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事作文

記事的作文

時間:2023-02-14 08:49:02 事作文 我要投稿

【必備】記事的作文合集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的記事的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】記事的作文合集十篇

記事的作文 篇1

  老師,我們向您致敬!是您把我們鄰斤知識的太空,用您那如歌聲音把愛播種。您像蠟燭一樣燃燒自己,給我們點燃希望的火種,用您那執(zhí)著的熱情指引我們打開學(xué)習(xí)的迷宮。青絲變白的您無怨無悔,三尺講臺上,依然是您清脆的聲音。

  記得四年級,您剛教我們,當(dāng)時我們腦海中還不知道什么叫“豐富的課外活動”,自從您來后,我們知道了,您帶辦起了“講故事大賽”“拿手菜展示”“課外電影欣賞”等等許多課外活動。在您帶領(lǐng)下我們的棵內(nèi)生活已不再單獨而枯燥,生活變得豐富多彩,卻不求回報。

  您那胖胖的臉上總會有笑容,但當(dāng)我們當(dāng)中有人犯錯誤時,您就馬上“變臉”--那次,許鶴天過生日,叫了幾個同學(xué)去玩,第二天上學(xué)大多數(shù)去參加的同學(xué)缺了作業(yè)。

  史宸睿就是其中一位,老師改完她的'所有作業(yè)才發(fā)現(xiàn):她幾乎沒寫作業(yè)!您批評了她,還給她講了講道理。您讓他把作業(yè)補了出來,還讓他回去以后好好反思自己犯的錯誤。這件事教給我一個道理:自己有事情沒做完時,不要輕易干別的事。

  有人說,老師是園丁,哺育著花兒;有人說,老師是紅燭,照亮了我們,犧牲了自己;有人說,老師是太陽,幫我們照亮前行的路;而我說,老師是無私的雨露,花園中,一朵朵蓬勃的花正沾著甘露,燦爛地開放著。

  老師的教誨凈化了我的靈魂,老師的鼓勵給了我一片藍天。一粒種怎能發(fā)芽,一顆小苗何以挺拔,因為有你們--老師的消耗作為代價。悅耳的鈴聲,嬌艷的鮮花,都是受時間的控制,只有我的祝福,不會改變,謝謝你們,勤勞的老師們!但我不會忘一個老師,她是教我道理最多的人——陳老師。

記事的作文 篇2

  第二天,我來到教室發(fā)現(xiàn)桌子上有一支和我的一模一樣的水筆,我真想一下子把筆放入腰包,但是,我轉(zhuǎn)念一想,昨天的那場人生課,又微微一笑,對同桌說:”我的那支水筆已經(jīng)修好,這支筆你用吧!哦!對了,昨天那事,是我對不起你,別放在心上好啊!”孫小康現(xiàn)在已成為植物人,瞪瞪地看著我,我拍了他一下,他才知道

  “比陸地大的是海洋,比海洋大的天空,比天空大的那是人的胸懷。”這是媽媽對我說過的話。

  要知道,我和同桌孫小康,那可是一對名副其實的大冤家,那才叫兩天小吵,三天大吵,那要是真的吵起來,才叫天轟地裂、地動山搖、開天辟地、稀里嘩啦……

  一個夏天的中午,知了在樹上拼了命地叫,我和孫小康在教室里拼了命地吵。

  “好你個孫小康,竟然敢把本大俠的水筆弄壞,我看你是吃了恐龍膽了吧!”孫曉康立即單膝跪地求饒說:”彭大俠饒命,小的不是故意的,望大俠原諒!”“不行!你得賠!”我又升高了八度說。我的聲音又提高了八度。

  回到家中,我會想起日日夜夜與我同行的水筆現(xiàn)在卻不能用了,就傷心地哭了起來,媽媽聞聲走過來,問我怎么了。我把事情的前因后果都告訴了她,她卻反過來問了我?guī)讉問題:”帆帆,我問你,比陸地大的是什么?”“是海洋!”我連忙回答,媽媽又問:”那比海洋大的又是什么呢?”“是……是天空!”我猶豫了片刻。”比天空還要大的是什么?”“……”我沒有回答,我想是宇宙,是外星?媽媽對我說:”比天空大的是人的胸懷,人的胸懷才是最博大的啊!”

