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《格列佛游記》讀后感

時間:2023-02-03 20:00:08 讀后感大全 我要投稿

《格列佛游記》讀后感(通用15篇)

  當看完一本著作后,你有什么總結呢?這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《格列佛游記》讀后感,歡迎大家分享。

《格列佛游記》讀后感(通用15篇)

《格列佛游記》讀后感1

  最近我看了一本由英國作家斯威夫特出的《格列佛游記》。這本書內容很有趣,文章的主要內容是:格列佛首先到了一個小人國,小人國的國王一開始認為格列佛是壞人就派許多士兵看住他,讓他干活。經過幾天的勞動國王才知道格列佛是個好人,就放了他并且還送他回到他自己的`王國。

  文中我印象最深刻的是格列佛到王宮里的生活,他進王宮后自言自語說:“我每天都很辛苦,過度的勞累使我沒有一點兒胃口,還不到幾個星期,就瘦得僅剩一把骨頭了。我的身體一天不如一天,斷定我是活不了多長了。”讀到這里我的眼睛濕潤了,格列佛真可憐啊!在王宮里干了許許多多的活,可是沒有一個好心人來同情他。不知為什么,格列佛遭遇的事情被王后聽到了,很同情他,就想見見他,就奉邵他到王宮來,就讓他表演了許多技藝,王后見他這么瘦還能演這么多技藝非常出色就讓下人端出了許多美味的菜讓他補充營養,呆在王宮的這幾天里格列佛胖了許多,最后就順利地回到了自己的國家。我非常敬佩格列佛堅持不懈的精神。我跟他相比我做的相差許多。不管在學習上還是生活中遇到困難我都會很害怕,想讓家長來幫我們解決,所以我以后一定要想格列佛學習,學習他不怕困難,肯吃苦的精神。

  我一定要學會克服困難。

《格列佛游記》讀后感2

  今天我讀了一篇讓我意味深長的書,名叫《格列佛游記》。

  這本書主要講了格列佛周游一國的奇特旅行。

  格列佛隨“冒險號”再次出海,不幸遇上風暴,船被刮到了布羅卜丁內格(大人國)。格列佛被一位高達二十米的農民捉住。農民帶格列佛到全國各大城市展覽,最后來到首都,把格列佛賣給了國王。大人國的一切都和小人過相反,什么都比格列佛世界的東西大十二倍。格列佛雖然在宮廷中過十分得寵,但也常常遭老鼠,,小鳥等動物的侵襲,大人國的`理智也超越過了那群“小人”,格列佛竭力宣揚英國的美德及長處,推薦火藥和大炮,卻遭國王一一否認,大人國實行的是理想化的,有教養的君主政體。

  這本書里有好多典型的情節如:

  我挨著他最小的兒子——一個十歲左右的淘氣包,抓住了我的兩條腿,把我高舉到空中,嚇得我四肢發抖。他的父親一把從他那里把我搶走,對他的左臉狠狠地扇了一耳光,并命人把他從桌上帶走。這個耳光足以打到一支歐洲騎兵。我擔心這個小男孩會記仇,我可是清楚地記得海堤時代的我們是怎樣虐待麻雀、兔子、小貓和狗的;我跪下來指著男孩,竭力讓主人明白我的意思,我希望他能饒恕他的兒子。他父親同意了,小男孩回到了他的座位上。我立即走上去吻了吻小男孩的手,我的主人也拿起他的手讓他輕輕撫摸我。

  讀完這本書之后,我的感觸很深,我認為大人國的人為了自我利益化,理所當然的犧牲他人利益,一當失去利益價值就會被無情的拋棄,諷刺了人性丑惡。作者借大人國國王之口,說出了自己對國家的攻治思考,表達了對之懷疑和否定,對人類利用火藥得威力來發動戰爭,掠奪財富、殘殺同類也表達了憤怒和鄙視。

《格列佛游記》讀后感3

  寒假里,我讀完了英國作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》,這是一部引人深思的游記體諷刺小說,它講述了一個又一個精彩刺激的冒險故事,讓人仿佛身臨其境。

