【精】無聲的愛作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的無聲的愛作文，歡迎閱讀與收藏。
無聲的愛作文1
每天晚上，爸爸媽媽都要十一、二點才能回來，因為他們要留在公司的辦公室里處理許多事情。
上個周六又是如此。我早早地睡下了。不知過了多久，朦朦朧朧中，我覺得有人輕輕地推開了門，走到了我的身邊……
第二天早上，我一起來，就發現床頭的墻壁上貼了兩張紙，紙上是媽媽那手娟秀清晰的字。我湊過去仔細一看，只見第一張紙上寫著：
9個做人好習慣
1、積極選擇；2、獨立是做人的前提；3、強烈的責任心……
9個學習好習慣
1、提前預習的習慣；2、細心觀察的習慣；3、勤于動筆的習慣……
9個禮貌好習慣
1、進父母的房間要敲門；2、學會禮貌待客；3、文明接打電話……
我看著看著，不禁臉紅了。我知道，一定是我這一段表現欠佳，媽媽不滿意，就用這種方式委婉地提醒我。我又把這些內容認真地默讀了一遍，發現上面的很多要求我都沒有做到，心里感到更慚愧了。
第二張紙上工工整整地列了一個表格，這是我的`作息表。我又對照了一下自己近段的表現，知道了我的時間安排得還不夠好，還要媽媽費心來幫助我。我暗暗下定決心：一定要努力，不能再讓媽媽這么操心了！
現在，這兩張紙還整齊地貼在我的床頭，它們時時提醒我反省自己、珍惜時間！我知道：這兩張紙，就是媽媽對我無聲的愛！
無聲的愛作文2
愛，如同陽光，照耀著失去信心的人；如同的干凈的清泉，給干旱的人們一線希望。
那個清晨，一縷陽光正溫柔的灑在我的窗戶上，鳥兒在窗外歡快的歌唱。我一覺醒來，聽見廚房里傳來“滋滋”的油聲，媽媽可能在做我最愛吃的煎雞蛋，可突然我感覺火的聲音變小了許多，這就是無聲的體貼吧。過了一會兒，房門被輕輕地推開了，媽媽喊：“起床啦，該起來啦。”我一睜眼，笑了。媽媽也笑了。這應該也是無聲的愛吧！
那個夜晚，我半夜醒來。天黑漆漆地，讓人寒毛都豎起來了。突然，走廊里傳來“沙沙”的聲音。我一看鐘，已是午夜時分。難道是老鼠？是壁虎？不會是賊吧？我是不是該去把房門反鎖起來？我悄悄溜到門口，貼著門縫一看，原來是媽媽在掃地。媽媽抱歉的說：“對不起，我吵醒你了。”我想：這應該也是一種愛吧！
那是冬季的一個夜晚，寒風呼號著，擊打著窗戶“哐當哐當”直響。外面肯定特別冷，我在半醒半睡中，隱隱約約看到爸爸模糊的輪廓：他像一個小偷似的，貓著腰，輕手輕腳地走近我的床邊，慢慢地把手移到電熱毯開關上，“嗒”一下關掉了電熱毯，又把被子邊邊角角拉平，然后躡手躡腳地走出了房間。早上我看到的依舊是爸爸媽媽的笑容，一點也沒看出他們有一絲疲倦，連瞇下眼睛也沒有。我感動的'淚在眼眶打轉。我還想起，爸爸媽媽每天給我準備豐富的早餐，吃早飯時，我總會看見媽媽喜滋滋的笑容。她說：“看到你好好吃飯，我就很滿足。”
父母對孩子的愛如涓涓細流，關愛無聲；如一杯清茶；沁人心脾；如黑夜里閃亮的明星，如角落中裊裊的燭光，溫暖人間，無與倫比。親愛的爸爸媽媽，謝謝你們對我無微不至的照顧和不求回報的愛，那愛細無聲！
