學生代表優秀發言稿合集15篇
在充滿活力，日益開放的今天，發言稿使用的情況越來越多，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的學生代表優秀發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生代表優秀發言稿1
尊敬的的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家下午好！
嚴冬雖逝，乍暖還寒，但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰自我、迎接未來的信心和行動。今天，我們聚集在這里，隆重舉行什中迎高考百日誓師大會，就是預備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗；就是預備在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢想。這是我們距離高考還有一百天時的希望，也是我們全體高三學生的誓言。
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了什中校園。三年后的今天，我們在這里吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
同學們，驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
風，從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺走過，我們留下什么？我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少說空話，腳踏實地，全心投入，“不求一步登天，只求步步為營”。失敗了，不要氣餒，“如果驕傲不被現實冷冷的.拍下，又怎么懂得要多努力才能達到”。成功了，不要驕傲，命是失敗者的借口，運是成功者的謙辭。
書山坎坷，我們相扶相持，學海茫茫，我們風雨同舟。現在，高考的沖鋒號已經吹響，道路在腳下，勝利在前方！十二載臥薪嘗膽，一百天秣馬厲兵，一百天太短，轉瞬即逝。一百天太長，只爭朝夕！我們決心，一百天里奮斗不止，拼盡全力，我們期待，一百天后，笑傲考場，問心無愧。
同學們，真的猛士，敢于直面高三黑暗慘淡的人生，敢于正視高考激烈殘酷的競爭。 十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對六月沙場，面對云月鏖戰，今天我們鄭重宣誓：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火。
今天，我們因什中而自豪；明天，什中因我們而驕傲。我們要唱出青春無悔，讓夢想飛躍千山！我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！
同學們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天，今年的6月我們的笑臉將更加燦爛！我們的什中更加輝煌！
謝謝大家！
學生代表優秀發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是九(8)班的楊瀟毅，時間過得飛快，轉眼間，就過去了兩年。兩年說長也長，說短也短，長是因為你一直在等待;短是因為你喜歡學習，迷上學習。所以，興趣是學習非常重要的前提，經過兩年的積累，我有一些體會，今天在這里與大家分享。
第一要愛學校。古往今來，教育便是立人之本，有了教育才有了人才，有了人才社會才能進步。學校就是教育的地方，是我們學生學習的地方，學校給予我們的好處太多。我有一個小學同學，學習很努力，但成績依舊很差，家境也不好，差點就輟學了。校方知道后，沒有拋棄他，而是給他鼓勵，幫他輔導。從那以后，他感受到了學校的溫暖，下決心重振旗鼓。于是，他加倍努力，成績不斷上升。現在，他在班級已是名列前茅。他對學校非常感激，他知道沒有學校的支持，就沒有他的今天。我們也一樣，學校給我們安排老師培優補差，哪點不值得我們熱愛呢?
第二要愛老師。老師是人類靈魂的工程師，是不辭辛勞的園丁。老師傳授我們知識，教會我們做人，引導我們成長。同學們應該知曉著名的文學家宋濂。他小時候十分喜歡學習，但因為家里窮，只能借書，按期歸還。后來他跑到百里外請教老師。老師的學生非常多，他就站在老師的旁邊援疑質理，彎著身子，側著耳朵來請教。有時老師發脾氣，他就更加恭敬，等到老師高興了再繼續問。古人對老師如此尊敬，我們豈有不愛老師之理?
第三要愛學習。學習是一個人生活的一部分，所謂“學到老，活到老。”可見學習的重要性。一個人不學習，就如同一棵樹失去了養分。作為學生，我們更應該把精力放在學習上，不旁騖，才進到我們的責任。愛因斯坦說過，天才是1%的`靈感加99%的汗水。所以，一個人要想成功，愛上學習才是不二法門。
同學們，作為九年級的學生，相信你們已經做好了充分的準備，努力學習，為即將到來的中考打下堅實的基礎。
祝同學們學業有成，各位老師身體健康，謝謝大家!
學生代表優秀發言稿3
各位領導、各位老師、各位同學：
大家好!
過了一個愉快的寒假，我迎來了新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業有成!