  主人公格列佛是一名普通的外科醫生,也是一個酷愛航海旅行的人,多次環游世界,去過很多地方,最值得稱道的是他到小人國、大人國、飛島國、慧馬國的四次奇遇。

  小時候,我就已經對小人國和大人國的故事十分熟悉了,但那時,我只把這當童話讀,F在,我再一次讀《格列佛游記》中的的大人國和小人國,從從那童話般的背后看到了當時社會的腐敗與不公,尤其是在小人國,一次格列佛情急之下用尿撲滅后宮大火后卻反遭皇后嫉恨,只因破了一條多年的'規矩就要因公究過嚴加懲處,這種冤枉事使我都不禁為格列佛感到感慨。

  除了大人國與小人國,格列佛還去了飛島國和慧馬國,比起前兩部分來,我覺得飛島國的故事更加荒誕,像巫師的還魂術,長生不老的人,黃瓜提取陽光等等,這些都讓人不可置信。不過同時,我也十分佩服作者超凡的想象力。

  在最后,格列佛去了慧馬國。這是一個令他無限熱愛的國度。在慧馬國的故事里,作者把人貶成一種劣質物種,而馬則是優越的,有智慧的物種,他們的世界沒有謊言、欺騙、賄賂等等,一切都是真實透明的,這無疑十分令人向往。主人公就是如此,甚至于被驅逐回國后,都不愿跟家人與人類同伍!這真是莫大的諷刺,或許作者所諷刺的一切人中也包括主人公在內。

  其實說實話,在第一遍讀完《格列佛游記》時,我仍有許多地不太懂,作者暗藏其中的諷刺我也沒發現。直到后來,在了解了作者生平與當時社會的背景后再讀,才漸漸理解;蛟S,當我長大些再讀,還能發現地更透吧!

《格列佛游記》讀后感4

  寒假里,我閱讀了《格列佛游記》這部名著。這部書情節生動曲折,人物個性鮮明,令我深有感觸!

  這本書的作者是斯威夫特,他出生于英國。這個故事主要講了一個酷愛航海的人出海冒險,他先到了“小人國”,后來又到了“大人國”和“飛島”,最后到了神秘有趣,人馬顛倒的“慧骃國”。一路上充滿了冒險。最后,他終于回到了故鄉!《格列佛游記》充滿了想象,令我百看不厭!

  我很喜歡“慧骃國”的.慧骃,它曾說過:“在我們這里,每個人都認為沒有撒謊的必要,因為每說一個謊就必須說另一個謊來圓第一個謊!”我很喜歡這句話,因為有一次,老師讓我課后發作業,結果我忘了。我害怕老師批評,便謊稱讓同學發了,可老師問完同學后,同學卻說根本沒這回事。老師再三追問,我無話可說,只好坦白了事實。如果我一開始就坦白,也許后面的事就不會發生了!從那以后,我一直沒有說過謊,我一直認為,做人應該講究誠信。

  我個人也很喜歡勃羅廷奈國國王。他是一個好奇心很強的人。小時候的我跟國王一樣,總愛向大人問這問那,一會兒問:“太陽從哪里來?”一會兒又會問:“世界上有獨角獸嗎?”諸如此類的問題。大人都說我就像《十萬個為什么》!

  我最欣賞的還是格列佛。他善于學習,觀察,有獨特的思維,性情樸實溫和,有膽識,有信心,是一個君子。

  《格列佛游記》是一本好書,它教會我如何做人,如何對待人,要做一個心地善良,腳踏實地的人。

《格列佛游記》讀后感5

  暑假是我們放松身心的好時間。在假期的閑暇時光里,我選擇了重溫一本經典名著——《格列佛游記》。

  《格列佛游記》于我而言并不陌生。早在小學四年級時,我就曾通讀過。時隔三年,當我再次拿起這本書時,它給我帶來的感受除了幽默與離奇,更多的是關于人性的思考。

  對于不諳熟英國歷史的我來說,閱讀小人國和大人國時,并未得到多少共鳴。但當我讀到慧骃國,面對這種無論情感、道德,各方面都高于人類的生物,并且這種生物還是在現實生活中寄人籬下的馬兒。作為讀者,不知你們是怎樣一種感受?于我,則是為人類社會感到無奈與悲哀。

