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圣誕節的活動策劃方案

時間:2023-02-02 09:30:30 圣誕節 我要投稿

圣誕節的活動策劃方案15篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編精心整理的圣誕節的活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

圣誕節的活動策劃方案15篇

圣誕節的活動策劃方案1

  一、活動主題

  讓孩子們了解有關圣誕節的知識;

  制造圣誕節狂歡的氣氛,讓學生感受西方文化節日的快樂氣氛,讓師生過一個快樂的`圣誕節

  二、活動時間

  xxxx年xx月xx日

  三、活動地點

  以班級為單位,與本班教室內舉行

  四、活動教室布置:

  氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等

  五、活動道具:

  音響、猜詞卡片

  六、活動具體流程:

  一、播放歌曲:《JingleBells》,烘托氣氛。

  二、給孩子介紹圣誕節的來歷和相關知識:

  12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節是西方國家一年中最盛大節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。

  耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候

圣誕節的活動策劃方案2

  活動主題:

  “xx城‘迎圣誕、慶元旦、購房抽大獎”

  活動目的:

  提高項目知名度與人氣、促進樓盤銷售。

  活動時間:

  12月10日——1月1日;

  活動規則:

  凡是在12月10日至1月1日期間購買xx城住宅或商業的客戶均可參與大名城迎新年聯歡抽大獎活動。

  獎項設置方案:

  一等獎:送品牌電腦一臺;

  二等獎:2名,各贈送25英寸名牌大彩電一臺;

  三等獎:5名,各贈送1.2p空調掛機一臺;

  紀念獎:20名,各贈送價值100元的小家電

  中獎率:100%;

  抽獎活動規則:在12月11日將在活動期間購房的業主邀請到xx售樓處,按照購房的先后順序由業主自行抽取。為了體現抽獎活動的公平、公證、權威性,將邀請公證處人員進行現場公證;在抽獎結束后,公開剩余獎項以示公證、透明!

  活動宣傳工作

  活動宣傳媒體:

  1、報紙廣告:《xx晚報》、《xx》;

  2、短信群發;

  銷售現場:利用大型條幅與彩虹門進行宣傳;

  以舉辦“回饋業主,服務業主”為名的公開活動,同時,帶出一些較有影響力的歌舞、文藝表演活動,期望“充分利用現有的'業主資源、以舊帶新”,再推出在價格、贈送等方面較具吸引力的信息,吸引購房。策略建議

  1、以“讓世界充滿活力——迎圣誕節系列活動”為題材,以舊業主活動的人氣,帶動新買家的購房優惠促銷活動。

  2、系列活動的策略:

  計劃在12月25日這一天,邀請xx花園的所有業主及其親友,xx城的目標客戶,憑事先發出的邀謂票,參加在xx花園現場舉辦的“讓世界充滿活力”活動。

  1、澳大利亞著名樂團表演

  2、“讓世界充滿活力”xx城內部認購及圣誕節系列活動開幕式

  3、《xx》女主播xx小姐與觀眾面對面

  4、活力健身操表演

  5、活力幸運大抽獎

  6、智趣開心游戲

  7、“活力在x城”前體育明星業主面對面

  8、“你、我、活力x城”趣味三人籃球賽(小組)

  9、“精彩一刻”明星合影留念

圣誕節的活動策劃方案3

  操作目的:

  完善統一咖啡西餐經營項目,通過圣誕節特殊的日子,把握西餐行業消費旺季,提高咖啡廳知名度和人氣指數,結合省會西餐市場發展現狀,采用嚴謹的營銷策略執行操作,以“免費品嘗咖啡”為引線,以“圣誕節”為主題貫穿整個活動,制定出適合咖啡廳占領省會市場可行性操作系統及實施方案,使咖啡廳在20xx年歲末成功運作,開創省會西餐行業新篇章!

  一、緣起:

  咖啡廳石家莊店于20xx年xx月成立,作為全國著名品牌連鎖經營店,咖啡廳融合了現代商務多功能氣息,立志于成就具有中國特色的西餐品牌文化時尚,打造全國商務休閑溝通網絡。根據目前現狀,咖啡廳石家莊店因開業前期市場宣傳執行欠佳,造成餐廳客流量較少,社會影響力和品牌美譽度整體無法體現出來。臨近冬季,正是餐飲市場火爆階段,咖啡廳應盡快做多種活動宣傳,以吸引客源,在春節前穩步經營,達到快速盈利的目的。

  金喜文化傳播有限公司經過充分市場調研,以獨到的創意、多年酒店成功操作的經驗,在臨近圣誕節之際,為咖啡廳策劃了“‘兩岸咖啡’圣誕節活動,此次活動延伸宣傳范圍,加大宣傳力度,進行有目的的實施策略,為擴大咖啡廳石家莊店的社會知名度、品牌美譽度、消費認知度打下堅實基礎。

  二、活動主題:成功溝通始于兩岸。

  三、組織形式:

  1、主辦單位:咖啡廳石家莊店。

  2、承辦單位:金喜文化傳播有限公司。

  五、活動可操作性分析:

  地處建設北大街與光華路交接口,緊鄰棉一立交橋北,與鄰近的中浩商務中心、東海國際大廈、老百姓大藥房、米氏家具城、華普超市、北國超市等大型公共設施共同構成省會北部的商業旺圈。交通位置優越、便利,區域輻射半徑內無同行競爭對手,因此,咖啡廳有著得天獨厚的環境優勢,在此基礎上,企業盡可放心利用周邊有利環境、設施進行大規模、有目的的宣傳。

  隨著東南商業經濟的快速發展,人們把目光聚集在固定區域,造成一定區域內商業飽和,整體雖呈繁華之勢,但因競爭趨勢明顯激烈,企業卻未得到真正的利益。而北部承載著傳輸經濟流通的重要責任,造成城鄉、外省與本土資源的優勢互補,信息的相互交流,填補了北部市場“冷淡”的空白。所以,咖啡廳圣誕節活動的實施,具有一定的可操作性、可執行性。能夠促進咖啡廳走新時代多功能型西餐發展道路,引導餐飲業健康和諧發展,能充分帶動北部商業的發展進程,打造北部餐飲市場新型標桿!

  六、活動內容:

  一真情兩岸——免費品嘗咖啡活動方案地點:咖啡廳門前廣場活動寓意:圣誕節是西方最重要的日子,而近幾年在中國,圣誕節亦是都市人日趨崇尚的重要節日,通過免費品嘗咖啡,體現咖啡廳近距離走進消費者中,以極具親和力的表現手法,提升品牌的誠信度及社會效應,就能把消費者帶入咖啡廳深層次的境界,大量的形象展示為活動的順利召開起了很好的推動作用。建議:由金喜為商家提供形象展臺的設計方案含制作,宣傳單頁的設計制作,商家派禮儀小姐做促銷活動。待定二咖啡廳圣誕親善大使贈送禮物。

  1、活動時間:20xx年xx月xx日。

  2、地點:咖啡廳二樓餐廳。

  3、內容:圣誕樹上的雪花悄然無聲的的飄落,風捎來醉人的醉聲,當夜色鋪滿天空,平安夜的歌聲唱起,我們再一次在歡歌笑語的圣誕節相遇。為培養文化的人氣指數,我們特邀五位圣誕親善大使為在咖啡廳消費的賓客贈送圣誕禮物。同時,在圣誕禮物上標有咖啡廳的主題標語或祝福語。

  例:成功溝通始于兩岸兩岸咖啡祝各界賓鵬圣誕節快樂!初雪的石家莊到處洋溢著圣誕的色彩,圣誕親善大使歡快的'歌聲,為滿鵬賓客送來了圣誕祝福,也送來了溫暖了兩岸情懷。

  4、活動寓意:品牌與消費者零距離接觸,能夠留下過目不忘的印象,起到推動咖啡廳品牌廣告效應。

  七、形象宣傳制品促銷投放策略:

  1、臺歷:

  制作策略:把兩岸咖啡西餐中選出12道精典菜品,每一道菜品設計在每個月中,并做相應打折活動,在圣誕節前全部派發完畢。消費者可持菜品彩圖到兩岸咖啡消費,享受部分優惠政策,如免費點鋼琴曲,菜品打折消費。臺歷樣品,僅供參考

  2、dm宣傳單頁:

  將咖啡廳圣誕節活動優惠措施體現出來,如贈送咖啡紀念禮品、免費品嘗部分菜品,通過夾報的形式和現場品嘗咖啡時派發,讓消費者感受到咖啡廳菜品的精典。

  3、鋼琴曲點單:

  中內外著名鋼琴名曲薈萃,簡約、時尚,消費者就餐時可聆聽優美的鋼琴曲,并根據自己的興趣點曲自己喜愛的音樂,鋼琴師即可彈奏出悅耳動聽的音樂。

  4、咖啡品嘗操作臺:

  重點突出企業形象、企業文化、企業理念,能更大范圍吸引消費者眼球,識別性強,受眾率廣泛,加上咖啡廳簡明的精典物語,得到消費者對咖啡廳的極大認可。操作臺樣品,僅供參考

  5、易拉寶:

  主要內容:咖啡廳精典咖啡起源簡介、企業理念。擺放于二樓就餐廳顯赫位置,傳播頻次高,增添活動氣氛。圖片樣品,僅供參考

  6、吊旗。

  活動主題標語,“成功溝通始于兩岸”。懸掛于二樓餐廳樓頂部,廣告信息量密集,受眾面廣泛,受眾記憶時間較長,是室內舉辦大型活動最佳選擇。圖片樣品,僅供參考

  7、大型菜品展牌:

  采用不銹鋼金屬制作,具有穩定性強、隨意更換廣告內容、保存時間最長的特點,主要內容:企業理念,企業精典招牌菜菜品名稱,價位。擺放于二樓餐廳樓梯旁邊,便于消費者上來就可自行挑選菜品。

  8、圣誕節通票略。

  八、活動意義:

  1、在省會咖啡西餐廳招牌菜品嘗尚屬首例,消費者可以在活動時間內免費享受一定優惠服務措施品嘗手工咖啡、優惠券、打折卡及禮品的贈送,招牌菜的特價推出,塑造咖啡廳品牌知名度和美譽度。

  2、引領咖啡廳由普通消費階層向高檔位轉型,彰顯企業尊貴色彩,弘揚品牌文化理念,推動西餐行業健康有序地發展,促進西餐行業流暢溝通!

