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有什么的作文

有趣的體育課作文

時間:2023-02-04 17:33:32 有什么的作文 我要投稿

有趣的體育課作文(匯編15篇)

  在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的有趣的體育課作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的體育課作文(匯編15篇)

有趣的體育課作文1

  12月13日 星期五 天氣 晴

  今天,風和日麗,我們上了一堂有趣的體育課。

  “呤呤呤”上課鈴響了,我們便陸陸續續的走進了操場。站好了隊,做完了準備活動,體育老師張老師便叫我們自由活動,五個人以上做游戲。

  我們高興極了,就像剛出籠的小鳥一樣,那一刻,我們仿佛覺得天更藍了,陽光更加燦爛了。

  我們和幾個伙伴組成了一個六個人的`小組,我們在一起快樂的做游戲。我和幾個伙伴玩得可高興了,一個個滿頭大汗,頭發都沾成了一撮一撮的了,汗流浹背的。但是對我們來說這是最快樂的時光了。 不知不覺,我們已經晚了半節課了,想休息一下了。這是我和幾個伙伴看見老師自己一個人孤獨的站在一邊。好,有了,一個念頭在我和幾個伙伴的腦海中閃過:找老師玩兒去。這樣既可以讓老師不孤獨,又為我們的游戲增添了樂趣。一舉兩得。于是,我們過去拉拉扯扯的把老師拉了過來,和我們一塊做游戲。

  時間過得真快,在我們的歡聲笑語中一節課結束了。下課了,我和幾個伙伴依依不舍的離開了操場,這節體育課真是太好玩了!

有趣的體育課作文2

  今天,迎來了一堂體育公開課,是裘老師給我們上的,他給這堂課取了個響當當的名字《荒島求生》,讓我們更加期待了。

  一堂別開生面的體育課開始了,裘老師說:“今天我們要去一個無人島尋寶,現在裘老師就帶你們去這個小島。”裘老師帶著我們繞著墊子跑了五圈說:“我們現在已經到海邊了。”“什么?”全班同學大叫起來。裘老師接著說“現在我們要坐船過去,把你們面前的墊子立起來,船就做好了。”比賽開始,各船隊向“島中央”進發,各隊經驗不足,船開得東倒西歪的,但,周挺和張志濤船開得穩穩當當,眼看就到終點,只見周挺一屁股坐下叫“我們勝利了!”哎,友誼的小船說翻就翻,兩人摔了個四腳朝天,我們大家笑得前仰后合,而周挺和張志濤摸摸屁股,又灰溜溜地上船繼續向“島中央”開去。我和汪婧的'船開得東倒西歪,船像一頭倔強的馬,難以馴服,但在我和汪婧的合作下,終于順利抵達終點。到了島上,當然不能忘了“尋寶”了,島上有很多“小山丘”,要走過“小山丘”,才能得到最后的“寶藏”。各隊虎視眈眈地向“寶藏”進發,“寶藏”究竟花落誰家,看仔細!各隊的第一位隊員都像一顆出膛的子彈向“寶藏”飛奔過去,張志濤叫了一聲“寶藏我來了。”被一個“小山丘”絆倒了,“哈哈……哈哈哈。”大家笑得上氣不接下氣。最后毛浩棟憑借他敏捷的身手,將“寶藏”收入囊中。

  妙趣橫生的體育課結束了,大家還意猶未盡。

有趣的體育課作文3

  今天,我們上了一堂有趣的足球課。

  足球是大部分男生的喜愛。邵老師大發慈悲,讓我們自主踢足球賽,大家都興奮極了:有人在歡呼,有人在歡唱,有人喜笑顏開,好像是是中了500萬的彩票;還有人一蹦三尺高,似乎有想跳到四樓的沖動。

  我們邀請了老師當我們的裁判“吁!”在哨聲下,比賽熱火朝天的'開始了,我們分為男生隊和女生隊。我們先把鏡頭移到女生去:別看女生個個都很單薄,不過力氣和技術可和外表一點也不符合,只見女生隊的吳同學搶到了先手,只見她一個閃身,把兩個五粗六壯的男生給繞了過去,看到前面的顧同學的時候,一個猛踢,正好踢的恰到好處。顧同學一個大腳。這時鏡頭立刻切換到守門員——我身上。只見我一個猛撲,球沒撲到,不過手臂卻把球給反彈了回去。我的手臂頓時向大腦傳來一陣刺痛,不過,這讓我們男生隊逃過了一劫。

  這次是我們男生成為了先手方。球在空中像一只小鳥飛行著,最終落到我們隊的主力——鐘同學的腳下,只見他兩只腳飛快地撥動著球,配合十分默契,一會兒來了個假動作,一會又帶球轉身,沒一會便靈活繞過了大部分女生,順利的傳給了我們隊的另一個主力——李同學,只見他使盡洪荒之力往門里一踢,球進了!我們隊獲得了一分!

