【精】成長優秀作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的成長優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長優秀作文1
剛入學的時候，每當我看到大哥哥，大姐胸前那飛揚著的鮮艷的紅領巾時，總是暗暗為自己打氣：你一定能夠像他們一樣，戴上紅領巾的。終于，在我的不懈努力下，我成了班中的第一批少先隊員，當六年級的大姐姐幫我戴上我夢寐以求的紅領巾時，我的心情激動地無以復加，驕傲和自豪在我的心底蔓延。
在媽媽的指導下，我很快學會了怎樣戴紅領巾，每天晚上睡覺前，我總把紅領巾折得整整齊齊放在床頭，早晨一醒來，睜眼便是那鮮艷的紅領巾。紅領巾對我而言，既是親密的朋友，又是嚴厲的老師。她伴我成長，教會了我許多做人處事的道理，也給了我許多快樂。
記得那是暑假的一天。我坐在公交車上，心有余悸的望著那越來越多的人們，暗自慶幸自己來的早，不然也得站著了。這時，車上走來一位拎著大包小包的'阿姨，從她微微隆起的腹部上，我發現她是一位孕婦。頓時，老師那諄諄教導的話語浮現在我的耳旁：在公交車上遇到老人和孕婦，要讓座，想到這，我剛要起身讓座，卻又遲疑起來，車里那么熱，唯有靠窗的位置才涼爽一點，可這一讓步不就……正當我心中展開的天人交戰時，窗外一陣微風拂過，胸前那鮮艷得耀眼的紅領巾微微飄了起來，太陽的余暉照在他身上，顯得那么神圣不可侵犯。我渾身打了一個激靈，連忙將座位讓給了那位阿姨，心中猶自慚愧不已:今天要不是紅領巾提醒了我……
啊！紅領巾，我愛你，因為你能讓我們時時刻刻監督自己，奮發向上！
成長優秀作文2
感恩是每個人都有的一種感情，我也當然會感恩別人，我對一位陌生的阿姨印象十分深刻。
記得那是一個十分晴朗的中午，可還沒到放學，外面竟下起了傾盆大雨，我沒帶傘，只好趁雨小一些時跑到校門外，可那天媽媽正好讓我自己跑回家。我又沒帶手機無法聯系媽媽，我站在校門口小店邊上，焦急地望著通向我家的路，希望媽媽來接我。
可是過了很長時間都不見媽媽來，旁邊有一位陌生的阿姨，見我來回的轉，于是過來問我：“小妹妹，你怎么還不回家呢？”我就告訴了阿姨。阿姨一聽說：“小妹妹，我正好有兩把傘，借你一把傘吧。”我感激地說：“阿姨，謝謝您，明天我把傘帶來還給您。”阿姨笑著說：“不用還給我了，沒關系，一把傘又不值什么錢，你拿去用吧。”我說：“阿姨，太謝謝你了，要不是你借傘給我，我都不知道怎么回家呢，說不定得淋雨跑回家呢。阿姨您真是個好人，您的.心腸可真好呀，好人一定會有好報的。阿姨再見，謝謝您。”阿姨說：“不用謝，快回家吧，再見。”
阿姨對我的幫助我一定不會忘的，我要感謝阿姨，我十分感謝阿姨。阿姨的心腸很好，她有一種樂于助人的精神。阿姨這種精神值得我們學習，她是我的榜樣。阿姨對我的恩情我一定不會忘，我們要學會對幫助過我們的人感恩，我要對阿姨感恩，感謝她在雨中給我了一把傘，那一把傘讓我覺得心里暖洋洋的，我要謝謝阿姨。
成長優秀作文3
是誰輕輕敲打我的窗？是誰悄悄撩撥我心弦？我就在這個城市，這個生活中慢慢成長。
