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好書伴我成長作文700字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的好書伴我成長作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
好書伴我成長作文700字1
書籍是一個人一生的財富，深深地篆刻在我們的腦海里，誰也無法將它奪走。
在我初初開始識字的時候，爸爸就塞了一本厚厚的書在我懷里，然后一個字一個字點著教我念：“彩圖古詩詞典。”這本啟蒙類讀物里包含著大量古代詩詞，早至詩經，晚至明清，無一不有。詩下配著插圖，面似含羞的女子，英姿颯爽的男子，三筆兩筆勾畫出來的.韻味到現在讀來仍能叫人入神。我孩提時期的記憶全因這本書活絡了起來。爸爸常鼓勵我將感興趣的詩慢慢背出來，背出來則在目錄的詩名前打個勾，積累到現今，密密麻麻的少說也有三十首了，隨后我就愛揣著這本書到小朋友家做客，與他聊著聊著就開始比賽背古詩，往往叫別人輸得心服口服，方孩子氣地心滿意足地罷了手。
我把這本書放入了書架，偶爾透過玻璃移門瞥上一兩眼，也很少再拿出來了，因為我迷上了一本《魯濱遜漂流記》。黑色的書封，正面兒上是粗粗的筆觸構成的一幅小畫，似乎是長胡子的魯濱遜，身后遠遠地站著星期五，向這邊遙遙望來。在那個蟬鳴聲此起彼伏的暑假，我就抱著那書，靠坐在門框邊，借著暖人的陽光，品味著書中那個清奇的新世界。媽媽見我感興趣，又為我買來了一套《凡爾納科幻故事全集》，從此一發不可收拾，在我看來，那書中就像一個奇幻世界的入口，我端著那字里行間，遙遙地去看那撒哈拉沙漠的神秘無邊，去看那地心深處的驚心動魄，去看那海底潛艇里的熠熠傳奇。覽遍科幻勝景，即使是夢里也夢著了好幾回。
讀書的熱情一直蔓延到了動物小說，圖書館一次偶然的翻閱，讓我第一次接觸到了這個領域，接觸到了這個有情有義、有血有肉的動物世界。撥開字里行間，面前茂密的樹林中躍然撲出一只斑斕猛虎，轉頭是廣袤的草原，一群蒙古野馬從我身后絕塵而去……那文字似乎已再非普通的文字，而是在沈石溪筆下成為了一聲聲誘人的呼喚，邀請我們一同進入那紛呈的世界。
歌德曾說過，讀一本好書，就是和高尚的人談話，好書的閱讀不僅可增加語文功底，還是一把金鑰匙。追尋讀書之樂，追尋讀書之趣，用這把金鑰匙敲開成長的大門。
好書伴我成長作文700字2
書海浩瀚，知識無窮。古人云：書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我覺得書中不僅有很多實用的知識和有趣的故事，更有很多如何做人做事的深刻道理。
還記得20xx年冬天，小姨從網上給我買了一本《做個有完美性格的女孩》。我非常喜歡那本書，從那里了解了許多關于女孩的故事。如鐵娘子瑪格麗特，她從小受到嚴格的教育。她的父親要求她坐座位一定要坐在最前排，在日常學習生活中不能輕言“我不能，太難了”之類的話。她勤于發問，樂于思考，善于總結，還特別喜歡與其他小朋友討論難題，良好的學習習慣讓瑪格麗特的成績在全校名列前茅。她的校長總是這樣評價她：“她無疑是我校創校以來唯一一個能保持如此優秀成績的`人！”
瑪格麗特讓我明白了：做人要腳踏實地，謙卑自信；做學問要一絲不茍，鍥而不舍。
還有一次，媽媽在做家務的時候給我講了題為《鐵杵磨成針》的故事。講述的是關于唐朝大詩人李白的一件生活瑣事。李白小時候非常貪玩，不喜歡讀書。一天，趁老師不在屋，悄悄溜出門去玩兒。他來到山下小河邊，見一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵，他很納悶地上前問：“老婆婆，你磨鐵杵做什么？老婆婆說：“我在磨針哪。”李白吃驚地問：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨，鐵杵總能越磨越細，還怕磨不成針嗎？”李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉身跑回了書屋。從那以后，他發憤圖強，寫下了那么多千古名詩。
