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家長會課代表發言稿

時間:2024-11-21 09:10:15 毅霖 發言稿 我要投稿

家長會課代表發言稿(精選15篇)

  現如今,發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。還是對發言稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的家長會課代表發言稿,歡迎閱讀與收藏。

家長會課代表發言稿(精選15篇)

  家長會課代表發言稿 1

各位家長:

  下午好!

  今天我首先要說的是英語的重要性。

  英語的重要性我想我不用說,各位在座的家長也應該知道吧!英語是國際語言,今后必將成為全球性的語言。

  在以后社會競爭中,你不會英語可能寸步難行。

  現在無論什么考試都少不了英語。

  中考,高考,考研,出國都要英語。

  我們現在的孩子學習英語應該存在這些難題:首先英語不是我們的母語,沒有現成的語言環境,不能在日常生活中反復運用。

  其次,三、四年級是英語學習的初級階段和基礎階段,培養孩子良好的學習英語的學習習慣是最最要的'。

  這些好的學習習慣會讓他們在英語學習的道路上受益匪淺。

  同時激發孩子的學習興趣,讓孩子樹立學好英語的自信心。

  這些需要我們老師和家長的共同努力與配合。

  在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。

  學生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的,經過一個學期來的學習,學生與學生之間已經拉開了差距。

  一些好的學生學習興趣濃,學習勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發言,課后及時鞏固,形成了良性循環的好勢頭。

  他們的學習習慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為他們感到欣慰。

  可也有一些學生,平時學習馬虎,基礎不扎實,功虧一簣,導致他們現在課上聽講出現困難,用他們自己的話說:“我聽不懂。”聽不懂,還不努力,書面作業拖拉不交,口頭作業根本不完成,如此一來,學習自然成了件頭痛事,麻煩事。

  其實,大部分的學生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業能夠基本完成,但學習的效率又因人而異,存在著個體差別。

  盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說起各方面的表現,又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個臺階。

  家長會課代表發言稿 2

尊敬的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我叫xx,是六一班的語文課代表、首先我代表老師和全體同學感謝你們能抽出時間來參加本次會議。

  我們的語文老師趙老師和藹可親,風趣幽默,常以微笑教育人、感化人、鼓勵人,就像我們的好朋友、作為班主任,她對待學生一視同仁,耐心地教導著每位同學、她經常使用課件,把課講得生動有趣,明了易懂、她的“快樂學習”使每個學生都能在她的帶領下發揮最大的潛質,我們都喜歡她,也特別喜歡上她的課,也取得了很大的進步、前段時間數學老師暈倒了,住院、休養了三周,數學課基本都是她上的,同學們明顯聽出老師嗓音沙啞中帶著濃重的鼻音,很顯然老師是感冒了,可她還堅持上課,她的這種工作熱情深深感動著每位同學,大家學習更認真了、

  這次期中考試,我班有60人,其中張宏業89分,是語文學科狀元、80分以上,屬于優秀學生的有30人,占本班學生的一半,70—79分屬于良好的學生有19人,60--69屬于剛及格的學生有8人,60以下屬于不及格的有3人。

  家庭作業的完成是對當天所學知識的鞏固,古人云“溫故而知新”,只有這樣勤奮踏實的努力付出,才會有甜美的收獲,我班的大部分同學就是用合理的方法和辛勤的汗水才換取了優異的成績,比如我班的張宏業、楚心雨、武碩、馬文麗、禹舒珂、蘇子溢、孫苗青、楚醫鳴、付麗霞、馬一然等同學,不僅能嚴格要求自己,在課堂上認真聽講,積極發言,課前認真預習,課后及時鞏固,還利用休息時間擴展閱讀,練筆作文,他們對學習的態度,勤奮好學的精神是我們學習的榜樣,然而這些好習慣的養成并不是一朝一夕的事兒,它和我們家長的'重視也是密不可分的。

  現在在我們的生活條件好了,按理說我們這些孩子更應該“好好學習”,可事實卻恰恰相反,我們班的部分學生還不能夠正視自己的角色,他們忘卻了自己的責任和任務:不認真聽講,不按時完成作業,尤其家庭作業最為讓人頭疼,多次不按時按質按量完成、在我的檢查后,組長同桌的督促下,他們還不能夠“知錯就改、迷途知返”自覺主動完成,我想這并不僅僅是他們自身的問題了吧,和各位叔叔阿姨們的家庭教育和態度有莫大的關系,如:劉方圓、楊浩杰、車航、史萌鑫、趙騰達、劉銀姣、高欽楨這些同學,他們在校經常不按時完成讀背任務,筆記、家庭作業,有時只字不寫,有的即使是寫了也是隔三茅四,甚至字跡潦草,不堪入目。

  親愛的叔叔阿姨們,你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們啊!作為語文課代表,我想提出以下幾點建議:

  1、認真督促檢查雙休日孩子作業的完成情況;查閱后及時負責任的簽字。

  2、當我向您匯報您孩子的家庭作業沒完成時后,請您不要置之不理,及時的配合老師教育孩子,以便使他養成主動完成作業的習慣,不斷進步、有道是“誰言寸草心,報得三春暉”,父母的愛,親人的愛是我們成長的良劑,我們的明天也和你們的晚年是息息相關的,為了您的孩子和您的幸福,我代表老師和同學們真誠的希望叔叔阿姨們能夠多關心一下我們的學習,我相信,有了你們的關愛,我們的明天將會更加美好、

  再次感謝你們能來參加本次家長會,謝謝!

