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先進(jìn)事跡

美德少年事跡

時間:2023-02-17 09:18:00 先進(jìn)事跡 我要投稿

美德少年事跡集合15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時代精神。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的美德少年事跡,歡迎閱讀與收藏。

美德少年事跡集合15篇

美德少年事跡1

  讀了許多美德少年的事跡,包括我們的書本上也學(xué)過一些,有放牛的孩子王二小,有愿做人們螺絲釘雷鋒,他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我印象最深的是一個熱心公益活動的好少年---劉洪帆。

  我知道他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀隊(duì)員。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。教師的掃把壞了,他便拿自己攢的零花錢買了一個掃把,同學(xué)的鋼筆沒有了,他拿自己的錢買了幾瓶墨水放在教師里,方便同學(xué)們使用。

  在公共汽車上,他都是搶著讓座,學(xué)校里的活動,他都是很積極的參加活動每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個角落,經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習(xí)以為常。這讓我十分的感動。他是一位當(dāng)之無愧的.美德少年,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  現(xiàn)實(shí)生活中媽媽也常對我說樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。媽媽是熱心幫助別人的人,對我的影響非常大。她經(jīng)常教育我要尊老愛幼,懂事聽話,在任何地點(diǎn),任何時間,我都謹(jǐn)記著媽媽的教導(dǎo)。

  休息日,我和媽媽去菜場買菜。過馬路的時候,看見對面有一位老奶奶右手拄著拐杖,左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。

美德少年事跡2

  袁XX是杭錦旗四小學(xué)三年級一班的學(xué)生。老師的一言一行,父母的精心熏陶,在她年幼的心靈中播下了健康向上的種子,使她成長為一個品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是一個尊重長輩、尊重父母、獨(dú)立、自我完善、禮貌友好的好孩子。在學(xué)校里,她是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,努力學(xué)習(xí),關(guān)心團(tuán)隊(duì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在社會上,她是一個誠實(shí)守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年。

  她有一顆善良而真誠的心。在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程安排中,她會列出她能為父母做的家務(wù)。打掃和整理房間是她和她媽媽周末的必修課。她獨(dú)立完成自己的事情,今天做得很好,這是她對自己的習(xí)慣要求。因?yàn)樗募彝コ錆M了歡笑和和諧。在學(xué)校里,我們互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,與同學(xué)們相互學(xué)習(xí),相互比較,共同進(jìn)步。我們互相學(xué)習(xí),在交流和探索中與同學(xué)一起提高。

  她珍視班級的榮譽(yù)。只要是集體活動,她就會很高興。只要是班集體,她就會主動承擔(dān)任務(wù),她會珍惜同學(xué)之間的友誼。對于困難學(xué)生,她總是樂于伸出援助之手,幫助他人,做出真誠的奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)落后的'學(xué)生,她也會在力所能及的范圍內(nèi)及時給予幫助,從不計(jì)較個人得失。在老師眼中,她是一個好幫手,在學(xué)生眼中,她是一個親密的伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

  她總是追求。她追求向上的思考和做一個好孩子,一個好學(xué)生。遵守校規(guī)校紀(jì),待人禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和社會公德,贏得了老師、家長和學(xué)生的高度贊揚(yáng)。她追求向上學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)一絲不茍,有著寶貴的操練和毅力。她善于在遇到困難時問為什么,喜歡與老師和同學(xué)討論問題,善于表達(dá)和展示自己。有時在課堂上,老師和學(xué)生就一個問題或解決問題的方法進(jìn)行辯論。老師們從他們的眼睛里看到了這一點(diǎn),并在心里歡欣鼓舞。她的成績在所有學(xué)科中一直名列前茅,每學(xué)期她都被評為“三好學(xué)生”。她追求全面發(fā)展,興趣廣泛。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還喜歡閱讀、繪畫和唱歌。在業(yè)余時間,她總是抽時間看書。她最喜歡的書有《十萬個為什么》、《中國青年百科全書》、《紙?zhí)煳牟┪镳^》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》等。正是因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,促進(jìn)了她的寫作水平的提高,她的寫作在課堂交流中多次被當(dāng)作楷模。努力工作,收獲。學(xué)習(xí)、生活和成長的道路艱難而漫長,但她知道如何不經(jīng)風(fēng)雨而看到彩虹。她以自己的正直和善良為歌曲,以熱情和寬容為歌曲,演奏著一首溫暖人心的歌曲。她以自己的夢想和追求為筆,以進(jìn)取和勤奮為墨,寫滿了期待的畫作。她以愛、毅力、信心和真誠,為我們的明天帶來了更加輝煌和完美的明天。

