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關于什么的作文

成功的作文

時間:2023-02-14 10:20:21 關于什么的作文 我要投稿

關于成功的作文集錦15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關于成功的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于成功的作文集錦15篇

關于成功的作文1

  如果成功是大海中的一個小島,那么勤奮就是通向它的輪船;如果成功是一座險峻的高山,那么勤奮就是爬上它的小徑;如果成功是滾滾長江岸上的小草,那么勤奮就是挖起它的小鏟。所以成功來自勤奮!

  泱泱中華,記載著上下五千年的歷史,譜寫著成千上萬的成功人士。但在成功的背后一定付出了很多的汗水,很多的努力。愛迪生曾說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”由此可見成功必須勤奮,必須付出汗水,當你勤奮了,成功一定就在你眼前了。

  匡衡一個歷史上非常有學問的人。他小時候酷愛讀書,可家中非常窮,買不起書、上不了學。后來,去一個親戚家中認字、識字。匡衡非常勤奮,從小養成了看書的好習慣。那時書非常貴重,有書的.人不會輕易借給別人,于是,匡衡便在農忙時,給有錢人做短工,不要工錢,只求人家給書看。漸漸地,匡衡長大了,成了家中主力勞動,一天到晚在田野干活,只有在中午歇腳時,才有功夫讀書,一卷書要十天半個月才能看完。匡衡心急如焚,就想:“白天干活,沒有時間看書,我可以利用晚上多讀書。”但是,他家清貧,買不起油燈,怎么辦呢?一天晚上,匡衡躺在床上背白天看過的書,突然發現東墻有一絲光,于是他便將洞鑿大些,借光下讀書。匡衡正是在這樣的環境下堅持不懈地發奮讀書,終于成為一個有大學問的人。古人勤奮讀書走向成功的例子舉不勝舉。

  可現在相對來說,我們的學習環境好多了,有寬敞明亮的教室,不用在昏暗的柴房中苦讀;有雪白的紙,不用在沙地上練字;有各種書籍,不用為一本書苦苦相求……可現在有很多人都偷懶,作業總拖到最后一天去做,讀書不認真,老師在上面講課,他卻在下面津津有味地畫畫……這與勤奮學習的人形成了鮮明的對比!同學們,醒醒吧!只有勤奮才能走向成功,讓我們珍惜時間,勤奮讀書吧!

  一個個數不勝數的例子,都說明了只有勤奮讀書,不斷索取知識,才能得到回報,才能得到成功,他們的成功令世人贊嘆,他們的成功來自于勤奮。

關于成功的作文2

  ‘湖水是你的眼神,夢想滿天星辰,心情是一個傳說,亙古不變地等候;成長是一扇樹葉的門,童年有一群親愛的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有。那些我愛的人,那些離逝的風,那些永遠的誓言一遍一遍;那些愛我的人,那些沉淀的淚,那些永遠的誓言一遍一遍。’

  夜晚,我做在窗子邊,耳畔忽然傳來這首歌。是啊,時間就像風一樣,一溜即逝。

  正如朱自清散文集的《匆匆》中寫的——早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

  是啊!光陰來得匆匆,去也匆匆。在意大利的'一所學校中,學生在上課前有這樣一句話——昨天、今天、明天,昨天已經逝去,今天正在度過,但也會逝去,明天還未到來。

  要知道,時間是不會等人的。正如英國莎士比亞所說————拋棄時間的人,時間也會拋棄他。黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲。要知道,在人年輕力壯時,是會有許多事要做的。在幼年時讀書;在中年時成家立業。許多事在你老了就不能做了,只剩后悔,但世界上是沒有后悔藥的。所以乘你現在年輕,多做一些力所能及的事吧,至少到你老了你不會后悔,因為你曾經努力過了堅強過了。

  李大釗曾說過‘我以為世間最可貴的就是“今”,最易喪失得也是“今”。因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。’失去的便失去了,就再也挽回不來了。今天的事情就在今天將它做完,何必等到明天呢?若你這樣一天拖一天的,那你終究難成大業。

  要記住,一年之計在于春,一日之計在于晨;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;強中自有強中手。風雨之后必有彩虹,但前提是你懂得珍惜時間!

