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有什么的作文

有趣的體育課作文

時間:2023-02-10 12:23:48 有什么的作文 我要投稿

有趣的體育課作文通用15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的有趣的體育課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的體育課作文通用15篇

有趣的體育課作文1

  上體育課了,我們來到操場上,只見操場上熱鬧非凡:有的在打籃球,在踢足球,有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,還有的在跑步……你們猜我們在干什么?我們今天的.體育課,老師讓我們玩“推球躲障礙物。”我猜想:推球躲障礙物,是不是我們要一邊打球一邊躲過障礙物呢?

  體育課開始了,老師說起了游戲規(guī)則:不能用腳踢,不能用手拍,也不能把球抱起來,只能用手推。這很簡單嘛!我一定能行。我自己心里想著。我蹲下身子,雙腿微微張開,手放在球后面,“開始!”老師一聲令下。我飛快地把球推進(jìn)了第一個障礙物,我過了第一個障礙物,心里非常得意。可是過了障礙物之后,球就像一個不聽話的小孩一樣,滾向操場的另一邊,我非常沮喪。趕忙追上去,把球推了回來。原來玩這個游戲也挺難的呀!

  我準(zhǔn)備再玩一次。這次我心里有點緊張,先把球小心翼翼地放在起點,雙手緊緊地放在球上面,生怕它突然滾走。比賽又開始了,我慢慢地把球滾過了第一個障礙物,手一斜又過了一個障礙物。我就按照這樣的方法,順利地過了這一關(guān),我心里美滋滋的。

  原來心急吃不了熱豆腐這句話是真的啊!今天的體育課真有趣!

有趣的體育課作文2

  "叮零零"上課了,這節(jié)是體育課,我趕忙跑去操場。

  老師一來就對我們說:“今天練習(xí)跳‘跳山羊’。”我心想:山羊?是老師去抓一只山羊來讓我們跳嗎?想著,老師已經(jīng)拿來一塊木版和一個有四個‘腳’,上面有塊大墊子的東西。難道這就是我們要跳的‘山羊’?

  正在我迷惑不解時,老師大聲地說:“大家看到我這兒,我要做示范了。”我看著老師,之見老師做了一個準(zhǔn)備的動作,有又向木板跑去,雙腳一踏上木板,手撐住“山羊”奮力一跳,就越過了“山羊”。接下來就響起一片雷鳴般的掌聲。

  第一個就該我,我心里非常害怕,怕在越過“山羊”的.那一刻卡在“山羊”上。想想看,老師跳過去那么輕松,我也應(yīng)該是那樣的吧。老師吹了吹口哨,我也學(xué)著老師的動作,不料在“山羊”上卡住了,同學(xué)們在那兒哈哈大笑,我恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。老師說我是雙手沒有用力撐,所以被卡住了。

  我吸取了上次的教訓(xùn),雙手用力一撐,又被卡住了,老師說我踏上木版時,沒有沖力。

  第3次到我時已經(jīng)拉鈴了,我只好不再跳了。

  跳“山羊”真有趣,下次上體育課我一定要做出優(yōu)美的動作越過"山羊"。

有趣的體育課作文3

  下一節(jié)課是體育課,我頓時心花怒放,因為這一節(jié)課可是我最喜歡的體育課呀!我不知道這一節(jié)課要干什么呢!不過,我還是很開心!

  上課了,體育老師讓我們跑半圈,走半圈,然后做完操就讓我們自由活動了。我們?nèi)w玩兒撕名牌的同學(xué)圍在了一起,說:“我們玩兒撕名牌!”大家伙說:“好哇!”我們開始撕。我用一只手護(hù)著名牌,另一只手撕男生的名牌。我是女生隊的,可同時也是男生隊的,所以我成了碟中諜。我在心里暗暗地想:絕對不能讓他們男生知道,我永遠(yuǎn)不是內(nèi)奸!我就開始假裝撕女生,男生我是真正地撕,就是不能讓他們知道,我的`心里好痛快呀!可是,我不知道我的后面還有一個真正的內(nèi)奸——劉嘉儀!我有一點感覺,我就轉(zhuǎn)了過去,可是我沒有反應(yīng)過來,直接讓她給撕了。然后她說:“王雨霏,淘汰……”唉!我有點兒傷感,不能再玩兒了,不過,我的同學(xué)——姚淼淼也撕了好多人,我的心里好溫暖呀!我在一邊旁觀,淼淼也被撕了,我又不高興了。不過,我是玩兒了,還是很開心!

