【薦】我心中的老師作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我心中的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的老師作文1
羅晨捷
20xx年2月15日 星期六 天氣 ：陰
我心目中的李老師是一位美麗的老師。她的眼睛大大的，鼻子高高的，頭發又長又黑。
李老師還是一位嚴格的老師。有一次，我的作文很馬虎地就寫完了。李老師就利用放學的時間把我留下來，她微笑著叫我過去，耐心地教我先寫什么，以后寫什么，還說：“認真地寫，才可以寫出好的'作文。”然后我回到座位專心地寫起了作文。寫完后，我把作文交給老師檢查。李老師認真地幫我批改作文，又讓我認真地修改在上。經過老師的嚴格要求，我的作文才有了進步。所以我要謝謝老師的嚴格要求。我以后做事學會了要認真完成。
我的班主任李老師是位好老師。
我心中的老師作文2
人們都說：“教師是人類靈魂的工程師”，可見教師在社會中的重要性。每個人心中都有一位好老師，我也不例外，那就聽聽我心中的好老師吧！
首先，她的外表要漂亮，給人一種很舒服的.感覺。一頭烏黑光亮的頭發，一雙水汪汪的會說話的大眼睛，還有一個小小的嘴巴。無論什么季節，她都會穿上各種各樣的裙子。
其次，這位老師知識要非常淵博，她上課的時候，總是帶領我們一段一段分析課文，講解與之相關的故事典籍。課外的時候，她會讓我們閱讀一些自己喜歡的課外書，并根據自己閱讀情況對故事進行批注評價。總之，她會帶領我們在知識的海洋里遨游。
最后，她也是一位和藹可親的老師。下課的時候，會和我們玩游戲，在我們無聊的時候，她會和我們一塊聊天。有時間的時候，帶領我們去欣賞大自然的美景。所以她要做我們貼心的好朋友。
這就是我心中的好老師！
我心中的老師作文3
蔡淮宇
你看那里走來一個很文靜的老師，她戴著一副黑色的眼鏡，個子不高也不矮，走起路來很精神。她——就是我們的班主任李老師。
李老師是教我們語文的'，她上課語速很快，有時候我們還沒聽懂，她就已經講完了。一次，有一個同學回答問題回答錯了，我們就哈哈大笑起來。李老師生氣了，大聲地說：‘這話值得笑嗎？“同學們看見老師生氣了，馬上住嘴坐好，全班都啞雀無聲了，真是怕了她了。
星期四早鍛的時候，跑完步或，她就變成了一個大姐姐，很快活，很熱情地跟我們玩耍。有時跟我們跳繩，有時跟我們踢毽子，毽子在他的腳下時高時低歡快地翻滾。哇，多巧妙的技藝呀！還有時跟我們悠閑地聊天。這時候的李老師很可愛。
李老師，我們都喜歡你！
我心中的老師作文4
她，是我是老師；她，是嚴格的人；她是一位文質彬彬的人。也許，她會對我們發火。可，更多時候，她喜歡笑……
上課時，帶著笑容走進來，卻帶著憤怒離去。每一次，當她努力的想讓我們超過其他班，但我們的作業總是會讓她失望。
還記得開學的第一天，她滿面春風的走了進來，在黑板上寫下了一串清秀的`字。便朗聲開使了講課。也許那一天，是老師上課最開心的一天吧！
她經常愛笑……
我是她的課代表，比大家更了解她一點。記得那次我去她辦公室領作業，她給我吃東西。她很關心學生。
她也很嚴格。
我很愛她。也許3年后。我不會聽到她的課了。但我永遠不會忘記她！
她便是我的老師，也是同學們口中的易大師，易老師。
我心中的老師作文5
時間過得可真快呀！轉眼間，我已經上三年級了，教過我的有不少的老師，但現在的班主任是我最敬愛的老師。
老師她姓吳，中等身材，眼睛圓溜溜的，還戴著眼鏡，有著一雙機靈的耳朵，嘴巴小小的，鼻子平平的，皮膚白白的'。臉上常常帶著笑容，讓人感覺很舒服。課余，老師就像是我們的好朋友。關心我們的身體健康，但在學習上，老師對我們的要求卻是嚴格的。
有一次，在上課的時候，老師看到我總是流鼻水，臉也紅紅的，我全身熱乎乎的。老師放下課本，走過來，輕輕的用手摸了一下我的額頭，問我：“你怎么了，是不是生病了。”我搖搖頭說：“我頭有點暈。”下課后，老師就帶我去校醫室看醫生，醫生說：“是感冒了。”然后拿了幾片小藥片給我吃。最后老師又親自打電話給我媽媽說：“余銓感冒了，早點到學校接他。”