新學期開始，我的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現的就是學校的品味。
同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的'心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
新的學期，我都應該給自己樹立一個新的目標，我認為無論你樹立的是什么目標，做一名優秀的小學生都是最基本的。
要想成為優秀小學生，首先要養成良好的習慣，培養良好的品德。要做到這一點很簡單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時，你將它撿起來，然后放入垃圾桶，這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優秀了;當你看見地上的錢物時，你撿起來然后還給失主，這時你就很優秀了;當你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優秀了;當有同學不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優秀了。同學們，你們想，這不是很簡單嗎?其實，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。
要成為一名優秀的小學生，需要成績不斷進步。其實，做到這點也不難，只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講，認真做作業，你的成績就可以提高了;每次上課前你都預習功課，每一次下課后你都鞏固復習，你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛煉，每一次活動你都積極參加，你的成績一樣可以提高。同學們，你們想，這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?
做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我材必有用”這句名言來激勵自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名小學生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結經驗教訓，請相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個哲理。
同學們，讓我跟著春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更優異的成績!謝謝大家!
學生代表優秀發言稿4
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
假期的自由、熱鬧還沒有完全褪去，伴著清脆而熟悉的鈴聲，伴隨著春天的腳步，一個嶄新的新學期又來到我的面前!
這是我生命中的又一個新的起點，這是我學習道路上的又一個新的飛躍。起航的笛聲已經拉響，同學們，你的信心準備好了嗎?你的快樂準備好了嗎?你的努力準備好了嗎?大家熱烈的掌聲都準備好嗎?
今天，我迎來了新學期的開學典禮。在這里，我首先代表四年級一班全體同學向大家表達我最真誠的問候和最美好的祝福：衷心祝愿同學們在新的學期里，文明上進，認真自覺，勤奮好學，奮力拼搏，健康成長!
回首昨天，我播種過希望，收獲著夢想。同學們在知識海洋里遨游，盡情享受著學習的快樂。面對今天，我仍然充滿希望，充滿力量。如果，我是破浪的帆船，老師您就是燈塔;如果我是展翅的雄鷹，坑鎮中心小學將是我飛翔的天空。面對今天，我更加努力學習，學會做人。學習盲人提燈籠，照亮別人就是照亮自己。學習孟子的仁愛，“老吾老以及人之老幼無幼以及人之幼” 。學習劉備的家訓，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
讓我播種好的.行為，因為播種行為，可以收獲習慣;播種習慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運。面對新的學期，站在新的起點上，珍惜黃金般的時光，做一個踏實的拼搏者，做一個愛祖國，愛勞動，愛學習的接班人。
俗話說：好的開頭就是成功的一半。同學們，新的學期里，我要聞雞起舞，按時到校，讓我的校園到處洋溢著朗朗的讀書聲。每天堅持上早操，絕不偷懶，因為只有身體強健了，我才能好好學習，才能回報父母，才能回報社會。勤儉節約是我中華民族的傳統美德，我不能浪費每一滴水，不能浪費每一粒糧食，因為大家都知道，水是生命的源泉，糧食是農民伯伯辛勤的汗水換來的，所以大家不能亂倒飯菜。當然我要吃飽，能吃多少吃多少，吃不了千萬不要兜著走。校園是我家，衛生靠大家。良好的環境才能塑造一個人良好的品德。所以同學們要自覺保持校舍衛生，不堆放垃圾，不存留臟水，教室門前有紙片了，我彎彎腰，伸伸手，主動放進垃圾箱。最后， 我要向即將畢業的大哥哥大姐姐們說一聲，希望你們珍惜時間，努力學習，嚴以律己，做好我的表率，給母校留下光輝的一頁。
親愛的同學們，讓我以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接這學期的挑戰吧!
最后祝我的老師，生活愉快，龍馬精神，祝所有的同學們，策馬揚鞭，馬到成功。
謝謝大家，我的演講完畢!
