學校地質災害應急預案（精選15篇）
在我們平凡的日常里，有時會出現一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，常常要提前編制一份優秀的應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的學校地質災害應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校地質災害應急預案 1
為了加強學校的防洪工作，確保國家財產不因洪澇災害而受損失，為教育教學工作的正常進行提供保障，現結合我校的實際情況，特制定本預案。
一、組織機構
1、防洪工作領導小組
組長：
副組長：
組員：
2、主要職責：
加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對防洪抗汛工作的研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育，組織、指導全校防洪抗汛知識的普及教育，廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防洪抗汛的意識和基本技能。
嚴格按預案要求積極籌集各項物資，強化管理，使始終保持良好戰備狀態。洪澇災害情況發生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作，把洪澇災害造成的損失降到最低點。調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。
二、防洪搶險突擊隊
隊長：
副隊長：
成員：
三、防洪減災措施
1、上級防洪抗汛預報后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的'管理，加強對食堂、門衛室、電腦室等重要場所的防護，保證防洪減災順利進行。
4、加強對廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常教學、工作秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
7、及時將學校抗洪救災報告教育局辦公室。
教學區防洪工作措施：
1、發生洪澇災害時值班人員迅速通知防洪領導小組，防洪領導小組及防洪搶險隊成員迅速到位，各施其責，有組織，有秩序地將教學樓各樓層學生疏散到較高的樓層及較高的地段。
2、防洪領導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中，在保證師生安全的前提下，盡最大限度地保護學校財產將貴重物質設備轉移到安全地帶。
3、各負責人、各班主任和任課教師共同管理好學生，嚴禁學生到處亂跑、亂竄，確保學生安全。
4、校醫及時到位并通知衛生防疫部門到校做好救護和防疫工作。
5、組織分工
組長：
副組長：
（1）教學樓負責人員：
�。�2）電教樓：
�。�3）辦公樓
�。�4）運動場負責人員：
�。�5）食堂、宿舍樓：
�。�6）各班級負責人員
第一責任人：班主任
第二責任人：任課教師
〈二〉宿舍區防洪工作措施：
1、發生洪澇災害時，值班老師迅速通知學校防洪領導小組成員，防洪領導小組成員、防洪搶險隊成員及住校區工作人員必須迅速到位，參加指揮和救援工作。
2、負責宿舍管理的老師和保衛人員有組織，有秩序地將樓層較低學生疏散到較高的樓層及較高的地段。生活老師逐個檢查每個寢室，不漏掉一個學生。
3、各負責人、各宿舍管理人員共同管理好學生，嚴禁學生到處亂跑、亂竄，確保學生安全。
4、若學生就餐時發生洪澇災害食堂工作人員協助做好防洪搶險工作。
5、防洪領導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中，在保證師生安全的前提下，盡最大限度地保護國家財產將貴重物質設備轉移到安全地帶。
6、校醫及時到位并通知衛生防疫部門到校做好救護和防疫工作。
7、抗洪救災過程中加強治安工作，保證師生生命財產安全和學校財產安全，打擊違法犯罪活動，保證學校正常的教學和生活秩序。
學校地質災害應急預案 2
為切實做好全縣中小學校防汛工作，確保臺風、暴雨、洪澇和地質災害發生時，能夠及時有效地組織搶險救災，根據《中華人民共和國防洪法》等有關法律條例規定，結合我縣實際，制定本預案。
一、防汛抗洪搶險工作方針
防汛抗洪工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針。
二、縣人民政府中小學校防汛抗洪搶險協調領導機構
縣中小學校防汛抗洪搶險協調領導機構負責統一指揮全縣中小學防汛抗洪搶險工作。
組長：
成員：
三、縣人民政府中小學校防汛抗洪搶險協調領導機構組成部門的工作職責
教育局：組織編制中小學校防洪搶險應急預案，加強對學校防御山洪與地質災害工作的監督管理。
水利局：及時提供雨情、水情和洪水預報。
國土資源局：要查明對學校可能造成影響的泥石流等地質災害隱患，及時向教育部門和有關學校通報。
建設局：要加強對學校建筑物的質量監測，并及時通報。
公安局：負責維護防汛搶險秩序，協助組織中小學生撤離和轉移。
保障搶險救災隊伍、車輛優先通行。
交通局：負責組織所轄公路交通設施、工程、裝備的防洪搶險和救
災車輛的`組織調度。
衛生局：負責組織受災中小學校衛生防疫和醫療救護工作。
氣象局：負責監視天氣形勢，及時提供氣象信息和風暴潮預報。
四、縣教育局中小學校防汛抗洪搶險工作小組
總指揮：
副總指揮：
下設四個小組：
1、現場指揮組：
2、聯絡組：
3、信息材料組：
4、后勤裝備組：
五、險情匯報和搶險處理程序
(一)險情匯報
汛期，各中小學校要堅持晝夜24小時值班制度。發現災情須向當地政府和縣教育局中小學校防汛抗洪搶險工作小組的聯絡組或教育局值班人員匯報，同時立即啟動應急避險預案。
聯絡組或教育局值班人員接到學校險情報告后，立即與縣中小學校防汛抗洪搶險工作小組總指揮匯報，并根據總指揮的指示與縣人民政府中小學校防汛抗洪搶險協調領導小組溝通。
(二)搶險處理程序
1、當一般險情發生時縣中小學校防汛抗洪搶險工作小組根據險情擬訂搶險方案、采取必要措施，并指派現場指揮組在第一時間奔赴現場、其他各組按照職責開展工作。
2、當重大險情發生時由縣中小學校防汛抗洪搶險協調領導機構組織、協調各成員單位協同行動。
3、轉移信號、路線及地點當險情發生時，由險情發生地學校向全體師生發出險情信號，并按《師生緊急撤離示意圖》指定的線路、地點進行緊急疏散，確保師生生命安全。
六、善后工作處理
做好災情的調查統計工作，在搞好搶險救災的同時，由教育行政部門和有關學校，組織專門力量，開展受災情況調查。初情要求在受災后12小時內上報，詳情要求在24小時內上報，數字要準確、可靠，同時上報縣防汛辦、縣民政局各一份，統一口徑，逐級按要求上報。
七、其它要求
汛期，各中小學必須根據當地情況制定出應急避險預案。沿溪的秋爐、毛洋、鸕鶿、標溪、外舍、金鐘、順利、陳村等八所學校要重點制定好防洪應急避險預案，靠山邊的大地、鄭坑、梅歧等三所學校要重點制定好防地質災害的應急避險預案，上述學校必須繪制《師生緊急撤離示意圖》和《學校安全隱患示意圖》在顯著位置向全校師生公示，并開展預案演練。
學校地質災害應急預案 3
一、事故預防
�。�1）加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
�。�2）充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。
二、事故應急處置程序
（一）緊急疏散
1、險情就是命令，時間就是生命。一旦有地震險情發生，本《預案》自動啟動，以安全有序緊急疏散為核心工作，全體老師嚴格按分工開展工作，不須等待命令。
2、領導小組第一指揮地點在學校廣播室門口，到達操場后第二辦公地點在大院主席臺。因通訊可能中斷，學校想辦法及時與上級領導和醫院等部門取得聯系。
3、組織學生緊急疏散的老師一定要做好檢查，確保沒有一個學生落下或返回，班主任和隨班教師要切實負起責任，確保不發生擁擠踩蹋事故。
4、學生在安全區后，任何師生不得接近建筑物。體育組要負責維護好操場內師生的秩序。
5、發生險情后，各班主任和隨班教師要做好家長和學生穩定工作。
6、一旦有破壞性地震發生，學校將在安全有保障的情況展開自救，但決不要求學生參加。
（二）臨震應急行動
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對供電輸電、機房機庫等重要設施設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
（三）震后應急行動
