小學(xué)獲獎(jiǎng)感言
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們心中難免會(huì)有一些新的想法，這時(shí)可以將其記錄在感言里，好好珍藏起來(lái)。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)獲獎(jiǎng)感言，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)獲獎(jiǎng)感言 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同仁們：
大家好。20xx年11月25日，我有幸參加了第四屆上海市民辦中小學(xué)青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽的復(fù)賽，獲得了大賽語(yǔ)文組一等獎(jiǎng)。前兩天接到學(xué)校通知，讓我在今天的大會(huì)上談?wù)勛约罕荣惖囊恍w會(huì)。接到這個(gè)任務(wù)我真是誠(chéng)惶誠(chéng)恐、惴惴不安。因?yàn)檎娌恢赖降自撜f(shuō)些什么。回顧為了準(zhǔn)備比賽一路走來(lái)的歷程，那么今天我就借此寶貴機(jī)會(huì)，和大家一起分享一下賽前、賽中、賽后的諸多感觸吧。
感觸一：三尺講臺(tái)令無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰，我們要腳踏實(shí)地，更要充滿自信。
我還記得，我們張校長(zhǎng)在一個(gè)陰雨綿綿的早晨面帶著微笑向我道恭喜，說(shuō)這次憑借著《一碗陽(yáng)春面》的教案和錄像課打入了復(fù)賽，并貼心地囑咐我要好好準(zhǔn)備接下來(lái)的復(fù)賽等等相關(guān)事宜。我短暫的高興和激動(dòng)過(guò)后，心情卻倏地變成了那天的`天色――灰暗。因?yàn)榍澳戗D―當(dāng)時(shí)在高三年級(jí)任教的我就曾參加過(guò)第二屆大獎(jiǎng)賽，因?yàn)榉N種原因當(dāng)時(shí)沒(méi)能進(jìn)入決賽。我們都知道，大獎(jiǎng)賽是由上海市民辦中小學(xué)協(xié)會(huì)牽頭，注重民辦中小學(xué)教師教學(xué)基本功和實(shí)際能力的一次考察青年教師業(yè)務(wù)功底的競(jìng)賽。賽會(huì)組織形式新穎，要求和規(guī)格都很高。一路比賽的辛苦是自己早就有所體會(huì)的，而且，這一次的參加，目標(biāo)有點(diǎn)“遠(yuǎn)大”，擺明了要沖著一等獎(jiǎng)去的。再加上當(dāng)時(shí)正好也和職稱評(píng)定的一些程序在時(shí)間上有些“撞車”，既要準(zhǔn)備職稱考試的筆試面試說(shuō)課，還要準(zhǔn)備職稱考試的一堂公開(kāi)課以及評(píng)定材料等。
時(shí)間緊迫，孰輕孰重？心里矛盾不已，萬(wàn)分的掙扎。晚上，回到家跟家人聊及此事，正看天氣預(yù)報(bào)的媽媽看似不經(jīng)意的話語(yǔ)，卻一下子就給了我勇氣和信心。她說(shuō)的是――明天天氣多云轉(zhuǎn)晴啊。已經(jīng)多云了，表示離晴天不遠(yuǎn)了，不多云怎么會(huì)轉(zhuǎn)晴呢？對(duì)啊，如果不是學(xué)校給了我這次比賽的機(jī)會(huì)，那么我自己連一等獎(jiǎng)的門都摸不上，只有真正努力了，才有實(shí)現(xiàn)的可能。當(dāng)下決定拋棄一切雜念，好好準(zhǔn)備，加油實(shí)干。
感觸二：課堂教學(xué)沒(méi)最好，只有更好，十年磨一劍，機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦。
本次競(jìng)賽要求由學(xué)科組評(píng)委提前一周指定參賽內(nèi)容，參賽教師到指定學(xué)校借班上課，并實(shí)地進(jìn)行課后說(shuō)課。賽前選手不準(zhǔn)與學(xué)生見(jiàn)面，授課老師甚至無(wú)法了解教學(xué)進(jìn)度，評(píng)委實(shí)行回避制度，競(jìng)賽組織相當(dāng)規(guī)范而嚴(yán)格。學(xué)生不熟悉，課堂不好把握。總之，一切都是待定的，需要自己在這堂課的準(zhǔn)備過(guò)程中去落實(shí)去豐富去完善。
在此，我感謝所有人。
小學(xué)獲獎(jiǎng)感言 篇2
有了時(shí)間豆，就能夢(mèng)想成真了！假如我有一顆時(shí)間豆，能干些什么呢？我望著白紙發(fā)呆。
“喂！呢也太自私了吧，有了時(shí)間豆的話，不跟你最好的同桌分分好處？”這可讓我為難了，大家不都有想要實(shí)現(xiàn)的愿望嗎？我也真是的，光顧著自己了。可時(shí)間豆只有一顆，該什么分呢？
那就種下它吧。一個(gè)念頭一閃而過(guò)，對(duì)呀，這可是再生資源種下它，讓大家都能得到時(shí)間樹(shù)的果實(shí)，然后實(shí)現(xiàn)愿望！我呢，看著大家實(shí)現(xiàn)自己的愿望時(shí)的'笑臉，就滿足了。哇！靈感來(lái)了耶！
于是，白紙上便出現(xiàn)了一顆大樹(shù)，大樹(shù)下一個(gè)孩子，正開(kāi)心地看著大家實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
感謝《夢(mèng)神奧列傘》系列的創(chuàng)作者周宛潤(rùn)阿姨，她用愛(ài)心澆灌了我們的童年之樹(shù)；感謝主辦方的所有叔叔阿姨，讓我能有這次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我體驗(yàn)到夢(mèng)想成真是多么美妙！感謝我的老師，同學(xué)和身邊的每一個(gè)人，是大家的愛(ài)心成就了我夢(mèng)。