  媽媽語重心長地告訴我:”孫小康雖然把你得筆弄壞了,但他不是有意的,他的心中充滿了后悔與難堪,你應(yīng)該用你那博大的.胸懷填補他心中的后悔與難堪,讓他也有一份溫暖,至于那支水筆,讓你爸爸修一修就行了,明天你去給孫小康賠個不是。”聽了媽媽的話,我覺得,我的眼前一片光明,心中充滿了陽光,是媽媽給我講了一場人生課。

  第二天,我來到教室發(fā)現(xiàn)桌子上有一支和我的一模一樣的水筆,我真想一下子把筆放入腰包,但是,我轉(zhuǎn)念一想,昨天的那場人生課,又微微一笑,對同桌說:”我的那支水筆已經(jīng)修好,這支筆你用吧!哦!對了,昨天那事,是我對不起你,別放在心上好啊!”孫小康現(xiàn)在已成為植物人,瞪瞪地看著我,我拍了他一下,他才知道。最后,我倆握手言和了,一場無硝煙的戰(zhàn)爭結(jié)束了。

  啊!胸懷寬大多好!

記事的作文 篇3

  "拿出我的日記,打開泛黃的紙,品味過去的點點滴滴,咀嚼過去的快樂和不快樂,滿足和不滿。那天…

  那是一個夏天。我在小學(xué)六年級。我還是一個天真的孩子,無憂無慮。他是我的同桌,也是我最好的朋友。我們形影不離,甚至幸福地一起去了廁所。

  那時,我們班很喜歡玩那種神奇寶貝圖片,我和他也喜歡玩,但是我?guī)缀鯙樗偪瘢刻於枷胫切┟利惖膱D片;我還用零花錢買了一些照片,我所有的學(xué)術(shù)成就和老師的批評都拋在了身后。

  一天下午,我早早地來到老師面前,整個老師空,沒有人,我來到我的座位上;我拿出放在書桌里的照片。我只是想出去玩玩。突然,我在他的書桌里發(fā)現(xiàn)了一疊照片。“奇怪,他不是每次都把照片拿走嗎?”我心想。我好奇的拿出他的.照片,看了看。我突然發(fā)現(xiàn)有一張我最喜歡和最想要的照片。我把它拿出來,摸了一遍又一遍。我真的無法放下。這時,一個邪惡的想法出現(xiàn)在我的心里;偷那張照片。但另一個想法是,他是我最好的朋友。我不能接受,但是誘惑戰(zhàn)勝了理智。上課的時候,他從教室外面跑到座位上,拿出他的照片并瀏覽。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他少了一個時,他來問我。我結(jié)結(jié)巴巴地回答,“不,我沒看見。也許你把它放在另一個地方。你在找它!”他點點頭:“是的,我會再找一次!”

  我非常慌張。我沒有聽老師的一句話。我一直在想這件事。他是我最好的朋友。我不該偷他的東西,但那是我最喜歡的照片。就這樣,理性和誘惑戰(zhàn)士贏了。我決定把照片還給他,所以我和他一起找,悄悄地把它放在他的書包下面,然后說:“看。”哦,我把它放在這里了!謝謝你!”“哦,不,不,”我回答。不知何故,我的臉開始發(fā)熱,但我的心放松了,因為我不再是一個小偷。我沒有傷害我的好朋友。我沒有在心里留下污點。我和他將永遠是好朋友......

  當(dāng)我合上日記本時,它似乎就在眼前,像橄欖一樣嚼著,但卻是帶著甜味的綠色。那天,我對自己非常滿意。"