無論是否有預報、警報，在本區范圍或鄰近地區發生破壞性地震后，領導小組立即趕赴崗位，在上級統一指揮領導下，迅速組織本校搶險救災。
1、緊急避震
（1）要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。
�。�2）在教室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
（3）躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
（4）臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
（5）在走廊的同學，也應立即選擇有利的'安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
�。�6）在教室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
�。�7）老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。
2、緊急疏散
根據學校各年級所處位置及學生年齡特點，緊急疏散的具體要求是：
�。�1）拉響警報：聽到警報（或哨聲）后由班主任或任課教師組織本班級學生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應，學校再次拉響警報（哨聲），各班級應馬上按照學校規定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。
（2）撤離順序：首先撤離一、二年級，其次撤離三、四、五、六年級（約1分鐘后）。
�。�3）撤離路線：在撤離時給學生講清楚，地震時第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應在老師的帶領下，全班同學一齊行動，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶操持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人；避開室內的懸掛物；留一定的通道，便于震時緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
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疏散后，各工作小組履行自己的職責，進行震后的自救工作。開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
（五）災后處理
災情速報對象：災情內容向上級地震部門、鎮政府主要領導和分管領導匯報。
學校地質災害應急預案 4
防地質災害工作是學校工作重要部分，它涉及到學校財產以及師生生命安全，以及學校的穩定、發展等。因此，我校根據上級的工作部署，并結合我校實際情況，特制定工作應急預案。
一、高度重視，明確防地質災害工作的意義
防地質災害工作是一項長期而艱巨的工作，它關系到一方的穩定，社會的進步，特別是學校工作能否正常開展和師生生命財產安全等重大問題。為此。每一位教職員工，特別是學校行政，應時時刻刻裝著防地質災害工作，具有強烈的防地質災害意識，將防地質災害工作納入學校的議事日程，并成立以校長為組長的防地質災害工作領導小組，做到長抓不懈，一抓到底。樹立起防地質災害責任重于泰山的防地質災害安全意識，防患于未然。
二、加強領導，成立各應急小組
充分發揮其職能作用，通力合作，將防地質災害損失控制在最低限度。盡量避免人員傷亡及財產損失。
1、防地質災害指揮小組：
由xx組長，xxx為成員。負責整個防地質災害災害的搶險工作，并迅速向當地政府或上級有關部門匯報情況。
2、搶險疏散小組：
由xxx任組長，xxx為成員。具體負責發生暴風雨等防地質災害時的人員疏散，在保證人員生命安全的前提下進行財產搶救等工作，盡量避免人員傷亡和財產損失。疏散地為火車站前的空曠地帶。
3、后勤保障小組：
由xx組長，xxx為成員。具體負責整個搶險工作的`物資經費的準備工作，從物資和經濟上保證搶險工作的順利進行。
三、增強意思、采取措施、減少損失
學校發生防地質災害將會造成嚴重后果，影響到學校的正常的教育教學工作。因此，全體教職工必須引起高度重視， 必須樹立防地質災害工作責任重大的意識。
1、定期檢查：
學校應在每年的五至十月期間的每個月特別是暴風雨季節對學校內的房屋、校舍、圍墻、用點設備設施、排洪通道等進行檢查，發現問題及時上報，及時整改，消除防地質災害可能帶來得隱患。
2、積極搶險：
一旦發生防地質災害時，各小組充分發揮其職能作用，迅速趕到學校，隱的時間上的主動在搶險中，首先搶險小組應及時迅速有效的疏散有危險的人員，特別是學生。同時，在保證搶險人員生命安全的前提下，進行財產搶救，禁令減少財產損失。
3、及時上報：
一旦發生防地質災害時，及時向上級有關部門和當地政府匯報，爭取得到他們的大力支持。
總之，在防地質災害，在防地質災害工作中，全體教職工不能有絲毫的麻痹，要具有高度的主人翁精神，牢固樹立責任重與泰山的意識，增強防地質災害意識，保證學校教育教學工作的正常進行。
學校地質災害應急預案 5
為扎實做好我校防汛和防地質災害工作，高度重視強降雨、洪水、泥石流、山體滑坡、雷電等自然災害對學校和師生的生命財產安全造成的不利影響，切實做好防大汛、抗大災的各項準備，提前預警，及早部署，切實把汛期安全生產工作擺到重要位置，抓實抓好。最大限度地減少洪澇災害和地質災害造成的損失，確保學院和師生的生命財產安全，根據有關防汛和防地質災害工作要求，按照“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的工作方針，結合學校實際，特制定本工作預案。
一、工作機構
學校成立防汛和防地質災害工作領導小組。
組長：校長
副組長：黨委書記、常務副校長、紀委書記、校長助理
成員：各行政部門、二級學院負責人。
防汛和防地質災害工作日常管理由分管安全分管校領導牽頭實施，領導小組辦公室設在保衛處，主任保衛處負責人擔任，具體負責指導學校做好日常防汛和防地質災害工作。
�。ㄒ唬╊I導小組主要職責。
組長負責防汛和防地質災害救助應急全面工作，召集領導小組會議，研究決定重大事項及應急預案的啟動、實施；副組長具體負責防洪救助應急工作的指揮、協調、工作部署、任務下達、檢查監督、考核、指導；各成員之間應分工協作，各司其職，做好各項具體工作的落實和承擔領導小組交辦的其他工作任務。
�。ǘ╊I導小組下設綜合協調組、救災搶險組、安全防疫組、后勤保障組、穩定安撫組、宣傳工作組六個具體工作組。
1.綜合協調組
組長：黨政辦負責人
成員：黨政辦全體人員、人事處全體人員
工作職責
�。�1）負責指導、監督制定洪澇災害防范和應急處置預案。負責處理領導小組日常事務，監督檢查預案的貫徹落實情況，指導學院做好安全隱患的排查和整改。
�。�2）負責洪澇災害救助的災情報告受理、處置、傳遞和綜合協調與聯絡工作。
�。�3）負責收集、傳遞綜合情報信息，收集各工作組的工作進展情況，及時向領導小組和上級有關部門匯報災情和救災工作進展情況，適時通報洪澇災害救助各方面工作進展等情況。
（4）負責落實災害救助責任制和責任追究制。
2.救災搶險組
組長：保衛處負責人
成員：保衛處所有成員
工作職責
�。�1）制定防汛和防地質災害工作預案，做好安全隱患的排查和整改。
（2）在災害發生后第一時間趕到受災現場，統籌協調現場各項救災搶險工作。
�。�3）隨時掌握、傳遞最新災情動態，收集、匯總、反饋各種救災搶險信息。
3.安全防疫組
組長：醫務室負責人
成員：醫務室所有成員
工作職責
（1）負責指導災后防疫和環境衛生整治工作，聯系疾控部門進行傳染病的預防，處理災后疫情突發情況和事件。
�。�2）負責指導受災各項安全管理措施，及時檢查、排除各種安全隱患，制定學校重點部位的安全防范工作規范和要求，監督檢查受災學校的食堂飲水、食品衛生等工作。
（3）負責安全教育和災害防范知識教育，檢查災后學校正常開學情況，提出救助措施。
4.后勤保障組
組長：后勤處負責人
成員：后勤工作人員
工作職責：
�。�1）準備好汛期搶險救災物資，保障出險時能及時提供物資支持。
�。�2）具體辦理救災資金撥付事宜，落實各項項目管理措施。
5.穩定安撫組
組長：工會負責人
副組長：各處室（二級學院）副主任、副處長
成員：全體輔導員
工作職責：
（1）負責災后學校師生的思想穩定工作。
（2）組織開展對受災人員的慰問，協助災后安置等事項。
6.宣傳工作組
組長：宣傳部負責人
成員：宣傳部全體人員
工作職責：
（1）負責救災政策的宣傳，及時準確報道受災情況和搶險救災工作。
�。�2）搜集整理救災的影像圖片、先進事跡、典型材料，聯系新聞媒體向社會宣傳，集中報道一線救災工作，編輯救災工作簡報。
