這一天作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的這一天作文,希望能夠幫助到大家。
這一天作文1
這一天是多么讓人期待,是多么美好,六年級畢業班專屬的“帳篷節”,所有六年級學生都會來這個大聚會。
帳篷節是星期五舉行,我吃完飯就一路火花,帶著電地帶著帳篷來到學校,我到時操場已經是滿地帳篷了,我繞過了好幾個營地,終于找到自己班級。我的帳篷全自動,只要解開繩子,帳篷就會自動展開。下一步就是給充氣墊打氣了,我拿出了高級的踩式打氣桶,費了九牛二虎之力,充滿了一個大的氣墊,還有一個小的`,這時我已大汗淋漓,只好叫我媽來了,大人不愧是大人,兩三下就搞定了。我鋪好墊子之后就把包和被子扔了進去。過了一會兒,我才發現我的搭擋黃君城沒有來,我只好輕嘆一口氣,搖了一搖頭。我正準備去玩,一個小學生映入了我的眼簾,黃君城,我立馬過去叫他,他看見了我,馬上跑了過來。
搭完帳篷之后就是去參加專屬于為我們打造的“心跳音樂會”了,所有六年級學生坐在主席臺前面,音樂會即將開始,“有請麥樂隊上臺演奏《克羅狄亞狂想曲》,掌聲鼓勵。”主持人在臺上主持,燈光亮起,霎時間,每人的手上都有了熒光棒,麥樂隊的主音吉他手率先彈了起來,其他人也跟著彈奏了起來,現場一下子嗨了起來,五顏六色的熒光棒在空中飛揚,操場一下子到處都亮了起來,操場應該是現在學校最亮的地方了,燈光輝煌,星光熠熠。
聽完了音樂會,之后就是看露天電影了,陳杰老師為我們選了一部叫《圓夢巨人》的電影。
這一天又讓我們離畢業近了一步,我希望時間就在此刻停止,讓我們和母校一起多停留片刻。
這一天作文2
在那柔嫩的身軀中是包含著怎樣的精神讓我回首留戀?
題記
夏天的風怎會有一絲絲涼意?怕是要落雨了吧。我手執一把油紙傘,在那回廊中徘徊,終向那亭邊的池塘。
賞一池別樣荷花。
落雨了,我撐起油紙傘。這夏雨像絲一般飄下,卻又像針一般細密,我倚在亭邊靜觀那池中荷花,傾聽那雨滴落的聲音。荷花舒展著她的嬌美身軀;淡淡的粉紅色的花瓣在雨中搖動著,雨輕輕地劃過瓣間的溝壑,化作一顆晶瑩的水珠落在碧綠的荷葉上又被荷葉輕輕送入水中好一池別樣的荷花!
賞一池別樣荷花。
雨漸漸大了起來,夏雨,終于露出了它的`真實面目!雨傾盆而下!荷花被雨水打得彎下了腰,她一灑,將花瓣的雨珠灑向空中,拋一道道優美的弧線。她隨即又立直了身子,準備把那傾盆大雨化作一道道弧線。荷葉自然不甘落后,他直立起身子保護著嬌嫩的花苞。那一條條銀線從葉上滾落進池塘,與雨滴一起在池塘上漾起了一圈圈水波好一池別樣的荷花。
賞一池別樣荷花。
雨慢慢地停止了,荷輕顫身軀,將水珠盡灑入水中,那粉紅的花瓣因雨水的洗禮而更顯得嬌嫩,那碧綠的荷葉因雨水的洗禮更顯得青翠欲滴。他們并沒有向風雨屈服,而是用自己的方式將雨水利用起來,讓其為之添彩!好一池別樣的荷花!
賞一池別樣荷花,帶給我的不僅是視覺上的震撼,更有精神上的鼓勵
回到家中,仔細品讀周敦頤的《愛蓮說》,其中有這樣一段話:蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀不可褻玩焉。”但,我認為,荷花還有著不屈的精神。
賞一池荷花煙雨中,那精神在風雨中永恒存在!讓我記住這別樣的一天!
