大海初中作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的大海初中作文，歡迎大家分享。
大海初中作文1
海子說(shuō)：“面朝大海，春暖花開(kāi)。”——題記
在一個(gè)冬天的黃昏，煙雨蒙蒙，我撐著一把小傘，沿海岸徘徊。聽(tīng)海浪拍打礁石的聲音，感受海風(fēng)夾雜著雨絲拂面而來(lái)的沁涼。這時(shí)的海平線上沒(méi)有日落的陪伴，只有那吹刮而過(guò)的寒冷的風(fēng)，不禁讓人瑟瑟發(fā)抖。
繼續(xù)走著走著，我仿佛看到了一位小女孩，她的身影和我小時(shí)候頗為相似。她獨(dú)自蹲在海灘上撿貝殼，“一個(gè)、兩個(gè)……”她仔細(xì)地?cái)?shù)著。若是看到漂亮的便會(huì)放入口袋。我跟隨著她小小的步伐慢慢地向她靠近，只見(jiàn)她趣味盎然地將挑剩下的貝殼堆在了一起，然后再一個(gè)一個(gè)地扔入海中，有些大個(gè)的還會(huì)激起水花，她似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在，時(shí)而側(cè)過(guò)頭聆聽(tīng)著貝殼落水的聲音，時(shí)而用手拍打著海水。她那甜美的笑容在陽(yáng)光的照耀下顯得更加光彩奪目。我突然發(fā)現(xiàn)她那里竟是晴日當(dāng)空，心中倍感疑惑。當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)，一張熟悉的.面孔映入眼簾，原來(lái)她就是我，小時(shí)候的我……
“大海，你能聽(tīng)見(jiàn)嗎？”我朝海面大喊著，“這個(gè)小女孩就是我對(duì)不對(duì)？謝謝你，記錄了我兒時(shí)的美好。”這將是我最珍貴的回憶，謝謝你，我的朋友！
環(huán)顧四周，小時(shí)候的我早已消失不見(jiàn)，而我的心卻豁然開(kāi)朗，嘴角蕩起一絲微笑。再次面朝大海，我似看到了春暖花開(kāi)……
大海初中作文2
大海，你教會(huì)了我什么？我不由得陷入了沉思……
大海，你有寬闊的胸懷！一望無(wú)際，碧波蕩漾。你將五彩斑斕的魚(yú)兒，攬進(jìn)自己的懷抱，讓他們自由自在的生長(zhǎng)；你將大大小小的船舶，納入自己的臂彎，任他們停留依靠；你讓水晶般璀璨的珊瑚，一株株占據(jù)你的心，如慈母哺育她們，長(zhǎng)成亭亭玉立的少女，閃亮你柔軟而博大的心靈！
大海，你教會(huì)了我什么？是寬容，是原諒，是博愛(ài)，是不拘小節(jié)！零碎的片段涌進(jìn)我的`腦海，如已經(jīng)碎成太多塊的拼圖，怎么也不能拼湊跟重來(lái)。記憶如潮水，逼迫我記起那不愿翻開(kāi)的一頁(yè)——
清晨，老師一臉笑容，正如那明媚的陽(yáng)光。試卷要發(fā)下來(lái)了，我臉上寫滿了興奮，期待那如潮水般的贊揚(yáng)。可是，等來(lái)的卻是一句：“你落后了哦，要更加努力，向小文看齊！”我不愿相信，回回“霸占”前三名的我，這一次為什么會(huì)落后。我眉心緊鎖，看了看老師，一臉鼓勵(lì)的笑容，我卻認(rèn)為是嘲笑；小文對(duì)我開(kāi)心地說(shuō)著，我卻認(rèn)為是炫耀；同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，我卻認(rèn)為是不友善的議論。下課，小文像只花蝴蝶，高興地在我周圍舞動(dòng)，妒忌的無(wú)名火直沖心底，懊惱也在我腦子里瞎轉(zhuǎn)悠。嫉妒使我被沖昏頭腦，心中的怨氣全朝他一個(gè)人發(fā)：“考試超過(guò)我了，了不起嗎？”她黯然神傷，落寞的回了座位。放學(xué)，不再是成雙成對(duì)，只有兩個(gè)人的孤單；上學(xué)，不再歡聲笑語(yǔ)，只有兩個(gè)人的沉默；上課，不再默契發(fā)言，只有兩個(gè)人的無(wú)精打采……本是我錯(cuò)了！我釋然了，只想與他和解。
