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老師作文

我最喜歡的一位老師作文

時間:2020-12-31 09:16:41 老師作文 我要投稿

我最喜歡的一位老師作文

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我最喜歡的一位老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我最喜歡的一位老師作文

我最喜歡的一位老師作文1

  在我的心中有很多喜歡的老師,有張老師,劉老師,陳老師,可我最喜歡的還是我們的班主任張老師。

  張老師不高不矮,不胖不瘦,張老師的頭發是卷的,還有一點黃,她的眼睛雖然小,但炯炯有神,張老師有一個櫻桃般的小嘴巴能說會道,能講非常好聽的故事,我們大家都聽入迷了。

  張老師非常關心我們,當我們生病的時候,張老師就走到我們的身邊,對我們噓寒問暖;當我們調皮搗蛋的時候,那雙眼睛嚴厲的盯著我們,真讓人望而生畏;當我們學習取得進步的時候,那雙眼睛笑瞇瞇的,仿佛在說:你很棒,繼續加油吧;當我們班有學生不寫作業的時候,張老師可能滿面怒容,但不是一種氣憤,而是一種關心;當我們取得不好成績氣餒的時候,老師總是安慰我們,她說:不要灰心,下一次考試考好點

  這就是我們班的班主任張老師,我喜歡我們的張老師,你喜歡嗎?

我最喜歡的一位老師作文2

  我最喜歡語文老師,她的頭發短短的,還戴著一副眼鏡,老師不高不矮中等身材,經常穿著運動鞋。

  語文老師做了很多事,她開展了“看誰飛得高”小欄目,誰寫的作業沒錯誤,字又漂亮整齊,就可以上升一個小蝴蝶,我們都搶著把作業寫得正確又漂亮,都想讓自己的小蝴蝶飛得最高,那樣就可以得到老師給我準備的精美禮物了。王老師還給我們發櫻桃吃,還有蘋果和梨,當我們沒有鉛筆、橡皮和本子的時候,她就給我們買去,還有我生病的時候,她會每節課都摸摸我的頭,很親切的問我還難受不,給我買藥,我知道老師很忙也很辛苦,所以我很聽話,不惹老師生氣。

  我以前上一年級的時候,上課愛做小動作,語文老師對我很好,總是用她的眼神提醒我注意聽講,一次一次很有耐心,漸漸地,我在語文老師的幫助下,改掉了壞習慣,我以后要好好學習,學更多更大的本領來報答老師。

我最喜歡的一位老師作文3

  我最喜歡的老師是我們班的一位教師,你們猜猜,她是誰呢?

  她長得很漂亮。她的頭發烏黑烏黑的,常梳著一條漂亮的馬尾辮;濃密的眉毛下嵌著雙會說話的眼睛,雖然不大,但很有神;她的鼻梁很高,很挺;她的一張紅紅的櫻桃小嘴,很會朗讀課文;她走起路來,亭亭玉立的,很有氣質,真好看。她不但人長得很漂亮,而且講課也很生動、有趣。記得有一次,那是我上二年級時的一個上午,她正跟我們講《烏鴉喝水》這一課時,講著講著,她突然聽到講臺下有幾個同學在說小話,她靈機一動,想出了一條妙計。“是哪幾只小烏鴉在嘰嘰喳喳呀?” 那幾個同學聽了,連忙把嘴巴這扇門關上,老師這招可真靈,不僅沒傷害同學們的自尊心,而且還聯系課文,讓同學們感到趣味十足,真厲害。

  你們知道她是誰嗎?告訴你,她就是我們班的語文老師黃佳老師。

我最喜歡的一位老師作文4

  我最喜歡的老師就是我們的英語老師——林老師。想知道我為什么喜歡林老師嗎?那我就來告訴你吧。

  有一天上午,第三節是外語課,林老師來到了我們教室里。林老師教一個英語單詞時,就會選一組來讀剛才教的英語單詞,如果組里的一個人說錯了,林老師就會讓那個人發音讀標準。學習上,林老師對我們要求是很嚴格的。如果有人上課不仔細聽,開小差的話,林老師也不會發太大的火,她只會提醒那個學生上課的時候要守紀律,不能開小差。看,我們林老師有時候還是挺溫柔的吧。

  如果我們開始做小動作或者說悄悄話的話,林老師就會說:“三,二,一。”如果說到一還不坐好的話,老師就會給別的組加分。如果我們紀律好的話,林老師就會把剩下的時間給我們看好看的動畫片。林老師是一個獎罰很分明的人。

  這就是我最喜歡的老師!