這一天作文3
“這一天”對我來說意義非凡,可以說是幸運也可以說很“倒霉”。
那天,傍晚,我在家門口跑來跑去,越跑越遠,天也逐漸黑了下來,等天黑的差不多時,我才有意識性的往回去的.方向走,可是,已經走了很遠,到家也得有一段時間。天黑了下來,逐漸變得伸手不見五指。這一帶路路燈也壞了,我只好摸黑回家,風慢慢變大了,這兒陰森森的,令人望而生畏,突然草叢里竄出一個黑影,從我身旁快速閃過,這讓我更加的恐懼,我隨手拿起一根樹枝,然后慢慢地朝家的方向走去,過了一會兒,我發現那個黑影好像又來了,并且向我步步逼近,那個黑影從草叢中飛速跑了過來,我心想,這不會是什么“怪獸”吧,于是我認真打量了一遍,發現這只是一只貓,我這可真是自己嚇自己。
后來,我接著往前走,眼看就要到家了,可是這兒的門后藏著一條兇猛無比的大狗,而且那里是我家的必經之路,我看那條狗昏昏欲睡,正準備搏一把,于是還沒到門前,它就醒了,用兇狠的眼神看著我,仿佛要“吃人”似的看那狗向我快速奔來,我見這情況,拔腿就跑,后來與它纏一圈后,終于跑回了家里,將那只狗拒之門外。
今天這個日子,我不會忘記,無論是被狗追還是怎樣,可是我認為,我很“幸運”沒出事兒,又覺得自己很“倒霉”被狗追的到處跑。今天這次經歷是我第一次走夜路,這個經歷讓我難以忘卻。
這一天作文4
這一天,拉開窗簾,一片灰色布滿了我的視線。就連以前能隱隱約約看到的山,如今也與灰色融為一體,好似世界末日。
這一天,看著空氣污染指數:嚴重超標。本來在這個時候,早上打開窗戶,深深的呼吸一口新鮮空氣,想一想就是一件美好的事情。而現在,我只能戴上口罩出去上學。打開樓門,迎接我的不再是藍天白云與人們的笑容,而是灰色的一片與稀稀拉拉的'人群。路過公園,看見的不再是晨練的老奶奶,一堆垃圾代替了他們。走到娛樂場所旁,我再也沒有聽到小孩子們蕩秋千的笑聲。此時,秋千旁空蕩蕩的,顯得有些孤單,有些落寞。
在學校的時候,本來到了“恐怖”的體育課時,老師卻說暫停一次,讓我們自己在教室里自由活動。班里的尖叫聲與歡呼聲不絕于耳。玩三國殺的,畫畫的,看書的臉上都洋溢著笑容。而我卻時不時的望向窗外,想象著以前這里的藍天白云,還有我們奔跑的身影,以前覺得不上體育課是天大的好事。可是現在我忽然那么的渴望下樓,那么渴望和原本一樣有藍天白云。去操場上奔跑,哪怕跑一圈,或者去草地上躺著,看著美麗的蔚藍天空,心情是那么的舒暢,仿佛把一切的壓力都拋在腦后。
這一天放學的時候,居民樓旁的垃圾被吹成龍卷風,馬路上的汽車“滴,滴”的響,實在讓我的心里非常煩躁。以前的自行車都去哪兒了呢?帶上口罩,和同學們說話連彼此的聲音都聽不清了。旁邊賣小雜物的人都消失了。人們只能聽見汽車的聲音。
如今,沒有了以前的藍天白云,沒有了以前的歡聲笑語,只剩下了灰色。讓我們記住這一天吧!為了讓下一代不再和我們一樣,請保護我們的環境吧!
