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風箏節作文

時間:2023-02-17 18:43:22 節作文 我要投稿

風箏節作文(集合15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的風箏節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風箏節作文(集合15篇)

風箏節作文1

  三月十七日 是童話王國的風箏節。這天,小袋鼠和小兔子拿著“可愛羊”風箏,去開心公園玩。

  “藍藍的天空白云飄,綠綠的森林清水流。” 小兔子又作詩了!靶〈,你聽見沒有?”小袋鼠哪能聽見啊,他玩風箏正入神吶!“你嫌我的詩不好?我再作!”小兔子根本不管小袋鼠想不想聽,舒情地說,“紅紅的花朵朝天笑,五彩的`蝴蝶……”咚!小兔子急忙跑過去,糟了!小袋鼠放風箏太入迷了,一不小心踩進了枯井。這可咋辦呢?

  小兔子正急得火上眉梢時,突然心生一計。她拿來一條長圍巾,對小袋鼠說:“來,接著,再圍上它!” 小袋鼠心領神會,連忙把全身圍得嚴嚴實實的。小兔子又扔下兩把傘,小袋鼠急忙跳上大傘,撐起小傘!昂茫乙嗨!” 小兔子拿起發明大王慢羊羊的“似雨灑水器”(致命弱點天上也會下雨)往井時倒水。水位急劇上升,小袋鼠果然浮上來了。天果然下起了稀稀瀝瀝的小雨。

  兩個伙伴帶上風箏,把“雨傘船”推下了青青河,駛向羊村,但他倆心時有同一個詞--膽戰心驚。

風箏節作文2

  預備開始!隨著一聲號令,風箏節正式開始了,看!首先上場的是六年組的大哥哥大姐姐們,哇!他們放風箏的技巧可真高呀!看!有一只蜈蜙風箏飛的最高,簡直看不見了,還有一只蝴蝶風箏也飛的很高呀啊,尋找風箏的主人,原來是一位大姐姐放的。請五年組上場。指揮老師拿著話筒說道。

  五年組上場了,看,有一只由7只小風箏組在一起的風箏可真有趣啊,五一、五一、永遠第一!五一、五一、永遠第一!聽,這是誰在說話?哦,原來是我們班旁邊的五年一班啊!他們喊得真響亮,差點就把我的耳朵喊聾了,嘻嘻,有點夸張了,但是他們喊得可響亮了。看!一只小雞風箏飛得大高了,這是誰放得呢?哦,原來是一位大姐姐和她的家長一起放的,真高!

  請四年組上場。哇!到我們年組了,真高興呀!我們年組上場了,有一只五彩云風箏飛的很高呀,哇!是我們班的`黃鏡潼的,時間不知不覺的過去了,三年組、二年組、一年組紛紛上場了,到了三點二十的時候,指揮老師宣布風箏節結束了,真有些不舍呀!我在心里默默想,明年,我一定要參加風箏節。風箏節,帶給我們太多歡笑,我喜歡風箏節!

風箏節作文3

  星期六上午,陽光明媚。奶奶帶著我去鳳凰公園參加我們快樂魔方組織的風箏節親子活動。一路上我高興的又蹦又跳。

  不一會兒,就來到了公園,老師們早就在這里等待著我們了。

  同學們到齊后,老師先帶領我們做熱身游戲,有背靠背夾氣球還有小組綁腿走路比賽。

  做完游戲,就到了涂風箏環節了。老師給我們每個人發了風箏、顏料和筆。同學們都認真的涂起風箏,有的是金魚,有的.是蜜蜂,有的是蝴蝶,還有的是人物,五顏六色,好看極了!