  家長會課代表發言稿 3

親愛的家長、老師:

  時間過得很快,轉眼間高三生活走過了兩個月,又和各位叔叔阿姨見面了,在大家上午好!我是xx,是高三(2)班的班長,同時兼任語文課代表。

  隨著高中時光的流逝,班主任陪伴我們走進高三!越過高二的門檻,三年的相識相知,讓我們更懂得珍惜,更懂得把握機會,叔叔阿姨請放心,我們很好,我們堅持著努力,我們知道的,在這條求知,拼搏,奮勇前進的道路上會遇到不可知的'磨難,但我們會堅定著夢想不會放棄,充實快樂的過好高三的每一天!

  人生很短暫,恍惚間就感覺高考近在眼前,高中生活即將完美落幕。可喜的是,我們長大了,在這個班集體里,學會了承擔責任,學會了生活,學會了感恩,一切都因夢想而變得無比美麗!有些感情不必說出來,心與心的溝通才是最重要。一次考試的失敗并不代表全盤皆輸,失敗,還意味著下次成功的機率會更大,這些,你們教我們懂理,謝謝十八年的養育之恩,明年我們就會離開家,獨自生活,不論明年成功與否,都請記得抱抱我們,輕輕的對我們說:“孩子,你真棒!

  謝謝老楊,我們的班主任,一個多像朋友的大哥,說實話,想起分開還真舍不得。老班,你真的很好,從不以成績待人,自信,瀟灑,負責,幽默,好多,好多……或許,你再多笑笑會更好。謝謝你總是給我們鼓勵,教我們感恩,感謝你陪著我們成長,使我們坦然面對高考,其實我們還是想問:喂,老楊,和我們一起你也很快樂吧?

  謝謝朋友。一直以來的努力和關心,有你們不孤單,有你們不彷徨,兄弟們,我們說過不放棄,說過要勇敢的迎接高考,我們也說過友誼地久天長不相忘,我相信你們,也相信自己,讓我們記住我們點點滴滴,記住每個人的樣子,最后讓我們共同期待明天會更好。期待二十二班會更好。加油!

  爸爸媽媽,想對你說的話在信里,還有,我愛你們,謝謝。

  家長會課代表發言稿 4

親愛的叔叔阿姨們:

  大家好!

  很榮幸我能為大家總結這段時間以來同學們的語文學習情況。

  我們班的語文,無論是從成績還是課堂都表現的很好。每天早上瘋狂英語結束后,會有將近20分鐘的早讀,在早讀中,我們或是預習新課程或是回顧舊知識,力求完善“溫故而知新”,讀、寫、講一個都不少,同學們表現的很到位。語文的基礎分都是在早讀供應的,早讀輔佐課堂。至于課堂大家都很認真,很積極。課堂上從來都不會鴉雀無聲,能夠積極融入課堂,配合老師,這是最值得津津樂道的事情。

  語文的學習向來是很重要的,是升學考試必考的科目,最近關于高考語文增分的事,叔叔阿姨們一定有所耳聞,為了讓同學們更加會學習語文,并從其中有所收獲,我們班的語文模式也有很大改觀。

  1、任老師定期舉辦關于語文知識的比賽,比如:演講比賽,推薦書目等等,同學們會在比賽中鍛煉自己,增長知識,這種方式大家都很喜歡,確實也起了一定的作用。

  2、在“溫故而知新”的基礎上,作為科代表我們也會抽出時間來講一些閱讀答題技巧,并穿插一些課外知識,使同學們更好地對待考試。

  最重要的是如何學習語文,怎樣學好語文,我歸納總結了一些方法,其實這些方法不僅適合語文,對于學習其他科目也很有幫助。

  第一要“三心”

  1、要專心:學習一定要專心致志,

  2、要細心:“細節決定成敗”;

  3、要有恒心:學習不是三天打魚兩天曬網的事,它是個漫長的過程,要堅持不懈。

  第二要“三習”

  1、課前預習;

  2、要課中學習;

  3、要課后復習。

  不管學什么科目,這三者是密不可分、相輔相成的。

  第三要“三書”