這一天作文5
元旦節,更多的家人帶上更齊備的生活用品,又回到清新寧靜的山村。坐在空蕩蕩的出租房里,卻感覺渾身舒服。城里想靜都靜不下來,山里想鬧都鬧不起來。比平時提前幾個小時睡覺真愜意,早起更是一件美事。清晨去街上買回饅頭,恍若從夢境里取回來一般。雖然饅頭其貌不揚,但是侄女從銀行食堂買來的饅頭自愧不如。紅苕稀飯吃下肚再舒服,都沒有排出來舒服。中午一家小團圓,從鎮上提著土特產,急步往回趕。日子過得下去就行了,因為生活本身并不是人生的真正目的。
吃完晚飯,習慣出門散步,八點過山村道路已寂靜似凌晨。沒有黑夜的深沉,何來白天的明媚。次日濃霧里,朝陽非常驕傲的露出金燦燦的.臉,笑看天藍霧散。陽光普照大地,山川容光煥發,人們精神抖擻。太陽落坡,帶侄孫去看廣場舞。剛出門,他彎腰抬頭望著天空大叫:“月亮!星星!”我一看正好是:月上柳梢頭,人約黃昏后。廣場上空,月彎如眉,星亮如痣。舞曲準時響起,人們只是在廣場上搖搖晃晃而已,好象并不擅長歌舞。藝者益也,于身心皆利。人生就是一段過程,何苦太匆匆。一步一個腳印,是人類永恒的節奏。
人少做極品早餐,打豆漿蒸紅苕,老少吃得都很開心。提高生活品質,并不需要多花金錢,而是要多花時間。趕場在農民手里買的菜,用刀切時感覺比豆腐還嫩氣。把豬肉細細剁成肉丸,和著各種菜一鍋煮。煮好端上桌,僅加個醬油碟子。老少胃口大開,一掃而光,這是真食的力量。這些家常閑話,其實也是另一種奢侈。生活之歌真實平凡,卻又有無限深遠的內涵。正如主播真實的歌喉,美麗的心聲,必將感動時代,尤其在即將到來的雞年。誰將唱響,雞年之歌?
這一天作文6
人生的這一天也許有許多許多,每個人心中的這一天可能都具有非同凡響的意義,這一天也許讓你變得懂事,讓你永生難忘,而我的這一天卻讓我感受到了幸福的真正含義。
那是在父母出去的一段日子里,我一個人在家孤獨的.呆著,盼望著父母早點回家,終于有一天,我回來的時候發現門是開著的,這讓我欣喜若狂,我三步并為兩步得沖進家門,果然,父母回來了。他們已經做好了飯菜,顯然是在等我。那天,我破天荒的吃了兩大碗米飯。吃完飯后,父母拿出了早已準備好的燒雞。我看著燒雞,口水差點流下來。我說:“父親,您先吃吧!”“好吧。”父親笑著伸過手,但令我驚訝的是父親只是從雞身上撕下一小塊皮,吃了下去。我又對母親說:“您也吃一點吧! ”母親卻帶著滿臉笑容說:“飯吃的太多了,吃不下了,還是你吃吧!”我不高興的說:“您一定要吃!”“好!好!好!”母親說著伸出手去,竟然是一小口。
父母都說:“我們都吃過了,你吃吧!”我狼吞虎咽的吃了起來,吃著就順手將骨頭扔在地上,母親卻說:“別扔了,放在桌子上吧!”吃完以后吧,我就去上學,剛走到半路,忘了自己的書還在家,就趕回家去取,推開門看見的這一幕卻讓我驚呆了,站在那里許久,不知怎么辦才好。父母正在吃我吃完的骨頭呢!一時間,我的眼淚從眼眶中情不自禁的流出來。父母卻抱著我說:“孩子,不哭!”
那一天讓我永生難忘,因為我知道了幸福的真正含義:其實幸福在字典中沒有明確的解釋,而每個人的心中確有這個性鮮明的答案。幸福就在我們生活中的小事中,就在平時身邊的人點點滴滴的關心中。幸福其實就在你、我、他的手中,也就在你、我、他的腳下,讓我們整容待發,去感受自己幸福的康莊大道!