從這件事情上看，老師對我們的關心真是無微不至，平時，對其他同學也是這樣。老師真是太好了，真是我心中的好老師。
我心中的老師作文6
我心中的好老師就是我們的班主任語文老師——劉老師。劉老師高高的個頭，扎個馬尾辮，有一雙大而明亮的`眼睛，上課時，只要有小朋友做小動作，劉老師就會提醒他。劉老師對我們的學習很嚴格，不該錯的在作業或者考試時，是絕不允許錯的。
記得在二年級下學期期末考試，在語文考試之前，劉老師對全班同學說：在這次考試中看拼音寫漢字，如果還有同學寫錯的話，必須得寫一篇檢討書。而我偏偏在考試時寫錯了一個，正因為就錯了這個題目，導致我沒能考到100分。因此，按照劉老師考前的要求，必須寫一篇檢討書。通過這次寫檢討，讓我深刻的認識到以后不管做什么事，絕不能粗心。
這就是我心中的好老師。
我心中的老師作文7
陳老師是我在113班時候的班主任，她的真名叫陳文輝，她教我數學已經6年了。而且我的數學成績一直都很好，這多虧了陳老師付出的汗水，我真想對他說一聲：“老師，您辛苦了！”
人們都說：“父愛如山，母愛如水，”在我心中，師愛就如一把小小的鑰匙，有困難的時候，讓我打開知識的大門；師愛又如一把打傘，在狂風暴雨的`時候，讓我遮風擋雨；師愛，更是一盞明燈，指引我前進的方向；這就是我心中的師愛。
還記得一次，您讓我們到數學王國闖關，后來我們闖關成功，您沒獎勵我們什么東西，但是您讓我們學到了很多知識。
陳老師，您在我心中就像媽媽一樣，而您也將永遠在我心中！
我心中的老師作文8
老師，你是大樹
為我們遮風擋雨
老師，你是園丁
為我們辛勤澆灌
老師，你是蠟燭
照亮我們前進的道路
老師，你是一首歌
在我心中，永遠的歌唱
.老師是您帶我們走過風雨,
是您用知識的營養將我們哺育,
是您給我們解答一道道難題,
是您告訴我們
遇到困難時, 不要輕易說放棄
是您緊握手中彩色的`畫筆
為我們描繪著美好的藍圖
老師
在這特殊的節日里
送您一束鮮花
表達我們對您的敬意
送您一首動聽的歌曲
給您帶來一絲甜蜜
老師，您辛苦了
老師，您是我心中最動聽的歌
我心中的老師作文9
有一天，我放學剛回到家，忽然，烏云滾滾，電閃雷鳴。我心里想，馬上要下大雨了。果然，剛過一會兒，豆粒大的雨點“叭叭叭……”直往下落，路上的行人慌里慌張，四處奔跑。我心里想：老師還在辦公室里批改作業，如果沒有雨傘怎么回家啊！想到這里，我決心給老師送傘，不管風吹，不管雨打，我都不怕。于是，我拿起傘就往學校奔跑而去。一路上，風越刮越強，雨越下越大，但我一點兒也不在乎。到了學校，我爬上二樓，從透明的玻璃窗看到辦公室里面，張老師的辦公桌前堆著如山的作業本，我們敬愛的張老師低著頭，瞪著大眼睛，正在全神貫注地批改作業，外面雨下得再大，她一點也不關心。這就是我的張老師，也就是我心目中的老師：她給我們講起課來總是那么的動聽；她關心我們就像媽媽一樣對待我們；她認認真真、一絲不茍……
“心中無我裝他人，甘做泥土做芬芳”是我心中老師的'寫照，更是我張老師的寫照。
我心中的老師作文10
世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶。每當聽到這首歌，我就情不自禁地想，世上不光只有媽媽好，老師對我們像媽媽一樣。
記得三年級的時候，換了一位語文老師——蔡老師。她是一位兢兢業業教學有方的好老師。一張帶著微笑的臉，嵌著一雙滾滾有神的大眼睛，這只要在我們班待上幾個星期，你會發現這雙睛眼是那樣與眾不同。
在課堂上不舉手回答問題，還經常開小差。可是老師沒有放棄我不理。她總是用眼睛一次又一次地鼓勵我。開始我不敢抬頭看老師，慢慢地我感到這雙眼睛在跟我說話，她說∶梁志輝，認真聽課大膽一點，勇敢地舉手，老師相信你一定行。在老師慈愛和鼓勵的目光下，要克服這缺點。
有時，蔡老師的目光是嚴厲的，只要她看見課堂上有不認真聽講或做小動作的同學，她就用嚴厲的.目光注視著他們，看得這些同學臉紅耳赤，不好意思趕緊挺直身，目不轉晴地聽老師講課。