李白的故事讓我明白了：學習和做事一樣，不能存有浮躁心理，應該持之以恒。
好書，不僅僅是紙質的書籍，還應該包括生活經歷和人生感悟。
鳥兒愛湛藍高遠的天空，魚兒愛浩瀚無邊的大海，而我愛豐富多彩的書籍。如果人生是小魚，那么好書就是清澈的河流；如果人生是麥苗，那么好書就是肥沃的土壤；如果人生是明月，那么好書就是廣袤的宇宙。
書是打開知識大門的金鑰匙，又是人類進步的階梯，更是人們的“長生果”。讀好書，是我終生的樂趣。
好書伴我成長作文700字3
夜，我會回想起這十五年的春秋的夢魔，時光與智慧的微醺，每每有時，挽一泉清水，盡享與我的年華。
沉醉格林，情暖童心
很小很小的我，在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里，聽外婆講那些古老的民間故事。慢慢長大后，我漸漸的開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚；我想去找丑小鴨，問問變成白天鵝的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假惡丑。書，交給了我人生的第一課。
漫步詩海，回味古韻
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動于夢的壯志難酬，痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣的飄逸，胸襟豁達的但愿人長久，千里共嬋娟。‘淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤，碧血丹心。用嬌嫩的眼光去閱讀秦觀的‘兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。’這千古流傳的愛情誓言。詩詞要我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到華夏文化古老的`底蘊。
暢游文壇，感受青春
現在，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚。在風浪中搏擊強敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》《在人間》《我的大學》。跟著冰心去追回那過去的往事，那盞在黑夜中的小橘燈。看著曹操筆下的黛玉葬死，賈家興衰，讓歷史的腳步停留在那一瞬間。一個跟斗云，隨著吳成恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操的三國鼎業…。
書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。
小魚喜歡大海，因為每一朵浪花里，都講述了一個動情的傳說。
小鳥喜歡天堂，因為每一片白云里，都流傳著一個美妙的故事。
我喜歡讀書，因為每一本書里，都蘊涵著一個深刻的道理。
書，我的摯友，在每個寂靜的夜，于書促膝長談。
好書伴我成長作文700字4
上學前，我不知道讀書是什么，也不喜歡讀書。
上學了，老師、爸爸、媽媽常說讀書好，我就開始讀書了。
讀到五年級，學習了第一組課文“我愛閱讀”，我更感受到讀書的快樂，讀書的樂趣了。教室里的圖書，讓我的閱讀有了新鮮血液，只要一下課，只要一有空，我就走進一個個童話故事，走進天文，走進地理……
我看成語故事、看作文書，發現書上有許多好詞，好句，好段。我就會摘錄下來。為此，我還準備了一本采蜜本呢！有了采蜜本，我寫作中可以借鑒其中的好詞好句，這樣豐富了我的作文。看到自己的作文每次都有進步，我感謝我的采蜜本，感謝作文書帶給我的美麗。