那一年，爸爸的工作需要轉到武漢的學校，我十分無奈，心中也很是沮喪。心想：我留在家不就好了，家中還有疼愛我的爺爺奶奶，我失去了我最重要的朋友和校友，離開我熟悉的環境。我感覺這里的一切都不對勁。耷拉著腦袋的小花，毫無生氣的小草，垂著枝條的大樹……哎！真煩。
剛一轉到新學校，因為這里教的和我家鄉教的截然不同，我的成績一直不太理想，灰心喪氣極了，晚上我回家，媽媽看著我垂頭喪氣的樣子，便知道了什么情況，媽媽溫柔地微笑，耐心地說：“加油，陳清棚你可以的。”媽媽鼓勵的話猶如一臺推動機，成為了我學習的動力，那雙溫柔的搭在我肩頭上輕拍的手，仿佛給我了無窮的動力，從此我便開始發奮圖強，終于成績在班上名列前茅，引起了老師的.關注。
還有一次，老師帶我們去長江附近公園，長江正是漲潮之時，有浪潮，浪潮猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。我們不禁感嘆，多么壯觀啊！大家手舞足蹈開心極了。我們繼續向前走，突然發現旁邊有兩棵瘦弱的樹，大家輕蔑地瞥了一眼，唏噓起來，老師看到了便語重心長地說：“同學們不要蔑視這棵小樹，它現在雖瘦小，但它會成長，我們要相信它，它終究會成為蒼天大樹的。”這時，我們明白了慢慢成長的珍貴。
成長是慢的，我們要耐心等待，是媽媽的耐心輕輕敲打我的窗，是老師的耐心撩撥我的心弦。終究有一天，我們會成為一只猛虎，在山谷中威風凜凜地走出，而這就是成長，需要我們的等待。
成長優秀作文4
一片片青葉落下，在地上堆積，最后慢慢腐爛，伴隨著一生的一樣精華，滋潤大樹。為了第二年的重生，，埋下伏筆......
17年的反反復復，17年的光陰穿梭，17次的重生，到了現在，17歲的我。我們，正緩慢而優雅的成長著。
天天月月年年，我們在一起，吸收著日月精華，吸收著土地的滋養，努力生長，努力汲取陽光，努力讓自己更加粗壯。以適應著環境的變遷。或許，在中國的古話中說，木秀于林，風必摧之，但我們只能默默承受，在風中，挺直腰桿。把一切都忘掉，只剩夢想。
春天，枝頭長出了翠綠的小嫩芽兒，枝干不再是光禿禿的了，而是抽出了小芽兒，他們不再是身披臃腫的白色大衣，而是穿上了淺綠色襯衣。沐浴在春日里明媚陽光下的樹。我看看道路兩旁的樹木，嫩綠的葉子在細雨的濯洗下透著光亮。溫順地耷拉著。它們是否還沉浸在那安靜的睡夢中呢？
夏天，驕陽如火，但我會把這當成歷練，溫室的樹永遠不可能和熱帶雨林的樹相比，因為他們缺少自然中磨練才能闖出的銳氣，的堅韌，的挑戰風雨的勇氣，的把一切風雨都打敗的.霸氣。
秋天，金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉的秋風和煦輕柔，藍天白云飄逸悠揚。金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉的秋風和煦輕柔，藍天白云飄逸悠揚。遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
冬天，下雪了，一片片雪花從天上飄落下來，不一會兒，地上、樹上、房頂上都變成白色的了。
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那么冬天呢？
而我們，就這樣，在春夏秋冬的反復中，緩慢而優雅的成長著......