這就是我最敬佩的語文老師——蔡老師。
我心中的老師作文11
陳孝頤
我們的李老師是一個戴著黑邊眼鏡，留著長長的直發，有著一雙明亮有神的'大眼睛的老師。她不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任。
李老師到我們班才一個學期，可是我們都喜歡她。因為她不僅對我們的學習嚴格要求，而且對我們的生活關懷備至。記得我有好幾次都因為字寫得不干凈或者作文寫得太簡單被李老師留堂了，可是我一點都不記恨她，因為正是有了她的嚴格要求，我的學習才有了進步。李老師在生活上對我們也很關心，記得有一次我的校服丟了，沒有衣服穿去學校，是李老師幫我借來了校服，幫我克服了困難。
我喜歡李老師，聽說她快結婚了，我希望她幸福。
我心中的老師作文12
在我的心中，古老師是我最好的老師之一。他胖胖的`，有時很有趣，有時很嚴厲。
她非常關心我們有一次。我不知是吃了什么東西，肚子疼，古老師就讓我去辦公室坐著。她從辦公室出去，拿著我的水杯跑出去給我接熱水。之后也休息一下都沒有就拿著手機給我媽媽打電話，讓我媽媽送我出去看一下。又拿著我那沉重的書包送我到學校門口。
暑假，古老師怕下個學期東西難，就讓一班一二十個人和二班的人合成一個班。教我們下學期的所有知識。學費也不貴，一節課4三四十元。害怕我們壓力大帶我們去看電影。
古老師，在我心中是最好的老師之一。雖然是之一不是最好的，但是她對我的關心讓我記憶猶新。
我心中的老師作文13
我有一個好老師，她長著一頭卷發，一雙精致的眉毛，一對大大的眼睛。她是我的班主任陸老師。
陸老師對我很好，比如上一次，陸老師看見我正在為一個英語單詞而煩惱的時候，就上前看了看單詞就讀出了它的讀音，告訴了我它的.意思。還有一次，雖然不是幫我但是我看見了，陸老師看見一位同學有一提不會寫，老師就耐心的對那位同學說了這個題目的講解。
我們的班主任上課非常的認真，一直都給我們把每一個單詞，每一句句子講解的很詳細。
我的這位班主任老師非常的愛幫助人，我覺得我這個老師是在學校教我們學習最好的老師。
我心中的老師作文14
我有一個和藹可親的老師，他在我的心目中是純潔的，是高尚的，是善良的，假如我是一朵荷花，那么我的老師就是荷葉，為我遮風擋雨。假如我是一片樹葉，那么我的老師就是一根樹枝，不停地為我輸送養料，你聽了這些，一定想知道我的老師是誰吧？那我就告訴你我的`老師就是大名鼎鼎的和藹可親的周老師。
在我的初一階段，周老師的一舉手一投足，一言一行都在我的心目中留下了深深的印象。
我在初中上學期時學到一元一次方程組時，我總是有個壞習慣：解方程時不寫得
周老師費盡心思在做題時提醒我，可是出于懶惰，我總是不寫，有一天，在一次上課時，老師跟我開玩笑給我起了一個外號：缺得‘就這樣這個外號一直跟了我一學期所以這使我難以忘懷，每當我聽到別人說：缺德’時我就想起那件事，所以我在下學期學二元一次方程組時再也沒有缺過步驟。
我的周老師啊，我真是太感謝您了。
我心中的老師作文15
你們知道，我心門目中的老師是誰嗎？那當然就是，我們作文著班的王老師了。
王老師長得可漂亮了，亮晶的眼睛上戴著一副近視眼鏡。鼻子圓圓的，腮幫上還長了個可愛的小酒窩呢！
我最欣賞的就是王老師的頭發了，卷卷的頭發是燙過的，咖啡色里還透露著幾分洋氣。
不止這些，還有呢！王老師身材很美，不僅健康而且還充滿了青春的'活力。
王老師給我們上課的時候，總是很溫柔，對我們就像她自己的孩子一樣，并且講課十分風趣幽默。自從來到常青藤，我比以前上課認真多了，每當上課的時候我都能出色完成老師布置的任務，所以也經常受到王老師的表揚。
有時晚上躺在床上，我還總想著王老師給我們上課的情景呢！
這就是我心目中最喜愛的王老師，你們也應該知道王老師大概的模樣了吧！
王老師就是我心目中唯一的，我最欣賞的好老師！
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