  教科書、課外書、作文書。課本知識是學生必然要掌握的;但課外書是提供大量課外知識,學好語文的關鍵之一就是要有充實的知識量;作文占了總分的.1/3,也是不能忽視的,作文書可以提高寫作能力,不至于在考試中失太多分數。

  學習知識不僅要靠我們自身的努力,而且于各位叔叔阿姨的教誨也是分不開的,希望SSAY積極引導、配合我們,比如督促孩子背誦課文,鼓勵多閱讀課外知識、開闊視野,相信有你們的努力,我們會更上一層樓。語文來源于生活,領悟能力是學習語文精華之所在,所以要注重實踐,適用生活。

  讓我們在生活中感悟語文,在學習中獲取知識,在中考中擁抱成功。

  我的發言到此結束。感謝大家的傾聽!

  家長會課代表發言稿 5

尊敬的叔叔阿姨們:

  你們好!

  三年前,我和同學們相遇的是那樣的偶然,又是那樣的必然、我們融入在同一個空間,兄弟般肩并肩,姐妹般手拉手,共育了春日的生機,共抵了夏日的炎熱,共嘗了秋日的碩果,共御了冬日的嚴寒、在這所校園里,我們共處了三年,這三年來,我們收獲了很多,我們懂得了很多、

  邁進這個校園的第一步,我們首先學會了什么?感恩!是的,我們首先學會了感恩、我校歷年來把感恩教育擺在了工作的首要位置,為國家和社會培養了一批又一批有感恩之心的人,因為只有擁有感恩之心的人才會成為對社會有用的人,他才會懂得回報,才會懂得孝順,才會懂得負責,才會懂得奉獻!

  我感激我們的學校,因為我們的學校時時都在踐行著“一切為了學生,為了學生的一切”的諾言、一中為我們提供了優美的學習環境和良好的學習氛圍,為了保證我們的健康成長,學校實行了“零縫隙”管理,每層樓道和樓梯都有老師監督、管理,隨時制止不安全行為,防治意外事故發生、我們的學校有美麗的草坪,里面長滿了鮮花和小草,他們與我們共同成長,共同接受知識的洗禮、花兒最懂得露珠的無私,小草最了解太陽的慷慨、我們沐浴著學校的關愛,那么我們更懂得學校為我們的付出、此外,學校為了減少每個家庭的經濟負擔,免費為我們復印了大量的卷子,花費了很大一筆錢,特別是九年級的我們,復習用的卷子和資料一大堆,有些同學不理解,甚至抱怨不已、可是,他們是否想過學校的初衷,為了讓我們都能走進自己理想的高中,歡歡喜喜的來,不留遺憾的走、在學校領導的眼里,什么能比得上學生的前途?學校把天枰的一端傾向了我們。

  當人們欣賞彩虹的時候,首先想到的.是太陽;當我們為贏得榮譽而喜悅的時候,第一個想到的是老師,老師用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆、老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落、我們的老師愛崗敬業,無私奉獻,他們就像我們的父母,而我們就是他們的兒女,我們的班主任賈老師,每天早上幾乎是全級段來的最早的老師,晚上又是最晚離開學校的,她總是希望我們快快樂樂上學來,平平安安回家去、她給我們的不僅是知識,而更多的則是那最樸實而又最偉大的愛、我們的數學周老師把她整個心都給了我們這群孩子,總想著給我們多講幾道題,讓我們多做幾份試卷,也許在她眼中,我們是頑皮的,是不聽話的,但她在我們眼中永遠像媽媽一樣、我們的語文王老師擁有一顆金子般的心,她與我們彼此心貼心、心連心,她感應著我們的想法,她盡可能的實現著我們有些無理的要求、我們的物理岳老師和化學李老師,雖然擔任多個班級的教學任務,但她們對我們這個班的付出絕不亞于其他老師,她們總是希望我們能更加完美、政治郭老師和歷史齊老師同樣也教多個班級,但他們總是盡可能地照顧我們班,下課時總是到我們班來轉轉、看看,幫助我們解決問題、張主任是我們九年級段的段長,他幾乎是我們班的常客,就像我們的副班主任,每天都要到班里“報到”幾次,看看我們是否在大聲讀書,是否在聚精會神寫作業,是否在全神貫注地聽課,他能叫出我們班所有同學的名字,他曾多次對我們進行教育和鼓勵,他是我們的堅強后盾、還有我們的何校長,他總是用最幽默、詼諧的語言來啟發和開導我們,讓我們在愉快的氛圍內明白更多的道理、江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝你們呢,我親愛的老師!

