- 相關(guān)推薦
雞蛋學游泳作文（精選48篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的雞蛋學游泳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雞蛋學游泳作文 篇1
今天，我們要做一個有趣的實驗雞蛋學游泳！
同學們一聽教室里就炸開了鍋，你一言我一語的，七嘴八舌。我心里想：雞蛋沒有手，沒有腳的'，怎么會游泳呢？這時老師拿出了道具：一個杯子、一個雞蛋、一雙筷子。
實驗開始了，老師拿著雞蛋輕輕地放入水中，又拿起筷子水里攪拌。此時，在水底的雞蛋也跟著筷子轉(zhuǎn)起來，仿佛在跳圓圈舞。同學們也為它伴奏，可雞蛋并沒有漂起來。
我們開始了第二次實驗，老師又拿出了一個道具魔法粉，老師慢慢地往水里加了一點魔法粉，用筷子攪拌了幾下，雞蛋往上漂了一點，本以為雞蛋會漂上來，可它卻又沉了下去，仿佛又睡著了。這時我們都在想：這次實驗不會就這樣失敗了吧？
第三次實驗開始，老師加了大量的魔法粉開始攪拌。這一次雞蛋一點一點的往上漂，終于浮出了水面，雞蛋學會了游泳。老師告訴我們，其實魔法粉就是我們常用的鹽。老師還告訴我們物體所受浮力等于該物體排開液體的重量，所以在越重的液體里，物體越容易浮起來。往水里加鹽，讓水重了起來，雞蛋就漂了起來。
世界之大無其不有，雞蛋都會游泳了，還有什么是我不會的呢？
雞蛋學游泳作文 篇2
你知道嗎？雞蛋也會游泳，我們一起來看看吧。
今天，媽媽拿了一個雞蛋，杯子和筷子，我想：用這個來干什么？媽媽告訴我要做實驗。第一次，媽媽先把雞蛋輕輕地放到杯子里，用筷子攪拌，但是，攪拌后，雞蛋沒有浮在上面。我想：怎么回事？
第二次，緊接著媽媽，又加了少量的魔法藥粉，這次，水有點變渾濁了，在有筷子攪拌，發(fā)現(xiàn)雞蛋有點浮上來。但是，還是沒有浮上來，我想：這次徹底完了。
第三次，媽媽又加了大量的魔法粉，再次攪拌，水變得更渾濁了。結(jié)果，我看見了雞蛋居然浮上了水面，還露出了笑臉，過了一會，我有些好奇，他會不會用手按下去還會浮上來，我試了試，果然，沒有浮下去，我想：這下我真的.學會游泳了。
媽媽告訴我，這個神秘的粉粉是鹽，媽媽還告訴我原理是，鹽水比雞蛋的浮度大，所以，雞蛋能浮在上面。
雞蛋學游泳作文 篇3
咦。這怎么可能？班里傳來了疑問聲，他們在干什么？我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
聽到老師說我們今天要讓雞蛋學游泳，同學們就討論了起來，我心想雞蛋怎么能游泳呢？所以我很期待，我們準備了：水，雞蛋，筷子和魔法藥粉。
開媽了，首先我們先把雞蛋小心翼翼的放進瓶子里，雞蛋像玩滑梯一樣沉入水底，呼呼大睡。我心想：讓雞蛋學游戲是不是失敗了，接著老師加入了少量的.魔法藥粉，再手筷子攪拌一下。雞蛋就慢慢地飄了上來，像跳起了芭蕾舞。不過，等老師一停，雞蛋又沉了下去，好像在說：別攪了，我要睡覺了！最后，老師又加入大量的魔法藥粉，再攪拌一下，結(jié)果雞蛋爬出了水面，像在曬太陽，同學們，歡呼了起來！我很好奇藥粉是什么？
結(jié)束后老師說，這個魔法藥粉，就是生活中不可缺的鹽！加鹽密度上升，雞蛋就浮起來了！
這節(jié)課越的又神奇又有趣！
雞蛋學游泳作文 篇4
今天，老師帶來了一個雞蛋，我們紛紛問老師：為什么要拿雞蛋啊？老師回答說：今天我要幫雞蛋學游泳。
聽到這個消息，我們便開始討論紛紛，有人說：雞蛋沒手沒腳的，怎么學游泳啊？有的人說：對啊對啊，雞蛋那么沉，一進水就沉下去了啊。而我在想：好期待這次的`實驗啊，趕緊開始吧!
實驗開始了，老師拿出了三件東西：食鹽，雞蛋和杯子。老師又讓其中一名同學去接了一杯清水，然后老師又把雞蛋慢慢放入水中，老師用筷子攪拌一下雞蛋，但是雞蛋卻在水里一動不動，我們看了哈哈大笑，說：失敗了吧，老師。然而老師并沒有理會我們，只見老師拿起食鹽放入杯中一點點，然后老師又一次拿起筷子攪拌了一下，只見雞蛋慢慢地上浮起來了，老師停止了攪拌，雞蛋又下去了，緊接著老師又放進去很多鹽，再攪拌了一下，這下我們目瞪口呆了，雞蛋慢慢地浮上來了，真是好神奇啊!
我覺得放學回家后我也一定要親手做一下這個有趣的實驗，并且要找出雞蛋漂浮起來的原因。
雞蛋學游泳作文 篇5
今天一上課，丸子老師就邁著小貓步，扭著小蠻腰，神采飛揚地走進教室。笑呵呵的說：今天我要教小雞蛋學游泳。同學們一聽丈二的和尚摸不著頭腦，不知丸子老師葫蘆里賣的'什么藥。我心想：雞蛋沒手沒腳，怎么游泳呢？
首先，丸子老師小心翼翼地把雞蛋放進了一個精致的杯子里。又加了一點水，雞蛋像一塊大石頭一樣沉到水底。接著他拿出筷子攪拌了起來，雞蛋像舞蹈運動員一樣，在水下跳著舞蹈，可是還是在水底。一會兒又像定海神針一樣定在那里蚊絲不動。我心想：這回丸子老師吹牛吹大了。
接著丸子老師用手捏起了一點粉沫狀的東西，灑在了杯子里，用筷子攪拌著，雞蛋浮起來了一點，像醉漢一樣亂轉(zhuǎn)。但是很快又落了下去。我心里想：這回丸子老師要把臉丟盡了！
最后，丸子老師把所有的魔法藥粉倒入杯子里面。又接著攪拌。蛋寶寶像一輪明月從海里升起。像小寶寶露出雪白的牙齒，大口大口呼吸著空氣。還像熱汽球升起來，展現(xiàn)它的美麗。成功了！成功了！我心想：為什么蛋寶寶會浮起來呢？老師這時給出了答案，是因為鹽水的密度比雞蛋的密度大。
科學就在我們身邊等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
雞蛋學游泳作文 篇6
啊，這怎么可能呢？咦？同學們?yōu)槭裁催@么大驚小怪呢？原來老師給同學們出了一個難題：教雞蛋學游泳。
老師先來做示范，只見老師拿出半杯水、一個小勺、一碟鹽、一個雞蛋和一雙筷子。老師先把雞蛋放進水杯里，雞蛋沉到了杯底，然后加了一小勺鹽，用筷子攪拌了幾下，雞蛋還是沉在杯底。同學們都在偷笑，老師笑了笑說：我還有秘密武器呢說罷又加了一勺鹽，用筷子攪動了幾圈，雞蛋依然在杯底呼呼大睡。同學們?nèi)滩蛔『逄么笮Γ咦彀松嗟?說老師吹牛。
加了兩次鹽都失敗了，但老師依舊不慌不忙，又向水里加了第三勺鹽，而且又攪動了幾下。終于，雞蛋蘇醒了，慢慢地浮了上來，露出水面透一透氣。實驗終于成功了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
最后，老師微笑著告訴我們，水里含鹽越多，水的浮力就越大，當水里的鹽足夠多時，就能托起雞蛋，幫雞蛋學會游泳了。
雞蛋學游泳作文 篇7