學生代表優秀發言稿5
尊敬的老師、各位家長大家好!我是隋劍的家長。
首先感謝老師讓我作為家長代表發言，我倍感榮幸，前天，小孩子回家跟我說，班主任讓我今天在會上把自己對小孩子的教育方法與各位家長交流一下，說實話有點不好意思，因為自我感覺我的小孩子也并不是最優秀的。
每個家庭有每個家庭的不同，每個小孩子有每個小孩子的特點，他們都有著各自不同的優勢、優點，望子成龍，望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的!我們一定要根據具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復制的，現在的小孩子，我們應怎么管?該怎么慣?確實是我們每位家長應好好思考的一個問題.借今天這個機會，我愿與在座的各位家長一起，結合我家的事實情況共同探討一下小孩子的學習和個性培養問題。
每個家庭有每個家庭的不同，每個小孩子有每個小孩子的特點，他們都有著各自不同的優勢、優點，望子成龍，望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的!我們一定要根據具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復制的，現在的小孩子，我們應怎么管?該怎么慣?確實是我們每位家長應好好思考的一個問題.借今天這個機會，我愿與在座的各位家長一起，結合我家的事實情況共同探討一下小孩子的學習和個性培養問題。
一：我個人認為，家長跟老師經常溝通是提高小孩子綜合素質的首要一點。
我兒子從小性格就偏內向，沉默寡言，我和他媽媽一直認為，小孩子大了就好了，加上忙廠里和生意的事，我們沒時間去好好的陪他、管他，在學校的事情和考試成績也只是我們問多少他說多少，我們不問，他也從不主動說。作為家長我愧疚我以前的不盡心!直到小孩子上五年級開學不久的一天，我接到了他班主任的電話，我們才知道事情的嚴重性。原來開學不久，班主任就發現我的小孩子，在課堂上很少主動舉手發言，課外也很少跟其他同學一起戲耍，班主任就找到我交談，并制定了一些互動措施，讓我們在家盡量的多陪小孩子，多跟小孩子交談，多交流，在學校，老師常提問，并讓他多參加一些集體活動。沒想到的在短短半個學期的時間里，小孩子的學習成績突飛猛進，性格變得活潑了也喜歡和人交談了。以前放學回家，只是寫作業看電視很少跟我們說話，現在一進門就跟我們說今天學校、班里發生的事和跟同學之間的事，跟以前真的判若兩人。小孩子的這一改變，讓我知道了家長跟老師溝通的重要性，從此我跟老師的溝通更主動更頻繁了。
二：言傳身教以身作則，做小孩子的榜樣。
父母的言傳身教對小孩子的影響是巨大的，是任何人所不能比擬的`。在這，我說一個事實的例子。在班主任沒找我談話以前，每天晚上吃完飯沒事，我就去書房玩會電腦，小孩子看我每晚都玩電腦，就按時提出也要玩會，開始我想，反正他也寫完作業了，他想玩就讓他玩會吧!但是后來，我慢慢的發現，小孩子每晚的作業很快就寫完了，然后就跟我搶電腦。班主任找我談話以后，我才恍然醒悟，我決定戒網，一定要給小孩子做出榜樣。因為，小孩子為了每晚上能上網，就急匆匆的寫作業，結果是可想而知的。我們做家長的應不斷提高提高自身素質，給小孩子一個好的榜樣。父母若能給小孩子提供一個溫馨、和諧的生活、學習環境，小孩子自然而然就會用健康的心態來對待生活和學習。現在我在家里再也不上網了，沒事就看看報紙看看書，小孩子也不要求玩電腦了，寫作業的態度也認真了，沒事的時候也看看課外書。
三：不再用分數和成績來壓迫小孩子，多鼓勵，跟小孩子成為最好的朋友
我們當家長的都希望自己的小孩子每次考試都能拿第一，經常拿學習成績跟別的小孩子來比自己的小孩子，如果他本身成績靠前的，問題到也不大;但要是小孩子學習成績相差太大，這樣比來比去，很快就會把小孩子的學習興趣和自信心給比沒了。小孩子現在的成績不好，不是大問題，但是讓小孩子失去了學習興趣和自信心，問題就大了。我個人觀點，只要我們家長一直覺得自己的小孩子是最棒的最優秀的，并且一直用這個觀點去鼓勵小孩子，不再給他壓力，還要跟他成為最好的朋友，時間長了想不優秀都難。關心小孩子的成長，不僅是關心小孩子的學習;關心小孩子的現在，更要為他們的將來!。要做好一個合格的父母，我們還要付出很多很多，但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。小孩子們需要的是關心，不是過分的溺愛;小孩子們需要的是關注，不是寸步不離;小孩子們需要的是鼓勵，不是我們每天的批評;小孩子們需要你的正確引導，不是你每次都說的“是”。只要我們能與老師結合起來，精心培育小孩子，方法得當，就一定會有收獲的!
