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講話稿

教師節(jié)發(fā)言稿

時間:2023-02-12 19:12:55 講話稿 我要投稿

教師節(jié)發(fā)言稿集錦15篇

  在生活中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編整理的教師節(jié)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)發(fā)言稿集錦15篇

教師節(jié)發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

  首先,請?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第二十三個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會。人生如夢。和我同齡的老師們,二十三年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來了第一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而十一年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心! 沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。

  從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的'創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。

  于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們在人生價值的坐標(biāo)系上,不再是一個個漂移不動的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定! 我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情! “耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。

  再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕! 謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好 !

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第30個教師節(jié)。首先,我祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,節(jié)日快樂,萬事如意。

  今天,在這樣一個特別的日子里,作為青年教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。不會忘記,XX年暑期,作為一名美術(shù)特崗教師,我背著行囊,滿懷激情,踏進(jìn)了xx學(xué)校這所大門。在眾多的學(xué)校里,我選擇了xx學(xué)校,這也許就是我和這所學(xué)校的緣分吧。那一刻,我想,這就是我的第二個家,我要在這里放飛我的夢想。之后便一頭扎進(jìn)了工作,我竭盡全力地干好份內(nèi)份外的事情。我用慈母般的愛心關(guān)照我的學(xué)生,我用欣賞的眼光看待班里的學(xué)困生,我用委婉的語言與家長交流,我用年輕人特有的思想創(chuàng)新教學(xué),我用多吃苦就是占便宜的心態(tài)對待工作。贏得了家長的認(rèn)可。感謝聯(lián)區(qū)、學(xué)校對我的培養(yǎng),我僅僅做了一個教師應(yīng)該做的事,在坐的老師都是我的榜樣,我只是她們的代言人。

  本學(xué)期我擔(dān)任三年級的英語、以及全校的美術(shù)和音樂教學(xué)。我會一如既往上好每一節(jié)。使農(nóng)村的孩子也能享受最先進(jìn)的教育,使xx的孩子不上校外任何培訓(xùn)班,就會掌握畫畫技能、懂得樂理、有舞蹈底功,達(dá)到城里孩子高額培訓(xùn)的.水平。

  本學(xué)期我還負(fù)責(zé)學(xué)校餐廳的工作,這是學(xué)校一塊重要的后勤陣地,我清楚,隨著人的生活水平的提高,只有孩子吃飯的問題家長滿意了,才會把孩子放心地送到我們學(xué)校。本學(xué)期,在飲食質(zhì)量上我們會繼續(xù)提高。我會盡職盡責(zé),從探索到改進(jìn),從改進(jìn)到成功,一步一個腳印,完成這個艱巨的任務(wù)。總之,哪里需要我,我就到哪里,并認(rèn)真做好每一件事。

  在今后的工作中,我將懷著一顆對社會的感恩之心,對工作的敬畏之心,對學(xué)生的責(zé)任之心,盡力工作,為xx學(xué)校,為通化聯(lián)區(qū)貢獻(xiàn)我的微薄之力,在教育這塊沃土上圓我的教師夢。

  謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

  您好!

  我很榮幸代表所有學(xué)生在今天的神圣節(jié)日上發(fā)言。今天是我們一年一度的教師節(jié)。我謹(jǐn)代表我們學(xué)校的全體學(xué)生,向所有在教育的土地上辛勤工作的老師們說:老師,祝你們節(jié)日快樂!

  今天,在這莊嚴(yán)而神圣的9月10日,收獲的喜悅在人們心中蕩漾。我們邀請您;親愛的老師,聽桃李對園丁的心聲。老師,我們在眼中看到了您無私的奉獻(xiàn),我們還記得您的無私奉獻(xiàn)。你用畢生的青春和鮮血為我們筑起了信仰的長城!

  你愿意當(dāng)梯子。帶著你微笑的堅(jiān)韌,你讓學(xué)生們在你的肩膀上奔跑,踏上新的征程。你愿意當(dāng)園丁。通過不懈的努力,您將使科學(xué)百花園永遠(yuǎn)絢麗多彩。你是個勤奮的.春蠶。憑借你非凡的才能,你將從我們這里延伸出知識的真絲。你就像一支蠟燭,100%忠誠,燃燒自己,照亮世界!

  老師,您經(jīng)常擔(dān)心我們的淘氣。你認(rèn)為我們還年輕,不理解你的痛苦。事實(shí)上,我們已經(jīng)長大了。我們理解你。你的心博大精深。它包含了環(huán)衛(wèi)工人的心臟,而不是一點(diǎn)污垢和垃圾。它包含了船舶舵手的心臟,時刻關(guān)注風(fēng)向和航道。它包含了母親的愛,園丁的責(zé)任,老頑童的純真,一切都是奉獻(xiàn)給學(xué)生的心。你們的辛勤勞動和汗水凝聚在我們的成就中,你們也在引導(dǎo)我們成長。嚴(yán)厲的指責(zé)是“恨鐵不恨鋼”,教育是“希望成龍”的愿望。我們怎么能不理解你

  由于我們年輕的沖動,我們可能總是以這樣或那樣的方式犯一些錯誤。現(xiàn)在請?jiān)徫覀儭N覀冊谡n堂上閑逛,在操場上顛簸。我們有一些糟糕的問題。我們一天天長大。我們將不再只是保證,而是用行動證明自己。我們將成為你的好學(xué)生!親愛的老師,您是我們心中取之不盡的蠟燭。你們肩負(fù)著神圣的職責(zé),在我們心中有著重要的地位。我們感謝你!在這個完美的節(jié)日里,祝你身體健康,事業(yè)成功,好運(yùn)和成功!