  最后,我們以2比1險勝了女生。我們也領悟了“團結力量大”的真義。

有趣的體育課作文4

  星期五下午的第一節課是我最喜歡的體育課。于是我早早的來到了學校,剛到教室,屁股還沒有坐熱,姚光裕就像強盜似的把我拉到了教室門口,要我給他背誦《論語》,沒有辦法,這是老師交給我的任務,只能下課再寫作業了。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了, 大家立刻跑到教室門口排好隊等待管老師的到來。過了一會兒,管老師來了,他向我們揮了揮手說:“走”,同學們便手拉手,蹦蹦跳跳的向操場操場走去,來到操場,老師按照慣例讓我們先繞著操場跑4圈,這叫熱熱身。跑完后運動員練習運動會比賽的項目。其他人練習跳繩。

  跑完4圈后,我覺得跳繩除了學兔子跳來跳去之外沒有什么有趣的了,于是我想和別人一起玩壘球,正在這時有一個不明來歷的小壘球滾到了我的.腳下,我沾沾自喜,卻不曾想到我剛拿起壘球就看見一群人像牛一樣向我奔來,嚇得我立刻把壘球往人群里一扔,“牛”又往壘球方向追去,“呼——”我終于松了口氣。

  今天壘球好像跟我們班的小朋友很有緣,我的壘球剛扔出去,天上又飛來一個壘球,從天而降的壘球“啪”的一聲打到了胡瑞的后腦勺上,把他疼的“嗷嗷”直叫,路過的學生看見了不禁“哈哈”大笑起來。還有的學生比胡瑞還倒霉呢!有的腿被壘球打,有的肚子被壘球打,還有的頭被壘球打——

  體育課上的事可真有趣呀!

有趣的體育課作文5

  今天,我們上了一節有趣的體育課。我們在體育課上和同學玩了“寫大字”游戲。

  開始時,我和代雨晨漫無目的地走著。突然,代雨晨像發現“新大陸”似的朝操場的一個角落跑著。哦!原來那是龔柯維和姚美村幾人在找人玩呢!于是代雨晨和我一起去和她們玩了。

  怎么玩呢?大家都不知道。這時,代雨晨說:“我們來玩‘寫大字’吧!”這個提議再好不過了,所以大家都很贊成。我們開始玩了。

  “寫大字”的玩法是:用石頭、剪刀、布的方法選“貓”,“貓”再在一個地方寫“大”這個字,“貓”寫“大”字時,后面分界線后的人必須盡快走,但“貓”寫完一個“大”字時,回過頭,所有的`非“貓”的人不準動,動了則為人質,非“貓”的人必須直入其“巢穴”,打“貓”三下,然后趕快逃走,如果讓“貓”抓到就會成為下一個“貓”。

  我們先石頭、剪刀、布決定誰當“貓”,很不幸龔柯維當“貓”。我們一點一點向前移動著,然后打三下龔柯維就跑了,龔柯維沒抓到人,只好又當一次“貓”。在游戲中,我看見姚美村做跑步造型時不能動了,那樣子,搞笑極了!后來又加了楊博文,李詩芮,游戲更回有趣了!

  今天的體育課真好玩呀!

有趣的體育課作文6

  一個艷麗高照下午,我們又要去上要跑四百米的體育課。(因為,這幾次的體育課都要跑四百米)就在我們剛剛排好隊準備下去操場上體育課的時候,剛剛上完體育課的四(3)班就上來了。我的一個四(3)班的朋友告訴我,說:“等一下要跳沙坑,小心有鳥屎!“我的朋友剛說完,我就聽到吳楚喬再叫我跟上。

  去到操場就上課了,莫老師就叫我們兩臂距離向左散開做準備運動。頭部運動已備齊:一二三四五六七八……等我們做完準備運動我們就去跑步,跑完步就跳沙坑。

  莫老師把我們帶領到沙池那里并教我們如何跳沙坑(這可不是普通的'跳沙坑,而是有助跑的跳沙坑)我聽得津津有味,很快,我就學會了如何跳沙坑了。過了一會,莫老師就叫我們排著隊一個一個來跳。等男生跳完就到我們女生跳了。因為我是第一個,所以,后面女生跳沙坑的樣子我都看得到,其實我覺得沒啥兩樣。在這次跳沙坑的時候,王澤鋒做了一個又搞笑、又優美、又變態的動作,弄得我們哈哈大笑,甚至有的同學都笑趴在地上了