成長優秀作文5
閱讀使我認識了世界;閱讀是我開闊視野;閱讀使我的生活五彩繽紛。
一顆流星劃破了夜空，桌邊的燈光依舊亮著，我沉浸在書的海洋里，與主人公共歡笑，同憂傷。
從最早的中外童話故事，我懂得了好人永遠可以戰勝一切壞人。
書香是個多夢的年齡。在夢中，我與李白，杜甫暢談詩歌，我與海明威筆下的老人一起出海，與魯賓孫一起冒險闖蕩世界……好爽快!醒來后，我又開始于李清照談詞，與林黛玉一起品味紅樓之夢，與孫悟空同去西天取經……書給我進取的.頭腦，讓我從小就擁有一顆正要向善之心。
最近，我又與唐詩宋詞“較上了勁”。李白“長風破浪破有時，直掛云帆濟滄海”的誓言給我鼓勵;杜甫的“回當凌絕頂，一攔眾山斜的氣魄讓我向往;白居易“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同”的鄉愁讓我心酸;劉禹錫“乘舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的哲理給我啟迪。
書給我了許多精神。當我與朋友惜別時，書告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”于是我擦干了惜別的眼淚，當我想放下手中的數去放縱生活時，書告訴我“天下興亡，匹夫有責”我才學會了堅強不屈，學會了思索未來，懂得了新世紀的青年應該積極向上，勇于承擔歷史使命，因為我們是祖國的太陽。
我們不會忘記那些偉人：只能用三個手指的霍金;被使用宮刑的司馬遷;流傳千古的《本草綱目》的作者李時珍……他們為了編成一本書，號為后人留下寶貴的資料，獻出了自己的青春與血汗
閱讀，在迷途中為我指引方向。閱讀伴隨我成長，帶領我走向成功的彼岸。
成長優秀作文6
母親，我明白了 ——讀《我們的節日》有感讀完了《我們的節日》，我才知道每年的五月的第二個星期日就是母親節。母親對我的愛是無微不至的，這些年來，為了我，母親不知流了多少淚。
為了我，母親選擇的是忍聲吞氣，常常聽到她無奈的嘆息聲......自從爸爸去世后，母親就嫁給了現在的爸爸。起初，他們和睦相處，對我也很在乎，一家人在一起很幸福。可是后來，繼父愛上了賭博。贏了還好，要是輸了，就一聲不吭，還常常發火。只要母親一開口，就罵母親是晦氣鬼，倒霉運。氣得母親暗自落淚，還不敢跟外婆吐半個字。那一次，繼父輸了二千多元。向母親要錢，母親只好把辛辛苦苦賺來的'工資給了他。母親抱著我，淚流滿面，說：“這日子怎么過？”我多想：帶著母親離開他！可是我那么小，有這個能力嗎？
我只好對母親說：“等我長大了，一定賺很多錢給你過上好日子。”我雖然這樣說了，可是，我的學習成績不怎么好，能實現自己的理想嗎？我很擔心，媽媽仿佛看穿了我的心思，對我說：“只要你聽話，比什么都強。”現在，我開始發奮努力學習，因為我知道：無論干什么，沒有知識是不行的。
我比以前起得更早了。除了學習，我還主動幫媽媽做家務。我知道我是媽媽的未來和希望！母親節即將到來，今后的每一年，我都要用積攢的零花錢給她買一束紅色的康乃馨！告訴她也告訴自己：母親是我最牽掛的人！我永遠愛母親！！！
成長優秀作文7
小時候，大部分的時間在和奶奶爺爺相處，直到上中學，才離開了那個家。
初中了，功課也緊了。每次放學，天總是黑的，從喧鬧的學校走出去，抬頭便能望到天上幾顆閃耀的星星。月亮一直是那樣不變，路旁的路燈閃著桔黃色的燈光，不覺離開了喧鬧，兩旁是高高的`樹，直到回到家。