小學(xué)獲獎(jiǎng)感言 篇3
我是xx區(qū)第一中心小學(xué)的xx。作為一個(gè)從教兩年多的新兵，在這么多領(lǐng)導(dǎo)和前輩面前發(fā)言，心里非常忐忑不安。就作為一次學(xué)習(xí)和匯報(bào)吧，所以敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我指教。
在這次教師技能比賽中，我報(bào)名參加了鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈三個(gè)項(xiàng)目，取得了小小的成績(jī)。我覺(jué)得這是幸運(yùn)之神的眷顧，可能也是一次偶然的良好發(fā)揮吧。高興之余，我真的心存感激。感謝教育局為我們搭建了這么好的平臺(tái)，使我們有了展示自己才華的廣闊舞臺(tái)；也給我提供了難得的表演實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
對(duì)于這次技能比賽，我是十分重視的。作為一名老師，特別是音樂(lè)老師，在提倡與開(kāi)展素質(zhì)教育的今天，你的德、藝、才水平如何，對(duì)提升老師自己的能力素質(zhì)、提升老師在學(xué)生中的.形象、提升老師的教學(xué)有效性是至關(guān)重要的。我懷著對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)，走出大學(xué)校園，走進(jìn)孩子們的世界。在日常教學(xué)中，我和學(xué)生們共同成長(zhǎng)著，我時(shí)刻提醒自己，保持一顆學(xué)習(xí)的心，不斷汲取與奉獻(xiàn)。我知道自己身上存在的一些不足，希望通過(guò)比賽能有所提高。雖然日常的教學(xué)任務(wù)也比較重，我又報(bào)了三個(gè)項(xiàng)目，對(duì)我的體力、毅力都是一個(gè)不小的考驗(yàn)。況且我缺乏經(jīng)驗(yàn)，困難更是不少。欣慰的是，我并沒(méi)有被困難嚇倒，而且我是一個(gè)做事認(rèn)真的人，一直要求自己努力把事情做好。
我?guī)缀醴艞壛怂械男菹r(shí)間。精心選材、刻苦練習(xí)、到處求教。我的舞蹈中，有一個(gè)雙腿瞬間下跪的動(dòng)作，兩個(gè)膝蓋不僅疼還發(fā)青發(fā)紫，媽媽看了心疼，我卻貼著護(hù)傷膏、帶著護(hù)膝堅(jiān)持一遍又一遍地練。練習(xí)鋼琴曲，我總覺(jué)得對(duì)曲子的理解不深、表現(xiàn)不夠，我就反復(fù)聆聽(tīng)，細(xì)心體會(huì)揣摩。對(duì)于唱歌我是比較缺乏自信的，幸運(yùn)的是我身邊有許許多多歌唱高手，他們給了我非常大的幫助，讓我終于克服了心理緊張，再次突破了自我。
總而言之，通過(guò)這次技能比賽，我的確收獲良多，不僅在音樂(lè)技能方面，更在于精神和品格層面。我的自信心增強(qiáng)了，我的意志力堅(jiān)強(qiáng)了，我懂得要給自己加壓，我懂得了要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心。我感受到回歸學(xué)生角色，關(guān)注音樂(lè)本位的愉悅，我感受到xx區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷呵護(hù)，我感受到那么多的老師對(duì)我的關(guān)心、支持、幫助。我真誠(chéng)地謝謝大家。我多么幸運(yùn)啊，這是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)、熱情充滿愛(ài)和力量的集體！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我不會(huì)因?yàn)橐淮蔚锚?jiǎng)而沾沾自喜，我對(duì)自己會(huì)有正確的評(píng)價(jià)，我對(duì)自己也會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。我希望得到更多學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜每一次機(jī)會(huì)。同時(shí)我想說(shuō)，我要更加努力，我會(huì)更加努力的！
小學(xué)獲獎(jiǎng)感言 篇4
在參加20xx年“真愛(ài)夢(mèng)想奧列傘彩繪節(jié)”活動(dòng)中，我的作品《未來(lái)太空》被評(píng)為三等獎(jiǎng)，我感到很高興，也很激動(dòng)。感謝“上海真愛(ài)夢(mèng)想基金會(huì)”，給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能參加這次比賽；感謝老師們對(duì)我指導(dǎo)；感謝爸爸媽媽對(duì)的鼓勵(lì)；也感謝同學(xué)們對(duì)我的支持。當(dāng)然，能獲獎(jiǎng)肯定也不容易，我自己也花了不少功夫。為了畫好這幅畫，我整整花了三天時(shí)間。第一天我主要進(jìn)行構(gòu)思，想了很多種方案，才最終定下來(lái)。第二天我主要用勾線筆勾線、上色。第三天才認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)畫進(jìn)行反復(fù)的修改，最后交給老師。“皇天不負(fù)有心人”，我的畫得了三等獎(jiǎng)。現(xiàn)在看來(lái)，我畫的畫盡管還有很多瑕疵，但還是基本表達(dá)出了我的真是想法，是我自己心血的凝聚。這讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要用心盡力，總會(huì)有收獲。今后我做任何事情，都要更加努力，更加一絲不茍。雖然我的畫得了獎(jiǎng)，但我不能驕傲，我還要向其他獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)。我會(huì)以這次成功為基礎(chǔ)，再接再勵(lì)，將來(lái)，我還會(huì)畫出更美的畫。我也相信隨著科技的發(fā)展，在不久的將來(lái)，我們?nèi)祟悤?huì)在太空上快快樂(lè)樂(lè)，自由自在地生活。祝愿我們?nèi)祟惖纳钤絹?lái)越美好，祝愿我們生活的太空越來(lái)越和諧美麗。
