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初作文

等待初中作文

時間:2023-02-02 10:25:55 初作文 我要投稿

等待初中作文通用15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的等待初中作文,歡迎大家分享。

等待初中作文通用15篇

等待初中作文1

  回小城的長途汽車還在顛簸,連帶著座位上的人也有些坐不住。我面無表情地斜倚在窗邊,看著白楊樹成片地飛過。陽光透過樹葉的間隙,斑駁地散落在我的發間。下午三四點的陽光早已沒了正午時候的咄咄逼人,是暖和的,愜意的。配上一番田野風光,更是無與絕倫的。

  可是你應該理解下失意人的感受,我沒有去欣賞這難得的風景,更是無心去欣賞;剜l前父親的話還歷歷在耳——“如果美術老師再跟我說一次你沒有學畫畫的天賦,你這輩子都別想再碰畫筆”。

  父親放了狠話。的.確實這樣,我是個癡迷畫畫但卻沒有天賦的笨孩子。美術老師從開始不厭其煩的淳淳教導到如今的搖頭嘆息,父親臉上沒彩,我也是第一次有了退縮的想法。可能是一種逃避吧,我不敢再讓父親生氣,只得回到鄉下來。清靜的同時也在做一種反思。

  奶奶忙著農活,汽車到站了也沒來接我。我便一個人跌跌撞撞摸索著回到了紅瓦房。令人欣慰的是紅瓦房沒變,依舊那幅老樣子。

  推開門,奶奶正撥弄著一篩篩的芝麻。我詫異:“奶奶,你這是做什么?”奶奶眼皮都沒抬一下,“再過幾天就是梅雨季節了,準備種芝麻”。

  一個在城市長大的孩子怎么會懂這些?“芝麻也能種么?”我想,我應該問一個愚蠢的問題,“那它什么時候能開花?”奶奶笑:“芝麻怎么不能種?沒聽說過芝麻開花節節高么?”轉而又繼續說道:“開花……時間長了點,三四個月吧,得慢慢等”。

  我一下子沮喪起來,芝麻開花比其它的谷物用的時間長得多。好不容易能看次芝麻開花,竟然還要等那么久。

  奶奶是個人精,一下子看出我的心里所想,篤悠悠地道來:“你別看芝麻開花要的時間長,可它要是開了花,麥穗啦,稻子啦,哪一個比它漂亮?一層一層地往上鋪,保管你進了田野,第一樣看到的就是它!”頓了頓,補充道:“重要的是,你要學會等。有些事,一時半會急不來!

  我一言不發,就這么默默想,一直想。

  如果你問后來,我可以告訴你。

  后來父親接我回上海時帶來了美術老師休假的消息;后來再次放假回鄉,我帶著我的小小畫板回去,后來……在很多個后來的日子里,我不知疲倦地畫了一幅又一幅的芝麻花。直至開學前,父親再次接我回上海,狀似不經意地問到:“美術老師休假結束了,還學畫畫么?”

  我睨了一眼芝麻花,臉上的笑容是明媚的:“學!為什么不學?”父親笑了,我也笑了!匾氖,你得學會等。

等待初中作文2

  等待,有時是一個能讓人充滿希望的詞:妻子等待著丈夫的歸來,學生等待著新一輪的假期,父母等待著兒女的成長……這些等待充滿著期盼,因而使生活充滿了美好?梢灿行┑却齾s是無言而絕望的:地震中那些逝去的生命,任憑生者再如何呼喚,再如何等待,也是徒勞。等待,既是溫暖明亮的旭日晨曦,又是黯淡無奈的夕陽余色。

  思至前不久學的那篇《小巷深處》,離開便是母親對女兒最深沉的等待,母親以無言的愛滋潤著女兒的心田,獨自一人承受孤獨與苦痛,最終以滄桑而幸福的姿態,盼回了自己悔恨醒悟的女兒。

  然而,地球呢?

  這世界上的萬物均是大自然母親孕育而成的。她給予了我們生命,又怕我們孤單,為我們創造了伙伴,埋下了財富。她微笑地給予,我們自然地得到。我們理所當然地享受著這一切,為我們因這些資源而形成的進步與發展沾沾自喜……

  若要說“人之初,性本善”,那我們在利益的誘惑面前必是已變得面目全非,貪婪而無知。隨著資源的日益減少,甚至將要消失殆盡,我們發起了或是唇槍舌戰或是真槍實彈的爭奪,道貌岸然而又肆意妄為地撕碎那僅存的'一線和平!

  但我們又何曾關注過大自然的感受?她雖不是人類,但卻也有著超脫于人類的感情。那融化的冰川便是她的淚水,那日漸枯竭的石油資源就是她衰弱的象征。

  我們呢?我們仍是毫無自知之明地掠取榨干哪怕是土地最后一滴血液和養分,怡然自得地享受舒適的生活,絲毫不去顧忌所帶來的后果……

  大自然,懷著最深的哀慟,以最深切的希望,等候著我們的醒悟,為我們透支她的生命……

  我想,她亦是不舍的。懷著博愛的胸襟,從一位母親的角度,包容了我們所有無理的過錯。若是真為鐵石心腸,何不讓我們付出無法挽回的代價,從而換得她的幸福安康?!