看童話故事，我像插上了想像的翅膀，我仿佛也飛到了故事中的`國度，和故事中的人們一起去旅游，一起去玩耍，真是其樂無窮。
看詩歌，我會一遍又一遍地朗讀，沉浸到優美的語言中，這樣既訓練了我的朗讀水平，還欣賞到了優美的文字，真是妙不可言。
平時看書的時候，我會像華羅庚那樣，運用“猜讀法”。邊看邊想，故事里會講些什么，作者會寫些什么。要是被我猜中了，我會高興得手舞足蹈，而周圍的人卻是莫名其妙。當然也有猜不中的時候，那個時候，我就會看得非常入迷，并想想作者為什么要這樣寫。
看完一本書，我也會好好地想想，這個故事的主要內容。有時看完了，還不知道故事里講的是什么？那我就會重新讀過一遍，一定要讓自己看懂這個故事為止，一定要能說出這個故事的大概為止。有時，我還會把我看到的故事講給爸爸媽媽聽，講給同學聽，每當這個時候，我就像是講說家，感到非常自豪。
有時候，我看到精彩處，總會情不自禁地說：“哇！太精彩了，太好看了！”同學們聽到了，也常常會圍過來，和我一起看。這樣，我們聚在一起看同一本書，興趣就更濃了。我們邊看邊交流，書中的知識了解得更徹底了。
看書其樂無窮，那味道只有愛走進書里去的人才知道。
好書伴我成長作文700字5
人不可以總是學習，也不可以不求上進只惦記著要如何玩，要讓孩子開心的學習。
在開心且沒有壓力的學習自然環境下學習，或許會出現出乎意料的優異成績。可是前提條件是學習的情況下要潛心，玩的情況下就快樂地玩。自打讀過《決不為老師和父母讀書》我懂得了這一大道理，要讓“開心”和“學習好”二點兼顧。
在《決不為老師和父母讀書》這本書中我都知道學員并不是為了更好地讓教師對你有感覺而學習，也不是為了更好地讓家長高興，讓家長不打你沒罵你而學習，是為了更好地自身學習。就是你自身在學習，學習后的造就也就是你自身所獲得的。因此 這是你的將來，決不能變成他人的將來。學習的全過程中不可以有過多的苦惱，這會使你不開心。也不應該為了更好地家長的規定舍棄自身的理想化，你如今的勤奮應該是為你的理想化努力。家長也不應該上下孩子自身的理想化，不可以把自己的念頭強加于到自身的`孩子的身上。更不應該太在乎孩子的分數排名，考不太好就需要責罵自身的孩子。這會使孩子厭煩學習，給孩子工作壓力，就不可以開心的學習了。有時候家長應當多認識自己孩子內心的念頭用恰當的方法文化教育孩子的學習。
孩子也不可以只愛玩，要在適度的機會，適度的地址，做適度的事。授課要用心聽老師上課，積極主動伸手解答問題，還可以記一些小手記。也要膽大地明確提出自身的念頭，與老師的含意相對性比，看一下錯在哪兒，缺乏哪些，又是不是恰當？下課了的情況下就該扔下一切事兒，快樂地去玩游戲，放寬玩兒。在回到家時，寫玩工作便玩一會兒，隨后進行一些附加的工作，最終是三十分鐘的閱讀文章。到禮拜天，能夠去圖書館累積一些專業知識，讓腦中有充足的專業知識運用，如果你有充足專業知識時，教師明確提出一些課外知識時還可以答出來，寫一篇作文也是有精彩語句了。或許那時你并討厭讀書，但你一定會和胡小鬧一樣喜愛上讀書的，你也能看得贊嘆不已，豐富多彩。
假如你有夢想，那麼證實給家長看，相信假如你說了，家長會適用的。你也該為了更好地理想化拼搏，找到自身的不夠并提升。有總體目標，肯勤奮，便會取得成功的。
大家該從我做起，更改一生。我讀書，我開心，讓好書推薦伴我成長。
好書伴我成長作文700字6
書可以陶冶性靈，豐富精神生活，開拓人們的視野。我一直是個愛讀書的人，常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游；在書的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開始，書便是我忠實的伴侶和親密的.好友。從歐陽修到曹雪芹，從魯迅到巴金，從天文地理到名人軼事，從四書五經到科幻推理，到處都有我翻閱過的痕跡。
