我想的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我想的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我想的作文 篇1
輕輕地握住你的手，不需要太多的語言。
深深地凝視你的臉，這份愛永遠不會變。
有時候，你是一首田園詩，悠遠清凈，和雅清淡。常常記起小時候我們一起吃西瓜的情景，每次吃西瓜，為我準備好一碟西瓜瓤，紅紅的，甚是好看，還有幾粒黑色的.西瓜子在汁液上玩著仰泳。我迫不及待地用勺子嘗了一塊，一股清涼帶著甜蜜涌進了我的心頭，真甜啊。后來才知道，你總是把西瓜最甜的瓤預留給我，而你只吃其他的部分。
媽媽呀，你就如陶淵明筆下的田園詩，初讀時，感覺平淡自然；細品后，才能體味到內在的醇美與純粹。
有時候，你就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。中午還好好的天，到了傍晚就變了臉，冷風呼嘯，樹葉也在它的威懾下打著轉兒飄落下來。我望著這破天氣，開始發愁該怎樣走回家。心一橫，奔入了狂風中。跑了不久，卻發現一個孱弱的身影在風中佇立，仔細一看，那不是你嗎？風吹過你的面頰，長發在風中早已凌亂，但那時的你無比的淡靜、優雅。
媽媽呀，那時的你，就如一幅平和的山水畫，仔細品味，發現其中裝滿了厚重的牽掛與關愛。
有時候，你就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱。你每天還微亮時就在廚房忙碌，精心地為我準備早餐。你做的豆腐腦更是讓我回味，一片片豆腐腦在空中劃過一道道白色弧線，如輕羽般柔飄飄地躺在碗中，平靜如水，宛似水波不興的白船。撒上幾滴香油，拌上點蔥花，看它們在湯中嬉戲，回旋，愈發飽滿，似乎蘊含著媽媽對我深情的愛，吸一口氣，香到骨子里。
媽媽呀，你知道嗎？每次看到你做飯的情景，我耳邊總會想起一首首深情的歌謠，抑揚頓挫里全是愛呀！
時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改媽媽的綿綿之愛。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發似雪。母愛如一團淡淡的墨跡氤氳我心，勾勒出滄桑。
我想握住你的手，陪你到盡頭。
我想的作文 篇2
時光總在不經意間飛過，驀然回首，會發現時光匆匆，生活在潛移默化中飛速改變著。
回望過去，就會感嘆當年的那個地方很美，但是往往現在都是那一閃一閃的、五彩斑斕的霓虹燈，昔日的老房子成為了一片廢墟，緊接著便拔地而起了一座高樓大廈，高高地聳立在這片空地上。
我坐在路邊，靜候著母親的.到來。那川流不息的車流，讓我的能見度非常少，我閑得無聊，就從包里掏出一本《古詩詞大全》，隨便翻到一頁解解悶。只見那插圖上是一片清澈的潭水，還有好多桃花樹，啊，是李白的《贈汪倫》！
我想握住李白的手，我想穿過時間的隧道，希望跟著他去結交那些志趣相投的朋友，希望跟著他去品味美酒和人生，希望跟著他去游覽世間的千山萬水……
我跟著李白來到安徽。
汪倫特別喜歡與能人交朋友，當汪倫聽說李白來到這里，就十分開心，寄了封信到李白住處：“百家酒樓，萬棵桃花樹。”李白見了這封信，果然立即應邀而來，我跟著李白一起前往。李白到后的第一件事就是找那百家酒樓。汪倫十分熱情地招待了他，但李白有些不解地問：“不是有百家酒樓嗎？這怎么只有一家呢？”汪倫一指，“百”疑便解。只見那所指之處，只有四個大字：百家酒樓。片刻，汪倫就說：“稍安勿躁，這里的酒是最上等的桃花酒。我和他們一起走進了酒樓，我們三人邊喝酒，邊欣賞美景。”于是我就想起了李白寫了一句詩：“舉杯望明月，對影成三人。”我頓時也想起來與靜相對的動態的寫景的詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”此后不久，他們就不得不分別，因為朝廷召見李白，所以李白不得不離開。李白和我一起離開了，在李白坐在小船上時，汪倫來送行。李白在小船上寫下了：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”的千古名句，這足以證明李白和汪倫之間友情之深。他們兩人都真誠相待，我也收獲了與人相處的方式，我望著那越來越遠的桃花潭彼岸這樣想著……
“滴！滴！滴！”一陣車喇叭聲響起，我如夢初醒。原來是母親到了，我趕緊上了車，和母親消失在夜色中……
我想的作文 篇3
親愛的老師、同學們：
我們三（4）班是一個快樂、活潑的大集體，一個團結、奮發向上的團隊。
這是我們班有史以來第一次用演講的形式來競選班長。
去年開始我就擔任班長這一職務，在工作實踐中，我積累了不少經驗，工作能力也得到了培養，所以，我覺得現在的我完全能勝任班長這項工作。假如我當上了班長，我會認真做好我的`工作。早上，我要領好晨讀，讓每個同學都能自覺讀書，督促組長按時檢查同學們的作業。還要檢查好校徽和紅領巾，做好班級圖書管理工作。另外，我還要管理好班級的衛生工作，每天保持地面干凈、整潔。我會盡我最大的能力做好一個班長應做的事情，做老師得力的小助手；還會盡力幫助有困難的同學，團結同學、謙讓同學。帶領三（4）的全體同學積極向上，使我們班成為一個朝氣蓬勃、團結互助的優秀班級。
如果我沒有當上班長，我會在今后的學習上生活中更加嚴格要求自己，取長補短，找出差距，更好地為同學們服務。
同學們，為我們三（4）班加油吧！
請大家支持我，投我一票吧！謝謝大家！
【我想的作文】相關文章：
我想的作文10-18
我想讓作文03-07
我我想對您說的作文12-13
我想發明……作文12-31
我多么想的作文12-06
我多么想作文12-06
“我想發明……”作文01-09
不想，我想作文05-18
我想克隆作文05-08
我想對您說作文05-31