聲音小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的聲音小學作文，希望能夠幫助到大家。
聲音小學作文1
媽媽，雖然我是一個孩子，但我有自己的小天地，也有自己的想法，請你尊重我，尊重我的選擇，傾聽我內心的聲音。
媽媽你有一個十分精致的小盒子，什么人都不許碰，有幾次我看見你打開那盒子，盒子里有你用線編織的.手鏈、木頭雕的小馬，有手工藝品……我想那些東西應該都記載滿了您童年的回憶。
我也有一個盒子，它是粉色和白色相間的，里面的東西沒有像你一樣珍貴，碰都不讓碰，我只求你不要弄壞，不扔掉就可以了。那里面可是載滿我以前的寶貝，用卡紙做的喜羊羊和灰太狼，那兩雙眼睛才是我千辛萬苦做出來的結晶，你給我的零花錢我都沒舍得花，積攢了幾個月才夠我去購買了這么一個小小的音樂盒，十歲生日同學送我的賀卡，你也知道，我多想把這些東西留下，長大后好留個紀念。
可你卻說：“這些個沒用的玩藝兒早扔了早好，放在這兒還占地方。”隨后，你便連盒子一個不剩的給我扔進了垃圾桶。我只好忍氣吞聲，如果我不吵大鬧的話，你就會火冒三丈，一陣“狂風暴雨”自然是免不了的，我看在眼里，疼在心里。
還有，我去年暑假讓哥哥幫我捉了一只美麗的蝴蝶，哥哥幫我制作成了標本，我把它夾在書里，可你也是這樣把它給扔了。
媽媽，我希望以后你尊重我，不要動不動，自作主張，把我的東西扔了，你那個小盒那么寶貝，它代表你的童心，為什么非要扔我的就沒扔了你的呢?
聲音小學作文2
風送走了夏的炎熱，迎來了秋的涼爽。秋姑娘提著裙擺邁著輕盈的舞步飄然而至。她打開了秋的八音盒，靈泉般的音樂緩緩流了出來，流進人們的耳朵，流進人們的心胸。
秋天的聲音，是雨點敲擊屋頂的聲音。“啪啪……”清脆悅耳。秋雨，一場寒似一場。可那聲音卻從未因天氣寒冷而消失不見。雨小時，淅淅瀝瀝，滴滴答答，好似鐘表所發出的聲音。雨大時，轟轟烈烈，噼噼啪啪，又好像萬匹駿馬同時前進，踏地有聲。在雨中，鳥兒的鳴叫也變得豐富起來：一會活潑靈動，宛如孩子們的歡笑；一會動聽婉轉，像是女歌唱家清脆的歌喉；一會聲音低沉，又像是兩人在竊竊私語。雨停了，短暫的安靜過后，是更加熱鬧的'音響。院子里的狗，歡快地叫著，在主人身邊撒著嬌。被打濕了翅膀的鳥，在巢中嘰嘰喳喳的發著牢騷，忽然“撲通”一聲，把它嚇了一跳，往下一看，原來是一群孩子在嘻嘻哈哈的踩著路旁的小水洼，那甜美的笑聲傳得好遠好遠……
秋天的聲音，是果園里、農田里的勞動聲。農田邊，孩子們在一起玩耍、嬉鬧，年齡稍大一些的就幫著父母下地干活，烈日當空，農民們在田間地頭上收獲著用汗水換來的果實。這不禁又讓我想到了那首“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”在果園里，人們依然忙得不亦樂乎。一個個紅彤彤的石榴在枝頭咧著嘴笑了，一串串晶瑩剔透的葡萄像一顆顆瑪瑙在枝頭迎風舞蹈。麻雀在空中嘰嘰喳喳的叫著，人們在樹下嘻嘻哈哈的忙著，好一派“運鋤耕斸侵晨起，垅畝豐盈滿家喜。”的景象。
金秋九月的八音盒是美的，里面包含了大自然最樸實無華的美麗。而金秋九月的八音盒也是別有深意的，他讓農民的笑聲蕩漾天邊。
聲音小學作文3
你聽過風的聲音嗎？在春夏秋冬一年四季，你聽過風的聲音嗎？