今天在這占用了大家的一些時間，希望以后有更多機會和大家探討關于小孩子的教育問題，提升我們付出的回報，讓我們和小孩子一同成長!并真誠感謝為我們小孩子付出辛勤工作的各位老師們，謝謝你們! 謝謝大家!
學生代表優秀發言稿6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx5級財務管理2班的xx。經過一年的努力，我很榮幸能夠獲得學院設立的獎學金，并有機會站在這里代表所有獲獎的同學發表感言。
俗話說的好：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。”所以，請允許我代表所有獲獎同學在此表達四個感謝。一是要感謝學院設立的這項獎學金制度。對于我們廣大學生來講，它并不是純粹的金錢物質鼓勵，它更是對我們過去一年表現的極大肯定，也是對我們的鼓舞和鞭策。它激勵著我們在今后的學習和工作中，不斷努力，戒驕戒躁。二是要感謝關心我們成長的學院領導。因為你們的關心和努力，才有我們這樣溫馨舒適的學習和生活環境。三是要感謝給我們傳業解惑，并給予我們無私幫助的老師們。正是因為有了你們的辛勤付出，才有我們今天的成績。四是要感謝我身邊的同學和朋友們。是你們給了我支持和鼓勵，是你們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關懷。
的確，獎學金并不是衡量我們是否優秀的唯一標準，比我優秀的同學也很多。所以在這里，我談不上有什么經驗和訣竅，只能說點體會和教訓，希望能對同學們的學習有所啟發。一是利用早晨時間。“一日之計在于晨”，早上是我們學習的最佳時機。二是要有學習計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是不好的。恰當合理的安排各項學習任務，使學習有秩序地進行。三是做課堂的主人。眾所周知，課堂是我們學習的主陣地。抓住課堂的有效時間，認真聽講，積極思考，讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐。四是注重學習效率。與其低效率地學習一上午，不如高效率地學習一小時。五是合理復習。我認為好成績的取得，課堂學習是重點，課后復習是關鍵。孔子曰“溫故而知新，可以為師矣。”復習不僅是考試前知識的總體回顧，也是平時每一節課的.查缺補漏。
當然，在大學里，我們不應該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。在學習之余，也要積極參加學校組織的各種學生活動與社團活動，不斷提高自己各方面的能力和素質，讓大學生活過得更加豐富多彩。
時光荏苒，歲月如梭，大學生活已過大半，我們不能沉浸在過去的成績里沾沾自喜，更不能一蹶不振，茫茫然不知所措。不管曾經取得什么樣的成績都只代表過去。學習如逆水行舟不進則退，在未來的日子里，我會不斷充實自己，完善自我，為以后的人生打下更加結實的基礎。
最后，衷心祝愿領導、老師們身體健康、工作順利，祝同學們學業有成、前程似錦，祝學院的明天更加輝煌！
謝謝大家。
學生代表優秀發言稿7
各位同學，各位老師：
晚上好！
首先，我要對剛才受到表彰的同學表示祝賀，你們是我們雙語初中優秀學生的代表，代表了雙語初中嚴格要求、積極向上的風貌，我們雙語初中的全體同學都應該向你們學習，你們也要戒驕戒躁，勇于進取，百尺竿頭更進步。
學校舉行了中學生思想交流會，這次交流會的主題是“孝道、感恩、責任”，今天，我也針對這三個詞六個字，與同學們交流交流。
我先和同學們一起做一道算術題，365—80—78=？等于207。同學們心里肯定在問，這道題代表什么意思？365是指一年365天，80是指寒暑假80天左右，78是指一年中星期天與國慶等節假日78天左右，答案207就是指我們一年在校時間實際只有207天左右。同學們的學費，一年是47600元，現在應該還不止這個數，47600÷207=？約等于230，也就是說，同學們每在校一天，你的父母就要支付230元。
