愛讀書的我作文(精選15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的愛讀書的我作文，希望能夠幫助到大家。
愛讀書的我作文1
你們喜歡讀書嗎？我可是個小書迷，你要知道，我可不是從小就喜歡讀書的。那是從我二年級起，老師讓我們寫作文，我不會寫，就回家問哥哥，哥哥說：“你要想寫好作文，就要先學會模仿，當然開始的時候可以提取別人作文中大部分的東西，讓后再慢慢試著自己寫。還有，多讀課外書也是必要的。”從那時起，我便開始多讀課外書，翻開書，書中的只是大大的吸引了我，使我感到我的.選擇是對的。
曾記得我在生活中的一個讀書小故事。那時，我和爸爸媽媽一起回我姥姥家，在路上，我的手里一直拿著一本書，津津有味得看著，一路上爸爸媽媽說說笑笑。過了好長時間，到家了。爸爸叫我幫忙向屋里搬東西，我心想：你們搬不就行了，干嘛還要叫我。想著，我也沒有幫忙。他(她)們在屋里閑話家常，過了一會兒，我們就要走了。在回家的路上，我就有了這么一個稱號—小書迷。
俗話說得好：書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋。只要你肯去學習，你就會獲得很多的知識，你就會豐富你的大腦。這就是一個愛讀書的女孩的讀書小故事。
愛讀書的我作文2
我從小就喜歡讀書，因為讀書不但可以增加知識，還可以給自己帶來無窮的快樂。
我最喜歡科學，天文，地理和歷史書。只要我在圖書館里找到了一本我自認為好看的書，就一定會借了這本書，而且通常會借好幾個月，因為我覺得這本書值得讓我讀上幾個月。
當我的手一觸碰到書，眼睛就停不下來了。又一次，放暑假的一天，我從早上起床就看書，一直看到了下午四點多。這段時間里，我感覺自己像和書本吸在了一起似得，我的眼睛怎么也離不開書本了。
我很喜歡一本名字叫《77*2個科學小游戲》的書，我很喜歡作書里面的小游戲，它每做一個小游戲，后面都會說明這個游戲的道理，當然還有用途。
我也喜歡具有豐富想象力的書。尤其是童話類的書，我認為這些書可以激發我腦子里的'想象力。只要一出遠門，我一定會帶上幾本我最愛看的書，比如：《昆蟲記》，《舒克貝塔傳》，《小百科》。假如外出沒帶書的話，我就會很無聊，心里也癢癢的，還很難受。
我覺得讀書很有用，所以大家要仔仔細細，認認真真的讀。只有真正的讀書，才能給你帶來無窮的樂趣和知識！
愛讀書的我作文3
每天早晨，我早早地起床因為我想早點上學去學校讀古詩。
來到學校，我交完作業就坐在座位上認認真真地讀古詩。因為我喜歡，熱愛讀古詩，眼晴看不清還急著要媽媽配眼鏡，戴上眼鏡，看得清清楚楚，我開心極了。
上語文課時，我每次讀語文時都是大聲地朗讀，但不是大喊大叫。有一次，程老師走到我的座位這一邊，小聲地對我們這邊的幾個同學說：“你們要帶動全班讀書。”我變得很有自信，讀得更加專注，更加大聲。這時，全班讀得也越來越好，越來越大聲。讀完課文后，我覺得程老師臉上掛著一絲滿意的笑容。語文課我就這樣快樂地上完了。
下午放學路上，一路，我的心里蕩漾著我上課時的讀書聲，腦海里呈現著我上課時讀書的畫面，不禁自豪了起來。我又想：為什么這么一件小小的事情也會讓我自豪呢？
回到家我就抓緊做作業，想要快點做完作業去讀一會兒書。
我的一些親戚說我聰明，愛學習，可我覺得自己做的.還不夠親戚們說的那樣。
這就是我，一個愛讀書的女孩。
愛讀書的我作文4
鏡子里的人兒，圓圓的臉蛋，兩道月亮似的眉下有一雙泉水般清澈的眼睛。小小的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，臉上永遠掛著一對甜甜的小酒窩，她是誰？沒錯，就是我——葛家璇。
