我們班的“開心果”作文精選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我們班的“開心果”作文，希望能夠幫助到大家。

我們班的“開心果”作文1

　　“老油條”是我們班的科學(xué)科代表，他的綽號(hào)可不是同學(xué)取的，而是他自封的。他是我們班的.“開心果”。

　　開學(xué)見面的第一天，“老油條”說(shuō)的第一句話便是：“我告訴你們，別以為你們?cè)趯W(xué)�；炝宋迥昃鸵詾樽约菏抢嫌蜅l了，我在學(xué)校白天黑夜（住校）混了十幾年，比你們更老油條！”他這么一說(shuō)，把我們大家逗得哄堂大笑，這便是“老油條”稱號(hào)的由來(lái)。

　　“老油條”不僅說(shuō)話幽默，課間活動(dòng)也十分有趣。一次，他拿著一個(gè)箱子，神神秘秘地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧！我這兒有個(gè)箱子，箱子里有幾只會(huì)飛的東西，如果你們猜對(duì)了，我就把它們送給你們。”

　　他眼珠子滴溜溜一轉(zhuǎn)，嘴角浮現(xiàn)出一絲笑意。我們一致認(rèn)為是鳥，便一個(gè)個(gè)走上前去，把手伸進(jìn)箱子里摸了摸，結(jié)果竹籃子打水一場(chǎng)空，失望地回到座位上。

　　“好你個(gè)老油條，竟敢騙我們，箱子里面明明什么都沒(méi)有！”班長(zhǎng)生氣地喊道。

　　“好你個(gè)大膽平民，這幾天幾夜沒(méi)睡，抓了幾只蚊子，送給你們朕容易嗎？”“老油條”立刻反駁道。

　　“什么？蚊子！”我們聽了，立即哈哈大笑，有人則氣得直不起腰，這飛的東西竟然是蚊子！

　　他就是我們班的開心果，大家都很喜歡他的幽默�？晌野偎疾坏闷浣猓�“老油條”怎么有那么多幽默細(xì)胞呢？

我們班的“開心果”作文2

　　我們4（3）班有六十八個(gè)同學(xué)，他們有的活潑開朗，有的文文靜靜，有的能說(shuō)能笑，有的是“小畫家”……他們像一顆顆星星，閃爍在美麗的`夜空。下面就讓我來(lái)介紹我們班的“開心果”——王思瑤。

　　她和我的個(gè)子差不多高；一張瓜子臉兒上嵌著一雙黑色水晶般的眼睛，小巧玲瓏的鼻子；櫻桃般的小嘴兒；一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)；扎成個(gè)“馬尾巴”，她走起路來(lái)一蹦一蹦的，像一只可愛(ài)的小白兔。難怪她總能讓人哈哈大笑。

　　說(shuō)她是我們班的“開心果”可一點(diǎn)兒也不假。當(dāng)我坐在教室里生悶氣的時(shí)候，她會(huì)出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)考我；當(dāng)我肚子疼的時(shí)候，她會(huì)講一個(gè)笑話故事來(lái)安慰我；當(dāng)我和同學(xué)鬧別扭的時(shí)候，她會(huì)講一個(gè)感動(dòng)的故事給我們聽，幫我們和解。

　　有一次，同桌王仇兵把我的鋼筆狠狠地一推，“啪”一聲，我的鋼筆掉在了地上，墨汁灑了一地，鋼筆“嘴兒”歪成了鸚鵡嘴兒。我急得“哇”一聲哭了起來(lái)，而我的同桌卻在一邊樂(lè)起來(lái)，一邊壞笑還一邊說(shuō)：“姚欣池，你的鋼筆沒(méi)事吧！嘿！嘿！”“開心果”一邊安慰我，一邊給我出了一道計(jì)策，我邊聽邊笑，連連說(shuō)：“好主意，真是好主意！”第二天，我對(duì)他說(shuō)：“這是我從南京買的八十多呢！你得陪我！”他嚇得腿發(fā)軟，然后哭了起來(lái)，連連說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起……”我說(shuō)：“大人不計(jì)小人過(guò)。這次就原諒你吧！”

　　哈哈！多虧了我們班聰明、伶俐、可愛(ài)的“開心果”——王思瑤。

我們班的“開心果”作文3

　　說(shuō)起我們班的開心果——牛慶偉，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。每當(dāng)提起他的開心事，你就會(huì)忍不住哈哈大笑。