  這就是我一次有趣的體育課——跳沙坑。

有趣的體育課作文7

  “叮鈴鈴”上課了,同學們陸續進入教室。張老師面帶笑容走上講臺說:“同學們,這節課我們來上室內體育課。”我們一個個都很疑惑。怎么上室內體育課?老師說:“請耿國森同學上來。”耿國森上去了,老師給他拿了一根小木棍。說要他當裁判。

  老師又讓宗培圣和陳州一人拿一個黑板擦。比賽規則是:當耿國森敲響聲音時,宗培圣和陳州手里的黑板擦開始傳動。當耿國森叫停時,黑板擦在誰手里,誰就要唱歌。隨著聲音的響起,比賽開始了。“當當當——”,“停!”耿國森叫了一聲。啊,第一次逮到了李聰和侯琦,她們只好唱歌了。李聰唱的是《讓我們蕩起雙漿》。“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海綿倒映著美麗的白塔,四周環繞著綠樹紅墻……”真是太美妙了,一陣掌聲。侯琦唱的是《大海就是我的.故鄉》。“小時候,媽媽對我講,大海就是我的故鄉……”兩人唱完以后,又是一次激烈的比賽。“停”耿國森一喊。這次逮到宗思夢和候勤強了,這個一點也難不倒我們班的“音樂之王”宗思夢。她唱了一首英語歌,雖然我聽不懂,但是優美的語調讓人陶醉,該候勤強了,他扯了扯嗓子,便“哇”的唱了起來。我們聽了有的做出嘔吐的表情,有的大喊“我的天呀!救命!”有的死死捂住耳朵。老師趕緊讓他坐下。

  快到下課時才有趣呢!不知怎么兩個黑板擦同時落到劉嘉恒手里。劉嘉恒說:“你們看,這不!好事擋不住,還”雙喜臨門“呢!”引得我們哈哈大笑。

  哇!好有趣的一堂體育課,讓人回味無窮。

有趣的體育課作文8

  今天,我們班在上體育課時做了一個游戲,名叫搶凳子。與其說是搶凳子,不如說是搶墊子——那是在地上把墊子擺成一圈的。

  體育老師先給男生們說了游戲的規則,后來又讓他們給我們女生做示范,男生們都興致勃勃的,好像馬兒在圍著墊子自由的奔跑。女生里不知道是誰說了一聲“坐!”有幾個男生立刻都有幾個男生立刻就上當了!我們都知道那是開玩笑,沒想到他們真坐了!

  該我們女生了,老師的`哨子吹響著,我們都緊張起來,都支著耳朵聽著那聲命令——坐!我們都目不轉睛的盯著墊子,腳在地上慢慢的挪動著,恨不得就釘在那個位置上不動了。哨聲時緩時快,這時的一秒鐘就像有一萬年那么長,每一秒都過得心驚肉跳的。“噓——”哨生突然打住,“坐!”體育老師終于下令了,他就是在打我們個措手不及!不過,我迅速往下一坐,“還好!”我長吁一口氣。不過,在我后面的哪位就是有點不幸了——她沒有坐住,而是坐到了我的腳邊!不過,我坐的比較多。她那種欲哭無淚的表情,現在回想起來都忍不住讓人發笑。

