多姿多彩的生活作文精選15篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的多姿多彩的生活作文，歡迎閱讀與收藏。
多姿多彩的生活作文1
鄉下的空氣那么清新，鄉下的天空那么湛藍，鄉下的景色那么別致……我何不趁著這個假期去體驗一番呢？從小嬌生慣養的我，沒有干過粗重的農活，恰巧老舅家還有地，我正好可以去開開眼界。
去了農田，滿眼盡是一望無際的翠綠，萵筍和菠菜個個綠油油的，摸一摸，葉子極其柔嫩，像嬰兒皮膚般細膩。當你撕開萵筍葉，便會有一股乳白色的“牛奶”流出。葉子竟然也產“奶”？這可真神奇。放眼望去，還有紅色與這嫩綠互相映襯著，走近細看，原來是已拔出的細長或者粗胖的水蘿卜。紅色的水蘿卜在這一片綠色中顯得格外耀眼。一條條小河宛如藍色的'水晶帶，纏繞著一望無際的綠色田野，遠處是一座座造型古樸的小屋，好一派美麗動人的田園風光！
這美景令城里生活的我目不暇接，一時間，我已與它融為一體，達到“物我合一”，壓根兒忘了來這兒的真正目的。
“看什么呢？”老舅這一嗓子喚醒了遐想中的我。說干就干，我在老舅的指導下拔起菠菜來。我抓住它那一片片大葉子和莖，便用蠻勁拔了起來，這一拔不要緊，竟然把莖拔斷了，可另一半莖和根卻還深深地埋在土中。老舅看到這一幕，說：“應該用巧勁拔。”這次我學著老舅的樣子，雙手抓住根部，先搖晃兩下，再勻勻地使勁，菠菜順利地拔了起來。不一會兒，我便拔了好多捆菠菜。疲憊的我看著這些拔出的菠菜，滿意地笑了。在老舅的夸獎和鼓勵下，我又精神飽滿地干起了活兒。“啪”一聲，我一不留神兒摔了個四腳朝天，疼得我直齜牙。老舅走過來安慰了我一番，我拍了拍身上的土，爬起來又開工了……
勞累了一天，我腰酸背痛，身體沉得像灌了鉛，胳膊也沉甸甸地抬不起來，全身疲憊不堪。一回到家我便癱到了床上，但聞見炒菠菜和醬萵筍的香味，我又身不由己地“飛”到了廚房。 雖說累了，可品嘗著自己親手采摘的蔬菜，頓時覺得身上又增添了幾分力量。
我愛田園風光，更愛這多姿多彩的田園生活！
多姿多彩的生活作文2
我常在路上看到別人騎自行車，非常地羨慕，盼望自己也能像他們一樣。終于爸爸被我說服了，像變戲法似地推出一輛自行車讓我學騎。我高興極了，嚷著叫爸爸教我騎。
剛上車，因為騎得不穩，東倒西歪的，爸爸幫我扶住車子，幫我控制好方向，不至于向左右搖擺。由于不會騎，有爸爸扶著有時候還是會倒下。但是慢慢地騎得速度也快起來了，也悄平穩了一些，爸爸在車后使得力也慚慚減輕了。同時爸爸也悄悄的松開了手，但畢竟雛鳥飛不遠，馬上車龍頭就握不穩了，只好一腳撐地，方才發現爸爸已經放開了手。我獨自騎，自己摸索著奧妙之處，加上在爸爸的精心教導下，開始一腳撐地，一腳在踏板上面用力踏一腳的動作，隨著另一只腳也踩上踏板，然后車子就向前駛去。我學著爸爸的樣子一遍遍重復著，可是車子很不平穩，沒有成功。我并不氣餒，又努力地學了好多遍，可是成功的比例很少，問題的關鍵在于另一只腳上踏板時找不著踏板，在爸爸的一遍一遍的示范下，我又努力學了好多遍，忽然間我成功了。接下來平穩了一些，爸爸又教我身體坐正，目視前方。我騎得飛快，一個坑哇，車子斜了，向墻撞去，因為沒有按住剎車，慌張去找剎車，可是己經來不及了，撞得腿上起了烏青，皮也擦破了幾處爸爸趕忙走到我的面前，一邊幫我擦手上的血跡，一邊對鼓勵我說：“爸爸相信你是個勇敢的男子漢，不會被這點小挫折所嚇倒。”聽著爸爸的話，我暗暗下定決心：我一定能學會騎自行車！于是，我忍著痛慢慢地從地上爬了起來，我重新騎上自行車，過了一會，我漸漸掌握了平衡。我主動讓爸爸松手，沒想到我又摔倒了。我摔了一跤又一跤，可我一點也不灰心。我雖然摔跤了，但是我像沒事一樣，繼續騎。就這樣不斷地練習，我終于感到自己能獨自騎車了，心里感到高興極了！
從此以后，你們會在路上看見一位男孩騎著自行車，悠閑自得，他就是我。多么難忘的.學騎自行車的經歷。它不僅讓我感受到運動的快樂和成功的喜悅，而且還使我明白做任何事情，只要有不怕困難、戰勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功！
多姿多彩的生活作文3
