頭忍耐著,壓制著心中的怒火。誰知爺爺又用激將法:“學習也不好,沒出息,什么興趣愛好也沒有,真不知道讀這書有什么用!”我實在聽不下去了,起身將筷子一擺,喊道:“我不學了!”說罷向門外沖去。媽媽搶在門口攔住我。我全然不顧,一把推開媽媽,快速將門打開,跑了出去……身后傳來媽媽喊我的名字:“和婕蓉——”

  “和婕蓉,和婕蓉”我被一陣尖叫聲驚醒了。是媽媽,真是你嗎?我現在多么希望這是一場夢。

  想著聽著,眼前一片模糊,我低聲哭泣起來。不知道是什么力量的驅使,我勇敢地走出了這段路。

  “快穿上,天太冷,我們回家吧。”媽媽看到我,隨手把一件大衣給我穿上,一股濃濃的愛意瞬間溫暖了我的心。“媽,我錯了。”媽媽看著我也沒有說什么,只是眼中流露出一種歡喜。她順手輕輕推我的后背,催促我回家……

  那一天,是我回家最晚的一天。也是從那天起我長大了。

  這件事在我心中留存了多年,那急促的呼喊聲仍時刻在我耳邊響起。媽媽的關愛,不變的慈容清楚地印在我的記憶深處。

這一天作文12

  這些天媽媽不在家,我很郁悶,因為媽媽去忻州培訓學習了。

  一想到媽媽和我分開,心里也感覺空落落的,真是應驗了那句話,“白天茶飯不思,夜里寢食難安”,就連上課也沒了心思,沒想到媽媽走后對我影響這么大。

  回想起媽媽跟我在一起的時候,我還經常惹媽媽生氣,真是后悔不已。

  現在也體會到媽媽的辛苦了,真是挺不容易的。如今什么都得自己做了。

  自己上鈴起床,自己梳頭,自己做作業,自己睡覺,無論做什么都能想起媽媽。想給媽媽打電話,又怕影響媽媽學習。真是度日如年啊!

  有一天做作業,遇到了攔路虎,有道數學題,百思不得其解,只好求助于媽媽。我撥通了媽媽的`電話,聽到電話鈴那頭媽媽熟悉的聲音:“寶貝,是你嗎?”我頓時淚如泉涌,“媽媽,我想你了”我哽咽著說了一聲。

  “傻孩子,媽媽過幾天就回去了,有事嗎?”媽媽溫和地說。我這才想起問作業的事情,媽媽讓我切換到微信視頻。是啊,我怎么就忘了微信視頻了呢?我連忙接通了視頻。媽媽用視頻幫我解決了難題,還安慰我一定要安心學習,晚上我們又用視頻聊了一會兒,不知不覺中,我便睡著了。第二天感覺神清氣爽的,終于睡了一個大好覺。

  今天中午,媽媽打電話對我說:“這幾天如果表現好,星期五可以把你接過來。”

  聽媽媽這么一說,我感覺自己在做夢一般。我急切地問媽媽:“是真的嗎?”媽媽笑著回答:“是真的!”我松了一口氣,心情一下子從悲傷變得充滿了希望。心里都樂開了花兒。

  盼望著這一天能早日到來!

這一天作文13

  曾記否,那個黑暗的日子?

  屏幕上的影像,變得緩緩清晰。

  記住這一天!12月13日!昔日的受難日,今天的國家公祭日!

  八十年前,日軍攻占南京,開始了長達6個月的有預謀,有計劃,有組織的暴行。曾經那繁華的大都市,轉瞬間成了尸山血海,那震驚世界的數字,也將永被一個民族所銘記——300000。煉獄般的日子里,三十多萬手無寸鐵的南京市民,成了倭寇們取樂的“工具”,成了他們刀下的亡魂!

  槍聲突兀的從城市的`四面八方響起,為這座已奄奄一息的城市平添幾分麻木。緊接著,浮現了殺戮者猙獰的笑,市民歇斯底里的喊叫此起彼伏,哀轉久絕。昏暗的影廳,隨著影片的變換時亮時暗。光線刺痛了眼眸,慘劇人寰的叫聲震痛了耳膜,悲憤撞擊著內心!

  繩子緊系他們的雙手,他們緩步向前走著。明知即將到來的是死亡,可他們別無選擇。因為脊背上頂著的是冰冷的刺刀和黑森森的槍口。還有“戰勝者”自以為是的笑。他們的眼中只留下了木訥與絕望,面如死灰,神情呆滯。

  “砰,砰,砰……。”無情的槍聲響起。無數人一個接一個倒在了刺骨的江水中。殷紅的鮮血染紅了海岸線,隨著浪,飄向遠方。浪花起起伏伏,拍打著砂石,那是江水在嗚咽,在為亡靈哭泣,在為民族的不幸而哭泣。海灘上,久久回蕩著暴君殘忍的獰笑!