《三國演義》和《西游記》是我小學時十分熱衷的書籍。可能每個男孩子都有統帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢想，而我的這種夢想只能在書中實現了。時而要扮諸葛孔明，羽扇綸巾舌戰群儒談吐自若；或念咒持劍巧借東風痛快淋漓；也有時裝成齊天大圣棍敲神魔鬧上天宮一身是膽，或飛天入地七十二變游刃有余。這兩本書讓我懂得了三十六計的謀略智慧與輕生重義的俠義精神，它們教會了我做人的哲學和處事的技巧，令我受益匪淺。
上了初中，我更喜歡閱讀外國名著。其中我最崇拜的是幽默宗師馬克吐溫和推理之父柯南道爾。如果說柯南道爾塑造了偵探榜樣福爾摩斯，那么馬克吐溫就刻畫了一個不折不扣的頑童形象——湯姆索亞。另外如《尼爾斯騎鵝歷險記》《木偶奇遇記》和《小飛人彼得潘》就用天馬行空般的想象力征服了我。而《麥琪的禮物》和《莎士比亞悲喜劇》則深深震撼了我的心靈。
我多麼想象福爾摩斯那樣頭腦出眾，受人矚目；也想象湯姆索亞那樣無拘無束，自由自在；更渴望像尼爾斯豪格斯一樣生命中充滿冒險和快樂。這些與書中人物一同度過的時光最難以忘懷。
好書象春風風人夏雨雨人一般使人澄清思想，它的價值就在于每個人都愛讀，而一個會讀書的人就應該做到對待每本書就像好朋友一樣對待，即使忠言逆耳。
好書伴我成長，在我的生命中，好書就像親人，好書就像摯友，好書就像良師。塑造我性格，揚善棄惡；指引我方向，明辨是非，正是這一切，助我登上新的高峰！
好書伴我成長作文700字7
一本書，就如同一位無聲的老師，也是一個能傾心交談的朋友，從一本書中我們能收獲許許多多的東西。一本好書可以給我們智慧、給我們啟迪、給我們方向、給我們力量，伴我們健康快樂地成長。
記得時剛學會了拼音后，媽媽給我買了我人生的第一本書—一本注音版的《格林童話》。我一見就喜歡上了她，和她形影不離，對她愛不釋手。我為丑小鴨變成天鵝而高興；為賣火柴小女孩的悲慘遭遇而落淚；為白雪公主和七個小矮人的真摯友誼而感動；為小裁縫的聰明才智而激動……而一個個有趣的故事也給了一些幼稚的人生啟迪：《背包、帽子和號角》告訴了我做事不能太貪心，助人才能助己；《灰姑娘》提醒了我凡事不能光看表面，美的本質終究有一天會被人們發現的；《不肖的兒子》教我懂得了對待父母長輩要孝順……那一個個優美、鮮活的童話，帶我走進了另一個奇妙、多彩而真實的世界，讓我幼小的心靈認識和感受到了什么是真善美，什么是假丑惡。
慢慢地，我在書朋友的陪伴下一天天長大了，我越來越清晰地感受到《假如給我三天光明》中海倫·凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態度勸告我應珍惜眼前享有的一切；感受到《獨闖天下》中羅爾德·達爾的執著、堅強，他用頑強的意志啟迪我要以明知不可為而為之的勇氣面對生死，以積極明朗的態度去對待最徹底的打擊；感受到《生命流淚的樣子》中生命的脆弱和殘酷以及愛的含義，它用悲慘的故事提醒我要珍惜母愛、珍惜親情……
漸漸地，一本又一本的書成了我的'好朋友，她們帶著我伴著海風陪著老人去釣魚，在風浪中搏擊強敵；領著我陪林含英回憶她童年的《城南舊事》；引著我跟冰心去追尋那盞溫暖在黑暗中的小橘燈；一個筋斗云，我跟隨著孫悟空到達了如夢如幻的天庭，參加了王母娘娘的蟠桃會；一套連環畫，我來到了煙波浩渺的水泊梁山，看到了一百零八個綠林好漢大聚義；一曲《滾滾長江董世水》，我穿越回了烽火連天的三國，看到了劉備、曹操、孫權的逐鹿中原、指點江山……
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書是知識的源泉，書是我們的伙伴，書是精神的食糧，我將會繼續在書的海洋里盡情遨游，在一本本好書的滋養下更好更快地長大。
好書伴我成長作文700字8
書是人類的營養品，不管你是什么職業，什么年齡，都離不開讀書。古人說：最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。只有讀書你的氣質和才華自然就會顯露出來。老師經常對我們說：“書讀百遍，其義自現”。我們是吃飯長大的，也是讀書長大的；飯可以一日不吃，書不可以一日不讀。我就是一個愛讀書的孩子，書是我最好的朋友，是書陪伴了我每一天，是好書伴我成長。