　　記得剛開學(xué)的時(shí)候，我們班的同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一只小狗。扔掉吧挺可惜的.；不扔吧，又沒(méi)有合適的地方存放。眼看就要上課了，我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，開心果大方地說(shuō)：“來(lái)吧，放進(jìn)我的書包里吧！”我們沒(méi)有多想就把小狗塞進(jìn)了他的書包。

　　上課鈴響了，同學(xué)們都在靜靜地聽老師講課。我們的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕小狗惹出麻煩。再看看同桌慶偉，他卻一本正經(jīng)，像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。還好小狗也很配合，也許它也累了，想好好歇一歇了。

　　正當(dāng)我們高興之時(shí)，小狗給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”。它變得不安分起來(lái)，在書包里亂竄，還不時(shí)把頭從書包里探出來(lái)，呼吸一下新鮮的空氣。同學(xué)們都為他捏了一把汗。慶偉趕忙用手把小狗向里按了按。他還幽默地說(shuō)：“乖乖，別鬧了。再忍一會(huì)兒，下課了買根火腿腸慰勞慰勞你。可小狗故意和他作對(duì)似的，竟“汪汪”地叫了起來(lái)，我們都被突如其來(lái)的情況嚇呆了，老師扭頭看了看，慶偉馬上咳嗽了幾下，跟小狗演起了“雙簧”。

　　“慶偉，你怎么了？”“老師我感冒了，嗓子有點(diǎn)不舒服�！边呎f(shuō)還不時(shí)做出難受的樣子，同學(xué)們聽了哈哈大笑，老師也被弄得莫名其妙。

　　他經(jīng)常給我們帶來(lái)歡樂(lè)，真是我們班的“開心果”。

我們班的“開心果”作文4

　　我們班有個(gè)開心果，她那雙大眼睛，仿佛一個(gè)大棗子一樣大，一對(duì)柳葉眉上下飛舞，特別是她那大嘴巴，能塞進(jìn)一個(gè)大蘋果，笑起來(lái)時(shí)那圓圓的臉蛋好像一個(gè)饅頭；耳垂大大的，像一個(gè)小肉墊：頭發(fā)一根一根直立在頭頂上，如小刺猬的刺。

　　她特別喜歡逗別人笑，有一次她笑著對(duì)我說(shuō)：“我跟你玩?zhèn)�游戲吧，一代表‘我’，二代表‘你’，三代表示‘是’，四代表‘狗’，五代表‘豬’。”我便把數(shù)字各代表的`字記了下來(lái)。

　　游戲便開始了。她便伸出一個(gè)指頭問(wèn)：“這是什么？”

　　我不假思索地回答說(shuō)“我。＂

　　她接著問(wèn)：“這是什么？”

　　我毫不猶豫地說(shuō)“是�！�

　　她又說(shuō)這是什么？我脫口而出地說(shuō)“豬”。

　　然后她讓我把說(shuō)過(guò)的字連在一起，我不加思索地脫口而出：“我是豬！”

　　頓時(shí)她用那神秘又狡黠眼神看著我，又瞬間哈哈大笑，這時(shí)她的眼睛瞇成了一條線，鼻子兩邊的肉像積成了兩座小山。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己被她給“套路”了，不過(guò)我覺(jué)得也沒(méi)有那么好笑，卻讓她笑得眼睛、鼻子、臉變得紅通通的，就像剛剛大哭了一場(chǎng)。

　　我有些不服氣，便想出辦法也套路套路她，于是我便讓她回答“有”或“沒(méi)有”。

　　我問(wèn)她：“你有鼻子嗎？”

　　她說(shuō)：“有�！�

　　我又問(wèn)：“你和我有區(qū)別嗎？”

　　她說(shuō)：“有。”

　　我又問(wèn)：“你和豬有區(qū)別嗎？”

　　她自信的說(shuō)：“沒(méi)有，這還想難倒我�！�

　　她中套路了！我得意地大笑，說(shuō)：“什么！你和豬沒(méi)有區(qū)別嗎？”這下她那自信滿滿的表情瞬間變了，她愣了幾秒，又突然咧開嘴巴和我一起哈哈大笑起來(lái)。

　　這就是我的同桌——蔣夢(mèng)妮，她是不是很可愛(ài)呢？她特別愛(ài)惹人笑，或是自己也愛(ài)哈哈大笑，我們都叫她“開心果”。

我們班的“開心果”作文5

　　我們班有一個(gè)名副其實(shí)的開心果一一王悅。他整天笑呵呵的，是我們枯燥學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑，也是我們班第一大可愛(ài)。他就像快樂(lè)的花仙子一樣，走到哪里，快樂(lè)就撒到哪里。