有了時(shí)間豆，就能夢(mèng)想成真了！假如我有一顆時(shí)間豆，能干些什么呢？我望著白紙發(fā)呆。“喂！呢也太自私了吧，有了時(shí)間豆的話，不跟你最好的同桌分分好處？”這可讓我為難了，大家不都有想要實(shí)現(xiàn)的愿望嗎？我也真是的，光顧著自己了。可時(shí)間豆只有一顆，該什么分呢？那就種下它吧。一個(gè)念頭一閃而過(guò)，對(duì)呀，這可是再生資源種下它，讓大家都能得到時(shí)間樹(shù)的`果實(shí)，然后實(shí)現(xiàn)愿望！我呢，看著大家實(shí)現(xiàn)自己的愿望時(shí)的笑臉，就滿足了。哇！靈感來(lái)了耶！于是，白紙上便出現(xiàn)了一顆大樹(shù)，大樹(shù)下一個(gè)孩子，正開(kāi)心地看著大家實(shí)現(xiàn)自己的愿望。感謝《夢(mèng)神奧列傘》系列的創(chuàng)作者周宛潤(rùn)阿姨，她用愛(ài)心澆灌了我們的童年之樹(shù)；感謝主辦方的所有叔叔阿姨，讓我能有這次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我體驗(yàn)到夢(mèng)想成真是多么美妙！感謝我的老師，同學(xué)和身邊的每一個(gè)人，是大家的愛(ài)心成就了我夢(mèng)。
小學(xué)獲獎(jiǎng)感言 篇5
此次參加劍橋英語(yǔ)考試(二級(jí))獲得滿盾這樣的好成績(jī)，是我們未曾想到，但又是在意料中的事。作為家長(zhǎng)，我們覺(jué)得很高興，同時(shí)也真切地的感受到：認(rèn)真是取得成功的關(guān)鍵。
涉足英語(yǔ)的課外學(xué)習(xí)比一般孩子要遲很多。我們一直把給孩子一個(gè)健康、快樂(lè)的童年作為教育的主導(dǎo)思想，因此，從幼兒時(shí)代的興趣班到她學(xué)生時(shí)期的課外學(xué)習(xí)，我們始終采取按照她的興趣和意愿選擇課外培訓(xùn)的方式。直到孩子小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們無(wú)意間聽(tīng)說(shuō)兒童迪斯尼英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿趣味，小孩子容易接受。在征求孩子的意見(jiàn)后，就替她報(bào)了名。在報(bào)名時(shí)的簡(jiǎn)單測(cè)試中，老師說(shuō)她的發(fā)音不太準(zhǔn)，而且學(xué)得有些遲了，就把她與低幼孩子安排在了一個(gè)班。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，老師告訴我們，她是進(jìn)步最快的孩子;又經(jīng)過(guò)一學(xué)期后，迪斯尼的.老師找到我們，說(shuō)這孩子在迪斯尼學(xué)有些可惜了，推薦她去學(xué)新概念英語(yǔ)。
新概念英語(yǔ)的學(xué)習(xí)并不是應(yīng)試學(xué)習(xí)，課程上得不快，而且一個(gè)月一次外教課。但也就是在這種寬松的學(xué)習(xí)中，鍛煉了xx的聽(tīng)讀和口語(yǔ)能力。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)后，我們又選擇了新東方的朗文國(guó)際英語(yǔ)。新東方這種以創(chuàng)造良好英語(yǔ)語(yǔ)境的教學(xué)方式無(wú)疑是孩子英語(yǔ)水平提高的一個(gè)優(yōu)異平臺(tái)。很快適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式，英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力得到進(jìn)一步的提高。
不是一個(gè)刻苦的孩子，也比較貪玩。但她是一個(gè)做事認(rèn)真的孩子。無(wú)論學(xué)校老師布置的作業(yè)還是校外老師布置的作業(yè)，無(wú)論是書面作業(yè)還是口頭作業(yè)，她都能不折不扣地認(rèn)真完成。從不敷衍。從小學(xué)四年級(jí)至今，她每天都按老師的要求朗讀20分鐘英語(yǔ)，而我們僅僅是要簡(jiǎn)單辯析她的發(fā)音，督促她聽(tīng)磁帶糾正。在小學(xué)六年級(jí)后，孩子面臨升學(xué)的壓力，在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)上花費(fèi)的精力比較多，但正是因?yàn)閳?jiān)持英語(yǔ)的每日聽(tīng)讀訓(xùn)練，才使得她此次劍橋考試取得這樣的好成績(jī)。
成績(jī)是屬于過(guò)去的。孩子取得了好成績(jī)，與她的每一位老師的耐心教育是分不開(kāi)的。我們也發(fā)自內(nèi)心的感激。我們將和孩子一起認(rèn)真學(xué)好每一分鐘，爭(zhēng)取在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上更上新的臺(tái)階。
小學(xué)獲獎(jiǎng)感言 篇6
敬愛(ài)的評(píng)委老師和各位參賽選手們：
大家好！