關于成功的作文3

  羅丹說:世界并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。而我卻想說:我們的生活并不缺少快樂,而是缺少善于留心快樂,體會快樂的心。朋友們,漫漫人生路上,讓我們從成功中釋放快樂,從挫折中品讀快樂,讓快樂伴我們成長。

  快樂從成功中綻放

  那年夏天,蟬鳴劃破了燥熱的天空,陽光肆意地灑向大地。那片操場上,我們穿著像太陽一樣火熱的校服奔跑。這是市里舉辦的運動會團體球類比賽的決賽,一路所向披靡的我們信心十足。但這一次的比賽卻異常艱辛,因為對方身高都比我們高,傳遞技術也都在我們之上,看著場邊分數牌上落后的分數,老師焦急的神情,我們更加堅定了信念,一定要贏得這場比賽。此時的我們汗水已將頭發粘在了額頭,雙腿已變得無比的沉重,可我們并沒有互相抱怨,放松心情,而是互相鼓勵,互相默契配合。在經過緊張激烈的決逐后,當結束哨聲吹響時,我們分明看見我方已以兩分的優勢高居首位。這可是我們血汗的結晶啊,此時的我們都忍不住跳躍歡呼。我們成功了,成功了,那一刻是發自內心的快樂。

  成功的確來之不易,所以在成功中綻放快樂是那樣的真實而深刻。

  快樂在挫折中感悟

  小時候,特別喜愛繪畫,爸媽也總給予我的大作很高的評價,想起自己的成果也總是得意洋洋。可日子不可能總是晴天和陽光,不久,我便在一次繪畫比賽中落選。我開始審視自己的夢想,看著別人的作品,一遍遍否定自己。也許我真的選錯了路。媽媽說:“不經歷風雨,怎么見到彩虹。沒有挫折的人生,是不完整的人生。只有在挫折中吸取教訓,彌補不足,爬起來執著著走下去的'人才是強者。”當時我還無法完全讀懂這苦苦的快樂,只是這位朋友要伴我一生,給我警醒。讓我走向理想的彼岸。現在我才明白,挫折就像咖啡味的快樂,雖苦,卻讓淳香縈繞心間。

  普希金說:“陰郁的日子里不要悲傷氣餒,相信吧,那快樂的日子就要來到。”朋友們,讓我們用微笑面對挫折,在挫折中感悟快樂。

  青春的夢想往往不是完美的,人生的路總是曲折的。從成功中綻放快樂,從挫折中感悟快樂,從憂傷中體味快樂,讓快樂伴我們成長。

關于成功的作文4

  星期六一早,媽媽喊:“起床啦!”我一聽“嗖”的一聲打一個滾就起來了,因為要參加《好少年》合唱的拍攝,我從來沒拍過電視,所以我興奮極了。

  來到化妝室就看到一支支隊伍排得整整齊齊的像一條龍一樣,老師們更是忙的不可開交,有的打粉底,有的畫眼線……看得我眼花繚亂。開始表演了,同學們個個精神抖擻,面帶笑容,我們的舞姿很優美,歌聲很動聽,像是一名名藝術家一樣。在唱歌的時候我的心“怦怦,怦怦!”跳得很快,因為我很緊張,就怕自己歌詞唱錯了或舞蹈跳錯了,這樣播到電視上會被別人笑話的。在間奏當中,我在心里數著拍子。這樣子我才沒有做錯動作。在變隊過程中我們“咚咚!”的腳步聲像戰士一樣。

  拍攝成功啦!我們歡呼雀躍,沖到門外去拍“全家福”。我們希望用鏡頭記錄成長路上每一個快樂的瞬間。

  有一天,陽光明媚,三只老鼠興高采烈地去郊外游玩。突然它們停住了腳步,一條大河攔住了它們,河面上又沒有橋,怎么辦呢?要怎么過河呢?它們怎么想也想不出好辦法,急得團團轉。

  這時,一只老鼠在垃圾堆上看到了半個被掏空的西瓜皮。它靈機一動,想:“西瓜皮可以帶我們去對岸呀!”其它老鼠拍手贊成。

  “加油,加油……”三只老鼠齊心協力,費了九牛二虎之力,終于把西瓜皮推進了河里,他們累得氣喘吁吁,汗流浹背。

  “哦,上船嘍!”三只老鼠歡呼著跳進了西瓜船里,向對岸出發。西瓜皮散發出陣陣誘人的香氣,饞嘴的老鼠直掉口水。終于,一只老鼠忍不住了。它提議:“我們吃西瓜皮吧,西瓜皮多好吃呀,不吃白不吃”其它兩只老鼠也覺得這個提議不錯,既可以過河,又可以遲到好吃的西瓜,真是一舉兩得啊!于是三只老鼠迫不及待的啃了起來,不一會兒,西瓜皮就變的越來越薄,還出現了不同大小的.窟窿,重心也變得不穩了。

  突然!吹來一陣風,帶起了一個大浪,向船撲來,“嘩啦——”破敗的西瓜皮經受不住浪的沖擊,搖搖晃晃的翻沉了。三只不會游泳的老鼠也沉入了水里,它們后悔莫及,可惜,已經晚了……。