　　一天中午來(lái)校后，他突發(fā)奇想，竟然提出了一個(gè)令千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)男生想都不會(huì)想的要求一一扎小辮子。

　　本以來(lái)，他只是一時(shí)興起，隨口說(shuō)說(shuō)。沒(méi)想到，他早就把東西準(zhǔn)備好了，拿出一把花花綠綠的`橡皮筋，走到巧手女生瑤瑤身邊，請(qǐng)求道“瑤瑤，快幫我扎辮子�！敝灰姮幀巹�(dòng)作嫻熟極了，左手揪起一小撮毛，右手把皮筋繞上。左一個(gè)，右一個(gè)，前一個(gè)，后一個(gè)，頭頂上還來(lái)個(gè)沖天辮。不一會(huì)兒，王悅成了一個(gè)維吾爾族小姑娘。

　　班上的同學(xué)都來(lái)圍觀，好像在觀賞小動(dòng)物一樣。有的人在指指點(diǎn)點(diǎn)，有的人笑彎了腰，還有的說(shuō)：“王悅，快抹點(diǎn)口紅，穿上裙子�！笨赐鯋�，故意搖著那“刺猬”頭，翹起蘭花指，得意洋洋地笑，那樣子比考了一百分還開心。

　　看著他那副開心的樣子，我也跟著笑起來(lái)。這時(shí)班上陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了不少同學(xué)。我們幾個(gè)女生飛奔過(guò)去，大聲廣播：“大家快來(lái)看，快來(lái)看，男生王悅大變女生。頭上全是小辮子！”班上剎時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋。

　　隨著時(shí)間的推移，圍觀的人越來(lái)越多。一傳十，十傳百，班上的人全都知道了。許多人擠到萬(wàn)躍身邊，只為目睹他的“煥然一新”，只為欣賞他那敢叫“日月?lián)Q天地”的勇氣。

　　班上這邊兩三個(gè)，那邊兩三個(gè)，全都在聊王悅，快樂(lè)在迅速地傳遞著……

我們班的“開心果”作文6

　　說(shuō)到這個(gè)人，你或許很陌生，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是再熟悉不過(guò)的了。

　　新的學(xué)期開始了，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)把全班同學(xué)的作文收起來(lái)。其他同學(xué)都交了就剩李幽文的.沒(méi)有交。班長(zhǎng)正要去向他要作文時(shí)，他不見了。班長(zhǎng)喊著：“李幽文，李幽文，交作文了�！边@時(shí)，不知從哪傳出一句話：“對(duì)不起，您所呼叫的用戶不在線上，請(qǐng)稍候在播！”大家頓時(shí)捧腹大笑。當(dāng)我們回過(guò)神時(shí)，班長(zhǎng)已經(jīng)把他揪出來(lái)了。班長(zhǎng)嚴(yán)肅地問(wèn)：“要交作文了，你知不知道呀？”李幽文不緊不慢地說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也。”大家聽了哄堂大笑。班長(zhǎng)甘拜下風(fēng)了。李幽文從書包里掏出作文，幽默地說(shuō)：“有空來(lái)坐一坐呀！”班長(zhǎng)向他做了個(gè)鬼臉便走開了。

　　一次，我們班組織了一次春游。在車上時(shí)，班長(zhǎng)建議玩成語(yǔ)接龍的游戲，大家異口同聲地答應(yīng)了。班長(zhǎng)先說(shuō)：“國(guó)泰民安”。李幽文聽了，絞盡腦汁也想不出來(lái)。最后，他脫口而也：“安全到家”。大家捧腹大笑。

　　李幽文是我們班的“開心果”，他如果不來(lái)上課，我們?nèi)�班就�?huì)一整天沒(méi)有了笑容。

　　有一次，李幽文生病了。我們班沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)。放學(xué)后，我們幾個(gè)同學(xué)湊了幾塊錢，買了幾個(gè)蘋果，一起去醫(yī)院探望他。來(lái)到醫(yī)院，李幽文一看見我們，臉上便掛上了一絲微笑。我們把蘋果放到床頭柜上，李幽文一看，裝做很嚴(yán)肅的樣子說(shuō)：“都怪我沒(méi)有每天吃一個(gè)蘋果�！蓖瑢W(xué)們都疑或地看著他，他說(shuō)：“廣告上不是說(shuō)嗎？每天一個(gè)蘋果，不用見醫(yī)生�！蓖瑢W(xué)們恍然大悟，個(gè)個(gè)都捧腹大笑。