我最喜歡的一位老師作文5

  魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。我最喜歡的老師是李老師。李老師長的很漂亮。大眼睛晶瑩透亮,穿的衣服也很時尚。李老師從一年級就教我們語文,她教我們讀書、寫作文......我們是柔嫩的花朵,老師就是園丁,我們在園丁的培育下成長;我們是魚兒,老師就是海水,我們在遼闊的海中游暢。

  李老師不僅教我們知識,還教我們做人。我清楚的記得,上《梅花魂》這一課時,老師教我們懂得了一個道理――做一個中國人無論在怎樣的境遇里遇到多少磨難,受到這樣的欺凌,到應頂天立地,不能低頭折節。

  老師教我們怎樣理解詞句,教我們讀唐詩宋詞,當我們不懂時,老師就給我們解釋的清清楚楚。李老師是多么負責。有時還給我們講一些作者的故事,我們聽的津津有味。那故事就像豐富的晚餐,一點一點的成為我們健康成長的營養。

  李老師――您的心靈如雪花般純凈;你的人格像青松般高潔;您的青春似火種將永遠燃燒。

  李老師,我們永遠愛您!

我最喜歡的一位老師作文6

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是一句形容老師的詩句。從一到四四年級,有許多的老師教過我,其中我印象最深的是教我一到三年級的數學老師——劉老師。

  他戴一副眼鏡,有一雙明亮的眼睛,眉毛長長的,個子高高的,目光炯炯有神……他說話語氣直爽像是機關槍一樣。他走起路來分分火火像趕集一樣…

  有一次,劉老師在黑板上寫數學題目的時候,有倆個學生在玩,劉老師就像背后長了一雙眼睛,給剛才貪玩的學生指出來,對他們嚴厲地說:“你們兩個放學留下來,快到六一兒童節了,我給你們排練個節目。”果然放學的時候被老師留了下來。從這以后他們再也不敢貪玩了。

  劉老師平時有說有笑,但是在學習上,他對我們要求很嚴格。我們的數學劉老師就是這樣的一個人。

我最喜歡的一位老師作文7

  從小學、初中、高中到大學,各個階段我們都得到不同老師的教誨,他們的教學風格也各有不同,或幽默風趣,或和藹可親,或內斂深沉,或淳淳教誨、關懷備至,甚至嚴厲古板??每個類型的老師都有自己的特點。但我最喜歡的老師是這樣的,第一他必須具備一顆“教師心”。當別人問他的職業時,他可以自豪地說:老師。若別人淡笑:“很普通嘛”。他可以仍舊自豪地對別人說:“但我的每一個學生都很優秀”。他的學生未必個個都出類拔萃,但在他心里,每個學生都是優秀的,因為每個學生都有自己的閃光點。當別人問他最喜歡做的事時,他說:“教書”。若別人說他是個工作狂時,他能坦然地說:“不,這對我而言是樂趣”。老師這個職業并非很輕松,但因為他認為這一切是快樂的,他才會用心去做,做到最好。當學生向他提出一個大膽的猜想,他不會呵斥學生只要學好老師教的東西,因為他懂得學習不是僅僅為了考試,而是為了習得更多的知識,所以他會給學生更多的空間發揮想象和他們一起創造更多可能。第二他必須要擁有一顆年輕的心,只有這樣他的教學才有激情,只有順應時代他才能教會學生去認識新的世界。無論如何他們都在我的成長道路上,給予了我無盡的支持和幫助。

我最喜歡的一位老師作文8

  今天上地第一堂作文課,在課前,我想:“這個作文老師肯定一進來就拉下一張臉,十分嚴肅,可當我們的作文老師走進教室,我的顧慮霎時間煙消云散了。

  我們的作文老師姓柳,個子不算矮,中等的個子,不管這樣都是面帶微笑的感覺。

  柳老師頭發齊胸,眉毛跟她的姓一樣,像柳葉,柳老師的眼皮可有趣了,一個是雙眼皮,一個是單眼皮,她說:“不管流行什么眼皮,我都有一半能跟上潮流。”柳老師的鼻子高高的,有點彎,就像李維嘉的鼻子,一張能說會到的嘴巴可以說是“講遍天下無敵手”呀!柳老師上課和我們像朋友似的,所以我們都很愛上她的課,即使再乏味的作文知識,讓柳老師上都是那么有趣,柳老師好像會魔法似的。初見柳老師,我們就被她的一種說不出的魅力所吸引了,我很想上她的課,上課時別提我們多有興趣了。