媽媽說我是個”小書迷“。沒有錯！我就是一個名副其實的小書迷。每天晚上寫完作業，抱著書，我就進入了書的海洋，探索宇宙的奧秘，理解生命的意義，我在知識的太空飛翔著，暢游著，享受著。 不覺得媽媽喊我吃飯喊了七八遍，只知道肚子餓了。一看表，呀！時針已經轉了一圈半了，我依依不舍放下書去吃飯。除外，我每節下課的時候全都陶醉在書的世界里，之所以我作文寫的好，也有讀書 多的緣故。
老師說我是個”小作家“。我覺得作文是最好的游戲，我們在作文里可以大膽的想象，放學回家的路上，我思考著作文的題綱。或在散步時，創造著好詞好句，構思著內 容，運用在作文里。或從書里搜索一些描寫神態、心理、動作的段落，運用到作文里。我的作文的特點就是寫出自己的真情實感。一有空就寫一首小詩，表達自己的`心情。如今，我的博客寫了327篇作文 ，推薦29篇，46篇得了小紅花，已獲”書香家庭“3次，怪不得老師說我是個”小作家“呢！
我常常管不住自己的嘴巴。同學們一問我哪道題的答案時，我猶豫半分鐘，便把答案告訴了他，因為我不想看到老師批評他們的樣子。誰知道他們把答案告訴老師，得到了表揚。看來我需要給嘴巴安一 個拉鏈。
這就是我，一粒小沙礫，正在向珍珠的方向轉變。
愛讀書的我作文5
記得七八歲的時候，媽媽總是形象的管我叫“小書蟲”，的確，我愛看書在親朋好友眼里是“名不虛傳”的，連老師都有一些耳聞。
那是一個殘陽似血的黃昏，媽媽對我說：“女兒，媽媽出去辦點事，要一小時后才回來，（其實不是什么大事，不過是出去燙發罷了）你要好好看家，順便幫媽媽把水燒上。一定要記住燒完飯后關上電源，可不要因為看書忘了關電源而引起火災呦！”邊說邊走出了門。
我高興地跳了起來，腦袋都挨到天花板上了。我奔到廚房，像箭一樣飛到廚房，把蒸鍋接滿水、放些米，擱在微波爐上面，按下開關，就找出了我最喜歡看的書。
急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地汲取書中的“食物”。
我正興致勃勃的`讀著，邊讀邊想。忽然一陣敲門聲打斷了我的思緒，我打開房門。“咦，寶貝兒，怎么有股糊味呀？”我經媽媽這一問，忽然大喊一聲“不好！！！”便以最快的速度奔向廚房。
揭開鍋蓋，一瞧，喲，這飯一塊白、一塊黃、一塊黑，色彩還真豐富吶！媽媽嘟著嘴，不想吃。我風趣的逗她：“媽媽您別不吃呀！像您女兒做出來的這樣的飯，在大賓館還吃不到哩！”“撲哧！”媽媽終于忍不住笑了起來，滿肚子的氣也就拋到九天云外去了。
以后，媽媽便再不讓我干這類活兒了。
我就是這樣一個看書入迷的孩子，你愿意和我做朋友嗎？
愛讀書的我作文6
我有一個夢想，源自于屋中的書籍；我有一種渴望，源自于我的書屋；我有一份希望，源自于書中知識。高爾基說，書籍是人類進步的階梯。也有名人說，書籍是給予人向人的源泉。那我要說，書籍是甜甜的糖果，我們吃著它，豐富我們的精彩世界。
我一直很喜歡讀書，每次談起泛著淡淡墨香的書籍，我都有一種發自心底的激動，就像結識了一位知心的朋友。興趣是最好的老師。那么，興趣無疑是學習的動力。其實，很多時候我讀書的目的只是因為喜歡，但即使是沒有目的`的漫讀，也會給我身心帶來極大的愉悅。
一本好書猶如營養豐富的午餐，給饑餓者以溫飽，給虛弱者提供熱能，給缺鈣者補鈣，給低血糖者提供糖分。無論處于各種層次，讀者都可以從中各取所需，引發不同的思考和感悟。
書就像一位老師，陪伴我成長。他教會了我樂于助人，教會我克服困難、教會我堅強。
書教會我做人的道理，讓我獲益良多，促使我不斷成長。今后我會一如既往沉浸于書中，與書為伴，汲取書里的知識，豐富我的人生，實現我人生的美夢！
愛讀書的我作文7
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”可見書對我們是十分有益的。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”可見書對我們是多么的重要。