　　這就是我們班的“開心果”一個(gè)活潑開朗的人。沒(méi)有了他就沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)。

我們班的“開心果”作文7

　　“啊哈哈哈哈……”一走進(jìn)教室，就聽見了一陣怪笑，我循聲望去，果然是他——我們班的“開心果”。

　　他個(gè)子矮小，但是卻鬼靈精怪。仔細(xì)一看，在那雙大大的眼睛里還閃爍著一絲狡黠的光芒。

　　他愛(ài)調(diào)皮、搗蛋，在課堂上總鬧出許多笑話。記得那次上英語(yǔ)課時(shí)，同學(xué)們都在認(rèn)真地寫作業(yè)，再看看他，怎么可能如此乖巧呢？瞧！他正拿著一把尺子敲著別人的桌子，隨之像發(fā)神經(jīng)似的捧腹大笑。老師緩緩走過(guò)來(lái)，手摸著他的額頭,故作納悶地說(shuō)：“奇怪，沒(méi)有發(fā)燒啊，是不是頭腦受到什么刺激了？”結(jié)果，大家可想而知，全班同學(xué)哄堂大笑，房頂都快被掀開了。而他則是一副厚臉皮的樣子，也在那邊跟著哈哈大笑。

　　經(jīng)過(guò)這件事以后，同學(xué)們就送給他一個(gè)綽號(hào)——開心果。

　　同學(xué)們常說(shuō)：“有‘開心果’的地方就有笑聲。”的確，記得那一天，有位同學(xué)肚子不舒服，接著便稀里嘩啦吐了一地。當(dāng)所有同學(xué)皺著眉頭紛紛避開的時(shí)候，他卻指著那堆嘔吐物，故作大吃一驚的樣子說(shuō)：“呀！早上吃的還是面條呀，真不錯(cuò)�！贝搜砸怀�，同學(xué)們又是一陣大笑，那位嘔吐的同學(xué)也笑了。我想，這“開心果”還是一劑良藥呢，說(shuō)一句話就可以治好別人的病。

　　別看這個(gè)“開心果”如此古靈精怪，就以為他是一個(gè)“紅燈生”，告訴你吧！他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锟墒敲�列前茅�?。當(dāng)他考好的時(shí)候，他還會(huì)很不謙虛地來(lái)一句：“各位瞧好了�。”救私裉炜墒侵辛藸钤�了，如果各位不嫌棄，回頭我請(qǐng)各位喝狀元紅�！甭牼�一席話，臺(tái)下同學(xué)的笑聲有如響雷，震耳欲聾。有的一邊笑還一邊說(shuō)：“這個(gè)‘開心果’還真是一點(diǎn)兒都不謙虛呢！”

　　說(shuō)了這么多，我也該為大家揭曉這個(gè)“開心果”的真面目了。他就是我的前桌——我們班鼎鼎大名的邱文偉同學(xué)。

我們班的“開心果”作文8

　　每一個(gè)同學(xué)都有著那獨(dú)特而又鮮明的性格、外貌特點(diǎn)，令我最難忘的就是他了。

　　他個(gè)子不高，身材有點(diǎn)胖。每當(dāng)我看見他的頭時(shí)，我都會(huì)感到很餓，因?yàn)樗�那圓溜溜的腦袋使我想起了那美味可口的“肉丸子”。他眉毛很濃，笑起來(lái)像兩個(gè)彎彎的辣椒；眉毛的下面是一對(duì)大大的“大棗”眼睛，不僅大，而且像珍珠似的`明亮光滑。高高的鼻梁下面有一張大大的嘴，一看就是話多、飯量大的物種。不過(guò)這些都沒(méi)有什么稀奇的，最值得一提的是他臉上的那一道疤痕了。剛開學(xué)時(shí)我?guī)е鴿M懷的疑問(wèn)問(wèn)他：“你臉上為什么有刀疤呢？”他拍拍自己的胸膛，自豪的說(shuō)：“你有所不知，我上輩子是灰太狼，怎么樣，羨慕吧！”我們都“哈哈”的笑了。