就這樣茫然著，三年過去了。初二分班的時候，我還記得呂老師得了重病。他的課都是帶著病上的。有一次班里的一個同學叫了一聲“老呂”，老呂便成了綽號。分離那天，那個人很傷心。現在回想起來，卻是有些模糊了。但是始終不能夠忘記。因為那個班級伴隨了我兩年的時光。
初三后，學校實施了“日托制”。回奶奶家的次數越來越少，最后甚至只能放假才能去。如今，放寒假了，風也刮得挺大，也有些寒冷。便在中午時去了那里，一切都是那樣熟悉，只是一切都老了，歲月真是一把無情的刻刀，改變了他們的模樣。
走到門口，叫了幾聲，未見有人來開門。正要離去時，門卻打開了，正是奶奶。“輝輝來了，快進來吃點桔子吧！”我順手拿了幾個，一個個桔子脫掉了外皮。陽光從窗外照射進來，十分明媚，甚至覺得有些刺眼。
午飯，奶奶給我做了我愛吃的羊肉面，依然是那樣的老味道。至今讓我無法忘記，卻又讓我懷念起了小時候的時光。看了一會兒陳舊的電視，下午，去了爺爺的那個陰涼的小鋪。一排排桌子，黑板上有兩個小孩在練字。看著他們，如同看到了當年的自己，因為爺爺以前教我寫字啊，爺爺總是面帶笑容。小時候，他總不待在家里，成天跑來跑去。如今，爺爺奶奶已是白發蒼蒼，心中不免有一絲傷感，他們伴隨了我的童年。
我似乎到現在也沒有長大，也無法長大。從小到大的生活中，最讓我忘不掉的，大概只有家和班級而已。
成長優秀作文8
人的一生都在成長，當回頭看一看時，便可以發現，回憶已是券的過去。在成長中我們不斷學習、不斷富有經驗，閱歷也在一件件事中積累。
我十六歲了，剛過人生的六分之一。我回眸細看，我從呀呀學語到初懂人事，經歷了許多事，正如蘇軾說的那樣“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。是的，人在成長中都要經歷這些而得以成長，再為以后漫長的人生之路鋪好基石。
俗話說的好，“浪子回頭金不換”。為什么這樣說？因為這樣很難，只有浪子看到了自己的成長道路上父母為自己做了多少事，才能感受到 對他的恩情，一朝醒悟。但天下間的'岔路口處他一旦走上了這條不歪路，當他們想要回頭時，已經是路的盡頭，低欲罷不能，他們的一生也許就這樣完了。可想而知，在成長中回眸一看是多么重要啊。回眸一看，想一想事情做得對不對。在成長中，也許回眸一看，你便宜可以回歸正確的路上。去年，我上初二，正值青春。但總是不務正業，天天除了玩電腦還是玩電腦。在最后一次考試中，我駭然發現成績退步了一百多名！我在家里悶了一天，想一想初二盡干了些什么，今后該干些什么，我最后得出結論：初三一定不能再虛度光陰了。我每天奮力猛追，才知道落下的功課是多么多又是多么難補。初三上半學期我的一路狂奔終于有了好的結果：我終于追入了第二大隊。成長中，我經歷了如此多的事，回眸一看，我已在第一大隊了。但第一大隊卻不一定可以到達那個理想境界，我決心只有兩個字奮斗、奮斗、再奮斗！我相信在成長中的某一天，回眸一看，我已沖到了終點！
成長優秀作文9
當你還很小的時候，父母花了很多時間教你用勺子和筷子吃東西，教你穿衣服、綁鞋帶、扣扣子，教你洗臉、教你做人的道理……每個人成長的階段都離不開爸爸媽媽的養育和教育。媽媽告訴我：小時候，我什么都不懂，她天天在我耳邊嘮嘮叨叨，告訴我：什么是圓的，什么是方的，什么是長的，什么是短的，并讓我玩各種各樣的玩具，讓我在玩耍中知道，世界上有各種各樣的物品。