我是本次“機(jī)器人足球大賽”的獲勝者郭晉源。這一時(shí)刻，我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，面對(duì)臺(tái)下的這么多的觀眾，心情非常激動(dòng)，也十分緊張。很榮幸今天獲得“xx年國(guó)際機(jī)器人足球比賽”的金獎(jiǎng)。首先感謝各位評(píng)委老師給我的肯定，讓我在以后的學(xué)習(xí)中有了更大的動(dòng)力；
特別感謝我的指導(dǎo)老師———郎老師，因?yàn)楸荣惽埃瑫r(shí)間十分緊迫，我們無(wú)法保證每天都能完成培訓(xùn)，是老師不惜一切代價(jià)，幫我進(jìn)行特訓(xùn)，甚至放棄他寶貴的假期，給我細(xì)心的指導(dǎo)和不斷的鼓勵(lì)，才有我今天的成就；
同時(shí)也感謝樂(lè)博機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為我爭(zhēng)取了這次參賽機(jī)會(huì)；
感謝我的父母，是他們犧牲了自己的假期風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持不懈的接送我去上課，給了我精神上最大的支持。這次獲獎(jiǎng)不單單我一個(gè)人的功勞，還有我的搭檔和伙伴們，沒(méi)有他們默契的配合，我們不可能取得這么優(yōu)異的成績(jī)。
此時(shí)，看到這金燦燦的'金牌和沉甸甸的水晶杯，難以掩飾心里的興奮。這是我人生的第一個(gè)大獎(jiǎng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，相信以后我會(huì)加倍努力得到更多的獎(jiǎng)杯，來(lái)報(bào)答那些支持我，鼓勵(lì)我，給我?guī)椭娜耍x謝大家！
小學(xué)獲獎(jiǎng)感言 篇7
在上學(xué)期的期末獎(jiǎng)項(xiàng)中，我拿到了二等獎(jiǎng)，十分開(kāi)心！被媽媽表?yè)P(yáng)了一通，心里暖洋洋的！
這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不是我隨隨便便拿到的，我是付出了努力的。從二年級(jí)參加作文班開(kāi)始，我就好好聽(tīng)講，從來(lái)沒(méi)有漏掉老師說(shuō)的每一個(gè)字，就算是在學(xué)校寫作文。每一次寫作時(shí)，我的心里都會(huì)想著老師的話：四要素，文章條理清楚、語(yǔ)句通順。
在這里，我要感謝我的老師、父母和同學(xué)。老師是我們?nèi)〉弥R(shí)的源泉，是老師教給我們知識(shí)，告訴我們寫作的方法。父母是我們嚴(yán)厲的教官，是父母監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)是我們的`啄木鳥(niǎo)，他們可以告訴我們自己的毛病。這些人我要萬(wàn)分感謝，把他們永記心中！
雖然這次拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)，但我也不能驕傲，今后我要加倍努力，取得特等獎(jiǎng)，把姚蕾?gòu)膶氉蠑D下來(lái)，拿到我理想中的特等獎(jiǎng)！不辜負(fù)父母和老師的希望！
小學(xué)獲獎(jiǎng)感言 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們：
大家好！
作為一名，有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，我很高興，也非常激動(dòng)。此時(shí)次刻，我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。
第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì)，我由衷地感謝你們！
第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限；而一名員工，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪在人生的韶華之年，來(lái)到單位這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下，小小的我才得以成長(zhǎng)，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任，為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位，勤奮敬業(yè)，激情逐夢(mèng)，，努力做到更好！
小學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言3
來(lái)到這里，我是幸運(yùn)的！猶如一株風(fēng)雨飄搖的小草盡享領(lǐng)導(dǎo)、同事暖陽(yáng)般的`關(guān)愛(ài)和照顧，在這里茁壯成長(zhǎng)！
做好自己該做的每一件事，是我工作的準(zhǔn)則；以積極的態(tài)度去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，是我工作成功的關(guān)鍵；我所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)，是領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和同事們承讓的結(jié)果。
我要更加認(rèn)真地做好自己的本職工作，為羅外的明天盡一份自己的光和熱。
身為教師，我是幸福的！在三尺講臺(tái)的小世界里盡情揮灑青春熱血，用全心全意的付出詮釋人生的價(jià)值！
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)游！堅(jiān)信在靈石一中這片沃土上我終會(huì)枝繁葉茂，譜寫輝煌！
小學(xué)獲獎(jiǎng)感言 篇9