  最后,我用最簡單、最真誠的話語大聲喊道:“老師好!”!非常感謝你!

教師節(jié)發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  "國將興必尊師而重傅"。在這天高云淡、碩果飄香的九月,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。我們謹(jǐn)代表東北林業(yè)大學(xué)莘莘學(xué)子,向老師們致以最真摯的祝福:老師,節(jié)日快樂,您辛苦了!

  "教誨如春風(fēng),師恩似海深"。敬愛的老師,您秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著"學(xué)參天地,德合自然"的校訓(xùn)精神,在神圣的工作崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。是您化為清風(fēng)讓我們?nèi)松暮酱偟酶h(yuǎn),是您化為羽翼讓我們這群雛鳥飛得更高!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅,您在平凡中顯示出了偉大。老師,是您把最真切的愛意匯成絲絲心語,編織著我們的未來;是您把最殷切的期望化作點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮我們?nèi)松贰T谖覀兂砷L的道路上,灑滿了您的心血和汗水,您無私的奉獻(xiàn)、默默的付出,都將是我們?nèi)松信实堑碾A梯,永恒的財富!

  "師道既尊,學(xué)風(fēng)自善"。在您的辛勤培育下,東林學(xué)子屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳;在您的言傳身教下,廣大學(xué)生擔(dān)當(dāng)責(zé)任,奉獻(xiàn)愛心;在您的精心組織下,校園生活日益豐富,文化氣息日益濃厚,主題推進(jìn)式教育讓我們學(xué)會了感恩誠信,勵志篤學(xué),東林文化大講堂讓我們有了近距離走進(jìn)名家、感受學(xué)者的機(jī)會。在您身上,我們學(xué)到了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,學(xué)到了踏實(shí)敬業(yè)的工作作風(fēng),更學(xué)到了誠實(shí)樂觀的生活態(tài)度。成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。今天我們書聲瑯瑯,弦歌一堂,明天我們一定會在通往創(chuàng)造的道路上留下自己堅(jiān)實(shí)的腳步。

  "明師之恩,誠為過于天地"。年年歲歲的今朝,都會有滿園桃李向您致以由衷的'祝福。然而,即使在詞匯的花海里采擷,即使道出最美好的語言,仍然無法表達(dá)我們對您至深至誠的感激的心聲。感謝您,敬愛的老師,火紅的九月永遠(yuǎn)點(diǎn)綴您們璀璨的人生!

  您不是演員,卻吸引著我們求知的目光;

  您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;

  您不是高山,卻用精湛的學(xué)術(shù)讓我們一覽眾山;

  您不是海洋,卻用豐富的閱歷讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;

  怎能忘記您那如山高遠(yuǎn)、如海深邃的師恩;

  怎能忘記您那勝似父母、勝似朋友的呵護(hù)與關(guān)愛;

  在教師節(jié)這個特別的日子里,洋溢的是我們濃濃的敬意,銘記的是老師們的辛勤努力,留下的是我們最深深的祝福!

xx大學(xué)學(xué)生會

  xx年xx月xx日

教師節(jié)發(fā)言稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  今天,在這個特別的日子里,我作為優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,感到非常的榮幸,但心里也十分忐忑,在我們xx學(xué)校這么多優(yōu)秀的教師面前,實(shí)在不敢當(dāng)“優(yōu)秀”二字。今天,是我在xx學(xué)校度過的第三個教師節(jié)。轉(zhuǎn)眼間,我來到xx也有兩年了。兩年的時間,xx這個景美人美的地方讓我成長了太多。

  我清楚的記得:兩年前,我第一次踏進(jìn)xx學(xué)校的時候,那時候的心情很激動。想著自己以后將在這里工作,有自己的學(xué)生,有自己的同事,莫名的興奮。之后慢慢的熟悉工作,熟悉學(xué)校,熟悉xx這個地方。兩年的時間,有過煩惱,更多的是快樂。煩惱主要來自工作,xx學(xué)校的孩子大多數(shù)是留守學(xué)生,靠爺爺奶奶帶著。家庭教育對于他們來說就是一個空白。所以,我們老師的任務(wù)就更重了。剛開始帶班級的時候真的感覺力不從心,對于這一群調(diào)皮搗蛋的孩子找不到辦法去教育。這樣迷茫的時間持續(xù)了很長,后來我終于找到了癥結(jié)所在。原因在他們都不會去愛別人,他們的爸爸媽媽常年在外,爺爺奶奶年紀(jì)也大了,他們?nèi)鄙俚牟皇墙逃麄冋嬲鄙俚氖顷P(guān)愛。所以,我后來增加角色,充當(dāng)他們的母親,朋友,跟著學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起成長。

  在xx的兩年,更多的是快樂。身邊有一群可愛的`戰(zhàn)友,老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,從他們的身上學(xué)會了怎樣去上好一堂課,學(xué)會了管理班級,學(xué)會了為人處事。年青教師,互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同成長。學(xué)校也時時刻刻為我們著想,解決生活上的各種難題。這兩年的時間里,不光是我們在進(jìn)步,學(xué)校也朝著越來越好的方向發(fā)展。

  華中科技校長李培根曾說過:母校,就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。雖然我不是xx人,但是我是xx的教師,今天我就要借用過來:xx,就是那個我會抱怨它種種不滿,卻容不得別人說它任何一點(diǎn)不好的地方。謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  丹桂飄香,秋菊逸彩。在這秋高氣爽、果實(shí)累累的季節(jié)里,我們迎來了第三十一個教師節(jié)。今天,區(qū)委區(qū)政府在這里隆重召開表彰大會,作為“名師”代表發(fā)言,我感到無比激動、無比榮幸、無比自豪。我謹(jǐn)向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!也向各位奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的同事同仁們道一聲“節(jié)日快樂!”