上小學后，爸爸雖然工作很忙，但是爸爸總是抽出時間堅持教我學習，他一直對我較為嚴厲，我有點怕他，他說的話，一定要聽他的，有時候我也不能理解他的話，他說都是為我好。他有許多好的品質，有毅力，什么事都有頭有尾，從來都不半途而廢。
媽媽每天都會半夜起來，看看我的被子有沒有蓋好，還會摸摸我的頭看看我熱不熱。她很關心我的.學習，經常會去書店給我買書回來。他們以身作則的行為影響著我，把他們的成功的經驗慢慢地傳給我，讓我少走彎路。
父母的養育和教育是多方面的，生活上、學習上、為人處事上，我只有好好學習，學好各種本領，長大以后才能報答他們的養育之恩，做個對社會有用的人才能不辜負他們對我的期望。風中的風鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨/因為他們是為了讓你少走彎路/感謝父母的鞭策/因為他們是為消除你前行的障礙/感謝父母的斥責/因為他們是為了助長你的智慧/感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護。讓我們行動起來，點點滴滴，感恩父母！
成長優秀作文10
一步一個沙灘印跡的記憶，一步一串浪花般的葉語，走得最急的總是美麗時光，而悲傷的時光也總令人刻骨銘心。
猶記得小學時光，那時的我們都很天真，都很固執，認為成績好，班里便是自己的天地，但我錯了。
那是第一次有月考的六年級，剛經過作文比賽的我各科成績也突飛猛進，雖然在數學方面有些站不穩腳，但一切也不至于那么糟。第一次月考成績出來了，我排在全級第三名，那時的數學距滿分還差五分，我很興奮，甚至懷疑這是夢，但現實告訴我，這不是夢。我很開心，享受著這勝利所帶來的喜悅甜蜜。
可惜好景不長，第二次月考成績卻一塌糊涂，特別是數學更是不堪入目。心情低落的`我在遭受數學老師一頓斥責后心情更是跌落谷底，猶如登上了九十九層樓，再狠狠往下掉的滋味——絕望。我失敗了，之后便整天六神無主地發呆，琢磨自己怎會這樣，就是找不出答案。當時我認為失敗兩字就是為我量身訂做的。但現實還是逼近著我向前方邁步，去經驗失敗的酸辛，嘗試成功的甜美。
或許失敗是悲傷的，但我卻覺得悲傷的時光給我的教育要比美麗的時光要深。
其實失敗要比成功來得更重要，它會成為警鐘，一次次提醒我不要再犯同樣錯誤，做錯誤的選擇，走錯誤的路。而相反的，成功卻會讓你得意忘形。所以即使成功了，也要銘記失敗的滋味。有位名人說得對：成功的驕傲會讓人落后，而失敗的謙虛會使人進步。失敗后，我再次成長。
仔細細數一切有關冬天的記憶，收藏一切醞釀的希望，當未來以歲月名義走進我們的生活，在我們走進春天那一瞬間，才明白過去經歷的刻骨銘心，都只是路過，只是駐足，只是前進的道路中一個個風景迥異的月臺，我們依然會眺望，依然會努力，依然會在失敗中成長。
成長優秀作文11
成長就像一首歌，快樂——主旋律，煩惱——協奏曲，別離——小插曲，希望——狂想曲：成長又像眾多首歌曲中的一段剪輯，互相配合，互相彌補，更加優美，動聽。送別“長亭外，古道邊，芳草碧連天。
晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”在昆小的門前，我和琳擁抱在一起，低聲的抽噎著。細想五年的時光，有悲，有喜，有苦，有笑。時空之網緩緩地篩著我們的'友誼，篩到最后，只剩下互相珍惜。我們無語，此時無聲勝有聲，我們在用心攀談。“再見”“再見”離別的時刻到了，我們默契地唱起了這首歌……中學時代什么時光最值得真愛？是這幸福的中學時代：什么時光最難以忘懷？是這美好的中學時代。友誼的陽光把心靈照耀，知識的泉水把心田灌溉。