清晨，走入那美麗的學校，映入眼簾的是那高高的教學樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學樓是多么的高大，如同一座山這么氣勢磅礴，上頭還刻著八個大字——礪志圖強，篤學求真。五顏六色的花兒散發著迷人的幽香，許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。
突然，隱隱約約聽見同學們的朗讀聲，再走近些，那朗讀聲是多么的悅耳、動聽，整個人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步，看見同學們的臉上掛著洋溢的笑容，是什么使他們這么熱情洋溢呢？原先他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會。瞧，反方站起來用有針對性的語言來攻擊正方了，可是正方不罷休，用強有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭我搶的，打了個平手。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了。“下課啦！”一位同學興高采烈地大喊。之后見同學們健步如飛地奔出教室。有的女同學在草叢邊跳繩，她們輕盈地跳著，就像在跳舞一樣；有的男同學在操場上比賽跑步，跑得如同風一樣快。突然，聽見有人在籃球場上喊了一聲“快！”原先是第一小學和我們李瑞麟小學在比賽籃球。瞧，我們校的`隊員像風一樣迅速從對手手里搶回球，來了一個三分球，“哇！中了！”學校的同學們看見進球了，都歡呼起來。可是，很快又被第一小學的人追上了，我們的隊員沒有放棄，團結一致，最終獲得了勝利。
中午到來了，午托的同學被香噴噴的飯菜吸引了，飛快地奔向飯堂。飯堂里人山人海，擠滿了人，排隊的同學長得像一條長龍。同學們打完飯菜，三五成群地坐在一齊，一邊津津有味的吃著飯菜，一邊津津樂道地交談著所學的知識，分享著學校中的樂趣。
啊！這就是我們完美的學校生活。在那里，我們礪志圖強，篤學求真，在知識海洋里吸取營養，在成長中歡樂地學習，在學習中歡樂地成長！
多姿多彩的生活作文4
記憶是一樹繁茂的薔薇，永遠不會敗落。而與之永恒的，是記憶深處的葉響林歌，蛙唱蟲鳴與海聲浪嘯。
童年時最愛到樹林游玩，聞葉響林歌。
恰是春日，帶著綠意的風伸出纖長的手，張開雙臂，擁抱著緊挨在一起的樹木們。抱完了樹，風將手移到樹葉上，輕輕撫弄著。“沙沙沙沙”，片片樹葉迎著陽光，昂首挺胸。我抬起頭，凝視著樹冠，等風過葉停。漸漸的，風離去，本沙沙作響的樹葉轉為悉悉索索的輕吟，像寧靜的夜晚，奶奶哼著童謠。一絲涼意劃過手臂，葉片再次搖晃，“沙沙沙沙”，哦，是風回來了……
少年時最愛到田野散步，聽蛙唱蟲鳴。
鄉村的傍晚是極喧鬧的，太陽隱于山后時，人們搬了桌子到門前，熙熙攘攘，唯田野是安靜的。各種叫不上名字的蟲與蛙潛伏在草叢中，趴在稻穗上。不知道是誰，一只蟲兒，也或許是一只蛙，小心翼翼地，嘗試著發出一聲鳴叫。很快，三五只蟲，像一群勇敢無畏的年輕人，與先前的“勇者”一道唱起了歌。隨時間推移，高昂的曲調吸引著“勇士”，越來越多的蟲與蛙加入了合唱。這些小生物們，叫聲不同，心卻是一樣的，共同奏出了一曲蘊藏著無限樂趣的夏之贊歌。
如今最愛到海邊趕海，聆海聲浪嘯。
赤著腳，揮舞著沙灘鏟，我在沙灘上奔跑。金黃的細沙，蔚藍的海洋，忽上忽下的白鷗，一切都被籠罩在溫暖的`陽光中。海浪翻滾著，打在柔軟的沙上，“嗶啦嗶啦”，濺出雪白的浪花。清爽的海風“呼”的吹過，掀起一小片浪花。這時的大海最是溫柔，“嘩啦啦”，這是海的聲音;“啪”，這也是海的聲音。同一片海，兩種天籟，使人心曠神怡。我立在原地，靜靜地聆聽，心靈羽化，內心澄明。
大自然的樂音呀，永存于記憶深處。它時而靜謐輕柔，時而熱烈歡快，時而渾厚豪放，一段段樂章巧妙結合，凝成回憶的模樣，似鐃似鈸，輕輕一擊余音就繞梁，永不消逝。
多姿多彩的生活作文5