  慧骃的誠實、善良與仁慈,是我們一直以來所向往的美好境界。而在如今的社會,這種美德卻被人類的.虛偽、貪婪與自私掩蓋了。國學《三字經》中曾說道:“人之初,性本善。”不錯,每個人在稚嫩的孩提時代,都如一張純凈的白紙。而隨著年齡的增長,當人們漸漸認清了社會的現實后,便似走進了一個無底的深淵。有些人自暴自棄,在越陷越深中混沌度日,失去兒時原有的純真。

  與慧骃們相比,耶胡完全起到了反面襯托的作用。他們雖有著人類的外表,但面目可憎,行為舉止反映著自己的野蠻與無知。

  耶胡這一形象,將人類的殘暴、陰險和貪婪赤裸裸地展現了出來。由此我們也不難理解,為什么格列佛最后會成為一個憤世嫉俗的偏執狂,畢竟自己的靈魂在如此高尚的美德下熏陶了數年,驟然回歸世俗,心里怎不會產生一種鄙夷的情愫?

《格列佛游記》讀后感6

  這幾天,讀了一篇小說名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我帶入一個奇特的意境,以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。讀完之后,所帶來的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。

  當然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數主人公在小人國的經歷。

  曾經來往繁密,友好的兩個國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅動,導致兵戈相向,發動戰爭,主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變為魔鬼,以至與個別朝廷官員想把主人公置之死。

  這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼里能算什么,如果一時你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。

  讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的.猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少主人公近乎是其中的一個。

  這篇游記寫出來的,在我腦海呈現出的,是一個渾濁,無情的生活,是過去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現出抗爭精神。而游記反映出來的當時英國的社會風貌,也讓我明白到在時代進步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。

《格列佛游記》讀后感7

  長假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

  游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,7年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

  格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產生了極度的厭惡。

  我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現實的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發生:有人用花言巧語騙取別人的`血汗錢、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?

  我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現在開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

《格列佛游記》讀后感8

  格列佛游記描述了主人公格列佛聲于洛丁加姆州,從十四歲開始在英國在荷蘭的大學中練書,后來以外科醫生的身份到船上工作,在海上漂流的故事。起初,乘羚羊航向南方,船起初還平安無事,后來,不幸在蘇門答臘島遇難,漂流到小人國,島上居民只有六寸左右。后來,他又起航,又到了巨人國,那里的人都是六十尺的大個子,這個時候格列佛又成了小人了,接著,他又展開航向來到飛島,那是一個與世隔絕的世界,人們觀念封閉阻塞。在島上盤桓數日后,他又出發到海上瀏覽。最后到了一個名叫慧骃國的地方,那里的人觀念開放,又高度的智慧,自制力,理解,在那個世界里,沒有貪婪,沒有戰爭,沒有斗角,爾虞我詐,和小人國那些人的.阿諛奉承截然不同。格列佛仿佛生活在夢境之中,他們是慧骃族。他們圈養一種叫“耶胡”的怪物,因為他們酷似人類,格列佛將人類的種種行為告知慧骃國的人,他們十分討厭人類,人類的貪婪,勾心斗角,最后被國王所放逐了,被海水沖走了,最后被商人救起,回到家中,對家人的種種行為、氣味十分厭惡。于是,買了兩匹馬整天與他們說話。

  讀了這篇文章之后,我得到一個道理,在人與人交往之中,要更多的坦誠相待,少些欺騙與狡詐。反觀自己在生活中,也有些不好的行為,比如撒謊,現在認識到那是錯誤的,在以后的生活中一定要對人坦誠相待。

