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實驗小學的作文

時間:2023-02-23 09:39:52 關于小學的作文 我要投稿

【精品】實驗小學的作文三篇

  在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的實驗小學的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】實驗小學的作文三篇

實驗小學的作文 篇1

  科學觀察習作這幾天,我們在學習關于“觀察”的課文,我非常感興趣。于是決定自己做一個觀察實驗——“醋泡雞蛋”。

  我先準備了一個透明的玻璃杯,一顆生雞蛋,一瓶白醋,接著輕輕地把雞蛋放進杯子里,將白醋慢慢地倒入杯子,直到雞蛋被白醋淹沒。同時,我目不轉睛地盯著泡在醋里的雞蛋,蛋殼立刻被密密麻麻的小氣泡包圍了。氣泡不斷地向上冒,還發出“滋滋”的響聲。我用手摸了摸蛋殼,手指有一股輕微麻麻的感覺,就像喝可樂的感覺。過了一會兒,布滿銀色小氣泡的雞蛋就像一個害羞的小姑娘漸漸地浮了上來。我使勁往下按雞蛋,可一松手,調皮的雞蛋又浮了起來。我很奇怪:雞蛋為什么會冒氣泡?又為什么會浮上來呢?難道是雞蛋上的小氣泡起了救生圈的作用?

  第二天我一瞧,發現雞蛋長胖了好多呢,周圍的氣泡也越來越少了。雞蛋脫掉了棕紅色的外衣,換上了一件白襯衣,好像沙灘上白色的.鵝卵石。同時杯子里多了一層棕色粘膜,杯子口結了一層白色的泡沫。

  第三天,雞蛋又有了新變化,氣泡幾乎沒了。我用食指輕輕點了點雞蛋,殼變軟了,摸上去嫩嫩的,活像一個彈力球。

  第四天,我發現蛋殼變透明了,可以隱隱約約地看到里面的蛋黃。我按捺不住好奇心,輕輕地把雞蛋撈起來,可是因為太緊張了,淘氣的雞蛋滑落到地上。但帶來了一個驚奇的發現:包裹著蛋清和蛋黃的“外衣”裂開了一個大口子,蛋清流出來,蛋黃卻變硬了,像穿了一件厚外套。

  最后,我請教了互聯網,終于明白:醋泡雞蛋時,蛋殼里的碳酸鈣和醋里的醋酸發生了化學反應,生成了二氧化碳氣體,蛋殼被醋酸溶解了,所以雞蛋殼變軟了。

  世上有很多有趣的、神奇的事,只是它們都像小精靈一樣躲藏著,如果你留心觀察、認真思考,就會把它們找出來。

實驗小學的作文 篇2

  我記得我做過最有趣的一次實驗,那就是在一位老師家里做的,當時老師讓我們將一塊布手帕全燒起來,然而并不將手帕燒掉。當時我們怎么也不敢相信這是真的,簡直是天方夜譚,不可思議。

  我拿出一塊手帕,沾了點水,點了起來,可怎么也燒不起來,我又點另一個沒有沾水的角落,大火燒得十分旺,我立刻將它扔進水里,再一看手帕全燒了,就我沾的`水的那角落沒有燒掉。

  同學拿起另一塊手帕將它放進油里,然后也用火把它點起來了。可誰知最后他的實驗更加慘烈了,他手上的手帕全燒光了。

  就在這時老師捧來一盆清水,一小盆油,再拿來一個大鑷子,兩個盆子。大家都感覺莫名其妙……

  老師將手帕先放進水里,再將手帕擠干,然后又把擠干的手帕放進油里,再用火點燃。老師將點燃的手帕立刻用大鑷子夾住,舉起來,我們一起瞪大眼睛望著那塊手帕,手帕在半空中燃燒了幾十秒鐘后,終于熄滅了。

  我們爭先恐后的將老師手中的手帕拿過來一看,都驚得摔在了地上,奇跡發生了,手帕竟然完好無損,沒有絲毫被燒過的痕跡。

  這時老師告訴我們:水和油合在一起,油是浮在水面上的,它倆倒在手帕上,而油只是浮在手帕表面上,它點燃后只會將油燒掉,但水卻留在手帕上,所以燒著的只是手帕上的水,而手帕卻永遠不會燒掉。

  通過這個原理,同時讓我悟出了人生的一個道理:一個人不能只看表面現象,而要注意內心深處。

實驗小學的作文 篇3

  科學課上,老師發給每個四人小組一些醋和密封的小蘇打。小蘇打很像面粉,又白又嫩,沒有味道,而醋像透明的水,冰冰涼涼的,聞起來有點刺鼻。看似普通的蘇打和醋,卻在我的腦海里引出了一個問題:如果把它們混合,會起什么樣的變化和反應呢?又會有怎樣的科學奧秘呢?唉,真想馬上解開這個問題呢。

  終于開始試驗了,我迫不及待地抓起小勺子,小心翼翼地舀起一勺小蘇打,輕輕地撒入醋中,然后在一旁靜觀其變。

  過了兩三秒后,它們終于有了一些變化。只見原本清澈的醋開始冒泡,并散發出非常刺鼻的氣味。”呲呲”越來越多的小氣泡從瓶底蜂擁而上,先是如玉米粒般的小氣泡慢慢變成如珍珠一般大的氣泡,時而散,時而聚,漸漸從底面升到水面,然后接二連三地破裂了,此時,我死死盯著醋,生怕錯過它細微的變化。小組同學也個個瞪大雙眼,仔細觀察。這時,醋如同一個愛鬧情緒的小孩嚎啕大哭,“砰”一聲沸騰,醋從杯中濺了出來,像火山爆發,原本清澈的.白醋變成了米黃色。

  正當同學們百思不得其解時,老師取出一盒火柴,將一根輕輕一劃,火柴燒了起來。火柴和這不知名的液體又有什么關系呢?只見老師將火柴伸入杯中,火柴突然“嚓”一聲熄滅了。同學們交頭接耳,七嘴八舌地議論起來,看著這神奇的魔術,我一頭霧水。正當我們疑惑時,老師發話說:“其實,之所以火柴使其熄滅,是因為蘇打與白醋混合后成了另一種化學成分——二氧化碳。”

  盡管知道了結果,可同學們的臉上依然寫著疑惑。是呀,誰會想到,混合后竟然成了人們每天都要呼吸的二氧化碳呢?但事實的確如此,我們只能感慨科學界的奇妙。

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