今天，老師讓我們教雞蛋學游泳。
首先，老師拿來一個“泳池”——玻璃大碗，一個不會游泳的`雞蛋，一個加鹽神器——勺子，還有兩雙筷子。我們接過工具，還沒等小蛋做好“泳前熱身”，我就把它踢進了“泳池”里。很明顯，小蛋抽筋了，于是咕嘟咕嘟地沉到了水的深處，我就當沒看見。突然，我看見了老師手上竟還拿著兩袋鹽！我也不知道有什么用。老師說：”你們看，雞蛋們都沉到水底里吧，很明顯它們不會游泳啊。那么，現(xiàn)在，你們往水里加鹽，看看是不是可以幫助它們呢？“于是，我就搶來一袋，往水里瘋狂加鹽。啊！奇跡！一定是小蛋不想被鹽水腐蝕，開始往上飄了，于是我繼續(xù)瘋狂加鹽。嗯？怎么越浮越慢了？再怎么加也沒用。啊！我生氣了！我拿一碗，倒一碗，我一連倒了三碗鹽，小蛋飄上來了！小蛋學游泳學得很成功！
實驗做完之后，老師說：“之所以小蛋會飄上來，是因為往水里加鹽，使得水的密度變大，所以小雞蛋才會浮起來。“
今天真是太開心了！不僅學了怎么玩，還會了一個科學知識，真是兩全其美呀！
雞蛋學游泳作文 篇8
唉，又一次失敗了。同學們這是在干什么？哦，原來是在做實驗，雞蛋學游泳呀。
實驗前，老師說今天我們讓雞蛋學游泳，老師話音剛落，同學們議論紛紛，我心想：讓雞蛋學游泳，而且還是在水中？接著老師拿出了道具：水杯，雞蛋，筷子和魔法藥粉。
首先，老師把雞蛋小心翼翼地放入水中，倒了一杯清水在里面。接著老師加入少量魔法藥粉用筷子攪拌均勻。雞蛋隨著攪拌跳起了旋轉(zhuǎn)舞，游在杯子中間，正當停止攪拌時，雞蛋又像潛水員一樣落到了杯底，我心想：唉，又一次失敗了！
老師再一次加入大量魔法藥粉;，雞蛋又浮起來香在曬太陽，同學們歡呼雀躍。
最后，我通過查資料，知道鹽放多，水密度大，浮力也大，雞蛋也會浮起來。
啊，這次實驗真有趣！
雞蛋學游泳作文 篇9
今天我寫完作業(yè)，就打開了電視機，有一個實驗節(jié)目已經(jīng)完了，說明天會揭曉雞蛋能不能浮在水面上，這句話讓我很感興趣，我想，反正也是閑著，就自己做實驗吧，我在心里是不相信雞蛋能浮在水里的。
說干就干，我找到一個透明杯，就像雞蛋的游泳池，接了一杯水之后就請出了主角雞蛋寶寶，蛋寶寶像潛水運動員一樣跳入水中，可一下子就沉入了水底，在泳池里睡起覺來，我拿起一根筷子攪動，蛋寶寶在里面轉(zhuǎn)著圈，像在水里跳舞，又像在努力的抓住救命的`稻草，最終失敗了。我有些生氣，心想，蛋寶寶呀蛋寶寶你怎么就這么不爭氣，看來是沒希望了。媽媽走過來，看我有些氣餒，就給我講，你可以查資料呀，看什么樣的情況下雞蛋能夠浮起來。我拿起手機查起來，只要把溶液的密度變大，雞蛋就能浮起來，里面可以加糖、鹽、味精等。我就拿來鹽，它們爭先恐后地跳入水中，要去救這個蛋寶寶，我用筷子攪動了幾下，寶寶被我攪醒了，升起來了一點，但又沉了下去，我又加了大量的鹽，蛋寶寶終于浮起來了，實驗成功了。
鹽可以讓雞蛋浮起來，讓我覺得既不可思議又覺得好神奇。
雞蛋學游泳作文 篇10
世界之大，無奇不有。現(xiàn)在雞蛋都開始學游泳了！什么？你不信。那就跟我來吧！
一上課，老師說:今天帶大家做一個實驗，是雞蛋學游泳。老師的話音剛落，班級里熱鬧非凡，議論紛紛，像炸開了鍋！
同學們安靜一下，實驗馬上開始，首先是準備工作，老師讓同學們把事先準備好的杯子裝滿水，再把雞蛋輕輕的慢慢的'放進了杯子里，剛把雞蛋放進水里就開始了掙扎，仿佛像再說我還沒學游泳呢，快救命，救命！掙扎了一會，雞蛋就一動不動了，我想可能是睡著了。
接著老師又拿出了筷子，開始在水里攪拌，雞蛋開始跳起了轉(zhuǎn)圈舞。可是雞蛋還沒有浮起來。然后老師拿出了魔法藥粉倒進水里，隨著攪拌雞蛋醒了，又開始跳起轉(zhuǎn)圈舞了！但雞蛋還沒有浮上來，老師又叫兩個同學來加魔法藥粉，第一個同學小心翼翼的加了半勺，第二個同學加了滿滿的兩勺，然后飛快的放進去。老師迅速的攪拌起來，雞蛋叫了起來說別攪了，別攪了我暈了暈了！雞蛋也不知不覺的浮了上來，同學們叫到，雞蛋會游泳了！
這時候老師問我們知道實驗原理嗎，原來魔法藥粉就是鹽，實驗的原理是加鹽后，鹽水密度變大，浮力也變大了！所以雞蛋浮起來了！科學課非常有趣！
雞蛋學游泳作文 篇11
“人躺在死海上為什么不會沉下去呢？”我最近對這個問題很感興趣，于是我去問了媽媽，媽媽帶著我去查找了一個相關(guān)的小實驗，我照著這個實驗步驟做了一遍，果然大有收獲。
實驗起初需要準備好材料：一個干凈透明的杯子，一小袋食鹽，一個小勺子和一根筷子。以上材料準備就緒，實驗即將開始。
首先我把杯子接滿水，然后把雞蛋放入杯子，雞蛋像一塊石頭一樣，沉入杯底待著一動不動。隨后我加了一勺食鹽，用筷子攪了幾下，雞蛋沒動，于是我又加了好幾勺食鹽，雞蛋依舊一動不動，像個不聽話的'小娃娃似的。這可把我急壞了，恨不得馬上把雞蛋撈出來煮了！這時媽媽走過來對我說：“你要有耐心，鹽在水里還沒化開，要多等一會。”于是我沉下心來靜靜等待，眼巴巴的一直望著杯子，不知道過了多久，神奇的事情發(fā)生了，雞蛋竟然搖搖晃晃地浮了上來，我成功啦！
在以上實驗中，我發(fā)現(xiàn)當鹽分多到一定程度，雞蛋就會上浮。根據(jù)此實驗即可推斷死海不死的原理也是如此，因為死海鹽度高，浮力大，所以不會游泳的人也不會沉下去。
經(jīng)過這次實驗，我不僅了解了死海“不死”的原理，還懂得了做科學實驗要有百折不撓的精神。在未來的學習生活中，我也會做到堅持不懈，勇往直前！
雞蛋學游泳作文 篇12
你們知道雞蛋會“仰泳”嗎？不知道？那今天我就帶你們?nèi)タ纯窗伞?/p>
老師為我們準備了一袋食鹽、水、勺子、雞蛋和一個瓶子。老師先在大瓶子里裝滿水，小心地把雞蛋放入水中，雞蛋像醉漢一樣，搖搖擺擺地沉入水底“睡大覺”去了。
老師“狡猾”地一笑，說：“快看，好戲開始了。”只見同學們?nèi)寄坎晦D(zhuǎn)睛地盯著杯子，老師抓起食鹽往杯里倒，雞蛋像坐過山車，忽上忽下地翻起了跟頭，過了一會，它又像個賴床的孩子沉入到杯底繼續(xù)“睡覺”了。這時，老師拿起了勺子，在杯子里攪拌著，雪白的鹽在杯子里飛舞著，透明的杯子都被白色的鹽覆蓋住了，只能看到雞蛋的影子在杯子里像個芭蕾舞演員在跳著舞。漸漸地，鹽融化在水中，雞蛋仿佛變輕了許多，慢慢地向上升起，最后穩(wěn)穩(wěn)地浮在杯頂，像一個仰泳健將來到水面上休息，十分愜意。
那么，雞蛋為什么會仰泳呢？原來呀，是鹽水的密度大于雞蛋的密度，而自來水的'密度又小于雞蛋的密度，所以雞蛋就浮起來了，這個科學道理，是不是很深奧又很有趣呢？
雞蛋學游泳作文 篇13