對于學校，我想：那是我們再也熟悉可是的一個學習天地。有人說：學習是一件十分以及極其無聊的事情，更別說學校生活的枯燥乏味了。可我卻覺得學習是一件歡樂的事情，學校生活是多姿多彩的，為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
我的學校生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的學校生活在無聲的歲月中
清晨，在涼風的陪伴下，陸陸續續的同學來到教室。早讀課上，大家都打開課本，齊刷刷地朗讀課文，雖然有個別同學還沒有朗讀，但在教師的管理下，所有的同學都大聲地朗讀，成了清晨學校里的不可缺少的一段學校交響樂。一天的學校生活就這樣開始了。
每當教師颯爽的英姿出此刻講臺上的時候，我們的心便隨著教師一齊在知識的海洋里遨游，去領略異國的風情，在另一個世界里感受新鮮的陽光、感受世界的多姿多彩。
課余時間是愉快的，走廊上，有的同學在談笑風生，有的.同學在欣賞著學校美麗的景色，給自我緊張的大腦放松一下。教室里，有的同學在看故事書，有的同學在做作業，有的同學在為下一節課做準備……
同學們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，能夠自由地奔跑，享受陽光的照耀，跑得大汗淋漓。你看，運動場上同學們在那里打籃球，打羽毛球，還有的在操場東側的風雨體育室里打乒乓球……
傍晚，同學們都高興地帶著課本紛紛放學回家，他們說著笑著，為歡樂的一天感到欣喜。
我的學校生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一齊分享每一份成功的果實；一齊用歡樂的音符奏響心靈的樂章。在我們失敗的日子里，我們互相鼓勵著，一齊努力。同時，我也要多謝我的教師們，“天涯地角有穿時，僅有師恩無盡處。”每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，教師像一盞明亮的燈掛在我無助的靈魂前，教導我、督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
學校的生活是緊張，忙碌。刻苦的，但也是甜蜜，歡樂，多彩的。我愛我的學校生活！
多姿多彩的生活作文6
我愛畫畫，我愛在那空白的紙片上描繪出一幅幅五彩斑斕、生動有趣的夢幻世界。在我眼里，我手中的畫筆已經不再是單純的筆，它是一盞指明燈，指引我在畫畫的世界里自由穿梭。
我在畫畫時，腦子里總會蹦出一些奇思妙想——長了翅膀的老鼠，蘋果“太陽”，長了“尾巴”的南瓜車，掛滿棉花糖的.樹……我一直覺得紙張上的空間太小，不夠我發揮，于是，我家的墻壁便成了我的“畫畫專屬地”。你瞧——會飛的老鼠正在和貓進行一場驚心動魄的貓鼠大戰呢!會舞蹈的南瓜車正在擺動著長長的尾巴和灰姑娘一起跳舞，好不有趣……墻上的一幅幅圖畫都是我的“杰作”。時隔多年，墻上的畫早已模糊不堪，南瓜車后的長尾巴也變成了“灰蚯蚓”，每當看到這幅景象，我不禁會想起當年那一幅幅“偉大”的杰作，逗得我哈哈大笑。
有一次，我把我畫完的畫給媽媽看，媽媽見我對畫畫這么感興趣，就幫我報了補習班。在老師的指導下，我的畫畫進步更快了，從最開始的幼兒畫、兒童畫、到后面的卡通人物，再到深奧的素描、速寫，我都行云流水。有時候遇到困難，一氣之下想放棄了，但在媽媽的鼓勵下，我又重新打起精神，一咬牙，全都挺過去了。第一學期畫畫結束了，我取得了很大的進步，老師也在表揚我，我聽了心里美滋滋的。
屈指算來，我學畫畫已經有七八年了，在這些年，我因為畫畫被老師表揚的次數不計其數，同學們也很崇拜我，而參加比賽獲獎的次數更是數不勝數，而我印象最深的是那次科技手抄報比賽。當時，老師讓我們以科技為主題畫一張手抄報，我回家冥思苦想了半天，從中午兩點畫到晚上七點，終于畫完了一張手抄報，但我還覺得不夠完美，又加上會飛的豬和機器人大戰，才算大功告成。結果，這幅手抄報果然沒讓我失望，獲得了二等獎。我拿到獎狀的那一刻，欣喜如狂，一蹦三尺高，心里跟吃了蜜一樣甜。
我愛畫畫，我愛那五彩斑斕奇思妙想的世界;我愛畫畫，我愛那付出一次次艱辛換來的一張張獎狀;我愛畫畫，我愛那讓我原本枯燥無味的生活變得多姿多彩!