電話即將接電話即將接通的一剎那，我明白了什么！是心有靈犀嗎？我們互相絮絮叨叨。笑語(yǔ)重來(lái)，歡歌依舊。大海為我們的友誼打著歡快的節(jié)拍……
大海，你教會(huì)了我成長(zhǎng)！
大海初中作文3
當(dāng)我閉上眼睛，背對(duì)大海，我感到一種兇猛又不失壯美的聲音漫灌入我的耳畔，涌入我的心里，原來(lái)這是大海的聲音。
那個(gè)夏天，一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)海的內(nèi)地朋友風(fēng)塵仆仆地坐了一夜火車趕來(lái)，眼睛明亮地扯著我的手：“我喜歡大海，盡管我見(jiàn)了那么多大海的照片，我知道大海的樣子，但我這次來(lái)只為傾聽(tīng)一次大海的聲音，真正感受一次大海。”
說(shuō)真的，在海邊長(zhǎng)大的我還是第一次認(rèn)真傾聽(tīng)大海的聲音，結(jié)果這一次的感受讓我至今想起仍心潮澎湃。
大海的聲音是一種野性的'美，橫沖直撞進(jìn)入我的耳朵，在耳畔吵鬧，咆哮，翻滾，掙扎，讓我感覺(jué)海并非在我遙遠(yuǎn)的身后，而是就藏在我的耳朵里，像一個(gè)任性的小野獸。
我慢慢感到海水如同匯入我的血管，身體里都有清晰的海水涓涓流淌的聲音，帶有一絲洶涌的絲毫疼痛。漸漸它一股腦涌入心臟，牽制著我的心臟也可以潮起潮落，橫沖直撞，我整個(gè)精神亢奮起來(lái)，陪著海的聲音一起澎湃。
朋友攥緊我的手，聲音顫抖：“原來(lái)這就是海的聲音！竟如此壯美！”而我不語(yǔ)，只因已醉得深徹。
海水的聲音有些累了，長(zhǎng)久的掙扎讓他有些許疲倦，開(kāi)始重重的喘息。有規(guī)律的潮起、潮落，任憑浪花打著旋在我耳邊嬉戲，那笑聲時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，近時(shí)明亮得有些吵鬧，遠(yuǎn)時(shí)又讓我像擔(dān)心一個(gè)跑遠(yuǎn)的孩子一樣，些許牽掛。
朋友說(shuō)了這樣一段感慨：“知道么，海是人生命初始的地方，人生命中最初的一聲啼哭和最后的一陣呼吸都和這海潮的聲音出奇地相似，人本屬于海，海是人們生命的起點(diǎn)和歸宿。人的性格里也有海這樣倔強(qiáng)、抗?fàn)幍脑兀艘獙W(xué)會(huì)傾聽(tīng)海的聲音，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)生命的聲音。”
我聽(tīng)完這話，一瞬間覺(jué)得我身后不僅是一片海，更是一個(gè)宇宙，孕育萬(wàn)千生命的宇宙！
大海初中作文4
每次看見(jiàn)了大海，就像是從黑暗中掙脫出來(lái)，看見(jiàn)了希望。
有時(shí)真的在心里暗暗慶幸自己就住在這樣一個(gè)被大海圍繞著的城市。離大海這么近，抬頭永遠(yuǎn)一片湛藍(lán)又泛著透明光彩的天空。只要站在樓頂上，就能看見(jiàn)一片泛著光亮的地方。
卻不只是想看見(jiàn)，還是要走近些去感受。
沙灘上的人永遠(yuǎn)這么多，被海風(fēng)吹亂頭發(fā)下的，永遠(yuǎn)是一張微笑著的臉。而自己也不為那些生活瑣事而感覺(jué)憂傷了。人家說(shuō)，笑是可以感染的，我相信這句話是因?yàn)槊看稳ズ＿呂叶际切χ腵，看著媽媽帶著女兒走在淺淺的海水上，牽著手開(kāi)心的走。
生活沒(méi)有一成不變的哀愁。
或許是這片大海給人們洗去身上的煩惱把，所以我才會(huì)覺(jué)得走近了大海，就看見(jiàn)了生活中的希望，感覺(jué)到笑容帶來(lái)的力量。
是懷揣著一種看見(jiàn)希望的心情去看海的，而不是一種悲傷的，難以釋懷的心情。因?yàn)橄虢o大海帶去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人們會(huì)感覺(jué)到的——那種看見(jiàn)太陽(yáng)綻放著刺眼的光芒從海平面上升起時(shí)，給這片大地帶來(lái)的光亮。
