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小學(xué)教育活動總結(jié)

時間:2023-02-05 12:39:14 活動總結(jié) 我要投稿

小學(xué)教育活動總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)教育活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)教育活動總結(jié)

小學(xué)教育活動總結(jié)1

  學(xué)校安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山,確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長,全面深入地推動我校的安全教育,不斷提高全體師生安全防范意識,提高我校安全工作水平。根據(jù)上級的通知精神,本校在2月23日至2月27日在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。在這一周里,圍繞把學(xué)校辦成無事故、無安全隱患的辦學(xué)目標(biāo),堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任明確。

  針對本次活動,學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長黃相銀親自任組長,各班主任任為小組成員。形成領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),逐級落實到人,職責(zé)明確,網(wǎng)絡(luò)管理,做到人人有事做,事事有人管,全員參與了本次的“安全教育周”活動。

  二、以學(xué)習(xí)促認(rèn)識。

  學(xué)校在安全教育周前期,認(rèn)真組織全體教師開展安全教育學(xué)習(xí),努力把握現(xiàn)今安全教育的`重點、難點,將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面,形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。另外,學(xué)校于3月23日上午專門召開全校師生會議,對本次安全教育周活動作具體布置,要求教師在班級加強宣傳,突出今年教育的主題,圍繞中心工作,將主題升華到每一個學(xué)生心中。本次活動學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、宣傳標(biāo)語、形式,廣泛宣傳了開展本次安全教育周的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求,最大限度地調(diào)動全體師生參與安全教育的積極性和主動性,形成了全校師生共同學(xué)習(xí)安全知識的熱潮。

  三、內(nèi)容明確、活動針對性強。

  結(jié)合本學(xué)校的實際,圍繞主題,突出以交通安全、消防安全和突發(fā)自然事件、人為傷害等教育內(nèi)容,注重提高廣大師生的安全意識和自救自護(hù)能力。本次活動過程中,學(xué)校繼續(xù)堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,以“安全教育周”活動為載體,通過召開主題班會,安全教育板報,不斷加強學(xué)校師生安全工作,牢固樹立“安全第一”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境,最大程度地提高了全體師生的安全防范意識。

  四、規(guī)章制度健全,防范措施落實到位。

  學(xué)校從學(xué)校工作和社會環(huán)境的實際出發(fā),按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,分級落實安全工作責(zé)任制,真正做到各項安全任務(wù)落實到崗、到位、到人。

  五、加強檢查,及時整改,總結(jié)經(jīng)驗,及時交流。

  學(xué)校借此次安全教育周機會,組織開展完小安全排查活動,重點檢查教學(xué)樓、體育器材等不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。做好學(xué)生的安全防護(hù)工作,盡量讓危險遠(yuǎn)離學(xué)生。總之,安全教育周中,我們能緊扣主題,強化意識,明確責(zé)任,真正是安全教育工作做到實處。

小學(xué)教育活動總結(jié)2

  為深入貫徹落實教育部關(guān)于在中小學(xué)幼兒園廣泛深入開展節(jié)約教育的意見(教基一[20xx]5號文件)精神,大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),教育引導(dǎo)師生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,學(xué)校在全校范圍內(nèi)深入開展“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”活動。

  利用升旗儀式,在全體師生中發(fā)出倡議利用周一的升旗儀式上,向全體師生發(fā)出倡議《從點滴做起,共建節(jié)約型校園》。以“踐行節(jié)約,從小事做起”為主題開展班會,將節(jié)約的理念貫徹落實到每位學(xué)生身上。開展了以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電,愛惜點滴資源”為主題開展手抄報比賽活動,布置黑板報,展現(xiàn)小學(xué)生勤儉節(jié)約精神。

  通過主題班會的`開展。引導(dǎo)了學(xué)生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。持續(xù)開展“節(jié)糧”行動,制訂防止餐桌浪費的具體辦法,將節(jié)糧行動落到實處,最大限度減少食品浪費。動員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動,促使學(xué)生養(yǎng)成及時關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。全員參與“三節(jié)”體驗活動。讓學(xué)生獲得了勞動的體驗,培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情,形成勤儉節(jié)約生活習(xí)慣。

  通過此次節(jié)約主題教育活動,讓學(xué)生們明白了可再生資源和不可再生資源的區(qū)別,懂得珍惜節(jié)約資源的重要性,還聯(lián)系自己加勞動生活深化了節(jié)約的意識。我校將繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜每一滴水、每一度電、每一張米,充分利用各種資源,經(jīng)濟(jì)生活每一天,努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

小學(xué)教育活動總結(jié)3

  學(xué)校安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山,確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長,全面深入地推動我校的安全教育,不斷提高全體師生安全防范意識,切實做好學(xué)校各項安全防范工作,提高我校安全工作水平。

  根據(jù)教育局的通知精神,本校在3月1日至3月7日在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。在這一周里,我校針對20xx年安全教育工作所存在的問題和我校的實際情況,認(rèn)真組織學(xué)校全體教師研究20xx年安全工作思路,圍繞把學(xué)校辦成無事故、無安全隱患的辦學(xué)目標(biāo),堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任明確。

  針對本次活動,學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自任組長,教務(wù)主任和總務(wù)主任副組長,各班主任任小組成員。形成領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),逐級落實到人,職責(zé)明確,網(wǎng)絡(luò)管理,做到人人有事做,事事有人管,全員參與了本次的“安全教育周”活動。

  二、以學(xué)習(xí)促認(rèn)識。

  學(xué)校在安全教育周前期,認(rèn)真組織全體教師開展安全教育學(xué)習(xí),努力把握現(xiàn)今安全教育的重點、難點,將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面,形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。另外,學(xué)校于3月1日下午專門召開全校師生會議,對本次安全教育周活動作具體布置,要求教師在班級加強宣傳,突出今年教育的主題,圍繞中心工作,將主題升華到每一個學(xué)生心中。本次活動學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、文藝演出、宣傳標(biāo)語、召開座談會、致家長的一封信等形式,廣泛宣傳了開展本次安全教育周的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求,最大限度地調(diào)動全體師生參與安全教育的積極性和主動性,形成了全校師生共同學(xué)習(xí)安全知識的熱潮。

  三、內(nèi)容明確、活動針對性強。

  結(jié)合本學(xué)校的實際,圍繞主題,突出以交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全和突發(fā)自然事件、人為傷害等教育內(nèi)容,注重提高廣大師生的安全意識和自救自護(hù)能力。本次活動過程中,學(xué)校繼續(xù)堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的`方針,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,以“安全教育周”活動為載體,通過召開主題班會,安全教育板報,安全知識手抄報比賽,組織全校師生觀看安全教育警示片,舉辦安全知識教育講座,舉行一次應(yīng)急突發(fā)事件演練等活動,不斷加強學(xué)校師生安全工作,牢固樹立“安全第一”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境,最大程度地提高了全體師生的安全防范意識。