寒假的`一個下午，我和爸爸聊起了書上的一個實驗：讓雞蛋在水里浮起來。可是一直沒做過，爸爸鼓勵我自己試一下。
我去廚房拿來了一包鹽、一個透明的玻璃杯、一根筷子和一個雞蛋。做實驗前，我心里還很疑惑：靠這些東西難道就可以讓雞蛋浮起來嗎？
開始實驗了，我先往杯子里倒了些清水，再小心翼翼地把雞蛋放在清水中，雞蛋慢慢地沉入水中，像一名潛水員慢慢地沉入水底。我倒了一勺鹽下去，并用筷子攪拌起來，水變了點顏色，雞蛋仿佛一個花樣游泳運動員，在水里翩翩起舞。我又加了點鹽并繼續(xù)攪拌，可雞蛋還是在水底，只是搖搖晃晃像一個醉漢卻沒有浮起來。我有點不耐煩了，“雞蛋怎么浮不起來呢？”爸爸在旁邊說：“再加些鹽。”我又加了兩勺鹽下去，雞蛋終于憋不住氣了，從水底慢慢浮到水面，仿佛潛水員露出腦袋來換氣。我忍不住問道：“雞蛋為什么會浮起來呢？”爸爸說：“鹽水比清水的浮力大，所以雞蛋可以浮起來。”我恍然大悟，這個實驗太有趣了！
原來大自然還有這么多秘密，等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
雞蛋學游泳作文 篇14
今天，我們做了一個與眾不同的實驗。
老師準備了一個杯子、一根筷子、一個雞蛋和一杯“神秘物質(zhì)”便開始做起實驗來。
老師先用食指捏起那個雞蛋，輕輕地把它放入了杯子里。雞蛋就像一位潛水員，潛入水里，慢慢地沉入水底，呆在那里一動不動地躺著。接著，老師在杯子里倒進了“神秘物質(zhì)”，并且快速地攪拌，弄出了一個大漩渦。搞的雞蛋暈頭暈?zāi)X的像喝醉了酒的醉漢晃晃悠悠的，結(jié)果又沉了下去，好似在下面“睡大覺”。然后，老師加多了鹽，繼續(xù)攪拌，雞蛋搖搖擺擺的，慢慢地直起身子，露出了它的小腦袋，如夢初醒，仿佛輕了許多。最后，雞蛋成功的浮了上來，像潛水員的'氧氣罐沒了氧氣，所以它只好把頭露出水面，呼吸新鮮空氣。
實驗后，老師告訴我們“神秘物質(zhì)”的真面目，就是食鹽！在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮起來了。
通過這個實驗，我知道了一個道理：大千世界，無奇不有啊！只有自己動手實踐，才是檢驗真理的標準。
雞蛋學游泳作文 篇15
老師邁著輕快的步伐來到講臺，開始了今天的作文課。原來，今天的課堂上，老師來我們做了一個有趣的實驗。
實驗的題目是教雞蛋游泳記。老師帶來了一杯溫水、一雙筷子和今天的主角雞蛋，教雞蛋游泳記？怎么教啊？一位同學問到，老師說:做完這個實驗?zāi)憔椭懒恕?/p>
說完老師就開始了實驗，老師先把雞蛋撲通一聲放進水里，然后放入了三勺鹽，攪了起來，攪了大約三分鐘，雞蛋浮起來了，可是停止了攪拌之后，雞蛋又沉了下去，老師又放了一些鹽，鹽想雪一樣在睡中飛舞，又像小精靈一樣消失在水中。雞蛋浮起來了一點!另一位同學說道，同學們一看真的浮起來了一點，老師放了兩勺鹽之后，雞蛋完完全全的浮在了水面，不再沉到水底下憋氣，而是在水面上曬日光浴。
這是什么原理呢？原來是因為清水的密度比雞蛋小，所以雞蛋在清水中會下沉，鹽水的'密度大于清水的密度，鹽加的越多，鹽水的密度就越大。當鹽水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋就會浮起來了。
看來，世界之大，無奇不有。以后我會細心留心生活，多發(fā)現(xiàn)其中的奧秘的。
雞蛋學游泳作文 篇16
啊！今天同學們怎么大驚小怪的，是不是老師又帶了些東西讓我們做什么實驗？我們看見老師的桌上有杯子、雞蛋、鹽。上課了，我聽到老師說這節(jié)課要教雞蛋游泳，有的同學七嘴八舌，議論紛紛，有的同學說：雞蛋沒手沒腳，怎么游?我腦子里一片空白。
開始教雞蛋游泳啦！老師先拿起水杯，把水杯里的`水倒進了紙杯里，下面該雞蛋娃娃出場了。它像游泳運動員一樣撲通地跳入水中，又像潛水運動員一樣沉入水中，一動不動地像在探索海洋世界，最終失敗了。可是我們知道成功的路不可能是一帆風順的，我們決定再試一次。
見證奇跡的時候到了！老師讓一位同學拿起鹽，這時同學們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯向那位同學，有的伸長脖子，向長頸鹿一樣，教室里鴉雀無聲。那位同學邊倒邊攪，轉(zhuǎn)眼間，雞蛋像腳底下長了彈簧一樣浮了起來，露出了它的小光頭，好像在說：哈哈，我終于學會游泳了！我們成功了！同學們歡呼雀躍。
最后，我知道了鹽倒進水里，鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋浮起來了。
雞蛋學游泳作文 篇17
今天上午，我和媽媽一起做雞蛋在這杯水中游泳的實臉。我既高興，又期待。我們首先準備好實臉材料：一枚雞蛋、一盒鹽、一杯水、一個玻璃杯、一根筷子和一個勺子。
實驗開始了，媽媽先往玻璃杯里倒上大半杯水，再輕輕地把一枚雞蛋放了進去，雞蛋沉入了水底，我拿起勺子往玻璃杯里放了兩勺鹽，然后拿起筷子攪拌，雞蛋紋絲不動。媽媽讓我放入一勺鹽，雞蛋沒有什么變化，我說：雞蛋怎么會游泳，會不會失敗呀？媽媽說：不著急，再加一多鹽。接著我又加了一勺鹽，并拿起筷子攪拌，可還是沒有浮起來。我有點灰心了，媽媽看出了我的沮喪，說：別急，繼續(xù)加鹽，一定會成功的。我又加了幾勺鹽，繼續(xù)攪拌，鹽慢慢溶解，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋游上來了，露出了圓圓的小臉蛋。
通過這次實驗，我明白了雞蛋能游泳的原因，液體的密度越大，它的.浮力就越大，當鹽水的密度大于雞蛋的密度時，雞蛋就會浮起，就能游泳了。
這個實驗不僅鍛煉了我的動手能力，還使我收獲了許多知識。
雞蛋學游泳作文 篇18
啊？這怎么可能呢？咦？同學這么大驚小怪，原來姚老師要教雞蛋“游泳”呢！
姚老師帶來一包鹽、一個瓶子、一支筷子和兩個雞蛋。第一次實驗開始：姚老師先把兩個雞蛋放入水中。看！雞蛋在水中掙扎了一會兒，就慢慢沉入水中，第一次失敗。
第二次實驗又開始：老師又把鹽放入水中，再用筷子攪拌攪拌，雞蛋寶寶們跳起了“旋轉(zhuǎn)舞”。過了一會兒，水變得渾濁不堪，同學開始七嘴八舌，擔心起來。
雞蛋就像兩個淘氣包，一會兒這個“蛋”打一下，一會兒那個“蛋”還一下。不一會兒，雞蛋似乎會游泳了，慢慢地爬出了杯底，瞬間教室里變得鴉雀無聲，就連一根針掉了都可以聽見！
老師又拿起筷子攪拌又攪拌，水從渾濁不堪變得清澈見底，慢慢地，慢慢地，雞蛋浮起來了，耶，成功了！