無聲的愛作文3
20xx年10月8日，受強臺風“菲特”的影響，傾盆大雨籠罩著甬城。道路積水，山體滑坡，江堤塌陷，出行困難，民宅斷電斷水，令甬城陷入一片混亂之中。
然而，在這密密的雨幕中，卻有許多有來自各行各業的人。雖然他們的職業不同，身份不同，年齡不同，但他們都有著一顆火熱而真摯的心。
一幕幕感人的.情景像放電影一樣浮現在我的腦海中：馬路邊，一位市民淌水從立交橋下經過，因橋上積水嚴重，碗口粗的水柱從橋上飛流而下，就在千鈞一發之際，一名路人箭步上前，為其撐傘擋水。這回家路上的互助，令我們心中淌過一股暖流；小小的心意就盛在一盒盒米飯中。余姚一村莊被水包圍，村民們已經兩天滴米未進，這時一個小伙子冒險開著面包車出去尋找食物，經過7個小時的雨中奔波，在他的軟磨硬泡下，一位食堂老板娘終于賣給他一百份盒飯。而在回程途中，車子熄火了，他和同伴只得推著車，抱著盒飯步行回程。回到村子后，他又把盒飯分發給村民，自已卻連一口都沒能吃上……
我們雖素不相識，但是我們攜起手來共同抗擊臺風。此情此景怎不令人感動？鉆入水底開鎖救人的民警；跳江堵缺口、堅守在搶險第一線的搶險人員；在臺風雨夜中，提供乘車引導服務的“愛心雙閃”志愿者；在客運中心擺渡運人的愛心車隊……有困難的地方都有他們的身影，他們默默地為風雨中的寧波盡自己的一份力。
隨著市民間互助的事跡不斷被“曝光”，臺風天多了一絲絲溫暖。正如省慈善總會秘書長石奇仁所說“做善舉不需要驚天動地，將自己力所能及的事情發揮到更好，這便是最美。”所謂大愛無聲，愛將我們每個人的心緊緊相連。
無聲的愛作文4
黃昏時傳來她沙啞的吱吱聲，夕陽的余光照亮了她瞳孔中無法形容的悲傷。這是愛情嗎？——標題
她是一個什么都不做的人。每當有陽光的時候，她總是搬著椅子小板凳坐在小區里陽光最亮的地方。每當有人經過時，她總是對他們微笑，即使沒有人理睬她。有人對她傻笑，一直對別人傻笑，但我卻覺得她的笑容像她身上的陽光一樣燦爛。
我經常見到她，那是我回家的唯一途徑。她的穿著很普通，甚至帶著老氣四十左右，皮膚有點黑，臉上鋪著不顯眼的皺紋。她最美麗的是那雙眼睛，瞳孔里包含著說不出的感情。
她好像不喜歡說話，后來我才知道她是啞巴。每當晚上，總是有一個小男孩背著書包跑到她身邊。她笑了，發出嘎吱的聲音，用力用手劃著。那個場面頂著余光，拖著長長的私營，有著與眾不同的幸福。
我知道那是她兒子。因為小區里那個舌頭很多阿姨的.對話中，很多人知道——個啞巴女人的兒子丟了
找不到。
在隨后的幾個星期里，她逢人就比試半天，我覺得她好像很渴望找到孩子。但是其他人不明白她要表達什么，就像有人害怕一樣。越來越多的人散布謠言說她是瘋子，是啞巴瘋子。誰也不知道，其實她不瘋，她只是個媽媽。
過了一會兒，她只是失望而已，安靜下來了。只是每天坐在那里，像以前一樣等著她兒子放學回家。只是現在，不管刮風下雨，她都坐在那條小板凳上等著。一天就像一天一樣。