  這就是柳老師,一個十分優秀的作文老師。

我最喜歡的一位老師作文9

  經過了五年與老師的親密接觸,我最喜歡我們的班主任了,因為她十分慈祥、和藹可親。

  我們的班主任就是鄭老師,說我們的鄭老師和藹可親,是因為她十分貼近我們的心,記得有一次:我們學校舉行了廣播操比賽,為了奪得好成績,我們十分刻苦地訓練,練到達到我們認為這樣去比賽已經能數一數二的時候,我們才減少練習的時間,等著比賽那天的到來。比賽時,我們每個人都發出了我們平時的最好水平,甚至有的同學還比練習時做的好,沒有一個同學發揮不良,但是,三等獎,一個最低的獎項,還是落入了我們的手中。回到教室后,我們每個人都憤憤不平,我們做得這么好,憑什么只給我們三等獎呀?這時,鄭老師在講臺上出現了,她親切的對我們說:“同學們,不要傷心了,我看你們的表演比以前練習的時候好很多呢,只要下次再努力,冠軍一定是我們的!”聽了這句話,我的心情好了很多。在今年的“唱紅歌,誦經典”比賽中,我們如愿以償地得到了一等獎,我們每個人都感到十分自豪!

  看,這就是我們和藹可親的鄭老師,她總是能在關鍵時刻向我們伸出援手。我愛您,老師。

我最喜歡的一位老師作文10

  在我記憶的長河里,令我喜歡的老師有很多很多,如同天上的星星,數也數不清,但有一位老師是令我最喜歡的了,那就是我的語文老師。

  語文老師個子中等,圓圓的頭,頭上長著一柳烏黑的`頭發,我的語文老師有黑黑的眉毛,眉毛下邊長著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下邊有一個小小的鼻子,鼻子的正下方有一張能說會道的小嘴。

  語文老師愛穿黑色的衣服和黑色的高跟鞋。

  語文老師性格溫柔,還體貼人,心地還善良,犧牲自己,為別人著想。

  記得有一次,我在宿舍,突然發高燒,宿舍老師就給語文老師打電話了,那時外面還下著大雨,語文老師不顧一切就跑來看我,當語文老師進我們宿舍的時候,全宿舍的人都驚呆了,老師跑進宿舍里第一件事就問我身體哪里不舒服?用她的手摸我的額頭,我說老師,我沒事兒,但老師還不放心,把我背到了外面,叫了出租車,就把我送到醫院去了,到了醫院我就想,語文老師平常對我那么嚴,但今天為什么對我這么好了呢?我想了很久,才想明白,老師,對我嚴格是對我好。

  過了一會兒,老師跑進來,說孩子,你嚇死我了,那時我的眼淚,不由自主地掉了下來,我就感覺到老師就像我的媽媽。

  所以我最喜歡的老師就是我的語文老師。

我最喜歡的一位老師作文11

  從一年級到現在,我最喜歡的老師是數學劉老師。

  劉老師上課很有趣,她基本上上課開頭會說:今天天氣——誰又到——去了。這個精彩的開頭,能讓人感覺整堂課都很有趣。

  劉老師經常傳授妙方給我們。比如認識平年和閏年,每次算幾幾年是平年還是閏年時,都要用那一年除以4或400,該多麻煩!所以,劉老師就教我們了一個好辦法,比如1943年,就用43除以4等于10余3,所以是平年,但是1904年十位上是0,就直接用4除以4等于1就是閏年,而遇到整百數比較簡單,直接用老辦法就行了,劉老師的這個妙方,使我運算得更快了。

  劉老師上課時都面帶笑容。經常用比喻句教我們理解題目,比如分數一課,老師就把分母比作偉大的母親,把自己的東西分給孩子們(也就是分子)孩子們把自己應該拿的拿走了。這比喻讓我更加理解分母是代表平均分的份數,分子代表是取走了幾份。

  劉老師別開生面的上課,讓我感到學數學的樂趣,我喜歡劉老師。

我最喜歡的一位老師作文12

  在我的記憶里,我喜歡的老師很多,但我最喜歡的還是我剛轉入星韻學校上二年級時的語文老師——盛老師。

  她中等身材,留著一頭烏黑的長發,有時扎個馬尾辮,有時留著披肩發,看上去很精神很有氣質。她時常愛穿淺色的衣服,打扮得總是清爽得體。一雙炯炯有神的大眼睛好像會說話,透著光芒,就像在傳授我們知識,又像個攝像頭關注著我們每位同學,只要哪位同學上課不認真聽講總也逃不過她的眼睛。