�。ㄈ┓姥春头赖刭|災害領導小組的職責：
1.根據防汛和防地質災害工作預案制訂本部門的防汛和防地質災害工作預案。
2.建立健全防汛和防地質災害工作責任制度，并將責任分解到各崗位、落實到人。
3.和當地政府及上級國土、氣象、防震減災等部門聯系，掌握本縣地質災害隱患點情況，并通過教師會、家長會、家校聯系群、微信公眾號、告家長書等形式告知師生、家長，如遇地質災害發生，要及時科學避險。同時檢查督促各部門各崗位認真落實洪澇災害的防御措施。
4.宣傳洪澇災害防御知識，開展應急演練。
5.堅持24小時值班，開通值班電話，確保信息暢通。
6.發生洪澇災害事件后，學院院長和相關責任人應第一時間到現場應急處置，并以最快的通訊方式第一時間向教育局、所在縣（鎮）黨委、政府匯報學校有關洪澇災害情況；啟動應急預案，組織實施搶救，確保學校和師生生命財產安全。
二、工作措施
(一)日常工作
1.各部門要及早制訂切合實際的防汛和防地質災害應急預案，分工明確，責任到人。要準備防汛和防地質災害必要的工具和物資，密切注意氣象、水利部門的汛情通告。
2.各部門要加強對師生防汛和防地質災害知識的宣傳教育，通過教職工例會、主題班會、宣傳欄、黑板報等形式，把防汛和防地質災害的基本知識傳授到每位師生，提高教職工的防汛和防地質災害工作能力和學生的自救互救能力。
3.各部門要認真進行汛前檢查。部門負責人帶隊，對學校建筑物、圍墻、排水系統、校內施工場地、校園周邊山體、危橋險路等進行一次拉網式檢查，采取積極有效的措施，把隱患消滅在萌芽狀態。
4.各部門要加強對學校圖書、電教、儀器設備、貴重物品的'防護工作，對圖書室、電腦室、實驗室要嚴格管理，特別要注意�；幤返陌踩娣�，切實做好防水防潮等工作。
(二)救災應急工作
1.一旦發生險情，各部門立即啟動各自的防汛和防地質災害應急預案，同時及時向學校、教育局、所在鎮黨委政府報告。必須服從指揮，協同作戰，全力應對，確保師生員工的安全和減少財產損失。
2.按照預案迅速轉移受災學生，安排他們的學習、生活，協助有關部門做好食品、飲水、衣物等救災物資的調集和發放工作。
3.加強對校舍及附屬設施的監測監控工作，妥善安排災后教育教學工作。
三、工作紀律
�。ㄒ唬┓姥春头赖刭|災害搶險工作堅持集中領導，統一指揮。部門和個人必須無條件服從領導小組的應急指揮命令，不得以任何借口抵制或推諉。
（二）災害發生后，各工作組要按領導小組的指令迅速進入工作狀態，不得延誤時機，確保搶險應急工作有序進行。如遇工作有交叉，學校據實際情況進行適當調整。
（三）各部門必須結合部門實際，科學制定防汛和防地質災害工作預案，加強對師生的宣傳教育，積極開展應急疏散演練。惡劣天氣，要安排教師做好校園周邊險情監控。
四、責任追究
為保障防汛和防地質災害工作得順利進行，對因指揮不當、貽誤救災和拒不執行防汛和防地質災害調度、命令造成重大防汛和防地質災害事故的，將按照法律法規規定，追究相應的行政、法律責任。
學校地質災害應急預案 6
預防地質災害工作是學校工作重要部分，它涉及到學校財產以及師生生命安全，以及學校的穩定、發展等。根據縣教育局有關預防地質災害文件通知精神，為了切實做好今年的地質災害防御工作，確保學校應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，結合我校實際，特制定《戈主小學地質災害預防監測和事故處置應急預案》。
一、高度重視，明確防地質災害工作的重要性
防地質災害工作是一項長期而艱巨的工作，它關系到一方的穩定，社會的進步，特別是學校工作能否正常開展和師生生命財產安全等重大問題。
為此，每一位教職員工，特別是學校行政，應高度重視防汛抗災工作，牢固樹立“安全第一”的思想，時時刻刻裝著防地質災害工作，做到時時不忘安全，事事重視安全，具有強烈的防地質災害意識，將防地質災害工作納入學校的議事日程，并成立以校長為組長的防地質災害工作領導小組，做到居安思危，警鐘長鳴，落實安全責任，長抓不懈，一抓到底。樹立起防地質災害責任重于泰山的防地質災害安全意識，防患于未然。
二、應用范圍
1、本應急預案適用于背靠大山、高磅或建在山坡下、河邊存在安全隱患的學校以及學生上學、放學沿途存在山體滑坡、泥石流、高磅或河磅坍塌等危險地帶的所有學校。
2、當學校或學生上學、放學沿途因暴雨發生洪澇、山體滑坡、泥石流、高磅或河磅坍塌等險情時立即啟動本預案。
三、工作原則
按上級要求，落實安全責任制，責任到人，杜絕安全隱患，加強日常監督力度，做好安全疏散演習，確保安全。
四、工作目標
落實安全責任制，加強對學校學生與教師的管理，提高師生安全意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。
五、成立防地質災害應急工作領導小組
�。ㄒ唬┝骺谥行男W防地質災害應急事故工作領導小組及職責
組長：
副組長：
成員：
1、根據地質災害險情或災情，決定是否啟動本預案；統一指揮和組織地質災害搶險救災工作；執行上級地質災害搶險救災指揮部和鎮政府下達的其它地質災害防災救災任務。
2、督促、檢查、落實各部門地質災害應急準備工作；組織地質災害災情和險情的調查和評估，預測災害發展趨勢和潛在的威脅，提出應急防范的對策和措施。
3、根據領導小組的指示，負責實施、協調并督促、檢查、落實各項應急工作；負責領導小組的信息、聯絡、接待等日常工作。協同上級有關部門維護災區治安和道路交通秩序、負責救災物資和師生、財產和學校的安全，保證搶險救災工作順利進行。
�。ǘ└靼嘀魅巍⒖迫卫蠋熂坝嘘P部門，在領導小組的統一指揮、協調下，各司其職，通力合作，做好地質災害的應急處置工作，并根據處置工作需要，認真配合上級做好大、中型地質災害防治應急處置的有關工作。
1、班主任、科任老師：負責及時組織、協調救災工作；安定學生情緒，協助調運救災物資、設置避險場所，組織轉移、安置和救濟受災學生；核定和報告災情，及時向地質災害防治工作領導小組報告學生救助和安置情況。
2、值日老師：負責地質災害防治工作領導小組的日常工作；建立健全地質災害預警體系、值班制度和災情速報制度；發布地質災害預警信息；負責組織、指揮、協調政府等部門維護災區社會治安，參與搶險救災，積極預防和妥善處置防止因地質災害引發的群體性治安事件，做好進出災區道路和災區內交通疏導工作。
六、應急防范。
1、加強防災工作的宣傳教育工作。今年我縣的降雨量主要集中在六月份，全體教師要提高安全防范意識，通過晨會、班隊會、校園廣播等多種形式，對學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育，在師生中廣泛開展防災減災知識、防御預案和自救措施的宣傳教育活動。
2、進一步落實防災減災目標責任制，把地質災害防治工作納入學校安全管理工作范疇，切實加強組織領導，落實責任，細致到每位教師職工都知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責，充分認識各種地質災害可能造成的危害，克服麻痹僥幸思想。
3、積極開展地質災害隱患的排查和監測。在汛前、汛中，各村小、教學點要按學校防災領導小組的要求對校區周邊的地質災害隱患進行一次徹底的排查，并做好對存在的地質災害隱患點做好監測工作，發現險情，要及時上報并采取防范措施，特別要組織好可能發生地質災害區域的師生員工安全轉移。
4、在汛前、汛中，各地質災害易發區學校要認真調查學生上學、放學必經的路線和學校周邊的'山體、高磅、河磅情況，結合實際制訂好地質災害防災應急預案，并報中心小學備案后組織實施。各校每年至少要按應急預案組織師生進行一次在緊急情況下的演練，在演習中進一步完善防汛防災方案，使方案達到科學、快速、安全的要求。
5、發生山體滑坡、泥石流、高磅、河磅坍塌險情時，必須以生命第一，盡力采取保護和自救措施，及時組織人員向安全地點疏散，事后及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。
6、逢惡劣天氣堅持24小時值班，當發生險情時，協調組織好搶險工作。
7、學生沿途存在安全隱患的學校逢惡劣天氣必須執行教師護送制或家長接送制。
七、應急響應
1、全體教師要嚴格落實值班值宿責任制，建立學校汛情報告制度。要按照早發現、早報告、早處置的原則，一旦發現情況要及時上報中心小學防地質災害工作領導小組。
2、由突發事件應急處置領導小組及時對所屬學校報告的信息進行分析，并立即召開領導小組會議，討論決定是否啟動應急處置預案。對符合本預案適用范圍規定情況之一的，由突發事件處置領導小組立即啟動本應急預案處理工作程序，根據事故性質、危害范圍等，立即派出人員救援、搶險、事故調查，開展應急處理工作，必要時報經當地政府同意，請有關部門參加。
3、一旦學校出現地質災害事故，立即啟動以下各職能小組，全力投入事故處理工作：