多姿多彩的生活作文7
我的童年生活多姿多彩，童年里發生的趣事，像天上的星星一樣，數也數不清。媽媽曾和我提起過這樣一件關于我的童年趣事，我聽了之后，笑的前仰后合。
五歲那年的一個夏天，中午，媽媽準備和我睡午覺，可是天氣很燥熱，外面那熾熱的太陽，就如同一個大火球。我哪里能睡得著，等媽媽熟睡了，我悄悄地爬起來，在房間亂轉悠。不知不覺，就來到了爸爸前天剛安的鏡子前。這件這面鏡子很大，玻璃也很光滑。
突然，發現了一件意想不到的事。鏡子里，迎面走來三個和我一模一樣的小朋友？無論是長相，樣貌，都與我絲毫不差。仿佛是“克隆人”一般。我剛剛伸手要摸他們，然而，更奇怪的事情發生了，那些人也伸出手來摸我，這可把我嚇的`不輕，前幾天哥哥給我講了一個鬼故事，這難道是怪物？我嚇得“啊”的大叫了一聲，趕緊向后退了幾步。好啊，盡然也學我，之間鏡子里的人也退后了兩步。
我氣呼呼的揮起拳頭，照著他的面龐就是一拳，但是，我一舉起拳頭，那位鏡子里的小朋友也舉起拳頭。咦？怎么他能和我的動作一模一樣？他一定是怪物。我先是嚇得癱軟在地上，愣在那里，接著放聲大哭起來。一邊哭還一邊大聲地叫著媽媽。
媽媽一骨碌，從床上爬了起來，來到我的面前，把我緊緊地抱了起來，關切的問我怎么了。我把剛才發生的事情斷斷續續的說了下來，一邊說還一邊哭：“那個怪物要吃了我。”媽媽卻笑了，對我溫和的說：“這是鏡子。哪里是什么怪物呀？里面的小朋友，可是你的影子！”我仔細的看了看，這時，媽媽站在了鏡子前，鏡子里果然出現了一個媽媽，媽媽拿起一支筆，左搖右擺，鏡子里的媽媽也左搖右擺。哦，我知道了：原來鏡子會把人們都“印”進去啊！看到這里，我甜甜地笑了起來。
每當我和別人說起這件事，他們總會哈哈大笑。
多姿多彩的生活作文8
清晨，太陽冉冉升起，我們邁著輕快的步伐，走進可愛的學校。學校里最引人注目的就是西墻角三棵大楊樹，它們像草原的哨兵一樣挺立著。樹下的小草伸著懶腰，五顏六色的花兒競相開放著，一陣風吹來，花兒翩翩起舞，散放出清淡的香氣。大楊樹左邊是刻著古老的文字的'橢圓形的石碑，被黑色的臺階襯托著，顯得它是那么的的神氣。大楊樹前面精巧雅致的主席臺，佇立在學校的中央。主席臺兩邊的教學樓，像巨人一樣向我們招手，等待著我們進入它的身體，去知識的海洋里學習。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴“，上課了，語文教師踏進我們三（6）班的教室，走到講臺上，對我們說：”同學們，今日咱們玩一個游戲，叫喜、怒、哀、樂。“同學們拍手稱快，躍躍欲試。
游戲開始了，只聽教師“喜”字剛出嘴，李新穎立刻站起來，眼睛瞇成了一條線，咧開嘴哈哈大笑，向上伸直手臂，雙手擺出“YES”姿勢，兩腿夾緊跳了起來，嘴里還不時喊著：“好！好！太好了！今日，我語文考試得了100分！“逗得同學們哈哈大笑，有的拍桌子，有的跺腿，還有的拍手鼓掌。教師”怒“’字一出，賀睿希也不示弱的瞪起眼睛，面無表情，手叉著腰，雙腿叉開，像一只憤怒的豹子，隨時準備沖上去咬人，還憤憤不平的說：”氣死我了，今日竟然被偷了一元錢。“逗得教師同學們前仰后合，幾乎喘可是氣來，都笑出了淚。教師”哀“字的命令一下達，我急切的手搓著眼，張著嘴嚎啕大哭，嘴里還不時擠出：”今日怎樣這么倒霉啊！花了好幾十買的鉛筆盒，竟然丟失了。“教師剛說了個”樂“字，李明曦就迅速起身，咧開嘴微笑，她那可愛的動作，引得同學們一片掌聲。教師說接下來的時間，讓我們自由結組，自由發揮。每個同學都拿出了自我的看家本領，做出了各種各樣的精彩表演，歡樂充滿整個課堂。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴“下課了，同學們戀戀不舍的下了課，都說：”這節課過得可真快啊！感覺只過了半節課似的。“
