- 寫同學(xué)作文 推薦度:
- 寫同學(xué)的作文 推薦度:
- 寫我的同學(xué)的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
寫同學(xué)的作文(精選38篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫同學(xué)的作文,希望對大家有所幫助。
寫同學(xué)的作文 篇1
與我關(guān)系最親密的同學(xué),就是小辰了。
他長著烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會道的嘴巴。
他樂于助人,有一次,葉傲沒帶鋼筆,小辰立馬拿了一支鋼筆借給葉傲。
他在做作業(yè)的時候很認(rèn)真。每次家庭作業(yè)發(fā)下來的時候,他總是第一個開始做作業(yè)。一會兒功夫就把《練習(xí)與測試》做完了。然后,還在認(rèn)真有檢查,老師直夸人勤奮。
他也很愛看書。有一次,數(shù)學(xué)課還剩下20分鐘了。他就把《草房子》拿出來看了。到了下課,我說:“小辰,咱們出去玩吧。”小辰卻在那兒一動不動,像個木頭人似的。我只好自己去玩了。
他可愛動腦筋了!有一次,數(shù)學(xué)老師出了道 數(shù)學(xué)題,我們這些數(shù)學(xué)成績好的,都爭先恐后地舉著手,做出來了,可是,我閃都答完了,小辰還在默默地思考。終于他想出了答案。老師臉上露出了贊同的目光。
他不僅是我的`同學(xué),又是我的好朋友,我要多多向他學(xué)習(xí)。
寫同學(xué)的作文 篇2
在我眾多的同學(xué)當(dāng)中,我最要好最信賴的同學(xué)是余珂越。她今年九歲,個子在班里稍微有點矮。她有一頂烏黑又柔順的頭發(fā)。兩道彎彎的柳葉眉下面是一雙晶瑩、黑白分明的眼睛,睫毛修長。小小的鼻子下是一個可愛的櫻桃嘴。她經(jīng)常穿著紅上衣、白短褲,顯得十分精神。珂越的愛好很廣泛,有唱歌、跳舞、看課外書……
珂越學(xué)習(xí)十分勤奮,追求學(xué)問時如同楊時一樣——如饑似渴。上課時,她聚精會神聽講。下課了,同學(xué)們都出去放松心情,只有珂越在教室里獨立思考。文體課,同學(xué)們有的下棋,有的在做游戲,她卻捧著一本課外書,正津津有味地看著。每當(dāng)黎明到來之前,大地還是一片寂靜的時候,珂越的房間已經(jīng)響起瑯瑯的讀書聲;深夜里珂越的`房間還亮著燈,原來她是在溫習(xí)今天的功課。
我的同學(xué)學(xué)習(xí)這么勤奮,我為有這樣的好同學(xué)感到高興。
寫同學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)叫小明,個子不高不低,烏黑的頭發(fā)下面有一雙水汪汪的大眼睛。他是一個活潑開朗的人,他走路的時候就是又蹦又跳的,我們都叫他“開心豆”。
小明是一個助人為樂的.人,那天,天氣晴朗,金燦燦的陽光照耀著大地,鳥兒在枝頭唱著動聽的歌。我和小明走在上學(xué)的路上,我們邊走邊說,這時,一位盲人要過馬路,因為是上班的高峰期,路上的車子一輛接一輛,來來往往。小明說:“我們?nèi)椭俏幻と税桑 薄拔也蝗ィ爝t到了!遲到了老師會批評的!”小明聽了,二話不說,三步并兩步走向那位盲人,雙手?jǐn)v著盲人一步一步過馬路,這時,一輛汽車飛奔而來。小明看了,非常鎮(zhèn)定的攙著盲人站在原地,等車子過去了再走,不一會,小明就順利地把盲人送過了馬路。
看了眼前這一幕,不知什麼時候,我的臉就像被太陽烘烤一樣,火辣辣的。他是我的同學(xué),我的好朋友,我們朝夕相處,為什么他能做到,而我卻不能呢?
這就是我的同學(xué),一個樂于助人的同學(xué),一個讓我學(xué)習(xí)的同學(xué)。
寫同學(xué)的作文 篇4
讀小學(xué)以來我最好的朋友就是我的同桌陸天洋。我們除了在一起玩,還常常一起探討學(xué)習(xí)上的問題。
每次一下課我和陸天洋一起探討動漫人物,好為人物設(shè)計服裝。上課的時候,如果她忘帶文具了,我就會主動借給她。我們倆在學(xué)校是形影不離的。
有一次上體育課,有一位同學(xué)不小心打到我的臉,我感到很痛,手捂著臉,眼淚都要流出來了。她見了連忙跑過來輕聲輕語地安慰我:“別傷心了,別傷心了,一會兒就不痛了。”她輕輕地攙著我的手,把我扶到了操場邊,選了一塊干凈的地方讓我做下。她掏出餐巾紙,細(xì)心地為我擦去淚痕,說:“你坐下來好好休息一下!闭f著她也在我身邊坐下,我有些過意不去,說:“你去打三毛球吧,我休息一會就沒事了!笨伤龍(zhí)意不去:“我也累了,就讓我在這休息吧!”她就是這樣細(xì)心、周到的.關(guān)心我,所以我把她當(dāng)作最好的朋友。
我和陸天洋的這份友誼一定堅持得住時間的考驗,我們的友誼也會越來越深。
寫同學(xué)的作文 篇5
我的同桌叫小錦。小錦中等個子,圓圓的臉上長著一雙又大又明亮的`眼睛。小錦特別愛幫助人,所以大家都很喜歡他。
有一次,我在課間的時候沒把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的時候,我一看我的鋼筆沒有了,我的心里很是著急。老師教我們抄東西的時候,我就坐在那兒看著黑板,小錦看見我,關(guān)切的詢問道:“怎么啦?說吧!”我就小聲的把事情告訴了他,說著,他把他的鋼筆遞給了我。我說:“你把你的鋼筆給我你用什么啊?”他又說:“沒關(guān)系,我還有!弊詈笏终J(rèn)真的聽講了。下課后我把鋼筆還給了小錦,等上課時我一看我文具袋里有一只鋼筆,原來是小錦悄悄把鋼筆放進(jìn)我文具袋的。
放學(xué)后,我拿著鋼筆去還給他,他說:“你沒有鋼筆怎么做作業(yè)啊,我送給你了!蔽艺f:“謝謝你,我家里還有,你那回去吧!弊詈笏舆^鋼筆,我們就各自回家了。
寫同學(xué)的作文 篇6
說起我的同學(xué),我就自嘆不如,為什么呢?因為她在美術(shù)和閱讀方面都比我強(qiáng)啊!我的同學(xué)叫小月。她長著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上掛著一對濃濃的眉毛,白白的皮膚,可愛極了!有時她說上兩句話,就能使我們笑得肚子都疼了。
在班級里,她有一個特長,就是在美術(shù)方面很優(yōu)秀。 記得有一次她在上美術(shù)課時,美術(shù)老師讓我們畫一只可愛的大象,她聽了之后,揮起筆來,輕輕一畫,就畫得特別逼真,她還在大象身上貼了色彩,在周圍畫了些水花,就更加美麗了。而我呢,還在畫那只大象,不久我畫完了大象和她相比,我畫得丑極了。而她說她的畫一點也不好,便擦了重新改造,這一次她畫出了更美麗的大象,讓我們驚嘆不已!