（1）應急指揮小組：
由校長室成員組成：校長任組長，教導主任任副組長。
其職能主要有：
�、俦M速到達現場，了解并掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，并研究決定事故處理的具體策略；
�、诒M早向教育行政部門和地方政府匯報情況；
③組織力量并全程指揮其他職能小組投入工作；
④密切配合醫療，公安等機構對事故的處理工作，認真執行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示。
�、葚撠熓鹿实恼{查，分析和處理，查找原因和責任。
�。�2）醫療救援小組組長：
成員：
主要職責有：
①立即組織護送受傷人員去醫院救治；
�、谂浜厢t院的救治工作，追蹤了解傷情或病情動態，隨時與校長保持聯系；
�、劢哟s到醫院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現情緒過激情況。
�。�3）現場控制小組：
組長：
成員：
主要職能是：
�、倏刂片F場，維護秩序，勸離無關人員，防止發生混亂局面；
�、谂挪槠渌軅藛T，組織力量送醫院；
�、劢哟议L，做好解釋說明及思想工作；
④由班主任管好各自的學生，不圍觀，不擁擠，防止學生慌亂、散失，維護學生秩序；
⑤盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
（4）后勤保障組
組長：
成員：
主要職能：
�、俦M力做好醫療求治現場控制等工作的聯絡和后勤支援工作；
�、诒匾獣r配合醫療，防疫等機構進行現場消毒，取樣分析等工作；
③做好上級來人和家長的接待工作，必要時為上級工作組織現場辦公做好后勤服務工作。
（5）信息資料搜集及報告小組：
組長：
成員：
主要負責汛災、滑坡事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集、撰寫書面報告，整理取證材料，做好相關數據的分類統計、分析工作，及時提供各種資料，12小時內形成完整的書面材料逐級上報。
4、人員轉移
在發現險情時應堅持先救人，后搶物的原則，切實做好人員（特別是學生）的安全轉移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移到牢固的樓房或附近居民家中，盡最大努力避免人員傷亡事故的發生，確保安全。
5、搶險準備
汛期要加強巡邏檢查，發現險情立即上報，并迅速組織搶險。
6、物資轉移
學校物資要根據可能出現的災情，制訂應急措施，按照轉移、墊高或轉放樓上等方法制定預案，其中易爆、易燃、危險化學品等要按數登記造冊，嚴格管理，貴重物品轉移樓上明確專人負責。
7、及時上報。
�。�1）報告程序。當學�；驅W生上學放學沿途發生洪澇、山體滑坡、泥石流、高磅河磅坍塌險情時，要及時向中心小學校長和當地政府相關部門報告，并由中心小學按照有關規定及時逐級上報；具體程序如下：班主任、教師（或接到學生報告的教職工）→中心小學校長→當地政府主要領導和縣教育局。
�。�2）學校突發事故報告內容包括事故發生時間、地點（單位）、事故簡要經過、人員傷亡、財產損失情況、可能原因、已采取的措施、面臨的問題、事故報告單位和報告時間等。
8、后期處置
學校防地質災害領導小組負責做好災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報縣教育局，做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。
八、應急保障
�。ㄒ唬┭雌谥行男W及下轄各單位安排人員實行24小時值班，并保持聯絡。指揮部的領導及成員單位的領導手機應保持開機，保證通訊暢通。
（二）按有關規定配備一定數量的搶險物質及器材。
�。ㄈ┡鋫浔匾募本人幤�。
（四）各學校要加強師生員工的汛情安全常識教育，懂得水災逃生和自救的措施和技能，學校要按本校汛期安全工作應急預案的要求組織師生進行演練。
（五）中心小學及下轄各學校要加強對校園及周邊地區的監測：
①校舍使用情況；
②學生食堂衛生、食品采購、衛生消毒設備配備情況；
�、蹖W校樓梯、走廊、護欄、圍墻、門窗、廁所、體育設施安全情況；
�、苋藛T聚集場所疏散通道、安全出口是否暢通；
�、蓦娖鳌⒃O備、線路檢修管理情況；
�、扌人疁霞靶Ｖ苓吽疁稀⒑苁欠駮惩ㄇ闆r；
�、邔πＩ嵛挥诘屯莸貏�、山旁、河邊等易發生山洪和泥石流的區域及學生往返地段，要進行詳細認真地排查，發現隱患要及時采取措施，予以排除。
學校地質災害應急預案 7
為了防治地質災害，避免和減輕地質災害的損失，維護人民生命和財產安全，促進經濟和社會的可持續發恨展，根據國務院《地質災害防治條例》規定，結合我鎮實際，制定本預案。
一、組織機構
總指揮：
副總指揮：
二、職責分工
1、鎮國土所：負責對突發性地質災害的臨災監測、危險區劃定、預警信號和人員財產撤離、轉移路線的確定和公告、災情發布、災害應急調查、影響分析和災害報告;參與搶險工作。
2、財政所：負責對突發性地質災害應急經費的管理。
3、警務室和安辦：根據村級地質監測報告，對地質災害危險區不定期進行安全檢查和隱患排查，發布預警信號、災害應急調查、掌握災害點群眾基本情況，疏散、搶險、救災工作中的治安警戒工作、及時組織群眾立即轉移、疏散撤離到指定的臨時安置點，維持疏散過程中的秩序、撤離后的安全巡邏和撤離區的清場和搜救、清點人數、交通管制，維護社會穩定。
4、民政所：負責對突發性地質災害威脅或危害的人員及財產進行統計，對傷亡人員進行安撫，并將受威脅的'人員和財產及安撫情況及時上報。
5、廣播站：負責突發性地質災害搶險救災工作進行宣傳報到并參與搶險工作。
6、醫院：負責組織醫務人員開展醫療救護工作，參與搶險工作。
7、村委會：負責對本轄區內的地質情況進行日常性的觀察、監測，對有安全隱患的地質災害上報鎮政府。
三、預警預防
1、建立鎮地質災害群測群防網絡與國土、氣象、水利、交通等部門地質災害監測網絡相結合的全鎮地質災害監測體系，在地質災害調查的基礎上建立地質災害群測群防網絡，落實重點地質災害隱患點、危險區域的群測群防工作。
2、編制年度地質災害防治方案、每年年初編制年度地質災害防治方案，明確全鎮主要地質災害隱患點、威脅對象和范圍，制定具體可行的地質災害監測和防治措施，落實監測、預防責任人。
3、加強地質災害險情巡查、加強地質災害隱患點定期、不定期的檢查、監測和防范，發現險情時，及時向市政府和市國土局報告，根據險情變化及時提出應急對策，組織群眾轉移避讓或采取排險防治措施，情況危急時，應強制組織避讓。
4、發放“防災明白卡”、根據查出的地質災害危險點、隱患點及切坡建房戶，層層落實群測群防工作，將危險區范圍、監測方法、預警方式、撤離路線和防災任務、要求、責任制成“地質災害群防群測明白卡”發放到有關居民手中，把防治責任落實到鎮、村、組及具體責任人。
5、建立地質災害預報預警制度、當預測可能發生地質災害時，按照規定，立即將有關信息通知到地質災害危險點的防災責任人、監測人和群眾，按照“防災明白卡”的要求做好防災的各項準備工作，并在汛期實行24小時值班制。
四、應急處置
1、發布災害信息、地質災害隱患點出現緊急險情，應迅速將地質災害信息傳遞給地質災害危險點的防災責任人、監測人和該區域內的群眾，做好穩定工作，讓村民保持冷靜，聽從指揮、劃定地質災害危險區，設立明顯的危險區警示標志，疏散危險區內的群眾。
2、全力開展搶救、發生突發性地質災害，應急指揮部和基層群測群防組織在及時上報災情信息的同時，要立即組織群眾開展自救互救，全力搶救壓埋人員，監測災情、險情發展、鎮相關部門做好災害可能破壞電、水、交通、通信等生產生活設施的應變工作。
3、技術搶修、災情發生后，應急指揮部要立即啟動應急機制，迅速與供電、供水、交通、通信、衛生等部門取得聯系，盡快恢復受到破壞的生產生活設施，保障搶險救災各項工作順利進行。
4、安全維護、維護災區社會治安，打擊各種趁災施亂行為、做好群眾穩定工作，維持秩序，疏散聚集人群，并防止引發其他災害。
5、疏導安置、做好避險和受災群眾的臨時安置工作，妥善安排避險和受災群眾的生活、協調開展醫療救治工作，做好災區的疾病預防控制和衛生監督工作，保證飲水和食品安全。
學校地質災害應急預案 8
嚴防地質災害工作就是學校工作關鍵部分，它牽涉至學校財產以及師生生命安全，以及學校的平衡、發展等。因此，我校根據上級的工作部署，并融合我校實際情況，特制訂工作應急預案。
一、高度重視，明確防地質災害工作的意義
嚴防地質災害工作就是一項長期而繁重的工作，它關系到一方的平衡，社會的進步，特別就是學校工作若想正常積極開展和師生生命財產安全等關鍵性問題。為此。每一位教職員工，特別就是學校行政，應當時時刻刻上裝著嚴防地質災害工作，具備猛烈的防地質災害意識，將嚴防地質災害工作列入學校的議事日程，并設立以校長為副組長的防地質災害工作領導小組，努力做到短揪堅持不懈，一抓到底。踐行起防地質災害責任重于泰山的防地質災害安全意識，防患于未然。