春天，當一絲絲春風吹在你身上，發出“沙沙”地聲音，你是否感到有一絲暖意？它是春的使者，它吹醒了迎春花，迎春花露出了美麗的笑臉，花旁的葉子也輕輕地搖曳著，好像很羨慕似的。它又吹醒了雪松，雪松心想：我應該怎樣報答春風呢？突然，它靈機一動，在深綠的葉子中夾雜了一層嫩綠，讓樹身又增添了一種富有層次感的美。雪松開心地笑了。
夏天，俗話說：六月的天，孩子的臉，說變就變。忽然，“嘩嘩”，狂風大作，大樹在風中劇烈地搖晃著，一條條樹枝就像狂舞的皮鞭，在空中呼嘯著，抽打著，一些枯枝敗葉紛紛落了下來。抬頭看看天空，只見濃濃的烏云像排山倒海的波濤，洶涌著，從天外滾滾撲來。緊接著“轟隆”一個驚雷，雨點“噼里啪啦”地落了下來，雷聲伴著雨聲，好一曲優美動聽的交響樂。
秋天，“唰唰”的秋風吹熟了紅彤彤的蘋果，吹熟了黃澄澄的梨子，吹紅了燈籠似的橘子，吹紫了亮晶晶的葡萄。在秋風的'愛撫下，高粱舉起了燃燒的火把，稻田翻起了金色的波浪。秋風做完這一切，欣慰地笑了，笑得格外燦爛。
冬天，“呼呼”的北風怒吼著，它無情地卷著一些枯枝爛葉，瘋狂地打著旋兒，聲嘶力竭地翻滾著，這時，漫天飛雪隨后而至，雪花在空中飛舞著，遠遠望去，就成了一片白色的海洋！
朋友，去傾聽風的聲音吧！去感受風的聲音吧！有了一顆純真的心，才不會被那些人為的喧囂擾亂體內天然的律動；有了一顆純真的心，才會更愛生活，更愛我們的家園！
聲音小學作文4
有這樣一種聲音，會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責任；有這樣一種聲音，會讓你卸去疲憊，帶你走到過往的回憶中；有這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，會讓你心中盛滿感動。
當你難過時，有這樣一種聲音給你安慰；當你成功時，有這樣一種聲音給你祝福；當你失敗時，有這樣一種聲音給你鼓勵；當你煩惱時，有這樣一種聲音給你解答。
當你呱呱落地的時候，有這樣一種聲音發出了喜悅，當你牙牙學語的時候，有這樣一種聲音耐心的教你說話，當你開始上學，有這樣一種聲音對你表示不舍。
有這樣一種聲音，會每次在你的`生日宴會為你唱生日歌，有這樣一種聲音，會每次在你考試失利為你總結問題，有這樣一種聲音，會每次在你考試成功和你分享喜悅。
有這樣一種聲音，無處不在，處處為你著想。
當你慢慢長大，你會覺得有這樣一種聲音變得越來越煩惱，你想逃離這種聲音，但當你真正長大，當你想念這種聲音，這種聲音卻早已出現不了。
也許會有這么一天，你也會成為這樣一種聲音，為你的孩子細心的照顧一切，在他將要上學的時候細心的幫他選好學校，在他成年的時候為他找好工作。
或許他會像你年輕時，對你沖撞，對你發怒，對你生氣。想盡一切辦法來擺脫你。
但以后，他就會明白，這就是一種愛。他也會像你一樣，將這種愛一代代傳下去……
——致偉大的母愛
聲音小學作文5
有令你心動的聲音嗎？如果你的答案是否定的，那么我想可能你還沒有發現，而我的答案是有。
這天，我正從書法班走出來，正在決定到底要不要放棄練習書法，因為練書法太過無聊。這時聽到一件音樂，教室里傳出了斷斷續續的鋼琴聲，我便走過去看了看。