  父母是孩子的第一任老師,父母是孩子人生路上的第一個引路人、父母給了孩子一切,假如我能搏擊藍天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是你您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是你您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是你您給了我源源不斷的愛的源泉、現在的孩子都是寶,家長把他們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么都不讓他們干,什么都不讓他們管,你們總是一手包辦了、你們這樣做,我真的很感激你們、但你們認為這樣做是對他們好嗎?也許在你們看來,這樣能使他們減少了后顧之憂,更加專注于學習,可是你們錯了,因為,你們沒有讓孩子體會到你們的辛苦,那他們怎么能理解你們呢?在我看來,你們首先剝奪了孩子健康成長的必經之路,你們沒有真正了解他們的內心想法,你們沒有平等地對待他們,你們沒有真正的教孩子成長、有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯誤時進行打罵或不管不問,而沒有和孩子進行心靈的溝通,更沒有真正走進孩子的內心、生活中還有一些“冷酷”的家長,他們只顧自己玩樂,對孩子置之不理,甚至理直氣壯地說,那是培養孩子的自立、你們是否知道,這樣的孩子在與別人交談時說父母不管自己,得到的雖是別人的羨慕,但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的、你們知道,當他們生活上、學習上遇到困難時,他們多想與你們交流,多想得到你們鼓勵的話語、信任的眼神,可他們最后還是失望了、失落了,他們甚至在怨你們,既然你們不管他們,為什么還要帶他們到這個世界上來呢?你們是否應該反思一下,我講的這些人中有您嗎?

  今天距離中考還有70天的時間,這70天看似好長,但也只不過是一眨眼的功夫而已、70天以后將是真正的戰爭,勝者為王敗者寇、百日沖刺那天我們曾一起發過誓,要為明天的美好付出現在的辛勞,現在正是我們兌現諾言的時候、在這里,我代表九二班80個同學鄭重宣誓,在這余下的70天里,我們一定會瞄準目標,全力以赴,抓緊點滴時間,搞好中考復習,報答父母深恩、“九年磨一劍,中考越雄關”、在09年的中考中,我們要打一場漂亮仗、我們的目標要實現,我們的目標一定能實現!因為,我們相信,努力和成績是成正比的、請各位叔叔阿姨放心,我們是有良知的一代人,我們是懂得感恩的一代人,我們是拼搏、奮進的一代人,我們也將是成功的一代人!

  謝謝叔叔阿姨!

  家長會課代表發言稿 6

各位家長:

  大家好!

  我叫xxx是xx班語文課代表,很榮幸能夠在今晚的家長會上發言,下面我向各位家長和老師匯報1下我們班同學的語文作業情況。

  漢語言文學是一門最基礎的語言學科,也是我們以后中考、高考所要涉及的必修課。總體來說我們同學的作業水平還是不錯的。但是,有個別同學認為語文不重要、對語文課提不起興趣。因為語文功底比較差,所以有同學對待語文作業不認真完成甚至有不寫、不交作業的'現象。把作業當做應付,應付老師應付家長,最后應付的是自己。

  書到用時方恨少。成功是需要積累的,語言文字能力也是。我希望家長們能夠積極配合老師的工作,努力培養同學們對語文的興趣,如果有可能,給同學買些課外讀物,充實同學們的詞匯量,通過大量閱讀認識到語文的重要性。這樣才能使同學們的語文成績有所提高,讓同學們不再為偏科發愁,讓大家都能在中考中考出理想的成績。謝謝大家!

  家長會課代表發言稿 7

各位親愛的家長:

  下午好!我是初一(3)班的英語課代表xx。非常榮幸今天可以站在這里與在座的各位家長一起探討在學習英語的過程中所遇到的一些問題,以及分享我個人的學習方法和經驗。

  英語學習的重點就是詞匯的積累,所以課堂上的默寫就顯得尤為重要。

  為什么同學們的默寫成績總是不那么出類拔萃?這是一個值得我們深思的問題。

  經過我的總結,主要的問題有那么幾點:第一,許多同學由于粗心,在一些細節上出現紕漏,比如動詞的第三人稱單數需要加s,但是他們忘了,還有就是名詞的單復數有時也會被忽略,比如:an cient chinese pain tings這里是一個可數名詞,要用復數形式,老師上課剛講過,而下一分鐘的默寫仍然有同學寫錯,那么上課的效率何在?第二點,也是很多同學都會犯的一個錯誤,那就是在默寫一些較長或較復雜的句子或詞組時,會使句子的前后時態或人稱不統一,如此一來整句句子就會前言不搭后語。也有個別同學的默寫會出現重默的情況,重默有時會一拖再拖,這都是非常不應該的,我認為這與他們對待家默的態度是密不可分的。除此之外,有的`甚至默寫回家不訂正也不讓家長簽名,這就是態度的問題了。望家長對于此類情況予以重視,進行重點的督促。當然這其中也不乏做的好的同學,比如方雪吟同學,馮思嘉同學,邱海南同學等,我們都應該向他們學習。