二、加強領導，成立各應急小組
充分發揮其職能作用，通力合作，將嚴防地質災害損失掌控在最高限度。盡量避免人員傷亡及財產損失。
1、防地質災害指揮小組：
由xx副組長，xxx為成員。負責管理整個嚴防地質災害災害的搶修工作，并快速向當地政府或上級有關部門匯報情況。
2、搶險疏散小組：
由xxx任組長，xxx為成員。具體內容負責管理出現暴風雨等嚴防地質災害時的人員撤離，在確保人員生命安全的前提下展開財產救治等工作，盡量避免人員傷亡和財產損失。撤離地為火車站前的空曠地帶。
3、后勤保障小組：
由xx副組長，xxx為成員。具體內容負責管理整個搶修工作的物資經費的`準備工作工作，從物資和經濟上確保搶修工作的順利進行。
三、增強意思、采取措施、減少損失
學校出現嚴防地質災害將可以導致嚴重后果，影響至學校的正常的教育教學工作。因此，全體教職工必須引發高度重視，必須踐行嚴防地質災害工作責任重大的意識。
1、定期檢查：
學校應當在每年的五至十月期間的每個月特別就是暴風雨季節對學校內的房屋、校舍、圍墻、用點設備設施、排水地下通道等展開檢查，辨認出問題及時呈報，及時自查，消解嚴防地質災害可能將增添得隱患。
2、積極搶險：
一旦出現嚴防地質災害時，各小組充分發揮其職能作用，快速趕往學校，隱的時間上的主動在搶修中，首先搶修小組應當及時快速有效率的撤離存有危險的人員，特別就是學生。同時，在確保搶修人員生命安全的前提下，展開財產救治，禁令增加財產損失。
3、及時上報：
一旦出現嚴防地質災害時，及時向上級有關部門和當地政府匯報，謀求獲得他們的大力支持。
總之，在防地質災害，在防地質災害工作中，全體教職工不能有絲毫的麻痹，要具有高度的主人翁精神，牢固樹立責任重與泰山的意識，增強防地質災害意識，保證學校教育教學工作的正常進行。
學校地質災害應急預案 9
為提高全縣養老機構自然災害應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，迅速、有序、高效地實施救助，最大限度地減小災害造成的損失，根據《咸寧市民政局養老機構自然災害應急預案》，現制定本局養老機構自然災害應急預案。
一、總則
�。ㄒ唬┻m用范圍：本預案適用于地震、洪澇、泥石流、山體滑坡、干旱、風災、冰雹、雪災害等突發性自然災害發生后的應急反應。
�。ǘ┲饕氊煟杭訌娊M織領導，強化工作職責，完善自然災害應急預案的制定及措施的落實；經常性地開展安全檢查，預防自然災害事故的發生；深入受災養老機構核查災情；協調配合組織做好轉移安置養老機構入住人員工作；協助受災的養老機構申請恢復重建資金和應急救助資金及物資等；協助督辦救災物資的組織調撥和供應工作。
二、組織機構
成立崇陽縣民政局養老機構自然災害應急領導小組
組長：
副組長：
成員：
三、工作原則
�。ㄒ唬╊A防為主，常備不懈。經常宣傳自然災害事故的預防知識，提高養老機構管理人員及工作人員的安全保護意識。加強日常檢查，發現隱患及早采取有效的預防和控制措施，嚴防有關安全隱患不到位等問題出現。
�。ǘ┮婪ü芾�，統一領導�？h民政局、各鄉鎮民政辦成立相應應急領導小組，嚴格執行國家有關法律法規，按照“屬地管理”，“誰主管、誰負責”，對自然災害事故的預防、控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。
（三）快速反應，運轉高效。建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處理能力。保證救災工作做到緊密配合、有效銜接，確保完成應急救災任務。
四、應急救災流程
�。ㄒ唬暮Πl生前，應密切注意氣象、地震和災害預報部門發出的災情預警，及時發布預警信息，落實預防措施，加固好易發生自然災害事故的基礎設施，盡量消除災害隱患，確保災害損失降至最低。
�。ǘ暮Πl生后，及時啟動養老機構自然災害應急預案，應急領導小組加強對自然災害事故的領導和管理，統一指揮抗災救災工作，第一時間趕赴災害現場核查災情，參與災情處置，做好養老機構入住人員的`轉移安置，妥善安排好受災機構入住人員生活等事宜，收集匯總災情，1小時內完成災情初步報送，并做好災情續報。
�。ㄈ那榉�定后，協助受災養老機構積極爭取恢復重建資金，幫助災后恢復。鼓勵社會組織、社工、志愿者等社會力量參與抗災救災和災后恢復重建工作，開展心理疏導和精神慰藉，確保受災養老機構生產生活忙恢復正常秩序。
五、救災保障措施
（一）落實24小時值班制度。汛期、低溫雨雪冰凍等災害期間實行24小時值班人員在崗值班、領導在崗帶班制度。應急小組成員保持24小時通訊暢通。
�。ǘ┘皶r開展查災核災救災工作。及時收集災害信息，向局領導、縣委縣政府和市局報告，與相關部門做好對接，深入受災現場核查災情，形成災情報告。協助做好受災養老機構的抗災救災和恢復重建工作。
（三）強化應急救援保障。做好食品、飲水、衣物等救災物資的調集和發放工作，落實好查災核災等應急車輛保障。保證組織落實、人力落實、應急物資落實，以最快的、最高效的辦法處置事件，確保養老機構入住人員的安全。
學校地質災害應急預案 10
一、總則
�。ㄒ唬┚幹颇康�
為高效率有序地搞好突發性地質災害應急預防工作，防止或最小程度地減低災害導致的損失，保護人民生命財產安全和社會平衡，特制訂本預案。
�。ǘ┚幹埔罁�
依據《地質災害預防條例》（國務院394號令）、《國家突發性公共事件總體應急預案》、《xx市自然災害救災應急預案》、《xx縣2022年地質災害防衛預案》。
�。ㄈ┻m用范圍
本預案適用于于全縣范圍內所有突發性地質災害，尤其就是場鎮、各中小學校、關鍵工程設施、主要交通干線、居民集中地等重點區域和部位，處理自然因素或者人為活動引起的危害人民生命和財產安全的山體崩落、滑坡、泥石流、地面坍塌等與地質促進作用有關的地質災害。
�。ㄋ模┕ぷ髟瓌t
1.預防為主，以人為本的原則。把確保人民群眾的生命財產安全做為應急工作的出發點和落腳點，建立健全群測群防機制，最小程度地增加突發性地質災害導致的損失。
2.統一領導，分工負責的原則。在各級黨委、政府統一領導下，有關部門各司其職，密切配合，共同做好突發地質災害應急防治工作。
3.分級管理，屬地居多的原則。建立健全按災害級別分級管理、條塊結合、以地方xx居多的管理體制。
二、組織體系和職責任務
�。ㄒ唬┛h國土資源局負責管理全縣突發性地質災害應急預防工作的非政府、協同、指導和監督。
�。ǘ┛hxx調整充實地質災害應急防治指揮部，負責特大型、大型地質災害應急防治和搶險工作的指揮和部署。
縣指揮部的主要職責就是：貫徹落實縣委、縣政府有關地質災害應急搶修指示精神，確認應急預防與救災工作方案，非政府、領導、統一指揮、協同全縣范圍內特大型、大型地質災害應急預防與搶險救災工作；部署和非政府各部門應急救援；協同武警、消防中隊參予地方搶險救災；處置其它有關地質災害應急預防與救災的關鍵工作。
縣指揮部下設辦公室，辦公室的主要職責是：匯集、上報險情災情和應急處置與救災進展情況；提出具體的應急處置與救災方案和措施建議；貫徹縣指揮部的指示和部署，協調有關鄉鎮地質災害應急指揮部、縣指揮部成員單位之間的應急工作，并督促落實；組織有關部門和專家分析災害發展趨勢，對災害損失及影響進行評估，為縣指揮部決策提供依據；組織應急防治與救災的新聞發布；起草縣指揮部文件、簡報；負責縣指揮部的日常事務以及各類文書資料的準備、整理歸檔；指導各鄉鎮地質災害應急防治工作。各鄉鎮xx參考縣地質災害應急預防指揮部的共同組成和職責，融合本地實際情況，設立適當的.地質災害應急預防指揮部，明晰職責，全面落實責任。
三、預防預警
�。ㄒ唬┥袩o地質災害危險點的環境治理
交通行政主管部門按照國土資源部、交通部、國家安全生產監督管理局《關于加強公路沿線地質災害防治工作的通知》規定，對公路建設形成的高陡邊坡、不穩定斜坡以及易發生石塊崩塌的路段，責成建設或項目法人單位及時治理，確保安全。
風景區管理部門按照國土資源部、國家旅游局《關于強化旅游區（點）地質災害預防工作的通告》的建議，對風景區內的地質災害危險點展開工程環境治理。相關鄉鎮應按照屬地管理原則，對本轄區內的地質災害危險點進行治理。
�。ǘ⿵娀刭|災害隱患點巡查、監測
縣國土資源局和相關鄉鎮xx要充分發揮地質災害群測群防和專業監測網絡的作用，加強對地質災害隱患點的巡查、監測，發現險情要及時向縣xx和上一級國土資源主管部門報告；及時劃定災害危險區，設置危險區警示標志，確定預警信號和撤離路線；根據險情變化及時提出應急對策，組織群眾轉移避讓或采取排險防治措施。情況危急時，應強制性組織避災疏散。
�。ㄈ┡砂l防災明白卡