“啪啪啪啪”，在全班同學(xué)熱烈的掌聲下，班級(jí)“頒獎(jiǎng)典禮”隆重開(kāi)始！我身為這次重要活動(dòng)的主持人，當(dāng)然不能讓同學(xué)們失望啦！
我清了清嗓子，響亮喊到：“班級(jí)“頒獎(jiǎng)典禮”現(xiàn)在開(kāi)始！”“哇！”下面的同學(xué)都?xì)g呼著。
“下面，就讓我頒發(fā)本次頒獎(jiǎng)典禮，獲得“最不會(huì)使用笑容”稱號(hào)的是：某某某！（因當(dāng)事人不給我說(shuō)他的真名，我只好尊重他啦！各位，對(duì)不起啦！）有請(qǐng)某某某上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。入選理由：因?yàn)槊刻於疾恢朗裁磿r(shí)候該用什么笑容。”“啪啪啪啪”全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。當(dāng)某某某上講臺(tái)領(lǐng)完獎(jiǎng)，便旋起了“狂笑風(fēng)暴”。“狂笑風(fēng)暴”過(guò)后，說(shuō)：“對(duì)不起，各位，我獲得的是“最不會(huì)使用笑容”的稱號(hào)，所以我也不知道這時(shí)該用什么笑容，我只好用我經(jīng)常用的笑容了。”說(shuō)完，又狂笑了起來(lái)。（全場(chǎng)人流汗：“這個(gè)獎(jiǎng)，真是獎(jiǎng)得名副其實(shí)啊！”）
“好，已頒完第一項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，下面，由我來(lái)揭曉第二項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲得“最愛(ài)講笑話”稱號(hào)的是：小胡！有請(qǐng)小胡上講臺(tái)頒獎(jiǎng)，并發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。入選理由：因?yàn)槊刻熘v10句話，就有9句話是有關(guān)于笑話的.。“噢噢噢！”全場(chǎng)都爆發(fā)了。當(dāng)小胡領(lǐng)完獎(jiǎng)了之后，高興的說(shuō)：“對(duì)不起，我這個(gè)人是不會(huì)講很多好話的，所以，大家就聽(tīng)聽(tīng)我講的笑話吧！從前……”（全場(chǎng)人憤怒：“什么，什么？請(qǐng)問(wèn)這是頒獎(jiǎng)典禮還是講笑話比賽啊？”）
“安靜，請(qǐng)大家安靜！”我大聲叫道。當(dāng)班里沒(méi)人說(shuō)。
小學(xué)獲獎(jiǎng)感言 篇10
各位老師、同學(xué)們： 大家早上好！ 我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了全國(guó)中小學(xué)生硬筆書法大賽一等獎(jiǎng)，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的`機(jī)會(huì)；感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我。
小學(xué)獲獎(jiǎng)感言 篇11
今天對(duì)于世界上世界上每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子里老師和家長(zhǎng)，都開(kāi)心的在為我們祝福、慶賀，同樣我也很開(kāi)心，因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星。
xx這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是來(lái)之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持，俗話說(shuō)得好"一分耕耘一分收獲"我會(huì)把這句話銘記在心。讓這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)變得更加閃亮。在今后的日子我會(huì)做的更好，只求更好不求好。
在開(kāi)始領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我覺(jué)得好緊張，心也在"砰——砰"的跳，手也不停地發(fā)抖，但我鼓起勇氣，走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過(guò)獎(jiǎng)，小步的走上演講臺(tái)，開(kāi)始發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)表完了以后，下面?zhèn)鱽?lái)一陣陣熱烈的'掌聲，這使我很感動(dòng)。我緩緩走下演講臺(tái)，想：幸虧沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。
這個(gè)"六一"意義重重，這個(gè)"六一"讓我變成了一顆閃爍的星光。
爭(zhēng)當(dāng)四好少年感言
去年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。就在當(dāng)天，胡爺爺親自致信，祝賀中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)六十年的光輝歷程，同時(shí)也對(duì)我們二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員們提出了爭(zhēng)當(dāng)"四好少年"的要求："爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年"