記事的作文 篇4

  前幾天發(fā)生了一起車禍,一個女孩被車撞了,一只狗守在身邊就是不讓人靠近,眼看著女孩生命危急,大家想盡辦法都趕不走那條狗。那不是什么名貴的犬,有人說,索性把狗打死趕快救人。倒在血泊中的女孩不知怎么突然叫道,不準(zhǔn)傷害狗,隨后叫狗爬下,又暈了過去。醫(yī)生趕快把女孩抬上車搶救,那狗爬在那,沒動。汽車緩緩開動,警笛拉響,那狗突然發(fā)飆似的緊追急救車。圍觀的人也漸漸散去,幾個好奇的還呆那問這問那的,有個了解情況的人講述著那狗的來歷。是女孩男朋友出國前留給女孩,要保護女孩的,它不是名犬,可很忠心。男孩走后,那狗就與女孩形影不離,女孩單位領(lǐng)導(dǎo)不讓帶寵物,它就守在女孩單位門口,不管酷暑嚴(yán)寒。女孩回家,它便歡愉的跳到女孩腳踏車后座上,前腳搭在女孩肩膀上,撒嬌的把頭倚在女孩耳邊,女孩不嫌它。它不是名犬可她們是好朋友。有一次夜班,女孩獨自回家,在一條沒路燈的街上幾個小流氓對女孩企圖不軌,就是那條狗咬住一個壞蛋的手臂,嚇退其他幾個。沒那女孩的命令那人的手臂估計得廢,從那以后那條街上再沒有人被搶錢,被猥瑣。人們感謝女孩,更感謝那條狗。

  今天路過那個地方,發(fā)現(xiàn)那條狗爬在女孩被撞的'地方,身邊有個碗,,里面放著滿滿的食物,可它聞都沒聞,眼里充滿憂傷,眼角長長的淚痕,看著都讓人心酸。一個小男孩過去,撫摩著它的頭,拿食物給它吃,,它卻把頭貼在路面,呆滯的眼光,望著地面,一行淚水順著眼角留了下來。小男孩抱住它的頭,嚶嚶的哭了起來。不——不——不————,可憐的女孩你不會就那樣走的,你的戀人在大洋彼岸,你知道他的心要碎了嗎,他能答應(yīng)你走嗎,你可知道一個生命就要為你凋謝。

  風(fēng)刮的很大,夾著雨點肆意的撕扯著,怒吼著。人們都不愿離去,有人過去攙扶小男孩,也有人去抱那條狗,嗚嗚的聲音,不知是風(fēng)的怒吼,還是人的哭聲,那狗塔拉著腦袋——它死了。不知是風(fēng)沙刮進了人們眼里的緣故還是和我一樣傷心。眼角都掛著淚水。

  小男孩是那女孩的弟弟,女孩送進醫(yī)院的第二天就停止了心跳,女孩被推出急救室時,那狗就失蹤了,當(dāng)人們找到它時已經(jīng)是五天后的事了,怎么叫它都不回家,也不吃喝,不管白天黑夜它都蹲在那,好心的交警還為它立起警示牌,讓過往車輛小心避讓,就這樣它也走了,它帶著那份忠誠,永遠的離開這個世界。

記事的作文 篇5

  “丁零零……”一陣急促的聲音,機器人佐芝來到我的房間,對我說:“粉紫小姐,您的電話。”“好的,你把電話轉(zhuǎn)移到我的房間。”我說。“好的,小姐。”說著,佐芝就用手一指,電話自動飛來了,穩(wěn)穩(wěn)地落在我的床上,“喂,你好,我是粉紫,請問你是誰?”我問道,“我是神奇博士,你的`新型發(fā)夾研制得怎么樣了?”他問道,我說:“研制得差不多了,等一會兒就可以做好,待一會兒你就來看我的研制成果吧……”

  吃完早飯,我來到研究室,把新型發(fā)夾的模型拿出來,然后開始做了,這種發(fā)夾是用上等布料、軟塑料、中藥、多功能芯片等組成,它款式新奇,造型美觀,有各種各樣的顏色,如果你仔細(xì)觀察,會看見四個卡通人物。第一個卡通形象——米奇,只要你按下它,在發(fā)夾兩側(cè)就會出現(xiàn)一種用中藥制成的霧氣,霧氣正好灑落在你的頭上,讓你的頭發(fā)油黑發(fā)亮;第二個卡通形象——美妮,只要你按一下它,它就會播放音樂,一共有幾千首呢!第三個卡通形象——流氓兔,只要你按下它,就會出現(xiàn)一個微型照相機,別看它小,可以攝影5000張呢!第四個卡通形象——史奴比,只要你按下它,發(fā)夾就會變成手機,你把想撥的號碼說出來,它就直接幫你接通對方,多方便呀!

