我喜歡的一位老師作文9篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我喜歡的一位老師作文,歡迎大家分享。
我喜歡的一位老師作文1
如果說好老師是指關心學生,體貼學生,嚴厲中卻又不失溫和,那么我的班主任李老師一定是這樣一位老師。
“也許我只能沉默,我也還在路上……”日復一日的上學生活枯燥無味,使人沒有斗志,缺失了學習的激情。但每當唱起這首歌時,我的身心就會感到無限輕松。李老師給我們選了許多歌曲,首首正能量滿滿,使我充滿力量。每次預備唱歌時,我班外面總少不了幾雙羨慕的眼睛,此時,我們的臉上寫滿了自豪,唱歌的聲音更洪亮了。李老師的這一舉動,也許是為了營造一種良好的氛圍,也許是為了激發(fā)學生的激情,但不管如何,我總是想到兩個字來形容——“體貼”。
最讓我久久不能忘卻的,是在網課期間,我因鬼迷心竅,逃課和同學組團打游戲,返校后被李老師叫到辦公室“訓話”。面對老師,我心虛得根本不敢張嘴。老師的.話句句如匕首一樣扎在我的心上,讓我無地自容,恨不得找個地縫鉆進去。但老師并沒有因為這件事把我“一棍子打死”,而是鼓勵我重整旗鼓,奮起直追。這次談話,在老師看來也許微不足道,但對于我來說便是前行的力量。
李老師,您用樸實的語言教導我,您用自身的行為激勵我,我的心田才綠草如茵,繁花似錦。謝謝您,李老師!
我喜歡的一位老師作文2
·我喜歡的老師有很多,但印象最深刻的就是新來的數學老師——董老師。董老師有個“將軍肚”,和我們班的孔健鑫一樣;董老師戴著個黑框眼鏡,感覺很有文化的樣子。我為什么喜歡這個新來的老師呢?往下看就知道了。
·新學期的第一天,老師就告訴我們他的學習要求。比如《補充習題》中午做一頁,回家做一頁;預習的`時候還要做《評價手冊》……老師說道用鋼筆寫的時候,有位同學提問了:“可不可以用水筆寫呀?”董老師就說:“這個我也問了,因為水筆上面……”“上面有個珠子,不容易寫好!”老師沒說完趙熠陽就把老師想說的話說了一遍。“對,沒錯。”董老師沒有說趙熠陽沒有舉手就發(fā)言,而是說了一句“沒錯”。過了幾天,上課的時候老師讓我們上去擺豎式,董老師看到一個不怎么好的豎式,就想說:“這個我不推薦你們用……”“因為上面如果擺兩個零的時候不好擺!”某位同學好像又把老師想說的話給說了一遍。董老師還是笑著說:“對,沒錯。”哈哈,老師是不是只會說“對,沒錯”啊?但也能看出董老師喜歡同學們發(fā)言的哦。
·我們新來的董老師溫柔的時候很溫柔,生氣的時候很生氣。同學們一定不能讓新來的老師就沒有給他留下好印象啊!
我喜歡的一位老師作文3
魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。我最喜歡的老師是李老師。李老師長的很漂亮。大眼睛晶瑩透亮,穿的衣服也很時尚。李老師從一年級就教我們語文,她教我們讀書、寫作文......我們是柔嫩的花朵,老師就是園丁,我們在園丁的'培育下成長;我們是魚兒,老師就是海水,我們在遼闊的海中游暢。
李老師不僅教我們知識,還教我們做人。我清楚的記得,上《梅花魂》這一課時,老師教我們懂得了一個道理――做一個中國人無論在怎樣的境遇里遇到多少磨難,受到這樣的欺凌,到應頂天立地,不能低頭折節(jié)。
老師教我們怎樣理解詞句,教我們讀唐詩宋詞,當我們不懂時,老師就給我們解釋的清清楚楚。李老師是多么負責。有時還給我們講一些作者的故事,我們聽的津津有味。那故事就像豐富的晚餐,一點一點的成為我們健康成長的營養(yǎng)。
李老師――您的心靈如雪花般純凈;你的人格像青松般高潔;您的青春似火種將永遠燃燒。
李老師,我們永遠愛您!
我喜歡的一位老師作文4
生活猶如一個萬花筒,在這個萬花筒中有無數個人,有勤勞的爸爸,節(jié)約的媽媽,調皮的弟弟,可愛的妹妹,但是我最喜歡的是我的靳老師。
靳老師三十多歲,她白凈的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,她的個子中等,體型稍胖,每次都穿的很時尚,很像年輕人。
靳老師工作積極,關心同學。有一次,靳老師上課時看見有一位同學的牙掉了,流了很多血,靳老師就給我們布置好作業(yè),就帶著那位同學下樓去清理了。回來后靳老師還親切地問他:“還流嗎?”,那位同學激動地說:“不流了,謝謝老師。”。
老師講課認真,我們都喜歡聽她的`課,她對我們可嚴格呢!有一次我們寫完作業(yè)后交到辦公室,看見老師正在認真地批改每一位同學的作業(yè),我們感動地流下了眼淚,悄悄的把作業(yè)本放在桌子上就離開了。
我愛我的所有老師,更愛我的靳老師。
我喜歡的一位老師作文5
班里的同學們有的喜歡和藹可親的陳老師,有的喜歡嚴謹認真的賈老師,有的'喜歡笑容滿面的邱老師……我最喜歡、最尊敬的是非常幽默的林老師。
林老師個子不高,有烏黑光亮的頭發(fā),鵝蛋臉上常常洋益著太陽般甜蜜的微笑,有一雙“火眼金睛”,最引人注目的是那張很會講笑話的嘴巴。
記得有一次,林老師給我講了一個笑話:林老師小時候有一天在放學的路上,林老師看見了一只公雞,她很好奇,突然,那只公雞“撲”地一聲飛到了她的肩膀上,林老師向家飛快地跑去,一邊跑一邊喊叫著:“媽——媽,救—命—呀!”林老師講著講著,臉上還露出了甜蜜的笑容。
一講完,同學們就己經張開嘴哈哈大笑了。
這件事己經過去了很久,我只要一記起這件事,心里就在哈哈大笑,在我心中我覺得跟著林老師學習是一件好事!