  今天上體育課玩兒撕名牌真開心呀!

有趣的體育課作文4

  有一節(jié)體育課與眾不同,跑完了圈、站完隊后,體育老師就叫一些人去器材室抱籃球。我不想便知,這是要打籃球。

  老師拿過一個球,先給我們演示投球和運球的方法,然后就把男女生分開,各排一隊,用兩個籃筐。規(guī)則是先運球到籃筐前再投球。

  我排在后面,所以可以欣賞女生們的“風(fēng)采”了。先說表現(xiàn)好的吧,起碼能晃晃悠悠地運球,但是與其說是她運球,倒不如說是球運她。終于到籃筐跟前了(千辛萬苦呀!)停下來再憋足了勁兒用力一投。運氣好的,沒準(zhǔn)還能進(jìn),不好的可能就會彈回來,后果可能怎么樣我就不說了。還有一種表現(xiàn)不好的,就是接到球后,如果老師不看她那兒,她就抱著球猛跑。如果老師看到了她,她就扔兩下,等老師的`目光移開了,她就接著跑,直到混到籃筐下為止。該投了,她和別人一樣憋足勁兒,不過另有用處。球最高的時候離籃筐還有一人多高,憋的勁兒這時用上了——逃跑!她猶如離線火箭,“嗖”的就逃離了籃筐,地上只剩下一個球。

  這時,到我了。我接過球,飛快地運球到籃筐下,可我輕輕一投就超了。雖然我也沒有投中,但是我還是認(rèn)為輕輕一點兒勁就超過和費勁兒也上不去,是有天壤之別呀!

有趣的體育課作文5

  今天上體育課,老師說:“你們自己練習(xí)拔河、跳繩、踢毽子吧!”

  操場上立刻沸騰起來了。大家組織了2組比賽,第一組和第二組拔河比賽。老師做裁判。

  拔河比賽開始了,第一局還不知道怎么回事,繩子就被對方拉了過去,我們輸了。第二局,紅標(biāo)志在中線附近停了好長時間,兩隊人馬像兩組群雕一樣在繩子兩頭僵持著。忽然同學(xué)們呼喊著:“高楠加油!高楠加油!”我們齊心協(xié)力,用了九牛二虎之力,我們這組終于贏了。第三局的時候,我們這組同學(xué)感到渾身力氣用盡了。我的胳膊、腿在顫抖。終于,我們又把對方拉倒在地。

  練跳繩的時間到了。我們拿起又細(xì)又長的繩子,發(fā)出“啪啪啪”的聲音。我看見高年級的同學(xué)也在練跳繩,他們的繩子像輕風(fēng)一樣,使人看得眼花繚繞,繩子落在地上幾乎看不見,只有一道白光。

  我想:我得回家好好練一練,不然的'話我會丟臉的。

  真是一節(jié)快樂的體育課。

有趣的體育課作文6

  上午早自習(xí)過后,全班同學(xué)興高采烈、蹦蹦跳跳地來到足球場。我們簡直就像一只只飛出籠子的小鳥,高興極了,因為我們將要上一節(jié)有趣的體育課。

  我們穿著統(tǒng)一的班服,快速排列好隊伍,繞著半個操場跑步,個個同學(xué)都像一名名優(yōu)秀的小運動員,生龍活虎。

  開心的“螞蟻搬家”比賽開始了。同學(xué)們的加油聲此起彼伏,不絕于耳。比賽隊員們聽到后更加來勁了,你追我趕,誰也不愿意落后。一只只“螞蟻”辛勤地搬動著肚子上的“糧食”,累得滿頭大汗、滿臉通紅、氣喘吁吁地吐著大氣。

  擊掌賽開始了。哨聲一響,我們組第一個沖了出去,沒多久,我們隊被對手反超了,可是隊友們沒有泄氣,繼續(xù)努力,依舊緊密地合作著。最后,通過大家的.共同協(xié)作,我們組終于贏了。