關于成功的作文5

  什么是成功?一個企業家干出自己的一片事業時,他的成功的;一個學生畢業時取得“碩果累累”的成績時,他是成功的;一位作家寫出的文章受到大家認可時,他是成功的——這樣的人有太多,他們對于成功的定義都不盡相同,然而在我眼里,努力追求就是成功。

  在人生這條道路上,每個人都有自己的遠大志向和目標,有了這樣的信念,人們才會在心中積聚力量向前走去,即使遇到種種艱難險阻,大部分人也不會裹足不前,而是為自己打氣,加油,繼續奮進。這其實就是一個努力追求的過程

  但是,是不是每個人最后都會摘到勝利的果實呢?答案是否定的,畢竟,人與人之間存在著激烈的競爭,或許你想要的和他想要的東西一樣,這樣的例子有很多,比如公司里的各類職員都想得到什么總裁、CEO之類的職位,學校里的學生又都想取得第一名的成績等等。可總裁只有一位,第一名也只有一個,那么他們是成功的。然而,這并不能代表其他人的失敗。如果出現了更強的競爭對手,你還會是第一嗎?這恐怕就是未知數了。此時,即使你失去了第一的寶座,也不能說明你就是失敗的因為成功不意味著第一,重要的是在于它的過程。

  蝴蝶破繭而出時的瞬間是美麗是,可誰知道,在這之前他們“作繭自縛”的期間有多痛苦。那是個漫長而又辛苦的過程。人也同樣如此,當你看到***取得輝煌成就時,你會羨慕,甚至會眼紅,那是因為你嫉妒他的.成功,但你想過他付出的是怎樣的努力嗎?

  其實,仔細想想便會明白這些道理:成功不在于成果,而是在于努力追求的過程。

  可能生活中的很多人在付出努力卻得不到回報時會抱怨,甚至后悔曾經所為之付出的代價。如果你真這么想,那就大錯特錯了。

  抱怨是自己對自己的否定,在別人還沒有否定你之前,卻先否定了自己,這是最大的失敗成功的定義 。因為你已經對自己失去了信心,首先放棄了自己,這樣,你還會成功嗎?不會,而且永遠不會!

  回頭看看你走過的路吧,它的那樣的充滿自信與勇氣,是值得大家肯定的。即使在最后被別人先摘走了果實,你也不必氣餒,這只是慢了一步,但不是失敗。曾經那些深深的腳印就證明了你是個成功的人,沒有必要因為最后一步而自暴自棄。那些你所做的努力都是真實的,是問心無愧的,那么,就已經成功了。

  成功不是取得輝煌的光芒,不是日出時短暫的美麗,它最美的地方在于艱辛的追求過程。所以,只要努力追求,無愧于心,那就是成功!

關于成功的作文6

  什么是成功?是做了一件驚天動地的大事,是改掉了自身的一個缺點,還是在測驗中取得了一個理想的成績?

  我認為,成功就是達到自己的目標,超越了自己。成功的滋味是甜美的,但成功的過程也許是辛酸的。這一次我真正感受到了成功的喜悅,而這戰勝失敗,取得成功的過程,更使我受益終生。 在一次勞技課上,我和一名同學分到一組,勞技內容就是制作窩頭。剛開始一聽課題,我并不覺得非常的困難,覺得是件很容易的事,就沒有特別用心的做。但是做到一半時,問題出現了。

  “這面怎么活不到一起去呢?”同伴發愁的說,他同樣是第一次作窩頭。這時我突然想到了父母在和面的時候通常會加一點兒水,以便使面更好的粘在一起。剛要泄氣的我這時又有了信心。有了這個竅門,一團面很快就活好了。但是第二個問題又出現了,就是捏好的窩頭怎么也站不住腳。“這也太難了!

  咱干脆看別人做吧!”同伴又抱怨了起來。我也有一些灰心了,但正當我要放棄的時候,耳邊卻響起了史普吉恩的話:“蝸牛靠著毅力,才能爬到安全的地方。”我怎么能因為這一點點的小困難就輕言放棄呢?愛迪生不也是在失敗了無數次以后才發明了今天的燈泡嗎?

  想到了這些,我的信心又回來了,便對同伴說:“我們再試試吧!只要是用心做一定會成功的!”之后,我們便照著老師傅的'樣子重新來做,終于做出了標準的樣子。我們的額頭上已布滿了汗水,“成功等于百分之九十九的汗水和百分之一的機遇”,通過努力,我們終于成功了!吃著自己親手做的窩頭,心里別提多開心了! 我品嘗到了成功的滋味,享受了成功的喜悅,同時也感到了成功的艱辛。

  “成長難免摔跤”固是真理,“成長不畏摔跤”也不無道理。只要有克服困難的決心和勇氣,有什么理由不成功呢?做窩頭雖然只是一件小事,但從這件小事中我看到了大智慧,那就是要想成功就不要害怕失敗。