美德少年事跡3

  xxxx,今年12歲,是xxxx小學(xué)五年級一班的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任該班班長。從小在淳厚善良的父母熏陶下,老師孜孜不倦悉心的教導(dǎo)下,使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)——熱愛集體,助人為樂,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  作為一名班長,他以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號召,認(rèn)真布置、帶頭圓滿完成班級的各項(xiàng)工作。他不怕吃苦,任勞任怨,勇于拼搏,因此得到了老師和同學(xué)們的稱贊和喜好。

  作為男孩子,他也喜歡玩玩具。一天,當(dāng)看到曾xxxx同學(xué)帶著新的拼插玩具時,他投去艷羨的目光,因?yàn)樗钪改覆粫o他買玩具,從閃爍著耀眼的光芒中,大家知道他是非常喜歡曾xxxx手中的玩具,過了一會,他誠懇地對曾程說道:“能把玩具借我玩兩天,好嗎?”曾xxxx爽快地答應(yīng):“好啊!”xxxx拿到玩具,愛不釋手地玩起來。第三天到了,他果然就把玩具還給了曾xxxx,盡管心頭是一百個不愿意。老師看到了,為這種誠實(shí)守信的精神給他豎起了大拇指。

  這樣的小事太多太多,他自己都覺得這樣誠實(shí)守信的行為是一種自然而然的習(xí)慣,不值得一提,可是下面的一件事讓他成為了“明星”。

  事情要從20xx年5月7日這天說起。那天中午他早早地出門,準(zhǔn)備去學(xué)校,走在路上,無意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個小包,他想這肯定是哪個粗心人忘記了。也不知有沒有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車旁等車主從樓上下來。時間一分一秒的過去了,眼看著上課時間到了,無奈之下,他把包拿起來,打開看看有什么再決定如何去做。

  當(dāng)他打開包時,他嚇了一跳,包里面厚厚的一沓錢,一部手機(jī),還有好幾個存折和四張銀行卡,他再一看,存折和卡上面還寫著密碼。他想這失主可能把全部家當(dāng)都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丟了,那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好,跑到學(xué)校交給了班主任老師,讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過手機(jī)聯(lián)系到了失主,當(dāng)xxxx下課后得知掉錢的人正在趕來的路上,他聽后臉上露出滿意的笑容。

  很快失主趕了過來——一位40多歲的阿姨,她得到消息時還不知道自己包已丟失。當(dāng)她接過包看到里面的東西全部都在后,阿姨激動不已,當(dāng)即從包里拿出一沓錢要表示感激之情。xxxx斷然拒絕了,他說,作為少先隊(duì)員,誠實(shí)守信、拾金不昧是他們必須具有的'品德。因?yàn)樵趯W(xué)校、在班里、在家中,老師以及父母不是一直在教育他們要做一個誠實(shí)守信,具有高尚品質(zhì)和崇高的社會責(zé)任感的好學(xué)生嗎?他覺得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主,他就非常高興啦。看到阿姨眼含激動的淚花,向大家頻頻叩首,說這是她一生中得到的最好的禮物,感謝彌牟小學(xué)為社會培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學(xué)生!

  本以為事情就到此結(jié)束了,哪知道第三天,那位阿姨手寫了一封感謝信送到校長手上,請校長一定要當(dāng)著全校師生的面表揚(yáng)李祥。就這樣,xxxx就出名了!因?yàn)樗恼\信,因?yàn)樗芙^誘惑,讓那位阿姨感動!

  待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學(xué)——xxxx!