  作為長安沿山邊遠(yuǎn)地區(qū)的一名普通教師,面對區(qū)委區(qū)政府給予的名師榮譽(yù),我既高興又慚愧,深感責(zé)任重大。我決心不辜負(fù)區(qū)委區(qū)政府的厚望,以更加昂揚(yáng)飽滿的精神狀態(tài),更加扎實(shí)認(rèn)真的工作作風(fēng),投入到教育教學(xué)改革創(chuàng)新的浪潮之中。我將努力做到:

  一、立德樹人,用愛點(diǎn)燃學(xué)生的心燈。

  “沒有愛的教育是缺失的教育”,我們關(guān)愛學(xué)生不單單是希望學(xué)生獲得更多的學(xué)科知識,更應(yīng)注重學(xué)生良好品德的形成。堅(jiān)持育人為本,德育為首,把教書和育人緊密結(jié)合起來,關(guān)愛學(xué)生,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。只要我們心中有愛,就可以對我們的事業(yè)投入自己更多的熱情,只要我們心中有愛,愛的燈光就會照亮孩子的世界,那一盞盞心燈被點(diǎn)亮了,我們的心也就溫暖了。

  二、高樓遠(yuǎn)望,做專業(yè)的引領(lǐng)者。

  “昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”這是王國維《人間詞話》中“古今成大事業(yè),大學(xué)問者”必經(jīng)過的第一種境界。在教育教學(xué)工作中,我們大多教師深感工作忙碌繁雜,似乎這些理由讓我們聽到的只是自己匆匆的腳步聲,而忽略了自己靈魂的追求。我們必須不斷地反思自己的教育方法,反思自己的教學(xué)方法,反思一下自己是否真的讀懂教材,是否真的.讀懂課標(biāo),又是否真的讀懂學(xué)生?若我們教師常有這樣的反思,這樣的遠(yuǎn)望,豈不能在專業(yè)的道路上飛得更高,走得更遠(yuǎn)?我們更要善積累、多總結(jié)、敢實(shí)踐,積極參與課題研究、撰寫學(xué)術(shù)論文,做專業(yè)的引領(lǐng)者,帶領(lǐng)年輕教師一起成長、共同提高。

  三、默默堅(jiān)守,做德行的模范。

  愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),乃師德之精華,更是教師的天職。面對榮譽(yù)、利益和誘惑,我們必須嚴(yán)格要求自己,自覺維護(hù)職業(yè)道德和尊嚴(yán),在多元化社會中堅(jiān)持崇高的精神追求,不向世俗低頭,展示人民教師的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德操守。作為名師,我們更應(yīng)該起到示范引領(lǐng)的作用,讓我們的教師團(tuán)隊(duì)都能德高為師、身正為范,美如蓮,善若水。

  “耿耿園丁意,拳拳育人心”。在今后的工作中,我們將珍惜榮譽(yù),牢記使命,繼續(xù)為打造“高質(zhì)量、有特色、精內(nèi)涵”的長安教育貢獻(xiàn)自己的微薄之力,為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展揮灑無悔的激情!

  最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、節(jié)日快樂!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、闔家幸福!

  謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿7

各位老師、同志們:

  今天我們在這里歡聚一堂,熱烈慶祝第25個教師節(jié),并對作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向辛勤工作在全鄉(xiāng)教育第一線的教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向今天將受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

  近年來,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),全鄉(xiāng)教育布局得到調(diào)整,教育資源進(jìn)一步整合;辦學(xué)條件全面改善,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化;教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,學(xué)生成績?nèi)嫣嵘?這些成績的取得,與廣大教育工作者的同心同德、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)是密不可分的。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向全鄉(xiāng)教育工作者表示衷心的感謝!

  “百年大計(jì),教育為本”,我鄉(xiāng)的.教育事業(yè)還有許多工作要做。今后,我們要進(jìn)一步創(chuàng)新思路,以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以加快教育創(chuàng)新為主題,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度地滿足人民群眾對教育的要求,努力實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的新跨越。為此,我提四點(diǎn)希望和要求:

  一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。面對新形式、新情況,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù),廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷更新知識結(jié)構(gòu),豐富知識內(nèi)涵,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二要愛崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,牢記自己肩負(fù)的職責(zé),忠誠于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)。

  三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律,積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會交往、學(xué)會共事。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成,更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競爭作準(zhǔn)備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識的能務(wù),更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平,而且還要有強(qiáng)健的體魄,使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求,讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活,融入學(xué)生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要,著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識、思想方法、政治覺悟?yàn)閮?nèi)容的基本素養(yǎng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。

  四要為人師表。“學(xué)高為師,身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格,對學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅(jiān)持以德立身,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高師德水平,爭做社會公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。

  同時,我們鄉(xiāng)黨委、人大、政府也將更加認(rèn)真地貫徹科教興國的戰(zhàn)略方針,繼續(xù)把教育發(fā)展擺在優(yōu)先位置,努力創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境,推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷提高,促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會的又好又快發(fā)展。

  同志們,讓我們牢記發(fā)展重任,不負(fù)人民重托,同心同德,奮力拼搏,為全鄉(xiāng)教育事業(yè)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!