  古人云:“成功是失敗之母。”而我卻說失敗是一艘船,毅力是一張帆,我將乘著這一艘船乘風破浪,駛向成功的彼岸。

關于成功的作文7

  午后的陽光柔柔的灑在我的身上,春風輕柔的吹著,帶來絲絲清涼。我坐在窗前,看著樓下露天停車場上一位6、7歲的小女孩一次又一次的嘗試著,努力地學著自行車,我的思緒隨著春風漸漸飄遠……

  20xx年的暑假,我正在樓后的露天停車場上學騎自行車。火紅的太陽照著炙烤大地,我早已汗流浹背,心中不免有些急躁。眼看著開學的日子近了,我的騎車技術卻還是不過關:總是歪歪扭扭的,時不時還裝上了綠化帶旁的石階,根本不懂得撒車。

  如此狀況,叫我怎能不急?若沒在開學之前學會騎自行車,我的上學就是個大問題。以前不會騎車有哥哥帶著,可在開學哥哥就升初中了,不可能再帶著我上下學了;姨夫則在洛陽工作,上下學根本不可能由他來接;姨媽既要上班又要做飯,若是接我上下學,就但我了做飯;而老媽一個星期才見一次,免了吧。如此,只能是我自己學會騎后獨自上下學。

  只是現在騎車還歪歪扭扭的,根本不行,如此,只能抓緊練習了。

  想著,我有認真的練了起來。可一次,兩次,三次,四次……連的情況不僅沒有好轉,反而越來越糟。陽光越來越毒,我渾身早已濕透。累了,我稍稍休息一下,喝口水接著練,一次又一次的重復著,可是情況依舊糟糕。我不斷地說服自己,要堅持,堅持就是勝利。可慢慢的,我最后的一絲耐性也被磨光,干脆不練,并帶著有些自暴自棄的想法:就這樣了,不管了。坐在了一旁的石凳上。

  一直在一旁指導我的媽媽見此,走過來勸說道:“小雪,你還記得你看過的那篇文章嗎?那篇文章中那個頂碗少年的經歷我相信你沒忘。你看,那頂碗少年面對一次又一次的失敗并沒有氣餒,而是一再的嘗試,最終取得了成功。不是有幾句話叫‘失敗是成功之母’嗎?小雪,你用心想想,吸取失敗的教訓,媽媽相信,你一定會成功的。”

  聽了媽媽的話,我思考了一下,將自己之前為什么總是失敗的原因了一下,拍了拍衣服上的'灰塵,我站起來重練習。

  有了之前的教訓,我放開了膽子,雙手握把,2、3指搭在車閘上,努力維持至平衡,雙腳緩緩蹬了起來……漸漸地,我越騎越穩,慢慢放松了身體……

  “啊,我成功了,我成功了!”我興奮地大喊著,跳著,臉上充滿了喜悅,淡淡的金色陽光照在我的臉上,柔柔的,一改之前的炎熱,仿佛太陽都在為我高興。

  人的一生是拼搏的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風。

關于成功的作文8

  那次學滑板,我成功了。

  那天,我正在院里玩,突然看見一個小朋友從我眼前“唰”的一下子就過去了,嚇了我一大跳。我仔細一看,原來他是在滑滑板。我看了一會兒,對他說:“你滑的也太快了吧,要是我再向前走一步,你都能把我撞飛,你知道不?”他對我說:“對不起,要不你也學學吧,滑板不但學得快,還很好玩呢!咱們院兒大部分的小朋友都學會了呢!”我聽他這么一說,心里想院子里大部分小朋友都會了,我可不能落后呀!于是就對他說:“好,我一定要學會。”

  我回到家就對媽媽說:“媽媽,我想學滑板,你能不能給我買一個好一點兒的滑板呀?”媽媽說:“不行,你先拿別人的練著,等學會再給你買一個,要不,萬一買了你不學,那滑板給誰呀?”我就哀求道:“媽媽,你就給我買一個吧,我要是不學以后你就再也別給我買東西了,好不好呀!”媽媽經不住我的軟磨硬纏只好說:“行,給你買一個,不過,你要是不學,看我怎么收拾你!”我說:“好,保證學會!”

  媽媽給我買回來了一個滑板,我一看非常興奮,于是心里就暗暗下決心:三天之內,我一定要學會,不學會滑板,我怎么向媽媽交代呀!