我懷著復雜的心情，進入了我的中學時代。“你好”“你好”這是一聲熱情的問候。我們雖不曾相識卻已形同摯友，友誼的力量真是令人稱奇。中學時代是友誼的海洋。“努力”“努力”這是一句善意的叮囑。老師就像我們的父母，關愛我們，帶領我們在知識的海洋中遨游。中學時代是知識的殿堂。我長大了啊，中學時代，黃金時代，系著紅領巾邁進校門，帶著團徽走向未來。從今天開始，我就是一名光榮的共青團員了，我一定要嚴格要求自己，做一名合格的團員。
我的面前，一個小同學正在快步地走著。突然，一張“大團結”悠哉悠哉地飄了出來。“嗨！小同學，錢掉了！我笑吟吟地喊住她。“謝謝你，大哥哥！”她撿起錢，還我一個甜甜的笑。我發覺，我是個“大哥哥了”，我真的長大了。成長如歌，等待著我們去填詞，去演奏。我們要真誠地演奏好成長中的每一首歌，讓這些歌曲交相輝映，使人生更加燦爛，更加輝煌。
成長優秀作文12
生動的語言，優美的插畫，像靈泉一樣流進我的心胸，在這個世界里，圖書能使我們增長知識、興趣，也能陶冶我們的情操。德國大詩人歌德說：“讀一本好書，就等于和以為高尚的人對話。”我們閱讀書籍，就是在和一位位文學大師對話。
這學期，老師組織我們閱讀了四大名著中的《三國演義》。其中，我最感興趣的故事是：關羽大意失荊州。
這個故事講的是：關羽因收到一封孫權派陸遜送去的信，而不再戒備，抽調荊州的兵馬去攻樊城。關羽中計了，他沒想到這是呂蒙的計謀。呂蒙和三萬精兵到了江邊烽火臺處，吳軍說是商船，因江中風大，到岸邊暫避，還將財務分給守烽火臺的士卒。守臺士卒信以為真，便讓他們將船暫停岸邊。半夜里，船艙內的精兵殺上岸，捉了各處守烽火臺的士卒，然后長驅直入，神不知鬼不覺地來到荊州城下。呂蒙對俘獲的蜀軍官好言安慰，各加重賞，令他們前去叫門。守荊城的'士兵見是自己人，大開城門。東吳兵一起涌入，沒動一刀一槍，呂蒙就收回了荊州城。
讀了這個故事，我不禁被呂蒙的計謀所折服，也為關羽的大意惋惜。我知道了，凡事都不能大意，一定要仔細。不要因為別人的花言巧語而做錯事。在生活中，別人可能嫉妒你，和你的好朋友走的太近，而對你花言巧語，你相信了，然后和你最好的朋友鬧矛盾，接著就會失去每天和你形影不離的好朋友。我們在學習中也是這樣，你數學考試得了88分，仔細一看，是因為有一道應用題，你思路都正確了，而結果算錯了，你說，你能不后悔嗎？
一本你喜愛的書，就像一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。朋友，讓我們愛讀書吧！讓你的“朋友”繼續給你帶來無窮的快樂吧！
成長優秀作文13
長大的感覺真好，上學的感覺真好，有這么多好心的同學幫助我，其中，最讓我無法忘記的還是二年級的一次。
那是一個風雪交加的下午，我因為數學課本忘做而留下，正當我一個人在教室里寫的時候，一個身影朝我步步逼近......
石雨帆，你怎么來了？這都五點了，你來這干什么？我好奇的問。“今天看你沒跟隊出來，早就料到你被姚老師留下了，現在我給你講講吧！”“太好了，我正愁著不會做呢！”我如獲大解的說。“哎呀！二乘五錯了，二乘五的意思就是兩個五加起來，等于多少？”我不假思索地說：“當然是十了，岰，我真粗心！”講了半個小時后，石雨帆說：“好，現在做吧。”十分鐘后，我說：“石老師，做完了。”“現在交給姚老師把。”
我以超人速度跑到辦公室，可是，卻又在姚老師辦公室門口徘徊了......