美德少年事跡4

  XXX,女,20xx年12月出生,XX市第三十六中學(xué)校學(xué)生。曾榮獲XX市教育局20xx-20xx學(xué)年“文明禮儀冠軍”、“XX區(qū)文明禮儀星”等榮譽(yù)稱號。

  她模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,時刻提醒自己做一個文明禮儀少年。作為班長,她是老師的得力助手,能夠處處以身作則,言語謙和、禮貌待人,行為文明,為其他同學(xué)樹立榜樣;在生活中,她孝敬父母,尊老愛幼,模范遵守社會公德。

  有一次上語文課,一位同學(xué)在課上發(fā)出異樣的聲音,擾亂了老師的講課進(jìn)程和課堂紀(jì)律。XXX同學(xué)急忙進(jìn)行了制止,使老師能夠正常上課。下課后,她找到那位同學(xué)詢問原因并和他推心置腹的.進(jìn)行了交談,傾聽了他的辯解,她一一指出了他的錯誤之處并讓他認(rèn)識到了這是不文明的行為,使這位同學(xué)心服口服并主動向老師誠懇道歉。上初二以后,增加了無聲自習(xí)。一開始大家還不是很習(xí)慣這種自我學(xué)習(xí)方式,有的同學(xué)互相竊竊私語,有的同學(xué)做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。她發(fā)現(xiàn)這種情況以后及時采取了一系列措施很快糾正了這些不文明現(xiàn)象。XXX同學(xué)在班會上多次對大家重申上無聲自習(xí)的紀(jì)律要求,并和個別同學(xué)進(jìn)行了談心和提醒,在很短的時間內(nèi)這些不文明現(xiàn)象在她們班就銷聲匿跡了,老師們對她贊賞有加,豎起了大拇指。通過全班同學(xué)的共同努力,1507班的同學(xué)們嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范,不文明行為越來越少了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情特別高漲,各科成績有了顯著提高。

  文明也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,XXX同學(xué)傳播著熱情、關(guān)愛、友誼和尊重。

美德少年事跡5

  周xx,女,20xx年12月出生,是涼泉中學(xué)162班的學(xué)生。她樂于助人、關(guān)心集體,勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀,全面發(fā)展、才華出眾。在老師眼里,她是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的少年;在同學(xué)眼里,她是個樂于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里,她是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,她是個誠實(shí)守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

  在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

  在家里,她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。在每天的日程計(jì)劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課。她總是認(rèn)真聽天氣預(yù)報,如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時加減衣服,儼然一個小大人。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。

  在社會,,她是一位富有愛心、拾金不昧的小公民。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時,她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的'好學(xué)生。每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個角落,經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上,每逢看到老人婦孺,她總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過年期間和爸爸媽媽出來游玩,撿到小朋友不小心掉出來的的壓歲錢,追了將近200米,如數(shù)將錢還給失主。如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她以正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌,她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。周琰同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年。

  春天讓世界更爛漫,百花叢中,她在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。一個莘莘學(xué)子正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

美德少年事跡6

  小明同學(xué)入學(xué)以來一向十分要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動并取得了佳績,成績和本事突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  該生學(xué)習(xí)方法好,成績佳,所以學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績好,并且學(xué)校的各項(xiàng)活動她都積極參加,比如詩歌朗誦比賽等。在學(xué)校和教師的關(guān)懷幫忙下,在父母的疼愛和自身的努力下,小明同學(xué)一向都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,激勵自我,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

  一、勤奮好學(xué),成績突出

  她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與教師同學(xué)交流,從中受益匪淺。她堅(jiān)持用知識充實(shí)自我,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的.難題有很大幫忙。

  二、懂得感恩,深受愛戴

  xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受教師和同學(xué)的好評。

  她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,學(xué)校內(nèi)總能聽到她親切的“教師,您好!”她說是教師給予了她知識,幫忙她成長;是家長的殷切期望讓她歡樂成長,沒有教師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,所以回報教師和家長是她奮動力。

  她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫忙身邊的每一個人,學(xué)習(xí)上幫忙同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。

  三、工作進(jìn)取,富有熱情

  剛進(jìn)初中,小明同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級事務(wù)上是教師的得力助手,不僅僅進(jìn)取完成教師交給的工作,并且能主動幫忙教師管理班級,在工作中,講求方法,不僅僅帶動了全體同學(xué),并且得到教師的信任,同學(xué)的喜愛。

  四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良

  小明同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情景下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評委教師們留下了深刻印象。