  不一會兒,我的風箏涂完了,就要放飛了。這時,我非常興奮,迫不及待的拿起風箏往空中拋去,一次次的拋上天空,又一次次的落在地上。風箏怎么就飛不起來呢。我被急得團團轉,奶奶告訴我說,你要一手拿著風箏,一手慢慢地抖開線,一邊快速的往后跑。我照著奶奶說的放起了風箏,風箏慢慢悠悠的飛上了天空,越飛越高,越飛越小。只見蔚藍的天空不再單調,各種各樣的風箏飛上了天空,美麗極了,就像空中樂園一樣。

  看著放飛的風箏,我明白了一個道理,不論做什么事情,只要有耐心和信心,并掌握一定的技巧,事情就會做好,就會成功。

風箏節作文4

  陽春三月,和煦的陽光照耀著大地。陣陣春風吹來,又是一個放風箏的好時節。學校一年一度的風箏節又到了。

  大家人手一只風箏,我也不例外。我的風箏是一只長有孔雀羽毛的蝴蝶,它顏色艷麗,十分引人注目,即使飛上了云宵,我想我也能一眼就認出它來。待一切準備就緒,老師一聲令下,躍躍欲試的同學們馬上飛奔向操場。

  來到操場后,我把風箏放在一塊空地上,準備開始放風箏。我握住線盤,迎著風輕輕跑去起來。可惜風力不足,剛飛起來的風箏又栽了下來。過了一會兒,風漸漸大起來了,我急忙把翻了一個面兒的.風箏擺正,我又用手試了試風向,迎著風跑了起來。過了一會兒,線漸漸繃緊了,我趕忙開始放線?娠L力突然變小,慌忙之中,我手忙腳亂地收起線來,由于線打結了,風箏又掉了下來。我趕緊去接,慌亂中手腳也被纏住了,弄得我哭笑不得。雖然后來也放上了一兩層樓的高度,可都沒在空中停留太長時間。

  放風箏既有難度又得積累經驗,還充滿樂趣?磥,如何放風箏也是一門學問哪!

風箏節作文5

  風箏節到了,一大早,我帶上牛奶、書包和巧克力迫不及特地準備去華僑中學。一路上,大家有說有笑,別提多開心了!

  到了華僑中學,老師分給我風箏后,我便和爸爸就開始組裝風箏。開始放風箏啦!我剛拿起風箏的時候,爸爸喊道:“你不會,我來教你!”我想:哼,你真會?你會我還能飛上天。于是,我不管三七二十一,自顧自地放了起來。

  不出爸爸所料,我不會放風箏。風箏怎么一直貼在地面呢?唉,我只能向爸爸請教:“爸爸,教教我放風箏唄!”爸爸笑嘻嘻地接過風箏,只見人高馬大的爸爸比兩三歲的.孩子還調皮,他手握風箏,快速向前奔跑,興致勃勃地放起來。

  到我放風箏啦!功夫不負有心人。我練習了好幾次都成功,而且風箏越飛越高,像一只雄鷹在空中自由自在地飛翔著。我看著放飛的風箏,心里美滋滋的!

  這就是我過的風箏節,你的呢?

風箏節作文6

  在五一節的時候我和我的父母一起來到一個廣場上。在這個廣場上有許許多多的人,他們都是來參加風箏節的人。

  風箏節開始了,老師給我們每一個人發了一個風箏、一些顏料還有一支畫筆。在其他班上是有自己班上的`要求,我們班上也是。我們作文班上所要求的是詩配畫。

  我在風箏上先寫字,我所寫的詩是李白的望天門山。我先是寫了上面的題目后面又寫了下了全詩。

  我開始畫畫了,我先是畫上了兩座山,又在山上畫了幾棵樹,在后面我又畫上了河,又在河上畫了一條船,在船上畫了人,那就李白。

  我開始上色了,我上起了綠色了,可是我把綠色都上完了可還有一座山沒有上色,于是我借來了綠色顏料這才把我的色給上完了。

  在畫好了風箏后我們又玩起了親子游戲,我們第一個游戲是抱抱團,我在第五個回合的時候就被淘汰了。

  到了第二個游戲時我一會兒就完成了,可是因為前面的人動了一下我,所以輸了。

  這一回的風箏節是真的好玩啊!

