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小學生獲獎感言

時間:2024-09-20 23:34:37 志華 感言 我要投稿

小學生獲獎感言(通用13篇)

  在平日的生活或工作學習中,我們常常會收獲不一樣的感想和體會,如此便可以寫一份感言將其記錄下來。那么如何寫感言才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的小學生獲獎感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生獲獎感言(通用13篇)

  小學生獲獎感言 1

  我被評為了"三好學生",我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責的教導我們,不但交給我們知識,還教育我們如何做人。老師謝謝您們!您們辛苦了!

  我也要感謝我的同學,特別是幫助過我的同學,是他們的鼓勵聲讓我有了信心,讓我有了超越的理想,才能換回今天的成績。

  再就是要感謝我的`父母,每次做作業,他們都陪在我身邊,及時地鼓勵我。當我遇到難題時,父母總是耐心的給我解答,當我考試不理想時,父母也會批評我——批評也是一種鼓勵。

  最后,我想說的是,這與我自己的努力也是分不開的。每天我都會努力學習,希望可以考個好成績。有付出就有回報,今天我得到這個獎勵非常高興,再次謝謝大家!

  小學生獲獎感言 2

尊敬的各位領導:

  今天我的心情十分激動,因為我榮幸的在小學生英語展示活動中很獲得了三年級組一等獎。望著鮮紅的證書,我十分感謝為我悉心指導朗讀的英語老師王海霞老師,是她不厭其煩的為我指導,正音,才使我有了今天的獲獎機會。在此我向王老師真誠的說一聲:老師謝謝您!

  其次,感謝英語展示活動,為我們提供了展示自我、體驗成功的機會。剛開始學英語時我還有些害怕,怕自己學不好英語。慢慢的我發現英語的學習是非常有趣的,在聽聽、讀讀、說說、玩玩、做做中不自覺的就學會了知識。每節課前的展示、校園英語展示臺為我們搭建了自我展示的平臺,鍛煉了我們的'參與意識、表現能力,口語表達能力,讓我在快樂中學習英語

  這次我雖然獲獎了,但我與高年級的大哥哥、大姐姐們還有很大的差距,我會以此為起點,"勝不驕,敗不餒",以嶄新的姿態面對未來,爭取在以后取得更優異的成績回報父母、老師、學校和社會。

  小學生獲獎感言 3

  前幾天,學校舉行了第三屆"星星草"杯征文活動。在這次活動中,我參賽的作文《可愛的老師》獲得了一等獎。當劉老師告訴我,一年組我是唯一的一個一等獎并且免費送給我一本《星星草》時,我的心里真是太高興了,我真想馬上回家,告訴爸爸媽媽這件喜事。

  中午放學后,一到學后班我就把這件事告訴了學后班的苗苗老師,苗苗老師送了一個風鈴獎勵我。風鈴很漂亮,上面有很多串葡萄,粉色、藍色、綠色、紫色……好多種顏色,我非常喜歡。

  晚上回到家,我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看,他們高興的夸我棒,應我的要求,媽媽送給我一袋橡皮。

  學校開頒獎會時,我有機會來到了東校區,學校的領導為我們頒發了寫有獎項名稱的大日記本。楊宗英老師給我們講了《星星草》創辦的'過程,楊老師還說如果我們能有三篇以上的稿件在《星星草》上發表,我們就可以成為《星星草》的會員,并可以參與《星星草》的編輯工作。我暗下決心,一定要爭取這樣的機會。

  回到班級,劉老師讓我給同學們講了頒獎時的情況,并讓我讀了一遍獲獎的作文,同學們都很羨慕我。

  獲獎的感覺可真好啊!但我不能驕傲,我要向更高的目標前進!

  小學生獲獎感言 4

  大家好!

  我叫xxx,我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項,當我從老師,評委手中拿到證書和獎品時,我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績也不賴,這個獎項不單單讓我開心,也讓我有了上進的心。

  首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個同學單獨教學的,她犧牲了自己的時間,但卻讓我們得到了良好的成績。再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會陪我一起練畫畫,在其中也經常鼓勵我,讓我有足夠的信心繼續堅持下去。我還要感謝我的同學們,我有些地方畫的不是很好,老師也沒有發現,都是我的同學們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高。

  我在繪畫時,最開始就用的水彩筆,因為我對自己這么多天的`修煉已經有了很大信心,果然沒錯,下筆下的十分準確。畫畫基礎就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時我出現了小小的失誤,把紅色錯看成了橙色,但到后來我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復成了橙色。

  我懂得了,相信自己,相信他人,才會成功!