  游戲繼續進行,我們依然認真地聽著哨聲,繼續跑著,這時哨聲突然停住了,大家都坐到了墊子上,只有我坐到了別人的腿上,我被淘汰了,我很惋惜的走下場地。

  比賽在一片歡笑中謝幕了,可同學們還沉浸在對這次活動的美好回憶中。通過這個活動,我知道了這個游戲不僅培養了我們的反應能力,還鍛煉了身體。

有趣的體育課作文9

  今天,外面下起了毛毛細雨,我知道今天的體育課一定泡湯了。但姚老師帶領我們在室內上一節有趣的體育課。

  只見老師開開心心的走進教室門口,我們便聽到了一陣小蘋果的音樂,“哦”原來老師要讓我們學跳廣場舞。隨著音樂大家舞動起來了!只見同學們個個生龍活虎,翩翩起舞。有的高舉雙手,隨歌歡跳,有的哼起詞;振振有詞,有的向下一坐,無聊極了......我不禁和我的朋友戴冠秋玩起了石頭剪刀布,可被老師發現了,老師看了我們倆一眼,之后我們就不敢再玩了。于是我也隨著音樂跳了起來,跳的是那樣歡快,那樣活躍。姚老師對我笑了笑,肖老師也嘖嘖贊嘆。吳豐臣可謂是我們班的“舞王”他跟隨著音樂左扭扭右扭扭,還不時擺出各種各樣的造型來,引的大家哈哈大笑,教室里的氣氛也越來越歡快了,一開始放不開的'同學們也受了吳豐臣的影響,仿佛是一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。而司和通無論如何都是一副冷漠的樣子,一直趴在桌子上,無所事事。等等,我怎么發現某人正在角落里張牙舞爪,這個人是誰?我想不用說大家也知道他是誰:陸逸楓。全班猶如群魔亂舞,“淑女們”不顧淑女形象,如入了“亂舞”行列中;“紳士們”不顧紳士形象,東竄西跳。大家跳完以后,你笑笑我,我笑笑你,嘲笑聲不斷。這節課在我們的歡笑聲中結束了。

  這節課,令我終生難忘。

有趣的體育課作文10

  今天下午,我們參加了一節特殊的體育課。因為我們玩了一個特別有趣的游戲“推三輪”。

  游戲規則很簡單:我們兩兩一組,一個同學先趴在地上,雙手支撐往前爬,另一個同學提著他的雙腿,讓他只有手著地,像推三輪一樣,推著同學一起往前沖。然后再互換位置。這個游戲不僅能鍛煉我們的`臂力,腹部力量,而且還考驗了我們的配合能力。

  游戲開始了,我和蘇子睿分到了一組。啊!老天爺,開什么玩笑,我這“張胖子”可不是白叫的,一看就有100斤,蘇子睿那弱不禁風的身子,怎么可能推得動我啦!我真為他捏把汗,早知道,今天中午我就少吃一點了。

  “準備,開始!”小胡老師一聲令下,我立刻忐忑不安地趴在地上,沒想到蘇子睿不費吹灰之力就提起我的雙腿。哇,他好厲害,我真是白擔心了,果然瘦歸瘦,有肌肉就可以啊。既然我的搭檔這么給力,我也不能示弱。“一、二、三!一、二、三”我們倆一邊喊著號子,一邊步步往前移動著。沒過多久,我們又互相交換位置,直奔終點而去。

  快樂的時光總是短暫的,不過,這堂有趣的體育課讓我覺得很開心。

有趣的體育課作文11

  今天第四節課是最激動人心的時刻了,因為我們今天第四節課是體育課。

  體育課上我們一版都是踢足球,跑步等等,下了第三節課,我們來到體育老師辦公室,我能問體育老師說:“老師,體育課上嗎?”老師說:“上”我們都高興得來到操場上,操場上洋溢著同學們的笑聲,上課了,老師來了說了一聲:“集合。”大家馬上安靜了下來。

  老師讓我們先跑兩圈,我們按照老師要求的做,跑完后,老師又說,足球隊的出列,其他人到操場的跑道上去玩,老師又找一個人拿了一顆球,老師讓男女分開。

  我們每次比賽都是以石頭剪刀布的方式決定場地,我們開始石頭剪刀布了,可惜的是,男生贏了,女生輸了,老師讓男生決定,你說說,早不刮晚不刮,偏偏那個時候刮起了風,男生們多得意的笑了,男生的隊長說:“你們去迎著風的那面,我們在這面。”我們雖說不愿意去,可是命運注定了,我們輸了,只好極不情愿的向那邊走去。

  老師說比賽開始,一開始比賽進行的十分激烈,男生使出了全力,女生幾乎沒有使出全力,上半場結束了,比分是0:0,男生們已經筋疲力盡了,女生把所有的`體力都就在了下半場。

  下半場開始了,女生向男生發起了進攻,不到10分鐘,女生就進了2球。我們剛想進第3球的時候,下課了,我們贏了,男生向打了敗仗的日本人似的。

有趣的體育課作文12

  你是否和我一樣在學校最喜歡上體育課?不僅是因為體育課可以讓我放松,有時有趣的體育課還給我留下難忘的回憶。

  今天下午第一節是體育課,老師把這學期學的技巧動作編在一個游戲里。同學們分為男、女生兩隊,比一比哪個隊動作標準,速度快。

  游戲開始了,每位同學都努力做好每個動作,以免失誤。有的`同學可真厲害,動作干凈,迅速,很快順利完成。有的同學不小心摔倒了,但他沒有停下來,還是堅持完成,為后面的隊友爭取了時間。

  快到我的時候,我非常緊張,心怦怦跳,害怕做不好怎么辦。但是我還是盡全力做好每個動作,最后順利完成。我趕忙跑回隊伍中,為別的同學加油,

  “加油,加油!”我們為女同學加油打氣,男同學也不示弱,“加油,加油!”加油聲此起彼伏,一聲高過一聲,場面好激烈。

  可能是女生體力不如男生,最后還是輸給了男生,我們女生都不服氣,約好有機會再比一次。

  這節有趣的體育課,不僅讓我鞏固了所學的技巧,還讓我懂得了團結就是力量,堅持就是勝利!