  在她自我不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。

  總之,小明同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,激勵自我,不懈努力。我們相信,xx沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,必須會使她鍛造成祖國的有用之才。

美德少年事跡7

  洪帆,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學(xué)八年級(21)班學(xué)生。

  老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母, 獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會,他是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂生活同成長。對于班集體這個團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有他快樂的身影, 只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)。

  他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了音樂、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全校器樂大賽中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了,他會買幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級圖書角的圖書陳舊了,他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的'娛樂器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時值日他總是搶著干,第一個開始,最后一個離開。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚(yáng)。有時,住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi),他會主動將自己的零花錢借給同學(xué)。

  兩年來,在他的帶領(lǐng)下,班級同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛;好人好事,層出不窮;助人為樂,蔚然成風(fēng)。他是父母心中的好孩子劉洪帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師,媽媽在外打工,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個男孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。

  他從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時他又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎他是個懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個角落,經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上,每逢看到老人婦孺,他總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震,他無私奉獻(xiàn)愛心,先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。劉洪帆同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年。

美德少年事跡8

  李玫潔,女,1999.12出生,是淮濱縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級二班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會,她是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

  幾年來,我以頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了重重困難,取得了一次又一次的成功。但我深深明白,成績只能代表過去,我應(yīng)該戒驕戒躁,珍惜榮譽(yù),再接再厲,在一次次的鍛煉中,不斷充實(shí)自己,使自己成為一個自強(qiáng)不息的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。真誠地希望她這朵孝順之花越開越艷,越來越美,越開越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

  不論炎熱酷暑,不管冰天雪地,天使團(tuán)隊(duì)三年如一日,忠實(shí)地履行著自己對伙伴的關(guān)愛,在平凡中堅(jiān)守,在堅(jiān)守中顯示不平凡。2015年6月,天使團(tuán)隊(duì)被評為宿遷市第三屆“美德少年”先進(jìn)集體,第三屆江蘇省“十大美德少年標(biāo)兵”。盡管她們已經(jīng)畢業(yè),卻仍用不同的方式關(guān)心著于春書,天使團(tuán)隊(duì)這份愛在延續(xù),天使團(tuán)隊(duì)的精神依然在校園傳揚(yáng)。

  在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。

  在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。李玫潔同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全校“爭當(dāng)小書法家”大賽中,獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。

  在社會,她誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實(shí)踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語;參加“送文化下鄉(xiāng)”活動中,為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛心、送文藝節(jié)目;發(fā)動同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動,愛心和誠心在行動中傳達(dá)到生活每個角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

  在家里,他是個懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒,小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開心。平時他堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  從記事起,梅××就懂得自己的媽媽跟別人的媽媽不一樣,既無法教她說話,也無法教她唱歌,她只能將自己摟在懷里,不停地?fù)u啊搖,笑啊笑。也許是親情使然,聰明的梅××卻能讀懂媽媽的笑容,明白媽媽的愛撫。她會用自己清脆的嗓音叫媽媽,會跟媽媽說話、唱歌,用她稚嫩的小手為媽媽擦擦汗,拍拍肩,還學(xué)會了簡單的唇語,逗媽媽開心。

  幸福也許是心里的感動,幸福也許是內(nèi)心最簡單的一種需求。當(dāng)問及捉蝎子這件事時,小云寬總是一臉幸福地說:當(dāng)賺到180塊錢時,父親給我們買了個西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時,父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來說這是多小的事情,小到也許都沒有記憶,但對云寬來說卻是一種滿足,一種幸福。“爸爸的病一天沒有好,我就會一直捉下去!”小云寬一臉嚴(yán)肅的告訴我們。

美德少年事跡9

  小琦,女,共青團(tuán)團(tuán)員,313班長。

  她熱情開朗、樂于助人、認(rèn)真守紀(jì)、熱愛集體、孝敬父母的女孩。作為班干部,能夠大膽協(xié)助老師管理班級,是老師的.得力助手。對老師布置的工作一絲不茍,謹(jǐn)慎細(xì)心,嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),總能出色完成各項(xiàng)任務(wù),班集體連續(xù)獲得“文明班”稱號與她的努力是分不開的,她自己也被評為20xx年的“湘橋區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”。

  作為共青團(tuán)團(tuán)員,她經(jīng)常參與公益活動,組織帶領(lǐng)同學(xué)到福利院看望孤兒;在開展“學(xué)雷鋒,送溫暖”的活動中,積極帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)雷鋒活動。同時她也是一個樂于助人女孩,當(dāng)同學(xué)們有不懂的問題來詢問她,她會耐心地講解,深得同學(xué)們的愛戴與尊重。

  小琦同學(xué)愿意為班集體出力,她始終抱著“今天我以集體為榮,明天集體以我為榮”的堅(jiān)定信念!