在大海的陪伴下長(zhǎng)大，感受著它帶給我們的舒適的氣候，還有帶給我們舒適的氣候，還有帶給我的生活中的希望。在同一天空下呼吸著的我們，早已把大海當(dāng)成了自己的朋友，時(shí)不時(shí)地探訪，觀望。
你會(huì)感覺(jué)得到吧？
大海初中作文5
長(zhǎng)大到現(xiàn)在，我沒(méi)去過(guò)一次海邊，沒(méi)穿過(guò)泳衣，更沒(méi)在大海中游泳，盡管如此，我依然沒(méi)有任何奢求，我終于看見(jiàn)了“大海”。
······ ——題記
有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，我的生活已被拘束，而我也不是我了，我只是棋盤上的小棋子，我學(xué)習(xí)不是為了武裝自己的頭腦，而是為了父母，我最愛(ài)得人，他們要我比別人強(qiáng)，要我有敏銳的視覺(jué)，聰慧的頭腦，甚至要我變成組裝機(jī)器人，七十二變，武藝高超……
我開(kāi)始與父母溝通，可有口難辯，他們始終固執(zhí)，不相信我的真理，我便徹夜未眠。
這天，我在看自己的“私房錢”買來(lái)的《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)補(bǔ)充自己的頭腦，咬文嚼字這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，她看了我手中的書(shū)，一聲沒(méi)吭，就走了，看著她的背影，我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)白了，背也駝了，我心頭一熱：哎！又惹她生氣了。
第二天，我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)爸媽在床頭坐著，我立刻感到頭皮發(fā)麻，預(yù)感暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，可他們卻像老朋友一樣，與我興致勃勃談起了—保爾·柯察金—《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者—我最佩服的`人。我卻懷疑他們是否看書(shū)看了一個(gè)通宵，不一會(huì)兒，媽拿了一本舊的發(fā)黃的書(shū)—《鋼鐵是怎樣煉成的》，說(shuō)：“時(shí)代不一樣了，以后，你自由了，但不要過(guò)于放肆，好好學(xué)吧！”我像是被潑了一盆霧水，呆住了，父母一向反對(duì)我看小說(shuō)的呀！是不是來(lái)得太突然了？我疑惑了……
大海！我終于看見(jiàn)了你，你時(shí)而溫和的像媽媽，時(shí)而粗暴、嚇人，我已領(lǐng)略了你雙面的性格，但你的海浪依然令我向往，海聲伴我入睡……
大海初中作文6
從小我就非常喜歡水，在電視上看著無(wú)邊無(wú)際的大海，我就非常向往能去海邊看一看。后來(lái)，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
那一年我上一年級(jí)，十一黃金周時(shí)，在我的強(qiáng)烈要求下，我家計(jì)劃去山東的日照看海。我一路上很興奮，不停地問(wèn)爸爸：“到了嗎？到了嗎？”。
到了！終于到了！我高興地跳下車，爬上堤岸，一望無(wú)際的深藍(lán)色頓時(shí)映入我的眼簾，我終于看到了向往很久的海了。海連著天，天連著海，蔚為壯觀！天很藍(lán)，海更藍(lán)！我馬上就喜歡上這種藍(lán)色了。海浪一個(gè)接著一個(gè)涌上沙灘，我興奮地跳呀喊啊！爸爸媽媽也被眼前的海吸引了。清涼的海風(fēng)迎面吹來(lái)，我們?nèi)艘黄鹱銎鹆松詈粑惺苤５臍庀ⅰ?/p>