愛讀書的我，家里有一大堆的書，一旦有空我就會看書，連短暫的幾分鐘也不浪費，這使我增加了許多的閱讀量。
還記得前段時間，我迷上了海倫凱勒的《假如給我三天光明》一開始讀的時候就隨便翻翻，后來我被它深深的吸引住了，把它從頭到尾細細讀了一遍。海倫凱勒借助了自己的雙手“看”到了美麗的世界，“聽”到了絢彩的世界。海倫創造了一個又一個的奇跡，她讓我懂得了要“在逆境中學會珍惜擁有的一切，在逆境中依然如此快樂”。
過了幾個月，我又迷上了《三國演義》，諸葛亮的.草船借箭，三氣周瑜，舌戰群儒等故事令人嘖嘖贊嘆。劉備的煮酒論英雄，躍馬檀溪，三顧茅廬，攜民過江等故事令人欽佩。這些故事也令我受益良多，讓我對歷史的了解更深了。
不過，讀書竟給我帶來了“苦”。那是一個陽光明媚的上午，我正在回家的路上，心里甜滋滋的，因為我剛買了一本《魯濱遜漂流記》，便在路上捧著它津津有味地讀了起來。過了一會兒，我突然覺得腦門一震，好像撞到了什么東西，十分疼，抬頭一看，居然撞到了一根大柱子。
書，像一級一級的臺階，讓我們一步步走進知識的殿堂。書，像一只帆船，載著我們在知識的海洋遨游。書，像一對翅膀，讓我們在知識的天空翱翔。
書，是財富，也是朋友，我愛讀書！
愛讀書的我作文8
讀書，是一種好習慣，我們中國人自古以來就有喜愛讀書的好傳統。只有多讀書，讀好書，才能增強知識，增進見識。著名的蘇聯大作家高爾基曾經說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”
我就是一個愛讀書的小男生，家里的書柜里有著各種各樣的圖書：漫畫書、歷史書、小說書、武俠書……樣樣都有，可以說是書滿為患。當休息時，我就會從中抽取一本書，認真地閱讀，細細地品味。并且，每個月我都會去河西的金陵圖書館借書，在那兒我就想一條小魚似的在知識的海關養護總來回暢游，直到爸爸喊我我才戀戀不舍地離開。
有一次，我讀書入了迷，不由自主地跟著書中的情節做著各種表情和動作。當讀到傷感的地方時，我用手遮住雙眼，好像在默默地哭泣；當讀到有趣的地方時，我會咧著嘴“呵呵呵”地傻笑。在一旁的媽媽看到了，走到我跟前問道：“朱朱，你怎么了？”我這才股市里回到現實中來。
讀書給了我想象的翅膀，讓我的思緒能在更為廣闊的.空間里翱翔。德國大作家歌德說：“讀一本好書，就像和一個高尚的人談話。”我要繼續多讀書，和更多“高尚的人”對話。
愛讀書的我作文9
我并不愛看書，一次偶然，我喜歡上了書，并和書成了好朋友。
在一次寫作文的時候，老師布置了一篇作文《我的家人》，老師說：“要真實寫出家里人的情況”，可我只是瞎編了一篇《我的家人》。放學了，老師讓我們把作文帶回家，讓家長簽字。媽媽看了這篇作文，批評了我，對我說：“寫作文要真實，不能瞎編亂寫，我感到非常的慚愧。
第二天，媽媽給我買了很多書。她隨手拿了一本《綠野尋蹤》，讓我去讀。我剛開始，感到讀書像爬山一樣，爬過這座山，又爬那座山，書上的字密密麻麻，簡直讓人心煩。不過，慢慢地，我喜歡上了看書。看完后，這本書寫的真是好，主要寫了一個小女孩來到一個王國，遇到稻草人、獅子和鐵皮樵夫的故事，真是很有趣。從此以后，我喜歡上了看書，在看書的時候，我連吃飯也忘記了，就連睡覺也要抱著書才能睡著。我的作文寫的越來越好，作文成績也提高了不少，這些都是讀書的結果呀！
在一次作文競賽中，競賽的`題目是《我的家庭》，我立即想到了以前讀過的文章。我的腦子像小溪的水，源源不斷的迸放出家庭的一幕幕，我很快地就寫完了。這次競賽，我獲得了一等獎，這真是我讀書的受益呀！
我就是這樣的一個愛看書的小女孩，看書使我受益無窮！