這一天作文7
跑不動了,院校有一個同學們看到后,趕忙扶著她,把她送去醫院門診急救室,又跑去叫來啦她們家的親朋好友。趙姥姥沒問這小孩的名字,也不知道他上幾年級。丁小力說:“該校那么多的人,怎么找呀?常憶萍說,聽趙姥姥講,這一同學們有結巴的問題。丁小力忙說:“啊!是否李小健?常憶萍說:“我就那么想,因此到這里來掌握狀況,假如這一件好人好事事跡確實出在第二小組:這個當小隊長的還要詳細介紹進行‘五講四美’主題活動的工作經驗啊。丁小力吞吞吐吐不知道該怎么講才好。常憶萍向四周看看,詢問道:“李小健呢?校園里看不到他。丁小力瞬間激動起來.支支吾吾地說:“他得病休假回家。常憶萍問上一節體育課程時他還好好地的呀?丁小力支支吾吾地說:“他突然肚子痛,好仿佛吃不干凈的`東西。
一直立在教室里大門口的孫大衛,忽然喊出來:“李小鍵在廁所里!常憶萍疑慮地盯了丁小力一眼,丁小力吶 常憶萍轉過頭去問丁小力:“這是什么原因?"丁小力聾拉著腦殼,不做聲了。孫大衛說:“隊長,我要去叫李小健來,使他自身講就清晰了。
丁小力見事兒從此包不了了,只能把事實真相告知了隊長。
常憶萍思索著說:“原來是這樣。她沒再講哪些,丁小力卻覺得很愧疚。他想,大家要說“你好、“對不住這種文明用語,但為什么不可以把“五講四美反映到行動上呢?
過道上,小組的同學們擁著李小健走過來了,他高高的卷著衣擺和褲腿,臉部紅通通的,額上的汗珠像天然珍珠似的閃著光。他不知道丁小力又找他做什么。地說:“他,他怕是拉肚子了。孫大衛擺擺手說:“不,不,李小健是在清掃洗手間。魯甜甜不愿掃,李小健聽聞了,便找了把掃把,一聲不響地替他去掃了。
這一天作文8
5月20日是一個充滿愛的日子,到處飄滿了愛的氣息。
早上天氣不算熱,使人很舒服,因為稍稍有些熱就會讓我心煩意亂。坐在車上,突然想起今天是個特別的日子——5月20日,又聽到廣播里的主持人送出了真誠的祝福,感覺心情飛揚了許多。樹好像更綠了,夾雜著些墨綠,彰顯出幾分夏的魅力;花似乎更艷了許多,在草叢中肆意舞蹈,一會兒往東壓壓,一會兒向西傾傾;陽關還沒展露光芒,卻把藍天上的云印的輕輕的。我的心情再度飛揚。
到了學校遇見張安然雨朱文菁,她們送我一個大大的.微笑,讓我明白了愛就蘊藏在那一個微笑中,多么閃耀,多么優美!
上體育課時,我們在樹蔭底下做青春有朝氣的壘棒操,在我眼中這就是“樹陰照水愛晴柔”吧!
下午的音樂課上豎笛吹出的音符是跳躍的。在我聽來,這就是天籟之音。
晚上,我躺在床上,看了看窗外。月光沒有像往常一樣灑在任何事物上,送給它們乳白色光的潤澤,但卻很安詳,有種淡淡的平和的愛。
愛非要用濃艷的玫瑰來表達嗎?那不一定。還可以用一個微笑,一個用心吹出的音調,這都可以詮釋愛。
或許我有些愛屋及烏,把今天所發生的所有事都當成了美好的,不過以一顆充滿愛的心對待世界,世界也會這樣以這樣的心態對待你!