我們脫掉鞋子，拿起沙灘玩具向海邊沖去。我拿起鏟子，把沙子鏟進(jìn)桶里，然后叫老爸打了一桶海水回來(lái)，把海水倒在沙子上，“水泥”就完成了。我想建造一座城堡－－我自己的`城堡。可造了一半，我看見(jiàn)有人在那邊的礁石上釣魚(yú)，就拉著老爸過(guò)去看。城堡工程就半途而廢了。爸爸抱著我穿過(guò)狹窄的礁石，一不小心，沒(méi)踩好，“撲通”一聲掉進(jìn)了海里，幸好水不深，不過(guò)老爸的腳擦傷了，而我第一次和大海親密接觸了。
風(fēng)大起來(lái)了，人們向堤岸上撤退，這時(shí)候的海沒(méi)有剛才那么友好了，海浪撲向沙灘，沖擊著堤岸和礁石，濺起潔白的浪花。我們站在堤岸上，看了很久很久……
此后，我就更加迷戀海了，每年暑假，我都要爸爸媽媽帶我去海邊！
大海初中作文7
今天，張老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我給大家?guī)?lái)一個(gè)神奇的小東西，讓我們看看它是怎樣‘變身’的吧。”
只見(jiàn)張老師把一個(gè)棕色的“地雷”給了我。我左看看，右瞧瞧，這個(gè)小東西像裝水的氣球，又像一個(gè)沾滿泥土的種子，還像一個(gè)滿臉皺紋的老太婆。我又聞了聞這個(gè)小東西。一股刺鼻的，濃濃的中藥味向我“撲”來(lái)。漸漸地，我問(wèn)到了一股楊梅的味道。只聽(tīng)見(jiàn)周圍的同學(xué)議論紛紛。我在心里猜想到：這應(yīng)該是一個(gè)核……許多種猜測(cè)在我的腦中來(lái)了又去，去了又來(lái)。一種強(qiáng)烈的好奇心，讓我迫不及待地想知道答案。
這時(shí)，只見(jiàn)老師人身后拿出一大疊杯子。老師讓我們把這個(gè)會(huì)“變身”的小東西放到杯子里去。難不成老師要給這個(gè)小東西做個(gè)天然游泳池嗎？我猜測(cè)到。只見(jiàn)張老師把一個(gè)開(kāi)水杯拿出來(lái)，給每個(gè)杯子里倒?jié)M開(kāi)水。我眼睛一眨也不眨地望著這個(gè)小東西。大概過(guò)了兩三分鐘，這個(gè)小東西的外殼開(kāi)始變得松軟，那外面一層殼已經(jīng)脫落了。那樣子像足了青苔，十分光滑、透亮。這個(gè)小東西整體像一個(gè)花朵，又像小姑娘穿的.裙子，還像一件美麗婚紗……那一杯水像這個(gè)小東西的肥料，水在這個(gè)小東西的魔力下變成了棕色。我十分驚訝、激動(dòng)。也十分好奇：這個(gè)小東西里到底什么神奇的“魔術(shù)師”？
原來(lái)，這個(gè)小東西叫胖大海。它是梧桐科植物，生長(zhǎng)于熱帶地區(qū)，有清熱、利咽、清腸通便的功效。常用于干咳無(wú)痰、咽痛喑啞、慢性咽炎等的治療。
大海初中作文8
大海，像天空一樣的藍(lán)色，讓人念念不忘，這讓人愜意的海風(fēng)，又再一次吹進(jìn)我的腦海，它給我的回憶，是曾經(jīng)像牢籠一樣的生活。
記得，小時(shí)候家母的拘束，哪里也不讓去，哪里也不能想，只能在家里，望著藍(lán)藍(lán)的天空，那渴望的'自由又何在?總是在想，總是在想，自由是不是在我的世界里不存在，是不是已經(jīng)等到厭倦了，不想再想，也不想去想，只能在這拘束的“牢籠”里，享受孤獨(dú)，寂寞的滋味。
直到有一天，我那期待已久的“自由”終于歸來(lái)，它不是苦澀的，它不是幸福的，而是懷念的味道，海啊，我?guī)е杂啥鴣?lái)，不知你是否歡迎，這么匆忙的趕來(lái)，是不是有些倉(cāng)促，沒(méi)有辦法，自由它來(lái)的也讓我有些倉(cāng)促的感覺(jué)，現(xiàn)在我站在了你的面前，請(qǐng)你用溫柔的海風(fēng)來(lái)歡迎我，請(qǐng)你用雄壯的海浪來(lái)接待我，我和自由和你只有一面之緣，大概，以后不會(huì)再來(lái)，這一切拜我的責(zé)任所賜，可見(jiàn)它帶給我的壓力是多么重，讓我都來(lái)不及和自由說(shuō)常來(lái)，就開(kāi)始陷入孤獨(dú)和無(wú)望的漩渦中，我這么說(shuō)，你明白了我所說(shuō)的倉(cāng)促吧，是啊，早就習(xí)慣了這樣的感覺(jué)，回去后，就又開(kāi)始了囚禁一般的生活。