  是我們醒悟得太晚,辜負了她曾經希翼的等待,縱使現在社會上不乏有一些“保護環境,拯救我們家園”的志士,但卻只是杯水車薪。試問,看似源源不斷的財富又豈是輕易能夠放棄的?如今這些激憤的話,已不再是憤世嫉俗的豪言壯語,而是無奈地闡明事實。那些華麗空洞或是簡明深刻的文字都已無法挽回些什么,唯有行動才能撼動這個現狀……

  到頭來,只能嘆得“錯,錯,錯!”若是能料到這盛世繁華不過是一場過眼云煙,我們是否能夠因此改變?

  幸好,大自然雖是拖著日益虛弱的病軀,卻也以等候之姿,向我們張開了她那母親般溫暖而寬容的懷抱,等到著我們的幡然悔悟……

等待初中作文3

  等待,我對這個詞似乎并不陌生。我是一個守時的人,幾乎每次跟別人越好出去,從來都不會遲到。因此,我成了一個等待者。我每次都要等待,在屢次的等待中,印象最深的還是那一次……六年級第二學期,在期末復習的那段時間。我們每天都要測驗,忙得不可開交。可就在臨近考試的一個星期前,語文老師請了事假。這個消息在班里傳開了,就像一個炸彈讓我們不知所措。

  在這么重要的時刻,語文老師卻掉鏈子了!這時我們對考試失去了信心。我們時時刻刻都盼著老師快來學校。上語文課了,我們期待著走進來的是語文老師,眼睛死盯著門口看,似乎有什么大人物要登場。腳步聲越來越近,我們也越來越緊張,更是目不轉睛的看著門。突然,一個身影出現了,仔細一瞧,是班主任來了。我迫切的問:“語文老師呢?!”我內心一直盼著語文老師快點來!袄蠋熂依锍鍪铝耍@幾天都不會來學校!眲x那間,教室里炸開了鍋,都在討論著老師到底出什么事了。接著,班主任又說:“這幾天的語文課都換成數學課和英語課!边@怎么可以呢!我對自己說,語文課為什么要換成其他課!老師不在,我們照樣能上語文課啊!作為語文課代表的我,當然要帶領同學們一起為考試沖刺!于是,我和另一位語文課代表商量了一下,老師不在的這幾天,讓我們給班級復習,他也同意我的觀點。

  班主任也贊同我的說法。第二天一早上來學校,飛一般的速度沖到了辦公室,瞄了一眼,老師還是沒來!我失望的回到教室,坐在椅子上,把頭買在手臂里。一邊小聲的抽泣著,一邊想著:老師,你快來吧!此刻我真的好想你。〗涍^兩天的等待,我們依舊沒看見老師的身影。又是語文課,我輕輕走上講臺,讓同學們背誦古詩!班遍T被推開了,我看向門口,欣喜的發現語文老師來了!我按捺不住內心的激動,沖上去抱住了申老師。我此刻多想告訴她,這兩天的等待,我們像是等了一個世紀。后來,我們才知道是老師的母親去世了。本來應該需要五天時間辦理喪事的.,可是老師三天就回來了。我們難以想象老師內心有多么難過!這節語文課是有史以來最快樂的一次。上完,老師向我們深深鞠了一躬……這兩天的等待中,我才真真正正明白了人世間的真情。老師對我們的愛和對事業的一絲不茍。多么偉大的語文老師!

等待初中作文4

  天不會永遠是晴空萬里,大?倳畜@濤駭浪,道路也有蜿蜒曲折,但是,當暴風雨后的彩虹令你賞心悅目時;當你達到成功的彼岸感到欣喜時;當你回望自已走過的坎坷路徑時,就會發現原來你默默等待的那些烏云、風浪、坎坷早已悄然而逝。就如同春風,是冰河的等待般戰勝這突如其來的“不速之客”;▋旱牡却皇菫榱撕L把它擊垮,而是為了磨煉它們的意志。

  秋,降臨了,心靈的秋天亦已降臨。傍晚,坐在燈下看書,回想起昨天的考試,不由得抑郁滿胸,索性出去走走吧。月色黃昏,漫步在鄉間小道上,蕭瑟的秋風吹在身上,啊,好冷,真的!古人言:“自古逢秋悲寂寥!蔽铱创嗽挷患。秋風掃落葉,秋風秋雨愁煞人,秋簡直可以摧殘一切!俺睢弊植痪褪恰俺钌闲念^”嗎?古人的造字真是巧妙,正如我此刻的心情。前面曾是一個花壇,現在是一片荒涼,遍地殘枝敗葉。它們雖“零落成泥碾作塵”,但卻沒有“香如故”。它們已變為枯黃色,被風吹得到處飄零。原來爭奇斗艷的盛景早已不在,半點遺紅留翠也不見蹤影,悲夫!我只覺得我、落葉、殘花,現在是這樣相似,遭遇已是不言而喻了。