  這次課是我們上得最高興的一節(jié)體育課了,同學(xué)們個個的臉上都笑開了花。

有趣的體育課作文7

  星期二下午,我們班有體育課。上課前,老師讓我們大家先做自由活動,大家一聽,高興極了,有的玩籃球、有的跳繩、有的打羽毛球、有的捉迷藏……我和好朋友莊金璇玩踢足球。剛開始,你一腳,我一腳,我們兩個玩的挺溫柔。后來我們玩的動作就猛了,莊金璇在離我十幾米的地方突然用力將球踢了過來,我迅速將球擋了回去。莊金璇見此,用她的拿手好戲――騰空一腳將球踢了過來。只見皮球像流星一樣在空中劃了一道弧線,迅速向我沖了過來,我一看急忙躲開,球落在了我的身旁,且彈的很高。我一看,激動的跳了起來,雙腳騰空就是一腳,結(jié)果球沒踢著,卻飛到身后,而我重重的摔在了地上。同時遠(yuǎn)處還傳來了一陣陣哄笑聲,我的臉一下紅的.成了“關(guān)公”,哭笑不得,哭得是,好疼呀!簡直爬不起來;笑得是,我真笨,居然連皮球都踢不好,還不如一個女孩子。

  這節(jié)體育課我也沒上好,但是仔細(xì)想了想,也使我明白了一個道理:無論干什么事情,要根據(jù)自己的能力而定,在沒掌握技巧之前,絕對不能隨便模仿別人做動作,否則會吃虧的!

有趣的體育課作文8

  “丁零零!”上課的鈴聲飄進(jìn)了我的耳朵里。這節(jié)是體育課,老師說這節(jié)課跳長繩。瞧!大家已經(jīng)躍躍欲試了。

  老師把我們分成四組,找了八個力氣大的'人來甩繩(不包括我)。老師一聲令下,我們便爭先恐后地排好隊。第一個是小紅,小紅沖進(jìn)了“長蛇陣”里,只見她那腰間的贅肉一抖一抖,跳了一下,便慢吞吞地走回去,可一不小心被從天而降的繩子“偷襲”了一下,不過還好,只打到了她那碩大的屁股,看得我們捧腹大笑。下一個是小丁,小丁迅速地沖進(jìn)去,馬上使出了他那獨特的“神功”——“蛤蟆功”。只見他兩腿彎曲著,兩手撐著身體,用力往上一躍,居然跳過去了……我欣賞著大家的跳法,不知不覺地輪到我了。我沖了進(jìn)去,用力一躍,跳過去了。正在這時,優(yōu)美的下課零聲傳入我的耳里。我那完美的一躍,給這堂課劃上了一個完美的句號。

  我突然間發(fā)現(xiàn),原來我們的跳繩方法可以有這么多種,我到現(xiàn)在才真正理解:身邊并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這堂課可真讓我回味無窮啊!

有趣的體育課作文9

  今天上午第三節(jié)課下課,每位同學(xué)都像馬上去春游一樣高興,因為下節(jié)課是所有課程中最有趣的課——體育課。

  上課鈴一響,我們就安靜的等老師來上課。過了一會,老師終于來了,因為今天市里要看我們上體育課,所以整隊前還跟我們說要好好表現(xiàn),說完后就叫我們出去了。

  我來到操場,看到周圍全是市里的人,心里有些緊張了,但一想到馬上要“跑長龍”,興趣就又來了。不一會,“跑長龍”活動就開始了,老師領(lǐng)著我們繞著圈跑,還一邊跑一邊喊:“1—2—3—4!”我們也跟著喊我們的班風(fēng):“好學(xué),友愛,誠實,向上!”接著又是一編。“好學(xué),友愛,誠實,向上!”當(dāng)我們跑得滿頭大汗的時候,老師又宣布:“第二個活動是拍球!”接著,老師給我們每個人發(fā)了一個球,“預(yù)備,開始!”我聽到開始了以后就拼命的.拍,掉了以后又撿起來拍。5分鐘過去了,老師突然喊:“停!”我立刻不拍了。老師說我拍了185下,我獲得了第一名 !

  我們又玩了一會兒,就下課了,但我在這節(jié)體育課上懂得了只要你去做,就一定能做得很好!

