表揚拾金不昧的表揚信合集15篇
在發展不斷提速的社會中，需要使用表揚信的事情愈發增多，通過表揚信可以對他人的行為表示贊揚。為了讓您在寫表揚信中更加簡單方便，下面是小編收集整理的表揚拾金不昧的表揚信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
表揚拾金不昧的表揚信1
XXX:
八(4)班倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學于11月20日在校園內拾到人民幣270元。在金錢面前他們沒有動心，而是立即上交給學校政教處，通過校園廣播及時找到了失主。
倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學，面對金錢毫不動心，這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值。拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了城中學子的良好品質和社會公德。拾金不昧這一優良傳統，已在我們的校園里生根開花，成為學校精神的象征!希望同學們從這三位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這里繼續發揚光大，開出更加美麗的花朵!
經學校研究決定，對八(4)班倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學的拾金不昧的'行為進行通報表揚，并希望全校同學向他們學習，學習這種拾金不昧的優良品質和文明舉動，爭取成為社會棟梁之材。
XXX
x年x月x日
表揚拾金不昧的表揚信2
哈爾濱工業大學航天學院領導：
在全力構建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!
20xx年xx月xx日下午2點左右，我開車到貴校體育館辦事，下車時不慎將裝有4000元現金，數碼相機，轉帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個多小時后才發覺。
當時我心里很著急，心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的'時候，貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田育瑋同學，被他一口拒絕了。在我的一再追問下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌，優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。
本人懇請貴校對田育瑋同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這么優秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學，衷心祝他學習進步，學業有成。
我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量，貴校一定會在今后培養出更多像田育瑋同學這樣品學兼優的好學生。
最后我再次真誠地對田xx同學說一聲：“感謝!”
此致
敬禮!
失主：xxx
xxxx年xx月xx日
表揚拾金不昧的表揚信3
尊敬的領導：
20xx年04月23日晚，酒店前廳部員工陳小玉當班時，在前臺發現客人遺留的'手提電腦一臺，經查實，預計客人的消費時間約為4月23日—4月24日。該員工在拾到客人電腦后，及時聯系客人，并與客人確認物品遺失屬實，最后客人順利取回電腦，對本酒店員工的拾金不昧精神表示贊許與感謝！
該員工面對貴重物品毫不動心，其拾金不昧的行為充分體現了我酒店員工的道德情操和精神風貌，展現了我酒店員工良好的個人素質與社會公德，希望我軍宏花園酒店所有員工以此為榜樣，繼續傳遞這一美好行為，讓拾金不昧這一傳統美德在軍宏得以發揚光大。
現酒店對前廳部員工陳小玉同志的行為給予全店通報表揚，并根據《員工手冊》相關條款進行獎勵，并號召全體員工向陳小玉同志學習，努力提高酒店服務水準，營造良好的服務口碑。
酒店
20年5月4日
表揚拾金不昧的表揚信4
X年12月27日早上7點30分左右，金橋國際公寓保潔員在大堂工作時，在沙發上撿到了一個錢包，她見無人回來尋找，便及時交到了前臺。失主很快回來認領，經過核實，錢包內有若干現金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對她表示感謝，并對酒店給予了很高的評價。
自從加入金橋國際公寓以來，一直工作勤勤懇懇、任勞任怨，服從領導，團結同事。
為鼓勵這種拾金不昧的精神，總經理特批獎勵x100元，希望她在今后的工作中再接再厲，不斷地努力，成為員工們學習的楷模，繼續發揚金橋精神，為金橋的發展貢獻自己最大的`力量。
X年XX月XX日
表揚拾金不昧的表揚信5
下飯館吃早飯，不慎將手機落在飯館里，并且一直未察覺。大概在9：30左右，他的女兒就接到電話，說是尋找失主。
原來，采油一廠j129采油作業區員工王在飯館吃飯的時候，看見桌子上有個手機。他等了一會兒，沒人來認領。因為當時著急上班，就把手機上交給運行長張。張通過手機里的聯系方式找到姜女兒。下班后，手機回到了失主姜手里。
姜在驚喜之余深深被王這種拾金不昧的高尚品質所感動，在打電話詢問單位詳情的時候，張反復說：“小事，小事，不值一提，這是我們每個人應該做的。”不愿意透露自己的名字，只說是王委托他尋找失主的。