這是為什么呢？原來鹽水的`浮力比清水的浮力大，所以雞蛋能在鹽水里浮了上來呢！
說到這里，我就想起了“死海”，如果有一個人準備跳進“死海”里自殺，這可死不了，因為“死海”里的鹽分是其它海里鹽分的六七倍，人可以浮在死海里看書！
通過這一次實驗，讓我懂得了世界無奇不有，只要你細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)很多的奧秘！
雞蛋學游泳作文 篇19
老師邁著輕快的步子，笑嘻嘻地走了過來，對我們說：今天我們要做一個實驗雞蛋游泳記。
班里頓時炸開了鍋，同學們議論紛紛，有的同學說：是不是往水里加入鹽，像死海那樣？有的說：難道是往水里加糖？還有的'說：也許是要把水燒開？老師一聲令下，實驗開始。
老師拿出了游泳神器筷子、杯子、水和魔法藥粉。首先她拿了個雞蛋，并把雞蛋小心翼翼地放進杯子里。之后拿起筷子，用勁攪拌，雞蛋像一個喝醉酒的老爺爺，一搖一擺地晃著，眼看就要搖起來了，可是一會兒又倒下了。接著老師請一位同學到講臺上做實驗，只見那個同學笑呵呵地拿起魔法藥粉，小心地倒進杯子里，同時還慢悠悠地攪拌著，雞蛋像一個要睡覺的小姑娘，搖了搖又躺下了。老師又請了另一位同學嘗試做一下，那個同學更猛，一下子倒了兩倍的魔法藥粉，同時雙手緊緊地握著筷子飛快地攪拌，本來晶瑩剔透的水卻變得白茫茫的。這時雞蛋漂起來了，它終于學會游泳了，全班同學都歡呼起來。老師告訴我們，往水里加鹽后，鹽水密度大，浮力也大，所以雞蛋就浮起來了。
今天我們不僅收獲了快樂，而且也懂得了很多知識，我愛科學！
雞蛋學游泳作文 篇20
今天的作文課，老師做了一個實驗——讓雞蛋浮起來。
戴老師拿了兩杯清水，二個雞蛋，和一包鹽。戴老師說：“同學們，我現(xiàn)在要做一個讓雞蛋浮起來的實驗。”頓時，教室發(fā)出了爭論聲，實驗開始了，教室從爭論到安靜。
戴老師把雞蛋放入水中，雞蛋就像潛水一樣潛入水里。大家的臉色都變得緊張，我心想實驗會不會失敗呀！奇跡出現(xiàn)了，戴老師不緊不慢的把鹽一勺一勺地放入水中。雞蛋慢慢地浮了起來，在水中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就像會跳舞的小精靈一樣。我們都叫了起來，但是我們還是有點猜疑，定是蛋小的'緣故，老師又拿了一個很大的雞蛋，放入鹽水中，還是一樣，我們的“潛水員”好像有氧氣了又浮了起來。
戴老師洋洋得意的說：“現(xiàn)在你們信了吧。”在水中的雞蛋如果放了鹽為什么能浮起來呢？為什么雞蛋放入清水中沒富起來呢？雖然現(xiàn)在我還不知道，但是，我長大了，一定會知道雞蛋浮起來的秘密。
我拍手歡呼，手躌足蹈地大聲說：“實驗成功了！”“實驗成功了！”
雞蛋學游泳作文 篇21
今天的作文課上，老師拿了一杯自來水。咦，這是要干什么呢？原來，老師要做“浮起來的雞蛋”這個實驗。
老師先用手捏住雞蛋，小心翼翼地放入水中。有人以為雞蛋會浮起來，雞蛋卻慢悠悠地沉了下去，像一個快睡著的人一樣。然后老師用勺子舀了一些白色粉末到水里，粉末進入水中的.一瞬間，就像雪花飄落下來，美極了。
接著，老師又加了七、八勺白色粉末，還用勺子攪拌。這時，雞蛋邊轉(zhuǎn)邊慢慢地浮到了中間，同學們喊道：“哇哦！雞蛋浮上來了。”
隨后，老師又加了好幾勺，并且飛快攪拌著，雞蛋開始在水中上下浮動，像是在游泳。最后，雞蛋慢慢地浮出了水面。同學們張大了嘴：“雞蛋竟然真的浮出了水面！”
看來是白色粉末的功勞，可是這些神奇的白色粉末到底是什么呢？老師笑著問：“誰能來嘗一下粉末是什么？”有一個同學立馬伸出手指頭，用手指頭蘸了一點，送進嘴里嘗了一下：“呀，是咸的。”原來，白色的粉末是鹽呀！老師解釋道：“鹽加到水里，水的浮力就變大了，所以雞蛋會浮起來。”
原來，雞蛋在鹽水里才會游起泳來。
雞蛋學游泳作文 篇22
“哇！浮起來了！浮起來了！”
“咦，難道鬧鬼了？”哦，原來我們在教雞蛋學游泳呢。
上課了，同學們紛紛跑回自己的座位上，今天我們有一個重大的任務(wù)——教雞蛋學游泳！班級里頓時炸開了鍋，同學們議論紛紛。有的同學說：“教雞蛋學游泳不是對牛彈琴么？”有的同學說：“這簡直比登天還難”。還有的同學說：“老師百分之百在為難我們。”
只見老師拿出一個玻璃杯，接著把礦泉水的瓶蓋擰開，然后倒進杯子里，把雞蛋投入水中，“撲通”的一聲，雞蛋沉入了杯底。最終雞蛋并沒有學會游泳，像一個沉睡的.娃娃，嵌入水底。
陳老師又拿起勺子，舀了一勺鹽，倒入水中。拿起勺子拼命的攪拌起來。雞蛋開始上升，可是，剛把勺子拿走，雞蛋又落了下去。
陳老師飛快的用勺子又舀了四勺鹽，用力的攪拌，雞蛋終于慢慢的浮了上來。
陳老師像我們展示了已經(jīng)“學會游泳的雞蛋”，并向我們解釋了原理：“原來，因為鹽的密度比水大，同一物體浸入在鹽水中所受的浮力就比在水中，所受浮力很大，且大于重力，因此物體會在鹽水中呈上趨勢，進而漂浮在水面上。
雞蛋學游泳作文 篇23
奇妙的科學世界里有許多有趣的科學道理，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌＝裉欤覀冊诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，做了“雞蛋會游泳”的實驗。
實驗開始，需要的材料有：三個杯子、水、食鹽、攪拌棒。我們先在杯子里倒入清水，再把一個“淘氣”的雞蛋放進去，這個寶寶“撲通”一下跳入水底，舒舒服服地躺了下去。在三個杯子中，我把雞蛋放入第一個裝滿清水的杯子，不出意外的，雞蛋撲通地沉下去。
在第二個杯子里，我迫不及待地往水里放一些鹽，只見鹽如雪花般落到水底，接著我拿著攪拌棒飛速地攪拌，淘氣的雞蛋跳起了“芭蕾舞”。鹽融化了，雞蛋寶寶好像失去了生命一樣，我小心翼翼地把“寶寶”拿起來撒上一丁點鹽，然后放入水中，“寶寶”把白白的.小腦袋探出來，可真是太可愛了！
科學實驗要經(jīng)過不止一次的嘗試，我在第三個杯子放入清水，雞蛋果然又往下沉，原來水的密度大于鹽水的密度，雞蛋就會上浮，雞蛋產(chǎn)生會游泳的感覺。
經(jīng)過幾次試水，都驗證了我的想法！我大聲喊著：“太好啦！我成功啦！做實驗真是一件開心的事呀！”
雞蛋學游泳作文 篇24
奇妙的科學世界里有各種各樣的科學道理等著我們?nèi)ヌ剿鳎裉煳揖妥隽恕斑@個雞蛋會游泳”的實驗。
實驗需要1個勺子、2個雞蛋、2個裝滿半杯水的杯子、鹽。準備好物品之后，這個實驗就在大家的`滿心期待中開始啦！