這一天作文9
又一個春日的明媚早晨,體質測試如約而至,天藍悠悠的,樹和草坪綠瑩瑩的,花兒迎著風微笑,仿佛在歡迎我們的到來,為我們加油鼓勁。
同學們陸續來到操場,做完熱身運動后,測試便開始了。老師的哨聲吹響,一聲令下,只見一個個身影如脫韁的野馬飛奔出去,短跑靠的是爆發力,而長跑靠的是耐力,同學們都竭盡全力跑著。我調整呼吸,均勻地分配體力,不知不覺,到了最后100米處了,我仿佛見到了勝利的曙光,原本,我打算在最后一搏,但眼前后面的同學要追上來了,便也顧不了那么多了,是時候沖刺了,我用力擺動手臂,飛快地朝前跑去,耳畔的風呼呼地刮著,汗水順著臉頰滑落,拼盡全力,奔向終點,辛勤汗水澆灌出的果實,是最甜美的,我“呼哧呼哧”地喘著氣,可心中的喜悅是難以用言語表達的,我超越的不是任何一個人,而是我自己,但我還要繼續努力,不斷進步。
這一次小小的.測驗,讓我懂得了持之以恒和堅持不懈的重要性,從中,我也切身感受到了生活的影子,人生的軌跡。
“人生不是一場百米賽跑而是一段漫長的旅途,別太在乎起跑線。”每個人先天的自身條件雖然是不平等的,但你可以用后天的努力來彌補,盡最大的努力,就能看到最美的風景,不留遺憾。
這一天,是意義非凡的一天,它就像一位良師益友,教會我很多,讓我銘記于心,我記住了這一天!
這一天作文10
時間似流水,悄無聲息地流走了,而這一天卻讓我永遠銘記。
記得那是一個驕陽似火的日子,我正躺在搖椅上扇扇子,隱約聽到一陣微弱的“喵喵”聲,我嚇了一跳,以為聽錯了,又若無其事地躺下來。可剛躺下,我又聽見了那“喵喵”聲,便好奇地跳起來,四處尋找。順著聲音,在我家車位旁的下水道里找到一只小奶貓。這只小奶貓只有巴掌大,頭上有三條黑色的條紋,小爪子也是黑色的,其它地方都是白色的,但毛發凌亂,又濕又臟,兩只大眼睛掛滿了淚花。它看見了我,害怕地躲到角落里。我溫柔地說:“小貓,別害怕,我來救你。”
我跑回家拿了一些肉干,投進了下水道里。這只小貓顯然好久沒吃東西了,一見到肉干就立刻撲上去,狼吞虎咽地吃了起來。見它吃得這么香,我開始想辦法把它弄出來。我找來了螺絲刀,把下水道蓋子上的螺絲釘全擰開,戴上手套,把蓋子挪開,準備抓住它。這只小奶貓還挺兇的',見我伸過手來要抓它,它前爪一抬,就往我手上抓,幸好我帶了手套,不然非被它抓傷不可!
我終于抓住了它,輕輕地把它提了出來。這只小奶貓不停地在我的手里掙扎,一臉求饒的模樣看著我,好像在說:“別傷害我,好不好?”我在姑姑的陪伴下,來到寵物醫院幫它沖洗干凈,并且打了疫苗。就這樣,這只可愛的小奶貓就成為我的第一只小寵物,姑姑也夸我是一個有愛心的孩子。
今天這是一個值得紀念的日子!