有趣的體育課作文13

  今天我們上了一堂有趣的體育課——學功夫扇。

  當功夫扇展開來時,就像一團熊熊燃燒的火焰,隨著大家的揮舞不斷跳動。而合起來的功夫扇,就像《星球大戰》中達斯·維達火紅的激光劍,隨著我們嘴里發出的嗡嗡聲而舞動。我太喜歡上學功夫扇的課了。

  上課的鈴聲一響,大家就在操場上排起了整齊的隊伍。一會兒,教練的哨聲響了,訓練開始了。首先是“起式”,第二式是“大鵬展翅”,這時大家還都規規矩矩地學著。但是,等打到第三招“提膝開扇”的.時候,各種有趣的事情就接二連三地發生了——有的同學在開扇的時候,因為用力過猛把扇子甩飛了,逗得同學們哈哈大笑;有的同學在提膝的時候,單腳支撐不住摔倒了;有的同學在抬腿的時候,左右不分,抬錯了腿,讓大家笑得前俯后仰。此時此刻,操場上充滿了歡聲笑語。每當開扇時總會發出“啪啪”的響聲,有的同學覺得好玩,便不停地開扇發出響聲,“啪啪”聲此起彼伏,聲音一個比一個大,好像大家在比哪個開扇更有氣勢一樣。直到教練大喝一聲,大家才安靜下來繼續練功夫扇。很快下課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場。

  這樣的體育課真是讓人回味啊!

有趣的體育課作文14

  有一天,我們在上體育課,我們的許老師讓所有的男生必須去踢足球,老師看起來真嚴肅啊!

  我們的足球隊長——宋大元首先把26個男生分成了兩隊,我分到了隊長一邊,感到非常興奮。足球比賽開始了,隊長先發了個飛球,我們隊接著了,10分鐘后,人們都很著急,你追我趕,個個累得滿頭大汗。正在這時,球到了我的手上。于是,我就像箭一般的跑了起來。要射門了!我飛起一腳,把球踢了出去。這次我大吃一驚,沒想到,這守門員這么厲害,連我的球都能攔得住!在他們的反撲、抵擋之下,球又飛到我的腳下,真是天助我也!我有重重的`回了一腳,球進了,我們隊贏得一分。我們隊的高手石皓天和陳新旗一人又各得了一分,他們倆像“電擊小子”一樣,他們的每一腳都如同“火星大力拳”一般,對方根本無法抵擋。后來我和宋大元聯手都用了“電擊飛毛腿”的絕招,又為我隊平添了兩分。

  這次比賽,我們隊贏了,每個人都付出了心血和汗水。

  激烈的比賽雖然結束了,但是我們的歡呼聲仍然在球場的上空回蕩……

有趣的體育課作文15

  我是一個9歲的小男孩,每天最開心的事,就是上學,因為學校有許多小伙伴,陪我一起學習一起玩耍,一起歡度童年。在學校里,我最喜歡的'就是上體育課了。

  記得元旦前的一節體育課,體育老師帶我們到操場上后宣布:“這節課讓大家自由活動喲!”同學們一聽到這個好消息,立刻歡呼起來。自由活動是多么大快人心的事啊!很快,我們三五成群地組合好了。我和小明和小亮還有另外兩個女生組成了一隊,我們先玩了一會兒“丟手絹”,她們女生愛玩的游戲。不過我也覺得很有趣,被抓住的同學必須到圓圈中心表演一個節目,呵呵,可以唱歌跳舞雜耍,引得其他小伙伴哈哈大笑!接著第二個游戲,我們又玩了熟悉的“老鷹捉小雞”,為了過癮,我們請來了體育老師加入,他可是真的像“老鷹”喲!我被大家選出來作“母雞”,需要保護后面四只小雞,哈哈,責任重大呀!一個回合下來,我們滿頭大汗,不過小雞一只都沒被抓到,真是太給力了!接著我們又玩了第二回合,第三回合……愉快的時光總是過得飛快,一節特別難忘又樂趣無窮的體育課就匆匆結束了,大家一邊回味無窮一邊又都意猶未盡吧!

  好希望以后的體育課都能這樣多些“自由”時間呀!讓我們自由自在地快樂玩耍是我們最大的夢想呀!所以,我要把這份快樂分享給身邊所有的人。

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