我先不緊不慢地把雞蛋放進盛有清水的杯子里，瞧！這小家伙一下子就跳進了水中，緩緩下沉，一會兒便躺在杯底一動不動，似乎在閉目養(yǎng)神。
接著我往杯子里灑了3勺鹽，用勺子勻速攪拌，漸漸地，只見雞蛋從夢中蘇醒過來，慢慢往上浮，不過看起來它似乎不想離開舒適的被窩，所以它猶豫著忽上忽下。
然后我往另一個杯子里加入了5勺鹽，把雞蛋放進去，奇怪的一幕發(fā)生了，它好像會游泳一般在水面露出個小腦袋。我好奇地用手將它壓到水里，可是我一松手，它就迫不及待地鉆出水面呼吸新鮮空氣。真神奇呀！
最后我在平板電腦上找到了它會游泳的原理：在清水里不停地加鹽，此時水的密度就會逐漸增大，浮力也逐漸增大，當水的比重超過了雞蛋的比重時，雞蛋就會漂浮起來。
我喜歡做實驗，因為不僅能收獲各種知識，還能體驗到做實驗的無限樂趣。
雞蛋學游泳作文 篇25
上課了，語文老師微笑著走進教室，拿出來了一雙筷子、一個杯子、一包鹽和一個雞蛋，放在講臺桌上。
同學們都在想：老師這是樣干什么呀？有的說：“老師要打雞蛋吶。”有的說：“老師不會要做飯吧？”還有的說：“老師要炒雞蛋嗎？”我也不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。
這時老師拿起雞蛋，神秘的對同學們說：“這是一個會游泳的雞蛋你們信不信？”“啥？雞蛋會游泳？沒有搞錯吧？”同學們有的.信，有的不信。
老師先拿起透明的杯子，接著倒了半杯水，然后小心翼翼地放入雞蛋，雞蛋一頭扎進水里就沉入了水底，像一個胖娃娃睡在杯底。
老師說：“雞蛋能浮在水面上。”同學們都說：“我們不信。”只見老師在杯子里倒鹽，然后拿起筷子不停的攪拌，想讓它快一點化掉。同學們都說：“加油！”想讓雞蛋浮起來。只見雞蛋一直轉(zhuǎn)圈，像是在跳舞，可是等了半天也沒有動靜。
老師繼續(xù)倒鹽，同學們開始歡呼：“雞蛋浮起來啦！雞蛋浮起來啦！”雞蛋在水面上露出了小腦袋。
通過這次活動，我猜原因應(yīng)該是：水里加了鹽后，雞蛋才會浮起來。真有意思！
雞蛋學游泳作文 篇26
今天老師說：“同學們，我們來做個實驗，叫做‘雞蛋會變魔術(shù)’，還會游泳。”同學們都歡呼起來。
準備的材料有：一個雞蛋、一杯水、一包鹽、一個碗、一個勺子、一只筷子。
實驗開始了，我們首先把裝了水的`玻璃杯放在桌上，然后把雞蛋放入水中，雞蛋就像跳水員一樣“撲通”一聲跳入水中，它就像木頭一樣沉入水中。接著我們把鹽倒入杯中，再放一勺鹽在水中，可雞蛋沒什么變化，我們又加一勺鹽水里就像下了一場小雪，雞蛋在水里微微動了一下而已。還不會游泳，那怎么辦呢？我心想著。我就用筷子攪拌了一下，雞蛋飄上來一點，就又笨重的落下去。接著我們把五勺鹽都加了進去，用筷子攪了攪，雞蛋就在中間跳起來芭蕾舞。哈哈，即將成功了，最后我們加了十勺鹽，水變得非常渾濁，像刮了暴風雪，但仔細一看，雞蛋的頭已經(jīng)浮在水面上了。哇！我們成功了，我太高興了。
為什么雞蛋會浮在水面上呢？我們把這個問題帶給了老師，原來是因為清水的浮力小，雞蛋下沉；鹽水的浮力大，雞蛋上浮。
“會游泳的雞蛋”是不是很有趣？你們也來試試吧！
雞蛋學游泳作文 篇27
老師邁著輕快的步伐來到講臺，開始了我們新的一節(jié)課，原來今天課堂上老師要給我們做一個有趣的.實驗，實驗前同學們議論紛紛，屋里像炸開了鍋一樣，有的同學說：“這個實驗一定非常有趣。”有的同學笑成了一朵花，而我心想：雞蛋怎么會游泳呢？
實驗開始了，只見老師把一個雞蛋放進了一個裝水的杯子里，只聽撲通一聲，雞蛋像一個潛水運動員一樣鉆入了杯子里。這時同學們一個個都伸長了脖子，瞪著眼睛認真地看著這個雞蛋，雞蛋沉入了水底，好像在說著：“救命呀，救命呀，如果再不救我，我就會被淹死的。”
于是老師拿出來了他的秘密武器——食鹽，食鹽像小精靈一樣紛紛跳入水中，接著老師用筷子攪了一下雞蛋，雞蛋隨著筷子攪動，像在跳著優(yōu)美的舞蹈。老師又放了一些食鹽，這時雞蛋往上浮了一點點，像一個害羞的小姑娘還是不敢露出頭來，仿佛在說：“再加一些食鹽吧。”
老師又加上了一些食鹽，這時候水也變渾濁了，雞蛋終于露出了它的小腦袋，我們開心地大喊，雞蛋終于學會游泳了。
通過這次小實驗，我發(fā)現(xiàn)一個小小的雞蛋都會游泳，看來生活中還是蘊藏著豐富的寶藏，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)了，真是世界之大，無奇不有呀。
雞蛋學游泳作文 篇28
一天，老師告訴我們來做個有趣的實驗——雞蛋浮起來了。我們個個都滿心期待。
老師拿出了實驗器材，有一枚雞蛋，一個杯子和一袋鹽，還有一杯水。水是很熱的，你們知道這是為什么嗎？因為熱水能快速讓鹽融化。
老師先把杯子放在桌子上倒上水，把雞蛋放到了杯子當中。只見雞蛋像喝醉了酒似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒沉在杯底睡大覺了，一動也不動。同學們說：“快放鹽，快放鹽。”老師就倒了鹽，結(jié)果老師手一抖把半袋鹽放到了杯子。那場面像下了雪似的，雞蛋晃了晃身子，又懶洋洋地沉下去了。老師快速地攪拌，雞蛋像舞蹈家似的`跳著芭蕾舞。不過慢慢地，雞蛋升起來了，它露出了小腦袋。同學們有的像馬一樣飛奔而來，有的像猴子一樣爬上了桌子，有的像小老鼠一樣從人群中擠出來摸了摸杯子。同學們跟老師說：“成功了，成功了！”同學們都很開心。歷盡千辛萬苦終于成功了。唉！不過可惜了老師的一袋鹽，從一袋變成了半袋了。
同學們你們知道這是什么原理嗎？原來在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也變大了，雞蛋就浮上來了。
雞蛋學游泳作文 篇29
今天，我在一本書上看到了一個科學小實驗，向水中加鹽可以使杯中的雞蛋浮起來，我想：難道它真的可以浮起來嗎?我打算做一下這個小實驗。
首先，我拿來一袋精鹽、一個勺子、一個新鮮雞蛋和一個裝了水的玻璃杯。接著，我把雞蛋放進了水里，它好像一個沉睡的娃娃，停在杯底一動也不動。然后，我往水里倒了一勺鹽，信心十足地看著那個“沉睡的.娃娃”。忽然，它好像上升了幾毫米，我欣喜若狂，只見它在水中打了一個轉(zhuǎn)，又慢慢地沉到了杯底，原來那只是被攪動的水流帶上來的，害得我白高興了一場。我心想：會不會是鹽放少了呢?我又連續(xù)往被子里加鹽，一勺、兩勺、三勺……連續(xù)加了五勺鹽，并用勺子攪拌起來。過了幾分鐘，水變得渾濁了，雞蛋突然冒出了水面。“成功了!我成功了!”我高興地手舞足蹈。但是，雞蛋為什么會浮起來呢?