風箏節作文7

  “哇!”班上同學一陣歡呼,早已顧不得形象,拍手的拍手,歡呼的歡呼,有的甚至都跳了起來。你也許會很奇怪,為什么會這么高興?那是因為我們班要舉行風箏節了。大家都興沖沖跑出去,準備著下午的風箏節。

  這樣的好天氣,還有些風,正是放風箏的好時候。三個一團,五個一伙,大家分好組就開始放風箏。且不說這風箏放上天,但是這席上風箏線就難倒了一大批人。

  呵,看看這里有三個人在蹲著干什么?走近一瞧,還在系風箏線,鼓搗了半天,看著別人的風箏早已上天,他們可是急得焦頭爛額。張老師實在是看不下去了,來幫忙,這才算是弄好了。

  一轉頭,我忍不住笑出聲來,這里的一對搭檔真是夠搞笑的,后面跟著跑的一個,一松手,風箏掉了,撿起風箏又跑一會,一松手風箏又掉了。重復了兩三次,還是徒勞。這兩個傻瓜,順著風怎么跑?還是讓他們自己去琢磨吧!

  “啊,停”操場的一角又傳來一聲大叫,當我趕到那里時,三兩個風箏混在一起,線也是糾結不清,大家便在梳理著線邊笑,面頭大汗,趁著這個空兒,休息一會兒。

  經過一番努力,也只有一個人的`風箏真正放上天,但大家還是樂在其中,我們跑著笑著,那一刻,我們的笑容是青春盛開的花朵。!

風箏節作文8

  狂天鳳凰公園怎么這么多人?哦,原來是我們的快樂魔方的老師在舉辦風箏節活動,讓我們來看一看吧!

  第一個環節是游戲環節。比賽規則是十二個人分成兩組,分別叫"快樂隊"和"魔方隊",六個人分別把腳用帶子連起來,然后準備好開始比賽。老師一聲令下,同學們就一直為我們的"快樂隊"和"魔方隊"加油,好像我們頭頂上的太陽也在用陽光為"快樂隊"和"魔方隊"加油!

  第二個環節是繪風箏環節。老師把風箏分給我們,我分到的是幾只小狗和一個人的風箏,我拿起畫筆就開始畫風箏。其實還挺簡單,最難的就是把人物的`頭發畫出來,既不能太淡又不能太深,所以人物的頭發顏色的深淡要在一個度上,我費了九牛二虎之力才把頭發畫完了,然后才開始畫那幾只可愛又萌萌的小狗。

  第三個環節也是最難的一個環節,那就是放風箏!因為當時沒有風,所以風箏非常難放,好不容易放的比較高,但最后都是像一個石頭從天上掉下來。不知不覺一個半小時過去了,可還是沒有一個同學放起來,所以大家都以失敗的結果告終。

  。∵@次的風箏節可真是難忘!救有歡樂搞笑的游戲環節,又有美麗而可愛的風箏,我永遠也忘不了這次風箏節!

風箏節作文9

  今天下午有一項既隆重又有趣的活動,那就是風箏藝術節。

  進了操場,一首首歌曲在我耳邊響著,操場上非常熱鬧。我們坐在看臺上,等都到齊了,校長隆重的宣布風箏藝術節開幕。

  第一場比賽的是四年級,也就是我們這個年級。助飛手拿著風箏的`兩邊,放飛手站在指定地點,一聲哨響,助飛手把風箏往天上扔了,同時放飛手也跑起來,風箏紛紛升上了天。緊張而激動的時刻到了。所有人幾乎都在喊著“加油,加油!”。各式各樣、五彩繽紛的風箏在空中忽高忽低,忽遠忽近。比如小狐貍、紅魚、毛毛蟲、大嘴猴、KT貓……