原來鋼琴室里有一個女孩兒正在練習曲子，因為她對譜子不熟，所以彈出來的曲子總是斷斷續續的，但她卻沒有放棄，一遍遍的練習著她這種堅持不懈的精神讓我駐足觀看了很久，曲子在一遍遍的練習中也流暢了很多，可還是會斷。我本以為她會就此放棄，可她沒有。
又過了一會，一段優美連貫的琴聲傳入了我的耳朵。那琴聲，時而輕巧似百靈；時而沉重如萬馬奔騰；時而急促如流水；時而緩似嵐崗生月。我的心也隨著琴聲的律動而動了起來。這鋼琴聲仿佛能讓你忘記世間的憂愁，使你快樂起來。我就這樣癡癡的聽了許久許久，此時的`我仿佛是一只小鹿，自由自在悠閑的在林中散步時而躍起，時而奔跑，我完全沉浸在了這女孩兒的音樂聲中。琴聲忽然停了，她也發現了教室外的我，我們兩個都笑了。
回家的路上，在我與她的交談中，我得知她練習鋼琴已經很久了，中間也想過要放棄，不過也都堅持下來了。她告訴我：如果你堅持下來了，回頭看，你會發現你的堅持是值得的。
我似乎明白了，人這一生會遇到許許多多的事，不能一遇到困難就選擇放棄，要學會堅持，當你堅持了下來，你就會發現你的堅持沒有白費，是值得的。所以我決定要繼續練習書法無論多么枯燥都要堅持下來。
鋼琴那輕巧的聲音，就是那最令我心動的聲音。
聲音小學作文6
大自然的聲音有很多，只要你仔細去聽，就像某個地方開了一場音樂會一樣。
春妹妹來到了大自然，春天有許多美妙的聲音，不信你聽，春妹妹一來，小鳥就在枝頭從早到晚“嘰嘰喳喳”底叫個不停，好像在說，“春妹妹呀，你終于來了”。青蛙在水田里放開喉嚨，唱的歌嘹亮動聽，“呱呱”地叫著，好像在說:“春妹妹你終于來到了我們的身邊。”蜜蜂在花叢中哼著小歌，好像在說:“春妹妹，你來的怎么那么晚呀！你要是早點來就更好了。”仔細一聽好像真的在演奏一場美妙的音樂一樣。
接著是夏姐姐來到了我們的世界，夏姐姐的出現給我們帶來了無窮的樂趣，太陽一看到夏姐姐來了，就趕緊地出來了，青蛙看到夏姐姐就“呱呱”地叫著，蟬看到夏姐姐不斷地發出尖銳的`聲音，蟾蜍看到夏姐姐也“咯呱咯呱”地叫了起來，霸氣的蟋蟀看到了夏姐姐“嘰嘰”的叫著，閃電看到了夏姐姐也“轟隆轟隆”地發出響聲，他們好像在大自然里唱歌一樣。
夏姐姐走了，秋婆婆來了，秋天是落葉起舞的季節，你會聽到落葉“沙沙”聲，還會聽到農民伯伯豐收后歡快的笑聲，知了還有蛐蛐的聲音，真美妙呀！
冬爺爺又來到了我們的身邊，他發出“呼呼”的聲音，那是風的聲音。
讓我們去親近大自然，傾聽大自然的聲音吧！你會發現世界的每一個角落都有生命，都有語言！
聲音小學作文7
四季，是豐富多彩的，卻少不了那一串串明亮而動聽的聲音。
春天來了，它帶來了花兒、小草、蔥翠的樹木……小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的高唱，仿佛用歌聲贊揚這美麗的世界。春風拂著樹木，弄得樹木“沙沙”作響。“嗡嗡嗡”遠處的幾只蜜蜂提著籃子高興地來了，它們各選了一朵最大、最香的花，采著花蕊里的花蜜，聞著芳香。向遠處望去，小溪“嘩嘩”地流淌著，水中有很多魚兒歡快地游著，一幅生機勃勃折景象。
不知不覺，春天無聲無息地走了，接著是炎熱的夏天。走進夏天，只聽“知了、知了”的聲音，原來是蟬在高聲歌唱，好像在埋怨這炎熱的天氣，又好似在向人們炫耀自己的能力。走近小河邊，只聽一陣“呱呱”聲音，一只只青蛙從水中跳到岸上，用歌聲表達自己的喜悅。夏夜，是寧靜的，只有幾只蟋蟀發出“吱吱”的`聲音。