愛讀書的我作文10
書籍是人類進步的階梯——題記
我是一個“小書迷”，整天捧著書，樂得像只小鳥在書的天空中自由的飛翔，當然關于讀書的樂事也不少嘍！今天我就挑上幾件趣事說一說。
星期六上午，吃過午飯，我便捧起書來。可媽媽說，中午要午睡一會兒，下午才有精神。媽媽喊了我3遍，我也紋絲沒動，媽媽著急了，大喊道：“快點！再不睡我就沒收你的.書！”我抵不過媽媽的“軍令”，只好乖乖地“雙手投降”，不過，對付媽媽我還是有辦法的，我偷偷的把書放在枕頭下面，等媽媽睡著，我從枕頭底下拿出書來津津有味地讀著……不知不覺，竟然不小心碰到了媽媽，我禁不住捂住了雙眼，心想：“完了，又要挨一頓臭罵了。”可事情沒有按照我想的那樣。可能媽媽睡的太沉，翻了個身繼續呼呼大睡。我長舒了一口氣繼續看書……
還有一次，我在上海的一個哥哥要來，媽媽下去買東西，叮囑我燒水，我答應了，給水壺裝上水，放在爐上，然后一頭栽進書房完全投入到英子的世界里，水開了也不知道，媽媽回來了，一聽到水壺的響聲，扔下水果趕緊向餐廳跑，看到已經燒干了的水壺，大叫道：“你個馬曉涵又把水壺燒壞了，太不像話了！”“啊？水不是還沒開嗎，急什么？”“水壺都燒壞了，還沒開？”媽媽呵斥道。
書籍是人類進步的階梯，拾級而行，或悲傷，或快樂，或幸福……我在不斷成長。
愛讀書的我作文11
它是船，載著我們在知識的海洋里遨游；它是燈，照亮前方迷途的道路；它是友，幫助我們改正缺點。它是誰？它就是給予我們知識的——書！我對書非常癡迷，常常為了它而廢寢忘食。
假期的一天，我到表哥家去住幾天。每當到他家玩，我都很高興。因為表哥雖然不是個正經的`“書蟲”，但是，他的書柜卻擺滿了書，其中的名著更是數不清。說要到他家去住幾天，倒不如說是在書海里暢游。我一到他家，草草地打了聲招呼，就一頭栽進書房里，開始瀏覽書柜上的書。表哥急忙進來招待我，可見我抄起一本《魯濱遜漂流記》就看起來了，他就只好出去看電視了。而我卻看得入神……
過了一會兒，表哥拿著兩包薯片進了來，說：“先別看了，快來吃東西吧！你不是喜歡吃這些的嗎？”我看得太入迷了，沒有理會表哥的話。見我沒反應，表哥又叫了一遍。可我還是一點反應都沒有。看我這樣，他只好無可奈何地說：“那我把這些放在桌子上，你看完了就吃啊！”我本能地點了點頭。表哥以為我知道了，就出去繼續看電視了。
不知過了多久，我終于把這本書看完了。由于時間久，我只覺得腰酸背痛，于是，我張開雙臂，伸了個懶腰。無意間，我看見了桌子上那包薯片，就沖出房間，不分青紅皂白地對表哥說：“你怎么有好吃的也不叫我，真可惡啊！”表哥呆呆地坐在沙發上，被我搞得哭笑不得。
書是我的良師益友，既讓我開闊眼界，又使我增長見識。讀書的樂趣真是妙不可言。
愛讀書的我作文12
我非常喜歡讀書，每次遇到自己喜歡的書，我就愛不釋手。
有一次，一邊走路一邊看書，一不小心撞到了一個人，我就對他說了聲:”對不起。”還有一次我竟然撞到了一棵樹，我也說了一聲;”對不起”，我抬頭一看，原來是一棵樹。
一天，媽媽和爸爸都要去出差，要很晚才回來，他們就給了我五十塊錢去買東西吃，但是我經過一家書店的時侯，看見了一本我最喜歡的《崎天屠龍》記和一些關于這本書的`其它小說。我馬上沖進書房買下了這本書。這本書的定價是二十塊錢，所以我還剩下三十塊錢來買東西吃。
回到家以后，我及忙打開書第一頁，我像一匹餓狼貪婪的讀著。直到我的肚子叫了一聲才想到要吃東西了。可那本書已經被我看完了一大半。我吃完東西后，又接著看，這本書我一天就看完了。
還有一次，我生日前幾天的時候，媽媽問我想要什么禮物，我說我想要最新一集的《天屠龍記》，媽媽說;“可以，以后你想要什么書媽媽都給你買。”我說;“我還要《斗羅大陸》第27集、《五毛錢的愿望、《錢堆里的男孩.》.....”