  最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!

  謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!

  在第30個教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會對教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。

  作為一名教師,我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,也記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。

  作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后。作為一名教師,我愛我的事業(yè)。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

  老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的.工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:

  一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

  二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

  三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培育學(xué)生的主動精神,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

  四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

  老師們,同學(xué)們,我們的前途是光明的,道路是曲折的,盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn)。盡管我們前進(jìn)的道路中會有坎坷與艱難,但只要我們只要緊密的團(tuán)結(jié)起來,我們有信心,有決心也有能力實(shí)現(xiàn)我們百年樹人的目標(biāo),共同創(chuàng)建我們樹人學(xué)校光輝燦爛的明天。

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!預(yù)祝老師們節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿9

  聽,教師節(jié)哼著清脆的曲,踏著輕盈的腳步向我們走來。

  這一天,是我們學(xué)生對您的日子——感謝教育、我們、給予我們知識的老師;是我們向辛作的老師獻(xiàn)上祝福的日子,“老師,您辛苦了!”

  第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一陣春風(fēng)吹綠了新發(fā)的枝丫。老師,您用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬;您用知識的聲了一粒粒沉睡的種子。您那充滿關(guān)愛的微笑,如一片花瓣,輕輕地飄落在心靈的水面上,蕩來蕩去地漂向深處,留下了陣陣漣漪和微微花香;您一句鼓勵的話語、一個加油的眼神,如一陣撲面而來的春風(fēng),溫暖著我們,給我們力量,讓我們獲得自信。您給了我們一把獲取知識的鑰匙,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍;您給了我們一把夢想的鑰匙,讓我們的`夢想在藍(lán)天中翱翔;您給了我們一把善于發(fā)現(xiàn)的鑰匙,讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找生活中的驚喜。您就像一顆閃亮的啟明星,著我們成長的道。

  您,在前孜孜不倦地將知識的甘露輸送給每一個發(fā)芽的小樹。在辦公室里,總能看見你在忙碌地查找資料、認(rèn)真地備課,只為了讓自己的課上得更加生動,讓自己的學(xué)生吸收這堂課更多的精華,學(xué)得更有興趣。每一堂課都花費(fèi)了您大量的精力,包含著您大量的心血。在您的辦公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業(yè)。在作業(yè)本上,總能看見您認(rèn)真批改的痕跡和用心寫的評語。您那嚴(yán)厲的責(zé)備是對我們“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨又包含著對我們“望生成龍”的心愿。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水。有時,您疲憊不堪,趴在辦公桌上休息一會兒后又強(qiáng)打起投入到了繁忙的工作中去。看著您疲憊的身軀、倦怠的臉龐,我們從心底蕩起了一個聲音:“老師,您辛苦了!”

  感謝您,老師!每次我們遇到疑問,您總是耐心地為我們解答,扮演著師長的角色;感謝您,老師!每次我們遇到困難,您總是地幫助、鼓勵我們,扮演著朋友的角色;感謝您,老師!在我們的成長中,您總是一直在關(guān)心、關(guān)愛我們,又扮演著家長的角色。您最大的愿望就是我們能夠健康快樂地成長,取得優(yōu)異的成績。

  在教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我代表洪山中學(xué)的全體同學(xué)對您說一句:“老師,您辛苦了!教師節(jié)快樂!”。

教師節(jié)發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!

  今天,我能站到這里,參加這次教師表彰大會,深感榮幸!值此教師節(jié)之際,請?jiān)试S我向參會的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤耕耘在我鎮(zhèn)教育一線的老師們致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂,家庭幸福!

  20xx年9月,懵懂的我踏上了在標(biāo)云崗小學(xué)從事教育教學(xué)工作的征途,并接手擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作。那一刻,我的心情忐忑不安,不知能否把課上好,能否把班帶好。當(dāng)我真正走上講臺,面對一個個鮮活可愛的面孔,面對一雙雙求知的眼睛時,我總是一次次默默的告訴自己,要努力,要加油,要成為深受學(xué)生喜愛的好老師。一直以來,我也一直努力著,并把這句話當(dāng)做我的座右銘。讓它時時鞭策我,要努力上進(jìn),要讓自己成為學(xué)生喜愛的好老師。

  我現(xiàn)在所帶的班級是我從一年級開始帶的,這幾年里每個孩子的個性以及家庭情況我大概都有所了解。我們班的孩子大多是留守兒童,還有些是單親家庭,這些孩子的心理比較脆弱。學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好作業(yè)沒法按時完成,我會利用空余時間再給他們輔導(dǎo)一直到他們懂為止。為了讓孩子們更快的接受所學(xué)內(nèi)容,我采用學(xué)生感興趣的游戲,將游戲帶到課堂中讓他們在“樂中學(xué)”。這幾年里通過孩子們努力也取得了一些成績,二年級期末考在全縣統(tǒng)考中我班數(shù)學(xué)取得了第一名的好成績。三年級時,我除了帶他們數(shù)學(xué)外還加帶了英語。畢業(yè)多年,讓我重講英語確實(shí)倍感壓力。每天回家我會在電腦上將要給學(xué)生上的內(nèi)容先學(xué)習(xí)一遍,第二天再去教室給他們講。在與孩子們一起學(xué)的過程中,我自己也倍感充實(shí)快樂。而每次鎮(zhèn)內(nèi)統(tǒng)考,我班英語也一直是年級第一,也讓我信心倍增。