慢慢地，秋天來了，秋風急速地吹著，把樹葉吹落在地上，發出一陣陣“沙沙”聲；再走進果園，紅彤彤的蘋果早已掛上了樹梢，柿子成熟了，橘子變甜了。望著面前豐碩的景象，農民伯伯不禁笑彎了腰，連拖拉機也“噠噠”叫著，好像也要慶祝一番。
冬天悄悄地來了，動物冬眠了，不時發出“呼嚕”聲，北風“呼呼”地吹著，大雪“嘩嘩”地下著，落在車窗上，雨刷器不停地刷著，發出陣陣“刷刷”聲。
四季是美的，我愛如歌的四季。
聲音小學作文8
你們聽過聲響嗎？它看不見，摸不著，卻時間存在我的腦海里，永久都忘不了；有些聲響十分含糊。你的聲響又是怎樣樣的呢？
沙，沙，沙！窗外下起了傾盆大雨，我在屋子里靜靜的聽著，聽著……我從夢中醒來，俄然發現氣候有所改變，只聽見嘩啦啦，嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲，使我失去了決心，我十分的懼怕，過了幾分鐘過了幾分鐘，雨變小了，只聽見滴答滴答的聲響。
雨往后，開端響雷。“轟隆隆轟隆隆”，這雷越來越響，猶如一只大怪物的腳步聲，如同要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺了，那是如此的可怕。我通過一番思想，想到我去校園鼓號隊時，也是這姿態“轟隆隆轟隆隆”的這樣吧大鼓敲起來，我想起這件事，就可以融入我的夢鄉去。我細細的想著，想著，回想起其時的高興感，我今后聽到雷聲，就想起響起打鼓的聲響，這樣我才覺得有安全感。
雨和雷往后，性愛能給青蛙的叫聲從遠處傳來，把我笑得不知該怎樣描述了，我其時細心的聽著蛙叫，我自己也學了起來叫“呱呱呱”的.腳，這是我就想起音樂課的時分，教師也叫咱們學青蛙叫，我一聽到蛙叫就想起了那美好的音樂。
聲響，你無處不在，人們去疏忽了很多，從現在開端，咱們要關懷每個人或動物的聲響，他們的聲響是美好的。咱們有時分覺得一些誒聲響是恐懼的，可是不需要緊張，只要你想的一些業務的聲響，把他們回想起來那就不必懼怕了。
聲音小學作文9
世界上有很多的聲音，最美妙的是那大自然的聲音。
清晨，我來到公園，躺在綠油油的草地上，看著湛藍湛藍的天空和在藍天下隨風飄蕩的云朵。這時，一陣微風吹過，我聽見風吹動樹葉那愉快的聲音，“沙沙沙”“沙沙沙”。
不知何時，落下了幾滴雨，我趕緊躲進旁邊的亭子里。“滴答滴答”，這時，雨點兒像是熟練的手兒彈奏著鋼琴。漸漸地，雨點從小變大，一會兒就變成傾盆大雨，豆大的雨點從天空中落下，“嘩啦嘩啦”的聲音也不時傳到我耳邊。這聲音，就像是天空正在生氣發怒呢!
雨過天晴，陽光灑在草地上。那在花草上點點的水珠，如同一顆顆小珍珠。過了一會兒，小珍珠沒了，代替它的是空中一道美麗的七色彩虹。這時，小河邊傳來“嘎嘎嘎”的聲音，我連忙跑過去定睛一看，哦!原來是幾只大白鵝正在水中快樂地叫喚呢!
這時，小樹林中響起“布谷、布谷”的聲音，我循著聲音找去，一只美麗的布谷鳥正在枝頭叫著。旁邊的大樹上也傳來優美的聲音，難道是一位音樂家，正在樹旁拉著小提琴?可惜我錯了，原來是一只黃鸝，一只能唱出優美曲子的黃鸝，它的.聲音讓我回味無窮!
正當我著迷的時候，幾聲“呱呱”的叫聲打破了寧靜，原來是一只青蛙。它仿佛是荷塘里的歌王，在碧綠的荷葉上唱著好聽的歌曲，還在荷葉上跳來跳去。這樣的舞步和優美的聲音，無論誰都會著迷!