而我們有的同學，在校無心向學，聽課不認真，作業不完成，在家與父母賭氣吵鬧，在社會惹是生非……我想問一問這樣的同學：你這樣做，叫孝道嗎？在座的同學，家境都很富裕，也許你會說，我們家不缺錢。我又想問一問：你父母的錢就掙得容易嗎？天上會掉錢下來嗎？你有沒有看看你父母的額頭，是不是又增添了幾道皺紋？你父母的頭發，是不是又白了一些？八年級在國慶節的時候開展了一個主題活動“做一天媽媽”，活動后很多同學寫了感想，八（2）班的#寫到：“……僅僅是生活中這幾件小事，就讓我喘不過氣來，那么每天在外努力拼搏的爸爸和媽媽，他們又是扛著怎樣的困難呢？……”八（6）班的#寫到“……等我做完這些事，已經全身是汗。當我走到門口，媽媽走出來說要檢查我做得怎么樣。媽媽覺得很不滿意，要我重新做。現在我終于知道媽媽每天有多么辛苦了！……”我們組織同學們參加社會實踐，同學們到工廠打工，辛辛苦苦干了幾個小時，才掙到十幾元的工錢。對照這些，難道我們的同學不該好好反思一下嗎？我們對自己的父母感恩了嗎？我們該以怎樣正確的方式感恩自己的父母？
我們有的同學，成績跟不上，老師要給他補課，他是一百個不情愿，他對老師的態度是不合作。這樣的.同學，我想問一問：你的字典里有感恩這個詞嗎？說一句非常不好聽的話，你這是不識抬舉。
孝道，感恩，這兩項你都做不到，對你的親人，對情愿幫助你的人，你都做不到尊敬與報答，又何論責任呢？你對自己的。責任，你對家庭的責任，你對班級的責任，你對社會的責任，一層層，一級級，我們是不是應該去思考？去行動？我們已經是中學生了，我們的人生已經邁進責任這一路段了，同學們，我們應該好自為之了。
下面我就提兩個具體要求：每天堅持鍛煉1小時身體；每天堅持按時就寢，保證睡眠時間。這兩項要求，實際就是要你對自己負責，對自己的身體負責。你的身體健康了，你的學習成績提高了，這就是對你父母的孝道，這就是對你父母的感恩。同時，這也是你對宿舍、對班級、對學段應該承擔的責任。
我的講話完了，謝謝大家。
學生代表優秀發言稿8
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
我是五年級的，今天，我有幸站在這里發言，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。
在這次的考試中，我取得了較好的成績，這一切首先要歸功于老師的辛勤教導，其次還有我自身的努力，當然學習方法也是非常重要的。接下來我就向大家介紹一下我在學習方面的一些心得體會，希望對大家有所幫助。
第一，我覺得要想學習好一門功課，首先得對這門功課感興趣，。俗話說：“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力，自然會越學越好。第二，要想搞好學習，必須掌握正確的學習方法，有完善的學習計劃，學會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學習當中，課堂的.四十分鐘是十分重要的，如果我們在課堂上認真聽講，在學習中將會起到事半功倍的作用。在我們學習的每一時每一刻，我們都要認真思考，也就是大腦里必須有三個字——“為什么”!
總結一下就是：
1.在平時的學習與生活中，注意要多獨立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力。
2.要認真細致地做好老師布置的作業，決不能馬虎。
3.要做好筆記，課前預習，先對課文有初步的了解，這對于接下來的知識能更容易地吸收;課堂認真聽講，爭取將當天的學習的知識當天消化;課后進行復習，鞏固好老師所講的知識，打下堅實的基礎。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣。”不也是這道理嗎?
4.在老師講授知識后，自己提出幾點問題，并解答，這樣會更好的熟悉學過的知識。
5.多做一些習題，經常積累一些知識，如果有不會的知識就要問，俗話說：“聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問”。
6.我們在學習中絕對不能投機取巧，比如說不預習，不做作業等。我們在學習中要十分勤奮、努力，這是最重要的，也是最基本的。
7.要制定學習計劃，安排好自己的學習時間，爭取做到玩兒的時候盡情地玩，學習時認真學習。
8.最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當地放松一下才行，比如打打球，聽聽音樂，看看電視新聞等。
以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說“你再強也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰過了自己，把以前的自己比下去了，你收獲的就會比別人多。”
我的發言完畢，謝謝大家!