她不僅畫畫好,她閱讀也比我強(qiáng)哦,每次語文老師都會發(fā)些必讀書目,她總是比我先看完,而我呢,還有一大半,下一次又有新的必讀書目要看了,這必讀書目都堆了一大堆,而她呢,卻早已看完了。她這種勤奮學(xué)習(xí)的'態(tài)度真令人佩服!我以后一定要學(xué)習(xí)她這種勤奮學(xué)習(xí)的精神!
小月這種美術(shù)好,喜歡閱讀的精神讓我敬佩不已。
寫同學(xué)的作文 篇7
同桌的你,一對善解人意的大眼睛,似乎能看透我的心。
同桌的你喜歡安靜,不太主動和別人去玩。在一次中午,你終于不顧淑女風(fēng)范,和我們熱火朝天地踢毽子。你笑了,我們也笑了,整個中午我和你都沉浸在歡笑中。
同桌的你,自從踢了毽子以后變得活潑、開朗了,我倆也成了形影不離的'好朋友?赏赖哪阋灿袇柡Φ囊幻,這可讓我大開眼界。
一天中午,你我正在悠閑地散步,這時后面?zhèn)鱽韽埩栌甑墓纸校骸斑,兩位大嫂,盧嘉欣呀”前面的“大嫂”稱呼已經(jīng)讓你怒氣沖天了,再來一句,你就更生氣了,看見張凌雨就直追,淑女變成了“蠻女”。
張凌雨一見情況不妙,便往樓上跑,跑到了四樓,他邊喘邊說:“這下可好了,她
對這兒不熟悉,不可能追到這兒的。”哈哈!他這樣就大錯特錯了!我可是這兒的老生了,學(xué)校我會不熟嗎?再說我經(jīng)常上四樓,還知道一個秘密通道哩!作為朋友我當(dāng)然要幫她了。
說時遲那時快,在我的引領(lǐng)下,你一個箭步把張凌雨抓住了,你我高興地笑了。張凌雨呢?正在求你放了他呢!
同桌的你是一本我讀不完、品不完的書。
寫同學(xué)的作文 篇8
我有一個非常要好的同學(xué),她在每次考試中都能排第一,還在班級里當(dāng)副班長,樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請假沒來上學(xué),來上學(xué)時作業(yè)寫不出她會去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次,我的作業(yè)沒有寫好,她是語文組長,就要收作業(yè)了,我還沒有一點頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實在寫不出來的話!我可以來教教你!”“謝謝!”她教我說可以怎樣寫,并給我舉了幾個例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫得也快,不一會兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí),愛幫助困難的'同學(xué)。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運動會上,她管理同學(xué),讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級里有同學(xué)傷心,她會跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個同學(xué)吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,總是會一本正經(jīng)地看書!
她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅的那個同學(xué)。
寫同學(xué)的作文 篇9
胡是我的同學(xué),一雙水汪汪的大眼睛嵌在他白皙的臉上。所有的學(xué)生都說他是個自暴自棄的好學(xué)生。
有一次上美術(shù)課,忘了帶繪圖鉛筆。老師剛講完新課,我們來練習(xí)畫一棵樹?吹酵瑢W(xué)們都拿起鉛筆,低著頭認(rèn)真畫畫,教室里只有我一個人坐在椅子上不知所措。一想到有段時間沒交作業(yè),老師就要罰站,萬一要通過家;悠脚_通知家長……怎么辦?越想越害怕,手心出汗。
這時,我突然覺得背后有個硬硬的東西在戳我。胡回頭一看,在后桌正遞著他的'鉛筆。怎么才能撿?我知道他拿鉛筆沒用,寫不完作業(yè)的會是他。
胡的大眼睛緊緊地盯著我,然后撅了我一下。我明白,他的意思是:你一定要連接!我不能再浪費時間了,所以我迅速拿起鉛筆,開始認(rèn)真畫畫。我不知道花了多少分鐘,但我完成了,所以我很快把鉛筆還給他。但是他沒畫幾筆,老師就讓大家交作業(yè)。
當(dāng)老師問他為什么沒有完成作業(yè)時,胡站起來回答說:“老師,我忘了帶鉛筆!庇谑撬焕蠋熈P在教室的窗臺上完成作業(yè)。看著他站在窗臺前一心一意畫畫,心里真不是滋味。有這么好的同學(xué)我覺得很幸運![指導(dǎo)員劉杰東]
寫同學(xué)的作文 篇10
豆豆是和我在一起上模特課的同學(xué)。她比我小幾個月。她看到我們的時候特別的愛笑,跟老師學(xué)習(xí)的時候特別的認(rèn)真,跟我們一起玩的時候又特別活動可愛。
這周六上完模特課在回家的路上,媽媽問我:“你知道豆豆是哪里人嗎?”我說:“知道啊!聽劉老師說過她是鎮(zhèn)江人!”媽媽又問我:“你知道南京到鎮(zhèn)江有多遠(yuǎn)嗎?”我的意地對媽媽說:“這個我也知道,周老師上課時講過,有一百多里路呢!”媽媽笑了笑了摸著我的頭對我說:“你看豆豆每周來上課,花在路的時間要兩個多小時,他們要坐火車再轉(zhuǎn)汽車才能來上課,很辛苦的。但無論是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑,豆豆都堅持來上課。你覺得豆豆身上有什么優(yōu)點值得你學(xué)習(xí)的'呢?”我想了想對媽媽說:“我應(yīng)該學(xué)習(xí)她不怕苦不怕累都堅持來上課。她上課時也很認(rèn)真,她這樣支持不懈努力付出,長大一定會有收獲的!”媽媽欣慰地笑著對我說:“恩,不錯道理你都懂,記住了,做什么事情都不能半途而廢,只要支持到底努力付出才能取得成功。你還要學(xué)習(xí)豆豆的自信、陽光和愛笑,因為愛笑的女孩運氣不會差哦!”
寫同學(xué)的作文 篇11
天津衛(wèi)有奇人,咱六二班也有奇人,而且還真不少。今兒個,我就給你講講喇叭沈故事吧!