  四、規(guī)章制度健全,防范措施落實到位。

  學(xué)校從學(xué)校工作和自然、社會環(huán)境的實際出發(fā),按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,分級落實安全工作責(zé)任制,真正做到各項安全任務(wù)落實到崗、到位、到人。

  五、加強檢查,及時整改,總結(jié)經(jīng)驗,及時交流。

  1、學(xué)校借此次安全教育周機會,組織開展完小安全排查活動,重點檢查教學(xué)樓、體育器材等不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時學(xué)校加強了課堂教學(xué)的常規(guī)落實工作,針對個別班級存在的體育課和體育活動課“放羊式”現(xiàn)象,要求各位教師加以重視,杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生,切實使安全教育引起足夠的重視。

  2、做好學(xué)生的安全防護(hù)工作,盡量讓危險遠(yuǎn)離學(xué)生。

  3、活動結(jié)束以后,各班及時做好活動總結(jié),改進(jìn)不足,并交流了經(jīng)驗。

  總之,安全教育周中,我們能緊扣主題,強化意識,明確責(zé)任,真正是安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實、做細(xì)。今后,我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學(xué)生安全無事故、努力為平安校園創(chuàng)造良好的條件。

小學(xué)教育活動總結(jié)4

  近日,xx小學(xué)通過上一堂環(huán)保課,組織一次環(huán)保實踐活動,寫一篇環(huán)保調(diào)查報告等“三個一”系列教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,動員學(xué)生積極行動起來,從自身我做起,共建美麗家園。

  一是上好一堂環(huán)境保護(hù)課,增強環(huán)保意識。

  以生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)為主題,上好一節(jié)主題班會,通過大量數(shù)據(jù)和實例向?qū)W生展示人類盲目墾荒和破壞環(huán)境所帶來的危害及付出的代價,讓學(xué)生充分認(rèn)識環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)的重要性和必要性,增強“綠水青山就是金山銀山的”環(huán)保理念;發(fā)放環(huán)保宣傳手冊,讓家長跟孩子一起學(xué)習(xí)環(huán)保知識,做孩子的榜樣,“小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天”。

  二是開展一次環(huán)保實踐行動,保護(hù)美麗家園。

  組織一次校園衛(wèi)生大掃除,徹底清除校園及周邊垃圾,塑料袋;從自身做起,拒絕購買垃圾食品,不喝飲料,不吃冰糕,不亂扔紙屑;做社區(qū)的環(huán)保志愿者,利用節(jié)假日幫助社區(qū)保潔員,清除墻壁、樓梯上的廣告垃圾;外出游玩、野餐時不亂寫、亂畫,不亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起,做環(huán)保小衛(wèi)士,用實際行動保護(hù)環(huán)境。

  三是寫一篇環(huán)保調(diào)查報告,引發(fā)社會關(guān)注。

  讓學(xué)生利用節(jié)假日走出去,看一看周圍的`山水、了解一下附近的工廠,調(diào)查它們在環(huán)保方面存在的問題,給周圍的生態(tài)環(huán)境帶來了怎樣的危害;談自己的看法、感想;寫成調(diào)查報告,引發(fā)大家的關(guān)注,呼吁全社會共同關(guān)心、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、愛護(hù)大自然;讓環(huán)保意識在孩子幼小的心靈中生根發(fā)芽,從我做起,從現(xiàn)在做起,做環(huán)保的小衛(wèi)士。

小學(xué)教育活動總結(jié)5

  我校安全教育日活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束,特作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

  安全責(zé)任重于泰山,安全無小事,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進(jìn)行的根本保證。我校專門召開校務(wù)會議部署安全日活動。由校長親自抓,由班主任具體配合落實,校長在會議上強調(diào)了安全教育的重要性,并親自在3月28日安全教育日活動動員大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。

  二、全員發(fā)動。

  安全教育事關(guān)千家萬戶,更是學(xué)校發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,全體師生積極參與。舉辦了消防逃生演練活動,營造了良好的'安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,不僅按照學(xué)校部署,如期落實各項工作,認(rèn)真做好安全教育活動記錄。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

  三、工作落實。

  根據(jù)校務(wù)會議部署,制訂了切實可行的安全教育日活動方案,號召全體班主任會議予以貫徹實施,自3月28日到4月2日,我們完成了以下工作:

  1、舉行安全教育日國旗下的講話,校長作了動員講話,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

  2、召開了班主任會議,部署落實具體工作。

  3、組織全體師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》。

  4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。

  5、學(xué)校組織了一次消防逃生自救演練和滅火演練。

  6、各班出好安全教育黑板報,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站集中播出“強化安全意識,提高避險能力”主題廣播稿。

  四、回顧和展望。

  回顧安全教育工作,強化安全管理,共創(chuàng)和諧校園,安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進(jìn)一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。

  五、今后,進(jìn)一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學(xué)工作水平。

小學(xué)教育活動總結(jié)6

  一是宣傳發(fā)動,渲染氣氛。通過周一國旗下講話,校大隊輔導(dǎo)員宣讀《感恩教育倡議書》,全體學(xué)生積極參與,播放感恩歌曲,懸掛感恩主題條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  二是開展“學(xué)會感恩”演講比賽。本次演講比賽以“感恩”為主題,內(nèi)容寬泛,可以感恩父母,亦可以感恩國家……只要學(xué)生們能表達(dá)出自己感恩之心,能飲水思源、知足常樂,從而懂得關(guān)心他人、幫助他人。

  三是各班栽種“種子樹”!胺N子樹”是一種班級文化,是好人好事展示樹,把班級里的好人好事張貼出來,以此傳遞一種正能量,讓每一個學(xué)生在愛中健康成長。

  四是組織“感恩”征文比賽。寫一封感謝信給自己最想感謝的人(如父母、老師、同學(xué)……)以此表達(dá)自己的'感激之情。因為懂得感恩,因此珍惜現(xiàn)在,呼吁同學(xué)們每人每天做一件好事,讓愛溢滿整個校園。

小學(xué)教育活動總結(jié)7

  我校于20xx年10月14日舉行的“我為環(huán)境提建議”活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,本次活動中,學(xué)生參加人數(shù)達(dá)到120多人,學(xué)生參與熱情高漲,紛紛為環(huán)保提出自己的建議,F(xiàn)整理總結(jié)如下:

  一、滲透環(huán)保教育

  環(huán)境意識已成為當(dāng)代人類文化素質(zhì)的重要組成部分。而小學(xué)生的環(huán)保意識一旦形成,對其一生的社會行為乃至對整個中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù),無疑將產(chǎn)生巨大的.影響作用。所以培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,是一件事關(guān)未來、影響深遠(yuǎn)的大事情。