  從默寫也可以引申至另一個重要的問題,那就是聽力。有些同學默寫默不好是由于沒有聽清或者沒有聽懂。聽力對于我們將來的生活也是十分重要的。所以我想為各位家長介紹兩個提高聽力的小方法——現在許多同學都熱衷于一些動畫片或者電影。在此,我認為大家沒有必要去看那些沒有營養的動漫或影片,而是應該有選擇性的去看一些英文的原版動畫片或者美劇,比如說迪士尼、夢工廠、福克司所制作的經典動畫片和一些益智的美劇,這些都是值得一看的。在觀看的過程中,我們要多多的注意影片人物之間的對白,這對于我們的聽力是大有幫助的。

  另一個方法就比較適用于一些英語基礎比較好的同學了。我們可以在bbc(也就是英國廣播公司)所播的新聞中選一條自己感興趣的,把他錄下來,然后反復的去聽,直到每一個單詞都可以聽得非常清楚。并且都能夠理解,就可以聽下一條了。長此以往下去,我們的聽力一定會更上一層樓的,那么應付考試中的聽力部分也就輕而易舉的。

  那接下來,我想為在座的各位介紹一下我個人在英語方面的學習方法。其實,我認為補不補課都是次要的,像我就是不補課的,我在這次的期中考試中英語成績是98分。其實,要想在考試中成績在90分以上并不難,主要就是做到兩點,上課認真聽講,課后補充拓展。在課堂上認真聽講,積極的與老師進行互動,做到把上課40分鐘所講的內容充分消化。在課余時間應該及時的查漏補缺,并且可以每天都有計劃的為自己擴充一定的詞匯量。我自己在空余時間就會有選擇的觀看一些ics頻道的節目,并且有聲地朗讀一些英語文章。這樣一來,我相信大家的成績一定會有所提高的,

  最后,我想說的是——細節決定成敗,態度決定一切!只要努力,就會有收獲!

  謝謝大家!

  家長會課代表發言稿 8

尊敬的家長、老師:

  大家好!

  我是B2班的數學課代表xx。從近日的期中考試成績來看,全班同學的總體成績都有所提升,這與同學們的努力是分不開的。但我還是想就最近的問題向大家提幾點意見。

  首先是杜絕抄作業現象。在放學后的做作業時間,常常可以看到同學們正奮筆疾書地寫著數學作業,結果走進一看,發現有的同學的數學作業本下還墊著另一本已經完成的作業本。美名其曰“借鑒”,其實有的`同學說是“借鑒”,但事實上就是抄襲。但這種現象往往使全班的數學作業情況看起來很好,但一到考試的時候那些抄作業的同學就原形畢露。

  數學是一門需要理解的學科,而死記硬背在初中是難以的到好成績的。所以我們鞏固提升的方法就是多練。如果本來就不多的練習就因為“抄”而糟蹋掉了,又怎么取得令人滿意的成績呢。不光如此,抄作業現象還容易使老師難以了解學生的知識掌握情況,從而難以進行相對應的加強。

  其次,我們在課后舉行的“訂正錯題”活動請每一位同學都要認真參加。最近有發現在“訂正錯題”活動中在座位上玩耍而不做事的行為。訂正錯題,能查缺補漏,找到自己知識中的盲點。雖然訂正錯題并不是強制性活動,沒有錯題的同學可以在自己的位置上做作業,也可以教別的同學不會的題目。但也請各位同學都認真參加這項活動,這樣不僅幫助自己鞏固知識,又幫助他人解決難題,這種利人利己的行為何樂而不為呢?

  總之,作為一名數學課代表,我想請各位家長督促自己的孩子,認真作業和聽課,也積極參加數學活動。這樣,我們的成績才會進一步提高,希望同學們的數學成績越來越好!

  謝謝大家!

  家長會課代表發言稿 9

各位家長:

  大家好!

  我是初一(1)班的英語課代表,xxx。本次考試,全班都很努力,許多人有了明顯的進步,在此,表揚一下幾位同學:xxx、xxx,還有前一次閱讀競賽的前三名:xxx、xxx、xxx。身為英語課代表,我希望自己和另外一位英語課代表作班上同學的榜樣,讓更多同學進步。前一次的閱讀競賽是考驗大家的詞匯量和理解能力,許多同學都因為詞匯量不足導致成績不理想。我希望大家做得更好,也很樂意分享我的`經驗。我從小在國外學習,生活在充滿英語的世界里。我發現,詞窮和發音不準是影響和外國人溝通的一大阻力。想增加詞匯,最好的辦法就是閱讀,最好是邊看邊讀,不會讀的地方要做筆記,并標上音標,學會了,就要會應用,熟了之后就可以慢慢的口語化了,這樣就比較方便和其他人交往。

  這次考試,雖然我的英語分數進步了,我很開心,但其他學科沒考好。所以我覺得:不應該讓英語成為生活中的負擔,而是讓它成為生活的一部分。謝謝!