喇叭沈皮膚雪白、眸子明亮,個兒不高。別看他個子不高,嗓門可大著呢!開口一喊整條走廊都是他的聲。那天,喇叭沈興沖沖的跑進(jìn)教室,把一只手舉得老高,指著門外,伸長脖子,彎了腿,大聲喊:“你們知道嗎!我們真的要去軍訓(xùn)!我們真的要去軍訓(xùn)!我剛聽楊老師說了!”然后他又跑到講臺上,揮舞著雙手,高聲喊道:“我們真的要去軍訓(xùn)!我們真的要去軍訓(xùn)!”這還不夠,他又走街串巷了,他每見到一個同學(xué)就興奮地對他喊一遍“”我們真的要去軍訓(xùn)!”不管那個同學(xué)剛剛有沒有聽到。我就納悶了,他一遍一遍的像復(fù)讀機(jī)一樣的.喊著,人家難道聽不見嗎?而他難道真的不累嗎?喇叭沈,你要保護(hù)好你的嗓子吧!聽聽你的聲音是有多么沙啞,都快喊成一面破鑼了!
喇叭聲不僅說話嗓門大,唱歌嗓門也大。上次音樂課,大家唱《愛的人間》,喇叭沈唱得真可謂是聲情并茂!他眼睛微閉,臉蛋通紅,脖子上的青筋都爆出來了,雙手放在胸前,大聲地高唱著,那模樣不知道的還以為是賣菜的在吆喝呢!
怎么樣?喇叭沈奇吧!
寫同學(xué)的作文 篇12
我在班上有一個鐵哥們。你想知道他是誰?下文自有答案。
他姓徐,名兢業(yè),綽號“徐克克業(yè)”。身高約165,厘米,體重不詳。他長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙小小的眼睛鑲嵌在聰明的腦袋瓜上,一對“招風(fēng)耳”插在兩邊,他還有一張似乎永遠(yuǎn)停不下來的`嘴。
他有著深不可測的“武功”,其中,最厲害的就是“編功。
話說一個月之前的某一天,一節(jié)漫長的語文課終于下課了。徐兢業(yè)看我在收拾抽屜,就拍了拍我的肩膀,說:”嗨,老兄,我說我看到了魯濱遜的日記,你信嗎?“我一聽就知道:他又要開始瞎編亂造了。我平靜地點了點頭,說:”嗯,我只信邪!靶炀I(yè)一本正經(jīng)地那出語文書,說到:”這是我從魯濱遜的日記里看到的:‘昨天早上我吃對了藥,把抓到的羊養(yǎng)了起來;我今天早上吃錯了藥,把羊全殺掉吃了。我剛剛腦子還很好,在雕刻桌子;突然,我腦子壞了,把桌子砸壞了。前幾天,我還很清醒,想在島上活下來;忽然,我腦子糊了,跳到海里死了!岸潭痰膸拙湓,他念得抑揚頓挫,把我都給笑抽了。
這就是我的同學(xué)——徐兢業(yè),他帶給了我們無窮無盡的快樂。
寫同學(xué)的作文 篇13
我有一個非常好的同學(xué),他頭發(fā)漆黑,皮膚白嫩,臉蛋圓圓的,眼睛又大又圓,鼻子扁扁的,嘴巴紅紅的。沒錯,那就是我的好同學(xué)——小勇。
小勇非常愛打掃衛(wèi)生,每天總是第一個來到教師,一來到教室就拿起掃把開始掃地。不僅如此,掃完教室,又開始掃公共區(qū),他每次都會把公共區(qū)打掃得干干凈凈,一張白紙都不會逃過他的眼睛。掃完地后,他又拿著拖把把地拖了一遍,打掃垃圾也會丟到垃圾箱里。
小勇的愛好是與人交流溝通。特長是跑步,每次跑步都能得個三十名。除此之外,他待人還很溫和,就算和別人發(fā)生矛盾,第一個退步的'人一定是他,他一顆寬容的心,從不與人計較。所以大家都很喜歡他,喜歡和他交朋友喲。
記得有一次,有一個人吐了,但是沒人走上前幫忙,只有小勇走上前去,邊拍那同同學(xué)的背,邊關(guān)切地問:"你沒事吧?"那時,我仿佛看見了天上的天使降臨人間,降臨在了我們的教室。
這就是我的好同學(xué)——小勇,你們喜歡他嗎?
寫同學(xué)的作文 篇14
盼望已久的下課鈴聲終于打響了,我拿起水杯就往外沖。走到講臺上,我不自覺回望一下教室,卻看見幾個“風(fēng)雨不動安如山”的身影,依然穩(wěn)坐“釣魚臺”。
我止住腳步,吃驚地問距離我最近的同學(xué):“你們怎么不走啊?”那位同學(xué)居然頭也沒有抬就來了一句:“再學(xué)一會兒就走。”這個做法是我從來沒有思考過的問題,我本來想譏諷他們一句的,可是看見他們一個個認(rèn)真的樣子,我立刻后悔我的想法和舉動了,虧我還是老師眼中的好學(xué)生,竟然不知道多坐一會兒。我馬上被他們的學(xué)習(xí)勁頭感染了,情不自禁地拿著茶杯回到了座位。我暗暗鼓勵自己,一定要像同學(xué)們一樣努力學(xué)習(xí)。
一連幾天,我悄悄觀察,晚自習(xí)放學(xué)后自覺留下來學(xué)習(xí)的同學(xué)們,多數(shù)都在做數(shù)學(xué)或者物理,一少部分同學(xué)在讀歷史。特別是梁燁同學(xué),他平時并不怎么優(yōu)秀,可是近段時間卻成了讀書最專注的人。大家都如此努力,我很羞愧,有了前所未有的'危機(jī)感,我可不想一輩子都跟在別人的后面,我一定會從現(xiàn)在開始,更加努。
寫同學(xué)的作文 篇15
我生活在一個充滿幸福的城堡里,媽媽是個善良簡樸的人,爸爸是個愛我愛媽媽的人。我,當(dāng)然是屬于乖巧的一類。
記得我十歲生日那年,爸爸媽媽給我到酒店辦了一個宴會,請來了許多人。到了十二點了,我的肚子早已咕咕叫了,可還要等半小時。我趴在桌子上,沒想到,我的那些同學(xué)卻精力十足,擺弄著氣球,好朋友回過頭看見我趴在桌子上,跑過來對我說:”小壽星,怎么不高興?” “你玩你的.,管我干嗎!”可能這句話讓她覺得我很討厭她,她轉(zhuǎn)頭就走,走到門口時碰到媽媽,媽媽不讓她走,把她抱到位置上。我心里想:在我會走路后就從來沒有讓媽媽抱過,我真想不交這個朋友了。
一聲“開宴”后,大家紛紛吃起來,很熱鬧。我和我的同學(xué)吃起來了,有說有笑。宴會上,我和別的同學(xué)很快樂,唯獨和我那曾經(jīng)的知心朋友保持距離,媽媽看出來我們好像不太對勁,于是把我叫到衛(wèi)生間。對我說:“你和你的朋友怎么保持距離呀!”我把真相告訴媽媽,淚流滿面地跑回位置上。
回到家,媽媽跟我說:“我抱她是因為我想讓你的好朋友在你的生日宴會上開開心心的!蔽易屑(xì)想了想,覺得媽媽說的對。
第二天,我買了個玩具向她道歉,我們還是形影不離的好伙伴。
寫同學(xué)的作文 篇16
“螃蟹”男生,顧名思義,就是橫行霸道的男生!