  我畢業(yè)于警官學(xué)院,一些巧合讓我站到了講臺。在近四年時間里,面對生活中的種.種困難和教學(xué)中的沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時,我都感到無比的欣慰,覺得自己艱苦的付出都得到了回報,我不后悔選擇教師這個職業(yè)。

  標(biāo)云崗小學(xué)的教師群體是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃、積極向上的教學(xué)群體,能成為這個群體里的一份子,我感到十分的幸福和自豪。這幾年里,我的工作一直得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)心和指導(dǎo),得到了年長教師和一群年輕同仁們的幫扶。在這里,我感謝我的學(xué)校,感謝所有關(guān)心和幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

  如今的標(biāo)云崗小學(xué),有八名教師是新機(jī)制教師。作為年輕教師,我們朝氣蓬勃,充滿活力和熱情。年輕是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時,努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心向教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師們學(xué)習(xí),努力通過勤學(xué)、多問、善思、實(shí)踐來不斷提高和完善自我。

  路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。作為教師,在新學(xué)期里我一定會加倍努力,并力爭做到以下幾點(diǎn):

  1、以教書育人為己任,以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)。

  2、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心。

  3、虛心向身邊的老師們學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時聽取他們的意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平。

  4、為人師表,做好學(xué)生表率。

  5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,在活動中鍛煉自己,提高自己。

  展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí),青春蛻殼成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,才能獲得質(zhì)的飛躍。年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺這個人生大舞臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。

  現(xiàn)在,我們早已做好準(zhǔn)備,請各位領(lǐng)導(dǎo)相信,我們將以更加飽滿的熱情,積極的工作態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn),用青春和熱情為標(biāo)云崗小學(xué)教育大發(fā)展添磚加瓦。

  最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

  謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

  大家上午好!首先請?jiān)试S我代表新教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師致以問候!向?qū)ξ覀冃吕蠋熢谶^去的一年來給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!今天我能同我們鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和老教師們在一起開這個會議,并在此代表新教師發(fā)言我感到十分榮幸!

  轉(zhuǎn)眼一個夏天又過去了,來到這個學(xué)校教學(xué)也有一年的時間了,回想這過去的一年的時間,我真是感慨萬分。

  人們都說:教師是太陽底下最光輝的事業(yè)!上學(xué)的時候我總是用羨慕的眼神看著我的老師,那時候我對自己說將來我也要當(dāng)個像我老師一樣的老師。懷著這個夢想,高中畢業(yè)時我毫不猶豫的選擇了師范類的專業(yè),去追逐我的夢想。在大學(xué)里我瘋狂的汲取著知識,以求為我以后的教師生涯打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)。歷經(jīng)四年,艱辛磨劍,帶著我的夢想和美好的憧憬我離開了我的大學(xué),開始了我的教師生活。

  來之前就聽說了這里的條件比較差,我也做好了充分的思想準(zhǔn)備,我的前輩也是農(nóng)民。我對農(nóng)村的孩子有無限的熱愛和期許。讓孩子們快樂、輕松的學(xué)習(xí)是我的心愿,孩子們的進(jìn)步、健康成長是我最大的欣慰。但是農(nóng)村小學(xué)的.艱苦還是讓我吃驚。還記得剛來到的時候,王校長熱情地握住我們的手,激動地說:“你們來了,孩子們能學(xué)到不少呀。”校長給我們講述了這個學(xué)校的歷史,觸動了我們每一個人。接著,我們參觀了校園,看到簡單的一排教學(xué)樓,陰暗、潮濕、的宿舍讓我體會到了住宿環(huán)境的簡陋,,教師極度缺少,全校有400多個孩子,僅有30名教師。我?guī)еW(xué)六個年級的美術(shù)課,同時還要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)下面的一個小學(xué)帶著課??我感受到了農(nóng)村教育資源的匱乏,當(dāng)初那顆火熱的心頓時有了些許退縮,這與我心中所想的差距有點(diǎn)太大,真有點(diǎn)不能接受。

  周末回到家里,我向母親說了我們這個學(xué)校的狀況,母親心疼的直抹眼淚,對我說:回家來吧,我和你爸爸找找關(guān)系,看能不能給你把工作調(diào)動一下,回到咱家這邊來,咱不在那邊上班了。最不濟(jì)咱不教書了,我和你爸還能養(yǎng)的起你。晚上,躺在床上我久久不能入睡,我想到了剛到學(xué)校的時候,一下車,村民們就馬上圍上來問寒問暖,學(xué)生們歡天喜地的幫我們搬東西,家長們那種滿是期待的眼神;王校長那種喜悅的眼神,給我們買了新床和席子的時候那種無私的關(guān)心我們生活的表情,想到了當(dāng)初離開大學(xué)校園時的豪言壯語,想到了“愛崗敬業(yè),熱