  有一個紅魚風箏是在是太頑皮了?,才放了一會會兒,它就落下了,再放在落下,把放飛手和助飛手急的蹦蹦跳呢!起碼在空中帶一分鐘也行啊,可他就是不在空中待著。但有一個KT貓風箏很聽話。它飛得老高老高的,而且也很直,讓放飛手和助飛手臉上都出了甜甜的笑容。

  今天真高興。

風箏節作文10

  七月二十八號,是美國的風箏節。

  我和我的表妹乙山從夏令營回來,正好碰上美國的風箏節,我的阿姨帶著我們來到了風箏節的現場,我們爬上了對面的高山。放眼望去,哇!只見到遠處都是風箏,遠的近的,高的低的,大的小的,方的圓的,三角形的,菱形的,橢圓形的,梯形的,有的像蝴蝶,有的相章魚,有的像泰迪熊,你看!天使來了,小貓小狗也來了,嗚!那里還有一個黑色的魔鬼,讓人看著心驚膽戰,一艘海盜船也出現了,遠處飛來一只鷹,那兒還有一條盤旋著的龍。有紅色的',橙色的,黃色的,青色的,藍色的,綠色的,紫色的,白色的和黑色的,真是無顏六色,五彩繽紛隨風起舞,叫人應接不暇,我們高興的歡呼跳躍。

  放風箏的人真多呀!有老有小,大大小小,陳群結隊的奔走歡呼,我們也買了兩個彩色的菱形風箏,很快的,我們的風箏也上了天,加入了風箏的行列。

  美國的風箏節真美呀!我很高興,我永遠也忘不了這一天。

風箏節作文11

  星期三是風箏節。上午第四節課,姚老師帶著我們去操場上放風箏。

  我們牽著心愛的風箏,一蹦一跳地來到了操場上。瞧,天上已經有不少風箏了!我趕緊理了理風箏線。風猛烈地搖著棵棵大樹小樹,趁現在,我的風箏,快起飛吧!我左手高舉風箏,右手拉著風箏線的轉軸,圍著跑道瘋跑起來。接著左手一松——我的風箏飛得比樹還要高!我興奮極了,不停地放線放線。不料,風箏線太長了,可憐的風箏一頭便栽到了樹上。

  我又扯又拉又收線,風箏終于被救出來了。哈哈,完好無損!我牽著風箏,拉著它走了一會兒。休息完畢后,我又邁著大步,跑著把它送上了天。我正跑得歡,突然從背后吹來一陣風。我一時沒準備好,束手無策,只能無可奈何繼續跑,一邊跑一邊放線。沒想到,它竟然穩穩地飄在了空中。我抬頭望,只見藍天映著我的`那只風箏。

  我一邊走一邊仰頭望著我的風箏。如果一只風箏承載著一份希望,那么這無邊的天空載著多少美好的夢想呢?

風箏節作文12

  春分時節,東風正勁,迎來了我校的風箏節。平時除了春游,學校難得有大型活動。上星期的一個風箏節的通知在同學們中快速傳播開來,大伙兒都摩拳擦掌,趁著周末,或做或買,都準備好好地放飛一下快樂。

  今天一大早,同學們帶著五彩斑斕的風箏擠進了教室,前三節課個個“魂不守舍,神游方外”,都等著那“發令的槍聲”。終于第四節課一到,在老師的指令下達后,同學們手持著心愛的風箏涌向了操場……這正是“青華學子下課早,忙趁東風放紙鳶”。

  同學們興致勃勃地跑到操場上后迅速分散,尋找中意的“起飛跑道”。以前我未曾放過風箏,初次嘗試,有點笨手笨腳,不一會就把線盤纏亂了,解開后,重放,又亂了。我正在氣餒時,想起了《論語·述而》的一句話,“三人行,必有我師焉”。對了,向同學學習!我立刻認真地觀察身邊同學的'放飛動作。一邊看一邊試,我逐漸掌握了放風箏的訣竅。終于不多時,風箏騰空而去,越飛越高……是的,一個人只要不斷學習,就能不斷進步。

  隨著那騰空而去的風箏,我的心也仿佛到了那高天之上,展翅翱翔,俯瞰一切的事物。好一個天高任鳥飛啊,放風箏的快樂,我真是有點相識恨晚了!