原來是這樣：物體能否在水中漂浮，取決于它的密度。在清水中加入食鹽后，清水變成了鹽水，當鹽水的密度大于雞蛋的密度時，雞蛋所受的浮力大于重力，于是，雞蛋自然而然就被托起來了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”正如這兩句詩所說，要想透徹地明白事情的道理，還得自己親手去實踐。
雞蛋學游泳作文 篇30
昨天，我吃完晚飯，就迫不及待的跑進廚房，找來一個生雞蛋，一些鹽，一個透明的玻璃杯，一根筷子和一杯清水，來做個小實驗。
首先，我把一杯清水倒入透明的.玻璃杯里，大概到杯子的一半左右高度。然后，再把生雞蛋放入水中。可是，啪嗒一聲，雞蛋寶寶就裂開了肚子，我一看就哭了起來。媽媽說：“沒事，失敗是成功之母，再試試吧！”于是，我又重新在玻璃杯里倒入了半杯清水，再把雞蛋小心翼翼地放入水中。雞蛋寶寶立馬就變成了一個小胖子，又像一個白白的大乒乓球，沉入了杯底。接著，我又在水里灑了幾勺鹽，按順時針，用筷子慢慢攪拌，雞蛋像個被魔法棒整容過的小姑娘，全身一下子就變得雪白雪白的，我看了興奮極了。
我輕輕地用“魔法棒”連續(xù)攪拌了五六下，雞蛋寶寶像個調(diào)皮的小孩子浮到水面探出了小腦袋。
“哈哈！我終于成功了，我終于成功了！”我開心地又蹦又跳。突然，我想，雞蛋為什么會浮起來呢？查了我的萬能小百度才知道，原來，加了鹽，水的密度就會增大，也就是水比雞蛋重了，雞蛋就浮到水面上了。
這次實驗真是太有意思了。
雞蛋學游泳作文 篇31
今天，同學們一上課就很激動，因為老師要給我們做“鹽水浮雞蛋”的實驗。
老師在實驗前準備的材料有：一枚雞蛋，、半杯清水、一袋鹽、一支筷子和一個勺子。
實驗開始了，老師先拿出半杯清水，接著把一個雞蛋輕輕地放進水里，雞蛋就好像彈跳球一樣，一跳一跳地沉入水底，可愛極了。緊接著，老師往清水里放了三勺鹽，雪白的鹽灑在水里，好像美麗的雪花。之后老師拿著一支筷子攪拌，讓鹽融化，但是雞蛋還是沒有浮起來。我一頭霧水，心想：老師是不是失敗了？我還沒有想明白的時候。老師不慌不忙地又往水里加了三勺鹽，攪了攪。隨著攪拌，雞蛋也慢慢地浮到水杯的`中間，同學們看到雞蛋浮了起來，都開心地手舞足蹈。最后老師為了讓實驗更成功，往水里又加了五勺鹽，攪拌均勻，雞蛋慢慢地浮上水面，露出了圓滾滾的身體。“成功了”，同學們紛紛歡呼并舉起了大拇指。
我也想試試這個實驗，回家后，我迫不及待地開始準備材料做實驗。第一次我失敗了，第二次我也失敗了，第三次同樣失敗了……在我堅持不懈的努力下，第六次我終于成功了，我開心地亂蹦亂跳，媽媽也對我伸出了大拇指。
科學真是神奇呀！我定要多讀書，探索世界的奧秘。
雞蛋學游泳作文 篇32
你見過會“游泳”的雞蛋嗎？暑假的一天，我和媽媽做了一個實驗，就叫作“會游泳的雞蛋”。
實驗前，我懷著激動的心情準備好了材料：一個裝滿水的瓶子，一個橢圓形的生雞蛋，一根細長的`筷子，還有一袋白花花的鹽。
首先，我輕輕地將雞蛋放入水中，雞蛋緩慢地下沉，最后沉到瓶子底下一動不動，象塊鵝卵石，我疑惑不解地問：“媽媽，雞蛋怎么沒有游泳啊？”媽媽笑著說：“別著急，它一會兒就會游上來了，你把鹽慢慢倒進杯子看看有什么變化吧。”
聽了媽媽的話，我把白花花的鹽慢慢倒入水中，媽媽拿筷子輕輕地攪拌著，雞蛋轉(zhuǎn)著圈，仿佛在跟筷子玩你追我趕的游戲。過了一會兒，神奇的事情發(fā)生了，雞蛋游了上來，露出了小腦袋。
真奇怪，雞蛋為什么會“游泳”呢？媽媽告訴我，因為鹽溶化了，水的密度增大，浮力也增大了。什么叫“密度”，什么叫“浮力”呀？我的小腦袋瓜里有無數(shù)個問號，媽媽讓我別著急，說到了高年級就會學習這些知識了。唉，我真盼望快點到高年級呀！
通過這個實驗我明白了：生活中有許多小知識，也有許多小奧秘，我們要多多觀察，親自動手做一做，就會有意想不到的收獲哦！
雞蛋學游泳作文 篇33
寫完作業(yè)后，我拿起科學書，想找個實驗做做。
找著找著，我雙眼發(fā)光：會“游泳”的小雞蛋？有意思。我馬上跑到廚房，“偷走”了：一包鹽、一個深度合適且透明的玻璃杯、一個生雞蛋和一碗水。
我根據(jù)書上說的，照葫蘆畫瓢似的，先在玻璃杯中倒入半杯水。接著把雞蛋放入水里。我發(fā)現(xiàn)雞蛋在水里變胖了，一點也不像雞蛋了，反而像個肉丸子。這時，我想：我還是先不觀察了，先做實驗吧！我在水里倒了一些鹽，可是，五分鐘過去了，雞蛋一點兒變化也沒有。十分鐘、十五分鐘過去了，鹽還是沒有融化完。我急了，拿起一根筷子拼命攪拌，根本就沒有注意到雞蛋在水里一會兒碰到東，一會兒碰到西，已經(jīng)快碎了！突然，我大喊：“不好了！雞蛋碎了！”我頓時跟泄了氣的皮球一樣。
經(jīng)過反思，我重新給自己打氣，再做一次。這回，我可長記性了，知道心急是吃不得熱豆腐的'，再也不急急忙忙的了，靜靜地等待結(jié)果。不一會兒，實驗就做成功了。
通過實驗讓我明白了，在水中加入足夠的鹽后，水的密度比雞蛋高，所以，雞蛋能浮起來。
雞蛋學游泳作文 篇34
你們知道怎么讓雞蛋浮起來嗎？嘻嘻，不知道了吧？我?guī)銈內(nèi)ト柦淌铱纯窗桑?/p>
今天，老師帶了一個雞蛋和一個水杯走進教室，“老師是要吃早飯了嗎？：”“老師要做水蒸蛋嗎？”“這是什么水？”大家議論紛紛。“我們要讓這個蛋浮起來。”老師話音剛落，教室里就炸開了鍋，大家都迫不及待的想見證“”奇跡”。
老師從抽屜里掏出一袋白色不明晶體，我滿腦子問號，這是食鹽？是小蘇打？還是白砂糖？只見老師小心翼翼地將雞蛋放入水中，它馬上石沉海底，躺在杯底一動不動，好像睡著了似的。
“啊，沒浮吶。”“哼，老師，你騙我！”同學們又炸開了鍋。“別急嘛！”老師一邊說一邊把雞蛋拿了出來，勺了幾勺白色晶體往水里倒。攪拌至晶體溶解后，再把雞蛋放了回去，只見雞蛋“坐”了起來，“要浮起來了！”我們睜大眼睛，驚艷地叫了起來。可沒想到的是，不一會兒雞，蛋又睡了回去。“唉，白高興一場！”大家失落地搖了搖頭。
老師不慌不忙地又加入大量的白色晶體，雞蛋像被白色晶體砸醒了，一下子“跳”上了水面。我們高興地拍起手來。
原來，白色晶體是鹽，鹽的.加入使水的密度變大，浮力也變大了。
雞蛋學游泳作文 篇35
你見過會游泳的雞蛋嗎？沒有？別急，讓我?guī)Т蠹乙娮C這個奇跡吧。
實驗開始了，我使勁瞪大了眼睛，仔細觀察老師的一舉一動。老師先把小心翼翼的放進水杯里。雞蛋像潛水員一樣沉了下去。老師又拿了一袋食用鹽，一點一點的把食用鹽放進杯子里，再用玻璃棒攪拌，過了好一會，杯子里的食用鹽才慢慢化了，這時，神奇的.事情發(fā)生了，雞蛋搖搖擺擺的上下擺動了，接著，雞蛋慢慢的浮起來了，也漸漸的游動起來了。我們異口同聲的叫了起來：“成功了，成功了！雞蛋真的會游泳！