　　他為人幽默，是我們班公認(rèn)的開心果。那一次我們班展示節(jié)目，他演了“大隊(duì)書記”，他那幽默的語(yǔ)音使我們班所有的學(xué)生都捂著肚子開懷大笑，就連平時(shí)一向很嚴(yán)肅的語(yǔ)文老師也“撲哧”一聲笑了起來(lái)。自從這次以后，他還愛(ài)上了這個(gè)“大隊(duì)書記”，每當(dāng)他說(shuō)話之前，都會(huì)“嗯”的一聲，說(shuō)話時(shí)還不時(shí)夾雜著些我們“聽不太懂的韓語(yǔ)”，使我們笑個(gè)不停。

　　他還很老實(shí)，對(duì)別人總是很寬容，他絕對(duì)不會(huì)輕易去招惹別人，別人找惹了他，他也不會(huì)輕易發(fā)脾氣，他會(huì)一笑而過(guò)或者是一句幽默的話化解。那一次我故意踩了他的腳一下，我以為他會(huì)生氣，誰(shuí)知他卻笑著說(shuō)：“怎么樣，踩著我的腳還算舒服吧？”我臉不紅心不跳的說(shuō)：“很舒服，下次我還踩你的腳。”說(shuō)完，我們便笑了。

　　怎么樣，這就是我們班的“開心果”——喬睿，相信大家一定很想與他做朋友吧！

我們班的“開心果”作文9

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了起來(lái)，在老師走出門的那一刻，一個(gè)黑腦袋望了望四周，猛然竄上講臺(tái)，抓起黑板擦，對(duì)著黑板玩命地擦了起來(lái)！

　　老師在黑板上抄寫的一大堆公式，轉(zhuǎn)眼間被那廝涂涂改改，儼然成了一個(gè)人的頭像——我的天，那是班主任的頭像！黑腦袋得意洋洋地端詳著自己的作品，良久，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一臉滿足！

　　一、被捉拿歸案

　　“吳小明！你在干什么？”一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在他背后，以120分貝的'聲音歇斯底里地喊道。“你管我。�。∧闶鞘鞘恰�…班主任好，我去上廁所！”哈！吳小明的這一系列神操作，逗著我們?nèi)�班哄堂大笑。不一�?huì)兒，走廊傳來(lái)了慘叫聲，“走！去辦公室！”“啊！不要�。　�

　　二、因禍得福

　　自從去了辦公室之后，他整天就樂(lè)呵呵的，像換了個(gè)人似的。原本暴風(fēng)驟雨的批判，似乎并沒(méi)有到來(lái)。期間發(fā)生了什么，誰(shuí)也不知道。三天后，校長(zhǎng)春風(fēng)滿面地走上講臺(tái)，捧著一本證書，說(shuō)到：“吳小明同學(xué)在省演講比賽中獲得了‘幽默新星’稱號(hào)，祝賀他！”在全班雷鳴一般的掌聲下，他走上講臺(tái)，領(lǐng)取了證書。

　　面對(duì)著突如其來(lái)的榮譽(yù)，吳小明卻有點(diǎn)不好意思。半晌，他打開話匣子：“一直以來(lái)，大家都對(duì)我又愛(ài)又恨，但我相信，幽默不止是一番話，而是一門藝術(shù)！”這句話久久回蕩在我耳邊，久久不息，意味深長(zhǎng)，刻骨銘心！

　　他是我班的開心果，在每節(jié)課間，都會(huì)給我們帶來(lái)驚喜，帶來(lái)歡樂(lè)，沒(méi)有他，也就沒(méi)有那開心果。想到他，我的腦海里，不禁飄過(guò)那句特別有意思的話，“好看的皮囊很多，有趣的靈魂太少。”

　　吳小明，你就是有趣的“這一個(gè)”！

我們班的“開心果”作文10

　　“哈哈哈！嘻嘻嘻！”“開心果”又開始笑了，她真是一天不笑嘴癢癢！她呢，有一頭烏黑的秀發(fā)，再配上葡萄般的大眼睛。十分好看！更叫絕是，她還有兩個(gè)非常迷人的小酒窩，笑起來(lái)甜美得很！

　　這不上課時(shí)，“開心果”又正對(duì)著我笑呢——我坐在自己的位置上，翹著二郎腿，時(shí)不時(shí)瞟一眼兒周圍的同學(xué)。這時(shí)，我正瞟到了“開心果”那里。“開心果”也發(fā)現(xiàn)了我，我們倆相視一笑，引起了老師的察覺(jué)。而就在老師發(fā)現(xiàn)的那一瞬兒，我和“開心果”馬上收起了笑臉，露出了認(rèn)真聽課的表情。