每個人都躲著她。每當我走過那條路的時候，我總是站在很遠的地方看著她。夕陽的余光正迎接著她悲傷的瞳孔。我轉過頭來，心里涌出一絲辛酸。她的背影像她一樣令人傷心。
這無聲的愛也無聲地蔓延在夕陽中。
無聲的愛作文5
讀完這本《讓小學生理解父母的100個故事》，兩行熱淚不禁潸然而下，滴落在那動人的篇章上。
父母是墜入凡間的天使，他們收起華麗的羽毛，換上粗布的衣裙，從無憂無慮的精靈變成孩子忠誠的守護人。他們任歲月染白了頭發，任艱辛雕刻了皺紋，甚至因身體透支而過早燃盡了生命的蠟燭。
它向孩子們傾訴著一顆顆無私的父母心和一張張自私的兒女臉。無私的父母心里裝滿了對孩子沉甸甸的愛，早已把自己拒之門外；而自私的兒女心里卻只裝滿了自己，連一個小小的角落里都找不到父母的身影。
想想我，常常為一點點小事跟爸媽頂嘴。曾經，我為了看完一本很好看的書，邊吃飯邊看書，坐在一旁的爸爸發話了：“吃飯不要看書，要么吃飯，要么看書。”我一聽這話，心里很不舒服。“啪”地放下了筷子，說：“不吃了！”然后便捧著書頭也不回地上樓了。直到奶奶求我吃飯，我心中的怒火才得以平息。現在想想，可真是太任性了。
父母像一雙藏在背后的眼睛，隨時關注著孩子，做到恪盡職守；父母像一個溫暖的港灣，無論你怎樣卑微，怎樣落魄，永遠張開懷抱，任你棲息，替你擋住每一場人生的暴風雨；父母像一棵蒼老而堅韌的大樹，任你在他們的懷抱下嬉戲，無怨無悔。因為在他們眼里，你永遠是個孩子。
父母的'愛，是對孩子天生的愛，自然的愛。父母是花瓣，孩子是花蕊，在花還沒有完全綻放時，花瓣總是緊抱著花蕊。孩子自始至終都是父母最珍貴的寶貝。這些，需要我們用心去讀。
父母用既溫馨又深沉的愛養育了我們，我們也應該用滿懷感恩的愛來回報父母。雖然我們現在能夠做到的不多，但對他們來說，已足矣。
父母有獨特的愛的方式，今天理解父母的愛，明天才能以愛回報父母。
無聲的愛作文6
剛入安陽體校那年，我10歲，好想家，好想媽媽。
雖然，媽媽平時不太和我說話，不會對我有些什么親昵的動作；雖然，我一直認為她并不喜歡我，平日也經常故意惹她生氣；可是，一個10歲的初離家門的小女孩，晚上躲在被窩里流淚的時候，內心呼喚的仍然是“媽媽——，媽媽——”
在遠離家的日子里，我總認為媽媽不愛我，不想我，不關心我，所以我很少打電話回家，我習慣了獨自在外的生活，很少回家，一年最多回兩次，就算回了家，也總覺得媽媽偏愛哥哥，仍然與她頂嘴，惹她生氣。
五年后，我從體校畢業，中招考試失利，心情不好的我身邊只有媽媽的.陪伴。我整天淚流滿面，精神恍惚，時不時地向媽媽發泄心中的不快，媽媽總是默默地接受，沒有絲毫的埋怨和責備。
九月，媽媽幫我擺脫了這種煎熬，讓我來新鄉幼兒師范學校上學。我想，一定是媽媽煩我了，把我一個人扔到這里。在這個舉目無親的城市里，我愈發感覺到孤單。近來，天忽然冷了，我迫不得已回了趟家
那是一個陰天，我踏進家門時，家中沒有一個人，心里頓時有種凄涼的感覺，我習慣性地心酸了起來。突然，我在桌子上發現了一封信——