7月xx日上午，在j129采油作業區綜合組辦公室，姜將一封表揚信送到了經理高手中，感謝四東區運行組員工王拾金不昧。
姜說，王這種拾金不昧的行為充分體現了采油一廠員工高尚的道德情操和精神風貌，優秀品質和良好的社會公德，也是對采油一廠精神文明建設成果的肯定，感謝貴廠領導培養出這么優秀的`員工，更感謝拾金不昧的王、張，衷心祝他們工作順利、生活愉快。
高握著姜手說，我們也是今天早晨在強勢論壇里看到你的表揚信的，非常感謝你放大王拾金不昧的行為。在提倡和諧社會、傳播正能量的今天，這種行為更是值得我們大力提倡和鼓勵的。
拾金不昧是中華民族的傳統美德，也是基本的公共道德。
多年來，采油一廠通過普法教育、道德講堂、志愿者服務等多種形式普及道德理念、弘揚道德精神、展示道德力量，宣傳身邊人、身邊事，潛移默化引導和鼓勵員工，大家從身邊的小事做起，為提升全社會的道德水平和文明素質發揮積極促進作用。
此致
敬禮！
表揚人：
20xx年xx月xx日
表揚拾金不昧的表揚信6
尊敬的領導：
20xx年12月27日早上7點30分左右，金橋國際公寓保潔員xxx在大堂工作時，在沙發上撿到了一個錢包，她見無人回來尋找，便及時交到了前臺。失主很快回來認領，經過核實，錢包內有若干現金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對她表示感謝，并對酒店給予了很高的.評價。
xxx自從加入金橋國際公寓以來，一直工作勤勤懇懇、任勞任怨，服從領導，團結同事。
為鼓勵這種拾金不昧的精神，總經理特批獎勵xxx100元，希望她在今后的工作中再接再厲，不斷地努力，成為員工們學習的楷模，繼續發揚金橋精神，為金橋的發展貢獻自己最大的力量。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
表揚拾金不昧的表揚信7
xxx：
我是健康系03級博士研究生，我要對貴單位的唐亞民（動力運行服務中心）和周順菊（校園管理服務中心）二位老師對我的幫助表示感謝。
xx月xx日中午，我在圖書館（北區新館）不小心將手機掉進了池塘。當時我感到非常焦急，因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師，她又找來了xx老師。二位老師急他人所急，經過一個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的`職責范圍內，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時間，體現了xx集團的優良作風和優秀品質。我代表同學們向xx集團表示敬意和我個人的衷心感謝！向xx、xxx二位老師表示感謝！
祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮
感謝人：xxx
20xx年x月x日
表揚拾金不昧的表揚信8
江蘇xx實業公司：
20xx年x月xx日，我們xxx有限公司職工戴義清在工作現場不慎遺失了xxxx多元錢，其中xxx多元他自己當時找到了，同時才發覺已有xxxx元丟失了。該職工家庭貧困，一家六口人就靠其一人收入過活，其心情可想而知。正當他心急如焚、到處尋找時，突然得知：幫助我公司大修的貴公司職工xxx撿到了這錢，已經把錢交給了班長，班長又與我公司方面聯系，終于物歸原主。戴義清非常感激，當場熱淚盈眶。
難能可貴論的是，xxx撿到錢時旁邊沒有人，但他毫不猶豫地就把錢交給領導，這體現了貴公司職工的'高尚的文明道德素質，令我公司干部職工都深深感動!
在此，特向培養出了xxx這樣大批優秀職工的貴公司表達深深有敬意!向陸為民同志表示衷心的感謝!公司號召廣大干部職工向貴公司學習，向xxx學習，弘揚文明新風，努力做好本職工作，為企業多作貢獻!愿貴我兩公司進一步團結協作，加深友誼，在各項工作中齊頭并進!
xxx
20xx年xx月xx日
表揚拾金不昧的表揚信9
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面”當我們打小起就哼唱這首童謠時，就明白撿了東西要歸還的道理。千百年來，拾金不昧作為一項傳統美德，世世代代在潛移默化中不斷傳承。而我公司動力廠職工姜同志正是這一傳統美德的傳承者之一。
20xx年11月27日下午，公司動力廠職工姜同志在XX城鄰客披薩店門口撿到一個皮夾，內有現金若干、多張銀行卡、會員卡及身份證等物品。根據身份證信息能確認，失主是龍陵縣龍新鄉龍新村委會新寨三組的'楊某。后姜同志及時將撿到錢包的消息及本人聯系方式在社交通訊工具上發布，經廣大熱心群眾的轉載宣傳，失主楊某及時與姜同志取得了聯系，當日下午，姜同志親手將皮交還于失主楊某，楊某對找回丟失的現金、身份證及銀行卡向姜同志表示衷心的感謝。
姜同志拾金不昧的行為,充分表現出了XX硅業公司職工高尚的人格品質和良好的社會公德，為公司全體職工樹立了良好模范榜樣，同時也提升了公司美譽。
XXXX硅業股份有限公司
20xx年12月2日
表揚拾金不昧的表揚信10
尊敬的農行領導：
您們好！
貴行川沙鎮支行的職員，周愛兵小姐，今天下午，在撿到本人遺失的錢夾（內有現金3300元，本人3張信用卡，和4張銀行卡，本人身份證和名片）后，隨即交給了川沙鎮支行領導。
農行川沙鎮支行的領導收到周小姐遞交的錢包時，急我所急，在最快時間內首先聯系我們公司進行核實，并隨即電話通知了我本人。在商品經濟的今天，讓我深深體會到了，貴行管理者和職員的高尚品德修養！