  于是我每天放學后都下去練習,第一天,我站上滑板,一下就掉下來了,幸好我個子高,沒倒,要不,就要摔倒了。第一天我學會了上滑板,可還不能滑太遠。于是我下定決心:第二天一定要比第一天多滑一百米。

  第二天,果然有很大的進步,幾乎就已經會滑了,但是就這一點兒進步就摔了幾十次。看來成功還是要有付出的'。第三天,也是最重要的一天,我自以為已經會了,于是就開始練習高級的“閃電飄移”。我一上去,就開始飛快地滑,滑到一個彎,就把滑板橫著滑,沒想到第一次飄移,板沒飛,我卻飛了,摔得我直叫。不過,我心里想:一定要學會。于是我站起來接著又練了幾次,每次都是我飛,疼得我大叫。不過我忍著疼,又練了起來。當練到了十五次,我終于學會了。于是我高興得的疼痛也忘了,又蹦又跳,那時的高興,已經無法比喻了。

  這次學滑板,讓我深深得體會到什么叫“永不放棄,就能成功。”

關于成功的作文9

  一位記者采訪了數學大師陳省身,問他當初為什么選擇數學,他的回答是“什么都不會只好學數學”,而另一位被采訪的著名畫家黃永玉也是如此,什么都不會只好作畫。雖然他們說什么都不會,可是還是選了一科,那是因為他們對自己選擇的這一科感興趣。因為興趣,讓他們選擇了那一科,最終成就了自己。

  羅蘭曾說過:“寂寞并不可怕,可怕的是對一切都沒有興趣。”每個人都要培養自己的興趣,這樣我們的生活才會變得更有情趣,人生也才會更完美。

  興趣是成功的基石。

  我國杰出的新聞記者、政治家鄒韜奮小的候,父親希望他成為一個工程師。于是就將他送往南洋公學,但鄒韜奮對數理沒有興趣,可他卻對文史情有獨鐘,于是,他改學文史,后來果然學有所成。如果當初他僅僅為完成父親的心愿,學習他不喜歡的科目,或許也會成為一個工程師,但絕不會是杰出的。由此可見,興趣是多么的重要,我們要培養自己的興趣,做自己喜歡的'事情,這樣我們會更容易走向成功。

  興趣能夠激發人的創造力。

  齊白石的蝦是家喻戶曉的藝術品。齊白石的案頭擺著一個大海碗,碗里養著幾只活蹦亂跳的小蝦,這是為了隨時觀察蝦的生態特征。原先,白石老人畫蝦,長臂和軀干變化不多,長須也大多是畫成擺平的六條長線。但經過細心的觀察,他發現事實并非如此。后來他畫蝦時都一一作了改正,作品更加神態多變,生動傳神了。齊白石的蝦趣使他在畫蝦方面更樂于鉆研,最后畫出的蝦形態逼真,似正要跳出畫紙,潛游別處一樣,栩栩如生。

  興趣能為人們插上飛翔的翅膀。

  比爾·蓋茨沒有上完哈佛就開始創業,當初的創業和沖動,更多的出于興趣,而不是為了財富,幸福、榮譽、成功,只是高明的比爾?蓋茨更善于利用興趣這把鑰匙,比別人更快、更好地找到了財富、幸福、榮譽、成功。

  仁者愛山,智者樂水。不同的人有不同的興趣,因為有興趣,有些人一生卓有成就;因為有興趣,有些人對生活充滿激情;也因為有興趣,有些人感到雖敗猶榮,無怨無悔——

  讓我們拿起興趣這把鑰匙,去開啟成功的大門。

關于成功的作文10

  失敗了怎么辦?沒有關系,只是離成功更近了一步。成功是什么?就是當你走完所有失敗的路,最后的一條路,就是通向成功的路。

  ——題記

  “我今天給大家展示的小制作是一個可移動的杯子”。這是我在語文課前演講的第一句話。在制作這個“小魔術”的過程中,我經歷了好幾次失敗。

  每個學期,我們每個同學都會進行一起課前演講。在經過深思熟慮后,我決定將演講內容定為:說明大氣壓強存在的物理小實驗。

  準備材料

  制作這個小實驗的材料比較簡單,可以用:三個廢棄的`1。5升大塑料瓶、三個400毫升的小塑料瓶,此外還需要剪刀、卡紙和膠帶等工具。

  我找來找去,找到了所需的五個瓶子,還差了一個大瓶,我只好買了一瓶1。5升的飲料喝完它,留下瓶子,這可是下了“重金”哦!

  首次制作

  一切準備就緒,我開始制作了。我先要在3個小瓶子的瓶蓋下方3厘米處鉆一個洞。我用剪刀小心翼翼地鉆一個小孔,再沿著小孔邊緣慢慢把小孔剪成一個小小的矩形口子。然后再將3個大瓶子的瓶身剪去上半部分,剩下的一半瓶身看起來就想像一個小缸子了。

  我將剪好的大瓶子中裝滿水至3/4,再將小瓶子放進去,居然小瓶子沉不下去,哦!原來是太粗心,竟然忘記將小瓶子的底部剪去了!我趕緊將小瓶的底部剪去后,把它沉入大瓶底部,再用手按住小瓶身上的小孔,把它從大瓶中提起來,這時似乎一股無形的力把小瓶內空氣排了出去,將大瓶里的水推入了小瓶中。無底小瓶是帶水提了起來,可是水位離目標矮了很多,顯得實驗不夠逼真。由于我太性急,本來只會浪費兩個瓶子,我卻剪壞了六個。這可真是:“心急吃不了熱豆腐”啊!