在我們班上,那些男生不就是想要獨霸天下嗎?他們總是占了座位的一大半,而我們女生只有一小半,更不允許超過三八線,否則他們就會像潑婦罵街似的,直到唾沫飛揚方才罷嘴。下課了,如有哪位女生一不小心把他們的書碰翻了,那可是捅了馬蜂窩,他們會聯(lián)合起來指責(zé),就像天要塌下來一般。
可是,他們也有威風(fēng)掃地的時候!這不,被老師請到了辦公室,被老師狠盯了一會兒,全都耷拉下腦袋,恨不得找個替身來頂罪。于是,一堂精彩的`思想品德課開始了。等到從老師辦公室出來時,他們的眼睛紅紅的,盡管用袖子擦了又擦,但淚痕還是依稀可見。不過,我們也不敢取笑他們,況且只要他們像現(xiàn)在這么乖,我們就不計前嫌了。
他們也有像將軍的時候。礦泉水沒了,要從一樓搬到四樓,這可沒一個女生想試,他們當(dāng)中的某一位二話沒說,一口氣提回了兩桶,惹得女生們驚嘆“哇噻”;教室的門鎖壞了,他們幾個人一商量,錘子來了,釘子來了,門鎖來了,三下五除二,立馬搞定,又有幾個女生把嘴張成了O形……
如果每次都這么棒,我們女生就不想送他們這個“雅號”了。至于稱呼什么,那就要看他們的表現(xiàn)了。加油哦!
寫同學(xué)的作文 篇17
天空一碧如洗,燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來,那一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭路照的通亮。
陽光溫暖,正如她一般,那個像太陽一般溫暖的'人。
她五官精致,自然卷的頭發(fā)梳成一個短短的馬尾垂在腦后,鼻梁上架著一副細(xì)細(xì)的粉紅色眼鏡,笑起來會露出兩個小虎牙,和兩個淺淺的小酒窩,陽光燦爛。
她,便是我曾經(jīng)的同學(xué)——“司長安”。
她是我們的開心果,是人群中的小太陽,會發(fā)光似的。
還記得那次,在回家路上,我看見了她,她蹲在地上,嘴角掛著恬靜的微笑,頭發(fā)被夕陽渲染出一層亮麗的金色,鏡片反射著點點光芒。她腳邊,伏著一只瘦小的貓咪,毛發(fā)略顯凌亂,正埋頭吃著什么,她幾度伸手,似乎想撫摸一下那只小貓,卻怕打擾了它,終究還是忍住了,手就這樣停在半空中,欲放未放,將收未收。一輪橙黃的夕陽靜靜地懸在她身后的河面上,給波光粼粼的水面又鍍上一層金黃。一人、一貓、一河、一夕陽,這幅溫馨得仿佛只在童話中出現(xiàn)的畫面,使我的眼眶不禁濕潤。我的腦海中將永遠(yuǎn)留存著這一刻,這溫馨美好的一刻,永不磨滅。
雖現(xiàn)在我們已各奔東西,不知何時再能相見,但,她的形象卻一直在我的腦海深處,永不消散。
寫同學(xué)的作文 篇18
我和他是“同甘共苦”。他是調(diào)皮搗蛋貪玩的國王,我也是,我是“閑人”,他當(dāng)然是“閑人”。
在一次體育課上,楊政杰因為一件小事和朱毅華打了起來。我去勸架的時候,被朱一華一拳打了一拳。氣得頭發(fā)都掉了,心想:“走著瞧!”放學(xué)后,我和楊政杰一起回家,就在朱毅華的父親回來買大米的.時候。米袋上有兩三個小洞,米一點點漏出來。
楊政杰打算告訴朱毅華的父親。我趕緊把他拉回來,說:“你忘了朱一華是你的敵人。”“什么樣的敵人才是好人?學(xué)生要講團(tuán)結(jié),講友誼。打架都是我的錯。我只想向朱一華道歉。另外,錯過米飯是浪費食物。這句話讓我臉紅了。我們大聲喊:“叔叔,你的米袋子漏了。"
過了很久,我終于發(fā)現(xiàn)楊政杰不是多管閑事,而是真的應(yīng)該管,幫助別人是一件好事。連同桌都給了他三分。但是社會上有人說:“好管閑事,吃飽了撐的!蔽艺娴臑樗械轿。這學(xué)期學(xué)校選了“優(yōu)秀少先隊員”,我投了楊政杰。在我眼里。楊政杰,他是真正的“優(yōu)秀少先隊員”和我真正的同學(xué)。
寫同學(xué)的作文 篇19
今天,活潑的英語老師文要和他的新同學(xué)史小全比賽。我們都想看看文先生是怎么敲碎史小全的嘴的。
看到史小全是新加坡人,溫先生精心準(zhǔn)備了一些關(guān)于新加坡的.資料,甚至還拍了自己去新加坡旅行的照片。過了一會兒,溫先生用輕快的語氣問道:“史小泉,你是說新加坡的旅游勝地?”然而,史小泉的身體和肩膀左右搖擺,他沒有說話。他看上去趾高氣揚,這一次他的頭垂向右邊。
過了一會兒,他用很小的聲音說:“小!贝鸢负懿煌暾瑴乩蠋熾[約聽到,“哦,新加坡真小!蔽睦蠋熯B忙接過話頭,高興地喊道。我覺得文先生有點像是在掩飾自己的丑陋。后來文老師又問了他幾個問題,他沉默不語,低著頭。
后來滕曉明被罰款了,就用英語講了個笑話。騰小名含糊地說了一大堆,聲音很輕,我們沒聽見,也聽不懂,而石小全靠近騰小名,站在騰小名身邊。滕曉明當(dāng)然知道,于是微微一笑,史小全笑了,文也笑了。文給我們讀了一遍又一遍,我們都明白了。很有趣。這說明石小泉的英語還可以!