  ·神奇博士來了,我把發(fā)夾拿給他看,他贊不絕口。我很高興,不過我要不斷改進,設(shè)計出更新型的多功能發(fā)夾。

記事的作文 篇6

  “正月里過新年,親朋好友真高興,大家見面道恭喜。恭喜您好運道,多財多子,快樂又安康……”您一定非常熟悉鄧麗君的這首《小拜年》吧,寫的就是新春拜年的情景。今天是正月初十,年的歡樂氣息還在喜悅的氛圍中延續(xù)著,我也加入了走親訪友的行列,于新年的喜慶中拜訪親朋。

  春節(jié),中國人的盛大節(jié)日,四海同喜、五湖同樂的日子。一串串鞭炮在人們手中點燃,聲音震耳欲聾,煙花四處飛濺,仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦,熱鬧非凡。天上是五顏六色的火花結(jié)成彩,地上是萬萬千千的燈火一片紅。這樣的情景自然會讓我想起那首“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”詩來。在熱鬧的爆竹聲中,送走了難忘的舊歲,送來了歡樂的新年。

  兔年這個春節(jié),初八之前的幾天我一直守在家里,沒有走親也沒有訪友。今年,我家是一個大家“聚”點,婆婆、生母都在我家過年,直到初九才都各自回家。人類一向是戀家的動物,中國人尤其是。因為家連著燈火,這萬家燈火驅(qū)走夜晚的黑暗,總有一盞燈留給風(fēng)雪夜歸人。我的這盞燈永遠留給我遠在海外的女兒。幾天來,我的家里一直是人來客往,因為有老人在我家,所以無論是婆家的還是娘家的兄弟姐妹都聚在了我家。雖然如此,我的心里還是因有一份遙遠的牽掛而有些不愉悅的影子,牽掛和思念一直在我的心底萌動。過年,人們走親訪友,去親人家里吃一餐飯,然后和親人一起聊聊家常,顯得其樂融融。

  年年如此,一到春節(jié),缺不了走親訪友,這也是中國的民俗。民俗是歷史積淀的時尚,時尚是與時俱進的民俗。春節(jié)對于中國人來說,如同圣誕節(jié)對于歐美人,是一年中最隆重、最熱鬧的節(jié)日。春節(jié),更是走親訪友的最佳時機,也是春節(jié)休假期間的一項重要活動。到新朋好友家和鄰那里祝賀新春,舊稱拜年。拜年是中國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,是人們辭舊迎新、相互表達美好祝愿的一種方式。過年拜年或者說走親訪友,一般是從大年初二開始的。過去的一年,人們?yōu)榱松蠲Φ貌豢砷_交,就是親戚,也很少往來。為了維系這份親情友情,一到初二,人們便開始走親戚串朋友,藉此聯(lián)絡(luò)親情友情,送去彼此美好的祝福。初十以前基本上都是走親戚,十五前后才開始訪友。過去流行拜年不拜初七、八,臭豆腐亂豆芽。如今有了冰箱,這一說也就隨之而消失了。

  我們這里有句話“正月里都是年”,就是說,正月都可以去各個親戚家拜年,給長輩、給師長、給領(lǐng)導(dǎo)們拜年。因此,不光是初五,基本上初十以前都是走親戚拜年的日子,真要是說整個正月都可以拜年,確實有些夸張了。“來而不往非禮也”,中國人是講究禮尚往來的,尤其在過年的時候親友之間要互相走訪拜年。這不,過年忙到初八,我從昨天才開始走親訪友。今天上午見了幾個朋友,到現(xiàn)在為止我的朋友還有沒見面的,只是手機拜年了,網(wǎng)上問候了。見過的幾個朋友,我問“春節(jié)過的怎么樣?”多數(shù)都以“老樣子”完成了對我的答話。