這一天作文11
“終于到嘍!”爸爸、媽媽和我站在九華山的山頂,我忍不住揮動雙臂,歡呼起來。現在正好是凌晨4點,為了能看日出,我們已經疾步走了一個多小時的山路了。
我坐在一塊石頭上,凝視著東方的星空。墨藍的天空有些發白,夾雜著一些淺藍色,像魚肚的顏色。過了一會兒,魚肚白變成了蛋青色。東方那邊天空紅起來了。
天空越來越亮,東方愈來愈紅。遠處的屋舍、樹木在晨曦中隱隱約約地出現了。紅色越來越深,范圍越來越大。幾片發紅的云彩,不知被誰鑲上了一道金邊。我們屏住呼吸,等待著,等待著……
“出來嘍,出來嘍!”我激動地拉拉媽媽的衣角。隨著顏色的加深,太陽慢慢地探出了半個紅彤彤的.臉膛,整個大地像鑲上了一層紅色的花邊。又過了一會兒,太陽終于從大地媽媽的懷抱中掙脫出來了。而且越升越高,還從身上扔出萬根金針。我被這千萬根金針弄得眼花繚亂。金針把灰蒙蒙的霧紗挑開了,給大地媽媽披上了美麗的新裝……
太陽光透到了層層迷霧,把所有的樹木、房屋照耀地清晰起來了。折射的太陽光發出五顏六色的光線,像五顏六色的絲線射向大地。
啊,多美的太陽,多耀的太陽,多火熱的太陽!它給予人們正常所需要的熱量。我從來沒見過這么美,這么大的太陽。天空、大地在它的面前變小了,我第一次感受到太陽的力量,多么絢麗,多么強悍啊!太陽升起來了,帶給大地和人類無比的光明和無窮的光明和無窮的能量。
這一天作文12
光陰似箭,歲月如梭,然而生活中往往有值得銘記的日子。世界因生命而多彩,生命因青春而綻放,青春也因故事而富有活力。每個人心目中都有著一份美好的回憶,而我同樣也有。
初中階段是人生中的一個節點,每一個人可能都有過對初中生活的一種期待吧!當然,我也有過這種感覺。
這一天,是記錄我初中生活的第一章。早晨,我站在學校門口,深情的望著學校的大門。此時此刻我在想:我會在幾班呢?我的老師和同學是什么樣的呢?我的初中生活會不會和我幻想的一樣,是充滿快樂與驚喜的呢?我對一切事物都很好奇……
到了班中,看到了許多新的同樣也陌生的事物。有陌生的同學陌生的老師,還有陌生的教室。這里的一切似乎都是那么冷清。新到一個班級,每個人當然要做自我介紹啦!進行著自我介紹,我們大家也就漸漸開始了解對方了。我發現,我們班的能人還真不少呢,有會彈鋼琴的,會跳舞的,還有會畫畫的。
課間的'時候是最有趣的。大家聚到一起聊天說笑,嘗試大家做朋友。教室里的氣氛也漸漸活躍起來了,有的聊自己的小學時光,預想未來的初中三年。有的聊關于他們興趣愛好的事。不只是在教室內,在走廊里的同學一遍欣賞學校風光,一邊談談人生理想,十分愜意。漸漸的,我們之間的隔閡也消失不見了,也許這就是同學之間存在的那份感情吧!
今天回想起那一天,還真是豐富多彩呀。同時我也有了新同學,開起來初中的第一章。這一天讓我記憶猶新。我永遠不會忘記。
這一天,不同凡響。這一天,心情激昂。這一天,豐富多彩。這一天,絢麗輝煌。這一天,給我的生命中留下來印記。這一天,讓我銘記。
這一天作文13
人生有不少的日子可讓我去珍惜,但那時候我還是小孩子,虛度年華,整天無所事事。但我還記得我有個好伙伴,她的媽媽是個英國人,正為此,我們在5歲那年就分開了,她媽媽把她帶到英國去讀書。所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”那時候,我雖然還下哦啊,但我也為她的離開而落過淚。
每當我拿起她的照片時,我都會想:我的好伙伴到底長大了變成怎么樣呢?這些年來,我們沒有舒心來往,但我知道她還記得我的。她的小臉蛋,依然深深地印在我心中。
去年暑假,我接道了一個外國打來的長途電話,開始有人在說英文,但我沒掛,我邊聽邊想,不會是熙熙吧?忽然,聽到有人喊我的乳名“蛋蛋。”我恍然大悟。真的是熙熙呀!她告訴我將回國探親,也有可能來看望我。