我珍愛我們的學校，珍愛辛勤的教師，珍惜愛學校的一草一木，我更珍愛我們的友誼！
多姿多彩的生活作文9
光陰似箭，日月如梭，暑假的快樂生活邁著無聲無息的腳步漸漸遠去，這段快樂的時光即將成為永遠的回憶。
暑假期間發生了許多平凡而又不平凡的許多事情，其中的開心快樂事是不可言喻的。假期老師所布置的作業我早早的完成了，特長班照常進行，每星期二、四、六日是學習日，早上，驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲，也不是媽媽的‘高音喇叭’，而是那毒辣的陽光，今年的天可真熱啊！為了給我降溫，媽媽帶我游了一塵不染而又美麗的北戴河，那兒的空氣很涼爽，在那里我投入到了大海母親的懷抱，被海風一吹，哇，好爽快呀！冰雕成的長城滑梯更是刺激好玩；王屋山的漂流刺激驚險情景現在回想起來還是歷歷在目，從頭到腳濕漉漉的，大熱天，在陰涼地方停留身上還起了一身雞皮疙瘩，還有點冷，好涼爽啊！真想一直漂在水上不出來；美麗的云臺山氣溫雖然沒有海邊涼快，盡管把我熱的要命，可我還是游得興致勃勃的；在皇城相府那里我算是見識了古時候人們的生活起居和住處，還有他們的封建思想。以前的女子她們的地位是那么的低下，不讓下樓，更別提出去玩了，還是現在好，女的.無論到哪都是很神氣的。雖然媽媽帶我游玩了許多地方，我也很開心快樂，可最叫我高興的是玩電腦看電視睡懶覺，和小伙伴們玩，比如捉迷藏、丟沙包、騎自行車無拘無束的。
玩累了，就躲在家里享受著空調吹出的絲絲涼風，品嘗著愛吃的冰激凌，那叫一個美呀！平時上學媽媽不叫看電視，現在放假了，往往是半夜三更夜深人靜時，我還在悄悄的看喜愛的電視，假期里，就像還珠格格說的每天我都快樂的像老鼠一樣。
今年的暑假帶給我無限的輕松快樂，相信這快樂的假期，開學后，可以使我一更美好的狀態進入學習。假期就要結束了，我好想念敬愛的老師們還有親愛的同學們啊，我想；他們的假期也是多姿多彩，很快樂的。
多姿多彩的生活作文10
寒假馬上就要過去了，真令人依依不舍。看，它是一個多么豐富多彩的假期啊，把它比喻成什么呢，它像七色的彩虹，像多變的云朵，像繽紛的貝殼永遠美好，燦爛。這么好的寒假生活，怎能只有我一人獨享呢，把它寫出來，讓大家一塊享受吧！
我的寒假生活之一，那就是每年必不可少的一項：讀書。從小，我對書就有一種仰慕的感覺，于是，當我第一次捧起厚厚的書本，猜測著那隱藏在字里行間的秘密時，我便開始愛上了書，從此一發不可收拾。后來，我在書本的滋潤下漸漸長大，而對書的依戀也隨著年齡的增長越來越強烈。書可以帶我去許多許多地方，像神秘的撒哈拉沙漠，遙遠的冰島，原始的非洲叢林書還可以讓我見識許多許多欽慕已久的人，像執著的保爾，飄忽的三毛，偉大的列寧書可以使我感覺到我所從未經歷過的生活，教會我生活的方式以及做人的道理。如一只牧羊犬為了生存，最終變成了一只兇狠的狼的過程；一個被別人用金錢換走了微笑的孩子，最終悟出了笑的意義，奪回了自己的微笑的故事等等。我一步步沿著這條只有開端，卻永遠沒有盡頭的漫漫書路走下去，走下去，它并沒有奪去我的寒假時間，而是使我的寒假更充實，豐富。