  家長會課代表發言稿 10

尊敬的學校領導、各位家長:

  您們好!

  我是xxx班的學生xxx。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了xxx學校,把我們送到xxx學校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎。

  尊敬的.家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了,隨便舉兩個吧。試問,在人們都十分注重經濟效益的今天,在xxx地區有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書可以說唯有我們惠高。再說,又有哪個學校能為了讓學生喝上純凈水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程還是說唯有我們xxx學校。說到我們xxx學校的老師,可以說個個都是學生們心目中的好老師,隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,我要再次代表同學們謝謝家長,謝謝你們當初為我們選擇了xxx學校,讓我們有這么好的學校,這么好的校領導,這么好的老師。

  尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們為我們創造了這么好的生活條件和學習環境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創省一級。

  家長會課代表發言稿 11

尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!今天,我能站在這里代表語文科代表講話,既高興又自豪。

  首先感謝老師給予我這么好一個機會,和這里的家長共同探討孩子學習問題。

  家庭是孩子的`第二課堂,家長是老師的助手,在此我想談一下關于最近家庭作業的問題。

  作為語文科代表,我有責任幫助老師監督每位學生的作業情況,但是最近很多學生都不按時交作業,不單單是語文,其他科目也存在這個問題。關于這一問題,我想請各位家長也做好監督工作,孩子放學后是否按時回家,在家是否寫作業。

  電腦是學習工具,也是玩耍工具。不能阻止他們不接觸電腦,但是一定要做好監督工作。

  我知道,“望子成龍,望女成鳳共同”是每位做父母的共同的心愿,所以懇請各位家長在以后的工作中繼續支持我的工作,讓這群孩子學習越來越有進步。

  在此再次感謝各位的光臨。

  謝謝大家!

  家長會課代表發言稿 12

尊敬的各位家長們:

  您們好!

  我是六(2)班的數學課代表xxx。首先,您能從繁忙的工作之余抽出這寶貴的時間,來參加本次會議,就說明了您對這次會議的重視,更說明了您對子女學習狀況的關心,而您的關心,就是我們學習中前進的動力。

  我作為這個班級的數學課代表,我深切的感受到老師對我們的希望,對我們的愛,他們和在座的家長一樣無不希望我們取得優異的成績,在人生的道路上走得穩,走得遠。面對老師的期望,我們絕大多數同學都能夠不負重望,勤學好問。其中以xxx、xxx、xxx為代表的大多數同學在我們平時的學習中表現突出,上課時積極發言,作業每次都認真完成,這些都是值得表揚的,更是值得我們學習的。但是,有喜也有憂,還有一部分同學的表現不盡人意,再令人憤怒的同時,更多的則是擔心,如xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等同學經常不能認真聽講,認真完成學習任務,有時甚至只字不寫。難道是他們不聰明嗎?是他們的資質不如別人嗎?不,不是這樣的,其中的原因我想在座的各位家長應該明白,所以在此我必須要向在座的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們鄭重的說一句:如果你們真的愛你的孩子、孫子,那就請你們給他們多一些關愛,少一些溺愛!

  我們六(2)班的每一位同學都牢記著這樣一句話:”孩子們,我們是一家人!“這是我們的班主任老師經常對我們說的一句話。69人的大家庭,少了誰都不行,誰的成績提不上去,我們都會著急,為此老師也采取了很多辦法,很多同學都自愿地加入到活動中來,成立了”數學互助小組“,他們都無償的為后進生進行輔導,得不到好不說,還經常是滿肚子的委屈與怒火。我是數學課代表,看到這樣的情景,恨不得找到他們的家長,問他們到底有多忙!可是靜下心來想想,我也明白了做父母的難處,于是在老師的指導協調下作了調查,原來他們缺少的就是對學習的興趣,在此我代表六(2)班全體同學,真誠的希望各位家長在平時的學習生活中對他們多一些關心和鼓勵,經常培養他們對學習濃厚的'興趣,并且掌握正確的學習方法,相信他們的學習成績也會慢慢的提高。親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨們,孩子們的進步離不開你們的付出!

  希望通過這次的期中考試能引起各位家長的重視,成績優異的同學也不要驕傲,沒考好的同學也不要氣餒,重拾信心,鼓起勇氣,勤奮努力。愿各位家長能夠和老師攜手并進,對你們的孩子嚴格要求,認真監督,正確教育,使我們的成績更上一層樓!

  家長會課代表發言稿 13

尊敬的各位家長:

  你們好!