我喜歡的一位老師作文6
我最喜歡的老師是我的語文老師,我的語文老師姓王,是個女的,她有著短短的頭發(fā),留著齊齊的劉海兒,顯得很精神。
我喜歡語文老師是因為語文老師把我的壞習慣改掉了,在一年級的時候,我總喜歡做小動作,上課也不認真聽講,王老師上課的時候就總會把目光看向我,有時警告,有時贊許,慢慢的,我的小動作少了,上課也認真聽講了,王老師也經常夸獎我了,我喜歡王老師,我相信以后一定不會再做小動作了。
王老師就像媽媽一樣,關愛著我們,經常給我們帶一些吃的,有時是蘋果,有時是梨,她還給我們買櫻桃吃呢!我們表現好時,老師還有糖獎勵給我們。
王老師還帶著我們去操場上玩捉迷藏、做游戲,她還和我們一起玩呢!
語文老師教會了我們好多好多的`知識,有些同學沒有學會,老師就用自己的休息時間給他們補習,直到他們學會為止,每天她還要改好多的作業(yè),所以語文老師很辛苦。
有王老師,我們真的很幸福,很快樂。王老師,我愛您!
我喜歡的一位老師作文7
從小到大,我身邊的故事如繁星。但是,有一件事讓我總掛在心上,
秋天的一個下午,因為感冒而發(fā)燒的`我,只好在坐位上休息,沈老師看見我趴在桌子上,就走過來問:“怎么啦?”我吞吞吐吐的說:“我難受”。說著,老師就給我媽媽打電話,我媽媽一聽到急忙趕到學校來帶我去了醫(yī)院,到了醫(yī)院醫(yī)生說:“沒大問題就是小感冒,吃點藥就好啦。”
第二天到了學校,同學們都關心的我的病好了些沒有。“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,老師走進教室,撫摸著我的頭親切地問:“病好點了嗎?”我說:“老師,我已經好多了。”老師說:“那就上課吧。”課堂上,老師講課既幽默又嚴肅,如果有人做小動作老師就會立馬嚴肅起來,但有時她也會跟我們開玩笑,逗得同學們哈哈大笑。
我還記得二年級時,我以前在城里上學校,因父母不方便,轉到了西上莊來上學。因為有些同學離家比較遠了,上學途中要經過一條大馬路,不安全,所以,沈老師就千叮萬囑的對我們說:“過馬路時要注意安全。”同學們聽了,都體會到了沈老師對我們深深的愛。
沈老師,您是這樣關心我們,愛護我們,把您淵博的知識傳授給我們,您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好老師。
我喜歡的一位老師作文8
我最喜歡的老師就莫過于館的張老師了。
張老師有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),小小的眼睛上戴著一副黑邊框眼鏡,他那眼睛雖小,但好像閃著智慧的光芒。他還有著一個西瓜似的大肚子,還有他那大大的.嘴巴里說出的話總讓我們笑得前撲后仰。
張老師還非常平易近人。正如那天張老師讓我們畫自己心目中的他。我把他畫得非常丑。頭又大又圓,肚子大大的,他那小小的眼睛我把他畫得更小了,把他的嘴巴畫得更大了。許多同學也想我一樣去惡搞他,有的把他畫成一個機器人,有的把他畫成了一個老頭,還有的把他的肚子畫成了一個氣球……各式各樣的張老師都有。但他就是不生氣,笑容仍然掛在臉上。
張老師也非常的幽默,每節(jié)課上教室里都充滿了歡笑,有的時候我們也笑得人仰馬翻,有的趴在桌子上笑;有的笑出了眼淚;有的笑得肚子都痛了;還有的笑得都趴在了地上……
自從來了張老師的館,我覺得每一節(jié)課都是一種享受,我也覺得寫作不怎么無聊了,現在我盼望著星期六快點到來,為什么?因為星期六有一節(jié)張老師的課呀。
我喜歡的一位老師作文9
我的小學道路已經走了一半,在這幾年里,我最喜歡的老師是現在教我數學的楊老師。
楊老師有三十來歲,個子不高,頭發(fā)短短的,開心的'笑容總是出現在她的臉上,我們都很喜歡她。
現在的小學作業(yè)可真多,有數學、語文、英語,更有同學上鋼琴班、乒乓球班等等,楊老師為減輕我們學習的負擔,每天晚上的家庭作業(yè)都讓我們在學校里完成。數學課上,她讓我們每個同學踴躍發(fā)言,就是說錯了,她也不批評我們,她會幫助我們改正錯誤,鼓勵我們繼續(xù)努力。
每周五的班會,楊老師都會把一星期當中同學們做錯的事編成笑話,講給同學們聽,楊老師以這種方式教育我們,我們更愛聽,更容易接受,更容易改正。
有時她像我們媽媽,任何事情她都幫我們處理的很好。有時她很嚴厲,我們把作業(yè)做錯或字跡太了草時,她都會把作業(yè)撕了讓我們重寫。
這就是我最喜歡的老師——楊老師。
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