為提高群眾的防災意識和能力，縣國土資源局和鄉鎮xx根據當地已查出的地質災害危險點、隱患點，將群測群防工作落實到具體單位，落實到鄉鎮長和村委會主任以及受災害隱患點威脅的村民，要將涉及地質災害防治內容的“明白卡”發到村民手中。
�。ㄋ模﹦摻ǖ刭|災害預報預警制度
縣國土資源局和氣象局要加強合作，聯合開展地質災害氣象預報預警工作，并將預報預警結果及時報告縣xx，同時通過媒體向社會發布。當發出某個區域有可能發生地質災害的預警預報后，當地xx要依照群測群防責任制的規定，立即將有關信息通知到地質災害危險點的防災責任人、監測人和該區域內的群眾，各單位和當地群眾要做好防災的各項準備工作。
（五）地質災害速報制度
1．速報時限要求�？h國土資源局接到出現特大型、大型地質災害報告后，必須在第一時間內速報縣xx和市國土資源局�？h國土資源局接到出現中型、小型地質災害后，應在1小時內速報縣xx和市國土資源局。
2.速報內容。災害速報的內容主要包含地質災害險情或災情發生的地點和時間、地質災害類型、災害體的規模和發展趨勢等。對已出現的地質災害，速報內容還要包含死傷和遇難的人數以及導致的輕易經濟損失。
四、地質災害險情和災情分級
地質災害按危險程度和規模大小分成特大型、大型、中型、小型地質災害險情和地質災害災情四級：
�。ㄒ唬┨卮笮偷刭|災害險情和災情（ⅰ級）
受到災害威脅，須要遷址遷移人數在1000人以上或潛在可能將導致的經濟損失在1億元以上的地質災害險情為特大型地質災害險情。因災死亡30人以上或因災造成直接經濟損失1000萬元以上的地質災害災情為特大型地質災害災情。
�。ǘ┐笮偷刭|災害險情和災情（ⅱ級）
受災害威脅，需搬遷轉移人數在500人以上、1000人以下，或潛在經濟損失在5000萬元以上、1億元以下的地質災害險情為大型地質災害險情。因災喪生10人以上、30人以下，或因災導致輕易經濟損失500萬元以上、1000萬元以下的地質災害災情為大型地質災害災情。
�。ㄈ┲行偷刭|災害險情和災情（ⅲ級）
受到災害威脅，須要遷址遷移人數在100人以上、500人以下，或潛在經濟損失500萬元以上、5000萬元以下的地質災害險情為中型地質災害險情。因災死亡3人以上、10人以下，或因災造成直接經濟損失100萬元以上、500萬元以下的地質災害災情為中型地質災害災情。
（四）小型地質災害險情和災情（ⅳ級）
受災害威脅，需搬遷轉移人數在100人以下，或潛在經濟損失500萬元以下的地質災害險情為小型地質災害險情。因災喪生3人以下，或因災導致輕易經濟損失100萬元以下的地質災害災情為小型地質災害災情。
五、應急響應
地質災害應急工作遵從分級積極響應程序，根據地質災害的等級確認適當級別的應急機構。
�。ㄒ唬┨卮笮�、大型地質災害險情和災情應急響應
發生特大型、大型地質災害險情和中型地質災害災情的鄉鎮xx縣xx立即啟動有關的應急預案和應急指揮系統。
地質災害發生地鄉鎮xx依照群測群防責任制的規定，立即將有關信息通知到地質災害危險點的防災責任人、監測人和該區域內的群眾，對是否轉移群眾和采取的應急措施做出決策；及時劃定地質災害危險區，設立明顯的危險區警示標志，確定預警信號和撤離路線，組織群眾轉移避讓或采取排險防治措施，根據險情和災情具體情況提出應急對策，情況危急時應強制組織受威脅群眾避災疏散。
特大型、大型地質災害險情和災情的應急工作，在縣xx的領導下，由本縣地質災害應急預防指揮部具體內容統一指揮、協同、非政府縣公安、武警、國土、建設、交通、水務、民政、氣象、救災等有關部門專家和人員，及時趕赴現場，實行應急措施，強化監測，避免災害進一步不斷擴大，防止搶險救災可能將導致的二次人員傷亡。
�。ǘ┲行汀⑿⌒偷刭|災害險情和災情應急響應
發生中型、小型地質災害險情和災情的鄉鎮xx立即啟動有關的應急預案和應急指揮系統，依照群測群防責任制的規定，立即將有關信息通告至地質災害危險點的防災責任人、監測人和該區域內的群眾，對與否遷移群眾和實行應急措施作出決策；及時劃設地質災害危險區，成立顯著的警告標志，確認預警信號和撤走路線，非政府群眾遷移施救或實行排險預防措施；根據險情和災情具體情況明確提出應急對策，情況危急時應強制性非政府受到威脅群眾避災撤離。
中型、小型地質災害險情和災情的應急工作，在縣xx的領導下，由轄區鄉鎮地質災害應急指揮部具體指揮、協調、組織本地國土、建設、水務、民政、救災等有關部門專家和人員，及時趕赴現場，采取應急措施，加強監測，防止災害進一步擴大，避免搶險救災可能造成的二次人員傷亡。
（三）應急積極響應完結
地質災害險情或災情已消除，或者得到有效控制后，經地質災害應急指揮部批準，撤消劃定的地質災害危險區，應急響應結束。
六、部門職責
�。ㄒ唬┚o急搶險救災。
縣公安局負責調動公安、武警、消防部隊幫助受災害威脅的居民以及其他人員疏散、轉移到安全地帶，情況危急時可強制組織避災疏散；對被壓埋人員進行搶救；對已經發生或可能引發的水災、火災、爆炸及劇毒和強腐蝕性物質泄漏等次生災害進行搶險，及時消除隱患�？h規劃和建設局、水務局、安監局、縣供電有限公司、天然氣公司、消防等部門負責采取有效措施，消除可能發生的災害隱患，保護供水、供氣、供電等設施免遭損毀；組織搶修受損毀的供水、供氣、供電、水利等設施，保障正常運行。縣旅游局負責指導、督促相關部門做好旅游服務設施的保護和排險，做好旅游景點游客的疏散工作�？h教育局負責指導、督促和幫助災區修復受損毀校舍或應急調配教學資源，妥善解決災區學生上學問題。
�。ǘ⿷闭{查、監測和環境治理。
縣國土資源局負責管理提供更多地質災害出現實況、地質災害監測等有關資料信息，非政府應急調查和應急監測工作，并對災害發展趨勢展開預測，明確提出應急預防與救災措施建議；非政府專業技術和施工隊伍，實行必要的應急環境治理工程，減慢和確定險情災情進一步發展。縣水務局、防洪籌辦負責管理水情和汛情的監測以及地質災害引起的次生洪澇災害的處理�？h氣象局負責管理提供更多地質災害預警預報所需的氣象資料信息，對災區的氣象條件展開監測預報。例如出現的地質災害可能將導致次生突發性環境污染事件時（水、氣、渣），縣環保局負責管理協調展開水、氣、電磁輻射環境應急監測，采取有效措施避免和減低環境污染危害。
�。ㄈ┽t療救護和衛生防疫。
縣衛生局負責醫療救治工作，做好災區的疾病預防控制和衛生監督，預防和有效控制傳染病的暴發流行和食物中毒等突發公共衛生事件的發生，并根據需要對災區衛生部門提供技術支持。縣畜牧局負責組織災區動物疫病的預防、控制和撲滅工作，加強動物疫情的監測，切實采取有效措施，防止和控制動物疫病的暴發流行�？h藥監局負責組織應急疫苗、藥品、醫療設備和器械、防護用品。經濟和商務局負責組織生活必需品的生產、儲備和調度，保證供應，維護市場秩序。
（四）治安、交通和通訊。
縣公安局負責管理幫助災區有關部門保護社會治安，壓制蓄意不斷擴大傳播地質災害險情的違法活動；快速勸導交通，必要時對災區和通往災區的道路推行交通管制�？h交通局負責管理采取有效措施，非政府搶險損壞的交通設施，確保交通干線的安全，保證道路通暢�？h電信分公司、縣移動分公司、縣電力公司負責管理盡快恢復受到毀壞的通信和電力設施，確保應急指揮信息通信電力通暢。
�。ㄎ澹┗旧畋Ｕ稀？h民政局、救災辦負責協助災區做好受災群眾的臨時安置，妥善安排避險和受災群眾的生產、生活；加強對救災款和救災物質的分配、發放工作的指導、監督和管理。
（六）信息上報和處置。
縣國土資源局負責管理非政府調查、核實險情災情出現的時間、地點、規模、潛在威脅、影響范圍以及引致因素；非政府應急監測，實時掌控險情災情動態，及時分析、預測發展趨勢；根據險情災情變化明確提出應急嚴防對策、措施并報告縣指揮部；縣廣電局根據縣指揮部的建議，公布應急預防與救災工作進展情況，搞好輿論鼓勵和宣傳工作。
（七）應急資金保障。
縣財政局負責應急防治與救災補助資金的籌集和落實；做好應急防治與救災補助資金的分配及使用的指導、監督和管理等工作。
七、其它職責
縣武警中隊按照《軍隊參加搶險救災條例》規定，參與地質災害搶險救災等工作。
八、應急確保
�。ㄒ唬⿷标犖�、資金、物資、裝備保障。加強地質災害專業應急防治與救災隊伍建設，確保災害發生后應急防治與救災力量及時到位。專業應急防治與救災隊伍、武警部隊、鄉鎮（村、社）應急救援志愿者組織，要有針對性地開展應急防治與救災演練，提高應急防治與救災能力。地質災害應急防治與救災按《財政應急保障預案》規定執行。各鄉鎮xx縣級相關部門要儲備用于災民安置、醫療衛生、生活必需等必要的搶險救災專用物資，保證搶險救災物資的供應。
（二）通信與信息傳達。強化地質災害監測、預報、預警信息系統建設，充分利用現代通信手段，把有線電話、衛星電話、移動手機、無線電臺及互聯網等有機融合，創建全面覆蓋全縣的地質災害應急預防信息網，并同時實現各部門間的信息共享資源。
�。ㄈ⿷奔夹g保障。由縣國土資源局和各鄉鎮國土所分別成立地質災害應急防治專家組，為地質災害應急防治和應急工作提供技術咨詢服務。
學校地質災害應急預案 11