我的寒假生活之二：玩計算機。計算機的奇妙真是很難用語言表達出來。你知道嗎？一個小老鼠般大的鼠標，就能帶你進入一個神奇的.電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲，進行一個個驚險刺激的探險；你可以用它接發網友的郵件，分享素不相識的朋友寄來的歡樂；你還可以用它上網，享受網上沖浪的樂趣。在這高科技的虛擬世界中，你能知道現代科技的進步是多么迅速，現代人類的步伐是多么有力。
我的寒假生活之三：畫畫。畫上潔白的云朵，畫上蔚藍的天空，畫上碧綠的草地，畫上可愛的小朋友。每一幅畫都寄托著我一個美麗的夢想。這些夢想伴我長大，總有一天，我會讓它變為現實。
這就是我的寒假生活，我多姿多彩的寒假生活。它培養了我一顆充滿愛的心靈，使我愛世界上一切美好的事物。
多姿多彩的生活作文11
在我心中，跟同學在一齊是最歡樂的事，跟他們在學校里散散心，說說笑笑。跟同學坐在綠綠的草坪上，談談心是我此刻最盼望的事。望著這個青春學校，跟知心朋友說說自我的過去，想想自我完美的未來。累了，躺在身后的草坪上看看藍藍的天，看看那個胖胖的像棉花糖似的云朵，在這種環境里學習是多么完美的事。
我喜歡跟同學在一齊，每一天放學我寧愿在學校里多待一會兒，所以每次都比其他同學回家晚，所以總免不了一頓訓。可是我不在乎。在學校里待著不會像在家里那樣，睜眼閉眼都會聽到那個嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個不停。她總是說自我都說煩了，嘴皮子都磨薄了，可我不明白既然這樣為什么還要嘮嘮叨叨的，難道對于世界上的媽媽們來說，嘮叨是她們的愛好嗎？
我喜歡跟同學在一齊，哪怕在學校里的某個角落里坐著，在跟同學在下課時打打鬧鬧之間，我慢慢的長大了，和所有青少年朋友們一樣，我也厭惡父母的壓制，舉著雙手提倡自由，民主。這時，我喜歡上了學校這個沒有嘮叨聲的安靜的地方。放學了，先去操場坐一會兒，和同學在一齊開開心心的說笑，打鬧一會兒，然后帶著一天的疲憊和歡樂的心境回家去。
在這個世界上，除了和父母的關系，就是和同學的關系最好了，跟他們在外面總覺的陽光明媚，心里無比的舒暢，而平時在家時，總覺的`心里堵著一塊大石頭，所以我喜歡跟同學在一齊，喜歡這個遍布青草芳香的學校。和同學在一齊的時候，雖然難免有些小矛盾，發生些爭吵，但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭吵就像用不一樣顏色的筆在白紙上畫了一道道顏色，多次之后，這張紙變得五彩繽紛了，我們之間的感情也歲著彩筆邊得更加牢固，可靠。
我就像春天的小草，慢慢長大了，性格也變了。對于家長來說，我變得不愛說話了。可他們哪里明白對于我來說，他們已經看不懂我這本“書”了，僅有和同齡人在一齊，我才會脫去那層僅在父母面前才有的少言寡語的外殼，變的歡樂起來，因為僅有跟我同齡的人才能聽懂我的心，聽懂我對他們講的七彩夢！
多姿多彩的生活作文12
每一天早晨當我踏著輕快的腳步來到學校，絲絲縷縷花草的芳香撲鼻而來，令人心曠神怡。悅耳的鈴聲悄然響起，多姿多彩的學校生活就這樣開始了。
學校生活是令人向往的。早讀課上，同學們瑯瑯的讀書聲與窗外小鳥們歡快而動聽的歌聲融為一體，使人陶醉其中。下課了，同學們興致勃勃地沖出教室，無拘無束、盡情地玩著各種各樣的游戲，學校中回蕩著同學們無比歡樂的笑聲。
學校生活是振奮人心的。每周，我們都有三節體育課供大家鍛煉身體。在體育課上，我們經常進行激烈的籃球比賽：籃球像小鳥一樣在人群中飛來飛去，盡管大家都大汗淋漓，可這一點也沒削弱大家打籃球的興致；忽然，球進了，贏方籃球隊員的.臉上露出燦爛的笑容，而輸的也沒泄氣，和隊友一齊有說有笑地總結失敗的原因。體育課還經常會進行花樣繁多的活動，深受同學們的喜愛。