大自然的聲音真是豐富多彩!
聲音小學作文10
我常常抬頭望著天空，沒有邊際的暢想，這時總會憶起一種聲音，最懷念的聲音，那光著腳，踩在泥土上的聲音。
我總會想起自己很小的時候，常跟著爸爸去農村的奶奶家。一到村子，我就賴在爸爸身邊，讓他陪我去菜地，于是爸爸便牽著小小的我，一起走在望不到邊的菜地里。走了一段路，我會脫了鞋，光著腳在泥土上跑，肉乎乎的腳踩在菜地里，抬起來時帶走點泥，發出軟軟的、悶悶的“啪啪”聲。我似乎特別迷戀這樣的聲音，邊跑邊笑，還一邊仔細捕捉這小小的自然之聲。
上了小學，去奶奶家的時間就少了，但為了重溫那光腳踩在泥土上的感覺，一到放假，我就央求媽媽帶我去爬山。我并不是喜歡爬山時滿頭大汗的暢快，而是留戀爬到山頂，在最高的那片草地上散步的時光，那是與農村里的歡樂不一樣的美好。走在草地上，能聞到泥土的`芳香，它吸引著我，讓我光著腳與大自然來個親密接觸。被雨滋潤過的泥土最是柔軟，讓人不禁踮起腳尖，悄悄地、小心的點在泥土上，發出細微而可愛的“嗒嗒”聲，這個聲音與鄉村的濃烈不同，更加清新、寧靜與自然。
到了初中，學業變得緊張起來，讓我時常忘記這曾經吸引我的聲音，但每每靜下心來時，這聲音便輕輕敲打我的心。我有多久沒光著腳，放開一切顧慮在泥土上奔跑了？我有多久沒脫掉鞋，靜靜走在草地上，用心聆聽與泥土接觸的聲音了？腦海中，浮起一個身影，它光著腳踏在泥土上，無比純真。
然而，現在伴隨我的，只有汽車的鳴笛聲，鋼鐵的碰撞聲，卻不再有大自然淳樸的聲音。而那種聲音才更讓我懷念，那種光著腳丫踩在泥土上的大自然的回音。它時刻回繞在我的耳邊，提醒我：人生路上，勿忘時而停下腳步，聆聽純真與自然。
聲音小學作文11
“賣橘子了，又酸又甜的橘子……”每當我聽到這樣的叫賣聲，就讓我想起了八歲時發生的事。
記得那是一個秋天，正是橘子上市的季節，我在家里沒有事做，便開門出去玩，正巧看見了一位賣橘子的大嬸，只聽她大聲吆喝著：“賣橘子了，又酸又甜的橘子。”我聽后便叫住了她，走過去問：“橘子多少錢一斤？”她說：“五角錢一斤。”我便跑回家拿錢買了一斤橘子，給了她五個鋼蹦，她匆匆收完錢走了。我回到家里嘗嘗橘子，橘子清新可口，甜中又帶著酸，特別好吃。嘗完橘子，我便開始數錢。咦？怎么只剩下五個一角的鋼蹦了，我的五個一元的'鋼蹦呢？我開始回想起來，原來是我在給錢的時候把五個一元的當成了五個一角的了。這可是媽媽給我買《故事大王》的錢啊……我正在家里不知如何是好。
“當當當”，突然傳來一陣敲門聲，我垂頭喪氣地打開了門。這時我的眼前一亮，原來是那位賣橘子的大嬸，她氣喘吁吁地對我說：“這是你給多的錢，找你四元五角錢，我剛才沒有數就把錢收了回去，請你原諒。”我接過錢光顧著點頭，失而復得的激動無以言表。大嬸又說了些什么我都沒聽清，直到她瘦小的身影慢慢消失在我的視線里，才想起忘了對她說一聲謝謝。
事情過去了好幾年，再沒見過那位大嬸，可每當我聽到有人叫賣橘子的聲音時，便會想起那位善良的大嬸，就有橘子般的清香的聲音在耳邊環繞……
聲音小學作文12