  愛學(xué)生,以身作則,為人師表,誨人不倦,無私奉獻(xiàn)”的師德觀,想到了陶行知先生在《我們的信條》中指出的,“我們從事鄉(xiāng)村教育的同志,要把我們整個的心獻(xiàn)給我們的農(nóng)民,我們要向著農(nóng)民燒心香,我們心里要充滿那農(nóng)民的甘苦。”這句話;想到了汶川大地震的時候,向倩、張米亞、杜正香、瞿萬容、譚千秋??這些為了孩子的安全將自己的生命置之度外的、數(shù)不清的可親可敬的師者,想到了在貴州執(zhí)教的女大學(xué)生為支教而獻(xiàn)身的光輝事跡,想想學(xué)校里那些留守孩子孩子們天真的笑臉,稚嫩的聲音,還有那一雙雙對知識渴望的眼睛、期待的眼神??心中不免有些傷感、一縷酸澀,有種想哭的沖動,我的心里感到一陣陣的慚愧,我堅(jiān)定了我當(dāng)初的信念,于是我在當(dāng)天的日記中寫到:我為我的選擇而驕傲,我要為農(nóng)村教育奉獻(xiàn)的的那一份微弱的光亮,看著他們健康快樂的成長,我要讓我的愛流遍每個農(nóng)村孩子的血液,我要用我的努力、我的愛、把我所學(xué)的這些知識盡數(shù)傳授給這些可愛的孩子們,讓這些農(nóng)村的孩子們走出這個貧窮落后,閉塞的農(nóng)村,把他們托到最理想的彼岸,成為一個對社會有用的人??周一的時候我毅然踏上了來學(xué)校的路!

  回到學(xué)校里,我積極的備課,一絲不茍的上課,用我最大的熱情投入到教學(xué)工作中。真正開始了我的教師生涯。在教學(xué)過程中,在平時生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我才發(fā)現(xiàn)農(nóng)村孩子那種樸實(shí),那種可愛。在教學(xué)中,考慮到農(nóng)村的孩子在美術(shù)方面起點(diǎn)低,底子薄,針對這個實(shí)際情況,首先我鼓勵學(xué)生們大膽模仿,夸獎他們細(xì)心、善于觀察,然后,我用幾幅簡單的線描畫引起他們的興趣,告訴他們你也能畫出這樣美麗的畫來。學(xué)生們都倍受啟發(fā),紛紛拿起他們手中的鉛筆,躍躍欲試。并且畫得格外認(rèn)真,這對我是很大的鼓舞。我充分利用我們身邊可以利用的素材入手從《寫生文具》開始,后來到《寫生書包》,一直到《鞋子》《寫生同桌》《運(yùn)動中的人物》、《校園里的花》、《教學(xué)樓》、《村里的房子》《學(xué)生自己的自行車》《昆蟲》我們進(jìn)行了一系列的寫生練習(xí)。讓他們養(yǎng)成認(rèn)真觀察,并進(jìn)行愛護(hù)公物保護(hù)有益的昆蟲的德育,手工制作發(fā)明,從鉛筆盒、賀卡到房屋設(shè)計(jì)再到后來的輪船火箭大炮,印象最深的當(dāng)一幅幅生動的作品出現(xiàn)在我面前時我震驚了,趕忙用相機(jī)把這珍貴的場面拍攝來。

  我們從室內(nèi)寫生到了室外,學(xué)生的興趣更加濃厚,常常不等上課鈴響就自動坐在場地上畫起來,這樣的寫生練習(xí)我整整堅(jiān)持了半年多的時間,我們的作品也

  成了校園文化建設(shè)和裝點(diǎn)教室的素材,并且還專門為此舉辦了一次畫展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見了,班主任看見了,各任課教師、全體學(xué)生都看見了,家長露出了滿意的笑容,我的成績受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,得到了家長的好評!看到了這一年來的成績,我慶幸自己當(dāng)初沒有選擇離開,也更加堅(jiān)定了我留在這兒繼續(xù)教這些孩子的決心。

  記得還有一次下雪了,兩個學(xué)校的校長都給我打電話通知我今天天氣不好,雪下的這么大,路滑不好走,讓我就不用去就上課了。聽到這些話,我的心里如同清晨的第一縷陽光,感到暖融融的,感受到了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷,再想到每次去上課都有許多學(xué)生在大門口迎接我,看到我的那種喜悅的表情,我頓時堅(jiān)定的我的想法:無論風(fēng)雪多大,我一定要給學(xué)生上完我的美術(shù)課,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,不讓期盼的孩子失望。

  曾經(jīng)有人問我,要是你覺得不如想象中那么好,你會選擇離開嗎?經(jīng)歷了當(dāng)初的心路旅程,經(jīng)過這一年的教學(xué)生活,還有和孩子們相處的日日夜夜,感謝社會給了我這么一個美麗的舞臺,去體味做為一名教師的酸甜苦辣,我在這里得到了鍛煉,我在這里成長,我在這里成熟。教師是個偉大的職業(yè),帶著希望,帶著微笑,帶著關(guān)愛,帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝福,帶著奉獻(xiàn),走進(jìn)小學(xué)學(xué)校,走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)老師,走進(jìn)社會。我們在這里學(xué)習(xí),交友,豐富生活,積累生活經(jīng)驗(yàn)。我明白了一個道理:有一種生活沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛,有一種艱辛你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的快樂,有一種快樂你沒有享受過,就不知道其中的純粹。我會大聲的回答那個人:毫無疑問,這是不可能的,因?yàn)檫@是我的事業(yè)!我的事業(yè)!

  心血汗水?dāng)懼聵I(yè)的輝煌,黑板講臺見證著無私的奉獻(xiàn)!我決心用自己對教育事業(yè)的忠誠和熱愛,默默地耕耘、勤奮地工作、為農(nóng)村學(xué)生獻(xiàn)出自己的愛!做到“與時俱進(jìn)”,營造:好學(xué)上進(jìn)、為人師表、誨人不倦、無私奉獻(xiàn)的風(fēng)氣和氛圍,忠誠人民教育事業(yè),真正成為一位優(yōu)秀的人類靈魂工程師。我深信,陶行知先生提出的“倘使個個鄉(xiāng)村教師的心都經(jīng)過了農(nóng)民甘苦化,我深信他們必定能夠叫中國個個鄉(xiāng)村變?yōu)樘焯茫冏鳂穲@。”在我們新時代鄉(xiāng)村教師的共同努力下終將變成現(xiàn)實(shí)。

  我的演講完畢,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,謝謝!