一個月后,我放學回家,看到有客人在,我站在門外一陣子,認真想了想,繞繞頭,認真看著……原來是熙熙呀!我開心得跟她擁抱在一起,9年了。她變了很多因為她在國外生活。因而,我把她帶到西餐廳去享受午餐。做足了外國禮儀。我們之間再也不是滿腦子的“扮家家”游戲了。
熙熙給我說了她在外國的讀書生活,我對她的`生活也很感興趣,我們9年多沒見,居然感情還是給固體膠粘住了。
那天,我們對對方的了解加深了。因為第二天是禮拜,不用上學,我們晚上睡在一起,聊天。不知到了什么時候,我們走進了甜甜的夢鄉。
我最記得,那是圣誕節的后幾天。我重獲了當年的友誼溫暖,我感到很幸福。是12月28日。我永遠忘不了這一天,因為我找回了當年所失去的。
這一天作文14
好累,真的好累,天已經暗了下來,我踏著暮色走出了校園。
上了初中以來,我感覺身上有一副枷鎖,千斤重,壓得我喘不過氣來,每天的生活就像一條不停歇的流水線一樣。
“真想跳離這個循規蹈矩的鐵路啊!”抱怨同時,眼角瞟到了一抹熟悉的黃色,細看一下,原來是糖畫。“上次與它的邂逅是什么時候呢?”我在腦中搜尋著記憶——哦,是小學三年級呢。三年后的再次相遇,今天注定不同。
走近去觀看,一塊木頭上插著幾只小棒:羊、狗、鳳凰……應有盡有,我下意識地買了一根,放在嘴里,慢慢品嘗著。
兒時,吃糖畫都看重了它晶瑩、誘人的外表,奇妙、美麗的圖案,往往吃上幾口,滿嘴的甜,甜得發膩、發苦。于是對于它,我總是滿滿的嫌棄,覺得味道單一,沒有新意。它常常成了垃圾箱的美味。
而今天,我竟然把它吃完了!也許是年齡的關系吧,13歲的我與10歲的我有如此的差距。曾經單一的甜竟也變得不同,時而深沉,時而活潑,時而凝重,時而輕盈。這不正像我的學習生涯嗎?雖然一成不變,但也時而傷心,時而快樂,時而憂郁,時而滿足。
再看看那做糖畫的老人,雖然一直重復著單一的.步驟——拉、勾、挑……但仿佛面前的是一個精美的藝術品,每一筆每一劃都融入了感情。這也就像我,雖然每天生活一樣,只要認真對待融入感情,哪能沒有成功,沒有樂趣呢?枷鎖破碎了。
記住了那一抹亮亮的黃,因為它照亮了我的前方!
記住了那一個不同凡響的時刻,因為它使我的想法變化記住那一天,那一刻,那抹黃。
這一天作文15
就在昨天,我和媽媽大吵一架。
昨天下午,我們一家應隔壁老奶奶的邀請去散步。說好騎車到指定地點,然后再步行的。結果,我都把車推下去了媽媽又改變了主意,我無奈地想要把車推回去的時候,媽媽又說讓我騎車去吧。我很生氣,但是礙于媽媽是長輩,我也沒有表現出來。
我們沿著沂河散步走了很遠之后弟弟宣告挑戰失敗,他走不動了。媽媽只好讓我騎車帶著弟弟。起初,我是很開心的,因為終于證明我騎車出來是正確的,可哪曾想,噩夢才 剛剛開始。
媽媽一定要我走在她的前面,可媽媽是步行的,我又不怎么會慢騎,只能一會兒一停。在一個轉角處,我停下來等著媽媽,結果媽媽過來就罵了我一頓,說拐彎的地方不能停下。媽媽也是為了我好,而且說得也是事實,我就沒有反駁。
在我家樓下的'最后一個拐彎處,我和媽媽已經離得很遠了,但是因為這種地方不能停車,我就往前走到“芙蓉小鎮”門前停下等媽媽,因為那里比較亮而且沒有蚊子嘛!結果我等了十分鐘也沒有見到媽媽,于是我回去找,這個時候媽媽放在我這里的手機響了,我瞬間反應過來是媽媽打的電話,成功與媽媽匯合。
到家后,媽媽就要打我,說我這里不對那里不對,我就和媽媽辯解,媽媽發現我沒有錯之后還要打我,說結果是最重要的,媽媽肯定是為了面子,因為她平常都最重視過程,而且結果是我找到了媽媽,難道說我還沒有面子分量重嗎?
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