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責任的作文

時間:2023-02-06 09:02:23 責任作文 我要投稿

【精選】責任的作文匯總五篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的責任的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】責任的作文匯總五篇

責任的作文 篇1

  現在孩子只要得點病,大家都非常緊張,害怕出什么大問題,同時也會到最好的醫院看最好的醫生,這樣才會放下心來。而我卻不這么認為,如果你感到很驚訝,那就看看我的經歷吧。今天是星期六,媽媽要陪我到位醫院去看病。我患有過敏性鼻炎和淋巴結炎。過敏性鼻炎真是害苦我了,每天只要一涼,鼻子就會不通氣,塞住了,好難受。有時還會流鼻涕。到了中心醫院,護士問掛專家還是普通,媽媽幫我掛了專業家內科。我問媽媽:“媽媽,為什么要掛專家科啊?”媽媽說:“因為專家看得好呀,比一般醫生好一些。”說著我們就到了專家門診的地方,我坐到醫生前面的椅子上。輪到我時,醫生漫不經心的說:“叫什么名字。”“甘功傲。”“多大?”“12歲。”“是哪不舒服啊?”“脖子有點不舒服,我還摸到了幾個小肉球,”“伸過來,我看看。”我把頭伸過去,醫生摸了摸脖子又看了看說:“沒啥大事,就是有多個淋巴結,不用管就行了。”

  我聽了心里想哪有病不用管呀風吹草動他查不出來吧!媽媽又說:“醫生,再好好看看,有啥問題嗎?”醫生不耐煩地說:“哎呀,剛才不是說了嗎,沒啥大礙。“接下來,我又跟媽媽去看五官科專家。走到門口只見醫生正在玩游戲,我們進去了,他才停下來。還是像往常一樣,他先問了一些問題。他說:“鼻子疼不疼啊。”我說:“不疼。”接著他又拿了一個治理鼻子的工具。他用鉗把我鼻子張開,又用燈在里面照了照,放下工具說:“是過敏性鼻炎,這種病不好治,你平時不要接觸涼的就行了。”說完又玩起了游戲。看完病后,我心想:這些醫生服務這么不熱情,態度不好,又不給病人一種合理的解釋,什么專家啊。結果就是這樣,我的'到的就是那幾句冷冷的話。一點有用的話都沒有。怎么樣,看了我的經歷,你對專家又有何感想呢?專家還“專嗎”?

責任的作文 篇2

  花有果的的責任;云有雨的責任;太陽有光明的責任;人類有做人的責任;我也有我的責任。

  班集體里面有許多的成員,需要一些班干部分擔工作,我是一名英語組長,也是一名學習委員,有自己的`責任。有一次,因為最后一節課是英語課,所以全體同學留下來背課文、單詞,我專心地背書,可是有一名同學對我說:“組長,我給你5元錢,你放我走好嗎?”我非常驚訝,可是想了想,堅定地對他說:“不可以!

  身為組長,我一定要為組員服務,讓組員的成績有進步,這是我的責任,如果忽視了,后果是很嚴重的。你是組員,應該要清楚一點,所以你今天一定要把課文背完!”他點了點頭,答應了。

  想想有時我對學習也不太負責,在做作業時一碰到作文,自己就懶得動腦經就去查資料,查完資料后,也沒思考作文的寫法就去玩了。每一次,我都深刻的反省自己,總覺得自己對作文的責任感不夠到位,缺乏精致求精的態度,還缺乏自我創新的精神。所以我要改變自己對學習的態度與責任,做個有責任心的學生。

  不僅在班集體里、在學習里有責任感,在家里也有責任感。作為父母的女兒,我要經常做家務,減輕他們的工作負擔;作為弟弟的姐姐,要常常輔導弟弟做作業,教育他如何成為一個文明社會的文明接班人。有時候,還要鼓勵弟弟渡過學習困難,使他能自立、自強。

  責任感是萬物間不可缺少的文明;責任感是人類發展過程中的支柱;責任感是宇宙堅閃閃發亮的太陽。總體來說,責任感的意思只有一句話:做什么事都要先考慮別人再考慮自己。

責任的作文 篇3

  責任,顧名思義,也就是對于某件事應該負的責任。責任與我們的生活息息相關,比如說:在學習上我們好好學習,這就是我們學生的責任;在家里,我們做個好孩子,這也是我們的家庭責任;在社會中,我們遵紀守法,這是我們的社會責任……