  二、活動過程

  1、開展社會調(diào)查活動。學(xué)生以小組為單位,就校園發(fā)生的某一環(huán)境破壞現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查,弄清發(fā)生這種現(xiàn)象的原因及解決的方法。

  2、并作好記錄。

  3、對調(diào)查的資料進(jìn)行整理。

  4、交流調(diào)查結(jié)果。

  5、開始填寫自己的建議

  三、總結(jié)

  對學(xué)生的環(huán)保教育,必須堅持在實踐活動中進(jìn)行,采取有效的途徑和方法,使學(xué)生提高環(huán)保認(rèn)識、形成環(huán)保觀念,化為環(huán)保習(xí)慣,逐步成長為有高尚道德的優(yōu)秀人才,相信學(xué)生在這次填寫環(huán)保建議中感受頗深,同時對以后的成長也有長遠(yuǎn)的影響。通過這一系列實踐活動,學(xué)生深深感受到了環(huán)境保護(hù)的重要性,逐步增強環(huán)保意識,自覺地成為環(huán)保的宣傳者和參與者。

小學(xué)教育活動總結(jié)8

  為了進(jìn)一步提高教師師德修養(yǎng),轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊,達(dá)到促進(jìn)工作的目的。根據(jù)XX市教體局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的安排部署,我校在全體教師中間深入開展師德主題教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、營造輿論氛圍思想高度重視

  第七屆師德主題教育月活動的主題為“立德樹人、立教圓夢”,活動開展以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。立即召開全體教師參與的師德主題教育月動員會,貫徹學(xué)校主題教育活動實施方案,成立以校長馬青波為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。為使活動深入推進(jìn),先后召開了師德教育轉(zhuǎn)段動員會、征詢意見會、推進(jìn)會、討論會、評選會等。

  營造活動氛圍,為營造師德主題教育月活動濃厚氛圍,學(xué)校校門口電子屏滾動播出師德主題教育標(biāo)語5幅,在校園醒目位置懸掛橫幅,開辟師德主題教育學(xué)習(xí)園地,出師德主題教育專題板報2塊,并開通校園廣播,播出學(xué)校優(yōu)秀教師的典型事跡,充分發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用。學(xué)校的典型做法受到局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,7月12日教體局紀(jì)檢書記彭XX、張XX、李XX科長深入我校檢查督促此項工作,對學(xué)校的工作給與肯定,并表示要組織教師深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“立德樹人、立教圓夢”的深刻內(nèi)涵,以實際行動踐行中國夢、教育夢。

  二、以活動為載體深入有效推進(jìn)

  印發(fā)學(xué)習(xí)材料記好學(xué)習(xí)筆記在學(xué)習(xí)教育階段,印發(fā)學(xué)習(xí)材料8余份,做到教師人手1份。內(nèi)容包括十八大精神、十八屆三中全會中關(guān)于教育的深刻論述;袁貴仁部長的“有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”的教育夢;與教育相關(guān)的法律法規(guī);河南省優(yōu)秀師德標(biāo)兵的典型事跡;違反師德的十一條紅線等。教師寫師德學(xué)習(xí)筆記15頁,3余字,學(xué)習(xí)形式采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。并要求教師學(xué)習(xí)每一塊后結(jié)合自身的實際情況寫好學(xué)后反思,明確今后努力方向。

  寫好師德征文組織教師認(rèn)真寫好師德征文,根據(jù)上級要求結(jié)合學(xué)校實際情況開展師德征文比賽活動,全體教師積極參加。參與教師認(rèn)識深刻,見解獨到,書寫工整,內(nèi)容豐富,將教師的征文在學(xué)習(xí)園地展出,并推薦伍XX、白XX、楊XX、趙XX老師的征文逐級上報。

  學(xué)習(xí)王智育老師的感人事跡組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)XX省師德標(biāo)兵王XX老師的感人事跡,組織教師觀看王老師先進(jìn)事跡的相關(guān)視頻,并制成版面在校園展出,并組織教師奔赴XX溝教學(xué)點親身感受王老師敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn)的人格魅力,關(guān)愛學(xué)生獻(xiàn)身山區(qū)教育的赤子情懷。組織教師觀看河南電視臺《小莉幫忙》頻道,教師不良的師德修嚴(yán)重玷污損害了人民教師的形象,引起不良的社會反響,給全體教師敲響了警鐘。

  召開征詢意見座談會學(xué)校召開家長征詢意見座談會,每班邀請家長代表2人,共計3余人參加會議,廣泛征求家長對學(xué)校管理、班子成員、教師的意見和建議。發(fā)放學(xué)生調(diào)查問卷6余份,征詢學(xué)生對教師的意見和建議,學(xué)校對家長、學(xué)生的意見及時歸納和整理,并反饋給相關(guān)的責(zé)任人,限期整改。召開民主生活會,學(xué)校分層召開民主生活會,首先在班子成員層面召開,然后分年級召開民主生活會。與會同志本著對同志、學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,深入開展批評與自我批評。照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病,真正使教師紅紅臉,出出汗,心靈受到觸動,增強干好本職工作的積極性與主動性。對于存在的問題,要求限期整改,明確責(zé)任人,一時不能整改的問題,要求剖析思想根源,制定整改方案。

  舉行國旗下師德演講為使師德主題教育活動深入人心,學(xué)校創(chuàng)造性地開展國旗下師德演講活動。崔XX老師的《上善若水大愛無痕》、楊XX老師的《責(zé)任讓我們步履堅定》、白XX老師的《最苦與最樂》,深刻闡述了自己心中的師德,表現(xiàn)對教育事業(yè)、對學(xué)生深深的愛,在師生心中引起強烈反響。

  三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)促進(jìn)務(wù)實發(fā)展

  開展師德主題教育活動的根本目的在于全面提高教師的師德修養(yǎng),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),達(dá)到促進(jìn)工作,提高效率,創(chuàng)辦人民滿意教育的`目的。我校創(chuàng)造性的提出“五個結(jié)合”,以此達(dá)到全面提高辦學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  和提高教師的師德修養(yǎng)相結(jié)合作為一名教師要全身心的熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,熱愛學(xué)生,敢于擔(dān)當(dāng)。要深刻認(rèn)識到教師應(yīng)該具備的責(zé)任感、使命感、榮譽感。在學(xué)習(xí)教育階段,全體教師圍繞學(xué)習(xí)主題“立德樹人、立教圓夢”進(jìn)行深刻討論。立德是根本,立教是基礎(chǔ),樹人圓夢是目的。立德即立教師之德,作為一名教師應(yīng)該具有高尚的師德修養(yǎng),教師的言傳身教對學(xué)生起著潛移默化的作用,學(xué)高為師,身正為范,教師用自己的思想和言行影響學(xué)生、塑造學(xué)生。立德即立學(xué)生之德,要幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。立教是指,教師要立足于本職工作,干一行,愛一行,心無旁騖。圓夢即實現(xiàn)中華民族的中國夢,教育夢。經(jīng)過討論,全體教師形成共識,為開展主題教育活動提高思想保障。