把"爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年"這句話擺在最前面，是有一定的原因的——也是最重要的。你想想，要是一個(gè)少先隊(duì)員不熱愛(ài)祖國(guó)，那還是好少年嗎？肯定不是。要是一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，肯定是干不了大事的，只有有理想的人，才會(huì)給國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，理想是要付出的，付出就是學(xué)習(xí)，因此，"爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。"這句話就擺在了第二位。學(xué)習(xí)在人的一生中站著很重要的地位。現(xiàn)在法律規(guī)定，一個(gè)小孩子必須要讀九年數(shù)，也就是我們常說(shuō)的九年制義務(wù)教育。誰(shuí)要是是違反了這條規(guī)定，是要坐牢的！
接下來(lái)就是品德好。品德好包括文明禮貌、講究衛(wèi)生等，這是很重要的，我想，文明禮貌我們做的還可以，除了個(gè)別人之外，但是講究衛(wèi)生我們做的可就不太好了。有一次，我們的班主任給我們講了一個(gè)故事：澳大利亞是一個(gè)很精通英語(yǔ)的一個(gè)國(guó)家，他們國(guó)家的招牌、路牌什么的都是用英文寫的，但是也有一些標(biāo)牌是用中文寫的。那些標(biāo)牌上寫著什么呢？就是那些"請(qǐng)勿亂扔垃圾"、"請(qǐng)勿踐踏草坪"的警告標(biāo)語(yǔ)，當(dāng)我們國(guó)家的記者去采訪澳大利亞的總統(tǒng)為什么時(shí)，澳大利亞總統(tǒng)說(shuō)："在我的印象中，只有中國(guó)人會(huì)亂扔垃圾！"聽(tīng)了這個(gè)故事，你是否感到十分地不舒服，是呀，我也這么覺(jué)得，但這還是誰(shuí)造成的？
胡爺爺最后希望我們"爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年"。應(yīng)為體育也是很重要的，現(xiàn)在我們中國(guó)的大強(qiáng)之一就有體育，在前年的xx 奧 運(yùn)會(huì)中，我們中國(guó)就以金牌51枚、銀牌21枚、銅牌28枚、總數(shù)100枚的好成績(jī)?nèi)〉昧诉@場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)的冠軍。胡爺爺就是想讓我們把這個(gè)勝利一直保持下去！
爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。這就是我們的理想，我們是中華的少年！
小學(xué)獲獎(jiǎng)感言 篇12
獲獎(jiǎng)感言這次能獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我十分激動(dòng)，我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定與信任，是同學(xué)們給我的支持，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們生活及學(xué)習(xí)上無(wú)私的支持，讓我感受到學(xué)校的溫暖，感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，我一定會(huì)“心存感恩，勵(lì)精圖治”。學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力換來(lái)的。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)做事要踏實(shí)，所以，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是生活中我都要嚴(yán)格要求自己，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
大一剛進(jìn)校時(shí)，我還很迷茫，不知道我的大學(xué)的生活將會(huì)是什么樣，整天都在思考我的未來(lái)的方向以及怎么實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值等問(wèn)題。那種剛進(jìn)大學(xué)的新鮮勁每天都充斥在我的身體之中，讓我對(duì)周圍陌生的一切產(chǎn)生了濃厚的興趣。不久我就意識(shí)到，大學(xué)的四年將會(huì)是我一生中最寶貴的一段時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)我能夠沒(méi)有任何壓力的做自己喜歡的事情，比如學(xué)自己喜歡的科目、看自己喜歡的書、和自己喜歡的人做朋友等，一切都是那么美好與讓人興奮。大一時(shí)由于學(xué)校對(duì)英語(yǔ)很重視，于是每個(gè)星期都安排了很多英語(yǔ)課，每天都要上早晚自習(xí)，有時(shí)甚至周末也要補(bǔ)課，很多同學(xué)抱怨學(xué)校抓得太緊占用了我們很多的休息時(shí)間，而我卻很高興學(xué)校能夠這么督促我們搞學(xué)習(xí)，這對(duì)我們自己來(lái)說(shuō)何嘗不是一件好事呢?于是我緊跟著學(xué)校的進(jìn)度把學(xué)校布置給我們的任務(wù)完成的一絲不茍。終于，經(jīng)過(guò)一年的緊張學(xué)習(xí)我在09年一年一次性高分通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，對(duì)于這個(gè)結(jié)果我很滿意，其中少不了學(xué)校以及老師們對(duì)我無(wú)私的幫助，懷著四六級(jí)考試成功的喜悅我進(jìn)入了大二，對(duì)于大二我又有了新的期待，除了在學(xué)習(xí)上要有所突破外，我還必須加強(qiáng)對(duì)自己的各種能力的鍛煉。