  知道嗎?在我的實際生活中就有許多關于責任的事例。

  大概是我在上四年級的時候吧,我們的老班是一個非常仁慈的,當有同學違反班規的時候,她也只是小小的批評,從來不發大脾氣。因此,我們也就不怎樣怕她。當時在我們班里有一個特別調皮的`男生,那實在是調皮的無人能比,同學們不喜歡他,老師也不喜歡他。老班每天去找他談話,即使是這樣,他還是沒什么改變。 有一天,他做了一件不好的事,弄得全校老師、同學都知道。事后,老師們也對老班說,這個學生是無藥可救了,早點放棄,別管他了。省得每天惹一肚子氣。可是,我們的老班還是耐心的教育他,在班會上說:“你們都是我的學生,我應當把你們管理的好好的,這是我的責任,對你們每一個學生應負的責任。”

  曾經在電視新聞中看到,一個60多歲的老人,有一個已經癱瘓30多年的妻子,她們家庭生活很貧困。他們的兒女都在外面工作,沒時間回來照顧。兩位老人相依為命,開始了艱苦的生活。當記者問丈夫為什么能這么長時間照顧妻子,是什么力量鼓舞你這么多年把你的妻子照顧的無微不至?只聽他說:“他是我的妻子,照顧她是理所當然的,這是我的責任!” 是的,責任對于我們來說實在是太重要了。所以,在我們做事時,心中也要有責任相伴。

責任的作文 篇4

同學們:

  12月1日起,《鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法》已經開始實施了。垃圾分類,對我們來說不僅是一次環保課,也是一次日常生活習慣養成課。在此,我倡議——

  第一,爭做垃圾分類的行動者。也許有同學說:“這是大人們的事。我是學生,是要讀書的,不是做垃圾分類的。”可是,我們讀書干什么?讀書不是讓國家和社會變得更好嗎?因此,垃圾分類不能停留在口頭上,而要體現在行動上,要做到從我做起,帶動身邊的同學和家人一起做垃圾分類的行動者。

  第二,爭做垃圾分類的宣傳者。前段時間,我參加了 網上“垃圾分類故事會”活動。通過這次活動,聽大家講自己和垃圾分類的故事,我學到了很多垃圾分類的知識。后來,我還錄制了垃圾分類微視頻,給大家講如何進行垃圾分類,老師和同學都說我是講垃圾分類的“小老師”。希望同學們踴躍參加垃圾分類小游戲、一起守護“網紅”垃圾箱等活動,爭做小小垃圾分類宣傳員。

  第三,爭做垃圾分類的監督者,讓更多人行動起來,培養垃圾分類的好習慣。垃圾分類不是小事,不是易事,不是大人們的事,也需要我們同學們參與進來。大家要主動勸阻亂扔垃圾行為,爭做“垃圾分類監督員”,引導身邊同學和家人從一件件小事入手、一張張紙片做起,為建設綠色美麗鄭州貢獻智慧和力量。

  垃圾分類,人人有責,更是我的'責任。希望同學們多想出有趣的垃圾分類好點子和好創意,讓我們一起把鄭州的垃圾分類做得更好。

責任的作文 篇5

  人人都有自己的責任,每個人都要承擔起責任來,不管在哪里,社會、家庭——哪怕是在學校,也要有責任心。

  三年級時,我成功地競選到了督導隊里,成了一個衛生檢查員,一直干到五年級。

  有一天,我跟著小組長去檢查。走進各個班級的教室里,我一絲不茍地看地板是否有垃圾,查看垃圾有沒有倒┄┄我認真得像一頭正在捕獵的猛獸。不管是藏在桌角的`紙張、躲在門縫的紙屑、還是蓋住的紙團都被我那銳利的眼光發現,并適當地扣分,和往常一樣。

  可當我走進自己班的教室里時,我的眉頭瞬間緊皺起來,怒火在我心中燃燒——紙團堆成了小山,垃圾沒倒,紙張紙屑都靜靜地躺在地上。“扣幾分?“組長問。”“扣幾分?”這聲音在我腦中盤旋。我是扣還是不扣?扣了,有損班級榮譽,可能與流動紅旗失之交臂;不扣,就是我的不負責。我,這個督導隊隊員,這個風光的衛生檢查員現在卻不知所措。我心中似乎有兩個聲音,一個說:“別扣,這可是你們班。”另一個喊:“扣,你是衛生檢查員,不能不負責!”猶豫不決的我只好說:“等等再說,先記別班。”

  來到組長的班級,來回檢查一趟,我對組長說:“2個紙團。”我看了看組長的神態,只見他果斷地扣了1分。我震驚極了,想起了自己的職責,就義不容辭地說:“組長,我想好了,六班扣3分。”說完,我松了一口氣,那是放松、自責的一口氣。

  對,人必須負起責任來,不管是誰。特別是我們這些時代的新生,這些祖國未來的花朵更要為自己的言行負責,這樣長大才能為祖國盡責。

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