有趣的體育課作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的有趣的體育課作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有趣的體育課作文1

　　上午早自習過后，全班同學興高采烈、蹦蹦跳跳地來到足球場。我們簡直就像一只只飛出籠子的小鳥，高興極了，因為我們將要上一節有趣的體育課。

　　我們穿著統一的班服，快速排列好隊伍，繞著半個操場跑步，個個同學都像一名名優秀的小運動員，生龍活虎。

　　開心的“螞蟻搬家”比賽開始了。同學們的加油聲此起彼伏，不絕于耳。比賽隊員們聽到后更加來勁了，你追我趕，誰也不愿意落后。一只只“螞蟻”辛勤地搬動著肚子上的“糧食”，累得滿頭大汗、滿臉通紅、氣喘吁吁地吐著大氣。

　　擊掌賽開始了。哨聲一響，我們組第一個沖了出去，沒多久，我們隊被對手反超了，可是隊友們沒有泄氣，繼續努力，依舊緊密地合作著。最后，通過大家的共同協作，我們組終于贏了。

　　這次課是我們上得最高興的一節體育課了，同學們個個的臉上都笑開了花。

有趣的體育課作文2

　　今天，上午第四節課是我 們班的體育課，在體育課上體育老師讓我們玩兒足球了。

　　體育課，上課了，體育老師先讓我們跑了一圈，跑完后，老師又讓我們做了兩遍準備活動，做完準備活動以后，靳浩然就去找體育老師，體育老師讓靳浩然找四個人來器材室拿足球，每人要拿兩個足球，找完四個人后，就去了器材室，他們那了之后，就登陸了起來，登陸完后，就放到了隊伍的前面，體育老師把男生分成了四隊，把女生也分成了四隊，分完后，體育老師讓我們開始玩足球，我們的四個人都不想玩，我想和劉晶玩，可劉晶不是我那一組的，我想著法子把劉晶弄走，可就是不行。

　　玩的要求就是不能隨便自己找，我知道后，心里非常的不自愿，因為在大課間我和劉晶有一個約定，她在主席臺那里等我，課現在，課就報廢了。

有趣的體育課作文3

　　今天，我們上了一節有趣的體育課。李老師讓大家用接力棒滾球。我以前只知道球是用來拍的、用來踢的。今天要用棒子滾，還是頭一回，覺得十分新鮮，也很興奮。老師介紹完游戲規則后，大家分頭練習。一開始我有點緊張，皮球好象在和我捉迷藏，接力棒怎么也頂不到球。眼看就要小組比賽了，急得我滿頭大汗。這時，傍邊的一位同學提醒我不要緊張，看準球的方向一定可以成功。照著他的方法，我果然將球滾得飛快。

　　比賽開始了，在一陣加油聲中，我們小組的同學齊心協力，完成了比賽。雖然沒有得到第一名，但每個人都很開心，因為我們都努力了！

　　真是一節有趣的體育課！

有趣的體育課作文4

　　今天，我們上了一節別出心裁的體育課。我相信大家都會和我是一樣的想法，也一定玩的特別開心。

　　我們今天走出了校園，來到健身中心玩各種健身器材。我們已來到地方，心情就特別激動。大家唧唧喳喳地好象一群歡快的小鳥。大家都盼著老師說解散。老師給我們簡單地說了幾句以后，就開始讓我們自由活動了。老師話音剛落，幾個男生就已經沖了出去。同學們都很開心，有的在玩跳皮筋；有的在玩打影；有的在玩籃球……總之，大家都玩的優點不亦樂乎了！我和宋子豪、曲建臻還有幾個女生玩搶球。男生個子高，也有勁，我們把球傳來傳去，把女生弄得暈頭轉向，所以球總是在我們手里。

　　我今天玩的真開心！

有趣的體育課作文5

　　下午第二節課是體育課，同學們興高采烈地來到操場上，玩耍起來。

　　小明在開心地拍球，他一手前伸，另一只手彎在身后，真像個月亮，他一腿伸直，一腿彎曲，他拍球的動作好熟練呀！在一邊跳繩的小蘭被小明吸引住了，她驚奇地看著小明拍球，心想：“小明拍得真多呀！”想到這里，她對小明說：“小明，你拍我數，看看你一下能拍多少個？”于是，小明拍，小蘭數，不一會兒，小明就拍了一百多個，小蘭敬佩地說：“小明，你真棒！”小明高興地笑了。然后小蘭跳繩，小明給小蘭數，他們倆合作得非常愉快。