“親愛的女兒，沒有你的電話號碼，總也等不到你的電話，聯系不到你，很想你，也很擔心你。天冷了，不知道你加衣服了沒有？被子薄不薄？冷不冷？也不知道你啥時回家？……請原諒媽媽沒有等你回來……”
那一刻，我的淚眼已經模糊，想起以前自己對待媽媽的態度，我心中有難以言表的內疚，我的心好痛好痛。原來，這六年來，媽媽一直在默默地關心著我，疼愛著我，從來沒有放棄過對我的愛……
在這一瞬間，我突然明白了：媽媽的愛是無聲的。
無聲的愛作文7
我有一顆無比燦爛的心，它是一顆永恒的愛心。它不會隨著時間的流逝而消減，但有一顆愛心永遠是最偉大的！我們應把這顆愛心珍藏在心底！
記得有一次，我去上課，老師叫我到辦公室里面拿書，我回答了一聲后面就去拿我的書了，當時老師還在辦公室。我就在那里等著老師，老師走了過來，問我：“你怎么了？”我說：“我忘帶書了，我忘帶了啊！”老師說：“你是不是忘帶了？”我說：“我沒帶，老師。”老師說：“那你先回去吧！”我說：“那我們再去辦公室吧！”老師說：“好，你先回去！”我回家了，老師就走了，我就回家了，回到家里，老師問我：“老師你今天怎么了？”我說：“我忘帶書了。”老師說：“那我先回家吧！”我說：“好！”回到家后老師把書打開，拿出了那張試卷，我一看是89分，老師問我：“你怎么了？”我說：“我忘了帶作文本了！”老師說：“沒事的，不要灰心，以后可不要這么灰心了。”我就說：“謝謝老師，我不會辜負她的希望的！”老師說：“好，下次可不要忘記帶作文本了。”我說：“謝謝老師！”我就說：“我以后一定改正！”
我的心里說不出來，我一定會把這個心里話說出來的`。
母愛是無聲的，它是無聲的，無聲的，是無處不在的，我愛你，媽媽，這些都是無聲的。
無聲的愛作文8
魚兒在水中自由自在地游著，無憂無慮，它似乎沒有感覺到水和空氣的存在。我們人類也同那魚兒一般，生活在層層保護膜，卻不自知，我――也曾如此。
從小，媽媽就離開我，到外地工作，爸爸每天都要辦事、出差，很晚才回家，我從來都是奶奶一把屎一把尿拉扯大的。到了上學的年齡，奶奶每天都送我去上學，無論風吹雨打，也從未停過。可我一直都認為，這是奶奶應該做的。直到有一天，我改變了看法。那天，奶奶給我講述了我小時候的`事情。那年，我才兩歲，這里發生了洪災，洪水泛濫，沖垮了堤壩，沖上了道路，淹沒了房屋，車輛早已不見蹤影，行人都往高處躲。就在這時，我突然發高燒，此時爸媽因為道路堵塞而回不來。怎么辦?怎么辦?奶奶和姑丈想都沒想，抱起我就往醫院游去。來到醫院，奶奶一刻也沒停過，不停地東奔西跑，掛號、看病、拿藥、注射，都被奶奶安排得井井有條。就算是在我注射的時候，奶奶也從未合個眼，總是笑瞇瞇地望著我，摸摸我的額頭，詢問我好一點了沒有?這時，姑丈端來一碗面要給奶奶吃，奶奶卻立馬讓給了我吃，我問奶奶為什么不吃，奶奶卻說：“我不餓，你先吃吧!”
聽著聽著，我早已熱淚盈眶，我知道，那是一種無聲無息的愛在感動著我……此時，我好想投入奶奶的懷抱中，大叫一聲：“奶奶，我愛您!”