學生代表優秀發言稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
在這萬物復蘇，百花爭艷的春天里，我們又迎來了再一次的期中表彰大會。能夠站在這里發言，我深感榮幸，心情既高興又激動。
俗話說：“一粥一飯應思父母辛苦，點滴提高應記恩師教誨”，今天能夠取得一點點進步，這離不開老師的辛勤培養和同學們的關心與鼓勵。在此，我表示最真誠的感謝和最崇高的敬意。
同時在今天這個特別的日子里，作為優秀學生代表發言，我想跟在座的同學們分享一下我個人的學習經驗，與大家共勉：
首先，我們要為自己樹立目標，確定正確的方向，并且在班級或學校里選下一個比自己優秀的同學作為榜樣，向他看齊、靠攏，并為之努力，爭取趕上心目中的.榜樣，與他齊頭并進。
第二，上課要認真聽講，下課及時歸納和總結，并且將知識融匯貫通后再加以熟記。
第三，遇到不懂的問題要及時向同學或老師請教，不能拖延，拖到最后知識便不知所蹤，離自己遠去了，更不要抱著一種消極的學習態度，要端正自己的學習態度，培養學習興趣。
第四，對待學習要勤奮，要做勤思考，勤牢記，不要有“三天打魚，兩天曬網”的態度，學習是要持之以恒的。
第五，“學”與“玩”要掌握適度，把握分寸，不要一味去學習，也不能一味去玩而迷失了自己的心志，自己要把握一個分寸，做到“勞逸結合”，這樣學習才能達到事半功倍的效果。
第六，當自己遇到學習中的困難時，要多自我鼓勵，自我安慰，自我調節，經常對自己說“我能行”“沒問題”“這不算什么”等激勵性的話語。
以上是我個人的一點拙見，我通過做到以上六點，在這次期中考試中取得了比較滿意的成績，同學們如果愿意，我很希望我的學習經驗能被你們借鑒，很希望你們也能取得驕人的成績。
雖然在這次考試中，有的同學獲得了好的成績，有的同學的成績不甚滿意，但我覺得這不是最重要的，重要的是要汲取經驗，更加端正自己的學習態度，做到“勝不驕，敗不餒”，不因勝利沖昏了頭腦，也不因小小的失敗而悲觀喪氣。人生幾何，小小的成功和小小的失敗只不過是我們人生當中的冰山一角，只有從不斷地失敗和不斷的成功中磨練自己，讓自己一步一步更加成熟，穩重，理智，最終成大器。最后送給在座所有同學一句話：“在人生的道路上，只有多學、多問、多經歷，才不會迷失方向。”
我的講話完畢，謝謝大家!
學生代表優秀發言稿10
敬愛的老師們、同學們：
大家好!
我是一位502班的'同學某某某。
我非常榮幸可以得到一位運動員。因為我不僅可以為自己擁有榮耀，還可以為班級爭光雖然我只在60米的比賽中獲得了第二名，還有我在400米中沒有得到名次。但我的助手卻沒有一點怪我的意思，本來以為他們都要來怪我，他們都沒有怪我只為班級得了難免幾分。
每當我去操場練習的時候總能看到她那嬌小的身軀在炎熱的太陽光下，就算被太陽公公曬出了汗，但是她還在我的身邊為我加油，為我擦汗，當我再跑400米時幫我跑到一半跑不動時，是她和老師為我加油為我鼓勵，雖然這次沒能得到好成績，但是他們卻沒有怪我反倒對我說：”只要重在參與就夠了，不需要設么名次。“
謝謝這些天為我在背后加油鼓勵的人!
謝謝大家!
學生代表優秀發言稿11
尊敬的老師、叔叔阿姨、親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，今天，我很榮幸作為“優秀學生”代表站在這里發言，心中感到無比激動。首先向一直關心我學習、認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的兩位老師表示衷心的感謝！
站在這里跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。今天之所以取得這樣好的成績， 我非常感謝我們的老師，她們不僅有良好的教學方法，敬業負責的工作態度，而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，待我們如同自己的孩子。
其次，我還要感謝關心我、疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當我犯錯誤的時候，爸爸媽媽總會耐心的教育我改正，當我獲獎或者取得好成績的時候，他們總會鼓勵我繼續努力，不能驕傲。每天放學后，爺爺奶奶總會囑咐我規規范范寫字，認認真真思考，沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的耐心教導，就沒有今天的我。我再次對我的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝！
家長和老師是我們學習的.引路人，要想學得優秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會認真聽講，動腦思考，不玩耍 。每天放學，我總能認真完成作業，并且看自己喜歡的課外書，比如《讓男孩子著迷的成長好故事》《科學故事會》等等，我從課外書中也學到了很多知識，我感到讀書是最快樂、最有意義的。今后，我會更加勤奮努力的學習，不斷取得優異的成績。也愿我的朋友們能和我肩并肩，共同努力前進！最后，祝我們的老師永遠健康美麗、工作順利！謝謝大家！
學生代表優秀發言稿12
尊敬的各位老師、家長：
您們好!
