- 相關推薦
【精華】四年級的生命作文四篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級的生命作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的生命作文 篇1
我常常想,生命是什么?
大海說:生命是那兇猛的波浪;小鳥說:生命是那潔白的天空;海鷗說:生命是那蔚藍色的大海;我說:生命是……
一天,我在觀察蠶,發現有一只蠶破繭成蝶。我想:一只小小的蠶竟有如此大的力量,將繭推開。它的翅膀一直撲騰著,我將它抓在手中,手指只要稍一用力,它就動彈不了了。但有一種求生的'欲望在我手中躍動,撲騰地那么強烈!那么鮮明!我忍不住把它放回了盒子。
懷著好奇之心,我在收集的瓶子里學著養了一些花草,它們在沒有陽光、沒有土壤、只有水分的情況下竟然長出了新芽,拼著勁頂開了幾朵小花!看著它們躍躍欲試的姿態,讓我感慨它們的生存能力和求生欲望是如此的強烈!雖然它們僅僅只活了幾天,留下了幾朵凋謝的花絮,但是嘗到了綻放的芬芳,品到了花開花落的經歷。
靜靜的把手放在心口,靜靜地聽自己的心跳,他是那么單純、那么有力、富有彈性,這是我的,父母給予我的生命,我要好好地利用它,不能白白的糟蹋它,浪費它。所以,我要用自己的努力來回報父母給我的生命,好好珍惜它、愛護它、讓生命可貴,讓未來絢麗多彩。
生命難道不是這美麗的世界嗎?珍愛生命!熱愛生命!
四年級的生命作文 篇2
在我們生活中,有許許多多熱愛生命的人,他們用勞動創造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩,我對他們充滿敬佩。如:辛勤培育我們的老師,勤學上進的同學,治病救人的醫生、護士,救災滅火的消防官兵,忠于職守的警察叔叔、、、、、、在我的身邊,也有這樣一個熱愛生命的'人,她就是我現在的班主任——陳老師。
老師的崇高,是因為老師無私地傳授著自己的知識;老師的偉大,是因為老師嘔心瀝血地工作。老師就像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像指南針,沒有它,我將迷失方向。陳老師是一個熱愛生命的人,她給予我知識,讓我在知識的夢園中遨翔。有一次,我鼓號隊訓練完,已經是6點多了,我到辦公室放作業,看見陳老師正在批改練習本。我想:這不已經是老師的下班時間了嗎?她不是要回家休息了嗎?今天下午她連續上了三節課呀!看著她忙碌的身影,我就知道她是一個熱愛工作、熱愛生命的人。
還有一次,陳老師讓我找她談話。她第一次批評了我,陳老師對我說:“這次語文正測連90分也不上,有沒有想過原因呢?你做事開始馬虎了,要是養成了一種習慣,就很能成功了,‘業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨’。”“哦。”“你是老師心目中的好學生,可不能讓我失望。”老師的一番教育,讓我受益。我下定決心,做一個做事認真的好學生,不和“隨便”交朋友。不久,我的成績又提高了。這可得感謝老師,要不是她熱愛著她的工作,熱愛她的學生,我能和“隨便”絕交嗎?成績能提高嗎?
雖然許多人都認為殘疾人不自暴自棄,就是一個熱愛生命的人,但我還覺得熱愛工作的人,也能讓自己活得更加光彩有力。陳老師在自己平凡的崗位上,給我們創造美好的學習環境,難道這不是她對生命的熱愛嗎?
四年級的生命作文 篇3
生命是什么?這個永恒的話題讓我深思。
瞧,那墻角的小草,本以為它會因沒有太陽的照射而枯死,但其實他茁壯成長,終于照到太陽;瞧,那在臟兮兮的泥巴地里成長的小樹苗,本以為它會因吸收的'氧分太臟而枯萎,但其實它最后卻變成了一棵大樹;瞧,那在一座荒山成長的小花,本以為這朵小花會因為氧分不足而死亡,但其實這朵小花開得十分鮮艷。
我還記得有一次,我和爸爸去釣魚,還沒釣多久,就有魚上鉤上。可是“萬事開頭難”,那一條魚是條大魚,花了九牛二虎之力來拉。可那條魚拼命地掙扎,在此刻,那條大魚的嘴巴已經全都是血,但它就是不停地掙扎。只聽見“啪”的一聲,釣魚線斷了。這時,一股生命的力量在心中流動,那樣強烈!那樣鮮明!過了幾分鐘,又有魚上鉤了,因為這是一條小魚,所以我不費吹灰之力就把它釣了上來。由于它太小了,我決定喂野貓吃,但它不停地擺尾巴,亂蹦亂跳,死活不讓野貓吃了它。我被這條小魚的生命力震撼了!于是我連忙把它放生了。
其實我們生活中也有這樣的例子:比如自強不息的海倫·凱勒終身殘疾,但也在堅持寫作;還有雙耳失聰的貝多芬,也能創造出世界名曲,杏林子也得了“類風濕關節炎”但也在堅持寫作。這些人都向我們訴說生命的真諦,是什么讓他們自強不息?
我們也要學習這些人,珍惜生命,愛護生命!
四年級的生命作文 篇4
小時候,我還不知到什么是死,直到我四、五歲那年,我太姥姥死了,那時候我才知道什么叫死。
我太姥姥死了以后,我開始問我姥姥,世界上真的有死嗎?“傻孩子”我姥姥哭笑不得的說,“那當然有了,要是世界上人有無限的生命,那生命就不寶貴了!你太姥姥也就不會死了。”我從那一刻知道了生命是短暫的。有人還說“你看我多強壯”,可是你今天好好地,明天就會癱倒在病床上了。所以我們大家要珍惜你活得那一刻,你看那些殘疾人,比我們還熱愛生命,所以咱們要向他們學習。有些殘疾人還說“看!你們多好呀,你們有胳膊有腿,真是太好了!”所以,我們要珍惜生命,生命比任何事都重要。爸爸還常常跟我說要珍惜時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我看那些小動物臨死前用力掙扎著,我知道它們很想再重新活下去,不要一生氣就要自殺,你如果死了對你的.家人是多麼大的損失啊!
總而言之,一定要珍惜生命、時間,使自己活得更加光彩有力!
【四年級的生命作文】相關文章:
生命生命四年級作文06-23
生命,生命四年級作文07-31
生命生命四年級作文700字07-25
生命,生命四年級作文300字07-27
《生命生命》有感-四年級01-11
生命-四年級作文06-20
生命四年級作文04-05
生命四年級作文11-03
四年級《生命生命》教學設計06-24
生命小學四年級作文06-23