  和轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)結(jié)相結(jié)合在個別教師的身上不同程度的存在著自由散漫、組織紀(jì)律性不強、慵懶散軟的現(xiàn)象。在活動中著力開展整頓工作作風(fēng),組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等法律、法規(guī),重溫學(xué)校的各項紀(jì)律和規(guī)章制度,對違紀(jì)教師做好教育引導(dǎo)。通過強化依法治校,加大檢查督促力度,有效的轉(zhuǎn)變教師的工作作風(fēng)。

  和打造高效課堂相結(jié)合課堂是教學(xué)的主陣地,深化課堂教學(xué)改革,打造高效課堂是學(xué)校工作的重心和著力點。學(xué)校進(jìn)一步完善“導(dǎo)練結(jié)合、自主學(xué)習(xí)”高效課堂教學(xué)模式,凝練學(xué)科教學(xué)特色,有效開展小組合作學(xué)習(xí)。分層次開展高效課堂賽課活動,班子成員引領(lǐng)課、骨干教師示范課、新任教師匯報課。強化知識過關(guān)表的落實和運用,加大檢查公布力度,真正做好知識落實。開展有效的觀課、議課活動,明確觀課、議課的重點,促進(jìn)教師盡快成長。

  和做好冬季安全工作相結(jié)合安全無小事,安全工作要警鐘長鳴。針對冬季安全事故多發(fā)的特點,學(xué)校強化安全管理,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。做實安全隱患排查,辦公室總務(wù)處組織人員深入教室、備課室、教師住室,對安全隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。加強防煤氣中毒教育,保障火爐排煙暢通。加強交通安全教育,每周五學(xué)生離校、周日學(xué)生返校都對學(xué)生進(jìn)行安全教育。開展消防安全教育、滑冰防溺水教育。堅持早晚護(hù)送學(xué)生往返校制度。

  和做好規(guī)范化管理相結(jié)合。和堅持規(guī)范化管理相結(jié)合,學(xué)校堅持規(guī)范化管理,堅持開齊開足課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。減少考試次數(shù),每學(xué)期只舉行期中、期末兩次考試。堅持一科一輔,不向?qū)W生收取任何費用。

  總之,師德主題教育是一個長效機制,我們要以此次師德主題教育為契機,進(jìn)一步抓實抓好,建章立制,探索強化教師師德修養(yǎng)的新體系、新方法,打造一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊。

小學(xué)教育活動總結(jié)9

  為了實施素質(zhì)教育,適應(yīng)新課改的要求,全面、徹底地落實全“健康第一”的思想,加強學(xué)生衛(wèi)生健康教育。本學(xué)期,我們年級除了認(rèn)真執(zhí)行教育教學(xué)工作之外,還配合教學(xué)工作開展了一系列豐富多彩的衛(wèi)生健康教育活動,以提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,加強學(xué)生的心理健康教育,現(xiàn)在將本學(xué)期來中所做的工作總結(jié)如下:

  一、建立健教組織,形成齊抓共管的網(wǎng)絡(luò)。

  學(xué)校建立了由下級行政,年級主任、班主任組成的健教網(wǎng)絡(luò)隊伍,層層落實負(fù)責(zé),實行目標(biāo)責(zé)任制。

  二、落實健教內(nèi)容,注重健教質(zhì)量。

  在加強對學(xué)生健教教學(xué)的過程中,能堅持做到“六有”:

  (1)各班有健康教學(xué)計劃和總結(jié)。

  (2)學(xué)生有健康教育課本,并補充一些地方健康教育資料。

  (3)有課時安排,能按照規(guī)定把健康教育工作列入課表(每單周一節(jié)),作為一門課程,按計劃進(jìn)行教學(xué)。

  (4)有健康教育教案,教師能作好課前準(zhǔn)備,督促教師鉆研教材,備好每一堂健康教學(xué)課。

  (5)有測評。平時有調(diào)查測試,期未有考查。

  (6)有健康教育檔案。學(xué)期末年級里把健康教育的資料整理歸檔,便于總結(jié)和對比。

  三、做好計劃免疫和常見病的防治工作。

  緊密配合學(xué)校防疫站的工作,做好對學(xué)生計劃免疫工作,提高學(xué)生的免疫能力。并加強防疫知識的宣傳教育,促使學(xué)生了解免疫的基本知識和常見傳染病的特征和防疫、防治的措施,自覺地接受接菌注射和藥品的口服,并在日常生活做到自理自護(hù)。

  四、抓好常規(guī)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  要求學(xué)生認(rèn)真落實《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)要求》,個人衛(wèi)生做到“六勤”:勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗手、勤洗澡、勤換衣褲、勤為別人著想,為別人做事,并在早讀之前進(jìn)行晨檢。在用眼衛(wèi)生方面注意讀書寫字的正確姿勢,把標(biāo)準(zhǔn)寫在每個教室的前面,要求學(xué)生時時對照,并經(jīng)常督促檢查,按標(biāo)準(zhǔn)做好眼保健操。在用腦衛(wèi)生上堅持學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時,并十分注意學(xué)生對各門學(xué)科的學(xué)習(xí)用腦程度,課程表安排力求科學(xué)、合理,要求學(xué)生認(rèn)真上好體育課和課外活動課,在抓學(xué)生常規(guī)的同時,我們從學(xué)生身邊的衛(wèi)生細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格訓(xùn)練,形成衛(wèi)生習(xí)慣。此外,還組織開展豐富多彩的活動,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識的水準(zhǔn),努力使學(xué)生成為當(dāng)?shù)刈钪v文明的人,學(xué)校成為最文明潔凈的.場所。

  五、認(rèn)真落實市口腔衛(wèi)生保健規(guī)劃的總目標(biāo),認(rèn)真抓好口腔防病工作。

  重點抓好口腔衛(wèi)生保健中的刷牙、漱口等潔牙方法,教會學(xué)生正確的刷牙方法及保護(hù)牙齒,睡前不吃零食,少吃甜食等的防牙措施。積極配合市防疫站來校對學(xué)生進(jìn)行氟化泡沫防齲的治療工作。一到五年級在校學(xué)生用氟化泡沫防齲率達(dá)95%,使用含氟牙膏和保健牙刷的學(xué)生數(shù)達(dá)95%以上。

  六、認(rèn)真抓好健康教育宣傳。

  年級中能利用黑板報、廣播等宣傳形式,大力開展健康教育宣傳,并按有關(guān)部分們的各項要求,認(rèn)真開辟衛(wèi)生專欄、衛(wèi)生宣傳角,每月定期宣傳健康教育知識和口腔衛(wèi)生保健知識,開展防近周、愛牙日活動等。