  再次制作

  我又重新收集所需的瓶子,這次我將3個小瓶子的底部和三個大瓶子的上部都減少了修減的長度。再次一試,還是不夠。我又把大瓶子修減了一下,終于把盛了水的大瓶中的無底小瓶成功地提起了近2/3瓶的水。

  在演講時 ,我用不透光紙繞大瓶子一周進行裝飾,然后將三個透明小瓶子放入大瓶,讓同學們猜哪個大瓶里小瓶水可以提起來或提起來多少,因為小瓶上的關鍵孔是不會讓同學們看清的,所以很多人是猜不準水位的。

  這次演講的小制作不僅讓我明白做任何事都要細心,更讓我明白做一件事如果你用心了,即使失敗,也沒什么。因為N次失敗后我們最終會擁抱成功!

關于成功的作文11

  21世紀的社會是一個全民學習、終身學習的學習型社會,受到良好的教育可以改變一個人一生的命運,因為“知識是力量的源泉,學習是成功的基石”。

  作為青少年,我們一定要珍惜現在來之不易的學習機會,去掌握足夠多的知識技能,為將來踏入社會做準備,為美好的未來奠基。學習知識可以提高我們的'素質,是從“野蠻人”過渡到文明人的重要途徑。現在社會充滿了競爭,也只有“吃得飽”的人,才可以“站得穩”,所以,讓我們為快樂而學習,為理想而奮斗!

  學習并不是一件難事,但也絕不是很簡單就會學好的。如果只是想著努力就會學好,而不付出努力的話,最后肯定竹籃打水一場空。少說點話,多做點事吧,有時我們雖然充滿自信地制定出一些讓人聽著都恐怖的“魔鬼計劃”,但它們總歸還是不現實的,甚至連計劃的一半都完成不了。我們不要“用舌頭學習”,也不要盲目求快,還是腳踏實地,一步一個腳印,慢慢來吧。

  “興趣是最好的老師”,學習亦是如此。有了興趣就有了效率,也就有了動力。舉個例子,對電腦游戲極感興趣,甚至上癮的許多學生,會逃學到網吧玩,嚴重的可以趴在電腦前幾天幾夜,絲毫不感到疲憊,如果換成坐在課桌上,不多久就困了,可見興趣對一個人的影響有多大。對于我們而言,不要把學習當成一種負擔,而要把它當作一種樂趣。像我們這個年齡段的孩子,都很貪玩,不過我認為,玩就是做自己感興趣的事,如果我們每個人都把學習當作玩,那會是什么狀態呢?

  “學習是為了自己”這句話不假,因為學習是我們成功的基石,我們最終會受益匪淺,但“學習不光為了自己,還為了父母”就更是至理名言了。因為父母把我們撫養大,付出了太多的愛與辛勞,母親懷胎八月才生下我們,在母親肚子里這8個月的房租,我們一輩子也還不起!我們所能夠做的,也只有刻苦學習,成就一番事業來孝敬我們的父母。當我們對學習感到厭煩時,摸一下自己的肚臍吧,那里曾是我們與母親連接的地方,我們就會感到,自己肩上背負了更多的責任!

  時間飛逝,不覺間半只腳已經跨出初中的校門了,我們懷揣著自己的夢想,像展翅的雄鷹,想一飛沖天,我們愈加刻苦地學習,并堅信自己會成功,因為:知識是力量的源泉,學習是成功的基石!

關于成功的作文12

  愛迪生說過“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。”這句話的確是句真理。而我覺得這其中汗水靠的便是信念。信念便就是自人的最初本性,而這種本性是人人都有的,只是大部分人都沒挖掘。

  小學時,我在班中很普普通通,普通的不能在普通了。六年小學沒有一次出眾的表現,就算有也是“人在囧途”。而在初中,班主任的那番話讓我從此開始萌發信念,每此在將放棄時,我都會想到那句話。想起來時,又恨班主任,又感謝他。

  記得那時剛上初一……

  “王強,你過來一下。”班主任把我叫去。我也沒多問什么,就跟上去。班主任把我帶到陽臺前,就停了下來。那陽臺很靜,平時沒人去。“這次看你考得不怎樣,好像拉班中平均分了……”我臉紅的我一直點頭和說“恩”字。頭不敢抬一下。那口水像機關槍似地向我“開炮”。而最后的那枚“榴彈炮”徹底打垮了我的心底防線“你有沒有做過下一步打算,比如,不上了之類的……話中有話,讓人防不勝防啊!