無聲的愛作文9
每天晚上，爸爸媽媽都要十一、二點才能回來，因為他們要留在公司的辦公室里處理許多事情。上個周六又是如此。我早早地睡下了。不知過了多久，朦朦朧朧中，我覺得有人輕輕地推開了門，走到了我的身邊……第二天早上，我一起來，就發現床頭的墻壁上貼了兩張紙，紙上是媽媽那手娟秀清晰的字。我湊過去仔細一看，只見第一張紙上寫著：9個做人好習慣1、積極選擇；2、獨立是做人的'前提；3、強烈的責任心……9個學習好習慣1、提前預習的習慣；2、細心觀察的習慣；3、勤于動筆的習慣……9個禮貌好習慣1、進父母的房間要敲門；2、學會禮貌待客；3、文明接打電話……我看著看著，不禁臉紅了。我知道，一定是我這一段表現欠佳，媽媽不滿意，就用這種方式委婉地提醒我。我又把這些內容認真地默讀了一遍，發現上面的很多要求我都沒有做到，心里感到更慚愧了。第二張紙上工工整整地列了一個表格，這是我的作息表。我又對照了一下自己近段的表現，知道了我的時間安排得還不夠好，還要媽媽費心來幫助我。我暗暗下定決心：一定要努力，不能再讓媽媽這么操心了！現在，這兩張紙還整齊地貼在我的床頭，它們時時提醒我反省自己、珍惜時間！我知道：這兩張紙，就是媽媽對我無聲的愛！
無聲的愛作文10
不知從何時起，深居大山的我癡迷上了廣泛涉獵知識的精神寶庫，一本本《小學生時代》成了我愛不釋手的寶貝，其間的眾多欄目《求知》、《娛樂》、《原創》等每一個欄目無時無刻不豐富著我的課余生活，啟迪著我幼小的心靈。
有一天，我在家中閑著，想了想今天我該干啥呢？我腦海中突然涌出了我的朋友——《小學生時代》，我順手從書架中取下一本《小學生時代》，輕輕地走進她的世界，一頁、一頁……我貪婪地吮吸著，讀到感動處，不禁潸然淚下……
故事里面的父親雖然是一位普通的建筑師，但他的愛卻并不普通。他不會說很動聽的話，但是“我”卻常常能從一些細小的事情里感受到他對“我”的愛。上幼兒園的時候，每天都是父親騎自行車送“我”的。“我”爬上自行車后座，說“爸爸，好了！”父親就會回過頭來看看“我”，確定“我”已經坐穩，他才放心開始騎。騎著騎著，父親會不止一次地回過頭來沖我微笑。等紅燈的時候，父親也要回過頭來看著“我”，炯炯有神的眼睛里透出關切的目光。如果是下雨天，“我”躲在父親的雨衣里，他看不到了，但父親還是會回過頭來跟“我”講話，還會不時地伸出手輕輕的推推“我”。“孩子！辛苦你了！”到了幼兒園門口，父親把車停下，只用一只手就把“我”抱下了車。父親的'大手好溫暖啊，拉著我，一直把送到門口才松開。父親推著自行車走了，走幾步，又回頭朝“我”看看，揮揮手。爸爸的每一次回頭，都飽含著對我的愛。
我從這篇作文上學會了一個道理，那就是愛，不一定應該用一樣東西來表達！而這種無聲的愛更讓我震撼，我也要學會將這種愛無聲的傳遞。
無聲的愛作文11
有人問我：你愛什么？我會毫不猶豫的回答：愛愛無形。
從前的我，總喜歡幻想著自己是一個外表冷酷無比的人，我總是幻想著自己是一個真正的人，而現在的我，總覺得自己是一個外表冷酷無比的人，因為我不想讓別人看到我自己。
有一天，我終于有了一個愿望，那就是我要變成一個外表冷酷無比的人！
那個時候，我才上小學一年級，我的父母從小就很疼愛我，我的父母在外地工作很忙。在家里我就是他們的“保姆”。我一有空閑就去樓下玩。我一有時間就去樓下打籃球。我一有時間就去打籃球，我一有空就在樓下打球。我的籃球技術越來越好了。