于是我自愿當(dāng)上了班里的學(xué)習(xí)委員，除了學(xué)習(xí)要帶頭外，我還希望能夠盡力幫助班上成績(jī)落后的同學(xué)，讓每個(gè)人都能夠有所進(jìn)步。畢竟，光憑一個(gè)班干部，自己能力的提升還是有所局限的'，所以我又參加了很多學(xué)校及院系組織的各種活動(dòng)，比如“挑戰(zhàn)者”杯全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽并進(jìn)入學(xué)校決賽、參加學(xué)校舉辦的唱紅歌和金秋歌會(huì)、擔(dān)任學(xué)校舉辦的“大學(xué)生心理知識(shí)競(jìng)賽”主持人等。當(dāng)然，課外活動(dòng)只是為了豐富課余生活和鍛煉能力，大學(xué)生的本職工作永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)，我給自己制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行，大二上學(xué)期結(jié)束時(shí)我被評(píng)為班級(jí)優(yōu)秀干部并且期末考試成績(jī)一躍成為班級(jí)第一、系里第二，我知道驕傲是進(jìn)步的最大敵人，我并沒(méi)有因此而沾沾自喜，反而我卻更加努力了，因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅艘环指乓环质斋@的道理。經(jīng)過(guò)一年的努力，我順利的完成了當(dāng)初設(shè)定的目標(biāo)。學(xué)年總成績(jī)年級(jí)排名第三，綜合測(cè)評(píng)成績(jī)年級(jí)排名第三，并因此獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的殊榮。
其實(shí)所獲獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵(lì)，用它來(lái)請(qǐng)客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。這是一種精神的獎(jiǎng)勵(lì)，一種更高層次的獎(jiǎng)賞。大家還記得那些獲獎(jiǎng)的明星在頒獎(jiǎng)典禮上是怎么說(shuō)的嗎?他們之前肯定會(huì)說(shuō)一大串感謝他人的話，可每每當(dāng)中都有這么一句話：“謝謝大家對(duì)于我的在工作或?qū)W習(xí)上的肯定，我將會(huì)更加努力，不辜負(fù)您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對(duì)于發(fā)言者而言，就并不那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì)讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。
我知道獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
在這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，強(qiáng)者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識(shí)過(guò)硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個(gè)世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過(guò)挫折，烈火，煅燃，才會(huì)結(jié)合成最穩(wěn)定的化合物---成功。
最后，我想在這里感謝黨，真的有這么好的政策。謝謝。我會(huì)一直努力著，不辜負(fù)給我得希望。我一定作好社會(huì)主義的接班人。
小學(xué)獲獎(jiǎng)感言 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我能作為教師的代表發(fā)言，感到非常榮幸。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)上述獲獎(jiǎng)的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀!接著，我?guī)е鍌�(gè)感謝而來(lái)：
第一個(gè)，要感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。
第二個(gè)感謝，感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給我最大的支持，也給我最大的動(dòng)力，讓我能安心工作，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第三個(gè)感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助，從上課到管理班級(jí)，給我很多經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠這么快的成長(zhǎng);我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組，很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師，這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。