有趣的體育課作文10

  星期一,章老師給我們上了一節(jié)不一樣的體育課。

  這個體育課并不是跑步,跳繩等……而是自已隨便在樓下玩,但不能追足打鬧,章老師把安全問題說好后問:“你們能不能做到?”我們異口同聲地說:“能。”

  說完之后,我們就高高興興地下了樓梯,起初還很安靜,可是,不到一會兒,就有人大聲說話了,很快,場面就熱鬧起來了,只見,他們有些人,用手比著槍,指著別人說:“啪啪啪,我拿槍把你們打死了,你不能再打我了。”他們玩的不亦樂乎,而我和我的小伙伴們,正在玩“三打白骨精”的'游戲,我們玩的哈哈大笑。

  玩好了之后,我們看見別的班在做操,于是,我的小伙伴們就拉著我說:“要不,我們?nèi)ズ退麄円黄鹱霾侔桑 蔽覀儺惪谕暤恼f:“好啊”于是,我們就跟著音樂老師做起了操,不一會兒,就被音樂老師發(fā)現(xiàn),我們在后面跟他們做操,接著,我們就以迅雷不及掩耳盜鈴的速度,逃離開了,邊跑還邊笑道:“可真刺激。”跑到安全的地方后,我們喘著氣,相視一笑。

  啊!這節(jié)體育課真有趣啊!

有趣的體育課作文11

  今天我們上了一堂有趣的體育課——學(xué)功夫扇。

  當(dāng)功夫扇展開來時,就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,隨著大家的揮舞不斷跳動。而合起來的功夫扇,就像《星球大戰(zhàn)》中達(dá)斯·維達(dá)火紅的激光劍,隨著我們嘴里發(fā)出的嗡嗡聲而舞動。我太喜歡上學(xué)功夫扇的課了。

  上課的鈴聲一響,大家就在操場上排起了整齊的隊伍。一會兒,教練的哨聲響了,訓(xùn)練開始了。首先是“起式”,第二式是“大鵬展翅”,這時大家還都規(guī)規(guī)矩矩地學(xué)著。但是,等打到第三招“提膝開扇”的時候,各種有趣的事情就接二連三地發(fā)生了——有的.同學(xué)在開扇的時候,因為用力過猛把扇子甩飛了,逗得同學(xué)們哈哈大笑;有的同學(xué)在提膝的時候,單腳支撐不住摔倒了;有的同學(xué)在抬腿的時候,左右不分,抬錯了腿,讓大家笑得前俯后仰。此時此刻,操場上充滿了歡聲笑語。每當(dāng)開扇時總會發(fā)出“啪啪”的響聲,有的同學(xué)覺得好玩,便不停地開扇發(fā)出響聲,“啪啪”聲此起彼伏,聲音一個比一個大,好像大家在比哪個開扇更有氣勢一樣。直到教練大喝一聲,大家才安靜下來繼續(xù)練功夫扇。很快下課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場。

  這樣的體育課真是讓人回味啊!

有趣的體育課作文12

  今天下午第一節(jié)課,我們上了全班最喜愛的體育課。

  體育課上,老師先是給我們講了一系列關(guān)于怎樣放風(fēng)箏的事。我和助手姚淼淼抽了風(fēng)箏,開始放了。淼淼拿好風(fēng)箏,我把線拉直,喊了一聲:“放,淼淼。”淼淼就像護(hù)旗手扔國旗一樣,扔了出去,我就邊退邊跑。一會兒,風(fēng)箏快要落地了,忽然,我的腦門兒一閃,就忽然想起了老說的一句話:“當(dāng)風(fēng)箏快要落地時,你就把線盤往下放,等他飛起來了以后,再拿起線盤。風(fēng)箏就會飛起來了”

  于是,我馬上照老師說的做了起來,果然,和老師說的`一模一樣,風(fēng)箏不但沒有落地,反而飛了起來,我們一直這樣持續(xù)下去,玩得非常開心,笑聲一直傳遞在遼闊的操場上,風(fēng)箏一直陪伴著我們。光陰似箭,日月如梭,時間很快就過去了。

  下課了,我和淼淼馬上跑去問曲姿諭,“曲姿諭,曲姿諭,我們有沒有被選上風(fēng)箏比賽做選手啊!”我們焦急又興奮地問,“我沒有看見你們放,所以不是。”這一句話,讓我們的心變涼了。

  雖然,沒有選上風(fēng)箏比賽,但是我們依然很開心!