我上體育課的時候,楊老師很照顧他,讓他跟著大部隊跑,不跟我們跑。我們四個田徑選手都是大部隊以上的,跑的特別快,是競賽型的。
寫同學(xué)的作文 篇20
我們班有38張不同的面孔,給我印象最深的就是她。
她身材嬌小,一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石,很有神采,眼神中透著一股機(jī)靈勁兒。高挺的鼻子下面是一張櫻桃小嘴,真是人見人愛。最有意思的`要數(shù)她的頭發(fā),她以前是長頭發(fā),一把扎在腦后,走起路來像條小尾巴,一搖一擺有趣極了。現(xiàn)在剪成短發(fā),風(fēng)吹過,她就變成了女“愛因斯坦”。
她頭腦靈活,反應(yīng)快,老師每次提問,她都是最先舉手的。她就像孫悟空一樣,眼珠一轉(zhuǎn),頭一晃,答案就飄出來。
別看她外表可愛,可一發(fā)起火來就像“哪吒”,頭上就跟冒著火似的,估計連妖怪都要嚇得魂飛魄散,同學(xué)們都不敢靠近她。
另外,她還是一個名副其實的“小書蟲”。下課了,同學(xué)們都“飛”出教室,只有她捧著書本在“啃”,沉迷在書的世界,誰也叫不動她。她全神貫注地盯著書本,似乎要把書上的每個字都吞下去。有時候,她緊閉雙眼,嘴里嘟囔著莫名其妙的話;有時候,她忽閃著眼睛,哼哼哈哈地哼著歌曲;有時候,她眉頭緊鎖,一言不發(fā)。
聽我介紹了那么多,你猜出她是誰了嗎?對了,她就是我們班的小精靈——小銘。
寫同學(xué)的作文 篇21
我的同學(xué)小婷,個子不高,長著一頭烏黑的頭發(fā),臉又圓又白,眉毛直直的,像鐮刀一樣的。一對烏黑明亮的大眼睛一閃一閃,鼻子高高的,嘴巴像小小的櫻桃,紅紅的。她的衣服非常整齊干凈的。她身材非常好!
她的`愛好是跳舞、看書、打兵兵球等,我覺得她特別有跳舞的天賦,她和她的舞伴們?nèi)ミ^北京拿到跳舞冠軍!她跳舞跳得像公主一樣的!
有一天早上,小婷叫我們交上全部的作業(yè)本,她一邊收我們的作業(yè)本一邊數(shù)著作業(yè)本的個數(shù)。如果沒有人交,她就拍著講桌說:“誰沒交作業(yè)本,我就告訴老師。”有位同學(xué)聽到就怕,趕快把作業(yè)本交給她。下午,小婷總是跑來跑去到老師辦公室問布置作業(yè),老師每次布置完作業(yè),她雙手捧著作業(yè)本到教室放在講桌上,我們喜歡搶自已的作業(yè)本,她皺著眉對我們,說:“等等!搶作業(yè)本會把作業(yè)本弄壞的,明白嗎?”我們點點頭,她在黑板寫老師布置的作業(yè)。我寫作業(yè)時,看見她嘆了一口氣,一只收托腮,眉毛緊鎖無奈地坐在椅子上,她的兩只眼睛總是盯著數(shù)學(xué)題目,她正在思考,仿佛在思考什么疑難的問題。
我講完了我的同學(xué),你們覺得她活潑可愛嗎?
寫同學(xué)的作文 篇22
我有一個長得很帥氣的同學(xué),他大大的眼睛,兩個圓溜溜的大眼珠,骨碌碌地打轉(zhuǎn),可神氣了。配上那張圓鼓鼓的西瓜臉,和一張扁扁的小嘴巴,樣子可真挺可愛的,真是人見人愛,要不我一來就跟他交上了朋友呢!
他和我一樣,是個活潑好動的小男孩,每當(dāng)一聽到下課的鈴聲,他就第一個沖出教室,外面總有他玩的游戲,我們跟著他永遠(yuǎn)不會無聊。什么斗牛,老鷹捉小雞,追認(rèn),他的腦子里總有玩不完的花樣。就連上課,他也有些坐不住,這屁股一會兒在這邊,一會兒又到了那邊,這不,他又把屁股翹起來了,弓著身子上課了。他也愛大聲說話,為此沒少挨老師的批評。
有一次,上課鈴剛響好,老師有小事耽誤了一小會兒。同學(xué)們都靜下心等老師來上課,可他不知怎么就大聲冒出一句“把人的心挖出來吃掉”的話,說得大家都嚇了一跳,好多同學(xué)都覺得好惡心,也有小部分同學(xué)開始哈哈大笑,跟著他起哄,就在這時,老師走進(jìn)了教室,這時的教室已經(jīng)在他的`帶動下鬧哄哄的了,惹得老師非常生氣,課都沒上,專給我們講小學(xué)生守則了。我們一小部分大笑的同學(xué),還被罰抄課文。那天我回家把手都抄酸了,這可都是他害的。
聽了我的介紹,大家猜猜我說的是誰?
寫同學(xué)的作文 篇23
王妝寧是我們班的一名同學(xué),她每次答應(yīng)過別人的事,都會辦到。
記得有一次,我和她約好去看電影,她爽快地答應(yīng)了,我以為她不會來,但我還是去了。到了那一天,我早早地就來到了電影院,東望望,西看看,四處尋找,穿過人群,來回走動,轉(zhuǎn)了一圈,還沒見人影。
這時,我聽見有人在叫我:“牟予新!牟予新!”“我在這兒呢!”我疑惑不解:“誰在叫我?”
這時,我看見了王妝寧正向我招手,她那豆大的汗水經(jīng)過臉頰,滑落在地。她邊喘著粗氣,邊身我跑來,跑到我面前,手無力地垂在腿上,汗水像潮水般涌了出來,一次又一次地掉落在地上。
“我找你好久了!
“對不起,我來遲了。”
“你知道嗎,我又跑去你家找你了。”
“是嗎?實在對不起!蔽艺f。
我和她走進(jìn)電影院,她答應(yīng)了借我用一個月的一本書——《辭!,這可是她最喜歡的一本書,她每天都會看,她還忍心借給我,我以為她不會帶,結(jié)果她帶了。我接過書,眼里流出激動的'淚花:“是你最喜歡的一本書,你還借給我,謝謝!
她說:“言必行,行必果。我不能說話不算數(shù)!
有的同學(xué)答應(yīng)去看電影,卻沒做到,可她冒著大熱天來,她真是個誠實守信的人!
寫同學(xué)的作文 篇24
我的校園里三位功力很高的三劍客。
她是三劍客的老大,他很胖,力氣很大,他媽媽還是校級家委會的,所以,他統(tǒng)一了全班,成為了三年級段的大王,我多次向他發(fā)起挑戰(zhàn),但每次都大敗而歸,他還有一個大招,“傳說中的敲頭神功”一旦使用,受害者不堪設(shè)想,我就是其中之一吧,現(xiàn)在我的腦袋還在痛呢!
三劍客老二就是我了,這個地方是是付出了十層功力才打下來的嗎,我很瘦,力氣很小,穿著名牌一身衣,很帥氣。我也有一個大招,名叫“踢人神功“我也用這招打敗過老大駱湯雞一次,上次老三向我發(fā)起挑戰(zhàn),眼看他就要贏了,我不得不使出絕招“踢人神功”打敗他。
他是女生之王,有200名“士兵”,還精通戰(zhàn)術(shù),所以同學(xué)們都叫她孫子兵法,她法術(shù)高嗎,卻很胖,力氣比駱湯雞還大,一招就可打敗10名同學(xué),跑步也是一流的,她也有個大招,是“抓癢神功”威力可連我和駱湯雞兩人都無法阻擋的,上次,我的'駱湯雞向他發(fā)起挑戰(zhàn),結(jié)果大敗而歸,真慘呀!