  在人們的腦海里:春節(jié)是個中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,只是一種習(xí)俗,人們只需要遵照這樣的習(xí)俗,在人們的身上似乎只剩下了表面。去拜訪一下某人吧,這或許是他們認(rèn)為這是習(xí)俗的一部分,那種敬意雖有,卻沒有一種真情實感。這樣的感覺我也有,許多時候為了面子,為了應(yīng)酬,不拜訪不好,去拜訪純屬是無奈和應(yīng)付。這樣的時候,更留戀和懷念小時候過年時的情景,如今時過境遷,城市越來越大,高樓越來越高,但是人心卻越來越遠。所以,現(xiàn)在的.走親訪友太多時候讓人感覺到的是年味淡了,親情淡了,友情淡了,鄉(xiāng)情更淡……

  記得以前過春節(jié)的時候,去串門的情景。大家以各種形式的串門,向家人、親友、鄰里表達問候,與此同時也會打開自家的大門,接納鄰居、親友的新春祝福,多祥和,多熱鬧呀!小時候去舅舅家拜年,當(dāng)我和父母從舅舅家返還的時候,舅舅總是要將我和父母送到車站。車開了,他才會一個人朝家中走,我似乎都是在車上看到他憨厚的背影。我猜想,他一個人在歸途中,應(yīng)該是在回憶一天與我們度過的精彩片斷。那時沒有人會打擾他,一個人靜靜的回憶,嘴角還是略微仰起,一種幸福的樣子。我感受到那股暖流是永遠退不去的潮水,在心中蕩漾的微波也在歡笑。沒有禮尚往來的思想,只是“想去看看”,一種內(nèi)心深處的欲望,這就夠了,而且真正擁有了親情。

  現(xiàn)在過年遠遠不象小時候那樣有意義,年味越來越淡了,很多習(xí)俗成為了一種流于表面的形式。過年給我的感覺,一個字,累!春節(jié)走親訪友,無論是走親戚的拜訪,還是禮節(jié)性的拜訪,也無論感謝性的拜訪,或者是串門式的拜訪,這些情的互動來源于一個“聚”字。一個“聚”字在中國人的心中纏繞了幾千年,“聚”當(dāng)然是美好的,深含了一份骨肉親情和鄉(xiāng)土情結(jié)。漂泊在外、背井離鄉(xiāng)到底令人心酸。引申開來,“聚”或許還包括了孝敬老人、多子孫是福和更多的中國傳統(tǒng)文化內(nèi)容。不管怎樣,春節(jié)作為古老的傳統(tǒng)節(jié)日,總還是一樣的要過,老家也還是一樣的要回,親朋之間也還是一樣的要走動。累歸累,春節(jié)和親友們團聚,拉拉家常,說說知心話,敘敘親情友情,感到十分溫馨,也覺得非常開心、快樂。

  年,過的是什么?也許是中華民族的習(xí)俗吧,我們這地方,過年就是走親戚,許多平常不太走動的親戚,到了春節(jié)這幾天,都得輪番走一遭。實際親戚間的走動,不在乎禮物的多少。雖然說親戚有遠近,朋友有厚薄,但我更崇尚那句“是親就有三分向,是火就熱炕”的俗語。其實,過年不是吃飯喝酒、串親戚,而是尋找團圓,享受快樂。累并快樂著。過年的感覺不錯!假如沒有年,我們的心一定會更累。因為,那樣我們的生活就會失去節(jié)奏,親情、友情、愛情,就沒有一個充分釋放的平臺。可以說:過年走親訪友,算得上是真正的“情的互動”。

  過年走親訪友,讓人感覺到了一份情感世界帶給我的溫暖,生活中如此,網(wǎng)絡(luò)中亦是如此。無論是現(xiàn)實中還是網(wǎng)絡(luò)里,廣泛的情感世界,在新春到來的時候,也給所有人帶來問候和祝福,就如鄧麗君《小拜年》中唱的“正月里過新年,親朋好友真高興,大家見面道恭喜。恭喜您好運道,多財多子,快樂又安康……”

記事的作文 篇7

  恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞接兄谡{(diào)節(jié)我們的人際關(guān)系,方便與人交流,有許多的益處;但不恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞絽s損害我們的人際關(guān)系,妨礙與人交流,有許多的害處。可見,溝通也是需要掌握技巧的,需要適當(dāng)變換的。