我害怕老師說：要是這一次改不對，七點以前甭想走！沒事，去吧，石雨帆安慰我說。這時，我突然有了勇氣，走到姚老師面前：“姚老師，我寫完了，看看吧。”老師批改的時候，一個個鮮紅的對號映入眼簾，：“走吧，免得父母擔心！老師沒好氣的`說。“是！老師！”接著，背上書包，和石雨帆有說有笑的回了家。
啊，長大的感覺真好，雖然學業繁忙，但朋友多，成長的好處真是數不勝數！
成長優秀作文14
一路向前，一路成長。成長中的喜悅和痛苦如滿天繁星，一般無法計數。這星星有的清晰可見，有的模糊不清了。讓我摘下那閃亮的一顆重新回憶吧。
暑假的一個童年時的朋友詩，我和她可以算是志同道合，興趣相同。我們喜歡聊童年的往事、看不解之迷、關注環保、喜歡游泳。童年的我們有些異想天開。
每年暑假的時候我們有一個不體面的活動——撿垃圾。雖然臟，但是卻樂趣無窮。每天早晨我們去公園把人們昨晚留下的硬紙板、易拉罐全部收入囊中，然后去街道撿空瓶子。有時候可以撿到一個大個的紙盒子呢。就這樣，我們兩個孱弱的小學生走遍社區尋求財富。有時會有幾個好心的大媽把手中的飲料瓶子贈送給我們，但有時也會引來或鄙夷或驚奇的目光。但這所有都不會影響我們高昂的熱情。我們走向廢品收購站，把我們的勞動成果變成財富。
回眸成長，朋友是最溫暖的，和朋友一起做的事也是最快樂的事啊。
讓我再摘下一顆傷感的星星重溫痛苦。也許這也是讓我成長的一環。那件事一直伴隨著我，不斷重演。我的家庭生活是在吵鬧中渡過的。我的父母稍有一和就又要吵鬧，并且愈演愈烈。使人深受其害。第到這時我都不知所措，只好一個人躲藏在窗臺上聽著門外激烈的`吵鬧聲默默流淚。他們的戰爭結束后，剩下的只有長期的沉默和緊張。我親歷著這破碎的親情、心驚膽顫。這也造就了我十分內向的性情。
這就是我的成長回眸，心中不免又是歡喜又是悲哀。我也因此早早地就感悟出人生的路時而平坦、時而坎坷；時而晴朗，時而陰暗。就這樣我一天天長成了、壯大了，我感謝我的成長經歷。
成長優秀作文15
今天真是忙碌的一天，晚上我才有時間來讀從圖書室借來的這一本吳承恩所寫的《西游記》了。中國四大名著之一的《西游記》是一本古代神話小說，它主要寫了一只在東方傲來國花果山出世的石猴因給猴子們找到了棲身的洞府，所以猴子們拜他為大王。于是石猴自稱美猴王。
五百年之后，石猴漂洋過海去拜菩提老祖為師。菩提老祖賜給美猴王一個名字——孫悟空。孫悟空在菩提老祖的苦心栽培下學到了七十二變和騰云駕霧的本領。后因悟空在師兄弟前賣弄法術被趕下山去，并不讓孫悟空告訴別人他的師父是誰。悟空只好含淚離去。回到洞府后悟空與七十二路妖王結拜為兄弟。他向龍王借寶、燒生死冊 ，并且自稱齊天大圣。之后孫悟空又大鬧天宮，煉成了火眼金睛后又被如來佛祖祖壓在五指山下。后又經菩薩指點拜西土大唐的圣僧唐玄奘為師被救出“苦海”。被救出來的孫悟空在一路上為唐僧收伏了白龍馬、豬八戒和沙和尚。孫悟空和他的.師弟們在路上為唐僧保架護航，斬妖除魔，并且悟空在一路上還為唐僧尋找齋飯。雖然孫悟空幾次被趕回花果山，但依然心系唐僧，保護唐僧。經九九八十一難后他們終于功德圓滿、修成正果了。
讀完這本書后我發現這位美猴王是一位有恩必報的猴王，因為對他有恩的人他一定會報達的。我也要學習他的這種有恩必報的品格。從孫悟空這些表現中我知道不管別人對你的恩惠有多大，只要他（她）幫助過你，你就要十倍、二十倍的回報他（她）。
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