  三年前,我和同學們相遇的是那樣的偶然,又是那樣的必然、我們融入在同一個空間,兄弟般肩并肩,姐妹般手拉手,共育了春日的生機,共抵了夏日的炎熱,共嘗了秋日的碩果,共御了冬日的嚴寒、在這所校園里,我們共處了三年,這三年來,我們收獲了很多,我們懂得了很多、邁進這個校園的第一步,我們首先學會了什么?感恩!是的,我們首先學會了感恩、我校歷年來把感恩教育擺在了工作的首要位置,為國家和社會培養了一批又一批有感恩之心的人,因為只有擁有感恩之心的人才會成為對社會有用的人,他才會懂得回報,才會懂得孝順,才會懂得負責,才會懂得奉獻!

  我感激我們的學校,因為我們的學校時時都在踐行著“一切為了學生,為了學生的一切”的諾言、一中為我們提供了優美的學習環境和良好的學習氛圍,為了保證我們的健康成長,學校實行了“零縫隙”管理,每層樓道和樓梯都有老師監督、管理,隨時制止不安全行為,防治意外事故發生、我們的學校有美麗的草坪,里面長滿了鮮花和小草,他們與我們共同成長,共同接受知識的洗禮、花兒最懂得露珠的無私,小草最了解太陽的慷慨、我們沐浴著學校的關愛,那么我們更懂得學校為我們的付出、此外,學校為了減少每個家庭的經濟負擔,免費為我們復印了大量的卷子,花費了很大一筆錢,特別是九年級的'我們,復習用的卷子和資料一大堆,有些同學不理解,甚至抱怨不已、可是,他們是否想過學校的初衷,為了讓我們都能走進自己理想的高中,歡歡喜喜的來,不留遺憾的走、在學校領導的眼里,什么能比得上學生的前途?學校把天枰的一端傾向了我們、當人們欣賞彩虹的時候,首先想到的是太陽;當我們為贏得榮譽而喜悅的時候,第一個想到的是老師,老師用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆、老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落、我們的老師愛崗敬業,無私奉獻,他們就像我們的父母,而我們就是他們的兒女,我們的班主任賈老師,每天早上幾乎是全級段來的最早的老師,晚上又是最晚離開學校的,她總是希望我們快快樂樂上學來,平平安安回家去、她給我們的不僅是知識,而更多的則是那最樸實而又最偉大的愛、我們的數學周老師把她整個心都給了我們這群孩子,總想著給我們多講幾道題,讓我們多做幾份試卷,也許在她眼中,我們是頑皮的,是不聽話的,但她在我們眼中永遠像媽媽一樣、我們的語文王老師擁有一顆金子般的心,她與我們彼此心貼心、心連心,她感應著我們的想法,她盡可能的實現著我們有些無理的要求、我們的物理岳老師和化學李老師,雖然擔任多個班級的教學任務,但她們對我們這個班的付出絕不亞于其他老師,她們總是希望我們能更加完美、政治郭老師和歷史齊老師同樣也教多個班級,但他們總是盡可能地照顧我們班,下課時總是到我們班來轉轉、看看,幫助我們解決問題、張主任是我們九年級段的段長,他幾乎是我們班的常客,就像我們的副班主任,每天都要到班里“報到”幾次,看看我們是否在大聲讀書,是否在聚精會神寫作業,是否在全神貫注地聽課,他能叫出我們班所有同學的名字,他曾多次對我們進行教育和鼓勵,他是我們的堅強后盾、還有我們的何校長,他總是用最幽默、詼諧的語言來啟發和開導我們,讓我們在愉快的氛圍內明白更多的道理、江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝你們呢,我親愛的老師!

  父母是孩子的第一任老師,父母是孩子人生路上的第一個引路人、父母給了孩子一切,假如我能搏擊藍天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是你您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是你您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是你您給了我源源不斷的愛的源泉、現在的孩子都是寶,家長把他們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么都不讓他們干,什么都不讓他們管,你們總是一手包辦了、你們這樣做,我真的很感激你們、但你們認為這樣做是對他們好嗎?也許在你們看來,這樣能使他們減少了后顧之憂,更加專注于學習,可是你們錯了,因為,你們沒有讓孩子體會到你們的辛苦,那他們怎么能理解你們呢?在我看來,你們首先剝奪了孩子健康成長的必經之路,你們沒有真正了解他們的內心想法,你們沒有平等地對待他們,你們沒有真正的教孩子成長、有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯誤時進行打罵或不管不問,而沒有和孩子進行心靈的溝通,更沒有真正走進孩子的內心、生活中還有一些“冷酷”的家長,他們只顧自己玩樂,對孩子置之不理,甚至理直氣壯地說,那是培養孩子的自立、你們是否知道,這樣的孩子在與別人交談時說父母不管自己,得到的雖是別人的羨慕,但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的、你們知道,當他們生活上、學習上遇到困難時,他們多想與你們交流,多想得到你們鼓勵的話語、信任的眼神,可他們最后還是失望了、失落了,他們甚至在怨你們,既然你們不管他們,為什么還要帶他們到這個世界上來呢?你們是否應該反思一下,我講的這些人中有您嗎?