學校生活也是激動人心的。每年我們都會舉行各式各樣的比賽，讓每位同學都能得到充分的鍛煉，發揮自我的特長。在運動會上，同學們一個個齊心協力，為了班級的榮譽而努力拼搏，都有和對手一決雌雄的決心，不甘落后；圍棋比賽和象棋比賽，也高手如云，參加比賽的同學都能和各種級別的對手英勇“搏殺”，最終淘汰眾人，各留下一位實力最強的冠軍；還有作文大賽和數學競賽，挑戰同學們的寫作本事和思維本事……每周一學校會舉行升旗儀式，那莊嚴的國旗讓人感覺它有一種不可侵犯的神圣感，高高飄揚的國旗使人對它肅然起敬。
學校生活還是趣味而又忙碌的。上課鈴一響，在外邊嬉笑打鬧的同學們爭先恐后地蜂擁進教室，立刻端端正正地坐在座位上，一堂趣味的課拉開了序幕。教師在講臺上繪聲繪色地進行講課，那幽默的話語總是逗得孩子們哄堂大笑，大家的思維不知不覺中與教師一齊進入知識的海洋。講課完畢后，同學們就開始快速完成教師布置的作業。大家都一聲不吭，只聽見“沙沙沙”的寫字聲。
學校生活就像一首歌，歌聲中有歡樂，也有氣憤；有高興，也有悲痛；有光榮的時候，也有恥辱的時候。但這首學校生活曲是深受大家喜愛的。學校生活的點點滴滴，都深深印在了我的心中，使我難以忘懷。
多姿多彩的生活作文13
樓道中不時地傳出叫喊聲，打鬧聲，大笑聲，那就是我們十一班制造出來的，每但我們說的興起時，一個令人熟悉而又害怕的聲音飄了過來：“你看看某某某，每次看到你都在說話，我可真幸運，來，把垃圾倒了，以后它就是你的了。”這就是我們的“老大”，劉老師，一位幽默，嚴厲，機智的老師，說完一篇《班主任演講稿》后，倚在門上，等著那幾位經常遲到的特困生，待到放聽力時，就挎著包，往辦公室走去。
再說這聽力，簡直就是清晨的“催眠曲”，兩三個半中半外的人用一個調不停的說來說去，說起來，還真佩服他們，半個鐘頭對著白紙黑字念，竟沒有勞累之感，（我的耳朵都聽累了).這就是早自習。
數學課
同學們像被施了魔咒似的，一個個成了燈泡炎（水乳這是班主任的課呢，唉）劉老師在黑板上飛快地寫著數字，同學們跟著那速度記著，（后來，我終于明白了狂草是怎樣煉成的了） ，就這樣不停的記，不住地點頭，數學課熬過去了。
語文課
“A君，起來回答問題。"完蛋了，同志們，團結的力量就要展現出來了，全靠你們了，一個身影無畏的站了起來，一番智力問答后，老師以一句很好終了，A君露出詭異的笑，并向同甘共苦的戰友們致謝。
英語課
從上課的第一天起，所有人就發現了他的與眾不同：手里拿著個小喇叭，不斷地重復著一個詞：Next。就是如此簡單的一個詞，總讓我們大驚失色，無奈的面對“小喇叭老師”一堆的問號,這也讓我感嘆道： “原來白天也可以看見星星啊”
歷史課
馬老師昂首挺胸，剛邁進教師半步就喊：“上課！打開《基訓》**頁，于毅，檢查這兩行，這兩行的同學打開我檢查，沒寫得抄兩邊給我”如此經典的.一句話，我已經銘記在心。
政治課
“我就是這么善良”正所謂，“一石激起千層浪，一言掀起萬人喧”一句話使得被馬克思催入夢鄉的人振作起來了。馬克思不僅讓我看見了星辰，還讓我看見了整個宇宙！
校園的生活就是如此有趣，如此的多姿多彩，詩意的生活、詩意的校園生活。
多姿多彩的生活作文14
大家的校園生活都是不一樣的，也都是美好的。而我的校園生活則是多姿多彩的。下面，請看一看我那多姿多彩的校園生活。