大海，你帶給我的回憶，又一次讓我嘗到了苦澀的味道，聽(tīng)啊，那海嘯，似乎在對(duì)我的過(guò)去在吶喊，抱怨，可是這樣，也不能改變什么，就這樣吧，不會(huì)在改變，再見(jiàn)，大海，再見(jiàn)自由，你好，寂寞，你好，孤獨(dú)。
大海初中作文9
曾經(jīng)，在一個(gè)冬天，去看過(guò)一次大海。
那天，天灰蒙蒙的，也許就快下雨了。海水也并不像想象中的那么藍(lán)，白色的浪花中透著談?wù)劦乃{(lán)。海水打在腳上，冷得入骨，風(fēng)非常大，吹亂了我的頭發(fā)。我歡笑著奔跑，從沙灘的一頭跑到另一頭，往往復(fù)復(fù)，不知疲倦。
夢(mèng)想，我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。
早晨的陽(yáng)光流瀉進(jìn)來(lái)，親吻我濕潤(rùn)的臉頰。佇立窗前，看潮起潮落，數(shù)今天又多了幾只海鷗，少了幾朵白云。心、似乎也被這潮水濡濕了，滴滴答答。
不顧午后的炎熱，依然帶上我的小狗與它喜愛(ài)的面包，沿著海邊小跑，迎著風(fēng)，大聲唱歌。汗水沒(méi)有聲響?滑落我的臉龐，大口大口地喘著氣，海風(fēng)襲入我的舌尖，淡淡的'咸味兒在我的唇間蔓延，卻不知是汗是海風(fēng)。但愿是海風(fēng)帶來(lái)的吧，那么，我就嘗到了大海的原味。狗狗怕熱了，就鉆到海里游個(gè)泳，我則坐在海邊，將海螺貼在我的耳邊，“嗚嗚……嗚嗚……”，婉轉(zhuǎn)起伏，卻不曾斷過(guò)。狗狗全身滴著水，一頭埋進(jìn)我的懷里，幫它擦身子，為它吃面包，快樂(lè)?不行。
夕陽(yáng)無(wú)影無(wú)形，卻細(xì)細(xì)碎碎灑滿一地，沙子折射著金色的光芒，叫人忍不住捧起一把，看看是不是被夕陽(yáng)的精靈揉碎的黃金呢，頭頂上飛旋地海鷗總是一只一只的，雖是孤單，卻非常是自由愜意，偶爾看見(jiàn)兩只相互追逐，我發(fā)自內(nèi)心地想它們祝福，為它們歡暢，看它們?cè)邳S昏的空中，演繹一段動(dòng)人的愛(ài)情。
晚上的夜空好美啊，繁星點(diǎn)點(diǎn)，狗狗也安靜地睡了。黑與白的天際，我似乎聽(tīng)到了花在靜靜地開(kāi)啟，在我內(nèi)心的庭院深處，在這醉人的夜中，暖暖地開(kāi)放。
我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。
大海初中作文10
藍(lán)天的魅力在于他沉默無(wú)言，大海的魅力在于他沉穩(wěn)深邃。我愿背插雙翅，去尋找屬于我的大海藍(lán)天。若世上真有輪回，那就讓上天再給我一次從生的機(jī)會(huì)，我愿化作飛鳥(niǎo)，飛上高空，去尋找我的美好生活…… 來(lái)到了新的班級(jí)，我對(duì)自己的要求也提高了一層。雖說(shuō)荏然舍不得從前的老師、同學(xué)和朋友，下課后還是忍不住要去以前的用血那兒倒倒苦水，傾訴傾訴，但新的班級(jí)我也有了新的朋友和榜樣。
比如沈方璐吧，一個(gè)文靜、溫柔的女孩，她不愛(ài)動(dòng)，但功課優(yōu)秀，得到老師的'好評(píng)，我要以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)。還有，我挺羨慕她的，能寫一手既漂亮又小巧的字，我怎么學(xué)都學(xué)不來(lái)，苦悶死我嘍！
走進(jìn)新的一年，回首以前的歲月，發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)了好多寶貴的時(shí)光。我有些貪玩，也愛(ài)運(yùn)動(dòng)，打乒乓球、羽毛球和跳繩我都不在話下，但我的最愛(ài)還是電腦。同學(xué)們口中所傳的游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)太陌生，我只會(huì)在網(wǎng)上記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我喜歡夏夜的星空，我同書(shū)中的京京一樣追求自由美好幸福的生活。我喜歡沐浴在星光下，在田野里漫步，想起來(lái)很輕松、很浪漫。可做起來(lái)倒是有些恐怖。