  回想昔日,唉!我是何等榮耀!可好景不長,驕傲使人落后,我現在才體會到了它的真正含義,也嘗試了它的威力。當它向我襲擊時,我變得不堪一擊,想爬起來但兩腿無力,想匍匐前進卻又不甘心。我仿佛掉進了一個一片漆黑的深淵,我還能東山再起嗎前面是一些已被寒風肅敗的殘草,它們已枯,早已失去了往日的生機,只是默默等待春天到來之時,而不思進取,哀哉!哦,那是什么?湊近一看,一簇淡黃的野花在風中微微晃動,正在頑強地同秋天做斗爭,它們始終堅信等待來的暴風雨必須戰勝!我被震撼了,我驚呆了,我在深思:野花如此,我還能畏難不前嗎?我還能甘愿落后,甘愿當一名小卒嗎?不,絕對不行!一次挫折算什么,怎可居人足下。人人當綠葉,誰當紅花?人人當鋪路石,誰成高塔?我堅信,風雨過后,定見彩虹。

  同時泥濘的足跡也見證了你對挫折的等待。一陣風吹過,頓覺清爽宜人,幾天來的.沉重終于消散了,無論等來的是多么艱險的路,是多么險峻的山,我都會繼續向前走,即使等待是漫長的……春風是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽光,是大海的等待;挫折,便是我的等待。

等待初中作文5

  甜甜的月亮緩緩地鉆出淡淡的云層,含情脈脈地注視著靜謐的夜空。我——一片小小的茶葉,眨巴著松軟的眼睛,正激動地等待著明天早上的來臨。

  風兒輕拂著我的身體,感到好愜意!突然,“咔嚓”的一聲,我脫離了媽媽的懷抱,被裝入了另一個地方。原來今天我的“修業期”滿了,之后將要踏上通往城市的大道,即使心中依然不舍得這片我生活了很久的茶莊,但我更期待著到大城市看看。就這樣我和我的同伴們將要出發了!

  一路上,我默默地而又焦急地等待著,突然旁邊傳來一陣哭聲,我循聲望去,呀,是我的姐姐們,她們為什么要哭呢?

  “姐姐,你們別哭呀,再等等,我們馬上就到了!”

  “等什么呀,我從沒等待過要去城市,只想永遠呆在茶莊里。你知道嗎,城里人將會讓我們受盡折磨,最后再把沒有利用價值的'我們扔到!”

  我當然知道,但對于我來說,這才是我真正的價值所在。∷裕胰找沟却鵀槭廊俗龀鲐暙I,證明我生活的意義,可姐姐們卻……

  終于,我們到了,人類將我們帶到了加工場所,來將我們一一分類。他們輕輕地捧起我,用手捏一捏,弄得我癢癢的。只聽,“這茶葉的品質不錯,可標為上等茶”。然后他們拿起我的姐姐們——由于哭了很久,身子都變得枯黃了!斑@茶葉都黃了,怎么還運過來!”緊接著它們被隨手扔入了下等茶一類。

  我被人類放入鍋中,慢慢地享受著!拜p點啊,火候要控制好,我還要兩斤送人呢!”我靜靜而也欣喜地等待著。而我的姐姐們正被人類翻炒著,那“嘶啦”的聲音讓我聽著很揪心,而她們也仍然哭著,抱怨著命運的不公。

  后來我受完了“成人禮”被人類放進精致的容器里,供人觀賞,我還能聽見來往的人贊不絕口的夸獎聲。而我的姐姐們則被人類隨意挑揀著,還時不時發出不屑的聲音。

  終于,我“壽終正寢”來到了垃圾箱中,偶然間遇到了面色滄桑的姐姐們。

  “瞧,這就是你所等待期盼的下場,和我們有區別嗎?”

  “不,姐姐,你們錯了,我愿意等待每個下一秒的未來,因為我知足常樂,而你們總不停地抱怨著命運,從沒有用心等待過生活,所以你們永遠也不會快樂!”

  等待我們的下一秒,雖然不知會發生什么,但只要安于生活,知足常樂,不管等到了什么,我們依然滿足快樂。

等待初中作文6

  我以前一直沒有發現媽媽的老去。

  媽媽同以前一樣,依舊有洗不完的衣服,干不完的活兒,做不完的工作,就像一臺不會老去的機器。但是事實證明,我的想法是錯誤的。無數個不經意間告訴我,媽媽在漸漸地老去。

  午后,我和媽媽在房間里閑聊。陽光正好,斜斜地從窗口透進來照在媽媽身上;微風不噪,緩緩地帶著花香彌漫房間;秀遍g我看到媽媽的頭上仿佛閃爍著一絲銀光,轉瞬就消逝,毫不惹眼。我走近一看,是一撮銀發,不知為何那刺目的銀光像針一樣刺痛著我的心。我仔細觀察著媽媽的頭發,撥開上層的黑發,發現一根根白發狡猾地隱藏在下面,看著著實令人心煩。我懷著惴惴不安的心轉過頭去看著媽媽的臉,歲月在她的.臉上已刻下道道皺紋,魚尾紋也早已爬上了媽媽的眼角。白駒過隙,光陰似箭,因為我的疏忽竟沒有注意到媽媽正老去的容顏。