我有一個“小寶貝”——小書架，里面有好多好多的書。有《裝在口袋里的爸爸》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、四大名著、《木偶奇遇記》……其中，我最喜歡的還是《裝在口袋里的爸爸》了，為什么我喜歡它呢？因為里面有著不可思議的想象，不同凡響的夸張，不可復制的喜劇。里面講述的是楊歌的爸爸被楊歌的媽媽罵一次就縮小一厘米，最后變成了一個拇指小人。但是，楊歌的爸爸縮小后頭腦變得非常靈活，發明了“后悔藥”、“聰明飯”、“搖錢樹”等等成了一次又一次的事與愿違，一次又一次的被“猴子”“猴子”是一個科學狂人做過許多違法的事。把楊歌父子的發明盜走了，引發了許多世界大戰……
我還在書架上貼了許多鼓勵自己的話如：每天堅持讀書半小時；書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟；書是人類最好的朋友等；書是人類進步的階梯……這些話給我鼓勵，讓我每天都堅持讀書，堅持從書本里汲取營養，堅持從書本里求自己的夢想。
我每天晚上都在電腦桌前，細細的品味它，好像如獲至寶一般，每次坐在那就可以一動也不動的看2小時。每當睡覺的時候我就愛不釋手的.把書放在枕邊等待明天的到來——可以再讀書。有一次我從上午8點就開始讀一直讀到下午13點肚子咕嚕咕嚕叫了起來，我才想起來我還沒有吃午飯呢！吃完了我又如饑似渴的讀了起來，我貪婪得讀著，書像磁石一般吸引著我。
記得那是我在讀《假如給我三天光明》的時候，我讀到了感人的情節，我的眼淚就不自主的流了下來。我還把那個情節添到了讀書卡上，還和同學們一起分享了這個情節。
蜂采百花釀蜜甜，人讀群書名真理。是讀書讓我變得充實，變得聰明，變得心靈美好，是書香彌漫了我的每一個日子。沒有書的童年是不完美的，讓我們在書的海洋里慢慢的讀，靜靜的想，追求自己的偉大理想。
好書伴我成長作文700字9
德國詩人歌德說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話。”閱讀文學名著，就是和一位大師說話。
明代文學家吳承恩創作的名著《西游記》是我印象中最好的一本書，里面精彩的故事一直伴我成長。
記得小時候，爺爺經常給我講孫悟空打妖怪的故事、有三打白骨精、真假孫悟空、西涼國逼婚……其中讓我印象最深的是三調芭蕉扇：孫悟空等人路經火焰山，欲向羅剎女鐵扇公主借芭蕉扇，以便通過火焰山；借不到，孫悟空只好智取。孫悟空先向靈吉菩薩借得“定風丹”，這樣就不怕鐵扇公主拿芭蕉扇搧他了，這是防御性的措施；然后他變成小蟲子鉆到鐵扇公主的肚子里去，逼她交出芭蕉扇，這是很巧妙的進攻。孫悟空有勇有謀，不過羅剎女也絕非泛泛之輩。
讀了《西游記》后，我體會到孫悟空聰明、勇敢、樂觀、除惡務盡的品性；豬八戒雖然好吃懶睡，但卻憨厚淳樸；沙和尚任勞任怨；唐僧很善良但卻太糊涂。
魯迅曾點評《西游記》說：“孫悟空的經歷反映了人的一生。人在年輕時思想活躍，敢想敢干，上天入地，無所不能，敢于蔑視任何權威，‘糞土當年萬戶侯’；一旦碰上釘子，栽了一個大跟頭后，就會踏踏實實，一步一個腳印地去克服艱難險阻和人生中的.誘惑，最終才會達到正果。”
書籍還能讓你有喜怒哀懼哦！看到關鍵情節時，高興會喜，氣憤會怒，悲傷會哀，害怕會懼。
所以說書籍對個人的生活、學習及個人之間的情緒都有影響！
書籍是真善美的化身，是生活的凈土；書籍是人類感情的儲藏室，是生命的火炬手；書籍是我們攀援的階梯，是生命的營養劑……
書籍是學習的營養品，是學習的必須品。俗話說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”只要你用心去尋找，去挖掘，就一定會挖掘到屬于你的珍寶。