《格列佛游記》讀后感9

  格列佛他就是18世紀一個普通的英國人,同時他也就是一個不尋常的魯濱遜,就是一個天生喜歡冒險人。他就是一個勤勞勇敢、機智善良的人。他記憶力很強,善于學習和觀察,善于思考,有獨特的思維,性情溫和,對人態度友好,舉止善良,容易與人交往,知恩圖報,愿意幫忙朋友,為了朋友他甘愿冒生命危險,也會隨時準備抗擊一切對朋友不利的人。同時他聰明機智,有膽識,說話巧妙伶俐,做事堅決果斷,能夠見機行事,此時抓住一切機會追求自由,有著極強的自信心,相信自我能夠成功。他為人坦率,愛國,也十分顧惜自我的面子,對敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視,但敬重高尚的人、知識豐富的.學者?偟膩碚f他就是一個具有質疑精神,酷愛真理,有忍耐力的勇者。

  書中的第一部分“小人國之旅”中的小人國,描述了小人國王國中最高的職位要透過跳繩(不就是以人的潛力品德)來決定,誰跳得最高,誰就能獲得最高的職位,實際上反映了在當時的英國平常人難以憑真才實學獲得其應有的地位。

  書中的第二部分“大人國之旅”中的大人國則充分暴露了大人國國王對英國如此喜好戰爭也表示出極大的憎惡,這也正就是作者借大人國國王之口來譴責戰爭帶給人民的惡果。

  書中的第三,四部分也分別表達了作者贊成和平制度和反映出由于歷史的限制,作者無法找出擺脫人類丑惡的態度。

《格列佛游記》讀后感10

  當我雙手合十讀著《格列佛游記》的時候,我的心似乎也隨格列佛飄向那遙遠的印度洋……

  《格列佛游記》是由英國作家斯威夫特寫的,這本小說用辛辣的'諷刺與幽默,天馬行空的想象描述了一個熱愛航海的外科醫生——格列佛。

  格列佛,一位平凡的外科醫生,他遠渡重洋,周游列國,有著不平凡而又離奇的經歷:在小人國,他成了力大無窮的巨人;在巨人國,他成了巨人們的玩物與搖錢樹;在飛島國,他是外來的客人;而在馬國,他又成了卑微的“野胡”格列佛。在這些神秘離奇的游歷中,他也結識了不少好友:在小人國,他認識了團結友愛的小人們和小人國國王;在巨人國,他認識了熱愛和平的巨人國國王;在飛島國,他認識了善良的孟諾迪;在馬國,他認識了和藹的馬主人……格列佛的生活是充滿了冒險與挑戰,盡管命運對他很冷酷,可他還是挑起了命運的重擔,并坦然應對它們。

  雖然我們的生活不像格列佛那樣充滿離奇,但我們依舊要堅強。就拿我自我經歷來說:在一次學校跑步比賽上,我開始一向沖在前面,可之后,我被絆倒,摔破了腿,鮮血直流。我努力地站起來,可是傷口太痛,眼看對手就要追上來了,我想起了格列佛。不經歷風雨,怎能見彩虹我忍住疼痛,堅持著繼續跑下去,最終雖然只得到第二名,但我依然很開心。

  我們必須要向格列佛學習,學習他堅韌不拔、坦然應對一切的品質。陽光總在風雨后,生活,是如此多嬌!

《格列佛游記》讀后感11

  《格列佛游記》是英國著名作家斯威夫特的作品。主要記述了格列佛憑借船醫的身份周游世界,在航行途中,他依次來到小人國、大人國、飛島國和慧骃國,最后迫于無奈,回到自己國家的故事。

  閱讀這本小說,我首先被那一個個奇幻的世界吸引了:袖珍的小人國,龐大的巨人國,會飛的島國,神奇的慧骃國……一個個歷險故事都是那么奇幻無比,令人匪夷所思。有誰會想到:世界上有巴掌大的`小人兒,有教堂一般大小的巨人;還有會飛的島嶼;鬼魂可以被召喚,還持有自己的語言……這些內容都在游記中一一呈現了?芍^“精彩紛呈”,令人“目不暇接”。閱讀它,就好像在和主人公格列佛一起歷險一樣。