  “媽媽,你老了。俊蔽易载煹匾Я艘ё齑剑澏吨曇魡栔。

  “是的啊,媽媽老了,F在就等著你長大了,媽媽好享福呢!眿寢屛⑿χ卮鹞,笑得就像陽光一樣溫暖。

  媽媽在為我而老去,也在為我而等待。

  我記得我小時候,媽媽工作很忙,沒有時間管我。在那時,小小的我并不能理解媽媽為我的付出,只是哭著指責她。媽媽蹲在地上,抱著我,輕輕地拍打著我的后背,沒有生氣,而是用宛如春風般溫暖的聲音對我解釋說:“寶寶不哭,是媽媽太忙忽視了你,等你長大了,你就懂了,媽媽也好享福了!睆拇,在我耳畔聽到最多的就是這句話。

  不知道媽媽從何時開始慢慢變老。是在因為我打碎自家花瓶而惱怒的時候,還 是在因為我考試考砸而擔憂的時候,或者是在因為我無緣無故沖她發脾氣而傷心的時候開始,讓白發悄悄地代替了黑發,讓皺紋悄悄地爬上臉龐。但是在最后她不變的還 是那句話:“等你長大了,媽媽好享福呢!蔽以谝淮斡忠淮蔚腻e誤中慢慢成長,而媽媽則在原地微笑著等待著我長大。

  最后,我終于明白了。原來,媽媽的等待是在我的成長中慢慢變老。不管是小時候摔跤媽媽在原地等我爬起來,還 是略大時獨自放學媽媽在家門口等我回家,或是在她變老的路上等我長大。所謂成長與等待就是如此,媽媽站在這一頭看著你在成長之路上漸行漸遠,等待著你在長大后回到媽媽身旁。而等待又是一個輪回,所有人的一生都在等待與被等待之中,就像人生的年輪。

  我知道,是你在為我等待。

等待初中作文7

  等待“你可曾在山花爛漫的曠野里等待過一只飛舞經過的蝴蝶?你可曾在繁星點點的天空下等待過一顆偶然劃過的流星?你可曾在枝葉繁茂的白楊下等待過一陣清風帶起滿樹綠葉沙沙作響?”

  從一篇文章中看見這樣一句話,于是思忖著,我可曾等待過。卻總也想不透徹,便揉揉眼,抬頭望向窗外,恰巧看見縷縷陽光穿透烏云照向大地。我想這時的小草小花或許正在等待吧。等待陽光照耀在他們身上,然后茁壯成長。

  這種等待應該是漫長的。在連續幾天都是陰雨綿綿的日子后,依舊懷抱著希望。這樣的倔強與積極或許是我們這群孩子等待后所不曾擁有的。

  走下樓去,呼吸著雨過天晴后的新鮮空氣。在小區花園的.小路上散步,一只正在破繭的蝴蝶吸引了我的注意,它使勁地扇動翅膀,正努力地從那個束縛它很久的蛹里逃脫出來。它成功地飛了出來,它翅膀上的紅、黃點綴,讓它在這蒼翠的花園中,一下成為了主角。

  大抵每個毛毛蟲都是有耐心的吧,就算他們不愿待在那個蛹里,它們也不會馬上逃離,因為它們知道靜默的等待后是一場華麗的蛻變。

  可以說等待的過程是黑暗而漫長,也是美妙而多彩的。這過程所給予你我的,是你我從未體驗與享受過的。所以,學會等待吧。等待你所要擁有的、等待你將會看見的、等待你將要經歷的。

  古人云“自古圣賢多寂寞。”這就是一種等待。是世間變化萬千,而我心若止水,是深潭微瀾,朗月照花,看世間浮華萬千,不屑過眼煙云的氣度。所以,等待應該是每個人都要學會的。學會了等待,你等于擁有了耐性;學會了等待,你等于品嘗了過程;學會了等待,你等于學會了生活。而我們現在缺的往往就是這樣一種耐心、這樣一種等待。我們急功近利,我們過于浮躁,我們效率至上。這樣的急躁是否面對快節奏的生活過于疲累了呢?那就讓我們慢下來,靜靜享受等待的樂趣吧!

  一條幽徑,曲折迂回中才能引起人心曠神怡的向往;一波微瀾,潮起潮落時才能疊出驚心動魄的回響;一個故事,哀婉幽傷中才能讓人體會肝腸寸斷的凄涼;一種人生,靜穆等待中才能成就其驚世駭俗的豪壯。

  人生需要等待,需要耐心的等待!

等待初中作文8

  “再等等。”那渾厚有力的嗓音再一次浮現出腦海。

  房間里,一個稚氣未脫的孩子手抱琵琶,狂妄地宣泄著,卻始終有著“狂簡斐然吟詠足”的不滿。

  到底要等到什么時候,才能像老師一樣彈得動人心弦呢?我小聲嘟囔著。作為老師的得意門生,許多地方都有過我演奏的足跡,每每這時,仿佛連空氣中都綻放著虛榮的蓓蕾。老師卻只在一旁淡淡地笑著,搖搖頭。于是,我又開始哇哇大叫。

  窗陰一箭,如今的我已不復任性,卻依舊浮躁,做事大多浮光掠影,而老師所說的等待也如同一個沒有終點的游戲。

  那日,我興致勃勃地抱著青春文學閱讀著。一只手默默抽掉了我的書,老師原來和藹可親的笑臉也鋪滿了憂愁。

  “A,”他叫著我,陰沉著臉,“把上節課的《十面埋伏》彈一下!