風箏節作文13

  在暑假里,我和爸爸媽媽去公園里放風箏。我拿著心愛的老鷹風箏,往天空一扔,但風箏往上飛了一會兒就垂頭喪氣地掉了下來,我很失望。突然,一陣微風吹過,我繼續把風箏往上一扔,風箏順著微風慢慢地飛上了天,我馬上把風箏線放了出來,風箏越飛越高,遠遠望去就像一只真的老鷹在自由地飛翔。我高興地跳了起來,心想:有微風吹著,風箏才會飛起來。放風箏真好玩啊!但只能在雙休和假日里放,如果在平時也能放風箏就好了。突然,一個念頭在我的心中產生,我要設立一個風箏節。

  在這個節日里,喜歡放風箏的人可以在空曠的地方自由自在地放著自已喜愛的風箏,有蝴蝶的、蜜蜂的、蜻蜓的、還有一條長龍的。大的、小的,千姿百態,應有盡有,它們在天空中爭奇斗艷,自由地飛翔。大人們望著天空中的.風箏,笑著,說著,忘記了所有的煩惱。小朋友們互相追逐打鬧,都開心極了。

  風箏可以帶走人們的郁悶和煩惱,微風和風箏可以送給人們無窮無盡的快樂。啊!如果真的有風箏節該有多好!

風箏節作文14

  今天上午8:30左右我們學校組織了第三屆放風箏節活動。全校師生準時出發,一路上,我們說說笑笑,無意間,我們看到了一大片、一大片的油菜花,油菜花金黃金黃的,近聞,有一股淡淡的香味,油菜花的'上面,當然少不了勤勞的蜜蜂在上面采蜜了:它們先飛到這朵花上采蜜,接著又飛到另外一朵花上采……有趣極了。

  大約步行了十分鐘,我們到達了目的地之后,就開始分場地了,分完場地,我就給我們四人小組各自分了任務,我負責拍照,另外三個同學負責放風箏。我忽然看見有一個人風箏放得好高,就把他們的動作錄影了下來:他們先提著線,后面的人拿住風箏面,等說完了“三、三、一”之后,拿風箏的那個人就放開風箏,另外一人馬上向前面跑去,就這樣,風箏慢慢地飛高了。于是,我叫我的小組成員也按照這個方面去做,果然有效,不一會兒我們的風箏也飛的好高好高,大家可開心了。一個小時過去了,抬頭一看,天空中飛滿了各種各樣的風箏:有蝙蝠形狀的,有蝴蝶形狀的,有蜈蚣形狀的……當然,最引人注目的是學校的大大的撥浪鼓形狀的風箏。

風箏節作文15

  我們期待已久的風箏節已經到來。我們快樂魔方學校舉辦了風箏節的親子活動。

  四月七號下午,天氣晴朗,陽光明媚,我和奶奶興高采烈地去了公園,到了公園里,我第一眼就看到了我們一班的好朋友陳夢凡。第一件事不是放風箏,而是做游戲,老師把我們分成了兩隊,一隊是快樂隊,一隊是魔方隊,老師把我分到了快樂隊,馬上就要輪到我的時候,我心里特別的激動。

  當我開始的時候,我和奶奶捆上腿,小心翼翼的往前走,不一會兒我們就到達了終點,我一看魔方隊還沒有到達終點,老師說:“哪組贏了,哪組就有小勘品!蔽艺f:“我們快樂隊贏了!”老師給我們快樂隊一人獎勵了一塊小汽車橡皮,我們好開心呀!

  風箏節是快樂的',他告訴我們:不管對手多么強大,不管自己多么弱小,不管有沒有獲得名次,不管經歷多少困難,我們只要保持一顆永不落后的心,我們就會像快樂的風箏一樣,越飛越高,越飛越遠!

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