第四個(gè)感謝，是要感謝我的學(xué)生，感謝你們的積極參與和配合，感謝對(duì)你們老師工作的理解與支持。在這一過(guò)程中，你們成長(zhǎng)成熟了，與此同時(shí)，也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長(zhǎng)。我今天的成績(jī)，有你們的功勞，感謝你們，希望你們與我們老師一起，共同努力，開(kāi)拓進(jìn)取，為我們美好的明天而奮斗。
第五個(gè)感謝，就是要感謝我的老師，是老師的辛勤教育，才有了我的今天。
生命之旅如爬山，成長(zhǎng)要過(guò)十八盤。成績(jī)已入歷史博物館，如今我們又站在同一起跑線上。下面我對(duì)同學(xué)們?cè)僬f(shuō)幾句話。
1.領(lǐng)先同學(xué)，心態(tài)歸零。成績(jī)屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空，志存高遠(yuǎn)，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn)，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
2.后進(jìn)同學(xué)，關(guān)上后門。是的，人生就是要關(guān)閉后門，向前邁進(jìn)。同學(xué)們，尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們，過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的.是拋棄過(guò)去，重新開(kāi)始，現(xiàn)在向前!今天累了，你就好好地躺下來(lái)休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力關(guān)在門后。明早一起來(lái)，你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春，每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊，但不要停留過(guò)久，一旦思想溝通，目標(biāo)確定，辦法找到，哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，但問(wèn)耕耘，勇往直前，幸福和快樂(lè)才會(huì)永久地圍繞在身邊。
3.享受過(guò)程，精微至大。同學(xué)們，要取得勝利，就要瞄準(zhǔn)自己，培養(yǎng)自己的真性情和真興趣，把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越，讓自己滿意，享受過(guò)程，精微盡，致廣大。在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話的行為。嚴(yán)格自律，環(huán)節(jié)扎實(shí)，不懈攀登，讓自己不后悔!
我們x中的老師可以說(shuō)很苦，因?yàn)闉榱藧?ài)，甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲?mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，老師就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，老師就是欣慰的;你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。我相信，正中師生，眾志成城，和諧奮斗，一定會(huì)共同筑就美好的明天!
最后用兩句話結(jié)束發(fā)言：同學(xué)們，有作為才會(huì)有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡一定會(huì)在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候，再堅(jiān)持一步就是勝利!
小學(xué)獲獎(jiǎng)感言 篇14
這次很榮幸代表海燕小學(xué)去參加海口市科學(xué)公開(kāi)課比賽。接到任務(wù)時(shí)，我即興奮又緊張。興奮的是有機(jī)會(huì)代表學(xué)校去比賽，能把海燕小學(xué)優(yōu)良的校風(fēng)帶到外面，讓更多的人了解海燕小學(xué)，熱愛(ài)海燕小學(xué)。緊張的是科學(xué)這門學(xué)科涵蓋的內(nèi)容比較豐富，要準(zhǔn)備的事情還很多，擔(dān)心自己承擔(dān)不起這個(gè)重任，丟了海燕小學(xué)的臉。因此自從接到通知的那天起，我就認(rèn)真鉆研教材，上網(wǎng)查相關(guān)資料，制作課件……做好一切準(zhǔn)備。
在反復(fù)試教的這段時(shí)間里，我衷心感謝海燕小學(xué)的每一位老師，因?yàn)樗齻優(yōu)榱宋疫@次比賽，熱情的'幫助我，積極主動(dòng)地配合我。有的幫我準(zhǔn)備上課時(shí)需要用到的小動(dòng)物活體，有的幫我準(zhǔn)備比賽要用的文本材料和課件，還有的給我提了許多上課時(shí)需要改進(jìn)的意見(jiàn)……最讓我感動(dòng)的是吳蕾老師。有一天她知道我第二天早上一早要試教，特別為我準(zhǔn)備了非常豐富的早餐，讓我更加有精力去工作。在此，我再一次感謝每一位老師，是你們讓我更加有信心去贏得比賽，對(duì)海燕小學(xué)的美好未來(lái)更加堅(jiān)定。
這次比賽我獲得了二等獎(jiǎng)，這是大家共同努力的結(jié)果，是全體海燕小學(xué)師生的榮譽(yù)。但是俗話說(shuō)“學(xué)無(wú)止境”，我優(yōu)化應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)和工作，為創(chuàng)造一個(gè)和諧海燕，美麗海燕而不懈奮斗。
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