我的爸爸是個電腦高手，每天都要和我在電腦上看電影。他一有空就打游戲。他總是讓我先看他的電腦，再讓我玩游戲。他的網絡游戲非常好玩，他可以讓我學習。
但是，我的爸爸卻不是我的對手。他總在家里看電視，看電腦。他對我的學習很關心。我的爸爸雖然不怎么喜歡看電視，可是他也會玩。他還有一個特點就是每次考試都能得到滿分。
有一次，我在學校里考了滿分，爸爸就對我說：“不錯，繼續努力。”
這就是我的爸爸！他有著一身高1.1米8，高高的'個子，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，一個高高的鼻子，下面是一張能說會道的小嘴。
我愛我的爸爸！
無聲的愛作文12
愛子心無盡，無聲的愛，你給予。題記
母親，多么熟悉的字眼，母愛，多么淳樸的愛，這樣愛，不需要說出口。
噠噠噠，又是這般耳熟能詳的聲音，媽媽的腳步聲簡直是我早上起床的鬧鐘。一聽到那刺耳的聲音，我翻個身再也睡不著了，只能起床。媽媽見我便問道：現在還早呢，怎么不多睡會？我沉默不語。此后我多次早起，媽媽還是疑惑不解。直到一天早晨，我奇跡般的'睡到自然醒，才意識到，鬧鐘不響了。原來是媽媽找到答案了。媽媽把腳步聲放輕了，只為讓我睡得更好。我沉默了。
夜深人靜，月色微涼，乳白色的月光透過窗戶，映到窗前的書桌上，書桌前的我依然在題海里揮筆如風。旁邊陪伴著我的，是如山的作業。山終于倒下了，化作輕微的歡呼。清晨第一縷陽光漫入房間，我慵懶地揉揉惺忪的睡眼，肩上的外套不經意落下。我知道這是媽媽為我披上的！媽媽默默地關心著我，為我在微涼的夜晚里帶來了暖意。看著那縷陽光，仿佛母親的愛融入了我的心中。
冬天隨著陣陣寒風悄悄地來了，窗外的風呼呼地吹著，寒風中夾雜著雨滴。經不住寒意的我，打了幾個寒顫，媽媽見狀，只是若有所思。周末放學回家，媽媽把一件紅格子毛衣遞給我，我小心翼翼地接過了。晚上，爸爸跟我說，這毛衣是媽媽不分晝夜地為我織的。聽后，我心里涌起一股暖流。此后，那件毛衣一直陪伴我，暖洋洋地度過整個冬天。
母愛，是早晨消失的腳步聲，是深夜里披上的外套，是寒冬里織出的毛衣。媽媽在無言中給予我濃濃的愛，此時無聲勝有聲！
有一種愛，不需要說出口，而我一直在享受著來自媽媽的這份無聲的愛！
無聲的愛作文13
媽媽對我的愛，從最近發生的一件事——教我滑滑板，最可以看出。上上個星期五， 也就是11月14日，我放學回來，看到鞋架上有一個大袋子，我也沒注意，就去做作業了。
過了一會兒，媽媽回來了，對我說：“嘉悅，我昨天給你買了個滑板，你來玩玩看”，聽到這我像箭一樣跑了過來，拿著滑板沖了出去。
我搭著媽媽的肩，腳小心地踏上了滑板。可因為方法不對，重心不穩，幾次都沒成功。好不容易，踏是踏上了，可就是動不起來。媽媽想了一個好辦法，她扶著我往前走，由她帶動滑板前進。果然，滑板動了起來。我終于能向前“滑”了。因為我第一次上滑板，所以沒把握好它的方向，一不小心就帶著滑板撞到了媽媽的`腳。媽媽眉頭緊縮了一下，我忙問媽媽痛不痛，可媽媽卻說沒事。就這樣，在媽媽的幫助下，我開始了跌跌撞撞的“學滑之旅”。