  最讓我佩服的當然還是主人公格列佛本人。他一生熱愛航海事業,為了夢想,一次次出海遠行,途中遭遇風暴,面對兇殘的海盜……雖然一次次經受死亡的考驗,然而,他總能勇敢面對,從不退縮,最終克服種種困難,化險為夷。

  另外,在慧骃國里,有種像“人”的動物——椰胡,他們非常懶,又十分好斗,雖然我不知道大自然是否真的有這種動物,但我決心要做一個善良的人,不能像椰胡一樣,這就是我從這本書中學到的。

  書是人類的精神食糧,打開手中的書,一頭扎進去吧,總有一天,你會發現其中的樂趣。

《格列佛游記》讀后感12

  當雙手和上斯威夫特寫的《格列佛游記》時,我的思緒已飄向那遙遠的印度洋,在海上跟格列佛乘風破浪,經歷一次又一次不平凡的旅行。

  萊繆爾格列佛是一個英國人,他是一名隨船醫生,更是一名勇敢機智的探險家。他曾多次遠渡重洋,周游列國。他去過很多地方,如團結友善的`小人國,熱愛和平的大人國,信仰占星學又有點憂天的飛島國,品質高尚的慧因國……每去一個地方,他都會遇到很多危險,但他最終總能夠化險為夷。格列佛的一生是精彩的!他的生命充滿著冒險與挑戰,盡管生活也有冷酷的一面,但他卻勇敢地將命運的重擔挑了起來,讓其盡情綻放生命之花!

  誠然,我們的生活沒有格列佛那般離奇﹑刺激,但我們卻不能沒有格列佛的勇敢精神以及他對生活的熱愛之情。記得去年暑假,我們全家來到了上海東方綠舟,我們去走刺激的“勇敢者道路”。由于我身材瘦小,很快擠過人群,成了“勇士們”的“頭領”。在走獨木樁時由于沒掌握好平衡,重重地摔了一跤,原本就受傷未全愈的左腳又被磨掉了皮,血水不斷地往下流,我疼得眼淚都快掉出來了。在我想放棄時,我的腦海壁紙怎么的想起了格列佛,我仿佛看到了他在孤島求生的那種情形。于是,我忍著疼痛,走完了全程,成為一名真正的勇敢者。

  我們每個人的生命都是一首歌。讓我們像格列佛那樣,笑對困難,笑對生活!

《格列佛游記》讀后感13

  最近,我讀了一本名叫《格列佛游記》的書,作者是英國的喬納森。斯威夫特。主人公名叫格列佛。

  和魯濱遜一樣,是一個天生喜歡冒險,不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強,善于學習和觀察,善于思考,有獨特的思維,性情樸實溫和,對人態度友好,舉止善良,容易與人交往,知恩圖報,有君子之風,愿意幫忙朋友,為了朋友他甘愿冒生命危險,也會隨時準備抗擊一切對朋友不利的人。

  同時他聰明機智,有膽識,處事圓滑合理,說話巧妙伶俐,做事堅決果斷,能夠見機行事,抓住一切機會追求自由,有著極強的自信心,相信自我能夠成功。他為人坦率,愛國,也十分姑息自我的面子,對敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視,但敬重高尚的人、知識豐富的學者?偟膩碚f他是一個具有質疑精神,酷愛真理,有忍耐力的游者。

  格列佛歷經艱辛,得到了最好的歷練,他游歷異國他鄉,感受這國與國之間的`相似雨不一樣。

  格列佛在斥責人“天性”貪婪奢侈時,列舉的實際上是18世紀的英國人普遍的言行方式。在小說的描述中,造成貧困和種種罪孽的,不是泛泛的貪欲,而是在資本主義生產和生活方式長足發展之際的特定世態和心態,是商業化進程孕育出的空前的財富和空前的享受方式。