你們想和我交朋友嗎?哈哈,我們可不是真的大人噢,只是開玩笑。
寫同學(xué)的作文 篇25
在我們班里,有七十顆將來“耀眼的明星”,其中,有三顆明星的光彩與他人不同。
最矮
一說到最矮,那肯定是我啦!因為最矮,所以帶給我許多好處。有一次老師要給我重新排位置,因為坐我后面的同學(xué)近視了,看不清黑板。但最后,老師長嘆一聲說:“唉!朱喬依,你怎么就不長個呢?我都不忍心給你換座位了!苯又,她又站到講臺上上課了?磥,第一排是我命中注定的位置呀!
最快
最快,那一定是跑步快——高樂文,她可是我們班上出了名的`“飛毛腿”。每次和她比賽,就像一陣風(fēng)在我耳邊吹過。有一次體育課,老師讓我們比賽跑步,我和“飛毛腿”一組,我的心突然沉重了許多。比賽開始了,我剛邁出第一步,她已經(jīng)把我甩出幾米遠(yuǎn),沒過多久,我就被她甩出了九霄云外。當(dāng)我跑到終點時,“飛毛腿”正在操場上玩呢!
最笨
如果你在我們班上,問一個問題“你們班里誰最笨?”他們會不約而同的指向一個人,那就是汪俊波。“一顆老鼠藥害了一鍋粥”這是老師給他的評語。有一次發(fā)試卷,大家都幸災(zāi)樂禍的等著老師“夸獎”他,意想不到的是,汪俊波這次考試有很大進(jìn)步,竟然考了91分,這讓同學(xué)們大吃一驚。
瞧,這就是我班的“三最”!
寫同學(xué)的作文 篇26
昨天我們班出現(xiàn)了三個胖胖,分別是:大胖王佳昊,二胖張博豪和小胖小俊。
早上跑操之前,沈老師帶著小俊去了體育器材室稱體重。過了一會兒,小俊嘟著嘴走了過來!翱煺f你多少斤了!”沈老師說。小俊不吭聲,就呆呆著站在那兒!翱煺f,不然我說了!”沈老師又說。小俊還是不說話,不敢說出真相!109斤。”沈老師邊說邊把小俊推回隊伍里。”我驚訝極了!
中午吃飯的時候,沈老師看到張博豪添了很多飯,于是便問:“張博豪你現(xiàn)在多少斤。俊薄耙话俳锊畈欢喟!”張博豪說!靶】埐┖廊シQ一稱!鄙蚶蠋熣f。過了一會兒,小俊帶著張博豪回到教室說:“115斤!”同學(xué)們驚訝極了!這時,沈老師說:“看來也要控制你的.飲食了。”
中午課的時候,沈老師望了望四周,問:“王佳昊,你多少斤!”王佳昊說:“90幾斤!薄罢娴膯幔俊鄙蚶蠋煱胄虐胍,他點了點頭!靶】∧阍賻跫殃蝗シQ一稱。”沈老師吩咐道。又過了一會兒,小俊來到教室說:“130斤!”“哇.....”同學(xué)們驚訝道。......
王佳昊你什么時候能瘦下去,我們就不用跑步了。
寫同學(xué)的作文 篇27
夸贊,能使人心情愉悅。今天,我就來夸夸我的同學(xué)。
被夸人物一號:唐子萱。數(shù)學(xué)課上,她坐得筆直筆直,全神貫注地聽著老師講課。這時,老師問:“這道題有沒有人自告奮勇來給大家講一下?”這道題難度很高,媽媽在家給我講了半天,我才懂了一點。我看看四周,沒有人舉手。“有沒有人?”老師又問了一遍。這時,唐子萱的手高高地舉了起來,老師便讓她上臺為大家講,她一邊講解,一邊板書,講得清楚明了,我一聽就懂了。教室里響起了陣陣掌聲,大家都十分佩服她。
被夸人物二號:彭宇捷。大課間,劉治豪和趙冬瑞不知因為什么打了起來,我看著就不敢上前,只能在一邊喊:“別打了!別打了!”這時彭宇捷看到了,十分勇敢地站在了兩人中間勸架,也不知道挨了兩人多少拳。他邊隔開他們倆邊說:“別打了,別打了,都是同學(xué),有事好好說。”劉治豪和趙冬瑞在他的勸說下停止了打架,彭宇捷團(tuán)結(jié)同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讓我們一起努力,發(fā)揚自己的'優(yōu)點吧!
寫同學(xué)的作文 篇28
我們學(xué)校有一個真正的吹牛大王,他在我們班。他叫郭果。他吹牛的技術(shù)很到家,但吹的牛也很有說服力。為什么?因為這是有根據(jù)的?磩e人打了一局,他夸自己打了十局;學(xué)了兩天拳擊,說自己成了黑帶,同學(xué)都不敢惹他。等他來了,看我怎么揭穿他。
“哎喲!郭師傅來了!”我輕蔑地說,郭果驚訝地盯著我,但平時沒人敢這么說他。他是誰?他是“黑帶”!郭果定了定神,“什么意思?想做嗎?”“可以!”我說“就是挑戰(zhàn)你這個假冠軍!”他很驚訝,難道被曝光了?郭果不信,就帶著憤怒的樣子沖了過去。但是我根本沒動。他猶豫了。當(dāng)他感覺不好的時候,他打了我的胸口。我按下他的拳頭,抖回去,說:“拳擊里有這種東西嗎?”他說:“我沒有贏的招數(shù)!”說這話的時候,他又想踢我,我抓住他,又掃他的腿。郭果倒在地上,我問:“你不能接受嗎?黑帶就這樣嗎?”但他的嘴還是硬邦邦的:“今天,我玩的.不正常。你等著,這仇不報君子,總有一天我會把你打倒在地!焙伲∥胰滩蛔∫龅竭@樣一個吹牛的人。
通過我的介紹,你應(yīng)該認(rèn)識我的同學(xué)郭果。你覺得他是吹牛大王嗎?
寫同學(xué)的作文 篇29
我的同學(xué)—包憶秋。
包憶秋的身高1米33厘米,體重26千克,屬猴今年11歲,跟我同齡。她長著一張白里透紅的'瓜子臉。齊眉的劉海幾乎把額頭都遮住了。她常常扎著兩只香蕉辮,走起路來一甩一甩的,可神氣了!鼻子上架著一副眼鏡,看起來很有學(xué)問似的。瞧,那鼻子旁邊還有一顆美人痣呢!