去年暑假，我們一家來到雙月灣玩。當我看到大海的時候，我不禁贊嘆起大海如此雄偉壯觀，聽到大海的聲音后，更加令我贊嘆不已。它時而輕柔歡快；時而激情澎湃；時而平緩低沉。大海的聲音變化無窮，它充滿了優美的韻律，深深地吸引著我。
中午，風和日麗、艷陽高照。海灘上人聲鼎沸、十分嘈雜，海灘上全是嬉戲玩耍的人。我迫不及待地沖向海灘，成為他們其中的一員，感受大海。一陣一陣的海浪拍打在我身上、岸上，發出“嘩，嘩，嘩”的聲音，這聲音輕輕的、柔柔的，由遠到近、從小到大，像一首歡快動聽的樂曲。
傍晚，突然烏云密布，大海要變臉了，人們都急匆匆地離開海灘，我和爸爸也趕緊上岸回酒店住處。頃刻間，狂風大作，路邊的樹被吹得東搖西晃，好像要被連根拔起，地上的.樹葉、灰塵被吹得滿天飛舞，令往回酒店路上跑的我們不敢睜開眼睛，感覺一不小心自己也會被吹到天上去。身后傳來一陣陣急促的“轟隆隆”的雷鳴般的巨響，仿佛悶雷滾動，震耳欲聾。仿佛龍吟虎嘯、萬馬奔騰。等我回到酒店住處，站在酒店的陽臺上，外面已經下起來傾盆大雨，只見剛才還寧靜安詳的大海，現在卻是白浪滔天，波濤洶涌。這是大海在咆哮吶喊嗎？還是大海想向人們現場展示一首大自然慷慨激昂、氣勢恢宏的交響曲？
第二天清晨，外面已經風平浪靜，淡紅的朝霞點綴著藍藍的天空。我和爸爸再次來到了海灘，這個時候的海灘上的人很少，大海也像是沒睡醒似的，海浪輕輕拍打著沙灘，發出一陣一陣“沙，沙，沙”的聲音，仿佛是大海的平穩低沉的呼吸聲。我和爸爸漫步在海灘上，調皮的浪花拍打著我們的腳，令我們感到十分愜意。
大海的聲音真美啊！我愛這美麗的大海，更愛大海這變化無窮、充滿了優美的韻律的聲音。
聲音小學作文13
吃過晚飯，媽媽主動提議要出去散步。我一向很懶，便不愿出去。媽媽說：“某人今天不去可不要后悔哦！”隨即還用陰陽怪氣的語調補充了一句：“錯過今晚，后悔一生哦！”雖然知道老媽這么說是故意的，可我還是沒骨氣地出了門。一下樓便感到一陣風吹過，冷死了。老媽瞟了我一眼，道：“要的就是風！”老媽今天真反常，到底是怎么了？容不得我多想，她已經出發了，我只能快步跟在她身后。驀然，媽媽停住了腳步。
這是哪兒？我抬頭打量起周圍的環境來，原來在去往雞鳴寺的路上。猜我看見了什么？櫻花！真的是櫻花！此時的櫻花開得正盛，多多挺立枝頭，放眼望去，一路的櫻花樹啊，讓這條平淡無奇的小路瞬間變得奪人眼球。明明只是一顆顆顏色淡雅的櫻花樹，可排列到一起卻叫人移不開視線——整齊，卻各有各的一番風味；茂盛，卻又不失羞澀的清純。我望向媽媽，她沖我神秘一笑：“還不止如此呢！”哦？還有什么能比得上櫻花帶給我的驚奇？櫻花可是我最愛的`花啊！“仔細聽！”我閉上嘴，一陣風吹來，“叮叮叮……”那是什么聲音？我望向媽媽，她微微揚顎，我順著她的視線望去，，一時驚奇得睜大了眼睛。在那高高的墻上，掛著一排碩大的風鈴，昏暗的燈光下看不清晰，唯有清脆的風鈴聲訴說著它們的存在。又是一陣風吹過，伴隨著風鈴發出的清脆聲響，櫻花樹也慢慢搖曳枝頭，仿佛在為這美輪美奐的音樂伴舞。叮叮聲加上樹枝搖曳發出的沙沙聲，完美的合奏，讓我沉醉。
這便是春風的聲音吧！不像秋日“掃落葉”般的凄涼，不如盛夏催人汗下的炎熱，不似隆冬刺骨的寒冷，此時的風帶著一絲淡雅，攜著一份柔和，讓人不禁自失其中。它的聲音更仿佛天籟之音，久久地，縈繞在耳畔……