“上課”。“起立”。“老師好”。咦？這是怎么回是？哦，原來是數學課開始了。老師在講臺上講完課，又給我們布置了一些題，讓我們練習。我猛地一看題，心想：這么簡單，再來十道我也不怕。于是，我便拿起鉛筆，飛快的寫起來。班里聽到了刷刷的書寫聲。忽然，一道難題映入我的眼簾。我左思右想，就是想不起來，看看他們，也一個個撅著嘴，擰著眉毛，有的咬著鉛筆。快到時間了。突然，我的`思維冒出了一些火花，哈哈！這可真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村啊”。我連忙把解題方法寫上去，結果自然不用說啦！
“下面，我們將開始學炒土豆絲”。哈？這又是怎么一回事？原來是我們學校讓我們上的家務課，而這節就是學怎樣炒土豆絲。還沒等老師說開始，我就迫不及待地按照老師教給我們的方法，把電磁爐的按鈕按下，一步一步地干起來。先把油熱好，再把姜和蒜放進去，結果冒出的油花像禮花一樣亂跳，我立馬上蹦得遠遠的。天哪，鍋里有水！等油花漸漸小了，我一個箭步就把土豆絲倒進去，不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀，據后來的同學說，我炒飯的姿勢就像“嚇大神”的，極其有節奏，又極其不美觀。結果盛出來一看，已經變成土豆泥了，再一品，鹽放少了。唉，非常失敗。
大課間的時候，該我們做仰臥起坐的時候。老師說了一句“兩兩比賽，贏的加兩分”的時候，我急得百爪撓心，像熱鍋上的螞蟻團團轉。但快到我的時候，我看了對手一眼，原來是她。我的心馬上放了下來。我一馬當先，戰勝了她。我這才長長舒了一口氣。
……
這就是我那多姿多彩的校園生活，怎么樣，羨慕吧？有機會，我再給你們講一講，到時候一定要聽啊!
多姿多彩的生活作文15
每個人，都有屬于自己既有趣又開心點課余生活。有可能是靈巧的跳繩，有可能是歡快的騎自行車。而我的課余生活當然是清涼舒服的游泳了。
那天陽光普照，春意盎然，我披著外套，走在爸爸的身后，嘴里哼著小曲，心情歡快極了。我悠悠的走進游泳池，一見到水，眼睛立刻亮了起來。“撲通”一聲，我跳了下去，抹了抹臉，張開嘴對著爸爸笑。爸爸看了看我，也跳了下去，一把抓住我，笑著說：“這回我可抓住你了，我們繼續來比賽，這回我不信贏不了你”。我一聽，立刻眉開眼笑，“太好了，我就陪你打一仗。”
戰幕拉開。我趁爸爸一不留神，就猛地將水花朝爸爸潑去，爸爸被水濺到眼睛都睜不開。我見這樣子，又握緊去拳頭，猛砸水。濺起的水花就像一個個穿著白色裙子的小仙子，在空中飛舞著，跳著極其優美的舞蹈。這些“小仙子”趴向爸爸，把他打得措手不及，令他狼狽的逃著。我看著自己的成果心中有壓不住的得意，得意洋洋地打了個哈欠。
突然，飛過來的.水花嚇得我腳一滑，差點滑倒了。我心有余悸地呼了一口氣，回過頭來一看，原來是爸爸。爸爸見我反應過來，第一時間就向我發起了進攻。水花仙子又變成了怪獸，一個個張牙舞爪的向我撲了過來。我雙手交叉擋在眼前，盡管如此，我還是頂不住怪獸的撞擊，一步一步的向后退。無奈我只能停戰。
在停戰時期我吸取了教訓，對爸爸百依百順，等他放松了警惕后，我趁他不注意，立即宣布比賽開始。我以壓倒性的優勢向他撲起巨大的浪花，就像奔騰的駿馬向前沖著。爸爸沒有料到我會出這一招，被我猛地將了一軍。最后，爸爸被我的水花逼得走投無路，只好舉起雙手向我投降。
時間快到了，我像往常一樣換好了衣服，跟在爸爸的后面。不同的是，我在今天學到了不能驕傲，要學會吸取教訓，反敗為勝。
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