  謝謝大家!

  小學生獲獎感言 5

  今天,我在學校,得到了一封來之不易的信:獲獎通知。這件事情讓我特別欣慰,因為我覺得我的作文有了成果就像農民有了收獲一樣的欣慰。

  我知道,我現在要再接再厲,繼續努力,爭取獲得更好的成績。同時我也知道,我現在的`造就并不是我一個人來完成的,這背后有著多少人的教育與指導啊!老師不辭辛苦,耐心的教導我如何寫作,爸爸媽媽的關心也知其重要,他們讓我感受到溫暖,是家的幸福,這才可以讓我展開豐富多彩的想象,寫出更好的作文,展現在大家的面前。同時更讓我開心的是,爸爸媽媽,老師他們都為我感到驕傲與自豪,因為我就得,我的努力不僅讓我自己感到了快樂,同時也會到給身邊的人更多的快樂。

  謝謝,你們!謝謝你爸爸,你很經常給我買很多書,要不是這些書,我也不會有現在的造就;謝謝你老師,要不是有著你的教導,我的文章可能會亂七八糟,亂成一團,同時,也謝謝你,媽媽,要不是我身邊有著你的關心與慰問,可能我還在迷霧里尋找已經迷失了的方向,謝謝你們,為我伸出了那雙溫暖的手。

  小學生獲獎感言 6

  大家早上好!

  我是四(1)班的xx。今天,很高興能有機會在這里和大家分享我的收獲,我的快樂。

  這學期,我在鹿城區運動會上榮獲了"女子乙組跳遠比賽第三名"和"跳高比賽第六名"的成績。在這里,我要感謝學校,感謝老師對我的辛勤培育;感謝我的同學鼓勵我,為我加油;感謝我的父母,是他們給了我勇氣。謝謝你們!

  同學們,一份耕耘,一份收獲。要知道,一塊塊金光閃閃的背后,我們運動員們不知付出了多少汗水。在訓練時,總會摔跤,可我們并不怕疼,而會擦擦頭上的汗,爬起來,繼續練下去。在這艱苦的訓練中,我曾有無數次不想練下去的念頭。我多么希望能像別的同學一樣,早早的寫完作業,快樂的玩耍。我就像一個還沒有完全學會走路的小孩,一路走的`磕磕絆絆,鍛煉中的的我去認真地走每一步,最終我克服了困難!

  當我跑上去領獎,手捧證書的那一刻。所有的勞累,汗水,緊張都消失地無影無蹤。那份心情是不能用語言可以表達的,我嘗到了收獲的喜悅。

  放心吧!老師們,我一定會繼續努力,來年的成績像芝麻開花——節節高!

  加油吧!同學們,讓我們積極參加體育鍛煉,有一個健康的身體!去更好地學習!

  老師們、同學們,放假了,愿美妙音樂圍繞你們,爽朗笑聲相伴你們,健康快樂緊靠你們,平平安安照顧你們,真心真意祝福你們豬年快樂!

  小學生獲獎感言 7

  我很榮幸獲得這個獎項。在這里,我有很多人要感謝。

  謝謝我的父母,一直給我的支持。

  謝謝指導老師,給我的指導。

  更要謝謝各位評委老師。

  小說,算是文學中最貼近生活的一種了。如果一個人沒有豐富的生活體驗,沒有對生活細致的觀察,是無論如何也不能寫出優秀的小說的。但是只對生活觀察就夠了嗎?答案很明顯。

  所謂的優秀小說有很多標準,也許今天我獲得的這個獎項只是對我一向的'文學熱情的一種安慰,并不代表我寫的就是優秀的小說。但是我想,無論任何一個時代,有一個關于小說的標準必然是不會改變的,那就是小說一定要對現實有進步意義。

  正如古語云:文章合為時而著。自古文人就懷著這種信念。我想,盡管我只是獲得了一個鼓勵性質的獎項,但是我會繼續努力,爭取有所作為不辜負大家對我的期望。

  謝謝大家!謝謝。

  小學生獲獎感言 8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  最后要感謝一直支持我的父母,他們覺得這不會影響我的學習而在背后鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的'信心,我一定會努力,爭取更好的成績。

  經過我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得"一等獎。同時我相信經過我們的努力,在下一次的比賽中會獲得更好的成績,為自己爭光,為父母爭光,為五〈2〉班爭光,為寶玉直爭光。我們一定要時刻記住這句話:"今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們為榮。"在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學們學習進步,我的演講完了。謝謝大家

