描寫心理的作文【熱】

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的描寫心理的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫心理的作文1

　　放學(xué)后，該我參加衛(wèi)生大掃除了。我拿起一把大笤帚走到教室后面開始清掃地面。忽然，在一張桌子腿下發(fā)現(xiàn)一支筆，我撿起來一看，原來是一支“派克”圓珠筆。這筆是誰的呢？我看了一下座位，這是王明同學(xué)坐的地方，準(zhǔn)是他丟的。我記得前些天，他還向同學(xué)們吹噓地說，他過生日的'時候，他爸爸要送他一支“派克”筆。這下別吹了，我把它藏起來，讓他嘗嘗著急的滋味。我把筆放進(jìn)口袋里，刷刷地清掃地面。忽然，我眼前浮現(xiàn)出王明同學(xué)著急的面孔，仿佛看見他急得抓耳撓腮。我這個玩笑開得不是地方，怎么能拿自己的快樂，去換取同學(xué)的著急呢？我得把筆給他送去，讓他獲得一個意外的驚喜。

　　大掃除結(jié)束了，我拿筆向王明家走去。

描寫心理的作文2

　　“唉，這次又沒考上90分，該怎么辦呢？”望著手中鮮紅的試卷，我無奈地閉上了眼，心想著：這可怎么辦啊？肯定會被媽媽灌一大碗心靈雞湯的，頭都要聽炸了，該死！卷子分?jǐn)?shù)直接導(dǎo)致了我一整天都不太高興，興致泱泱，走路都慢悠悠的，捉弄朋友后好像也沒有那么開心了。花兒耷拉著腦袋，和我一樣垂頭喪氣；鳥兒似乎也隨時在提醒我考差的事實；風(fēng)兒來來去去，像是在拍我的.腦袋懲罰我。什么東西好像都在提醒我這次考差了，唉，好鬧心啊！

描寫心理的作文3

　　我打碎了我媽最喜歡的花瓶，嚇得我以為我媽會打我或者給我一頓好打。想到這，我立刻拿出掃帚，把花瓶碎片一掃而光，扔到了我家外面的垃圾桶里。我媽回來了，為了不讓她發(fā)現(xiàn)，她去哪我就跟著去哪，怕她知道了鬧大。

　　但在我心里，我想我媽遲早會知道是我干的，一時半會兒躲不開！最后，我大膽的'告訴了媽媽。沒想到我媽不但沒打我，還說我知道認(rèn)錯是個好孩子。

描寫心理的作文4

　　我家陽臺上有很多花，它們排著隊競相開放，美麗極了。

　　你看，中間最大一盆是矮牽牛，無數(shù)朵粉紅色的像喇叭一樣的花兒，從綠葉中鉆出來，在重重疊疊綠葉的點綴下顯得十分艷麗。它的`左邊還有一盆牽牛花，開著鮮紅的喇叭花，再左邊是一盆開得金燦燦的黃麻子花。它旁邊的大花盆里有一株鐵線蓮繞著細(xì)小的藤，開著幾朵紫色的6個花瓣的花。粉色牽牛花的右邊有兩盆多層花瓣的牽牛花，花朵白里透紅、紅里透白，像一個美麗的繡球。再右邊是一盆天竺葵，也開著一團(tuán)團(tuán)鮮紅的花朵。

　　這一盆盆花在陽光下顯得嬌滴滴、水靈靈的。我家的陽臺，成了它們展示青春活力的地方。

描寫心理的作文5

　　春天，是一個美妙的季節(jié)，是它用一陣春風(fēng)，叫醒了大地上的生靈，讓他們放飛夢想，展示自我的純潔美麗。

　　“呼……”一陣春風(fēng)拂過。小草探出了綠茵茵的腦袋，柳樹伸出了如翡翠樣的手，大樹像染上了斑斑點點綠，迎春花開滿了校園，總之，校園顯得生機(jī)勃勃的'。可是，有些樹木卻去了天堂，我幻想：“冬天時，冬之精靈給打地鋪上了一層厚厚的大衣，可是有的大樹不耐凍，所以死了，有的是被人破壞了，所以死的。”這些大樹真是可憐。