  一次,我考試考的有些失意,心里很難受,看啥啥不順眼。回到家,媽媽一看成績,氣沖沖的就向我發(fā)火。剛開始,我還有些慚愧,后來,媽媽竟沒完沒了說我,一下子訓(xùn)了我二十多分鐘了,還不停歇,我按捺不住心中的火氣,也大發(fā)雷霆;與媽媽大吵了一架。之后,瀟灑的甩門而去。這次沖突,我和媽媽都很生氣,我們?nèi)烊苟紱]有先說話,后來經(jīng)過父親的調(diào)解,我們才逐漸的和好了。

  回頭一想。如果當(dāng)時媽媽沒有沖我發(fā)火,沒有那么啰嗦,而我也認(rèn)真聽教誨,認(rèn)真改正,好好跟媽媽溝通一下,并且和媽媽保證下一次一定考好,那么,我們的沖突還會發(fā)生嗎?當(dāng)然是不會的。可見,適當(dāng)溝通對我們的生活和諧有很大的影響。

  還有一次,爸爸讓我干什么,而我仍然忙我自己的,動也不動,就當(dāng)沒聽見似的。爸爸一看這,立即怒從心起,嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了我一翻。當(dāng)時,我也不知哪里來的勇氣,竟與父親展開了頑強斗爭,大吵一架之后,我和父親都?xì)獾媚樇t脖子粗。這次經(jīng)過母親的調(diào)解,我和父親都各自向?qū)Ψ降懒酥t。我們這才和好。沖動的溝通確實是一個可怕的魔鬼。

  仔細(xì)一想,如果當(dāng)時我不那么的懶惰,而父親又不那么沖動,我們好好溝通一下,那么這個雞毛蒜皮的'小事不也就掀不起什么大浪嗎?這樣,我和爸爸之間也就會更加的和睦了。可見選擇恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞綄ξ覀兒苤匾?/p>

  溝通方式如同一把鋒利的雙刃劍,如果用了恰當(dāng)?shù)哪且蝗校覀儗芤鏌o窮;相反,用了不恰當(dāng)?shù)哪且蝗校覀儗蠡紵o窮。因此,說到這,恰當(dāng)溝通也是一門藝術(shù),當(dāng)事情陷入僵局的時候,換一種溝通方式,也許會帶來意想不到的好處,讓你的局面出現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn),享受到山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的驚喜。

記事的作文 篇8

  我臉紅了,好像是烈火焚燒一般,心里暗暗告戒自己,不要再做這樣的糊涂事了,一定要做一個尊敬老人,講文明,懂禮貌的時代新人。

  最近,學(xué)校開展了一系列“講文明,樹新風(fēng)”的活動,對我受益匪淺,感慨頗深,也使我想起兒時的一件事,想起去年那調(diào)皮,不講文明的我。

  平時,家里人對我寵愛有加,教我講文明,講道德,我總聽不進去,左耳進,右耳出。

  有一次,我在家里悶得慌,就到樓下走了走,正巧看見一個老頭子想要坐在涼亭內(nèi)的石凳上,我只見他慢慢的靠近,就跑在他前面,坐在位子上。他的聲音似乎有些沙啞,很吃力的對我說:“小朋友,你讓我坐下休息一會兒,好嗎?”我十分生氣地對他說 :“糟老頭子,這個座位是我搶到的,憑什么讓你坐,你想休息,我還想休息呢!那邊不是還有一個座位嗎?你去吧!”老頭說:“我實在不行了,你讓我坐一會,坐一會我就走了。”我拒絕了,不一會兒,只聽見天上轟隆隆幾聲雷鳴,似乎要下雨了,我聽見這驚人的雷鳴,好像天上各路神仙,都在為這位老頭抱不平,好像要懲罰我這個不講文明,不尊重老人的小孩子,于是我撒腿就跑,管不了什么坐位了。后來,那位老頭子也走了。

  回家后,將這件事說給了媽媽,我還忿忿不平,不料媽媽批評了我一頓,把我罵的好慘,像是閻王把我打入十八層地獄,永世不得超生。 我臉紅了,好像是烈火焚燒一般,心里暗暗告戒自己,不要再做這樣的'糊涂事了,一定要做一個尊敬老人,講文明,懂禮貌的時代新人。