  我只得調整心態演奏著,腦子里卻心不在焉地想著書中情節。樂曲雖嫻熟,卻有一種支離破碎的錯覺。

  老師坐在那兒,似乎在沉思什么,良久,他打破寧靜,終嘆口氣,說:“我一直讓你等……就是希望你自己領略到琵琶,乃至藝術的魅力,你大了,應該懂得閱讀的內涵了。一樣是讀書,為何不挑最好的去閱讀?”

  他猶豫了一會兒,把書還給了我。

  “一首曲子技巧再爐火純青,終是沒有生命的;一本書語言再華麗,沒有深度終是晦澀的,這都是共通的!

  我始于驚駭,終于沉思;叵胫^往的一切,凝視著老師因激動而通紅的臉頰,他又仿佛變成一種威壓,甚而至于要榨出衣服下面藏著的“小”來。

  回到家,我便翻箱倒柜地找出關于歷史的書籍,慢慢地閱讀,發現《十面埋伏》敘述的是楚漢相爭的故事,我迫不及待地找來樂譜,與情節一一相對,動情處甚至做了批準。看著那些文人騷客的詩詞,我第一次覺得對藝術與閱讀有了新的詮釋。拿起琴,凝神,吸氣,抬手,頓時“鐵騎突出刀槍鳴”。我與琵琶也如水乳交融般,渾然一體。曲畢,一種酣暢淋漓的.痛快噴涌而出。

  漸漸地,我開始不滿足于這樣的閱讀,擯棄了所有的快餐文學,取而代之的是各種人物傳記與名著。每一個慵懶的午后,倚著窗,隨心所欲的閱讀,它又與我的藝術互補,形成了一個和諧的狀態。

  琴亦醉人何必酒,書能香我不須花。

  我想,我終于等待到了那份精神,那種藝術,那個境界。

等待初中作文9

  狂風暴雨后會等到燦爛耀眼的彩虹,驚濤駭浪后會等到澄凈清新的漣漪,枯枝敗葉后會等到鮮綠蓬勃的嫩芽。那么請問:痛苦之后會等到什么是什么呢?

  在我看來,人生,是一場漂泊的旅程,一路有風,有雨,有坎坷泥濘。沒有人可以預料,幸與不幸那一個先來,也沒有人能預料,明天是烈日當頭還是陰云密布。既然沒有未卜先知的能力,那就堅定自己的信念,讓自己有能力應付未知的風雨,一路上總會有一些不約而至的困苦和不期而遇的艱難,哪怕處于苦難之中。但我們要堅信,痛苦之后會有幸福,努力過會有回報,追求過就不后悔。

  我覺得痛苦之后是對擁有的珍惜。人生的路上有失有得,失去了當然痛苦,然而輕易得到的并不是真正的幸福。我們渴望擁有我們想要的,可我們想要的往往是在經歷過無數痛苦之后才得到的,而只有痛苦之后,才會發現這些東西的重要,它才會煥發出更加迷人的光彩。

  記得5年前的一場大病,我昏迷了5天,在病床上躺了3周。發燒,差點與這個世界所撒手。每天我都是在點滴里度過,看著眼前的一片慘白。我問母親“我會死嗎?”“不會,不會的,上帝只是給你給你開了個玩笑,你會好的。大難不死必有后福!蹦赣H握著我的手不禁緊握一下。接下來的一周,我的身上插了許多管子,很難受,但沒辦法。我隱約記得,我當時心里只想著母親的話“你會活著的、會的!”最后神奇的是,我撐下來了,盡管當時的痛苦我現在無法忘懷,但我從那天以后卻發現了生活中更多的美好!

  在生活中,誰都無法逃避現實,縱然有一顆超塵脫俗的心,還有一個食人間煙火的身。身在紅塵中,就不可避免的'要面對一些擾亂生活秩序的煩惱,一些拿不起來的選擇放下,一些扛不住的學會看淡,一路上,會有太多的風風雨雨,太多的喜怒哀樂。無論我們在人生的路上受到多少挫敗,恐懼大過于荒涼,不再擁有能觸及的地平線的那一方,要堅信明日的曙光終會到來!

  在苦難中等待,等待一路春光正好,等待一路夏花爛漫,等待一路秋葉靜美,觀等待一路冬雪飄逸。

等待初中作文10

  花兒的等待是為了能夠更好地在春天綻放;果樹的等待是為了在秋天結出更多的果子;毛毛蟲的等待是為了能夠破解成蝶;蒼鷹的等待,是為了能夠在天空中再現雄姿;而我的等待是為了什么呢?