  七、實行健康教育的目標(biāo)管理,常抓嚴(yán)訓(xùn)。

  為更好做好學(xué)生的健康教育工作,真正使目標(biāo)落實到每一個行動之中。在本學(xué)期中我們年級從常抓嚴(yán)訓(xùn),常抓衛(wèi)生制度落實情況、衛(wèi)生氛圍、課堂衛(wèi)生教育,嚴(yán)訓(xùn)學(xué)生對衛(wèi)生知識的知曉率、嚴(yán)訓(xùn)常見病防治率、嚴(yán)訓(xùn)學(xué)生的文明行為習(xí)慣。

  以上是我級本學(xué)期的健康教育教學(xué)工作,我愿在今后的工作繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,中爭取更大的進(jìn)步,愿學(xué)生們在我的課堂上取得更大的進(jìn)步,獲取更多的知識,更愿意在三小這片沃土上茁壯成長。

小學(xué)教育活動總結(jié)10

  我校結(jié)合學(xué)校實際情況,以“嚴(yán)明組織紀(jì)律、鍛造優(yōu)良作風(fēng)”為主題,加強對全體教師的反腐倡廉教育。通過教育學(xué)習(xí),切實增強黨員干部的黨性觀念、紀(jì)律意識以及制度意識,進(jìn)一步完善了民主生活制度和監(jiān)督機制。全體黨員干部廉潔勤政,高效,以良好的作風(fēng)和改革意識帶動全體職工,取得了較好的成效,F(xiàn)就本次活動的活動情況總結(jié)如下:

  一、明確指導(dǎo)思想,加強組織領(lǐng)導(dǎo)

  開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動是一項落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措。在開展教育活動之初,我校黨組織高度重視紀(jì)律教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真做好“三帶”,帶頭學(xué)習(xí)有關(guān)廉潔教育的領(lǐng)導(dǎo)報告和領(lǐng)導(dǎo)講話,帶頭給老師們做輔導(dǎo)報告,帶頭參加教育活動。為了使本次活動能順利開展和實施,做到指揮統(tǒng)一,目標(biāo)一致,行動同步,我們制定了《崗貝小學(xué)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動安排一覽表》。我們在《活動一覽表》中規(guī)定了具體的活動階段、具體的活動內(nèi)容和整改措施,制約力度大,可操作性強,這樣使我們開展教育活動起來做到有章可循,行動目標(biāo)一致,避免了盲目性,確保了教育活動扎實進(jìn)行,收到良好的教育效果。

  二、依據(jù)局活動方案,實施具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容與活動

  1、8月30日,我校在全體教職工大會上,xx校長對全體教師作了紀(jì)律學(xué)習(xí)月的.動員講話,并對此次活動的要求和內(nèi)容做了部署,要求全體教師在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動中,以集中輔導(dǎo)和自學(xué)相結(jié)合,開展《廉政準(zhǔn)則》等黨紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí)。會上,老師們學(xué)習(xí)了胡錦濤同志的重要講話精神,xxx校長作了輔導(dǎo)報告。

  2、簽訂了一份《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》。明確單位“一把手”對學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實抓好廉政建設(shè)責(zé)任制的落實。

  3、上了一堂廉政教育課《梳理心態(tài),從廉事教》。增強黨員干部理想信念、從政道德、作風(fēng)養(yǎng)成、黨紀(jì)政紀(jì)、法律法規(guī)意識、自我保護(hù)意識和拒腐防變能力。

  4、開展了一次警示教育活動。通過觀看專題片,進(jìn)行警示教育讓廣大黨員干部和教職員工面對誘惑時要時刻保持清醒頭腦,自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象的侵蝕,進(jìn)一步筑牢拒腐防變的思想道德防線。

  5、進(jìn)行一次自查自糾活動。重點圍繞貫徹執(zhí)行“三重一大”議事制度等情況,在全校各公辦學(xué)校開展自查自糾活動,促進(jìn)學(xué)校把堅持科學(xué)民主依法決策擺在更加突出重要的位置,不斷完善黨風(fēng)廉政建設(shè)的制度基礎(chǔ)。

  三、積極推進(jìn)校務(wù)公開制度。

  學(xué)校及時將招生、人事、收費、基建、重大事項,黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的重大問題及和教職工切身利益相關(guān)的問題,及時進(jìn)行公開、公示、增加了工作透明度,自覺接受廣大教職工的監(jiān)督。

  通過這次紀(jì)律教育月活動,廣大黨員干部增強了黨性觀念和紀(jì)律觀念,克服了自滿情緒和狹隘視野,事事以大局為重,以國家、學(xué)校利益為重。加強了廉潔自律、依法從教。通過教育學(xué)習(xí)、提高了黨員、干部的黨性修養(yǎng)水平,筑起黨員干部拒腐防變的思想道德防線,推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展。

  進(jìn)行一次自查自糾活動。重點圍繞貫徹執(zhí)行“三重一大”議事制度等情況,在全校各公辦學(xué)校開展自查自糾活動,促進(jìn)學(xué)校把堅持科學(xué)民主依法決策擺在更加突出重要的位置,不斷完善黨風(fēng)廉政建設(shè)的制度基礎(chǔ)。

  四、積極推進(jìn)校務(wù)公開制度。

  學(xué)校及時將招生、人事、收費、基建、重大事項,黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的重大問題及和教職工切身利益相關(guān)的問題,及時進(jìn)行公開、公示、增加了工作透明度,自覺接受廣大教職工的監(jiān)督。

小學(xué)教育活動總結(jié)11

  在當(dāng)今社會,孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺愛有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢,孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動,忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然。針對這種道德的缺失,情懷的失落,我校全面啟動“心存感恩,與愛同行,健康成長,快樂相隨”的感恩主題教育活動,運用活動引領(lǐng),細(xì)節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命與成長的真諦。

  一、開展活動,營造氛圍,讓學(xué)生在活動中蓄情。

  感恩教育需要通過主體的參與,我們首先是利用國旗下講話、主題班隊活動,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。平時,我們加強學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動:收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母、老師對自己關(guān)愛的照片收集起來,用文字記錄照片拍攝時間、地點,以及簡要的情節(jié),并用語言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們在反芻生活的同時,還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中,孩子們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛!