  “小朋友,我可以坐下嗎?”這聲音,這聲音怎么這么熟悉?我回過神來,仰起頭看了看:“喔,原來是您呀!老爺爺,上次我不對,我應(yīng)該讓您坐,不應(yīng)該罵您,現(xiàn)在我已經(jīng)改了,我向您道歉。老爺爺您坐,您坐。”老爺爺坐了下來,他微笑著對我說:“孩子,沒什么,知錯就改就是好孩子

  曉明在寫字比賽上得了一等獎,他高高興興的把獎狀拿回了家。 這天晚上, 當(dāng)人們都進入甜蜜夢鄉(xiāng)時,在曉明書房中傳來了一陣議論聲。“在干什么呢?”噓——你瞧,書包在開會呢! 鉛筆首先發(fā)言,說:“這次小主人得了一等獎都是我們鉛筆的功勞,要是我沒有我們小主人怎么能寫出這么飄亮的字來呢?而且得一等獎呢?你們說是不是啊?”橡皮說:“鉛筆你要是這樣說的話我們可不同意了啊!憑什么功勞都在你呢?要是沒有我你犯了錯誤怎么改正呢?”這時經(jīng)常不愛說話的鉛筆刀大叔也說話了:“對呀!鉛筆你不能把功勞都記在你身上啊!你這樣有點他自私了吧!再說了,你要是沒有我讓你怎么能寫出那么漂亮的字來呢?”在書包里睡的一動也不動的紙聽到鉛筆他們在討論自己的功勞,也不想再睡下去了這是他走了出來大聲說:“夠了!告訴你們把我的功勞是最大的。要不是在寫字比賽的時候在我身上寫字,要不增么寫出那莫漂亮的字來呢?所以我的功勞是最大的!你們看因為小主人太使勁了把我的被上畫的一到一道的線在還在疼!” 這時書包從桌子上掉了下來,怕的一聲下了他們一跳!書包小聲說:“保持安靜。”主人翻了一個身,又睡著了。 鉛筆說:“好險啊!反正我跟你們說,我的功勞是最大的!”橡皮剛要說話,鉛筆說:“橡皮你給我閉嘴這里沒有你說話的份,在這里你的功勞是最小的!” 他們等鉛筆睡著之后又開始議論起來。橡皮說:“必須給鉛筆一個教訓(xùn)!太猖狂了!都不知道自己姓什么了!你們說行嗎?”卷筆刀和紙停不住的點頭!又一年的寫字比賽前一天的晚上,曉明剛要練練字,紙找不到了,曉明只好沒有練就睡覺了,到了比賽那天,曉明突然寫錯了一個字,曉明趕快打開鉛筆盒找橡皮,可是橡皮像膠一樣粘在了鉛筆盒一樣,曉明沒有辦法只能接著寫。可是鉛筆頭又?jǐn)嗔诉@時的鉛筆刀已經(jīng)藏到房子里角落去了。最后是他的好朋友肖-強得了第一。曉明只好垂頭喪氣的回到了家。 就在人們都睡著時鉛筆,橡皮,紙,鉛筆刀又開了一次會。鉛筆說:“對不起大家都是我不好。”橡皮說:“沒事知錯就改才是好朋友,只有團結(jié)在一起干什么都能成功!”橡皮笑了大家都笑了! “朋友,你的書包開過這樣的會嗎?”

記事的作文 篇9

  我這個人呀,就是愛笑。看書時如果看到稍微有趣的情節(jié),我會笑得喘不過氣來;吃飯時如果別人講了個笑話,我會笑得把飯噴出來;走路坐車時若是看到有的人的外形、裝飾、或言語與眾不同,會沖著人家不停地笑,弄得人家莫名其妙(當(dāng)然,我這笑可不是嘲笑);有時甚至挨批評的時候也笑……同學(xué)叫我“笑娃娃”,老師說我“整天就知道嘻嘻哈哈”,爸爸媽媽“罵”我“沒心沒肺”。