美德少年事跡10

  XXX,女,現(xiàn)年十歲,松原市長嶺縣第三小學(xué)三年一班班長、少先隊(duì)大隊(duì)委。

  同全部的新世紀(jì)少年相同,在教師的勤勞教訓(xùn)下,在家長的精心呵護(hù)下,少年XXX象得到陽關(guān)和雨露潤澤的小草相同,不知不覺間茁壯成長起來了。這個熱血的少年在校園和家庭正能量的教學(xué)和傳染下,深深的愛著自個的祖國,對將來充溢期盼,有著自個夸姣的抱負(fù),勤奮盡力,立志成才,并能把抱負(fù)付之于實(shí)際舉動。從入學(xué)起,她老是在各方面嚴(yán)格請求自個,謙虛的承受教師的教學(xué)和教導(dǎo)。她從小就懂得守紀(jì)律、講文明、熱愛團(tuán)體、樂善好施。XXX熱愛勞作,她老是活躍參與少先隊(duì)安排的各項(xiàng)有利的活動;她喜好廣泛,在書法、繪畫、朗誦方面有必定的水平,參與過市縣等級的競賽,還取得了不錯的效果。

  一、喜好廣泛求知欲強(qiáng)

  XXX學(xué)習(xí)吃苦盡力,思維靈敏,有一種不服輸?shù)母蓜拧C總學(xué)期她都教師和爸爸媽媽的協(xié)助下,擬定契合自個的學(xué)習(xí)方案和方針,并為到達(dá)這個方針而盡力斗爭。

  學(xué)習(xí)上,XXX求知欲很強(qiáng)。在課堂,她不但能專注聽講,難能可貴的是作為一個小學(xué)生她勇于發(fā)問,勇于質(zhì)疑,關(guān)于所學(xué)的常識把握的極好,常常會觸類旁通,常常有自個的看法和見地。XXX喜歡看書,并且養(yǎng)成了一個好習(xí)氣,即是看完以后寫讀書筆記,閱覽開闊了她的視界,增長了她的常識。碰到難題,她總愛打破沙鍋問到底,或自個查閱材料處理,或向教師討教。XXX有一個小書櫥,精美的書櫥里面裝滿了書各種少兒版的中外名著。天天睡覺前她都要看半個小時的書,她認(rèn)為讀書會使一個人的思維愈加靈敏,對日子也會更賦有愛心。恰是有了這些書的熏陶,才使她懂得了很多處世做人的道理,提高了分辯真善美、假惡丑的才干,也活躍了思維,開擴(kuò)了視界,變成一個很有思維的人。很多的課外閱覽一起為她的寫作與表達(dá)奠定了杰出的根底,她的習(xí)作常常作為范文在班級朗誦,在同學(xué)間傳閱。功夫不負(fù)有心人,在校幾年來,她支付了勤勞的勞作,總算取得了豐盛的效果,幾年來學(xué)習(xí)效果始終在班上遙遙領(lǐng)先。XXX同學(xué)屢次取得各級的贊譽(yù),自一年級以來,每學(xué)期都榮獲校園“三好”學(xué)生、“優(yōu)異班干部”等稱謂。在許多榮譽(yù)面前,XXX同學(xué)不驕不躁,持續(xù)完善自個,盡力學(xué)習(xí),不斷向更高的方針跨進(jìn)。