首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒xx的關愛和幫助，感謝學校為我們提供了這個平臺，讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養好小孩子。我站在這里，不是我教育小孩子有多成功，而是各位的抬愛! 我本人是個容易怯場，不夠自信的人，但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點，我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點是我在小孩子的成長教育中總結出來的一點體會和拙見，和各位家長、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。
一、培養小孩子良好的行為、學習習慣
對于小孩子來說，習慣決定命運!一個小孩子有了好的行為、學習習慣，老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養成良好的習慣，為小孩子起到表率作用。給小孩子提供一個好的學習環境和學習氛圍。盡量與小孩子一起看書、學習。久而久之，她們自然而然感覺到父母很注重學習，知道自己該如何去學，懂得學習是為了提高自己的能力，而不是為了誰而學的道理。從我女兒上學前班開始我們就有意識的培養她好的學習生活習慣，一開始是有點困難，時間久了她也就習慣了什么時間段該做生么事。生活中，她能自己解決的事，我們就盡量不插手。從小學三年級開始，我們就很少過問她的家庭作業，當然不過問并不是不知情，表面上讓她自律，暗地里我們還是會不時地檢查她的學習情況。總之，好的行為、學習習慣會讓小孩子終生受益。
二、善于發現小孩子的.優點。多表揚，多鼓勵、多賞識小孩子。
常言道：每個小孩子都是一塊金子，只是她們的閃光點不同而已。在生活中相信小孩子、鼓勵小孩子、賞識小孩子。多給小孩子嘗試或鍛煉的機會。讓小孩子學會表現，學會自理。俗話說的好“數落小孩子千過，莫若夸子一長”。與其讓小孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事，還不如適時的
肯定，淡化問題，給小孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會! 孫思騎是個懂事乖巧的小孩子，在家時常幫忙做些力所能及的家務，不管做的好或不好，我都會給予肯定 。有時還會給予一定的物質獎勵。從中激發小孩子的積極性和動手能力。
三、尊重小孩子、融入小孩子的生活、多和小孩子交流
我們每個周末，都會抽出點時間來和小孩子相互交流，讓小孩子暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道小孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時，會認真考慮小孩子的意見，家長適當的讓步，既尊重了小孩子，又讓小孩子覺得父母的民主。多和小孩子交流才會知道小孩子的內心世界，融入到小孩子的生活里，有共同的語言，她才愿意和你交流、愿意配合你的引導。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術，在不影響學習的情況下，我們會鼓勵小孩子多方面發展，加以適當的引。尊重小孩子的興趣愛好。在這里我也談談家長比較困擾的問題，小孩子愛玩電腦怎么辦?在這個問題上，我覺得“疏比堵重要”，我們所處的是一個高科技、高速度發展的時代。我們的小孩子不能生活在真空中。適當的讓小孩子接觸電腦，不但可以減弱小孩子的好奇心，還會讓小孩子明白，電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個周末我都會讓小孩子玩一會兒電腦，我在邊上陪著，這樣我就可以引導他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網癮，其實就是毫無節制地，不加選擇的上網所致。
四、常和老師溝通
這點是最重要的!小孩子的大多數時間是在學校里度過的。老師和小孩子接觸的時間遠比家長多。特別是青春期的小孩子，情緒波動大、變化快，我們應隨時與老師取得聯系，知道小孩子的學習、行為情況。每個小孩子在成長中不可能每個環節都一帆風順，隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環，雙方取得聯系及時的糾正和彌補不足之處，配合老師幫助小孩子度過難關，取得扎實基礎。
我們對小孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得，我們是和小孩子一起成長了.培養、教育小孩子是一個艱巨的任務，是個漫長的過程。需要我們和小孩子斗智斗勇，需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導。細想一下，我們的小孩子也不容易，生長在這樣一個高速發展的時代，競爭強、壓力大、就業要求高......但回憶起小孩子的成長過程，我們都會感到欣慰。小孩子是每個父母心中永遠的希望!但愿每個小孩子都能健康快樂的成長，相信他們一定是我們永遠的驕傲!