有同學問：“為什么會這樣呢？”張老師解釋說：“這是因為水里鹽的含量很高，達到一定程度時，雞蛋在水中受到的浮力就會大大增加，雞蛋就會浮起來。”
真有趣！今天我們不僅做了實驗，還學會了知識，今天收獲可真大呀！
雞蛋學游泳作文 篇36
我是一個雞蛋。今天有一位老師要來教我學游泳。
我一聽教我學游泳，把我非常興奮，可我還沒有準備好，老師就把我放到水里。撲通一聲，當然，我的游泳池是一個杯子，隨著撲通一聲，我沉在水底。我似乎不能呼吸了，我說救救我，救救我。老師應(yīng)該聽懂了我的意思，用救生筷子給我夾了上來，把我加到了岸上。我剛才的小命差點兒沒了，真是太險了，可是這時老師在水里放魔法粉末，因為水變白了，準備再把我放到水池里，我見了嚇得失魂落魄，恨不得奪門而逃，當然我沒有腳，沒有手，所以只好乖乖地把我放到水里，嗚嗚！第二次又把我放到了水里，不過這次我可以在水下站起來了。沒有游起來快救我呀！我大聲喊，可是這次老師沒有救我，難道他要讓我在水里淹死掉嗎？老師不慌不忙地加入大量的魔法藥水兒，慢慢地奇跡出現(xiàn)了，我的`身體在一點一點地上去，直到把我的頭給露了出來。
我高興的不得了，我自豪地說，太好啦，我學會游泳啦！
雞蛋學游泳作文 篇37
世界之大，無奇不有。連雞蛋都要學游泳了，你們信嗎？讓我們一起去看看吧！
實驗開始了，老師輕輕的把雞蛋放進水中，雞蛋想跳水運動員一樣“撲通”一聲落到了水底。之后它就在水里一動不動地，想睡覺了似的。
接下來，“游泳教練”筷子出場了。但是，無論老師把雞蛋夾起來或者攪拌它，它還是紋絲不動。
第二位“教練”出場了——鹽，老師先把一點點鹽倒進水中。水里頓時像下起了鵝毛大雪，可雞蛋仍一動不動。老師又加了一些鹽，這是，老師用筷子攪拌了幾下，雞蛋稍微往上跳了跳，但還沒有完全上去。老師把所有的鹽都倒進去了。這次雞蛋終于學會了游泳。這是怎么回事呢？原來，鹽水的浮力比雞蛋大，所有雞蛋浮起來了。
看來處處留心皆學問，我要做生活的.有心人，這樣才會有新的發(fā)現(xiàn)。
雞蛋學游泳作文 篇38
今天我來到了閱讀館，老師神秘兮兮的拿出了一個杯子和一個水杯，還有一個雞蛋，一根筷子和一包鹽。大家都不知到老師葫蘆里裝這什么藥。
老師首先拿了一個杯子和水杯把水倒入水中，然后老師拿出了一個雞蛋小心翼翼的放入水中然后我們發(fā)現(xiàn)雞蛋像一個小懶蟲似的，呼呼大睡，叫也叫不醒。老師后來把鹽放進水時，用筷子來攪拌的時候我發(fā)現(xiàn)雞蛋像一個醉漢似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒就沉在了杯底“睡大覺”一動也不動。
實驗是不是成功不了呢？老師又向杯子里灌了一大勺的.鹽然后快速攪拌，（攪了一下杯子里渾濁的像一杯牛奶。過了一下我們仔細發(fā)現(xiàn)雞蛋浮了起來。雞蛋像一個潛水員的氧氣罐里的氧氣沒有了出來呼吸新鮮空氣一樣。雞蛋浮上來了而且露出了一個光溜溜的小腦袋。實驗終于成功了。
你知道雞蛋為什么會浮起來嗎？老師向我們揭曉了實驗的原理，在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也變大了，雞蛋就浮起來了。
雞蛋學游泳作文 篇39
"浮起來了!雞蛋浮起來了!”這是誰在喊叫呀？原來是小學生奇趣作文的同學在做實驗。想看看嗎？就跟我來吧……
今天，老師和我們做雞蛋浮起來的實驗，我們先用杯子舀了一半的水，水透明無色，我們再把一個橢圓形的雞蛋放進清水里，雞蛋很快就沉下去了，我們再把雞蛋拿出來，把滿滿的兩勺鹽加入水里，然后用筆桿把鹽攪拌均勻，把雞蛋再放入水里，可是只露出一個小腦袋，我們?yōu)榱俗岆u蛋浮起來更高，又加了滿滿一勺鹽，發(fā)現(xiàn)雞蛋沒有浮起更高，反而看見杯子底下沉了很厚一層鹽，我們問老師是怎么一回事，老師說：“這杯水有一定的`飽和度，就像人吃飯一樣，不能吃得太多。”
你們知道為什么會這樣嗎？因為鹽水比清水的比重大，雞蛋在鹽水中的浮力也大，而且大于雞蛋的重量，所以，雞蛋在鹽水中會浮起來。
我們通過這次實驗知道了不管是雞蛋還是其它輕于鹽水比重的物體放進鹽水里都會浮起來。鹽水太奇妙了!世界更奇妙!
雞蛋學游泳作文 篇40
今天的科學課，只見講臺上放著一個新鮮的雞蛋、一瓶清水、一瓶鹽、一雙筷子。同學們議論紛紛，老師笑盈盈地告訴大家：“今天要做一個雞蛋浮上來的.實驗。”頓時，教室里立刻歡呼起來，同學們炸開了鍋。
老師小心翼翼地把雞蛋放入水中，同學們好奇極了，看著雞蛋說：“雞蛋這時就像一個沉睡的娃娃一樣，慢慢地沉到水底‘睡大覺’去了！”
接著，老師拿起勺子，把鹽一勺一勺地放入水瓶中，果然，雞蛋慢慢地浮上來了，仿佛沉睡的娃娃慢慢地剛從夢中蘇醒過來。
老師詢問同學們：“你們知道這是為什么嗎？”
同學們都搖搖頭說：“不知道。”
老師告訴我們說：“這是因為鹽水的浮力比清水的浮力大，所以，在水中加鹽后，雞蛋就能浮上來了。”
啊！真是太奇妙了。
雞蛋學游泳作文 篇41
“哇好，好神奇啊！雞蛋真的會跳舞呀！”作文班里傳來了一聲尖叫聲。哦，原來是在做一個實驗。
老師先準備了：一個杯子，一個雞蛋，一杯清水，一袋鹽和一雙筷子，老師先把雞蛋輕輕的放進裝滿清水的杯子里，接著不斷的往杯子里放鹽，可是那個雞蛋還是紋絲不動。同學們急得像熱鍋上的螞蟻一樣，不耐煩地問：“雞蛋怎么還不跳舞啊？”老師微笑地說：“別急，他正在做‘深呼吸’呢！我們再加點鹽進去，只要我們繼續(xù)往杯子里放鹽，雞蛋就會往上浮。”同學們聽了就趕緊往杯子里放鹽，水慢慢的變渾濁起來，雞蛋也慢慢的往上浮，終于，雞蛋浮了上來，還在水里跳著優(yōu)美的`舞姿。
同學們興奮地尖叫了起來，有的同學用手去戳那個雞蛋，就像一個彈力球一樣跳來跳去。
通過這次實驗我明白了：鹽的鹽水的浮力比清水的浮力大，所以能夠把雞蛋拖了上來，就像在水里跳舞一樣。
雞蛋學游泳作文 篇42
每天早上媽媽都會給我煮雞蛋吃，我發(fā)現(xiàn)不管生雞蛋還是熟雞蛋，放在水里都會沉下去。我就在想：有什么辦法能讓雞蛋浮在水面上呢？
于是，我就是查了一下資料，資料上說，只有往水里放一些鹽，雞蛋就可以浮在水面上。我有點不相信，所以我決定自己親手試一試。我準備了一個玻璃杯、小木棒、鹽、雞蛋這些東西。