深深感謝農行的領導培養出這么好的職員，感激周愛兵小姐的義舉讓我避免了損失！為了弘揚我們社會的這種高尚品德，借此機會對貴行提出表揚，請貴行領導接受，并請求對周愛兵小姐的.行為給予表彰。
再次表示感謝！
在人們歡度新春佳節之際，我們xx物業服務有限公司安防隊員認真堅守在各自的崗位上。各個崗位，人、車來往川流不息，守護在摩托車停放崗位上的隊員馮成冬和農培杰，在xx年元月30日下午18時左右，拾到顧客遺失的錢包和手機。拾金不昧，并于當日19：30分當場交還給遺失的顧客。這種好品德、好風格、好行為十分值得大家學習。公司特給予各人50元獎金，以致鼓勵，特此表揚。
xx有限公司
20xx年x月x日
表揚拾金不昧的表揚信11
尊敬的校領導：
11月12日早上，我去南崗趕集，路經河崖大橋，由于大意，將錢包丟失，錢包內有現金一百余元，我年歲已高,這些錢對我很重要。正當我萬分焦急尋找錢包的時候，南崗中學初一(1)班的`xx同學主動錢包還給了我，當時我的心情真的難以用言語表達。
xx同學這種拾金不昧的高貴品質非常值得我們學習。在此我衷心地對xx同學和培養她的學校和老師說聲：謝謝！
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
表揚拾金不昧的表揚信12
昨天下午，四年級一班任云飛同學在教學樓前撿到人民幣100元，在金錢面前他們沒有動私心，而是立即將現金交給了老師，他行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是我校“規范學生行為，爭做文明學生”養成教育的典型模范。希望我校學生從這位同學手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓拾金不昧這一傳統美德在這里繼續發揚光大。
正值全國開展學雷鋒運動之際，四年級一班任云飛同學高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣，校委會、少先大隊部對任云飛同學的行為特提出表揚，并號召全體同學向他學習，學習他這種拾金不昧的`優良品質，將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高，將學雷鋒運動推向高潮，爭做文明小學生!
校委會、少先大隊部
20xx年XX月XX日
表揚拾金不昧的表揚信13
尊敬的學校領導：
你們好！在全力構建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學生中亮點頻閃！
x月xx日中午12點半左右，我乘車回家，下車時，不慎將所裝一千多元現金遺失。回家發現后，我心里很著急，自己也無法回想起到底遺失在何處。就在我心灰意冷時，是貴校高一（1）班xxx和xxx位同學拾金不昧，讓我丟失的現金失而復得！驚喜之余我深深被兩位同學這種拾金不昧的高尚品質感動。兩位同學拾金不昧的行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。他們的行為也是對貴校精神文明建設的成果的肯定！也請貴校對兩位同學的行為給予表揚和肯定！因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
感貴校領導、老師以及孩子家長的的培養，教育出這么優秀的.少年，更感謝拾金不昧的兩位同學，并祝他們學習進步。我們有理由相信有著這樣一支優秀的領導班子和師資隊伍，貴校一定會在今后的各項工作中百尺竿頭，更進一步！
失主：xxx
xxx年x月xx日
表揚拾金不昧的表揚信14
尊敬的人民醫院：
在努力構建健康、安全、文明、和諧醫院的今天，貴院的好人好事不斷出現，特別是以張潔主任、喬文超護士長帶領下的'住院部4樓婦科醫護人員做的事情，我們應該為她們點贊。
2月7號下午，我愛人在縣醫院做手術，母子康復出院時，把錢包丟在了病房，錢包內有現金將近兩千元、銀行卡、身份證等，是貴院的喬文超護士長打來電話詢問時我們才知道。驚喜之余，我深深被她們的這種拾金不昧的精神所感動，她們的這種行為體現了貴院的高尚道德情操和精神風貌以及良好的社會公德，也是對貴院精神文明建設和人才建設成果的充分肯定。
我懇請貴院領導，應該對以張主任、喬護士長帶領的科室人員所做的這種拾金不昧的精神和良好風氣，進行表揚和鼓勵。
貴院優秀的領導班子，帶出了優秀的醫護人員，一定會培養更多優秀人才。愿縣醫院各項工作，百尺竿頭，更上一層。
xx
20xx年x月x日
表揚拾金不昧的表揚信15
我是居住在XX區XX村 49號504室市民XXX，XX鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年xx月xx日晚在途徑XX路時遺失一個錢包，內有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現金。鄭XX老師拾到后與她的先生反復尋找我、聯系我，最后于2日上午還給我，我打開錢包，錢物絲毫未動分文不少。
作為下崗工人，這些錢物對我是十分重要的，我幾乎一夜未眠、萬分焦急，收到鄭XX老師歸還的錢包，我和家人的感激之情無以言表，我們提出酬謝，鄭XX老師再三謝絕，在我的堅持下，鄭XX老師才透漏她的姓名和工作單位。
鄭XX老師拾金不昧的行為，使我在平凡中切實體會人與人之間的'美好與善良。現向貴校領導寫上此信，一是感謝鄭XX老師，二是感謝貴校培養出這樣優秀的員工，三是希望貴校領導能夠表揚她的何種行為。謝謝!
此致
敬禮
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