　　不說可憐了，再說一說我的校園景色吧！我的校園因萬物復(fù)蘇而顯得格外有活力、生氣。特別是操場右邊的那片草坪，那根本就不是草坪，而像是一個風(fēng)景區(qū)，因為那里太美了。

　　我愛春天，更愛春天的校園！

描寫心理的作文6

　　每次期末考試完，走出校園的大門，我總是感到前所未有的輕松和愉快，轉(zhuǎn)悠過去，轉(zhuǎn)悠過來，走路蹦蹦跳跳的，溜得也飛快，總是時不時地長吁一聲：“哎——”心里爽快極了。

　　終于考完試了，終于又迎來了一個假期，最近作業(yè)這么多，終于可以好好玩幾天啦，真是太棒了！我邊想還邊忍不住眉飛色舞，偶爾眼睛瞪得老大，嘴角揚得老高。路上每一片飄下來的.落葉似乎都在為我慶祝，陽光也酣暢淋漓地灑滿了四周，一路上似乎所有人都高高興興的，像被我感染了，四處都彌漫著歡樂和愉快的氣息。

描寫心理的作文7

　　今天是考試成績下發(fā)的日子，我的心“嘭嘭”的跳個不停。當(dāng)試卷擺在我面前時，我的眼睛小心翼翼地瞟了它一眼：天哪！一個鮮紅的50分！它不停地刺激著我的眼睛，我傷心極了。自己努力的回報竟然是它——50分！我把那“傷痕累累”的試卷塞進(jìn)了書包，像放進(jìn)了一塊千斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來。一路上，我拖著沉重的腳步慢慢地向前挪動著，小鳥在枝頭唱著歌，看見了我卻立刻嘰嘰喳喳地飛走了，它們也在嘲笑我吧？我苦笑。到家門口了，我在屋外不停地徘徊著，心里忐忑不安，腦海中時時浮現(xiàn)出那張不及格的試卷，又慢慢幻化成爸爸憤怒的'臉和高高舉起的大手，我的臉仿佛火辣辣的疼。唉！這一切怪誰呢？

描寫心理的作文8

　　今天是我考中阮的日子。我早早起床，跟著媽媽去了考場。很難記起我每天練琴的日子。有時候我的'手會累壞。現(xiàn)在想起來就想哭，所以今天一定要取得好成績。它向我走來，我的心幾乎在喉嚨里。我不安地問媽媽：“媽媽，你覺得我考得好嗎？”我媽見我緊張，就安慰我說：“沒事，我肯定能考好。加油！”這時候我感覺好點了。

　　考完試，我快步走向媽媽。“媽媽，我考完了。”“好多了？”母親微笑著說。我點了點頭，和媽媽一起離開了考場，但我還是感到不安。我的成績會好嗎？我也這么認(rèn)為

描寫心理的作文9

　　周圍坐著一個豪華的舞臺和一個漂亮的主持姐姐。我的心怦怦直跳。"好，讓我們歡迎我們的小冠軍侯上臺！"我的心在狂跳，像一只小兔子。舞臺上還是不知道怎么說。真的`，為什么邀請這么多人？讓我很尷尬。當(dāng)獎杯放在我懷里時，我的心爆發(fā)出喜悅。有說不出的喜悅。我驕傲地站在舞臺上，激動得不知所措。"讓我們請小冠軍侯談?wù)劔@獎感言."“謝謝，非常感謝……”

　　這時同桌看到我呆了，叫道：“怎么，好神啊！”

描寫心理的作文10

　　天空陰沉沉的，仿佛蒙上了一塊黑色的紗布。我望著轎車走遠(yuǎn)，不禁心里一陣苦澀。十分鐘前，母親已與我告別，去到外地，我坐在家中的沙發(fā)上，有氣無力地躬著背，頭埋得低低的，手里不時握緊，不時環(huán)繞，又望向那條小路。我的.眼眶漸漸紅了，淚珠終究是沒能忍住，肩膀偶爾抽泣幾下，手抬起來，抹了抹眼淚。回想起剛剛分別時的場景，母親囑咐著我，握著我的手，如此悲傷，淚卻再也繃不住，如傾盆大雨般落了下來，濺在地上。