包憶秋非常非常喜歡看書。有一次,她媽媽把衣服洗好了,讓她來曬一曬,她曬了幾件后,看見她爸爸在玩手機(jī),就說:“你為什么讓我曬,我還要看書呢!要曬你讓爸爸曬,他不還在玩手機(jī)嗎?”說完他又回去看書了,她媽媽又叫了好幾遍,她就當(dāng)做沒聽見,繼續(xù)看書,她媽媽見喊了幾遍都沒人回應(yīng)就只好讓她的爸爸曬了。暑假的一天,她媽媽幫她買了兩本書,她高興的跳了起來,說:“我又有新書可以看了!”說完了她就從她媽媽手中把書搶了過來,坐到椅子就看書,一心一意全神貫注。晚上睡覺了,她還在看書,她媽媽就說:“8點了該睡覺了。”包憶秋哦了一聲,她等她媽媽走后,她開著臺燈繼續(xù)看書。
你了解她了嗎?
寫同學(xué)的作文 篇30
說起我的好朋友“大胃王”,認(rèn)識他的人肯定會在0.01秒之內(nèi)反應(yīng)過來,然后一起指向查心如。
沒錯,我的好朋友就是一個地地道道的“大胃王”。 查心如是一個活潑開朗的女孩,個子不高,卻胖胖的嗎,每次笑起來,臉上的肉也會動。眼睛特別大,像個洋娃娃。但是她非常能吃,她最開心的時候就是中午去食堂吃飯了。 中午排隊盛飯的時候,大家總會看見她的身影,總會聽見她對盛飯的阿姨說:“這個再多點;那個實在太少了;不行,再來一點嘛”她的餐盤里的菜很快就堆成一座小山了,弄的每次最后的同學(xué)沒得吃。
老師無奈,只好下令讓查心如比其他同學(xué)晚一點盛飯。誰叫她這么能吃呢? 查心如端著餐盤回到自己的座位上,其后左右的.同學(xué)小心議論著她能不能把餐盤里的菜全部吃完:“不可能吧,這么多,哪里吃得完。话,這可不一定,她可是超級“大胃王”。 本驮诖蠹易h論之時,查心如竟把餐盤里的飯全部吃完了。
接著,她不管別人驚異的眼光,快速走到菜桶旁,狠狠挖了一大勺放到自己的碗里,又回到座位上吃起來。就這樣添了幾次飯菜后,查心如終于停了下來。她摸著裝滿飯菜的肚子說:“今天吃的挺飽的!彼贿呎f著,一邊去換菜盤。
寫同學(xué)的作文 篇31
軍訓(xùn)后,我們懂得堅持,懂得努力,我們獲得了友誼和團(tuán)結(jié)汗水浸濕了我們的衣服,溫暖的陽光曬黑了我們的皮膚。不過沒關(guān)系。
軍訓(xùn)過程中,有同學(xué)因為體力不支暈倒。因此,學(xué)生和老師會幫助他休息。在這個微小的動作里,表現(xiàn)了老師對同學(xué)的關(guān)心,同學(xué)之間的友誼。
在溫暖的陽光下,我們不斷練習(xí)。不斷訓(xùn)練。堅持,努力。這是我們的'意志,堅持的意志。
軍訓(xùn)結(jié)束后,我們懷著無比的感激向教練們告別,向他們致敬你努力了。
描寫同學(xué)之間250字左右
我們班就像一個溫暖的大家庭。學(xué)生之間互相關(guān)心,互相幫助,但有時也會發(fā)生不愉快的事情。
周一,老師讓張、遲浩和劉新鵬在體育課上打掃乒乓球室。張銘浩和我去提水回來。我們潑水的時候不小心把水濺到了遲浩的褲子上。遲浩說:“請你陪我!”你陪!然后他去告訴體育老師,這件事很快就出現(xiàn)在學(xué)校的榮辱名單上,抹黑了我們班的集體榮譽。
我對今天的所作所為深感遺憾。我忐忑不安的回到家,這時遲浩走過來說,魏嘉成還在擔(dān)心剛才發(fā)生的事情嗎?然后拍拍我的肩膀說:別沮喪,我們還是好朋友。我聽著,跳了三英尺高。啊,我們又是好伙伴了。
我們肩并肩回家,有說有笑,幸福在我們中間回蕩。
寫同學(xué)的作文 篇32
黑色的頭發(fā),黑色的珍珠般的眼睛,櫻桃般的嘴,讓人會心一笑,她是我的同學(xué)王紫綺。因為她很搞笑,我們都叫她“搞笑王”。
記得有一次春游,我和她在一個團(tuán)里。我無聊的時候,她突然說要跳繩。我吃了一驚,心想:這地方太小了,她怎么會跳繩?另外,我和她沒有繩子。就在我思考的.時候,別說了,她真的跳了起來。我一看,哦,是空手!就在她大力跳躍的時候,我被砰的一聲震住了。我定睛一看,原來是她的零食袋被她踩壞了,是虛驚一場。我以為她摔倒了。這時,“嘀——嗯——”的聲音又響了。我以為是救護(hù)車。仔細(xì)一看,原來是“搞笑王”假哭,逗我們笑,逗我們笑,傷我們肚子。
如果你覺得她很有趣,那你就大錯特錯了。她不僅風(fēng)趣,而且機(jī)智。
一次上課,老師讓我們繼續(xù)編課文。因為很難,班里沒人舉手,都在思考。她想得很快,舉起了手。"這只鳥來到了小馴鹿的家。"編的又快又精彩,老師一直夸她。
我想和她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。
寫同學(xué)的作文 篇33
我印象最深的一個人是我的同學(xué),她的名字叫程華。
她是一個活潑、可愛、聰明的小學(xué)生。她很矮,有一雙明亮的大眼睛,一個小鼻子和一張櫻桃小嘴。她笑起來有兩個紅色的酒窩。她很討喜!
我記得有一次,下大雨的時候,我沒有穿雨衣,也沒有打傘。我該怎么辦?這時,程華走過來問:“你沒有傘嗎?”我說:“不。”她說:“我?guī)慊丶!蔽腋吲d地說:“謝謝!”走在路上,程華把傘徑直向我挪過來,肩膀全濕了。我對程華說:“你肩膀濕了,會像我一樣感冒的。再說了,我傳染你感冒,你還是會感冒的!背倘A說:“沒關(guān)系,你感冒了。如果我把大的地方移到我這邊,你的感冒會不會越來越嚴(yán)重?”我高興地說:“謝謝你對我的關(guān)心!蔽冶荒愕难蹨I感動了。程華說:“別哭。我專門治療感冒。我打電話給我爺爺?shù)臅r候,我不能治療他們!蔽艺f:“就算你爺爺是醫(yī)生,你為什么要故意生病?”程華在我耳邊小聲說:“因為你是我最好的朋友!
我的.眼淚又下來了。我把程華抱在懷里說:“你是我最好的朋友!”