我愛讀書。
愛讀書的我作文13
每個人都有自己的興趣愛好，我喜歡美術、音樂、體育，尤為喜歡閱讀。
大家都叫我是“小書蟲”。教室里，我經常和同學們談論暢銷的校園小說、奇妙的奇幻小說、經典的四大名著；圖書館里，我橫掃書架，總會推選出最喜歡的書籍，一頭扎進去，認真閱讀；書房里，我已經有了自己的書架，那里是我的寶地，我的樂園，我常常流連忘返。
有一次，我和媽媽在商場購物時，我看到了一家書店。于是，我向媽媽問道：“我能看書嗎？”媽媽回答我：“好吧！不過不能看得太晚。”
一進書店，我就沉浸在書的海洋中，選好一本書，便津津有味地看著，全然忘了身邊等候的媽媽。媽媽等了很久，不耐煩地拉著我說：“孩子，時間不早了，我們走吧！”可我卻軟磨硬蹭，一直不肯離去。一位阿姨見到了，便說：“沒關系，孩子喜歡讀書，多好啊！你就讓她看完吧！”“對啊，你就讓她看完吧！多好的.孩子呀，手不釋卷。我家小孩怎么不這樣呢？”又來一位叔叔支持我，我沖媽媽扮個鬼臉，見媽媽笑瞇瞇的，就又沉浸在書海之中了。
回家的路上，媽媽打趣道：“你這小書蟲。下次購物可不能讓你去書店了。要不然計劃都泡湯了。”
我熱愛閱讀。讀書讓我收獲知識，受益無窮。我享受閱讀！
愛讀書的我作文14
讀書，是唯一能讓我沉淀思緒的事物。在讀書的時刻，驕傲、馬虎，抑或是自滿，都會被專注給取代。
在各種不同類別的書中，我最愛的類別非文學類莫屬了。就我喜愛的書中，《穿條紋衣的男孩》可說是最讓我愛不釋手的。書中描述兩個地位相差非常大的猶太及白人男孩，這本書不只是要告訴我們這兩男孩純真的友誼，更是提醒了我們生命的不完美，這正是一則生命寓言。每當我們重復看同一本書時，便會發現每回的感受都不相同，而我每次閱讀這本書后，感觸也都會比上一次更加深刻。
一個人所讀的.書，常常能改變他的性格。尤其是書中人物有著和你相同的性格、習慣或是困難時，你所能領略的也就會更多。讀書的樂趣，在于領悟道內心的需要，讓自己的生命有更鮮明的意義。
在我感到空虛時，讀書總能讓我再次找回自己的目標。雨果也曾說過：“書籍是改造人類靈魂的工具，它對于人們之所需，就在于它是滋補光明的養料。”對于熱愛讀書的我，看書是讓我感到快樂的，你，是否也有同樣的感覺呢？
愛讀書的我作文15
我以前只喜歡看一些圖案多的繪本，直到有一天，我在書局看到一本吸引我的書本，那就是聞名全球的“哈利波特”，一看到它的書皮，我的眼睛都亮了起來。自從看完它，我只要一看到書或是特別有詩意的書名，就會拿下來翻幾頁。
從那天開始，我有時候會去圖書館借書，當然是借書啰！借完書后，寫完功課，我仔仔細細的.把整本書看過一遍。哇！真是太有趣啦！雖然沒有圖片，但是靠著想象力，書本里的情景不斷出現在我腦子里。另外讀完書，也給我各種不同的啟發！例如：“一塊錢的眼淚”告訴我錢不是萬能的、“哈利波特”則是友情的重要、“說不出口的愛”親情的偉大、“小公主”是外貌不重要，內在才重要、“秘密花園”死守著過去是不對的、“湯姆歷險記”冒險的精神。各種不同的書，就有不同的啟發，就是要我們做一個才德兼備的人！
你們知道我如何保有看書的習慣嗎？每當我看書的時候，常常因為書中的情節太令人著迷而忘了時間，我就利用這點，我先翻幾頁找到精彩的情節，然后就會有興趣一直往下看下去。怎么樣，這個辦法還不錯吧？
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