　　“開心果”還是一個(gè)十分樂(lè)觀的'人。歡樂(lè)的情緒常常渲染眾人！

　　有一次上體育課，有些人遲到了。大家開始都還憂心重重�？蛇@枚“開心果”依舊嘻嘻哈哈，笑起來(lái)像地主家的傻女兒。在受罰跑步時(shí)，還說(shuō)：“大家加油！加油！”接著又是一陣笑聲�；氐浇淌乙院�，“開心果”就到處找人要水喝。再借水過(guò)程中，“開心果”都會(huì)使出必殺技：“給我點(diǎn)水喝，我要喝水！”隨后，賞一個(gè)假笑。

　　“開心果”還是一位“創(chuàng)曲家”。像什么“兄弟一起走，走到家門口……”“我曾經(jīng)穿個(gè)破草鞋……”等幾首歌經(jīng)常掛在嘴邊。特別是十分高興時(shí)，“開心果”還邊唱邊笑邊蹦迪！

　　我們班有一位瘋癲“開心果”，你們班呢？

我們班的“開心果”作文11

　　一頭短短的頭發(fā)，一對(duì)濃密的眉毛，再加上一雙大大的眼睛，這就是我們班的“開心果”——丁曉玉。

　　你可別以為“開心果”是喜歡講笑話的，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們班的“開心果”是非常愛(ài)笑的。

　　記得有一次，英語(yǔ)老師講了一個(gè)“笑話”。老師說(shuō)：“星期五為什么叫做‘Friday’呢？因?yàn)椤瓼riday’用中文聽起來(lái)有點(diǎn)像‘福來(lái)day’，星期五過(guò)后，你們就可以放假，我也可以休息，所以叫‘Friday’�！闭f(shuō)完，丁曉玉便眼角一彎，嘴角一翹，“咯咯”地笑了起來(lái)。從此，丁曉玉的外號(hào)便叫“開心果”了。

　　“開心果”也是比較暴力的。有一次，我們班的“淘氣包”將班長(zhǎng)劉美萱惹哭了。作為劉美萱朋友的“開心果”放下手中的筆，走到劉美萱的面前低下頭皺著眉關(guān)心地問(wèn)：“劉美萱，你怎么了？”問(wèn)清事情的.來(lái)龍去脈后，“開心果”便卷起衣袖，一旁的同學(xué)見了，都急忙閃到一邊，因?yàn)槲覀兌贾�道接下�?lái)要發(fā)生什么事了。只見“開心果”瞪著眼睛，快步走到“淘氣包”面前，抓著他的紅領(lǐng)巾，兇巴巴地對(duì)著他說(shuō)：“快去給劉美萱道歉！”“不干！”“淘氣包”斬釘截鐵地說(shuō)道�！伴_心果”因?yàn)樯鷼舛�脹紅了臉：“那這可是你自找的！”說(shuō)完，同學(xué)們便閉上眼睛，緊接著耳邊傳來(lái)“淘氣包”殺豬般的慘叫聲。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我們看見“淘氣包”正在劉美萱面前低聲說(shuō)道：“對(duì)不起，對(duì)不起……”

　　“開心果”的缺點(diǎn)十分少，但每個(gè)缺點(diǎn)都十分致命。有一次數(shù)學(xué)考試，第二天試卷發(fā)下來(lái)了，“開心果”才考了70幾分。我看了看她的試卷，天哪！試卷上不是漏了一題，就是那兒答案寫錯(cuò)了。“開心果”傷心極了。

　　瞧，這就是我們班的“開心果”，你們喜歡她嗎？

我們班的“開心果”作文12

　　“哈哈哈哈……”一走進(jìn)教室，就聽見了一陣爽朗的笑聲，一定是我們班的“開心果”又在表演了。我循聲望去，果然是他——楊洪燁正在發(fā)表他的“演講”呢。此人高高的鼻梁上架著一副藍(lán)框眼鏡，最引人注目的'是那“直聳入云”的發(fā)型，與貝克漢姆的發(fā)型相似度高達(dá)百分之九十八，說(shuō)話常常不著邊際，讓人捧腹大笑。