藍(lán)天的魅力在于他沉默無(wú)言，大海的魅力在于他沉穩(wěn)深邃。我愿背插雙翅，去尋找屬于我的大海藍(lán)天。若世上真有輪回，那就讓上天再給我一次從生的機(jī)會(huì)，我愿化作飛鳥(niǎo)，飛上高空，去尋找我的美好生活……
大海初中作文11
不管怎樣，我忘不了那一刻。那短暫的一刻，也許是我生命中成功的第一次舞臺(tái)。努力、拼搏、感恩，瞬間化作激情的話語(yǔ)。
“我愿面朝大海，春暖花開(kāi)。”曾經(jīng)讀到海子的《面朝大海，春暖花開(kāi)》時(shí)，輕輕地將書(shū)本放在膝上，回味著那“面朝大海，春暖花開(kāi)”的景色，為每一座山起一個(gè)好聽(tīng)的名字，祝福情侶們終成眷屬。不禁又聯(lián)想到了自己，我何時(shí)才能等到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)。烈日當(dāng)空，仲雨陽(yáng)先生在臺(tái)上激情演講，臺(tái)下數(shù)千名的家長(zhǎng)與學(xué)生都在認(rèn)真地傾聽(tīng)著那鏗鏘有力的話語(yǔ)帶我們走進(jìn)了成功與感恩的殿堂，一個(gè)個(gè)成功的秘訣，一個(gè)個(gè)溫馨而又感人的故事讓我們熱淚盈眶。當(dāng)今的生活變好了，而又有多少父母將自己的孩子搖身一變，變成了家中的“小公主、小王子”，嬌生慣養(yǎng)，毫無(wú)羞恥之心。仲雨陽(yáng)先生在演講中來(lái)了一個(gè)互動(dòng)活動(dòng)，請(qǐng)四位同學(xué)上臺(tái)發(fā)表自己的.感想。在一旁的媽媽不住的鼓勵(lì)我，我終于鼓起勇氣，搶先跑到臺(tái)上。當(dāng)我在臺(tái)上參與互動(dòng)時(shí)，分明看到了媽媽眼里晶瑩的淚珠。
在那時(shí)我將一生的目標(biāo)說(shuō)出了口，而且在眾人面前大聲地說(shuō)出了我的誓言，自信自己會(huì)成功。那一刻，我分明看到了我的未來(lái)，看到了那充滿鮮花與掌聲的時(shí)刻。時(shí)間凝固，感恩、拼搏、奮斗，汗水在那一刻定格，青春的激情在那一刻苦爆發(fā)；那一刻，我肩負(fù)著母親、老師和祖國(guó)的希望，邁向了我的世界，我的未來(lái)。我的世界春暖花開(kāi)，經(jīng)歷嚴(yán)冬后春天一定會(huì)更美；我的世界春暖花開(kāi)，人生因拼搏努力而精彩；我的世界春暖花開(kāi)，因?yàn)橛心且豢痰妮x煌與勇氣。
難忘的那一刻，將帶給我美好的未來(lái)，我的世界春暖花開(kāi)！“我愿面朝大海，春暖花開(kāi)”。
大海初中作文12
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)：“書(shū)籍就像大海，我便是書(shū)海中的一條聰明伶俐的小魚(yú)。”
當(dāng)我走近時(shí)，一本本書(shū)籍像一朵朵芬芳的花兒似的吸引著我；我拿起一本書(shū)時(shí)，就像吸灰塵的吸塵器一樣，吸走了我的靈魂，讓我愛(ài)不釋手；每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)中的文字，它就像是屹立在汪洋大海的燈塔似的，為我照亮了前方遙遠(yuǎn)的路程；當(dāng)我讀一篇文章，讀到滾瓜爛熟、融會(huì)貫通的時(shí)候，書(shū)籍就像體操對(duì)于身體一樣，豐富了我的頭腦；每當(dāng)我津津有味地讀完一本書(shū)，它會(huì)使我如癡如醉，浮想聯(lián)翩，一本書(shū)籍就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹益的小河，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。