　　遠處，小紅也在跳繩，小剛和小王在踢足球，玩得真高興呀！

　　多快樂的體育課呀！

有趣的體育課作文6

　　20xx年3月24日 星期二 晴

　　今天我們上了一節有趣的體育課。

　　做完操以后，我和同桌梁程深一起玩貓捉老鼠的游戲。

　　第一局，我當老鼠，梁程深當貓，我在樓上，他躲藏在樓角下，因為我在上面一目了然，看見他的一舉一動，很明顯我贏！

　　第二局，換我當貓他當老鼠。他在樓上我到樓下。一會兒，我開始去找他，在哪呢？樓道沒有，教室里也沒有，我想了想，眼睛一轉，我知道了——他就躲在門后面。我就把門推了推，我們倆都大笑起來。

　　這時下課鈴響了。這節課真有趣！

有趣的體育課作文7

　　今天，我們呢上了一節有趣的課——體育課。

　　上課時，老師先帶我們活動熱身，然后帶領大家一起跑操。我們在操場上賣力的跑著，不一會就渾身熱乎乎的了。我覺得冬天跑操挺好的，一是它能鍛煉我們的身體，使我們更加健康；二是能保溫保暖，使我們不被寒風凍著，讓我們少感冒。

　　這節課，我們不但跑了操而且還有一段自由活動的時間，這讓我們很高興。

　　老師一說開始自由活動，同學們都爭分奪秒的抓住每一點時間玩。我呢，就和同學開始玩著一個從電腦上學來的游戲。這個游戲很有趣，只有你自己親身體驗才知道里面的樂趣。玩起來，就好象自己就是游戲里的人物一樣。我覺得自己好象就是一個司令，很威風。我會指揮自己的兵去攻打敵人的指揮部，同時又不讓敵人來攻打自己。我和同學們玩得興高采烈，不分上下，很快就到了下課的時間了。

　　今天，真是有意思的一天，我心情很舒暢！

有趣的體育課作文8

　　“大家快來看看呀，我們今天的體育課改為接力賽啦！”這時同學們紛紛圍在我身旁說：“真的嗎，這是真的嗎，”我說:“我報的信息還有假，你你們也太不信任我了。”同學們都說：“信任，當然信任。”

　　我們開始上體育課了，只見老師把我們分為了兩隊，男生一隊，女生一隊，又把我們男生分為了四隊，女生分為了兩隊。接力賽開始了。

　　我們男生先比賽。我被分在了第四隊，我們也最后一個比賽，在在前面三隊比賽時，我觀察了他們，得出了經驗，并且我有時也看看奧運會上的接力賽，感覺勝利離我們更近了，我把我得出的結論告訴了我的隊員，我們都打起了十二分精神準備迎接比賽。

　　終于輪到我們小組了，我們隊員就按照我說的做，結果不出所料，我們小組榮獲第一，看著其他隊垂頭喪氣的樣子，我把訣竅告訴了他們，這使他們目瞪口呆。爾我呢也有了一個新外號“機靈鬼”。

　　這就是我們一次有趣的體育課，羨慕吧！如果有機會也學一學我吧！

有趣的體育課作文9

　　周二的時候，我們上了一節體育課，那是一節有趣的體育課。到底多有趣呢？那你就往下看。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”午休結束了，我們同學快速的跑到大廳里，排成兩列，整整齊齊地走到操場上。老師來了，手中還拿了五個長方形的墊子，中間還可以對折，老師把每個墊子都隔了三米擺一個，而且一個比一個高。擺好后，讓我們依次跳過去。

　　盼啊盼，等啊等，終于到我了。我做好了助跑的動作，左腳在前，右腳在后，雙手也擺好了姿勢。在老師一聲哨響以后，我跑了出去，連著跳過了四個，他們說我跟一只小袋鼠似的，最后一個有點高，難度有點大，我要緊牙關，往后退了幾步，飛快的跑過去，奮力一躍，在空中劃出了一道優美的弧線，輕輕地落地，周圍響起一片熱烈的掌聲。

　　后面的同學有的非常厲害，我們都為他們點贊；有的非常笨拙，我們哈哈大笑；還有的不敢跳，我們就為他們加油！

　　伴隨著一陣陣掌聲和歡笑聲，體育課還在進行著……這真是一節有趣的體育課啊！

有趣的體育課作文10

　　我最喜歡的課是體育課。因為老師會帶我下去運動，像打籃球或是打籃球。能讓我們的身體保持健康。可是我比較喜歡打籃球，因為我認為他很刺激，不僅要會躲還要會丟球接球。

　　有一次，老師把全帶下去打籃球。男生雀躍不已，女生卻悶悶不樂。原因是要與三年級七班比賽，說他們很厲害，他們老師的丟球技術更是好到沒話說。使我們提心吊膽很刺激！選完外場、畫清界線后，我們便到場內開始比賽。

　　在打時，一直聽到哨聲、歡呼聲何同學之間呼叫聲，好像菜市場。開始打時我們才發現并沒有我們想像中的那么可怕。真是白擔心一場，可是大家仍然精神緊繃，絲毫沒有松懈。深怕一放松原來的優勢便會消失。