好書伴我成長！
好書伴我成長作文700字10
"經典滋潤童年，好書伴我成長。"在學校開展的經典閱讀活動中，我謂如魚得水，不亦樂乎！《上下五千年》讓我為中華五千年的文明史而感到驕傲，《伊索寓言》讓我明白了許多做人的道理，《安徒生童話》讓我展開了想象的翅膀……其中我印象最深的是讀《魯濱遜漂流記》這本書。
那是一個星期六早上，我去新華書店買了本《魯濱遜漂流記》。一到家我便如饑似渴地讀了起來。我為船員和乘客的死亡而感到悲傷，為魯濱遜活下來而感到慶幸，為魯濱遜制作木筏，把船上的食物和支槍彈獲運到島上，我連拍手叫"好"。
中午，媽媽叫了好幾遍"吃飯"，我似乎沒聽見，媽媽生氣了，我只好邊吃邊看。
我下午看晚上繼續看，我為魯濱遜在島山植大麥和水稻、學會制作粗面包而驚嘆，為他動手制做家具而深感敬佩，為他有"星期五"作伴而高興……"快睡覺"爸爸下達命令。"爸爸，再讓我看一會兒，好嗎？"我央求道。
"二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，四十分鐘過去了……""立刻去睡覺！"爸爸下達了最后的`通諜，并隨手把電燈關掉了。我靈機一動，拍了一下腦袋，有了！于是我偷偷地從臥室拿來一個手電筒，躲在被窩看了……一艘從英國駛來的船只救走了魯濱遜，魯濱遜終于獲救了！"太好了，太好了！"我情不自禁地歡呼起來了，高興極了……
好讀書，讀好書。使我得到了許多榮譽：如校"讀書小狀元"、校園讀書筆記展評一等獎、縣經典知識競賽二等獎……
朋友們，"閱讀經典豐富知識，閱讀經典其樂無窮"！
好書伴我成長作文700字11
從小的時候，父母就讓我要與書做朋友，我喜愛看書，每當一本好書在手，就像遇到一位久違的好友，滿心不禁都是雀躍和幸福！
我讀書，沒有莫言讀得多，沒有魯迅讀得精，沒有蘇軾讀得透。但每當放學回到家，或是寫完作業，我就會抱起一本書，有時是世界名著；有時是唐詩宋詞；有時是名人傳記；有時是名家隨筆游記；有時又是文言經典……不知從什么時候開始，書，成了我每晚必食的“宵夜”。
每當我到圖書館，不管什么時候，不管是哪個圖書館，氣氛總是安安靜靜的，我都會小心翼翼地走進去，生怕會有一丁點打破這種氛圍。不管小孩或是成人，都在抱著書在看，完全不理睬周邊的情況。我也找一本書，翻開了被無數人翻過的某一頁，倚在窗子邊。陽光溫暖地灑在我的臉上和書頁上，這真是一種讓人難以言表的幸福！這時我便真正融入了書的世界。
從孩提時候，一直到現在，我讀過了許多的好書，它們在我的成長中留下了深深的印跡：《名人傳》中的貝多芬，讓我學會不向命運屈服；《銀頂針的夏天》中的加妮特讓我學會敢于冒險、樂觀向上；《狼圖騰》的狼群讓我學會進取、堅強和團結……
《人生不設限》這是我最近在看的一本書，它讓我認識了尼克·胡哲：他雖然天生四肢殘疾，但他并沒有向不完整的人生抱怨，反而是通過難以置信的勇氣、智慧的頭腦、對生命堅定的信仰、風趣的.幽默感，將自己的克服困難的故事傳遞給大家，最終成為一名勵志演講大師。他讓我知道：只要有勇氣和毅力，就一定能戰勝困難！
一天天，一年年，我都在這些好書中不斷汲取知識和營養，不斷地學會成長。它帶我細細品味生活的苦辣酸甜，伴我面對人生中的每一個困難、坎坷，讓我每一天都煥發著光彩！
書，是智慧的源泉；書，是人生的財富；書，是成功的階梯！我們要“好讀書，讀好書，書讀好”，讓書香飄滿神州大地，讓書聲傳遍世界的每一個角落！
好書伴我成長作文700字12
在我上幼兒園的時候，家里就有了許多書，每到夜晚，爸爸媽媽就會坐在沙發上，給我講許許多多的有趣故事，《一千零一夜》、《小木偶歷險記》……我都聽的聚精會神，從那時起，我就對書充滿了興趣，也曾幻想自己能搖身一變，成為書中的白雪公主和7個下矮人一起玩耍。《三字經》還是我的強項哦，有事沒事就開始“玉不琢，不成器；人不學，不知義……”，爸爸媽媽都給我豎起了大拇指。