  愛笑是我的一大特點,但要說是我的優(yōu)點還是缺點,我有時就比較糊涂。比如,有時同學(xué)把我的鋼筆弄丟了,提心吊膽地向我道歉,我卻對他笑著說:“這有什么!沒關(guān)系,。大家都說我寬洪大量;有時,同學(xué)不小心把我的鼻子碰出了血,挺疼的,而我還在笑,安慰那個同學(xué)說:“沒本,一會兒就好。”大家都說我堅強;有時,我考試沒考好,很難過。但過了一會兒,又會聽到我的笑聲,我說:“這次沒考好,不是還有下次嗎?下次要考好!”同學(xué)們都說我酒脫……這時,我就覺得笑是我的優(yōu)點,大家也都喜歡聽我的笑聲,看我的笑臉。

  可是,有時……

  一次我們正上外語課。老師讓我起來讀課文,偏巧那天我沒帶外語書,同桌趕緊把她的書遞給了我。我接過一看,哎呀,這書可真叫破,光是一頁就被撕了好兒個口子,簡直成了碎紙條。我一邊手忙腳亂地拼那些紙條,一邊讀課文,可是剛剛讀了一句,就忍不住笑了出來,因為我拼錯r行,我越笑越思笑,這樣一來,立刻招來了同學(xué)們不解、埋怨的目光以及老師的產(chǎn)厲的話語:“武劣梅,請你安睜點,這是在上課。”我立刻忍住笑,清清楚楚地把課文讀完,坐在了位子上一股委曲之情山然而生。我想笑笑,知道不應(yīng)該有這種想法,但我笑不出來了,心底有個小聲音在替自己辯解,:“我又不是故意的,我本來就愛笑嗎,老師干嘛要發(fā)那么大的火?”下了課,老師找到我,對我說:“剛才我的火氣是大了點,但你是班于部,上課隨便笑鬧,你說對嗎?”我低下了頭,對老師說:“我以后再也不笑了。”“哦?’老師笑了一這樣做也不對,生活中不能沒有笑聲,但笑也要選擇時間、地點、場合,該笑的時候就笑,不該笑的時候就不要笑。我們喜歡那個天真、活潑、無優(yōu)無慮的武雪梅,可不喜’歡,上課隨便笑鬧,破壞紀(jì)律的武雪梅呀:”“哈哈……”我們都笑了,老師的笑是鼓勵的'笑,我的笑卻是悔過的笑。

  啊!我碩了,笑也不能是隨便笑的,人們喜歡聽健康的笑聲,卻不喜歡聽無聊的笑聲。我要把愛笑完完全全變?yōu)槲业囊淮髢?yōu)點,真正成為活潑的我,成為文明的我。

  愿大家都愛笑,讓我們的生活中到處充滿健康愉快的笑聲。

  哈哈哈……

記事的作文 篇10

  暑假的一個早上,我跟媽媽去市場買菜。

  一路上,我一邊跟媽媽談些買菜的事,一邊注意著路上穿梭似的車輛。我還不時聽到媽媽對我的.關(guān)照:“走邊上,當(dāng)心車子。”

  忽然,一輛摩托車從我們身邊風(fēng)馳電掣般的駛過。我還沒來得及反應(yīng)過來,車子已經(jīng)駛到了離我們20多米的前方--一位騎著自行車的阿姨跟前。說時遲,那時快,就在這一剎那,那位阿姨連車帶人倒在了路邊。那輛摩托車在阿姨的不遠處嘎然而止。

  當(dāng)我們快要走近時,那位阿姨正在吃力從地上支撐起來。摩托車司機見阿姨在爬起來時,啟動了發(fā)動機,準(zhǔn)備留之大吉,卻被迎面走的來大伯?dāng)r住了。

  我們走近了。只見那司機身穿警服,頭戴頭盔。聽路邊的人說,他是某單位的一個廠警。

  圍觀的人越聚越多,紛紛指責(zé)撞人想留的缺德司機。一位戴眼睛的過路人說,車行公路上,磕磕碰碰、出車禍?zhǔn)请y免的。但出了車禍要積極處理,絕不能逃避責(zé)任。在路上眾人的指責(zé)下,他很不情愿地將100元錢,丟給了那阿姨。

  這一幕真是不該發(fā)生啊!如果車開得慢一點,謹(jǐn)慎駕駛,不至于把在路邊騎車的阿姨撞倒;出了事故,如果能主動承擔(dān)責(zé)任,主動賠償,也不至于遭到眾人的指責(zé)。

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