一、應急機構的組成
1、領導小組我校防震減災工作在局及鄉防震減災領導小組的領導下組織實施。南坪輔導學校防震減災領導小組由校長郭同志為組長，各處負責同志及班主任為小組成員，校務辦公室兼防震減災辦公室，校長室為指揮部，蔡同志任聯絡員。
2、主要職責
�。�1）加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的'落實。
（2）充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。
（4）破壞性地震發生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
�。�5）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。
二、臨震應急行動
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
三、震后應急行動
1、無論是否有預報、警報，在本區范圍或鄰近地區發生破壞性地震后，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2、領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
�。�1）迅速發出緊急警報（連續的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。上課（自修）時間：
A、各班學生在上課（登班或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震：教學樓一二樓同時進行，二樓按先中間后兩邊序有序撤出；
B、所有校內其他人員立即撤到操場中央。
就餐時間：
A、在餐廳就餐的學生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口近及遠原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央；
B、所有校內其他人員立即撤到操場中央。
�。�2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
�。�3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當地黨委政府。
四、其它
1、進入防震緊急狀態后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預案從xx年xx月xx日起正式施行。
學校地質災害應急預案 12
為了更好地貫徹“預防為主，安全第一”的防汛方針，確保師生生命財產安全，強化生命第一的意識，做到早部署，早防范，切實做好汛期安全工作，結合我園實際，特制定本預案。
一、成立幼兒園防汛搶險領導小組及職責：
1、防汛搶險領導小組：
組 長：
副組長：
組 員：
2、防汛搶險領導小組工作職責：
總指揮：xx（組織全園教職工，按各自的職責進行疏導幼兒）
廣播組：xx（撥打報警電話，向上級及時通報險情）
疏散引導：xx（幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，讓各班班主任清點人數并上報）
警戒救護組：xx（負責聯絡工作并組織受傷人員救治工作）
各班負責人：班主任及帶班教師分別負責幼兒從各個安全出口迅速撤離。
二、幼兒園防汛工作預案：
1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育，通過專題會議、宣傳展板等多種形式，把防汛知識傳達給每位師生，提高全園師生的防范災害能力。
2、加強檢查和防范工作，經常保持校園交通、排水設施暢通，對校園內容易滑坡的地方逐點檢查，特別要嚴禁車輛停放在幼兒園門前。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查，對檢查中發現的問題和隱患及時整改，防止安全事故發生。
3、密切注意幼兒園園舍安全，定期進行安全檢查，預防幼兒園整體滑坡，發現安全隱患，立即將師生遷移，并及時上報教育主管部門。
4、汛期堅持領導值班和報告制度，幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機，確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發生險情和意外情況，采取果斷措施及時處理，防止重大安全事故發生。
5、幼兒園要組織搶險小組待命，對幼兒園門前臺階架空層下保健室、圖書室、科學發現室的設備做好轉移準備。發現異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態。
6、切實加強預防管理，嚴防幼兒園重大災情發生。若因人力不可抗拒發生事故，負責人和現場人員及時采取有效的自救措施，同時報告上級有關部門，把損失降低到最低程度。
三、疏散時注意事項：
1、根據現場的實情，優先選擇最佳疏散線路。
2、全園教職工迅速到位，通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作，維護好疏散秩序，防止擁擠踏傷。
3、要清點人數，對救出的人員進行清點，看是否全部救出。
4、災情嚴重的.情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉移，集中等候救援。
5、幼兒年齡小自理能力差，加強教師思想道德觀念教育，加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有勇于獻身的精神。
學校地質災害應急預案 13
編制目的：
為減輕地震災害損失，保障國家財產和全校師生的生命安全，保證地震應急工作高效、有序進行。根據有關法律、法規的要求，結合我校實際，制定本應急預案。
適用范圍：
本預案適用于我校處置地震災害事件的應急活動。
工作原則：
在平時的日常工作中，學校要對廣大師生進行地震安全知識的教育，高度重視安全和可能發生的地震災害事故，消除存在的各種安全隱患。地震災害事件發生時，學校領導和老師，共產黨員、中青年教師和學生干部要發揚吃苦耐勞，勇于奉獻精神，以全力保護學生的安全為宗旨，依據本預案立即開展地震應急工作。
在學校防震減災工作領導小組的統一協調和指揮下，各小組按照職責分工，各司其職，各負其責，密切配合，協同合作，做好地震應急工作。在地震發生后，由于相互推委、工作不到位，而造成不應有的人生或財產損失的，要追究責任人的責任。本應急預案由學校防震減災工作領導小組制定，并分發到每一個成員，學校將定期組織演練活動。
一、防震減災工作領導小組及職責
(一)領導小組。在校委會的'領導下，成立學校防震減災工作領導小組，全面負責學校防震減災工作。
組 長：
副組長：
成 員：
(二)領導小組主要職責
負責領導、協調學校平時防震減災工作、震時地震應急工作和震后救災工作。
1、全面負責學校抗震救災工作，進行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學校師生應急意識和抵御地震災害的能力
2、制定學校地震應急預案，并組織演練；
3、發布后，負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳，做好地震應急準備工作；
4、地震發生后，負責學校地震應急工作，指揮各工作組按照預案確定的職責開展抗震救災；
5、負責向上級匯報震情災情，必要時爭取外援。
二、各工作小組及職責
(一)防震減災工作領導小組辦公室
組 長：
副組長：
成 員：
主要職責：
(1)制定和定期修定學校地震應急預案、應急救援工作程序；
(2)檢查督促各小組地震應急措施的落實，地震發生后提出具體的抗震救災建議和措施；
(3)迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時報告上級教育主管部門；
(4)協調各小組之間的應急救援工作，做好應急資金及所需物資、裝備、設備、器材的調度供應；
(5)組織學生開展防震知識的宣傳、應急模擬演練，負責抗震救災工作的宣傳報道；
(6)處理領導小組的日常事務，負責上級指揮部人員接待、聯絡及其他事項[FS：PAGE]；
(7)起草學校開展地震應急工作的報告、總結并上報有關部門。
(二)搶險救災組
組 長：
成 員：
主要職責：
(1)搶救被埋壓人員、重要財產、檔案等；
(2)搶修被破壞的供水、供電等重要設施，盡快恢復學校基礎設施功能；
(3)及時運送重傷員和救災物資；
(4)負責可能發生的火災預防和撲救。
(三)應急疏散組
組 長：