  魯迅先生以往說過:“”是啊,斯威夫特不就給我們帶來了諷刺的魅力嗎

  在厭恨和悲觀背后,是一份苦澀的憂世情懷。

《格列佛游記》讀后感14

  《格列佛游記》講的是一個叫格列佛的人四次航海都流落在島上,那四次到的島。都是一個個與世隔絕的國家,他們分別是:小人國、巨人國、飛島國、慧因國。還講了佛列格怎樣逃出小人國、巨人國或被護送出飛島國和慧因國。在這里,我也不多說,就給大家講一講飛島國的故事吧。

  佛列格跟著船長到了日本,由于賺了很多錢,船長在日本買了一艘帆船。由佛列格擔任船長。佛列格在海上遇到了海盜的襲擊,被海盜流放了。海盜只給了他一只小船和四天的食物。在第四天的時候,佛列格登陸了。他看到了一個飛行的島嶼。他被島上的.人救上島。島上的語言和衣著讓佛列格很奇怪。佛列格在飛島上學到了他們的語言并發現當地的人們只對數學和音樂感興趣。他還到了飛島國了領土拉格多和格勒大錐島晚,最后本護送回英國。

  從這個故事我知道:只要努力,一定可以成功。

  我讀過很多書,令我印象最深刻的就是《格列佛游記》。書中描寫了格列佛在小人國和大人國經歷的事情。他在旅程中遭遇了很多常人無法想象的困難。

  在小人國,格列佛是一個龐大的巨人。他的食量相對小人們大的驚人,每天,他都要吃掉一千多個小人的食物。逐漸地,食物都被格列佛吃光了,小人國鬧饑荒了。國王只好決定餓死格列佛。格列佛得知這個消息,想方設法逃出了小人國。

  格列佛逃出小人國后,經過艱難的航行,又來到了一個有著超大巨人的國度,這就是大人國。在大人國,格列佛被當成玩物被人買去玩耍、逗樂。歷經種種磨難后,格列佛終于回到了自己的祖國。

  《格列佛游記》是一本非常有想象力,又有趣又有意思的書,寫出了格列佛千辛萬苦,度過一個又一個的難關,他是一個勇敢機智的人。我很喜歡這本書,也很喜歡格列佛這個人物。

《格列佛游記》讀后感15

  按照老師的推薦,我買列佛游記》的書。

  這是一片諷刺小說,主要寫了航海家格列佛在航海中遇到的幾個國家,講述了幾個在奇妙的國家的故事,看著這些故事,我感覺這些國家仿佛就在地球角落里,讓人進入這個美麗的空間去體會這本書的精妙之處。這本書震驚了英國全社會,也驚動了文壇,連我們國家的魯迅都對之推崇。過兩百多年了,但是格列佛游記也沒有被時代淹沒,反而更加熠熠生輝,散發著經典名著的光芒。

  我翻開這本書,開始讀起來,這些離奇的故事卻讓我感到驚奇。小人國的人是多么的`矮小,而大人國的人是那么的巨大,飛島國充滿了藝術,慧眼國很離奇。這都激發了我的想象的翅膀。這很適合我們這一代少年閱讀的中外名著,還有美麗的插圖,把名著的精髓深深的融入到書里給人一種明快的感覺,讀起來也讓人愛不釋手。給人一種濃厚的閱讀興趣。在小人國里,格列佛在小人國儼然像一個巨人,能把侵略小人國的不來夫斯庫帝國的幾支戰艦都帶回了小人國。讓我們可以想象得出當時的格里佛有多么的巨大,但是在大人國里就截然不同了,只能和普通的小動物對打,但是在誤闖大人國這一節里和老鼠的英勇對戰中,他無所畏懼,給我留下了一個勇敢的印象,生活正是需要勇敢,要不怎么能闖蕩世界呢?

  格里佛游記是一本名著,在綻放我們想象的火花時,也不經意間告訴了我們做人的道理,我喜歡這本名著,這本不可多得,讓我手不釋卷的一本名著,讓我們展開了想象的翅膀。

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