  一個上午,我一直沒好好聽課。而讓我走神的,便是班主任的那句話“像你這樣的學生如果不上了,回家打工,可能比上學還省錢,或許還能掙錢。”就這么簡簡單單的一句話,徹底激怒了我。有句古話云:不成功,便成仁。而我想:我,既成功,又成仁。

  一開始,我有股勁,想爆發,可又不知從何爆發。以往的我,見到老師,客客氣氣的。而現在,我非常厭煩它們。以往的'我,只知道玩呵吃,而現在,我變了,每天下課,我不是在寫字,就是在看書。我要做的更好,我要飛得更高。既然這個時代,時尚的是知識,不會落伍的是知識。那咱就要學,而這個學,不是平平淡淡,而是轟轟烈烈。小沈陽說過:這人啊!眼睛一閉,一睜,一天就過去了。眼睛一閉,不睜,這輩子就過去了。既然我睜一眼,我就要多看幾眼。要奮斗,要努力。這個信念就在我的心里扎了根,緊緊地,緊緊地,無法動搖。

  這已經兩年過去了,我已從當年什么都不知得墊底生,爬到了級部前百。還是班主任的那句話,讓我懂得了在這世界上,淘汰的不是土老帽,而是沒文化。現在看到一些初中就退學的的學生就感到惋惜。自己雖生活了,可是有個社會增加了一個累贅。既然不好,就要努力,努力就好。而這努力,就要有信念,要相信:世上無難事,只怕有心人。(文

關于成功的作文13

  “ 耶!又可以放幾箏了!”以前我放過幾次風箏,但不過癮,因為每次都是爸爸幫我放的,今天我要親自放,過把癮。

  走上柔軟的草坪,拿出風箏。

  這時,爸爸笑瞇瞇地說:“要不要我來幫你?”我心想,讓他幫一次也沒什么,下次我再自己放吧。于是,我答應了。我拿著線柄,站在原地,而爸爸拿著風箏,走到草坪的盡頭。

  “跑!”只聽一聲洪亮的叫喊,我迎風向后跑著,只見一只“老鷹”(我的風箏)在空中徐徐飛起,我見勢連忙停止了奔跑,這時,老天爺很給力,我不得不一直放線,我的“老鷹”越飛越高,越來越小。可過了一會兒,老天爺又好像故意戲弄我,風爺爺躲了起來,我只能不停地收線,這下可好,我一收線就把“老鷹”收到了我的面前。唉,真掃興,不過,一次沒成功,再來一次!

  這次我走到了草坪的盡頭,把“老鷹”平放在草地上,而我卻在一邊向后倒退,一邊放線,長長的一條線拖在地上,突然我向離弦之箭一樣向后倒退著,“老鷹”拍了拍翅膀,又飛了起來,可我只顧跑,忘了看“老鷹”,結果“老鷹”停在了樹枝上,這下可把我給急壞了,我急忙跑到爸爸身邊,我把爸爸拉到了現場,我們費了九牛二虎之力,才把“老鷹”小心翼翼地弄了下來。唉,失敗是成功之母,真沒辦法。

  可我不甘心失敗,再次走到了草坪的盡頭,讓老鷹趴在地上,然后再次放線,線放到20米的時候,我又以劉翔跑步般的速度,向后退去,這次我吸取了前兩次的教訓,我擴大了跑步的范圍和速度,邊看“老鷹”邊跑,只到跑到草坪的另一端才停了下來,只見“老鷹”在空中翱翔,我站在那兒,感覺風力比前兩次大多了,于是,我決定就在這兒不再跑了,我感覺手中的線松了,就收線,感覺手中的'線緊了,就放線,就這樣,“老鷹”越飛越高,越來越小,不知不覺手中的線就全放完了,“老鷹”也終于成為了全場的冠軍。突然,一只“小龍頭”和我的“老鷹”并排前進,這下,我可急了,使出全身力氣,讓“老鷹”飛高,而“小龍頭”像雨后的春筍一樣,緊追不舍,正當我們比得不分上下時,“小龍頭”沒力氣了,這下,那自不量力的“小龍頭”終于甘拜下風,成為“老鷹”的手下敗將,我的“老鷹”又遙遙領先了。

  這次,我真的體會到了失敗乃成功之母,做任何事情都不能輕易放棄。

關于成功的作文14

  記得某一位作家這樣說過,重要的不是成功,而是奮斗的過程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們為了取得成功都在不斷地努力著,不停地奮斗著。成功是奮斗的結果,而奮斗是成功的必經之路。