  二、愛心淵博勇于擔(dān)任

  XXX同學(xué)從一年級到三年級一向被同學(xué)們選為班長,激烈的職責(zé)心和超卓的管理才干促進(jìn)她恪盡職守,作業(yè)上一絲不茍。校園里的各項(xiàng)活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她支付的汗水和汗水,教師有作業(yè)脫離教室了,她會自動把班里的紀(jì)律管理得有條不紊,同學(xué)們都親熱地稱她為“小教師”。她是教師得力的小幫手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。XXX同學(xué)是一名優(yōu)異的少先隊(duì)員,在少先隊(duì)中擔(dān)任少先大隊(duì)委職務(wù),在教導(dǎo)員的教導(dǎo)下,活躍安排少先隊(duì)活動。她天天帶領(lǐng)別的少先隊(duì)干部仔細(xì)做好少先隊(duì)的各項(xiàng)作業(yè),檢查監(jiān)督各中隊(duì)的清潔情況、文明禮貌、學(xué)生紀(jì)律。少先隊(duì)安排了每月一期的手抄報評比展覽,每期都有XXX的著作,她的著作內(nèi)容豐富,規(guī)劃獨(dú)特,受到了同學(xué)們的喜歡,得到了教師們的共同稱譽(yù)。

  作為三(1)的班長,她嚴(yán)格請求自個、從我做起、一馬當(dāng)先,對作業(yè)仔細(xì)負(fù)責(zé),對同學(xué)熱心協(xié)助、聯(lián)合友愛,她是這么想的,也是這么做的。各種捐助活動中,她老是帶頭捐出節(jié)省的零用錢,捐贈愛心,讓這些零花錢用到最需求的當(dāng)?shù)亍T趯W(xué)各項(xiàng)活動中,她處處起到模范作用。見到有同學(xué)違反了校園的規(guī)則,她勇于上前進(jìn)行糾正,并對該同學(xué)進(jìn)行教學(xué)。對班里個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的'小事喧嚷時,她像一位小教師,上前勸止,并對他們講道理。她和藹可親的勸解常讓同學(xué)沉下氣來,并和好如初。作為班長的她,為了讓班隊(duì)活動充溢生機(jī),她自動招集班上的文藝喜好者,自編自演小品、講義劇等節(jié)目。在中隊(duì)活動中,讓同學(xué)們充分發(fā)揮才干,同學(xué)關(guān)系密切,三(1)班屢次取得“領(lǐng)先班團(tuán)體”的稱謂。

  三、熱心助人感恩知報

  XXX同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì),效果優(yōu)異。但她總說,班級是一個全體,只要讓全體同學(xué)都前進(jìn)了,那才是一件大樂事。所以,她常安排班里的班干部,關(guān)心班里學(xué)習(xí)根底薄弱的同學(xué)。他們使用中午時刻,對這些同學(xué)進(jìn)行教導(dǎo),使其進(jìn)一步穩(wěn)固學(xué)習(xí)的常識。在他們的熱忱協(xié)助下,幾名本來根底薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的前進(jìn),教師面露悅色,XXX等幾位班干部,更是心里樂開了花。本年開學(xué)初,班里轉(zhuǎn)來一位新同學(xué),她對這兒的全部都很生疏,XXX同學(xué)自動挨近她,跟她談學(xué)習(xí)、日子等,使那位同學(xué)很快融入到這個溫暖的班團(tuán)體中來。她對待班里的每一位同學(xué),就像自個的兄弟姐妹,她真是同學(xué)們的貼心兄弟。

  她有一顆仁慈真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。XXX同學(xué)有一顆潔白無暇、仁慈真誠的心靈,她心地仁慈、尋求純真、忘我無邪。在家里,對待親人,重視親人的冷暖,常常協(xié)助爸爸母親做一些量力而行的家務(wù)活,打掃清潔,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、行善積德,休息時刻絕不會制作噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜歡。在校園,她有一顆真誠的愛心。關(guān)于艱難同學(xué),她老是樂于伸出援助的小手,樂善好施,真誠貢獻(xiàn),有時同學(xué)忘了帶講義回家,她知道后老是趕緊做完作業(yè)把講義借給同學(xué)使用。關(guān)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時給予量力而行的協(xié)助,從不計(jì)較個人的得失。關(guān)于廣博雜亂的國際,她有一顆單純的童心,小小心靈裝滿了尋求真、善、美的理念。

  四、開暢達(dá)觀勇于前進(jìn)