教師節(jié)發(fā)言稿12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  大家好!天高云淡金秋爽,春種秋收碩果香。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié),我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。今天,作為城關(guān)小學(xué)教師隊(duì)伍中最平凡的一員,能站在這里,我倍感榮幸。請?jiān)试S我代表城關(guān)小學(xué)全體

  老師對一直以來給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福;對奔波在教學(xué)一線的老師們致以節(jié)日的問候,祝你們節(jié)日快樂!

  三十載星月曾伴書聲;三十年青蔥遺下記憶。從第一個教師節(jié)至今,三十年的時光匆匆而過,也正是這三十個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日子有了不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。因?yàn)橛辛宋覀冊谡n堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因?yàn)橛辛宋覀冊诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水,城關(guān)小學(xué)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)橛辛宋覀兦f萬個基層教師腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  記得小時候,“當(dāng)老師學(xué)生”是我最愛玩的游戲;上學(xué)后,知識淵博、多才多藝的老師是我最崇拜的偶像;中學(xué)畢業(yè),志愿表上的“師范”二字是我不悔的選擇。從踏上三尺講臺的那一刻起,一個執(zhí)著而堅(jiān)定的信念在我心底油然而生,那就是:努力工作,傾我所能,做一個學(xué)生喜歡,家長放心的好老師。08年,一個偶然的機(jī)會,我走進(jìn)了城關(guān)小學(xué),走進(jìn)了這個溫暖、團(tuán)結(jié)的'“大家庭”。在這里,我學(xué)會了愛崗敬業(yè),學(xué)會了愛生如子。是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校里,我接觸過的每一位教師的事跡都可以撰寫成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個飯時誤過他們守班在課堂,多少個靜謐的夜晚他們筆耕不輟,多少個節(jié)假日他們還奔走在家校之間。為了備好一節(jié)課,他們研讀教材好多遍;為了準(zhǔn)備一份講稿,他們不辭辛勞,翻閱大量教參;為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),他們犧牲休息時間,熬紅了雙眼。正是有了他們,這一群可敬可愛的城小人,才造就了城關(guān)小學(xué)輝煌的今天。

  老師們!如今,全社會尊師重教,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表全體老師作出幾點(diǎn)保證:我們要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;我們要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);我們要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;我們要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。讓我們攜起手來,以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為城小教育開拓新的篇章! 最后,再次祝愿同志們節(jié)日快樂,幸福安康!

  謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿13

尊敬的各位班主任、各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今年我們在這里舉行啟動儀式,一起迎來了學(xué)校的第十二屆班主任節(jié)。在此,請?jiān)试S我代表學(xué)校、代表學(xué)生對全體班主任表示最熱烈的祝賀!感謝大家多年來為學(xué)校的發(fā)展付出的辛勞!感謝大家對學(xué)校工作的支持!并請代我向你們的家人致以最誠摯的問候!

  班主任、任課老師、學(xué)生三位一體形成一個班集體,班主任是這個集體的核心。班主任是班級工作的組織者,是班級建設(shè)的指導(dǎo)者,是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者。班主任是班級教學(xué)質(zhì)量提高的中堅(jiān)力量,是班級德育實(shí)施的主力軍,是家長和學(xué)校之間溝通的橋梁,是學(xué)校發(fā)展的脊梁。

  我們的班主任,承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù),肩負(fù)著家長的希望,肩負(fù)著學(xué)生的期盼,肩負(fù)著學(xué)校的重托,肩負(fù)著國家的未來。在我們學(xué)校要當(dāng)好一個班主任不容易,每天,當(dāng)清晨許多人還沉浸在甜蜜夢鄉(xiāng)的時候,我們的班主任就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)吃過晚飯人們在散步休閑的時候,我們的班主任可能還在學(xué)校跟學(xué)生談心。為什么我們的班主任有這樣的奉獻(xiàn)與執(zhí)著,因?yàn)樗麄儾粌H有較強(qiáng)的.專業(yè)素質(zhì),更有較高的師德風(fēng)范、人文素養(yǎng)和人格魁力;因?yàn)樗麄儾粌H有博大的胸懷和寬廣的眼界,更有對教育本質(zhì)和規(guī)律有深刻的理解。我們的班主任,對學(xué)生的關(guān)愛就就像父母關(guān)愛自己的兒女;我們的班主任,在學(xué)生的心中就是父母、就是朋友。因?yàn)閺氖掳嘀魅喂ぷ鳎覀兊睦蠋焸儗W(xué)校當(dāng)成了自己的家,卻時常忽略了自己的家、自己的子女、父母和愛人。在此,請讓我代表116名教職員工、代表1342名學(xué)生和他們的家長,深深地道一聲:“班主任老師,你們辛苦了!”

  班主任節(jié)是班主任的節(jié)日,也是我們?nèi)w老師的節(jié)日。在場的老師,有的曾經(jīng)擔(dān)任過班主任、有的擔(dān)任著副班主任,也有的會是我們未來的班主任,同樣感謝大家對學(xué)生的全心付出和對學(xué)校的敬業(yè)奉獻(xiàn),在此,也讓我真誠地道一聲:“老師們,你們辛苦了!”