　　記得在一次軍訓(xùn)活動(dòng)中，一個(gè)極威嚴(yán)的教官叔叔在訓(xùn)練我們。教官嚴(yán)肅地喊出：“原地踏步——走�！比�班同學(xué)都認(rèn)真莊嚴(yán)地踏起步來(lái)。可是，就在這時(shí)，楊洪燁卻撓撓后腦勺，奶聲奶氣地問(wèn)道：“報(bào)告教官，究竟是原地踏步呢？還是走呢？”全班同學(xué)哄堂大笑。嚴(yán)肅的教官也忍不住，“撲哧”一聲笑了。

　　不僅如此，在歡慶元宵節(jié)的中隊(duì)活動(dòng)上，大家都忙得不亦樂(lè)乎，而他呢，坐在椅子上，翹著二郎腿，用不屑的眼神掃視著全班同學(xué)。這時(shí)，好多同學(xué)都注意到了他，有人沖他叫道：“我們忙，你在玩！”他摸摸那貝克漢姆發(fā)型，不緊不慢地說(shuō)：“多押韻啊！這會(huì)兒還有功夫談藝術(shù)，還不如去喝酒吟詩(shī)呢！既然那么希望本老大出手，那我就牛刀小試了�！�

　　不看不知道，一看嚇一跳，乖乖，楊洪燁真是“出手不凡”。他麻利地撕下一段湯圓料，變戲法般在手心搓著，嘴里不停地嘀咕著：“怎么就不圓呢？怎么就不聽話了呢？”過(guò)了好一會(huì)兒，他竟然捏出了一個(gè)大大的“包子”來(lái)，幾個(gè)女生在一旁抿著嘴笑個(gè)不停。這時(shí)，他剛才的王爺風(fēng)范不見了，苦笑道：“本老大，怎么就被這個(gè)小湯圓給難倒了呢？來(lái)，再來(lái)一回。”說(shuō)完，還抬手在臉上搔搔，頓時(shí)臉上出現(xiàn)一塊白跡。這會(huì)兒全班樂(lè)開了花。

　　看，這就是我們班的開心果，喜歡他嗎？如果你想和他交朋友，請(qǐng)來(lái)六年（1）班吧！

我們班的“開心果”作文13

　　顧老師是我們的語(yǔ)文老師，他是我們?nèi)�班同學(xué)的“開心果”，大家都喜歡上他的課。他的課上從來(lái)沒(méi)人打瞌睡，好玩兒的事情也特別多。

　　記得在學(xué)《秦兵馬俑》這課時(shí)，顧老師一臉神秘兮兮對(duì)我們提問(wèn)道：“同學(xué)們，除了這些‘俑’，你們還知道哪些嗎？”聽到這個(gè)問(wèn)題，大家紛紛議論了起來(lái)，可是好像誰(shuí)也沒(méi)有好的答案，不一會(huì)兒就都安靜了下來(lái)，個(gè)個(gè)眼巴巴的瞧向了顧老師。

　　“我知道！”這時(shí)一個(gè)跟蚊子般的聲音打破了沉寂。哈！原來(lái)是秦蘇淮呀！“秦蘇淮，你來(lái)說(shuō)說(shuō)，你還知道什么‘俑’？”顧老師笑瞇瞇地說(shuō)。只見秦蘇淮扭扭捏捏地站了起來(lái)，回答道：“還有蠶蛹！”。

　　“哈！哈！哈！哈！……”一聽到這個(gè)答案，個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻，就連秦蘇淮自己也憋紅了臉快笑出來(lái)了。顧老師也忍不住笑了起來(lái)�！耙�是按你這么說(shuō)，我也知道！還有游泳！”顧老師摸摸秦蘇淮的頭笑著說(shuō)。這下，全班再一次爆發(fā)出陣陣的笑聲。我也哈哈大笑著，心想：“如果是其他老師，說(shuō)不定要罰我們抄課文了！”

　　當(dāng)然，我們有時(shí)也會(huì)惹得顧老師生氣。不過(guò)，好在他是顧老師，生氣后的結(jié)局往往也是大笑收?qǐng)觥Ｔ谒�生氣時(shí)總愛(ài)說(shuō)：“我真想……”不等他說(shuō)完，我們就會(huì)齊聲高喊：“血濺墻頭！了此殘生！”

　　接著，顧老師就會(huì)裝模作樣地順手從我們的`課桌上拿起支筆，一臉痛苦地插向自己的肚子，就在筆尖快要碰到他的衣服時(shí)，他又立刻按了下圓珠筆，把筆頭縮了進(jìn)去，還順便說(shuō)了句“好險(xiǎn)！”這種場(chǎng)面我們已經(jīng)見慣不驚了，只是在心里暗暗地說(shuō)：“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離圓珠筆！”