我先把雞蛋放入裝有水的玻璃杯中，再往水中加了一勺鹽，攪拌了一下，鹽很快就溶化了，可是雞蛋還是沉在水底一動不動，像睡著了一樣。我又往水里加了一些鹽，使勁攪動，雞蛋抬起了頭，好像睜開了熟睡的.眼睛。看它的動作這么慢，我沉不住氣了，一下子又往水里加了大半袋鹽。現(xiàn)在雞蛋像躺在白白的鹽做的棉被上。我再次揮動小木棒，鹽緩慢溶化，雞蛋先是輕輕的站了起來，像一個舞蹈演員在墊著腳尖跳舞，后來又緩慢地往上漂，沒多久就露出了水面，好像一個游泳運動員在仰泳，還露出了小肚皮。
我高興地手舞足蹈：“我的雞蛋會游泳了！”
雞蛋學游泳作文 篇43
世界之大，無奇不有。連雞蛋都會游。什么？你不信?我?guī)銇砜纯础?/p>
今天丸子老師對我們說：今天我們上一節(jié)有趣的課，教雞蛋游泳。話音剛落，班里像一個菜市場一樣。老師拿出了一袋食鹽，一根木棍，500毫升清水，一個雞蛋。
老師把一個雞蛋放在水里。雞蛋像一個大石頭落在水里，同學大喊：老師放鹽，老師放鹽。老師在水里放了一點鹽，雞蛋沒有浮起來，同學說再加鹽，老師又加了一些鹽，雞蛋又沒浮起來。蛋寶寶好像一個小熊貓喝完水一樣。老師生氣了，把一袋鹽全放了進去。雞蛋好像太咸了，上來大口大口吸空氣。雞蛋浮起來了。
同學們激動萬分。這時丸子老師給我們講了一下這個秘密。
原來在水里放鹽，水的密度變大浮力會變大。過了一會兒水的'浮力會比雞蛋大，雞蛋就浮起來了。
雞蛋學游泳作文 篇44
今天我和媽媽做了一個有趣的小實驗，讓雞蛋浮起來。
我的實驗材料有玻璃杯、雞蛋、鹽，還有筷子。我先在玻璃杯里加上大半杯水，接著放入雞蛋，這時雞蛋沉入水底，像井底之蛙一樣不愿露頭。然后我在水中放了兩勺鹽，雞蛋無動于衷，我繼續(xù)放鹽┅┅可雞蛋仍然像石頭一樣一動不動。我有一點著急了，這時媽媽笑著說：鹽沒有融化，你要攪拌均勻了才行。聽了媽媽的話，我拿了筷子快速攪拌，最后雞蛋慢慢有了動靜，他的`小腦袋浮出水面，飄呀飄呀，像一個娃娃在游泳。我開心地跳了起來，捧著杯子大喊：媽媽，媽媽，我的實驗成功啦！
雞蛋為什么會浮出水面呢？媽媽告訴我，原來雞蛋的比重比水大，加入鹽后，鹽水比重大于雞蛋，雞蛋就會浮起來了。通過這次實驗，我懂得了只要細心觀察，探索研究，就會有所發(fā)現(xiàn)。
雞蛋學游泳作文 篇45
世界這么大，連雞蛋都要學游泳了，你信不信呀？不信就來看看吧！
這一天我們班里吵吵鬧鬧的，原來老師拿來一根筷子，一袋鹽，一個泳池杯子和一個雞蛋。老師說：雞蛋可以游泳，大家和我一起做實驗。老師首先把杯子盛滿水，雞蛋寶寶被老師小心翼翼地放進水里，雞蛋寶寶一個猛子扎進水中，像潛水員一樣沉入水底，第一次失敗了。
然后，老師不慌不忙地把少量食鹽放入水中，隨著老師的攪拌，雞蛋寶寶圍著筷子翩翩起舞，筷子停了，雞蛋寶寶有一些站不住了，又慢慢的沉入水底。大家有一些不相信了，有人說：老師吹牛。最后，老師又加入大量的食鹽，又開始攪拌。雞蛋寶寶又開始翩翩起舞了，這一次雞蛋寶寶終于浮出水面了，像在大口大口的'呼吸新鮮空氣。
因為這是死海原理，因為鹽的密度比水大，所以雞蛋才能浮起來。
雞蛋學游泳作文 篇46
你喜歡吃雞蛋嗎？雞蛋不僅好吃有營養(yǎng)，還會游泳呢！
我今天就要做一個實驗，那就是讓雞蛋游泳！我要準備好透明杯子丶鹽丶筷子丶水和雞蛋。首先在杯子里放三分之一的水，接著再把雞蛋放進去，可以看到雞蛋馬上就沉底了，接著就持續(xù)加入鹽，邊加邊攪拌，可是我無論加多少鹽，雞蛋都紋絲不動，絲毫沒有想浮起來的意思。我想：這是媽媽用的大杯子，水也會因此加多，那換個小杯子，問題應(yīng)該就解決了吧！
我換成了自己用的小杯子，把鹽水和雞蛋放進去，繼續(xù)加鹽攪拌，但杯口太大，水也是不聽話，一直往外灑，真是太氣人了！
＂這是我最后一次換杯子啦！＂我嘀咕道。這次換成了杯口比較小的.杯子，還加了點溫水。照例，把鹽水丶雞蛋放進去，再加鹽攪拌。過了好一會兒，雞蛋終于上來了！雖然，看得出來它不太情愿，但這個實驗總算成功了！
通過實驗，我知道了鹽水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋就會浮起來了。
雞蛋學游泳作文 篇47
老師說今天我們要做一個實驗，同學們都很好奇是什么實驗。只見老師拿出一個雞蛋和一個透明杯水說道：“同學們，今天我們來教雞蛋學游泳，怎么樣？”同學們，像熱鍋上的螞蟻一樣，七嘴八舌的議論開來，雞蛋怎么會游泳呢？你們相信嗎？就讓我們一起去看看吧！
首先老師把雞蛋放到盛滿清水的杯子里，雞蛋沉底了。老師又拿起筷子把筷子插到清水里，輕輕地攪拌，雞蛋轉(zhuǎn)了起來，就像在翩翩起舞。筷子一停，雞蛋也停了。雞蛋學會游泳了嗎？沒有。我們很疑惑，然后我們往水里加了一些鹽，再用筷子攪拌了一下，還是沉底了，然后又加了大量的鹽，再攪拌，雞蛋終于浮起來了，我們開心地跳了起來，大聲的.說：“雞蛋學會游泳啦！”
為什么在鹽水中雞蛋能浮起來呢？因為水的咸度很高，水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋就浮起來了。
世界之大，真是無奇不有！
雞蛋學游泳作文 篇48
語文老師一進教室就說：“今天有一個蛋寶寶要學游泳。”同學都疑惑的說：“雞蛋會游泳，怎么可能哪！”老師說；“注意觀察，看看會發(fā)生什么樣的奇跡。”
首先老師準備好道具，一枚雞蛋、一杯水、一根筷子、還有“一點魔法藥粉”。第一步：老師把雞蛋小心翼翼的放入杯子中，雞蛋一頭扎進杯子里，像一個沉睡的嬰兒。第二步：老師加入了一勺“魔法藥粉”，雞蛋像一個害羞的小姑娘，呆在水里一動不動。老師又放入一些“魔法藥粉”，用筷子攪拌了幾下，雞蛋慢慢地浮上來，然后又像喝醉酒的老漢，搖搖晃晃的.沉了下去。有同學說：“老師的牛皮吹破了吧！”老師微笑著說：“是不是吹牛皮，等一下就知道了。”
第三步：老師放入了大量的“魔法藥粉”，再用筷子攪拌，終于雞蛋浮了起來，像剛出生的嬰兒在游泳，大家開始歡呼起來。
“魔法藥粉”其實就是我們生活中長用鹽，雞蛋會浮起來是因為加入食鹽后，水密度變農(nóng)，浮力變大。
這真是一節(jié)有趣的課。
【雞蛋學游泳作文】相關(guān)文章：
雞蛋“學游泳”作文07-10
雞蛋學游泳作文08-28
雞蛋學游泳作文(精選11篇)09-17
雞蛋學游泳作文15篇09-16
雞蛋學游泳作文(15篇)09-16
雞蛋學游泳作文9篇11-21
雞蛋學游泳作文2篇11-21
雞蛋學游泳作文5篇12-01
雞蛋學游泳作文(2篇)12-12