  同學(xué)們,心心相印是師生之間以心靈交換心靈、以心靈贏得心靈的一種境界。當(dāng)你成為學(xué)校中一員的那天開始,無論上班下班、無論課上課下、無論周末還是假期,我們的班主任、任課老師都時刻在關(guān)心、記掛著你們,你們成長的每一步都有老師們的辛勤付出。也許你跟老師曾經(jīng)有過小誤會、小摩擦,但這些絲毫不能阻隔師生間的情誼。同學(xué)們,希望你們學(xué)會感恩,感謝在你成長中對你無私關(guān)懷的班主任老師和你的每一位任課老師;希望你們學(xué)會憶想,當(dāng)你們離開學(xué)校以后,不管幾年、十幾年、甚至更長的時間,還能回想起班主任、老師們與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我希望,今天的班主任節(jié)啟動儀式,拉開了我們?nèi)W饚煇凵顒拥男蚰唬M瑢W(xué)們更加尊重班主任、尊重老師,更加感恩班主任、感恩老師,也希望老師們更加關(guān)愛我們的學(xué)生、關(guān)注他們成長的每一步。

  最后,祝全體班主任、全體老師身體健康,家庭幸福,工作順利!祝同學(xué)們強(qiáng)健體魄、努力學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)佳績!

  謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  在第二十七個教師節(jié)來臨之際,我首先祝各位老師節(jié)日愉快!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、以及給予我關(guān)懷、幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的謝意和最衷心的祝福!

  我,一名普通教師,和在座的各位一樣沒有驚人的事跡,更沒有輝煌的成就,有的只是對自己工作的那份默默的堅(jiān)守,雖然有時我們會抱怨工作的勞碌,可當(dāng)我們再次走上講臺時我們依舊會神采飛揚(yáng),上學(xué)的路上我們會為學(xué)生的一個“老師好”而欣慰,課堂上我們會為學(xué)生的一個完美的答案而興奮,生活中我們會為學(xué)生的進(jìn)步而動容,甚至多少個夜晚又有多少學(xué)生走進(jìn)了我們的夢境,這就是我們平凡又真實(shí)的`教師!可就是我們用這平凡的行動贏得了學(xué)生的尊重,贏得了家長和社會的認(rèn)可,就是我們這些普通又平凡的教師,用那份對職業(yè)的默默地堅(jiān)守和奉獻(xiàn),成就著我們教育的蒸蒸日上!

  一路走來,我們曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、也有遭遇挫折的痛楚。但我們慶幸有同事的互相理解,有家長的信任和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切,使得我們能夠在教育的路上快樂前行。

  會當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海。今天,作為一個鎮(zhèn)中人,我們會繼續(xù)在新的教育理念的引領(lǐng)下迎接新課改的挑戰(zhàn),用我們對教育事業(yè)的那份執(zhí)著,再次書寫豐潤鎮(zhèn)中教育的精彩;我們會繼續(xù)開拓視野,用心去感悟書香、浸潤幸福;我們會用無限的人格魅力影響學(xué)生,傳承桃李不言下自成蹊的美好;用我們博大的胸臆去承載一份寬容,用一份對教育的淡定去耐心等待花開的一刻!

  我相信,無論前面的路有多么艱難,有我們豐潤鎮(zhèn)中300名教師的團(tuán)結(jié)合作,同心同德,我們同樣能感受到逆風(fēng)中飛行的快樂!就讓我們攜起手來,向著更高、更遠(yuǎn),邊走邊歌!

  最后,讓我再次衷心的祝愿各位老師:身體健康、工作順利、節(jié)日愉快!祝愿我們豐潤鎮(zhèn)中的教育事業(yè)更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師:

  大家好!

  在第xxx個教師節(jié)來臨之際,在您的節(jié)日里,請接受我們衷心的祝福,請接受我們良好的祝愿。讓我代表全區(qū)的少先隊(duì)員,向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!

  是誰,把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前?是誰,把知識的清泉引入我們心田?是誰把雨露撒遍大地?是誰,把稚嫩的小苗培育成參天棟梁?是誰,敬業(yè)愛崗,丹心一顆,深情一片?是您——老師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的笑影,哪一朵上沒有您的`心血和付出的愛? 您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔;您的愛,天下最偉大,最高潔。正是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,盛開的百花才鮮艷奪目,是您用汗珠的澆灌,祖國的花朵才遍地芳馨,繁花似錦!大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 您是一支不滅的紅燭,點(diǎn)燃了孩子們理想的火花;您是一盞指路燈,指明了人們前進(jìn)的方向,您那甘為人梯的精神,在激勵著人們級級層層攀向高峰;您是河沿上的輕舟,海岸上的渡船,載著求知的孩子駛向知識的彼岸,引領(lǐng)學(xué)生去探求知識大洋里的寶藏。您是美的耕耘者,美的播種者。傳播知識,就是播種春天,播種理想,播種希望,播種幸福。您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是一道璀璨、絢麗的霞光,召喚著人們?nèi)ビ映枴?/p>

  敬愛的老師,您用那細(xì)小的粉筆,播下了知識的種子,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀,是您無私的奉獻(xiàn)創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績;是您用那無悔的年華譜寫了人類壯麗的詩篇;是您用那青春的熱血灑滿了人類的文明之路,讓我們認(rèn)識到了什么是平凡中的偉大。在XX年教師節(jié)來臨之際,讓我們再次把最真誠的祝愿獻(xiàn)給辛勤耕耘的園丁,把最美的祝福獻(xiàn)給陽光下最光輝的事業(yè)!

  最后,祝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師身體健康、節(jié)日快樂!祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、走向輝煌!

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