描寫心理的作文11

　　今天數(shù)學(xué)考試得了100分，我欣喜若狂地看著這一個個鮮紅的勾，情不自禁地笑出了聲來。還未放學(xué)，我就提前收拾好了書包，恨自己怎么沒長一雙翅膀，不能一放學(xué)就飛出校門，跑回家去。一到家，我便立即放下書包，拉開拉鏈，伸出手摸索出我那張光彩奪目的滿分試卷，跑到母親跟前，喊道：“媽，您看！我考了100分！”我一邊說，一邊想：“嘿嘿，媽媽一定會夸我的，太好了！”果不其然媽媽笑著對我豎起了大拇指，此刻，我只恨地心引力太強(qiáng)，不能一下子蹦到天上去啊！

描寫心理的`作文12

　　我坐在椅子上，心里又害怕又難過。媽媽最喜歡的花瓶被我不小心碰掉了，碎成了好幾塊。我的兩條眉毛擰在一起，不安地想：媽媽回來肯定會把我臭罵一頓，說不定還會把我打一頓。要不我說是小貓碰掉的'？不，媽媽肯定不會信，那該怎么辦呢？我苦惱地抓了抓頭發(fā)，心里滿滿都是懺悔，要是我沒有走過去就好了。我越想越不安，不停地走來走去，想象著媽媽回來時的場景，無助的淚水從眼角流了下來。

描寫心理的作文13

　　怎么辦啊？天色已經(jīng)暗了下來，今天和同學(xué)們玩到這么晚才回家，爸爸一定會嚴(yán)厲批評我的。想到這我就放慢了腳步，此時我的腳好像有千斤重，我邁著沉重的步伐向家門口走去。“怎么這么晚才回來？”爸爸那嚴(yán)肅的聲音在我耳畔響起。

　　唉，也沒有別的辦法了，我已經(jīng)絕望了。一抬頭，啊，已經(jīng)到家門口了！我的心“咯噔”一下，唉面對現(xiàn)實吧！我伸出一只顫抖的手指伸向門鈴，但是我心靈的樹藤將我的手緊緊纏繞住，動彈不得。“兒子，我可找到你了！”一種洪亮的`聲音劃破長空，那聲音中包含著高興與難過，我也從這聲音中清醒過來。回頭一看，是爸爸！我大吃一驚，原來從下午爸爸就一直在四處找我。此時仿佛一道巨浪沖擊著我的心。

描寫心理的作文14

　　白凈的卷面上，紅色的五十九分，刺眼極了！我茫然地坐在位置上，眼中盡是無神，眉頭緊緊地皺蹙著，全是不解與難過。這真的'是我的卷子嗎？沒有改錯嗎？我為什么會考得這么差？是我不夠努力嗎？眼眶霎時間紅了，眼里包著淚水，仿佛下一秒就要奪眶而出。若是爸爸看見了這張卷子，會怎么批評我？會怎樣責(zé)怪我？會怎樣懲罰我？想著，淚水噴涌而出，順著臉頰滑落，滴在手背上，心底泛起一絲悲涼。

描寫心理的作文15

　　今天是我參加中阮考級的日子，我早早的.起了床，跟著媽媽來到了考場。想起了以前天天練琴的日子真是辛苦，有的時候手都磨破了，現(xiàn)在想起來都想哭，所以今天我一定要考出好成績。

　　快到我了，我的心都快提到嗓子眼了，我心神不寧的問媽媽：“媽媽，你說我能考好嗎?”媽媽看到我緊張的樣子，就安慰我說：“沒事，一定能考好，加油吧!”我這才感覺好點。考完了，我一陣輕快的步子走到了媽媽面前，“媽媽，我考完了。”“好多了吧?”媽媽笑瞇瞇的說。我點了點頭，一邊和媽媽離開了考場，可是心里還是有些忐忑不安，我的成績會好嗎?應(yīng)該會吧。

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