  小學生獲獎感言 9

  今天對于世界上世界上每個孩子來說,是一個特別的日子。在這個日子里老師和

  家長,都開心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開心,因為這個六一節讓我得到了收獲——學習之星。

  這個獎項是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關心與支持,俗話說得好"一分耕耘一分收獲"我會把這句話銘記在心。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮。在今后的日子我會做的更好,只求更好不求好。

  在開始領獎的那一刻,我覺得好緊張,心也在"砰--砰"的跳,手也不停地發抖,但我鼓起勇氣,走向領獎臺,接過獎,小步的走上演講臺,開始發表我的獲獎感言。過了一會兒,我發表完了以后,下面傳來一陣陣熱烈的掌聲,這使我很感動。我緩緩走下演講臺,想:幸虧沒有說錯。

  這個"六一"意義重重,這個"六一"讓我變成了一顆閃爍的星光。

  這次能這么好的成績,我感到很開心,這與教導我的老師是分不開的。我向我的老師表示衷心的'感謝,致以崇高的敬意,感謝你們年來對我的栽培與鼓勵。我還要感謝同學們對我的幫助,也要感謝父母對我的支持。我以后要努力地學習,的成績。

  小學生獲獎感言 10

尊敬的老師、可愛的同學:

  今天,我在學校,得到了一封來之不易的信:獲獎通知。這件事情讓我特別欣慰,因為我覺得我的作有了成果就像農民有了收獲一樣的欣慰。

  我知道,我現在要再接再厲,繼續努力,爭取獲得更的成績。同時我也知道,我現在的造就并不是我一個人來完成的,這背后有著多少人的教育與指導啊!老師不辭辛苦,耐心的教導我如何寫作,爸爸媽媽的關心也知其重要,他們讓我感受到溫暖,是家的幸福,這才可以讓我展開豐富多彩的想象,寫出更的作,展現在大家的面前。同時更讓我開心的是,爸爸媽媽,老師他們都為我感到驕傲與自豪,因為我就得,我的努力不僅讓我自己感到了快樂,同時也會到給身邊的'人更多的快樂。

  謝謝,你們!謝謝你爸爸,你很經常給我買很多書,要不是這些書,我也不會有現在的造就;謝謝你老師,要不是有著你的教導,我的章可能會亂七八糟,亂成一團,同時,也謝謝你,媽媽,要不是我身邊有著你的關心與慰問,可能我還在迷霧里尋找已經迷失了的方向,謝謝你們,為我伸出了那雙溫暖的手。

  小學生獲獎感言 11

尊敬的老師、可愛的同學:

  大家好!

  我是一年級八班的xxx,在進入二中心這短短的五個月里我深深地感受到老師無微不至的關懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。在老師和同學

  的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬老師、友愛同學、有良好的文明禮貌習慣的小學生,平時在學校無論是上課還是下課我都可以嚴格的要求自己遵守學校、班級的各項規章制度,努力使自己的行為起到規范示范的作用。放學回家后我除了積極主動的`完成老師布置的回家作業以外還養成了每天復習預習的學習習慣,除此以外我參加了長頸鹿美語的學習并且經過努力通過了英語二星級的考核。

  在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節約資源,保護環境并且學會了垃圾分類。課余時間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學習娛樂都兼顧的生活,我知道這離不開學校、老師、父母的指導和幫助,我會銘記這些懷著感恩的心繼續努力,不斷進步。

  小學生獲獎感言 12

各位老師、同學們:

  大家早上!

  我的名字叫畢xx,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國中小學生硬筆書法大賽”一等獎,感到非常辛運,在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創造了安靜的環境讓我更的練習寫字;感謝我所在的三義里小學,是這所學校給我了這次參賽的機會;感謝我的班主任程老師,是她精心指導我怎樣寫每一個字;感謝我們辦的全班同學,是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!

  我從一個寫字是全班最差的同學,變成了一個獲得過“全國中小學上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家,我無數次的不想再堅持練下去,我用自己與同學們玩的時間,在練字。我是多么希望像別的同學一樣,快活的`玩著。我就像一個還沒有完全學會走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認真地走每一步,最終我是成功的,我是快樂的!謝謝!

  小學生獲獎感言 13

敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸,并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

  首先,我很感謝學校。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

  此時此刻我捧著手中的`獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的重任。我相信我們會做的更。

  不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。

  作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創出更美的輝煌。

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