聲音小學作文14
每聽到悅耳的琴聲，我總會想起夏日的那個晚上。
天上，有幾顆星星在閃爍，草叢中的蟋蟀還在唱歌。人們聚在那棵大樹下聊天、玩耍。夏日的夜那么美好，我的心情卻不美好。鋼琴把我禁錮在家里，一遍遍練著那幾個枯燥的曲子。
學鋼琴時我還小，看到一架鋼琴立在那兒，那么威風，便想著能夠坐上去，彈一彈。爸爸媽媽滿足了我的愿望。學了一段時間，我又不想練了。每天坐在琴凳上，一練就是幾個小時，手指按疼了，胳膊酸了，還是要練。每天練鋼琴便是一種折磨。我停下，不彈了。眼淚忍不住流下，一滴，兩滴……心中滿是說不出的委屈與后悔。
突然，聽到窗外傳出一陣悠揚的琴聲。那聲音，時而急，時而緩，時而喧鬧，時而寂靜。急時猶如瀑布，奔流而下；緩時猶如溪流，平穩柔和。像雨滴落下，清脆急促；像旋風刮過，快速有力；像電閃雷鳴，奇偉磅礴。漸漸地，聲音柔了下來。世界平靜了，滿是歡樂的氣氛。歡快的跳音，如同精靈飛舞，有著神奇的力量。變換無窮，那么美妙！另我深深陶醉其中。
我的心為之一顫。原來鋼琴可以彈出如此美妙的曲子！人生中難免會遇到一些挫折，也會有放棄的念頭，最好的方法不是因此放棄，而是勇敢的面對，努力克服困難。就像彈琴，只有努力去練，迎難而上，才能奏出最悠揚，最美妙的樂章！
彈鋼琴的'那個人我從未見過，聽說是一個姐姐，遇到困難她從不放棄，總是迎難而上。我在心里暗暗發誓：我也一定要像她一樣，有著迎難而上的決心，努力向前，做最好的自己！
在那悠揚的琴聲的陪伴下，我一定要努力向前。
窗外，依舊很美好。那悠揚的琴聲，便是最令我心動的聲音。
聲音小學作文15
這是一個萬象更新的季節，這是一個陽光明媚的季節，這是一個生機勃勃的季節，這是一個充滿希望的季節。這個季節天變得更藍了，云也變得更清晰了，就連風也變得更柔了。
在這個季節里，我聽到了大雁從南方飛回來的聲音，它們在和整整離別了一個冬季的朋友們打招呼。我聽到了鳥兒搭窩的聲音，鳥兒啄起樹枝向窩的方向飛去準備搭一個更大一點的窩。小草們呼喊著、召喚著、肩搭著肩，手挽著手，要為復蘇的大地裁剪新的衣裳。花兒們含羞待放像閨中待嫁的.大小姐，沾著露水梳妝打扮著，挑選著屬于自己心愛的嫁衣，爭做大地的新娘。在花草的帶領下小樹也變得興致勃勃，爭先恐后的吐新芽：“欲欲同伴，似比高。”農民伯伯滿懷希望充滿信心的“護農具，選新秧。”河流把它那沉重的冰衣“嘎啦嘎啦”地脫掉，像一個頑皮的小孩“嘩嘩嘩”跑向遠方。柳樹姑娘梳理她那柔順的長發，時不時彎彎腰望一望笑出皺紋的池塘，似乎在說：“是不是我剛剛長出的發梢弄癢了你的臉龐？看你笑的那樣慈祥。”快聽！青蛙揉揉它惺忪的睡眼，伸個懶腰打個哈欠蹦到荷葉上拉家常。燕子梳理自己飛倦的翅膀，準備打掃自己閑置一冬的家。冬天過去了，棉襖、靴子、圍巾、手套……也該洗洗了，“唰唰唰”，人們正洗冬衣呢！太陽公公登山，公雞放聲啼叫，迎接這生機勃勃的季節……
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