上了小學，我又得到了老師傳授了一個錦囊妙計——“多看書、看好書，每天讀書看書時間都不能低于半個小時到45分鐘。”漸漸地，我發現我的作文從沒有感情的“流水帳”變得生動有趣起來了。尤其值得高興的是，去年，我的作文《放生》還在葉圣陶征文大賽中獲獎呢！
現在，我就更愛看書了！一到周末，我的心就仿佛飛到了圖書館，飛進了書城。讀書，成為我業余生活無時不在的樂趣：坐椅子上看、蹲在地上看、靠著書柜看、就連上洗手間也不放過啊，哈哈！
讀書，讓我了解了更多的知識，擴大視野，提高寫作水平；更讓我懂得了許多做人的道理……
《灰姑娘》這本是講述的是一個孝順且心地善良的女孩子，長期受到繼母和姐姐們的虐待，在廚房里做女傭，每天都是灰頭土臉臟兮兮的，后來由于善待小動物而且孝感動天，所以得到了仙女的幫助，在歷盡繼母和姐姐們的阻撓后終于和王子快樂地生活在一起的故事。它向我們傳達了這么一個人生歷練過程——在任何嘲諷、刁難和欺凌之下，都要吃苦耐勞，忍辱負重地活著，即使極度艱難困苦只要心懷對美好未來的無限憧憬，保持善良與積極的心態，最終是會獲得幸福生活的。
葉圣陶的'童話故事我也很喜歡，其中給我印象最深的就是《稻草人》。它寓指代現實生活中一種人，一種默默無聞，而無私奉獻，平平凡凡，卻又不平凡的人。他們是值得尊敬，值得敬仰的人，卻又同時更是我們的人格追求，我們的做事標榜！
而《愚公移山》和《同舟共濟》這兩則成語則更有實際意義。比喻做事要有有十分堅強的毅力和不怕困難不怕犧牲和團結互助，同心協力，戰勝困難的精神。
俗話說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在我遇到難題的時候，幫我指點迷津；在我心靈孤獨的時候，它陪伴我，做我最好的朋友。讀書真好！
好書伴我成長作文700字13
很久以前有人這樣說，“書是人類進步的階梯”、 “書是知識的海洋……于是，我對書產生了濃厚的興趣。
有一天，在圖書室里借書，我被一本書的名字吸引住了———《小英雄雨來》。我迫不及待翻開書，被書中的小英雄雨來英勇和敵人斗爭的故事感動了。他只比我大2歲，卻能夠就能干出驚天動地的事來。我覺得我們現在是多么幸福啊！我生活在清江邊，喜歡游泳，喜歡在河里戲水，那是最快樂的時候。書中寫小雨來在河里無憂無慮的玩耍，生活是多么的開心呀！
然而日本鬼子來中國搗亂。有一天來“掃蕩”了，雨來在家中讀書，交通員李大叔來求助，藏在缸下的洞里。鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子又哄又騙，他仍然說沒看見，鬼子又折磨雨來，但雨來始終說沒看見，氣得鬼子大叫“拉出去，槍斃！”在危及到自己的生命時，雨來也沒有把李大叔說出來，他這種舍己救人，英勇獻身的精神是值得我學習的'。
書中這樣寫到： “一滴一滴的血滴下來，濺在課本的那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國。”雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底，他的行為我深深地感動，更佩服雨來面對敵人機智、勇敢的斗爭精神。
現在，我們成天被爸爸媽媽寵著，愛著，成了家中“嬌氣包”“小皇帝”，過著衣來伸手，飯來張口的生活，只要看到一點困難就退縮了，這又怎能和小英雄雨來比呢？看看小英雄的一言一行，無不讓我感嘆。一個人遭受挫折，經歷磨難并不是一件壞事情，而是一個鍛煉意志的機會。
雖然雨來生在抗日戰爭時期，卻能認真、刻苦學習，而我們呢，父母處處關心我們，還很寵愛我們。國家為我們免去了書本費和學費，為困難的學生提供生活補助，還為我們小學生提供免費營養午餐。在和平的年代，我們更應發奮讀書，奮發向上，勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生！讀一本好書就是和一位高尚的人談話，《小英雄雨來》將激勵我以書為伴，健康成長。
好書伴我成長作文700字14