成 員：各班班主任、代課教師和各年級組組長
主要職責：
(1)破壞性地震或強有感地震發生時，具體負責師生就近避震，并組織有序、快速疏散；
(2)制定學校震時疏散方案，確定疏散場地、路線和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施；
(3)組織師生開展避震、疏散演練；
(4)妥善安置受傷師生，做好受傷人員統計、上報工作。
(四)醫療救護組
組 長：
成 員：
主要職責：
(1)準備必需的藥品、器械和設備；
(2)破壞性地震發生后，立即進行現場救護；
(3)部署救護力量，妥善安置和轉送重傷員；
(4)做好學校衛生防疫和水源管理，防止疫情發生和蔓延。
(五)安全保衛組
組 長：
成 員：
主要職責：
(1) 制定學校安全保衛措施及方案；
(2)破壞性地震或強有感地震發生后，負責重點部門(部位)的安全保衛保護工作；
(3)維護學校治安，嚴防各種破壞活動；
(4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場所受損情況，清除次生災害隱患。
(六)宣傳組
組 長：
成 員：
主要職責：
(1)宣傳普及地震科普知識，增強師生防震避險、自防自救能力和地震應急應變能力；
(2)適時宣傳報道抗震救災先進事跡，模范人物；
(3)及時向師生宣傳黨和政府的應急、救災決策。
三、平時應急準備
1、加強領導，健全組織，強化職責，責任到人，落實各項應急措施。
2、充分利用各種手段和渠道進行防震減災知識的宣傳教育，組織、指導全校師生開展防震避震、自救互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
3、定期修定學校預案，組織領導小組成員學習和熟悉預案、應急工作程序，并適時演練；
4、制定人員疏散方案，確定疏散路線，疏散場地；
5、做好搶險救災工具、器材、設備的準備，落實數量，明確到人，組織搶險救災組成員定期進行演練。
6、制定治安管理措施，加強對重點部門、設施、線路的監控及巡視。
四、臨震應急反應
接到縣政府關于我縣境內地震后，全校進入臨震應急期，防震減災領導小組成員和全體教師應迅速到抗震救災辦公室集結，進入臨震應急狀態，做好地震應急的各項準備工作。
1、召開學校防震減災領導小組緊急工作會議，通報震情，安排部署應急措施。
2、向上級抗震救災領導機構報告學校抗震救災措施。
3、根據上級抗震救災指揮機構發布的地震動態，宣布臨震應急期的起止時間，根據震情發展趨勢決定師生避震疏散時間及場所。
4、檢查學校各部門、各應急救災小組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。
5、強化地震知識的宣傳教育，防止地震誤傳和謠傳，穩定社會秩序。
6、排查學校重點部位和易發生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設施。
五、震后應急對策
破壞性地震發生后，領導小組即刻轉為抗震救災指揮部，啟動學校地震應急預案，統一指揮全校師生開展震后搶險救災工作。
1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。
2、各工作組按照職責分工全力開展搶險救災工作；
3、根據災情，組織全校師生，迅速開展自救互救；
4、建立避難場所，妥善安置受傷師生；
5、及時上報災情和搶險救災情況，接受上級有關部門的指導；
6、必要時請求援助。
六、附則
(一)本預案自公布之日起生效。
(二)本預案由學校防震減災工作領導小組制定，并負責解釋。
學校地質災害應急預案 14
一、前言
地質災害，如地震、滑坡、泥石流等，具有突發性和不可預測性，對學校的師生生命財產安全構成嚴重威脅。為了提高我校師生對地質災害的防范意識，確保在地質災害發生時能夠迅速、有序、有效地進行應急處理，最大程度地減少災害帶來的損失，特制定本地質災害應急預案。
二、組織機構
1. 應急領導小組：由學校校長擔任組長，副校長、教導主任等相關領導任副組長，負責制定和執行地質災害應急預案。
2. 應急救援隊伍：由學校教職工、學生志愿者組成，負責在災害發生時進行搶險救援、疏散撤離等工作。
3. 應急保障隊伍：負責協調相關部門提供必要的物資、設備和技術支持，確保應急工作的順利進行。
三、預警與響應
1. 預警監測：學校與地質、氣象等相關部門建立緊密聯系，密切關注地質災害預警信息，及時獲取災害預警信號。
2. 預警發布：一旦收到地質災害預警信息，學校應立即通過廣播、短信、微信等多種方式向師生發布預警信息，提醒師生做好防范準備。
3. 應急響應：地質災害發生后，學校應急領導小組立即啟動應急預案，組織師生進行緊急疏散、撤離和救援工作。
四、疏散與撤離
1. 疏散路線：學校根據校園地形、建筑布局等因素，制定詳細的疏散路線圖，確保師生在緊急情況下能夠迅速、有序地撤離。
2. 疏散演練：學校定期組織師生進行地質災害疏散演練，提高師生的應急疏散能力。
3. 撤離安置：在地質災害發生后，學校應盡快安排撤離安置點，確保撤離師生的生活和學習需要得到滿足。
五、搶險救援
1. 救援準備：學校應急救援隊伍應提前準備好必要的救援物資和設備，如擔架、急救包、手電筒等。
2. 搜救行動：在地質災害發生后，應急救援隊伍應立即展開搜救行動，尋找被困師生，并及時進行救治。
3. 傷員救治：對于受傷師生，學校應迅速聯系醫療機構進行救治，確保受傷師生得到及時有效的治療。
六、善后處理
1. 災害評估：地質災害發生后，學校應組織專業人員對災害損失進行評估，為后續工作提供數據支持。
2. 恢復重建：在災害損失評估的基礎上，學校應制定恢復重建計劃，盡快恢復校園的正常秩序。
3. 總結反思：學校應對地質災害應急工作進行總結反思，分析存在的問題和不足，不斷完善應急預案，提高應急處理能力。
七、附則
1. 本預案由學校地質災害應急領導小組負責解釋和修訂。
2. 本預案自發布之日起實施，如有調整或修改，以最新發布版本為準。
通過本地質災害應急預案的制定和實施，學校將能夠更好地應對地質災害的威脅，確保師生的.生命財產安全，維護學校的正常教學秩序。同時，學校也將繼續加強地質災害防范知識的宣傳和教育，提高師生的防范意識和自救能力。
學校地質災害應急預案 15
一、編制目的
本預案旨在指導學校在面對地質災害時，能夠迅速、高效、有序地進行應急響應，最大程度地減少地質災害對師生生命財產安全的威脅和損失，保障學校正常的教育教學秩序。
二、工作原則
1. 以人為本，生命至上：始終把保障師生生命安全放在首位，確保在地質災害發生時能夠迅速組織疏散和救援。
2. 預防為主，綜合治理：加強地質災害的監測、預警和風險評估，制定預防措施，提高學校的防災減災能力。
3. 統一領導，分級負責：在學校的統一領導下，各級部門要明確職責，密切配合，形成合力。
4. 依靠科學，依法應對：充分發揮專家的作用，科學決策，依法應對地質災害。
三、組織體系及職責
1. 地質災害應急領導小組：由學校主要領導擔任組長，相關部門負責人擔任成員，負責地質災害應急工作的統一領導和組織協調。
2. 地質災害應急指揮部：下設辦公室、監測預警組、搶險救援組、醫療救護組、后勤保障組等，各組職責明確，協同作戰。
四、監測與預警
1. 建立地質災害監測網絡，對學校周邊地質環境進行定期監測和巡查。
2. 加強與地質環境監測機構的聯系，及時獲取地質災害預警信息。
3. 制定地質災害預警發布制度，明確預警等級、發布渠道和應對措施。
五、應急響應
1. 地質災害發生后，立即啟動應急預案，應急領導小組迅速到位，指揮協調各應急組開展工作。
2. 根據地質災害的嚴重程度和影響范圍，啟動相應的應急響應級別。
3. 組織師生進行疏散和安置，確保師生生命安全。
4. 開展搶險救援工作，盡快恢復學校正常秩序。
六、后期處置
1. 對受災師生進行心理疏導和安撫，幫助他們盡快恢復正常生活。
2. 對地質災害造成的損失進行評估，制定災后恢復重建計劃。
3. 總結經驗教訓，完善地質災害應急預案，提高學校的防災減災能力。
七、保障措施
1. 加強地質災害應急知識的宣傳和教育，提高師生的.防災減災意識和自救互救能力。
2. 定期組織地質災害應急演練，檢驗應急預案的可行性和有效性。
3. 投入必要的資金和資源，加強地質災害防治設施建設，提高學校的防災減災水平。
八、附則
本預案自發布之日起實施，由學校地質災害應急領導小組負責解釋和修訂。在實施過程中，如遇特殊情況或問題，應及時向上級主管部門報告并尋求指導。
請注意，本預案僅為示例，具體內容需根據實際情況進行修訂和完善。學校地質災害應急預案的制定和實施，應充分考慮當地地質環境、學校布局、師生人數等因素，確保預案的針對性和可操作性。
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