  XXX同學(xué)也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦斷定了方針,她會全力以赴,朝著方針斗爭。自從報名朗誦學(xué)習(xí)教導(dǎo)班幾年來,她天天堅(jiān)持學(xué)習(xí)在二小時以上,經(jīng)過幾年來年的勤學(xué)苦練,朗誦水平取得了長足的前進(jìn)。為參與迎國慶講演競賽,她足不出戶,起早貪黑熟背講演稿、構(gòu)思動作。她所講演的內(nèi)容豪情真誠,天然流通,然后取得講演競賽的一等獎。關(guān)于校園安排的各種活動,她老是活躍參與,別看她常常累得汗流浹背,但臉上總掛著淺笑。她總說,作為班干部,要從自我做起,嚴(yán)于律已,對同學(xué)要熱心協(xié)助,聯(lián)合友愛。德才兼?zhèn)洌\篤仁慈,充溢愛心,達(dá)觀向上,自尊自傲的XXX同學(xué),像一只雛鷹向著自個的抱負(fù)執(zhí)著地飛翔,小荷才露尖尖角,咱們信任她的將來會愈加夸姣。

美德少年事跡11

  劉源,男,2001年8月出生,是泰和縣澄江中心小學(xué)六年級(4)班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會,他是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

  在家里,他尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。

  在學(xué)校,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情都會有他主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼他會特別珍惜。在老師心目中他是好幫手,在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。劉源同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在暑期及課余時間參加了奧數(shù)、英語、鋼琴、乒乓球、書法、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全縣“爭當(dāng)小書法家”大賽中,獲得了二等獎。多次在全縣演講、朗誦、繪畫比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓他對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。

  在社會,他誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實(shí)踐活動中磨煉自己的'毅力,增長自己的才干。如:宣傳“創(chuàng)文明縣城,做文明市民”活動中推廣文明用語;參加“送文化下鄉(xiāng)”活動中,為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛心、送文藝節(jié)目;發(fā)動同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動,愛心和誠心在行動中傳達(dá)到生活每個角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

美德少年事跡12

  付xx,男,20xx年5月出生,同連中學(xué)xx級4班的一名學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會,他是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的.海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。當(dāng)組長他盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)。

  他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了武術(shù)、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全校運(yùn)動會中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了,他會買幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級圖書角的圖書陳舊了,他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。平時值日他總是搶著干,第一個開始,最后一個離開。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚(yáng)。有時,住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi),他會主動將自己的零花錢借給同學(xué)。

  兩年多來,在他的帶領(lǐng)下,班級同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛;好人好事,層出不窮;助人為樂,蔚然成風(fēng)。他是父母心中的好孩子,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個男孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。

  他從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時他又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎他是個懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年,在學(xué)校的各個角落,經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。公交車上,每逢看到老人婦孺,他總是爭先讓座。汶川、玉樹地震,他無私奉獻(xiàn)愛心,先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。付xx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年。

美德少年事跡13

  小菲,女,漢族,14歲,和碩縣第三小學(xué)六年級(1)班學(xué)生。

  出生于農(nóng)民家庭的她,能把爸爸媽媽的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立的動力。她每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心,做完作業(yè)就幫媽媽做些力所能及的家務(wù),每天為年事已高行動不方便的爺爺奶奶備好碗筷,為他們盛飯、添飯。在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)發(fā)揮帶頭示范作用。

  學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,用優(yōu)異的成績來回報爸爸媽媽的付出,回報老師的辛苦培育。20xx年4月獲得校級“鉛筆字比賽”三等獎;20xx年9月獲得校級優(yōu)秀學(xué)生;20xx年10月獲得校級“現(xiàn)場作文大賽”三等獎;20xx年4月獲得縣級“時事教育”二等獎;20xx年5月獲得校級“現(xiàn)場作文大賽”一等獎。

  學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的',但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

美德少年事跡14

  她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,但一如既往地努力,力爭上游;她在班內(nèi)但任班干,但總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué);她活潑開朗,在班級活動中勇挑重?fù)?dān);她家庭條件優(yōu)越,卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個……她,就是三二中隊(duì)的文娛委員鄧樂涵同學(xué)。

  透視小事,樹立品質(zhì)