今天是我校開展讀書月活動的第十二天，當老師問我有什么受獲時，我回憶起我讀書的歷程，好書伴我成長。
書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向。它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標。
在我上幼兒園時，媽媽給我買來了許多故事書，我讀后受益匪淺。《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我帶到了那座小木屋里，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和丑；《頭懸梁錐刺股》中的'主人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。
隨著年齡的增長，我更加愛看書了，那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統治的黑暗，了解到了一代文學大師高爾基的童年生活；《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心……一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了。
書也給我帶來了不少快樂。每當我在優秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時，我多么希望我的作文也能獲獎啊！于是，我平時讀了一些優秀作文。看其它書時，每看一本，都要寫讀書筆記、讀后感，摘抄書上的好詞、好句，有空拿出來看看，久而久之，就爛熟于胸了。因此，我的作文水平也有所提高，曾多次在校內外獲獎。
書豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧，書藉是人類的營養品，也是人類文明進步的階梯！
愿深圳的讀書月活動越開越精彩，越辦越紅火。我愿的環境在長
好書伴我成長作文700字15
一本好書如同一位圣人，教授你為人處世的道理；一本好書如同一泓清泉，滋潤你寸草不生的心田；一本好書如同一個碩果，填報你饑腸轆轆的肚腹；一本好書如同一個良師，給你孜孜不倦的心得；一本好書如同一個益友，與你同甘共苦。
書很多，但是好書很少，一個人窮其一生通過讀書豐富思想，但是他讀過的好書卻少得可憐。我很高興，因為我遇到了一本好書。
這件事要從去年暑假說起。在一次閑的發狂的日子中，沒辦法了，來倒書柜，這時，一本書走進我的視線中，似乎是冥冥中的一種緣分，毫無猶豫，我拿起了那本書，只見這本書的封面上布滿了灰塵，但是書不可貌相，布滿灰塵的`封面絲毫擋不住書中的精神寶藏，我迫不及待地打開了書，哦！是《老人與海》。
我堅持讀了下去，終于明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這一千古名理。小說講述了一位叫桑提利亞的老漁夫堅忍不拔地與一條大魚拼搏了數天數夜，但是正是由于有著持之以恒的毅力，他以疲憊與受傷為代價制服了大魚，滿載而歸，但是天有不測風云，人有禍福旦夕，老人在往返回的途中遭遇了鯊魚群的攻擊，大魚的肉一絲絲被咬光，老人的愿望一次次破損。
但是老人回到漁村后，并沒有被打擊倒，一蹶不振，反而生命之火愈燃愈烈。我相信，老人還會出海，老人定會成功。
小說給予我眾多啟示。一次在我作業的時候，因缺乏恒心，我開始變得不耐煩，正準備“溜之大吉，逍遙法外”的時候我猛然想起來桑提利亞老人那張堅毅的臉，霎那間，我覺得自己不應該只悟不踐。就這樣，我創造了奇跡，我寫了下去。
教誨后，開始明事理；滋潤后，開始生活力，吃飽后，開始有力氣；有良師益友陪伴后，開始光明大道。沒有書的人生，無異于少了黑暗中的火把。
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