一本書(shū)就是一朵光芒四射的.祥云，讓你看看我們國(guó)家中的大好河山，讓你看看我們國(guó)家中的名勝古跡，讓你看看我們國(guó)家是多么的富饒，這一切是多么的美麗！一本你喜愛(ài)的書(shū)，就像一位朋友，你可以與它親密交談；一本你喜愛(ài)的書(shū)，就像自己的家，你能夠從中感受到溫暖；一本你喜愛(ài)的書(shū)，就像一處故地，等待你隨時(shí)去重游；一本你喜愛(ài)的書(shū)，就像。當(dāng)我在醉心閱讀時(shí)，我會(huì)完全忘記我是誰(shuí)，我只知道自己是一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，一條自由翱翔的小魚(yú)，一條對(duì)閱讀如饑似渴的小魚(yú)。
知識(shí)，它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。俗話說(shuō)得好：“天下無(wú)難事，只怕有心人”，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，攀登知識(shí)的高峰。
大海初中作文13
年少時(shí)總想去看海，站在一望無(wú)垠的海水之邊，吹著濕潤(rùn)的海風(fēng)，踩著干凈的沙礫，感受海浪雄渾磅礴的氣勢(shì)，體會(huì)海的魅力，海的深刻。
千河匯聚，隱流匿浪，波瀾之下集珍藏寶，變化萬(wàn)千，這便是海。曹操《觀滄海》曾云：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，將海水的磅礴之勢(shì)、厚重之息、寧?kù)o之氣描繪的淋漓盡致。我想，面對(duì)這樣的大海，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)被深深地震撼。
那寬闊蔚藍(lán)的海，敞開(kāi)她廣博的胸懷，靜靜地躺在大地上。她可以包容萬(wàn)噸巨輪，可以收納億萬(wàn)種生物，可以容下數(shù)不盡的沙石，甚至在水天相接的地方她也可以包容云朵和天空。她披起那一身藍(lán)瀅瀅的衣服，出現(xiàn)在我的眼里，她寧?kù)o，高貴，擺弄著微瀾，仿佛是一個(gè)幽藍(lán)的夢(mèng)。
聽(tīng)著她在遠(yuǎn)方為我喧騰，雪白的海潮夜夜奔來(lái)，一次次浸濕了我干枯的心靈。
我站在海邊，拋開(kāi)所有的顧慮隨心的呼喊，那些喜悅的、憎惡的、快樂(lè)的、悲傷的故事，難以釋懷的心事都喊給她聽(tīng)，她總是百聽(tīng)不厭，翻起一波一波的.海浪，一次一次地回答我，那些痛苦便隨著遠(yuǎn)去的海浪，消失在了風(fēng)中。
海子曾說(shuō)：“我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。”那是他的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)，大海總是能讓世間的一切紛擾都平靜下來(lái)。
我想畫(huà)一片海，也畫(huà)上海邊的人那孤寂的心，落寞的黃昏映在沙灘上，海風(fēng)吹起，一波波海浪遠(yuǎn)遠(yuǎn)的蕩開(kāi)。
大海初中作文14
溫暖的陽(yáng)光灑在金黃的沙灘上，蔚藍(lán)色的大海一望無(wú)際，一縷清風(fēng)輕輕拂過(guò)肩膀……所有的孩子都是那么向往大海，喜愛(ài)大海。
海洋是生命的搖籃，沒(méi)有它，就沒(méi)有人類21世紀(jì)的'今天。地球表面面積為5。11億平方千米，其中海洋的面積為3。62億平方千米，占整個(gè)地球的71%，而陸地面積為1。49，僅占地球的29%。海洋是風(fēng)雨的故鄉(xiāng)，它在控制和調(diào)節(jié)全球氣候方面發(fā)揮有重要的作用；海洋是交通的要道，它為人類從事海上交通提供了經(jīng)濟(jì)便捷的運(yùn)輸途徑；海洋是現(xiàn)代高科技研發(fā)的基地……