程華那么關(guān)心別人,她永遠(yuǎn)是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)是她最好的朋友。
寫同學(xué)的作文 篇34
“醫(yī)生,慢點,疼……”從小就愛生病,又感冒了。我高燒38度,不得不讓醫(yī)生做吊瓶。
我不能控制病情,這不關(guān)我的事。如果可以的話,我不想生病,但既然生病了,就不抱怨了。但這不能完全是我的錯。你說你不看時間,他就沒有時間感嗎?為什么要在期中考試前一周打擾我?一方面是考前復(fù)習(xí);另一方面,這是高燒。我該怎么辦?最后,我向疾病屈服了。
但是你知道我哪來的這個考試嗎?我考了第13名。很多人會說孩子聰明,因病能考第13名,但只有我知道成績是因為她?我的同桌
他每天放學(xué)都會給我一個小時的輔導(dǎo),但是大家都知道,我怎么能把一天的.課集中到一個小時呢?所以當(dāng)我作業(yè)遇到困難的時候,她又出來了。我打電話給她,她耐心地給我解釋。持續(xù)了七天,日復(fù)一日。
在我進(jìn)考場的那一刻,她對我說:“加油!”我知道這次考試我一定要考好,因為我要感謝她這七天耐心的講解。
學(xué)生的感情是繼父母的恩情、老師的親情之后最珍貴的情感。它就像一個神奇的通道,把學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)“輸送”到我們的血液里。如果每個學(xué)生都能關(guān)心其他學(xué)生,那么學(xué)生之間的關(guān)系就會越來越好!
寫同學(xué)的作文 篇35
在同學(xué)之間有許多的美好的關(guān)愛,下面我舉個在學(xué)校發(fā)生的故事:
今天陽光燦爛,我們正在操場上上體育課,課目是要比賽跑步,我們站在起跑線上等待著老師發(fā)號命令,突然間,老師說:“預(yù)備!跑!”我們立即像發(fā)出去的'箭的一樣沖出了起跑線,我跑呀跑呀,突然不小心踩到了一塊香蕉皮摔了一下,雙手像打敗仗的士兵趴在地上,說時快就快,手掌流出了鮮紅的血液。腦子里想:這下完了。小剛看見了,放慢了腳步快速走過來,把我扶起來,小心地把我的雙手放到他的肩膀上,堅難地站起來,剛走了一步又重重的摔了一跤。我輕聲地對著他的說:“算了吧,你不用管我,就讓我躺在這兒吧!”。小剛堅定的說:“不行,我們是同學(xué),我一定要把你背到醫(yī)務(wù)室!彼衷僖淮蔚陌盐冶称饋。也不知過了多久,他終于把我背到了醫(yī)務(wù)室,他輕輕的敲開醫(yī)務(wù)室的門,一五一十把事情的經(jīng)過說給醫(yī)務(wù)老師聽,醫(yī)務(wù)老師給我做了包扎。醫(yī)務(wù)老師夸獎小剛做得很對,是個好孩子。小剛紅著臉笑著說:“同學(xué)之間,這點小事是應(yīng)該的!边@次小剛也沒有得到比賽的名次,我很內(nèi)疚。
同學(xué)之間要友愛,發(fā)生困難相互幫助。這才算得上是真正的同學(xué)。
寫同學(xué)的作文 篇36
直到有一天,她很鄭重的和我說了一句話,她說她想改變,她想和我做朋友和我一起管理好這個班,我也很高興?墒鞘虑榭偸悄敲床槐M如人意,正當(dāng)我們要做好朋友的時候,我和她的朋友同時也是我曾經(jīng)的'朋友有了一些矛盾,我和她不說話,她也不讓其他人和我說話。在這種狀況下,我原本認(rèn)為這一份美好的友誼就此結(jié)束了,可是她竟然不顧朋友的反對繼續(xù)和我這個人人都討厭的人做朋友,這次的突發(fā)事件不但沒有減少,反而更進(jìn)一步!
說實話,上了中學(xué)之后,因為我的兩個最好的朋友都考上了華辰,所以我很孤單,我很渴望能再交到一個像秀萍,雅寧那樣真心對我好的人,直到現(xiàn)在我找到了,她就是——秦陽。
她是一個不愛說話的人而我卻恰恰相反,她是那么柔弱,可是她說出的每一句話都是那么鏗鏘有力,她是那么善良,那么美麗,她從來沒有在意過誰正誰副,我無法用我匱乏的語言來形容她。
總而言之,我們就這樣在不經(jīng)意間慢慢積累,或許友情就是這樣,它不同于所有的情,就是這樣的簡簡單單!
寫同學(xué)的作文 篇37
我們班同學(xué)個個都是生龍活虎的小天使,每人都有自己的特點,使得天天生活中充滿著驚奇和歡笑。尤其是班上幾位風(fēng)云人物,更有一致的共通點,首先,要有自己的特點;再來,要有一顆溫柔善良的心;最后,當(dāng)然要有一顆聰明的腦袋了啊!
首先介紹的是活潑可愛的何升,他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),紅紅的櫻桃小嘴,和圓滾滾的臉頰,看起來像卡通里的蠟筆小新呢!他在各方面的表現(xiàn)也可圈可點,考試成績更是名列前茅,是個值得我們學(xué)習(xí)的好對象。
其次介紹的是文武雙全的謝博修,他的特徵是他的肚子圓圓的胖胖的,所以有著”謝胖仔“稱號。但是,你可別小看他,他的運動能力可是很強(qiáng)的,在籃球或棒球的比賽中,總是能把我們打得落花流水,是班上的運動健將。
最后,當(dāng)然是本班的.女超人傅云萱啦!她的身高超過一百七十公分,也是班上最高的女生,我站在她旁邊足足少了她半顆頭呢!人長得高,在田徑方面當(dāng)然也有身高優(yōu)勢了啊!沒錯,她就是本班名副其實的飛毛腿,敏捷的身手和速度,總是能從人群之中呼嘯而過,真是厲害!
除了我介紹的三位同學(xué)之外,班上的所有人其實也都擁有自己的優(yōu)點與特點。我希望有一天,也許我以會成為“全世界”的風(fēng)云人物。
寫同學(xué)的作文 篇38
光陰似箭,日夜如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們要離開老師、朋友和同學(xué)。在班級中我最難忘的還是李小紅的助人為樂。
那是小學(xué)五年級的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。”當(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,。慷7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦? 忽然,我聽到身后傳來一個聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看, 是李小紅。她沉沒了一會,說:“我給你吧!蔽艺诩{悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的.一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧!
離別之懷,我想跟李小紅說,你把自己新的尺子折斷,你這助人為樂讓我難忘。
【寫同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
寫同學(xué)的作文12-03
寫同學(xué)作文12-03
寫同學(xué)的作文11-24
★寫同學(xué)的作文01-13
寫同學(xué)的作文06-15
寫同學(xué)作文11-29
與同學(xué)之間矛盾的作文-寫同學(xué)的作文02-10
有關(guān)寫同學(xué)的作文12-03
寫同學(xué)的作文20012-03
初中寫同學(xué)作文06-09