學生代表優秀發言稿13
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
天氣漸漸轉涼，光陰蹉跎了歲月，今天是9.1日，那個在腦海里響過無數遍的日子，沒錯，新學期，我們正式開學了。其實蠻喜歡9.1這兩個數字的，只因為它分離了過去與未來。
就像卡耐基所說的那樣，告別該死的明天，已經死了的昨天，活在一個完全的.今天。
現在，我們已踏進了x的校園，滿腦的幻想與希翼，站在操場上，真的，請帶著微笑，讓我們迎接一個嶄新的開始。
試問一句，大家聽過“no
zuo no die”不作就不會死這句話嗎?可我今天想說的是“no zuo no live”，不作就不會活，而這里的“作”是一種追逐自己的夢想，找尋人生所在的沖勁與熱血，有一種“一蓑煙雨任平生，何妨吟嘯且徐行”的執著與淡然。
而有人卻說了這樣一句話：很多年后的你們便成了我們。不可否認的是，我們在奔赴夢想的道路上，也許會駐足于沿路的風景，迷失了最初的夢想，但今天，還得來及，因為當你覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候，所以請在仰望星空的同時，不要腳踏實地。
如此，也就不必埋怨上天的不公了，既然我們的外貌，家世背景都是不可改變的，也就無需發問憑什么為什么了，因為并非所有的為什么都有因為。
我們只需明白：有沒有錢不重要，但重要的是，我們要是值錢的。
在未來的道路上，不要在你沒開始之前就阻止你自己，如果你等待著生命中的美好，那不如讓你成為生命中的最好。
送給自卑的我們一句話：我絕望，掉入深井，我低頭，卻看見井水里閃耀著滿目星光，我總是在最深的絕望中，看見最深的美麗，相信“柳暗花明又一村”絕非傳說，何況，我們才剛剛開始。
最后，在x的校園里，帶著你的夢啟程吧，不問腳下，只問前方，把我們最美的三年，幻化成歡笑、汗水，揮灑整個校園。
學生代表優秀發言稿14
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是XX班的XXX，這天，我有幸站在那里，不僅僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫忙，那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，今只要不放下，超越，忍耐時光，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會拋棄。但是，何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的期望呢?云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿期望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的期望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時光刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個美麗而不生動的.貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時就應構成適合自我的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點：
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃能夠把自我的學習管理好。到必須時候對照計劃檢查總結一下自我的學習，看看有什么優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發展，不偏科。同時，我們也能夠在全面發展的基礎上培養自我的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在持續獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
學生代表優秀發言稿15
尊敬的校領導、來賓、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
伴著清脆而熟悉的鈴聲，伴著春天的腳步，一個嶄新的學期又來到了我們的面前，今天，能作為學生代表在這里發言，我心情非常激動，首先，我要代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。
六年來，我們在學校里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。在這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，更是一種幸運。
同學們，我們常常說，好的開始是成功的一半。每一個階段有明確的奮斗目標，就是好的開始。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，在新學期伊始，我們只有定下了明確的目標，才能為之一步一個腳印的奮斗、前行，才能在屬于自己的藍天之上飛得更高、更遠，。本學期我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：要熱愛學習,做一個成績優秀的人；要相互謙讓，，做一個相處和諧的人；要彬彬有理，做一個談吐文明的人；要學會感恩，做一個尊師敬長的.人。在我市申辦100個城市論壇中作出我們應有的貢獻。
最后，我想以大哥哥的身份告訴小同學們：走進學校，就意味著開始新的學習生活；走進學校，就意味要認真的學習各科知識，用我
們智慧、勤奮來證實我們的成長。我還想代表畢業班的所有同學，向辛勤培育我們的各科老師們說：我們愿意做小同學們的榜樣。用端正的學習態度和加倍的努力來完成我們的學業，為母校交上一份滿意的答卷。
新學期就是新的挑戰，新學期就是新的希望，讓我們共同努力，在綠色的春季創造出屬于我們的輝煌!
謝謝大家！
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