  誠然,誰都不想否認,也不會否認,人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書頁上揮寫輝煌的一筆。但是是在我看來,在奮斗過程中,嘗試到的不論成功還是多次的失敗,同樣是很有意義,很輝煌的。成功的喜悅難以用語言來表達,而奮斗的過程卻更值得我們去回味。偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽。她是成功了,但是她留給后人遠遠不僅是成功背后的榮譽,更主要的`是這契而不舍的奮斗精神,值得后人細細品味。

  在我們周圍有許多人經過自己的一番努力與奮斗,像居里夫人那樣,取得了成功,這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花與掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們所走的路比成功者還艱辛,但是是成功卻總是與他無緣,或者沒有看到成功。這時候,我們可以說這是個“失敗者”嗎?當然不能!他們同樣是成功者!他們在奮斗中已經體現了自身的價值,他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然,為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅持到終點的運動員,人們還為他鼓掌呢?

  相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人,決對不會成功的!但是是取得一點成功便沾沾自喜、固步自封,其最終的結果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢堅持奮斗的人,必然是一個與成功無緣的人。

  所謂真正的成功者總是敢于戰勝自我、不斷進取、有上進心的人。他們成功后不會陷在榮譽的懷抱中,反而會不斷尋求,不斷探索更高的目標,并會為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。

  我們作為一名中學生,正在努力獲取知識的階段。我們應當把每個階段的成績看作再次前進的起點,把每一次的失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。我們需要成功,但是我們也無法逃避失敗,為此在成功與失敗面前,我們能做的唯有不斷地奮斗,這樣才是我們生命中永恒的財富和不變的主題!

關于成功的作文15

  星期天在外婆家,閑來無事,媽媽便提議,我們全家來一次畫畫比賽。我聽后連連點頭,畫畫可是我的強項,我連忙請了小姨來當裁判。并豪氣沖天的說:“媽媽,要是這次比賽我輸了,下個周洗碗的事兒我包了!”

  媽媽聽后含笑不語,并承諾如果這次我能取得第一,便給我買我心儀已久的毛絨小熊。我手舞足蹈,更是那好了顏料畫筆嚴陣以待。

  豈料在開賽前,媽媽又發話了:“這次比賽取勝的關鍵可不是畫畫得好與不好,而是方法和智慧。我們可不能親自動手,要靠動物動手”我聽了迷惑不解,剛才必贏的精神氣被戳去了一半。媽媽看著我苦惱的樣子,更是大笑起來,爸爸也在旁邊添油加醋笑話我。不行,不能先輸了氣勢,我向小姨擠眉弄眼,小姨微笑不語。

  比賽開始了,媽媽要打先鋒,從隔壁的雞籠里抓了只小雞,我好奇的看著媽媽的所作所為,百思不得其解。只見媽媽調好了顏料,在地上鋪了白紙,并撒上幾粒米,還把小雞的爪放在顏料里沾濕。哦,我明白了,媽媽不愧為媽媽,此計甚妙。不一會兒,翠綠的竹葉點點呈現在紙上。媽媽洋洋得意的說:“這畫叫做‘竹枝圖’”,媽媽的話剛完,吃撐的小雞在紙上拉了一坨屎,我頓時大笑起來,爸爸也大笑起來,揉著肚子說:“驕傲使人落后,千算萬算你可不能算到……恩……這雞畫家啥時候拉屎!”小姨在媽媽的名字后面打了60分。

  該爸爸畫了,爸爸大手一揮,“常勝將軍”來了,爸爸可是象棋的一把好手。這畫畫嘛,可就難說了。我疑惑地看著爸爸用小勺把白砂糖在紙上畫了一個“和”字。嘿嘿,爸爸連畫畫都不忘說理,連嘮叨在嘴邊的“家和萬事興”都搬了出來。不多一會兒,白紙上呈現一個由螞蟻組成的“和”字,哎呀,字在移動,我蹲在地上,笑得直不起腰。爸爸可算漏了螞蟻是要把食物搬進螞蟻窩的。小姨在爸爸的名字后面給了61分。

  可輪到我了,沒有達不到的`目標,只有想不到的方法。我也向爸爸一樣,用糖在紙上畫了一個“大”字,可之前我可是用膠水了的,糖吸引螞蟻,膠水黏住螞蟻,巧計加前車之鑒。果然,螞蟻來了,擺了一個“大”字,這下爸爸媽媽可傻眼了。我洋洋得意拿著手機拍著照,小姨給了我一百分。

  我贏得了毛絨小熊,也贏得了家里的“智多星”的稱號。這小我總算明白過來,這世上就沒有達不到的目標,只有想不到的方法。看吧,成功就是這么簡單,生活中總是充滿著驚喜,成功無處不在。

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