  等待為了能更好地綻放。

  山崖邊上的野花在并未綻放之前,并不知道自己是什么,它每日每夜都站在懸崖之上努力的努力的生長著。秋風笑它不自量力,冬雪無情的打在它的身上,他說:我相信我并不平凡,我要綻放。當春天的第一縷陽光柔和的照在它的身上,他睜開了眼睛,看見了白云的驚訝,看見了藍天的`贊賞,它是對的,他并不平凡,它是一朵野百合,它笑著站立在懸崖邊上傲然的綻放。

  等待為了掌握自己的命運。

  有句古話說:“人定勝天”也許會有人認為這是不可能的事情,也許會有人反駁:怎么不可能,人就是可以將命運握在自己手中!我想,后者一定會成功的,至少他們有信心。人怎么就贏不過上天呢?偉大的音樂家莫扎特不是在黑暗中創造出了世界上也為之嘆服的作品——《安魂曲》嗎?著名的科學家愛迪生,不是在成千上百次的失敗之后將勝利我在自己手中了嗎?這些成功的人有著恒心,他們不怕等待,他們相信,等待只是為了更好的贏!雖然我是農村長大的孩子,但是,我認為我有信心,我有耐心,我一定可以將命運握在自己手中,等待,不算什么!我等待著,我一定會有成功的一天!

  等待為了中考更好地發揮。

  初三的學習是緊張的,初三的生活是繁忙的,每個同學都努力的在復習著,每個同學都恨不得將一天的時間變為25個小時,我也不例外。試卷,習題,單詞,古詩。每天的生活都很緊張,每天的時間都不夠用,我恨不得長出三頭六臂,課余時間,沒有一個同學在玩,全都埋頭奮筆疾書,教室里很安靜,坐在座位上的我心里卻困惑著,為什么我們要這么幸苦?我看著藍天,心中的疑問和藍天上的白云融為一體,我只能放下筆沉思。同桌見我放下了筆,埋頭深思,問我:“你怎么啦!怎么不寫了?”我回過神,將心中縈繞著的疑惑傾訴出來,同桌突然怪異的看著我說:“還不是為了明年的今天么?”我突然領悟,是啊,明年就要中考了,我在疑惑什么呢?一時間,百感交集,今日的幸苦,今日的汗水,今日的等待是為了明年中考的成功吧!

  等待是漫長的,同時等待是美麗的!如果等待是絲線,那么還有比用等待織出的華服更美的嘛?

等待初中作文11

  相隔兩座城,我才讀懂你的心。

  ——題記

  一

  初秋的晚風徐徐吹來。

  吹落滿樹枯黃的枝葉,為大地涂抹一層金黃的秋意。

  我一手拿著背包,嘴里叼著吃了一半的羊角面包,顧不得扣子扣錯的窘迫快步走到門前。

  “天涼了,記得加件外套。別凍感冒了。”耳邊傳來你熟悉的聲音,有著不容置疑的堅定。

  “知道了,知道了。”我敷衍著,一個箭步沖出門去,趕公交車去補課。只想著遲到了會挨罵,頭也不回地往前趕,從來不曾注意到你緊緊攥著我的外套的那雙枯皺的手,和你那微微皺起的眉頭。

  當時的我從未曾了解,那是你不變的等待——等待年幼的我改掉陋習。

  二

  冬末的夜晚。

  那是剛放寒假的頭兩天,我坐在書桌前與作業題廝殺得難分難解,不知不覺間竟已過午夜12點。

  “早點睡,我把熱牛奶放在書桌上了,喝完了睡個好覺!倍厒鱽砟闶煜さ腵聲音。

  而在凌晨1點終于完成功課的我,伸伸懶腰躲進溫暖的被窩,然后打開電視看自己最熱衷的電視劇。倦意來襲,哈欠連連的我,早已忘記了書桌上那杯已經冷卻的結著一層薄膜的牛奶,溫熱的牛奶香味早已散去。

  當時的我未曾了解,那是你溫柔的等待——等待粗心的我能夠感受到你的關心。

  三

  仲夏的夜晚。

  氣溫宜人,褪去白天層層包裹著的悶熱,清新涼爽的晚風撲面而來。

  接到好友打來的電話,我便換上輕便的外出服,哼著明快的曲調來到客廳,匆匆給你交代一聲便轉身離去,準備去離家不遠的電影院看新上映的喜劇電影。

  “我把晚飯留著,不回來吃飯給我打個電話——”耳邊傳來你熟悉的聲音,一份擔憂展露無遺。

  然而被電影的有趣情節逗得捧腹大笑的我,早已把你的叮囑忘到了九霄云外,不曾想到你會焦急地一次次望著墻上的時鐘,等我回來。時間一分一秒地流逝,飯涼了,你卻沒有一點胃口,食不下咽。

  當時的我未曾了解,那是你無怨的等待——等待不懂事的我轉身發現你無時不在的愛。

  從我出生到現在這15年中,你一直在耐心等待,而不諳世事的我卻從不懂得珍惜,甚至視而不見。而如今,與我相隔兩座城市的你,聽得見我的懺悔嗎?聽得見我的思念嗎?