　　好不容易比賽結束了，心中的石頭也放下了。比賽完我們贏了。說真的，真要謝謝那些男生啊！最后，請大家繼續加油，尤其是女生，因為我們比較不敢接球，丟球的力氣也比較小，請大家一起加油。這樣下次在比籃球時才會有更好的成績，也才會更進步更熟練。

有趣的體育課作文11

　　今天我們體育課是在教室里上的，我們玩了一個非常有趣的游戲，叫傳球。

　　我們先練習從第一組開始傳球傳到第四組，每個人都很專心，拿到球了就立即傳給前面一個人。練習過后，老師說開始增加難度，總共有兩個球一個球在第一個同學的手里，另一個球在第四個人的手里，就是說排頭的那個球要去追另一個球，追到了他們就贏了。沒反應過來的或每傳錯球的同學都要表演一個節目，每個人都非常緊張，生怕自己會出錯。一連串下來，有好幾個同學都上臺表演節目了，都逗得大家哈哈大笑。

　　希望下次還能再玩一次這么有趣的游戲。

有趣的體育課作文12

　　星期四美好的一天，因為明天就可以回家了。還有一件事，那就是還有一節我們最愛上的體育課。

　　上節體育課，我們學了前三式太極拳，那這一節課體育課又發生了什么呢，那就由我來為大家敘述一下吧。

　　優美的上課鈴聲響起，我們像一群歡快的小鳥沖出教學樓，在柳樹下站好隊。我們的.老師整了一下隊，老師一聲令下：“向右看齊！”我們的頭就向右擺成45度角，隨之我們的腳步聲也大了起來。老師在說向前看的時候，我們的隊伍擺成了一個整齊的方陣。接著我們又按體操隊形散開，老師先帶我們回顧了一下昨天學到的太極拳，然后老師讓我們自己練習，并檢查我們的動作有沒有錯。結果老師發現了很多錯誤，老師耐心的教我們改正。之后我們就以小組形式練習啦，不一會兒下課鈴聲響起，我們也就解散啦。

　　讓人留戀的體育課，期待我們的下一節體育課，我們的播報完畢，謝謝大家。

有趣的體育課作文13

　　今天上午上體育課的時候，郭老師請了假，體育課只有讓別的老師給我們上。我們跑了一圈后就回到了老師站的位置，老師讓我們轉方向，有同學轉錯了就上操場上跑一圈。

　　然后老師讓男生用最快的速度跑五圈，男生都”啊“的叫了起來，老師讓女生蹲下來再跳起來，要做二十個，我們做完了，男生也跑完了，現在可以玩了吧？真沒想到老師還讓我們跑三圈，還讓男生和女生一樣做二十個。我們跑了兩圈就氣喘吁吁的，男生們也跳不動了。等我們跑完男生也跳完了。老師終于可以讓我們玩了。玩了一會兒下課了。我永遠忘不了這節特殊的體育課。

有趣的體育課作文14

　　今天上了一節快樂的體育課，我們今天玩籃球，男生5人女生5人進行對戰。

　　首先由我們女生發球，男生接到了，形娜把球搶過來了，我們女生對贏了一分，第一場結束了。第二場開始了這次由男生發球，由于我分神了，球從我的身邊滾了過去，這時只看到形娜飛快的跑了過來把球接住了，我松了口氣要不男生就贏了，這還用說我們女生對又贏了一分。激烈的比賽又開始了，球仍下來正好在楊金慧的前面，他們全部跑向她，楊金慧把球仍給了我，我興奮的拿著球跑開了，我迅速的跑向形娜把球給了她，我們女生對以3比0贏了男生，男生全軍覆滅了，我們女生非常高興的叫著跳著。

　　這次的體育課玩的真開心，希望老師還能辦這樣的籃球大賽。

有趣的體育課作文15

　　今天的體育課，因為下雨，沒有在室外上課，改成了室內課。但，即使不能下樓，體育課也別有一番風味。我們玩起了“傳電報”。這是一個小組內部同學互相配合，猜出電報內容的游戲，整個過程只動手，動腦，不可以動嘴。

　　老師一聲令下：“開始！”同學們都用力在前面同學的背上“寫”著字，恨不得把字刻在前面同學身上，好讓他/她一下就能猜到答案。輪到我猜字了，可寫在我背上的字太難猜了，我一頭霧水。時間一分一秒地過去，我卻毫無進展。我試著讓自己冷靜下來，并在紙上復原出后面同學的動作。這招果然見效，原來是個“大”字！我忙不迭地把答案報告給老師。

　　“贏了！我們贏了！”同學們興奮地揮舞著手臂，快樂的笑聲回蕩在教室里。

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