  盛老師的課總是那么生動那么有趣,她時常想出各種各樣新的學習方法讓我們能更快更牢的掌握新知。盛老師說著一口流利的普通話,她的閱讀很有特色,語調抑揚頓挫,她時常在完成學習任務后給我們讀課外書,有時還讓我們參與其中和她分角色朗讀,仿佛我們也身臨其境了,她讓我們感受到了讀書的快樂。

  盛老師不但課上的好,還很關心我們每一位同學,不管成績好壞,在她眼里我們都是她的孩子,她都會承擔著做媽媽的職責,對大家噓寒問暖。每逢有同學生日到了,盛老師都會提前為他送上最溫暖地祝福。

  這就是我喜歡的盛老師。雖然她現在不教我們了,但我會時常想起她,她的一頻一笑都深深地留在我的記憶里。

我最喜歡的一位老師作文13

  我最喜歡的老師就是我的班主任,她的脾氣難以摸透,不過,經我兩年的觀察,我們的班主任的特點可真多呀!

  有一次考試過后,老師發下卷子,老師讓徐某人講題,徐某人講到一半,只見老班氣急敗壞地走過去,把徐某人訓了一頓。徐某人的眼淚像斷了線的珍珠似的往下掉。原來,徐某人的題全是錯的。他看見自己那道題錯了還念,老師不訓他才怪。

  不過,我們的班主任不僅嚴厲,還很風趣呢!

  上課時,老師正在講課,突然,我們班的淘氣包插話道:“老師,這題是‘二十乘以二百五’。”老師沒好氣地說:“對呀,這道題就說的咱們班,二十個二百五。”接著,老師又說:“你也是一個2,5,0。”全班哄堂大笑,只剩那淘氣包尷尬的站在那里。

  老師她風趣、嚴厲,還對學生很關心、很體貼。

  上學期,我在操場上磕傷了胳膊,我回到教室,老師見了,連忙給我的傷口消毒、上藥、包扎,然后老師連下午的美食節都沒讓我去,還特意留下一個人照顧我,老師對學生可真關心啊!

  我愛我的班主任。

我最喜歡的一位老師作文14

  我的小學道路已經走了一半,在這幾年里,我最喜歡的老師是現在教我數學的楊老師。

  楊老師有三十來歲,個子不高,頭發短短的,開心的笑容總是出現在她的臉上,我們都很喜歡她。

  現在的小學作業可真多,有數學、語文、英語,更有同學上鋼琴班、乒乓球班等等,楊老師為減輕我們學習的負擔,每天晚上的家庭作業都讓我們在學校里完成。數學課上,她讓我們每個同學踴躍發言,就是說錯了,她也不批評我們,她會幫助我們改正錯誤,鼓勵我們繼續努力。

  每周五的班會,楊老師都會把一星期當中同學們做錯的事編成笑話,講給同學們聽,楊老師以這種方式教育我們,我們更愛聽,更容易接受,更容易改正。

  有時她像我們媽媽,任何事情她都幫我們處理的很好。有時她很嚴厲,我們把作業做錯或字跡太了草時,她都會把作業撕了讓我們重寫。

  這就是我最喜歡的老師——楊老師。

我最喜歡的一位老師作文15

  在三年二班的課室里,常常看見一位老師的身影,她扎著一個馬尾辮,水汪汪的大眼睛,一雙會說話的眼睛,那就是我最喜歡的語文老師王老師。

  王老師有一雙會變的眼睛,當我們上課調皮的時候,王老師的眼睛就像一把鋒利的利劍,但我們遇到困難的時候,王老師的眼睛就像一束溫暖的陽光,照進我們的心里。王老師的眼睛的慈祥的,當她在認真講課的時候,講臺下面的幾個同學在講話、開小差,王老師用眼睛盯著他們,好像在告訴他們不要講話了,講話的同學立刻停止了講話;一些同學積極舉手發言,雖然沒有叫到他們,但是王老師用慈祥的眼光告訴他們,你們真棒!

  王老師每一次上課都準備的很充分。有一次,我們要寫一篇作文,王老師預先在網上查找了很多作文讀給我們聽,也把這些作文的寫法歸納

  總結出來告訴我們,還把一些好詞佳句摘錄出來讓我們參考。

  這就是我喜歡的老師——王老師。

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