  母親呀,女兒如今已改掉那些粗心隨意的陋習,讀懂了你的關心與期待。

  母親呀,女兒如今只能用粗淺的筆,用笨拙的言語回饋這么多年來你無私的愛。

  母親呀,女兒知道你依然在無怨無悔地執著等待。

等待初中作文12

  “等待”這個平凡的字眼,交雜著等待者復雜的思緒,著實令人期待最后的結果。

  生活中的事物或人都需要等待:春風,是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽光,是大海的等待……

  我們的生活中,無時無刻都充滿了等待。

  從小學到現在,作為一名學生,就必須“擁有”等待。在進入中學的.第一次期中考試,作為一名成績一直是屬于在班中中上水平的我,這一次的期中考試成績心中的大概排名早已清楚,直到考完之后,放學回家,我的心真是焦躁不安了好久,就是在回家路上,我的心都沒靜過!知道分數還要再過幾天,這幾天我都可以說是度日如年了!晚上睡睡不好,吃吃不好,滿腦子都是分數,好不容易想要快忘掉,父母就“火上澆油”,整天念叨著:“怎么樣,這次考試,感覺行嗎?時間來得及嗎?你有檢查嗎……”一大堆的問題在我身邊打轉,這時的我突然發現等待是的“痛苦”,等待結果比考試前夕的日子還難過!

  不過我總算還是熬出了頭,第3天,老師開始報分數,報名次。一張張試卷發了下去,試卷越來越少,我的心撲撲直跳,手心開始冒汗,兩眼緊盯試卷,老師的每一句話我都覺得那么膽戰驚心,“xx同學,年級14名,有很大的進步!”老師說。我仿佛從地獄一下子升到天堂,懸在半空中的心也終于是放下了,只希望我現在時清醒的,我不敢相信,激動地拿到了試卷,全班都以驚羨的目光注視著我,我突然覺得前幾天的等待是值得的,等待的結果令我感到自己是第一次那么的興奮。父母也沒,沒白等!

  后來說考好時后要去春游,我的心又像撒了一層蜜似的,繼續等待著春游的到來,雖說還需過幾天,但那天,我考完試便已興奮得不得了,早與母親去超市購買了一大堆的零食,又是艱辛的一場等待,我日日盼,夜夜盼,晚上做夢都盼,等待的辛苦,我體驗到了,可不想在體驗了!兩天終于過去了!

  “嘟……”車來了,上了車,這雖說是上了春游的旅途,我卻依舊控制不了著急切的心,和旁邊同學交流得滔滔不絕。說累了不得不躺會兒休息,到后,發現自己又經歷了一場漫長的等待。

  等待,你可把我折磨得“夠嗆!”

  但好事的到來總是有等待,否則它怎會讓你等了這么久!因為你想它。等待,謝謝你,磨練了我的耐心!我會永遠記住你帶給我的快樂。

等待初中作文13

  等待,為心中最美的信念,等待,為生命伊始的堅持,等待,為過往僅留的一片想念……等待,是一生最初的蒼老!}記

  夕陽斜掛,樹影婆娑,南來北去的燕兒追隨著最后一抹微光,似血殘陽墨染出殘垣斷壁無奈的蒼涼。

  “喵……”余暉里,它弱小的身影在斷墻邊投灑出沉沉的黑影。黑漆漆的影子在一片凌亂中緩步移動,它慢慢地、緩緩地抬起貓爪,緩緩地、慢慢地落下貓爪,一步,又一步,似是不舍踏離這片蒼茫大地,似是被逼無奈才不得不離開這片昔日故土。

  “喵……”夕陽愈沉愈沒,如血日光只剩下暗紅的余光戀戀不去。老屋拆遷,只余下斷瓦殘墻對天哀泣。搬離的人家,獨留那只貓兒死守家鄉……

  “喵……”它不再走動,只站在那曾追逐玩樂的地方,明亮的貓眼看不出是喜還是悲,只是那仿佛遺世獨立的身影,太過凄涼,太過執著……

  “小黑,原來你在這!

  她柔柔出聲,伸手輕撫它的頭、它的背。她的嘴角掛著一抹晃眼的'微笑,該是為找到自家的貓兒欣喜吧。只是,那笑顏太過明亮,太過,扭捏……

  她又何嘗不能理解它的情懷?其實,她也是一樣的啊。她和它一樣傷心,她和它一樣無奈,她和它一樣、執著地等待。

  拆遷至今,她每天都數著日子生活,她每天都帶著它“回家“。

  每個夕陽西下的黃昏,她都心酸地掉淚,望著不復存在的樂土,她覺得自己真的無家可歸了。而它,同樣痛苦著。七年來,它何曾離開過它的家?曾記得,她們相隨相伴,追逐嬉戲,在草叢、在阡陌、在水塘。只是,頃刻間,她們共同的港灣轟然倒塌,它,再也無家可歸了……

  “小黑,我們該回去了!彼焓謹埩藬埶琅f如山般立在那兒,不曾移動。她默嘆了一聲,只得強行抱起它,放進自行車前籃,載著它,騎遠了……

  即將離開這片村子,它不愿,它只想回家。猛然間,它跳離車籃,向家的方向狂奔。她霎間停住了前行的步伐。

  她沒有阻止,沒有追趕,只是站在村口,靜靜地望著那抹黑影奔跑在夕陽下……

  因為,她和它一樣,在等待,等待那曾經恬靜而安寧的鄉間小窩、那童真而釋懷的自然生活……

等待初中作文14

  冬天冰雪消融后是什么?我的回答是那老生常談的答案,可是有一天,有人告訴我,冬天冰雪融化后便是春天。因為冬天一直都在等待著春天,等待春天來溫暖他那顆冷藏的心;等待春風親吻他冰冷僵化的胸膛;等待生機覆蓋他那蒼老蹣跚的足跡......