海洋不僅是生命的搖籃，還是一個(gè)巨大的聚寶盆。近年來(lái)，科學(xué)家們研究后發(fā)現(xiàn)，海洋將成為21世紀(jì)的藥庫(kù)。例如海參，它是一種含有高蛋白的名貴海味。然而你可能沒(méi)有想到，有幾種海參會(huì)釋放一種毒素，這種毒素具有抑制腫瘤的作用。海洋的礦物資源也不少。例如東海平湖油氣田，它是以天然氣為主的中型油氣田，深20xx~3000米。據(jù)有關(guān)專家估計(jì)，天然氣儲(chǔ)量為260億立方米，凝析油474萬(wàn)噸，輕質(zhì)原油874萬(wàn)噸。
而如今，大海已遭到了巨大的破壞，展覽的大海變成了一個(gè)“藍(lán)色垃圾堆”。據(jù)有關(guān)資料顯示：現(xiàn)在地球上的海洋死區(qū)有超過(guò)400個(gè)。海洋的缺氧區(qū)域在夏季有成千上萬(wàn)平方英里，而且了無(wú)生機(jī)。美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)測(cè)量的結(jié)果是每隔10年死區(qū)的就會(huì)翻倍。可見(jiàn)，人類在怎樣破壞海洋啊！人類離不開(kāi)海洋。如果人類離開(kāi)海洋，人類將無(wú)法存活；如果人類離開(kāi)海洋，人類也不會(huì)享受美麗的海洋風(fēng)景了；如果人類離開(kāi)海洋，這個(gè)地球?qū)⒉粫?huì)擁有寶石藍(lán)色！
聽(tīng)，大海在呼喚，它呼喚的是：保護(hù)海洋！保護(hù)地球！
大海初中作文15
看大海湖南省益陽(yáng)南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)93班彭佳飏“大海啊大海，生我養(yǎng)我的地方……”“海風(fēng)你輕輕的吹，海浪你輕輕的搖，讓我們的水兵好好睡覺(jué)……”“年少的我喜歡一個(gè)人在海邊，光著腳丫卷起褲管踩在沙灘上。總是幻想海洋的盡頭是另一個(gè)世界……”聽(tīng)著這一首首優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)的歌曲，大海便成了我心目中最向往的地方。然而，卻很是遺憾，我從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)去看大海。
去年暑假，媽媽帶到去深圳，我終于有機(jī)會(huì)去看大海了。面對(duì)大海，心胸闊然開(kāi)朗起來(lái)，大海真是大自然奇妙的作品，如果說(shuō)天空讓我們想到深邃，高山讓我們領(lǐng)略驚險(xiǎn)，平原讓我們體味無(wú)際，那么大海給了我們比天空更神秘的深邃，比高山更無(wú)窮的驚險(xiǎn)，比平原更浩瀚的無(wú)際。
跳皮的海浪不停地挑逗著海灘，這不禁使我又想起了那首我最愛(ài)唱的`歌——《外婆的彭湖灣》：“晚風(fēng)輕拂彭湖灣，白浪逐沙灘，沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng)，只是一片藍(lán)藍(lán)……”哼著這優(yōu)美的曲調(diào)，踏著海浪，我終于投入了大海的懷抱。海浪時(shí)而把我高高舉起，時(shí)而又把我重重拉下，海浪擊起的水花，濺到我的嘴里，啊！海水真的好苦好澀。
夕陽(yáng)西下，旅游的人們都漸漸地離去，我和媽媽也依依不舍的離開(kāi)了大海，當(dāng)我們回頭再觀望大海時(shí)，夕陽(yáng)已把海面照得五光十色，大海上看夕陽(yáng)那可是別有一翻滋味。熱情的海浪也依然在不停的拍打著沉默的海岸，好像在極力的挽留著熱愛(ài)大海的人們……
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