  感觸萬分之余,感動之心溢于言表。孩子們用講故事、寫信的形式表達(dá)對父母的感謝。我們還開展了“感恩黑板報評比”“利用廢物,制作感恩賀卡”、“感恩繪畫展示”、“感恩征文”比賽、為敬老院的孤寡老人種蔬菜、送蔬菜,送祝福送溫暖活動等。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,再到行為的實施,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

  二、關(guān)注現(xiàn)實生活的感恩細(xì)節(jié),讓孩子在生活中踐行。

  為了讓感恩行動看得見,摸得著,我們運用以大見小,以點帶面的策略,提出了三項感恩作業(yè),就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個舉動為父母消除疲勞;一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我們要求孩子們每星期至少做一次,并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的.是,通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日。孩子們會在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長的配合,學(xué)校還專門發(fā)出一份致全體家長的公開信,希望家長們能夠督促孩子積極參加感恩活動,多給孩子贊賞和鼓勵,多為孩子提供機會,培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習(xí)慣;同時也希望家長們能做孩子的榜樣,孝敬長輩,心存博愛,多帶孩子參加社會公益活動和愛心捐助等。

  三、構(gòu)建家校一體的感恩網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生在文化中熏陶。

  在感恩教育活動啟動階段,學(xué)校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強活動的指導(dǎo),和活動過程的管理,多方征求意見,不斷提高活動的實效性。同時學(xué)校通過搭建平臺,加強與家庭的聯(lián)系,達(dá)成共識,形成教育合力。學(xué)校還大力營造感恩文化。我們曾組織孩子們觀看《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》等感恩電影,并作觀后交流,孩子們的心靈受到了強烈的震憾。我們還組織孩子學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文。

  總之,感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的,作為祖國的下一代培育者的我們,肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時代不僅需要技術(shù)人才,社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才,就讓我們一起努力,讓每一孩子都懷有一顆感恩的心,積極地去面對生活,讓人文的光彩照亮校園,讓真情充溢在師生之間、生生之間,讓可愛的校園奏響和諧的強音!

小學(xué)教育活動總結(jié)12

  根據(jù)區(qū)教育局和區(qū)科技局的統(tǒng)一部署,我校于20xx年4月23日至29日,舉辦愛鳥周活動。在活動結(jié)束之際,把我校的愛鳥周活動作一簡要回顧:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作思路

  結(jié)合區(qū)教育局下發(fā)的下關(guān)區(qū)中小學(xué)20xx年科普宣傳周活動的文件精神,我校于4月中旬成立了校科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由陳春娣校長擔(dān)任,副組長由陳新花副校長、科技輔導(dǎo)員張力老師擔(dān)任,組員包括教導(dǎo)處許天樂主任、大隊部盧燕老師、團(tuán)支部王琳老師、科技組馬艷老師。領(lǐng)導(dǎo)小組在4月19日召開會議,經(jīng)討論,擬訂了愛鳥周的活動方案,明確了工作思路,全員參與,責(zé)任到人,力求使愛鳥周各活動開展得有聲有色。最后,方案在學(xué)校行政會議上落實并正式啟動實施。“愛鳥周”活動中,對一年級學(xué)生,要求每人了解一種鳥,畫一幅以保護(hù)鳥為專題的畫。對中年級學(xué)生,要求每人讀一篇關(guān)于鳥類知識的讀物,寫一篇觀察鳥的日記。要求高年級學(xué)生每人寫一篇關(guān)于保護(hù)鳥的環(huán)保論文。另外,請家長與自己的孩子合作,制作鳥巢。學(xué)生通過自己尋找鳥類的科普知識,制作“愛鳥小報”、撰寫“鳥類知識”演講比賽的稿件、動手制作鳥巢,增長了許多鳥類知識,懂得了愛護(hù)鳥類、保護(hù)環(huán)境的重要性。

  二、營造宣傳氛圍,強化科普意識

  為了讓更多的同學(xué)意識到保護(hù)鳥類和野生動物不僅是一種義務(wù),更是一份我們應(yīng)有的并且不可推卸的責(zé)任,為了讓學(xué)生懷著一顆包容仁愛的心去關(guān)愛它們,給那些美麗的生靈生存的權(quán)利和自由,讓我們的天空永遠(yuǎn)有鳥飛翔。我們積極籌劃,精心準(zhǔn)備,以“關(guān)愛身邊的它——讓我們的天空有鳥飛翔”為主題,在校內(nèi)開展了一系列的大型宣傳活動。活動形式包括:“愛鳥、護(hù)鳥”為主題的國旗下講話、繪畫比賽、

  “愛鳥周”專題講座、鳥類標(biāo)本展出、千紙鶴簽名,和召開少先隊中隊主題會等。我們深入、廣泛地發(fā)出“保護(hù)鳥類,關(guān)愛生靈”的吶喊,而且活動過程中的新意也層出不窮,宣傳對象的年齡層次也更加多樣化。我們希望“愛鳥周”能夠得到全社會更多的重視,將往后的“愛鳥周”宣傳辦得更加出色。

  在愛鳥周的初期,我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)愛鳥周的相關(guān)資料,通過學(xué)習(xí),廣大教師進(jìn)一步認(rèn)識到了對學(xué)生進(jìn)行愛鳥教育的重要性,增強了他們科普意識、培養(yǎng)學(xué)生參與活動自覺性和主動性。

  同時,大隊部還精心布置校園環(huán)境,積極營造濃烈的愛鳥周宣傳氛圍:在學(xué)校的教學(xué)樓前懸掛了“愛護(hù)鳥類,從我做起”的橫幅;在學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)布置了“鳥類——人類的.朋友”圖片展覽;各班在班主任的指導(dǎo)下精心出好一期以愛鳥周為主題的黑板報;學(xué)校雛鷹電視臺播放反應(yīng)當(dāng)今鳥類生存危機的科教片……這些舉措,使全校的教師和學(xué)生耳聞目睹鳥類與人們的密切關(guān)系,極大地激發(fā)了他們了解鳥類知識、樹立保護(hù)鳥類的責(zé)任。

  三、開展多彩活動,提高學(xué)生素質(zhì)

  為整體增強全體學(xué)生的對鳥的愛心,我校根據(jù)區(qū)教育局的部署,結(jié)合小學(xué)生的心理特點,開展了一系列的愛鳥活動,開展的活動主要有:

  1、“愛鳥周”講座:4月23日在二年級開展了“愛鳥周”講座——“鳥類與人生”,馬艷老師通過人類從幾千年前馴化鳥類,鳥類在人類生產(chǎn)活動中所作得巨大貢獻(xiàn)以及古往今來人們愛鳥護(hù)鳥的事跡等方面的講解和介紹,讓在場的所有同學(xué)受益匪淺,馬老師生動地話語,幽默地語調(diào),使講座的現(xiàn)場不時爆發(fā)出陣陣笑聲和掌聲。通過講座,同學(xué)們更加清楚的認(rèn)識到鳥類與我們?nèi)祟愂范嗝吹拿懿豢煞,同時也激起了大家愛鳥護(hù)鳥的熱情。

  2、小學(xué)生書畫大賽:該活動也是今年我們“愛鳥周”宣傳活動的一大重點。我們在各年級開展了“關(guān)愛鳥類——讓我們的天空有鳥飛翔”書畫大賽。從他們的作品中,我們可以看到,保護(hù)鳥類,保護(hù)野生動物,保護(hù)我們共同的家園是有著光明的前景的。最后我們從參賽作品中精心選出15幅,參加南京市繪畫比賽。