  那我等待著什么呢?萬物都有自己的堅持與執著的等待。就好像礁石固執地僵守在原地,每天都等待海水的親吻,海浪的撫摸,就好像那石縫間的野草日日夜夜艱苦等待著一切生的希望。

  那我等待的是什么,是擁抱。

  我沒有他人那宏偉的志向,所以我內心所執著等待的東西并不稀奇。我平庸無奇,所以我的希望便很小,只要給我一個擁抱,擁住我那無助顫抖的肩膀,給予我無聲的安慰,擁住我那顆倉惶無助的,尚還脆弱的心。

  我害怕,我恐慌。夠了,請不要再用責備的目光注視著我,我要如何做才能使您滿意,為何不相信我已經盡力了呢?您總是說我應該還可以再進一步名次。可是,媽媽,您都說“應該”了,這或許只是您的猜測,為何您就是不愿意點頭稱贊一下我呢?為何您沒看見我比上次考試的進步?為何一次又一次地責怪于我?擁抱我好嗎?告訴我您還像我小時候那樣愛我。擁抱我好嗎?告訴我其實您一直很高興有我這樣的女兒。擁抱我好嗎?為我那付出的汗水與勞累,為我那顆愛您的心。

  我自卑,我倉惶。您的嘴里總是吐露著那優等生的優秀,您的眼神處處張顯著您對好生的'喜愛。那我呢?像我這種成績不高不低的學生,您可曾有過滿意,有過喜歡?如果有,能否擁抱我,就如園丁撫慰照料那在冬日里瑟瑟發抖的花兒,讓它內心充滿對春的渴望與向往。能否擁抱我,讓我相信那丑小鴨會蛻變成白天鵝。讓我明白太陽的光輝再怎么耀眼,也擋不住月亮那清冷奇特的柔和光芒。

  冬日里的等待終經換來春日那跚跚來遲的步伐。黑夜孤獨地苦苦等待終將迎來黎明的降生。野草頑強地等待,感動了上蒼與大地,賜與了它生的機會。

  所有的等待都會迎來歡喜的結局嗎?是不是還有像林黛玉那般無果的等待呢?我所等待的等待,是否會開出豐滿的果實呢?我無從可知,或許今天回家,推開家門,就會有人給我一個燦爛的擁抱,或許是明天,或許是一年。但我相信,即便是有些等待無果,但那些守候者始終是無怨無悔......

等待初中作文15

  等待,是一個漫長的過程,也是內心的渴望。就像農民們等待著秋天的豐收,雛鳥等待著媽媽的歸來,干涸的土地等待著雨露的到來。我,也在等待著,我不知道自己的等待是否有意義,只是希望,人們告訴我這一切只是假的。

  某一天的某一個下午,聽到了他撞車的噩耗,我只是在祈禱著,他能夠平安無事,可是,上帝仿佛并沒有聽到我的祈禱。這一天的晚上,他去世了。

  我沒有哭,因為我知道,他不希望我哭,于是,我便任由著淚水在眼眶中打轉,媽媽說:“孩子,想哭就哭出來吧!”我再也忍不住了,抱著媽媽失聲痛哭起來,“孩子,媽知道,你是堅強的。”淚水打濕了媽媽的衣裳,許久,我不哭了,知道自己就算一直哭,他也不會活過來了。

  晚上,我坐在門前,望著滿天的繁星,好似這晚的星星一點也不明亮。天,好似壓得很低,讓人喘不過來氣了。我又回想起晚上,我和他坐在門前,數著天上的星星,我怎么也數不過來,他便告訴我星星是無窮無盡的`。他還教我怎樣打棗,每到秋天,好多棗子掛在樹上,我卻總也打不到,他便拿起一根竹竿,不一會兒,棗子落得滿地都是,我拍手叫好,兩個人的笑聲一直在回蕩,傳的很遠很遠。可如今,這一切都只是回憶。

  從那以后,我每天都在等待,等待著他會來接我回家,等待著他會給我打棗吃。每天,我都站在學校的鐵柵欄內,等著他來接我,我知道,這一切只是徒然,而我卻不愿接受這個事實。每一天的早上,都充滿了希望,可是每一天的晚上,都是失望。

  時間漸漸地流逝,農民們等來了豐收,雛鳥等來了媽媽,就連那干涸的土地也等來了雨露,他們的等待,最終都換來了好的結果,而我的等待,換來的卻是這殘酷的現實。

  終于有一天,好像上帝也被我感動了,他讓遠在天堂的他給我寄來了一封信,上面掛著兩個彩色氣球,一個是他,一個是我,信中寫道:孩子,你不要傷心,你要好好的活下去……我心里很明白,這是媽媽寄給我的,但是,我依然希望活在這個謊言中。

  從此以后,我每天都寫了一封信,掛在兩個彩色氣球上,目送著它飛去,飛得很遠很遠,直至我看不見。我的內心得到了安慰,我不再盲目地等待,而是精彩的活著,因為我知道人生的價值,不是盲目的等待,而是好好地活著……

  等待,多么的漫長,但最后卻能綻放心中渴望的花朵,即使是謊言,也是美麗的,善意的謊言。

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