  還記得孩子們剛上一年級時,每天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄,時間一久,也就忘在腦后。一天,突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見了,正在我心生疑惑時,一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆,那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈,削得整整齊齊,每兩根之間還用膠布粘上,看上去像一支完整的大鉛筆。看著這些花花綠綠的小鉛筆,似乎一個個跳動的音符,正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個女孩就是鄧樂涵。

  我被一個六歲女孩的驚人之舉震驚了,我知道她不缺鉛筆,她家庭很富裕,但她卻用自己的'行動踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。

  樂于助人,勤儉節(jié)約

  生活中的鄧樂涵人源極好,她把每個同學(xué)都當(dāng)作自己的朋友,從不因自己學(xué)習(xí)成績好而歧視成績差的同學(xué);從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué),相反卻總是向他們伸出援助之手。曾經(jīng)她向每月的零花錢中省出幾元錢,積攢起來就為了給那些條件差的同學(xué)買幾本作文書;曾經(jīng)她很久不讓父母為她增添新衣,卻讓父母多給點(diǎn)零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品……是她,一個小學(xué)生,卻用無聲的行動向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。

  記得她曾在日記中寫到:我覺得勤儉節(jié)約是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來的。不論在任何時候,我都會節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤勞致富。“多做事,少說話”盡自己最大的努力傳承著勤儉節(jié)約的美德。

  一個小學(xué)生,一個女孩子,她選擇了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會著生活的快樂。

美德少年事跡15

  王心如同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績優(yōu)異。她上課認(rèn)真聽講,善于動腦,積極發(fā)言。她善于思考,對問題都有自己獨(dú)到的見解,并能舉一反三。她愛看書,愛畫畫,還知道很多課外知識。她的各科成績始終名列前茅,連年被評為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  一、團(tuán)結(jié)友善 助人為樂

  在學(xué)習(xí)上她不但學(xué)習(xí)好,而且總能熱心的幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),耐心地講解輔導(dǎo),經(jīng)常督促同學(xué)的學(xué)習(xí),在她的帶領(lǐng)和幫助下,班級的成績?nèi)〉妹黠@的提高。

  生活中,她更是一位“暖心”的好“小姐姐”,同學(xué)病了,她即刻上前,噓寒問暖,精心照顧,急同學(xué)所急,想同學(xué)所想。一點(diǎn)一滴,同學(xué)們都看在眼里,感恩在心頭,在班級的評選中她以最高票當(dāng)選為“我身邊的好同學(xué)”,更被學(xué)校評選為“優(yōu)秀班干部”。

  二、尊敬長輩 學(xué)會感恩

  王心如同學(xué)從小立志讀好書,做好人,一直用實(shí)際行動踐行諾言,以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。

  在家里,她經(jīng)常打掃衛(wèi)生,洗衣做飯,樣樣幫忙,她總說:“父母太辛苦了!”。她家并不富裕,平時身上很少帶零花錢,過年的壓歲錢都交給媽媽。我每天總是搶著幫媽媽做家務(wù)活,還經(jīng)常幫奶奶送水、送飯,洗頭洗腳,奶奶逢人便夸我是個孝順的孩子。尤其在家當(dāng)起了哥哥的小解說員,因?yàn)楦绺缡敲@啞人,不能與外人交流,離不開她的解說,她精心照顧哥哥,更尊重哥哥。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,鄰居的奶奶都夸她是一個懂事的孩子。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,每每以優(yōu)秀的成績報答老師的`精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。

  三、真誠待人 敢于擔(dān)當(dāng)

  王心如同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。 王心如同學(xué)自從上學(xué)當(dāng)上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。學(xué)校開展各項(xiàng)活動,她總是積極響應(yīng),熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。她不僅事事爭先,而且事事以身作則,心系班集體,心系班上的每一個學(xué)生。前兩天學(xué)校組織體育活動,放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,她就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學(xué)!”

  四、熱心公益?zhèn)鬟f愛心

  學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動實(shí)踐活動,她都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,不僅鍛煉自己的動手能力,也增強(qiáng)社會責(zé)任感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下,全校學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動當(dāng)中。

  她所做的一切得到全校師生的好評。我們看到的是她那金子般的心靈,她就像同學(xué)們心中的小太陽,時刻用真誠的愛去溫暖著身邊的每一個人。 當(dāng)老師夸獎她時,她總會說:“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”是的,幫助別人就是快樂自己!

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