  畫面歸于一片黑暗,燈重新亮起。“12月13日,國家公祭日,希望大家記住這一天……”廳前一位工作人員慷慨激昂地說著。

  蒼穹破,硝煙彌漫,東方騰飛的巨龍隕落。在那個黑暗的時代,濺淚花已殘,驚心鳥絕鳴。強國的光輝,漸漸消逝。

  時光飛逝,中國再次證明自己,登上了世界的舞臺。

  但我們絕不能忘記侵略者所犯的滔天罪行,我們將時刻警醒自己,并牢牢記住這一天——12月13日!

這一天作文14

  生活中總有值得我們銘記于心的日子,正是“這一天”讓我們的生命更加豐富。

  那是期末考試結束后的第二天,本應該放假在家,但老師卻說第二天還要考試。聽到這句話,同學們像泄了氣的皮球一樣很不高興。可沒辦法老師金口一開,我們也只有乖乖服從了。

  到了第二天,我早早的起來,背起書包,和往日一樣騎著車去學校,來到教室發現同學還沒來,但老師卻站在講臺上等學生來校,而地上卻到處去都是垃圾。桌子倒在地上我看見這個情景,心里很別扭,便從衛生角里拿了一個掃帚,掃起地來。老師看見了,微微的笑了。

  陸陸續續的同學們都來了。只見他們,有的'扶正了桌子,有撿起了地上的紙,還有的主動擦起了教室外面的瓷磚。還有些卻視這些于不顧,裝作好像沒看見了一樣。同學都來齊了,可老師卻還沒有一點要考試的樣子,同學們議論開了。這時有膽大的同學站起來問老師。老師對同學們說:“靜一靜,靜一靜,今天的考試到此結束,除了部分同學以外,其他均為滿分。”聽到這句話,同學們都犯了糊涂還沒來是考怎么就考好了呢?老師葫蘆里賣的是什么藥呢?本來安靜的教師一下子炸開了鍋,同學們你一句我一句的互相猜測著。

  就在這時來時發話了:“剛才教師里是我故意弄亂的,我先看看同學么有沒有團結一心熱愛班集體的這份心,這就是今天的考試內容,結果令我很滿意。如果有部分同學不滿意自己的成績放學后可以留下來補分。好今天的課程到此結束,大家回家吧。”聽到這里,我不禁為自己剛才的舉動感到高興、我為我有一個熱愛集體的心感到驕傲。

  這就使我無法忘記的一天,它深深的印在我的腦海里,無法抹去。

這一天作文15

  在生命中,會有許多日子讓我難過,讓我記憶深刻,我永遠記住那一天。

  “我們必須嚴懲那條狗,誰讓他老欺負我們,老虎不發威,你當我是病貓啊!”我生氣的說道,“當”的一聲,小明一拳砸在樹上,頓時樹葉飛舞而下,“不懲罰它,天理難容。”小王斯文的推推眼鏡說道:“要不我們拿石頭砸死它?”“不,把它抓住賣給販狗肉的。”小吳氣急敗壞的說,這時我們不約而同的把目光投向了一個水坑中,水坑里不時往外冒熱氣,“請它洗個熱水澡,如何?”我道:“好主意!”

  可是那條狗老奸巨猾,早已對我們沒了興趣,要想復仇,只有——哎!我們一咬牙,一跺腳,舍不得雞腿,套不著狗,紛紛掏出零花錢買了只雞腿。至于誰去這個問題,毫無疑問,落到了我的.肩上,誰讓我跑得快呢!

  夕陽的余暉散在通往小區的路上,一片金黃,將我的影子拉得好長。

  我抬起顫抖的雙腿,向前抵進,身上汗如水一般流淌,雙手在顫抖,到最后,腳如扎了根似的再也抬不起來了,也感覺不到手的存在了,不用想,我的怕狗綜合癥發作了。狗,狗呢?常見的狗今天卻怎么也看不到,真想唱:“你快回來,我一個人承受不來。”突然,一團黑影從角落中閃出,如利劍般向我刺來,近了!是它,那條該死的狗,我急忙回身奔跑,我明白雖然我的速度快,但追上是早晚的事,我極力向目的地跑去,猛然,一團熱氣映入我的視野,到了,我盡全身之力,將雞腿拋出,在空中劃出一道優美的拋物線,狗也隨之一躍,一并落入水中。

  一聲聲凄厲的慘叫劃破天空,狗不停地翻騰,掙扎,水中的狗,眼神中只剩下渴望,乞求,我們心中的憤怒早已抵消了,小明瞪大眼睛看著,小吳早已忍受不住,將狗救了上來,小王也不再憤怒,拿出雞腿給狗吃,我的心卻平靜不下,我們錯了!真的錯了!

  夕陽的光散滿小區,幾條身影拉得老長,各奔東西。

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