  3、影片觀看:

  通過雛鷹電視臺向?qū)W生播放有關(guān)鳥類知識的影片《鳥的遷徙》和具有教育意義并有極強感染力的《可可西里》,用血的事實從另一個方面警示人們保護(hù)野生動物的必要性和緊急性。

  4、標(biāo)本展出及知識咨詢:3月23日中午,在學(xué)校操場上開展野生鳥類標(biāo)本展,并讓高年級的學(xué)生擔(dān)任講解員,進(jìn)一步校園內(nèi)宣傳愛鳥知識。我們還設(shè)立專家咨詢臺,吳磊老師和董杉老師向同學(xué)們提供關(guān)于鳥知識的現(xiàn)場咨詢。借此讓同學(xué)們時刻感受到自己的承諾和責(zé)任

  5、愛鳥周黑板報評比

  活動期間,我們要求各班班主任組織全體學(xué)生查閱有關(guān)資料,出好一期黑板報?瑑(nèi)容可以包括鳥類瞭望、科普知識、我與鳥類等,學(xué)生積極參與。在最后的評比中,五(4)班和六(3)班的黑板報以設(shè)計清新、版面活潑、內(nèi)容豐富等優(yōu)勢贏得了評委們的一致好評,獲得了一等獎,還有7個班級分別獲得了二、三等獎。評比結(jié)束,我們還組織了各班的中隊委進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)、交流,不僅肯定了參賽班級的成績,也再次渲染了愛鳥周的氛圍。

  6、舉行愛鳥周的隊活動

  班級是進(jìn)行科普教育的基本單位。在4月26日,我校五(4)班舉行了“鳥是人類的朋友”的專題中隊活動。通過對學(xué)生情感、認(rèn)知、行為三個方面的培養(yǎng),增強學(xué)生愛鳥、護(hù)鳥的意識。

  四、發(fā)揮課堂優(yōu)勢,滲透科學(xué)意識

  課堂是滲透科技意識,普及科學(xué)知識和科學(xué)方法的主陣地。我校愛鳥周牢牢抓住課堂這個載體,要求廣大教師在科學(xué)教學(xué)中努力滲透愛鳥意識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和自主探究的精神與能力,使學(xué)生逐步具備科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。

  通過一系列的宣傳活動,在整個校園范圍內(nèi)都掀起了愛鳥熱潮。但是我們認(rèn)為“愛鳥周”雖然結(jié)束,但是留給我們的思考卻不僅僅是這些。更多的時候我們應(yīng)該要意識到,愛鳥護(hù)鳥是我們肩上一個沉重的擔(dān)子,同時我們也要知道保護(hù)野生動物也是人類一個恒久不變的主題。我們今后要不斷號召人們?yōu)楸Wo(hù)野生動物盡些綿薄之力,用愛心,用努力,讓那些美麗的生靈陪伴我們一路前行!

  總之,我校的愛鳥周活動在校長室的支持關(guān)心下,在領(lǐng)導(dǎo)小組的周密安排下,開展得轟轟烈烈,有聲有色,各項活動都進(jìn)行得有條不紊,富有成效。同時,我們殷切希望在今后的科普周活動中取得區(qū)教育局和科技局領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助和針對性輔導(dǎo),共同把我校的科技教育推向深入,不斷提升我校的科技教育水平。

小學(xué)教育活動總結(jié)13

  感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,它是不可磨滅的良知,是人們與生俱來的本性,是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。生命的整體是相互依存的,每一樣事物都依賴其他事物而存在:無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,還是朋友的關(guān)愛,大自然的慷慨賜予……我們無時無刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩,是一個人的內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝……所以感恩應(yīng)該年年、月月、時時、刻刻。在感恩教育活動中總結(jié)如下:

  一、活動分三個層次進(jìn)行,首先是知恩、感恩,使學(xué)生明白時時刻刻都在享受父母、師長、朋友、學(xué)校和社會的恩惠,要心存感恩;其次是讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報恩情的沖動,懂得對生活和他人心存感激,不斷增強學(xué)生的報恩意識和報恩能力;最后是學(xué)會給予愛、播種愛,讓學(xué)生學(xué)會施恩,盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人,讓別人因自己的存在而快樂。

  二、學(xué)會五個感恩

  1 、感激祖國之恩

  收集祖國之最 、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料在宣傳欄上展覽。

  2 、感激父母之恩

  父母是孩子教育的起點,但是許多孩子對父母冷淡,很少溝通,為此我們開展了《致謝感恩》活動。(1)讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的詩歌,比如反映母愛的《我看見了媽媽的愛》、《游子吟》;有反映孩子對母親的愛《小烏鴉愛媽媽》,一首首生動的詩歌讓學(xué)生感受到:媽媽關(guān)心愛護(hù)我們,我們應(yīng)該聽媽媽的話,做個好孩子。(2)開展“爸爸、媽媽,我向?qū)δf”書信征文活動。(3)布置愛心家庭作業(yè),利用休息時間為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。( 4 )給父母過節(jié): 適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過節(jié),向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。( 5)與父母交流人生中最難忘的事。 學(xué)生家長感動的說孩子懂事了,回到家會幫助爸爸媽媽做家務(wù)了,還懂得心疼媽媽。

  3、感激師長之恩

  老師每天辛苦地教學(xué)生,學(xué)生一點點小進(jìn)步,一句問候,都能讓我們感動不已,在日常生活中,我們關(guān)心學(xué)生的生活,教學(xué)生懂禮貌,講文明,學(xué)生們慢慢地從心底里接受老師,每天到校,學(xué)生就會沖出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我問好,在學(xué)校里無論走到哪里,遇到哪個學(xué)生,都能收到笑臉和問候。感恩,使老師感受到了心靈的慰藉。

  ( 1 )幫老師做一件有意義的事,道一聲 “ 老師辛苦了 ” 。

  ( 2 )向老師說說學(xué)習(xí)中最感動的一件事。

  4、感激他人之恩

  ( 1 )開展我為同學(xué)做好事活動。

  ( 2 )回憶對自己幫助較大的 1-3 個人,然后把他們對自己的幫助通過一封信、電話表達(dá)感恩心情。

  ( 3 )給班級同學(xué)的`一個好建議。

  5、感激自然之恩

  地球母親撫養(yǎng)我們、保護(hù)我們,而我們呢?我們回報她

  的,卻是越來越多的荒漠、越來越多的垃圾、越來越多的污染……為了教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對自然感恩,珍惜大自然的產(chǎn)物,感悟生命真諦,我們先給學(xué)生開展了環(huán)保知識講座,使同學(xué)們認(rèn)識到,感恩自然,就要為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一份荒蕪;就要維護(hù)自然環(huán)境,不要讓污穢的塵埃侵蝕美好的家園;然后我們圍繞學(xué)校感恩教育系列活動的一部分讓學(xué)生種花,養(yǎng)花;看到美麗的孔雀花,學(xué)生非常高興,每個人把自己的花盆洗干凈,貼上自己的名字,每天細(xì)心呵護(hù),澆水,曬太陽,沒過多久,同學(xué)們的花都開了,為我們的教室平添了幾分生氣。除了種花,在日常生活中,學(xué)生還會積極收集廢舊電池。通過活動,我們更加懂得要愛護(hù)自然環(huán)境,要多種植植物,創(chuàng)造美好的自然環(huán)境。