有趣的體育課作文13

  快要風(fēng)箏比賽了,今天,我們上了一節(jié)有趣的體育課。

  上課了,我們拿著風(fēng)箏走進(jìn)操場,等體育老師說完,大家就開始放風(fēng)箏。我和羅皓天一組,我是助飛手,她是主飛手。我們準(zhǔn)備好后,羅浩天說:“一、二、三,放!”我就把風(fēng)箏放起來,羅浩天拿著線盤,不斷地放線,我卻跟著風(fēng)箏到處跑。不好,我們的'風(fēng)箏就要掉下來了!我趕緊跑到風(fēng)箏那里,取下了風(fēng)箏。第一次我們雖然失敗了,可是,我們并不放棄。于是,就再次放風(fēng)箏。我還像原來那樣,等羅皓天說完后,我就又把風(fēng)箏放起來。風(fēng)箏到處亂飄,我也跟著到處亂跑,把我累死了!但是,風(fēng)箏又飄下來了。我和羅皓天還是不氣妥,繼續(xù)放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏再一次放起來。終于,我們的風(fēng)箏高高的飛上了藍(lán)天,我們很高興,不一會兒,曲姿諭過來了,她是來選人參加比賽的。看了我們的風(fēng)箏后,說:“還行吧。”羅皓天說:“選上了嗎?”“選上了”曲姿諭回答。羅皓天高興得就差跳起來了。突然,“哇!”的一聲響起來了。原來,申嘉寧的風(fēng)箏放得太高了,都取不下來了。

  這真是一節(jié)有趣的體育課呀!

有趣的體育課作文14

  我最喜歡的課是體育課。因為老師會帶我下去運動,像打籃球或是打籃球。能讓我們的身體保持健康。可是我比較喜歡打籃球,因為我認(rèn)為他很刺激,不僅要會躲還要會丟球接球。

  有一次,老師把全帶下去打籃球。男生雀躍不已,女生卻悶悶不樂。原因是要與三年級七班比賽,說他們很厲害,他們老師的丟球技術(shù)更是好到?jīng)]話說。使我們提心吊膽很刺激!選完外場、畫清界線后,我們便到場內(nèi)開始比賽。

  在打時,一直聽到哨聲、歡呼聲何同學(xué)之間呼叫聲,好像菜市場。開始打時我們才發(fā)現(xiàn)并沒有我們想像中的那么可怕。真是白擔(dān)心一場,可是大家仍然精神緊繃,絲毫沒有松懈。深怕一放松原來的'優(yōu)勢便會消失。

  好不容易比賽結(jié)束了,心中的石頭也放下了。比賽完我們贏了。說真的,真要謝謝那些男生啊!最后,請大家繼續(xù)加油,尤其是女生,因為我們比較不敢接球,丟球的力氣也比較小,請大家一起加油。這樣下次在比籃球時才會有更好的成績,也才會更進(jìn)步更熟練。

有趣的體育課作文15

  老師走上講臺,“今天這節(jié)課,我們?nèi)ド象w育課!”話音剛落,同學(xué)們就沖出了教室。我們排著整齊的隊伍,來到操場上。老師帶著我們做了熱身運動,“自由活動!”一聲令下,同學(xué)們?nèi)宄扇旱厣㈤_了。 我和幾個小伙伴來到操場北邊的草地上,大家商量玩什么游戲。我很喜歡這片草地,小草密密麻麻的.,非常柔軟。不管是坐著、臥著還是躺著,都非常舒服,甚至是趴著,也不會難受。商量了一會,也沒有結(jié)果。

  我突發(fā)奇想,躺倒在草地上,伸出一只手,“小亮,你拉我!”

  小亮聽到我喊他,先是愣了一下,然后馬上反應(yīng)過來,伸出兩只手使勁拉我,“你怎么這么重,我好像拉著一頭大象。”他做出非常費力的樣子,我雙腳使勁一蹬,小亮一下子摔倒在地上了。他這副模樣,逗得旁邊的同學(xué)哈哈大笑。

  小伙伴們覺得很有意思 ,也開始玩起了我發(fā)明的游戲,大家玩得非常高興。

  我們感覺還沒玩多長時間,老師就喊我們集合了。唉,快樂的時光總是過得很快,不知道下次能這么痛痛快快地玩是什么時候了。

  這真是一節(jié)有趣的體育課呀。

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