　　顧老師的課上永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè)，你們說(shuō)他是不是我們的“開心果”呢？

我們班的“開心果”作文14

　　她是我們班的“開心果”，一個(gè)名副其實(shí)的“開心果”，帶給自己歡樂(lè)，帶給別人歡樂(lè)。

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，前額上的發(fā)絲總是卷起來(lái)，卷成一個(gè)又一個(gè)的圈，眼睛小卻有光芒，透露出神采。最重要的是，她愛(ài)笑，有一個(gè)會(huì)笑的嘴巴。嘴角向上揚(yáng)起，下唇往下拉，就成了一個(gè)無(wú)可挑剔的笑容，像極了動(dòng)漫明星的笑容�？蓯�(ài)極了！她愛(ài)笑，笑時(shí)，總發(fā)出清脆悅耳的.笑聲，讓人聽了，也情不自禁地微笑，這是她的本領(lǐng)，能帶給別人歡樂(lè)。

　　她還很幽默，搞笑。記得有一次，我和她在操場(chǎng)上玩耍。她忽然來(lái)了興致，有模有樣地來(lái)了一句廣告詞，還改編了：“新蓋中蓋高鈣片，吃了腰好腿好，精神好，一口氣跑半個(gè)圈都沒(méi)問(wèn)題�！蔽衣犃�，驚呆了，這什么話呀？于是，我打趣她說(shuō)：“你這是什么話，誰(shuí)不吃這鈣片都能跑半個(gè)圈。”她一本正經(jīng)地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，老年人就不行�！闭f(shuō)完，便自顧自樂(lè)去了，笑得那樣大聲，那樣可愛(ài)。想起那句廣告詞，我也笑了，哈哈大笑過(guò)后，煩惱一掃而光。

　　還有一次，她在操場(chǎng)上學(xué)走“貓步”，我看了納悶道：“這什么貓步？”你看，她左一步，右一步地走，不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭，向我“招財(cái)貓式”地招手，臉上盡是貓的傻笑。我也情不自禁地學(xué)起來(lái)，大步走，招招手，學(xué)傻笑。她看著我做，蹲在地上笑了。我也笑了，在這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，笑是一件多么美好的事情。

　　你看，這就是我最好的朋友，“開心果”，帶給大家歡樂(lè)的小菁。

我們班的“開心果”作文15

　　“哈哈，哈哈……”我們班的“開心果”又把人給逗笑了，我們班也就屬他最好動(dòng)，最調(diào)皮。

　　他的頭發(fā)就像頂了半個(gè)西瓜皮，跳動(dòng)的時(shí)候他的頭發(fā)也跟著一蹦一跳，樣子十分好笑。大眼睛水汪汪的，能做出各種好笑的表情。有一張能說(shuō)會(huì)唱的嘴巴，還有能寫出一手好字的手。他有繪畫的功底，時(shí)常在上課的時(shí)候秀出他的作品。

　　不知道為什么，他的.一舉一動(dòng)都那么好笑。弄得我都搞不清是自己笑點(diǎn)太低，還是真的好笑。

　　最好笑的一次是他扎小辮子的時(shí)候。那天，他不知從哪弄來(lái)了兩根皮筋，還讓同學(xué)幫他扎了兩個(gè)小辮子。除了老師，其他人看到他都哈哈大笑，因?yàn)樵诶蠋熆吹街�前，那兩個(gè)小辮子便不翼而飛了，要是讓老師看到了，天知道會(huì)怎么樣。

　　還有一件事發(fā)生在英語(yǔ)課上。那天他得了一個(gè)一百分，老師讓他上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�？墒撬�一動(dòng)不動(dòng)，坐在椅子上，好像在思考什么大事一樣。旁邊的人提醒他，他總說(shuō)知道了，卻一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)老師把他“請(qǐng)”上講臺(tái)，給了他雙倍的“獎(jiǎng)勵(lì)”，他才回過(guò)神來(lái)，那一臉迷茫的神情差點(diǎn)讓班上同學(xué)的笑聲把房頂掀了。如果說(shuō)眼神可以殺死人的話，就在那時(shí)，我們班的“開心果”不知道已經(jīng)被老師秒殺多少回了。

　　他還有很多有趣的事，在課堂上只要有他，同學(xué)們就會(huì)樂(lè)趣不斷。

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