到了星期天，我帶著滑板去奶奶家那邊的公園練習。滑時，由于過于自負，一不小心，滑板也碰到了我的腳，痛得我如針刺皮膚里一樣，不停地直抽氣。這時我想起了上個星期五，滑板碰到媽媽的腳，她卻說沒事。原來媽媽是忍住痛，跟我說“沒事”，原來是怕影響我練習啊，頓時我領悟到了媽媽那無聲無息地包容與疼愛，其實無時無刻都陪伴在我身邊。想到這，我的眼睛濕潤了。
媽媽，你愛我，我也愛你！
無聲的愛作文14
說一個字，是多么的簡單，只需要動動嘴唇、發發音，但是對于聾啞人來說，那卻是遙不可及的，語言更多地是來自于他們內心，來自于自己的雙手。他們是多么渴望自己能開口說話，并能與人們交流！
今天的這堂興趣課，我終于感受到了這份強烈的渴望。
上課鈴聲響了，我和同學們一起走進了一個模擬的無聲課堂。課堂上，我們可以找小伙伴“交談”，但是只能限于做口型、打手勢，不能發出任何聲音。我找到了我的好伙伴，便馬上開始了無聲的'交流。應該說什么呢？我細細地琢磨著：說“手忙腳亂”？－－不行，不行！這個詞語有點難；那就說一個“不”字？有點簡單！這樣子也太便宜她了；能不能說“下午好”呢？對！就用這個，字數不多也不少，我“脫口而出”。不知是我“說”得速度太快，還是小伙伴沒有準備好，她給了我一臉的迷茫，第二遍我“說”得慢多了，小伙伴終于看懂了我的意思，也不緊不慢地回報我一個手勢，這回輪到我“丈二和尚摸不著頭腦”了，一遍、二遍......交流在延續，整整一堂課，我們連最基本的問候都沒能很好的交流成功。
走出無聲的課堂，我的心久久不能平靜，我的這雙手雖然不能很好地比劃出“愛”這個字，但是我一定會用這雙手幫助聾啞人，讓他們的世界不再冷寂。
無聲的愛作文15
愛，一個充滿美好的詞語。愛的表達方式不同，有的，在實際行動中表達，有的，在悄無聲息中表達。
記得那是小學三年級的時候。一個陽光明媚，到處生機勃勃的早晨。早晨太陽還會升起，校園里已經充滿朗讀聲。隨著時間的`流逝，我們已經準備上第一節課了。上課了，隨之而來的就是我們的班主任，她對我們說：“咱們快期末考試了，看看你們這個狀態，怎么能考好成績？”聽到這個消息，我被嚇到了，原來時間過的這么快，感覺開學仿佛就在昨天。我們也開始認真復習。終于，期末考試到了。
老師在考試之前對我們說：“發揮自己的最高水平，考出好成績”同學們都陸續進入考場，找到自己的位置。等待老師發試卷。第一場，第二場……終于考完了。我高高興興的從考場中走了出來，到我們的教室里，老師已經在教室里等著我們，老師說：“期末考試圓滿結束，祝大家快樂，記住在三天后來拿自己的成績和獎品。”老師講完后，都大吼大叫的從教室里走了出來。嘴里說著：“我們解放啦！”而我卻不太開心，因為我怕我的成績不太好，雖然不是太開心，它也蹦蹦跳跳地回到家，三天后來學校拿成績。
三年后，我們按照老師規定的時間來到學校，當我找到我的班主任時，問他，用我的成績怎么樣？他對我說：“你考的不錯在，咱班第一。”我高興的一蹦三尺高，心里樂開了花，結束后，我跑回家，拿給父親看，父親卻看都不看，就還給了我，我看到父親這樣做，我很失落，回到自己的屋里，就睡下了，父親好像意識到自己做的不對，便給我買了一個非常貴重的玩具。當我看到書桌上有個東西時，我才知道父親是愛我的。正如常言所說：“父愛如山”。
從這件事后，我才意識到父親是愛我的，只不過是在無聲中表達的。
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