  今天距離中考還有70天的時間,這70天看似好長,但也只不過是一眨眼的功夫而已、70天以后將是真正的戰爭,勝者為王敗者寇、百日沖刺那天我們曾一起發過誓,要為明天的美好付出現在的辛勞,現在正是我們兌現諾言的時候、在這里,我代表九二班80個同學鄭重宣誓,在這余下的70天里,我們一定會瞄準目標,全力以赴,抓緊點滴時間,搞好中考復習,報答父母深恩、“九年磨一劍,中考越雄關”、在09年的中考中,我們要打一場漂亮仗、我們的目標要實現,我們的目標一定能實現!因為,我們相信,努力和成績是成正比的、請各位叔叔阿姨放心,我們是有良知的一代人,我們是懂得感恩的一代人,我們是拼搏、奮進的一代人,我們也將是成功的一代人!

  謝謝叔叔阿姨!

  家長會課代表發言稿 14

尊敬的老師、辛勤的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

  大家晚上好!

  我叫xx,是109班的語文課代表。我很高興能作為學生代表在此發言。首先,我代表全體同學感謝你們能從百忙中,抽出時間來參加家長會。感謝你們對我們的關心和鼓勵。

  在這里,我將給各位家長匯報我們在校表現情況及作業完成情況。我們班語文整水平很高,有許多同學的成績都十分優秀。上學期期末,在岳陽樓區統一考試中,我們73人參考,及格率100%,優良72人,只有一人及格,優良率98.6%。位列五年級第二。這次期中考試也十分好,參考的人數有73人,考優良的69人,考一般的4人,不及格1人。這和老師的辛勤勞動是分不開的。

  老師經常讓我們讀課外書,讀名人名言、和背古詩。學完一個單元老師就會讓我們默寫生字,古詩及名人名言過關,并且學一個單元考試一個單元。讓我們找出自己的不足,更好的完善自己,要背的課文老師都會讓我們背誦,并由課代表檢查蓋章,預習的老師也讓我們預習了。這里我要強調,我們做在書上的預習規則。第一是讀課文五遍,會寫字組二個詞語寫上拼音;第二是會認字組一個詞,找出成語,寫出成語的意思和造句;第三就是多音字。

  下面就是要表揚的同學:

  1、作業書寫美觀、工整及質量很高的同學有:龍穎康、龍永康、蒯思科、徐俊康、劉燁、曹松嵩、吳少白、阮淞陽、陳婷、劉崇灝、楊家喜、陳家樂、胡涵、彭京、彭恒澍、張寒雪、姜家曦、陳雨昂、陳彩馳、劉旭東、魏潤鵬、楊玥、周博杰、周婧妍、余源、袁歡、萬樂怡、游湘龍、夏郁青、喻啟群、劉文琪、李昂宇、王思雨、任穎、陳璐、彭文韜。

  2、上課積極思維的同學有:喻啟群、陳彩馳、黃睿智、龍智豪、湯喆、吳俊熹、周泰宇、陳璐、劉泊言、毛雨曄、聶路夷、李欽涵、萬芳廷、魏潤鵬、徐雨黎、梁鈞杰等。

  3、進步快的同學有:劉福生、萬雨棠、蘇吳昊、張子力等。

  4。作業完成質量有待提高的.同學:張芳陽、劉友、周游、吳紀英、李沛豪、吳嘉豪、王鑫、劉楚雄、龔瀚祥、蔣才奕。有的是書寫不夠工整、美觀,有的是作業沒有及時更正,有的是作業沒按要求做好,丟三落四。

  最后感謝爸爸,媽媽,你們的辛勤付出,感謝老師無私的傳道授業。我們一定會以最好學習態度,優異的學習成績來回報你們的厚愛。

  謝謝大家!

  家長會課代表發言稿 15

尊敬的叔叔阿姨們:

  您們好!

  我叫xx,歡迎你們參加金瑞小學602班的家長會。期中考試結束也有一段時間了,這次如果有哪一位同學沒有考到讓你滿意的成績,也不要生氣。這學期我們班英語成績有很大的提高。英語這個有些陌生的詞語,可是它也不是那么難,只要好好學就能成功,英語我們也是剛剛從3年級看是學的,可是現在像劉帥帥就有進步,還有很多像劉帥帥這樣的人,如:夏志強,武文杰,張明,陳濤······,他們上課認真聽講,所以才能有進步,在此我希望家長們能嚴格督促學生們能按以下方案執行:

  1、每天在家早上聽讀15~20分鐘的錄音。

  2、考試是給自己制定一個目標。

  3、在課上好好聽講40分鐘。

  4、回家按時完成老師的'作業。

  我相信:只要我們認真努力!家長們認真配合!老師們嚴格監督!我們一定會成功的!我的講話就到這里!

  謝謝大家!

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