  (二)開展“四個一”活動

  1 、以“知恩、報恩、施恩”為主題舉行了一次主題班會比賽活動。

  2 、舉行了“感恩”征文比賽。

  3 、開展了以“知恩、報恩、施恩”為主題的手抄報、書畫展。

  4 、以“知恩、報恩、施恩”為主題出好一期黑板報。

  我校的德育工作,在感恩教育的活動中得到了突破,使愛的教育充滿了校園,使學(xué)生在感恩活動中,懂得做人的道理,嘗到了愛與被愛的幸福,以后我們將繼續(xù)開展感恩活動,并以此推動學(xué)校的德育工作,不斷攀上新的臺階。

小學(xué)教育活動總結(jié)14

  假期是學(xué)生參加實踐、體驗生活、培養(yǎng)品格的良好時機。為了合理安排學(xué)生的暑假生活,根據(jù)我校大隊部以及儀式教育課題組工作安排,我制定了極有特色的“xx小學(xué)一二班“儀式教育”實施記錄表,打印分發(fā)到學(xué)生手上,為其假期生活提供一定的指導(dǎo)性和針對性。

  開學(xué)以來,我對學(xué)生在假期活動的有關(guān)情況進(jìn)行了深入、細(xì)致的調(diào)查和記錄?偟恼f來,在近兩個月的暑假生活中,我們得到了家長、社區(qū)乃至社會各界的大力配合下,學(xué)生積極投身社會,體驗生活,主動參與了各種實踐活動,收獲頗多。

  一、積極參加“爭當(dāng)社區(qū)小義工,文明小手牽大手”活動,涌現(xiàn)出一大批“文明好少年”。

  我班繼續(xù)結(jié)合三好學(xué)生的評比,以“爭當(dāng)社區(qū)小義工,文明小手牽大手”為主題,提倡孩子們在假期深入社區(qū),體驗生活,為社區(qū)居民做力所能及的事。從開學(xué)后學(xué)生上交的《暑假實踐活動反饋表》看來,62名學(xué)生,100%主動積極參加家庭服務(wù)勞動和社區(qū)活動。他們時刻牢記“社區(qū)小義工”的身份,一放假就主動到社區(qū)報到,在居委會的指導(dǎo)下,多次參加了義工小隊組織的宣傳、打掃、護(hù)綠和慰問等活動。

  在此次活動中,我班涌現(xiàn)出了許許多多行為文明、富有愛心的典型,在班會課上進(jìn)行表揚、鼓勵!

  二、積極參觀革命教育基地,參加升旗儀式,感受美好生活的不易

  為了讓孩子們感受到幸福生活的來之不易,從小樹立反對戰(zhàn)爭,倡導(dǎo)和平的思想,在指導(dǎo)學(xué)生開展了革命影片觀影活動、教育基地參觀活動、升旗儀式活動等。有的同學(xué)在觀影心得中提到:“在世界上的一些地方依然彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,可怕的血腥味隨風(fēng)飄蕩,罪惡的子彈還威脅著“和平之花”。有多少美滿的家庭因戰(zhàn)爭而家破人亡,流離失所。求求你們,那些好戰(zhàn)的人們,請你們不要再往世界上某個角落投擲那些無情的炸彈吧!求求你們,不要再為了稱霸世界而破壞和平吧!”

  通過活動,孩子們意識到在沒有戰(zhàn)爭的生活中,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),服從父母老師的`教導(dǎo),長大后成為一個對社會有用的人。

  三、積極參加家庭好孩子“四個一活動”,樹立學(xué)生尊老愛幼美德

  我鼓勵學(xué)生開展家庭好孩子“四個一”活動。很多孩子都主動地幫父母做力所能及的事情,有的幫爸爸媽媽捶背,有的幫家人打掃房間,有的幫爺爺奶奶倒杯熱茶、有的堅持每天幫家人疊被子……讓父母感受到孩子給他們送來的濃濃暖意,也培養(yǎng)了孩子關(guān)心家人,孝順長輩,獨立自主的好品質(zhì)和習(xí)慣。家長在活動的評價中談到:“通過一個假期,家長與孩子的磨合,孩子和社會、大自然的結(jié)合,孩子長大啦,懂事啦!”

  四、尋找建國66年發(fā)展的足跡,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神

  今年是我們祖國母親66周年的生日,同學(xué)們也紛紛動手給祖國母親送上紅色禮物,小朋友以繪畫的形式表達(dá)了對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

  總之,這個暑假對于孩子們來說是充實而有意義的。今后,我們還將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,給同學(xué)們提供更加廣闊的實踐天地,使他們得到更加廣泛、更加全面的鍛煉。

小學(xué)教育活動總結(jié)15

  我校安全教育日活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束,特作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

  安全責(zé)任重于泰山,安全無小事。我校專門召開會議部署安全日活動。由校長親自抓,班主任具體落實,全校通力配合,校長在全體教職工會議上強調(diào)了安全教育的重要性,并由分管校長在3月30日安全教育日活動動員大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。

  二、全員發(fā)動。

  安全教育事關(guān)千家萬戶,更是學(xué)校發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,全體教職員工積極參與,舉辦了安全、消防等知識的講座與知識競賽活動,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,不僅按照學(xué)校部署,開展了防火災(zāi)、防交通事故、防校園暴力、放自然災(zāi)害、等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的'平安。

  三、工作落實。

  學(xué)校制訂了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施,自3月30日到4月7日,我們完成了以下工作:

  1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,分管校長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

  2、召開了班主任會議,部署落實具體工作。

  3、布置了一期安全教育宣傳櫥窗并在校園門口懸掛橫幅宣傳標(biāo)語。

  4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。

  5、學(xué)校舉辦了一次法律安全知識講座。

  6、各班出好安全教育黑板報,學(xué)生繪制安全教育畫報。

  7、組織開展了安全知識競賽。

  8、各班對安全教育日活動進(jìn)行了書面工作總結(jié)。

  9、組織進(jìn)行一次全校性的安全專項大檢查,將對重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學(xué)校備案處理。

  四、回顧和展望。

  回顧安全教育工作,強化安全管理,共創(chuàng)和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進(jìn)一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。今后,我校將進(jìn)一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學(xué)工作水平。

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