  九、策劃單位簡介:

  xx文化傳播有限公司成立于xxxx年,下設廣告部、慶典部、演出部、印刷部,是一家集品牌推廣、創意策劃、整合營銷、慶典實施、廣告發布、平面設計、優質印刷、媒介策略、媒體代理及咨詢于一體的綜合性專業文化傳播公司。作為慶典文化傳播的先驅者,金喜自成立之初,就倍加關注社會發展,服務社會大眾,積極倡導“秉承誠信基礎追求無限攀登”的經營理念,恪守“推動行業發展傳承廣告文化”的企業服務宗旨,力爭為客戶推介營銷策略、創意策劃、設計、制作、發布等一站式服務項目的延伸。“登高以致遠人和而聰慧”。我們超越桎梏,具有廣闊的前瞻意識,善于靈活掌握市場發展的經濟趨向,瞄準市場穩步發展的突破口,取得了驕人的成績。最終,我們在業界脫穎而出,贏得了客戶的高度贊譽及社會各界的廣泛認可。

圣誕節的活動策劃方案4

  一、活動背景:一年一度的圣誕節新年馬上就要到了,新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶?圣誕、元旦是兩個溫暖的節日,值此佳期,公司特意策劃“誕旦祝福,歡樂來襲”的禮品抽獎活動,為了感謝這一年來企業所有員工的辛勤努力,希望大家能夠在工作之余,感受到別樣的企業文化和樂趣。讓我們的周遭充滿節日的溫暖和喜慶,讓更多的人一起歡樂,一起溫暖過冬。

  二、活動主題:誕旦祝福,歡樂來襲

  三、活動目的和意義:

  1、豐富大家的課余生活,讓大家體驗收到節日禮物的快樂。

  2、讓員工之間有更多的交流,感受到同事間的新年祝福,通過禮物中藏秘獎券的'方式帶給大家更多的節日驚喜,在快樂、激情的氛圍中,隨著大獎的出現,把活動推向高潮。

  四、活動時間:12月25日—12月26號中午12:40-13:20。(活動時間可按照排班情況有所變動)

  五、活動地點:各區域自行安排

  六、活動流程:

  1、24日各地市行政事務綜合崗與現場主管召開動員大會,介紹活動流程及注意事項;

  2、活動開始后,按照順序各組組長帶領組員獻上新年祝福的話語(祝福內容不限可以祝福公司、祝福同事、祝福家人、朋友、自己等);

  3、全體員工每人自己從箱子中抽取禮品,看誰抽取的禮品中藏秘著驚喜獎勵,看這份幸運會降臨在誰的身上。

  4、抽獎獎項分為,特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名(株洲、廊坊、唐山、保定各獎項均為一個名額)。

  5、給獲獎的員工頒獎,活動全程拍照并記錄抽獎獲獎者名單,活動結束后回傳活動影像于企劃的郵箱。

  七、活動安排

  1、 活動宣傳:

  a.展板,對活動方式和活動意義進行宣傳。

  b.活動的前一天由現場主管、各地市行政事務綜合崗,再次向大家強調活動時間和地點,及注意事項。

  2、各地市行政事務綜合崗制作獎券并放入禮品中藏秘完好。

  3、請各組提前準備好新年祝福。

  4、請行政負責人采買好節日禮物及抽獎獎品。

  5、活動安排主持人員及拍照人員。

  6、安排專門人員維護現場秩序。

  八、注意事項:

  1、宣傳到位,做好各項活動準備,號召大家積極參與。

  2、負責人要對現場進行總體把控,維護好現場秩序。

  3、活動期間請大家保持活動地點的衛生,活動結束之后要整理干凈。

  九、 活動經費標準:(各地市按照各區域人數采買禮品與獎品)

  十、活動負責人:

  活動總負責人:xxx

  電話:xxx

  各地市活動負責人:xxx

圣誕節的活動策劃方案5

  班會背景:大學是學習、實踐的階段,為培養同學們的集體合作能力和集體榮譽感,又趕上西方節日“圣誕節”的到來。09國商2班決定開展這次關于圣誕的主題班會,讓同學們能過一個快樂的節日和希望同學們各方面的能力能有所提高。

  主辦組織:12國商二班班委

  贊助單位:合肥旅行社

  班會對象:12國商二班全體同學

  開展時間:x年12月24日晚上七點至九點

  開展地點:主教學樓204教室

  資源需要:一個多媒體教室、海報4張、圣誕卡25張、圣誕帽10頂、圣誕節來源資料2份、圣誕節視頻1段、白紙12張、筆12支

  班會目的:讓同學們都參與班會活動,讓大家有一個快樂的節日和更高的集體精神!

  班會意義:提升集體精神、美化大學生活。

  主持人:程同學、張同學

  邀請嘉賓:各科課任老師和輔導員(11+1=12人)

  策劃書、負責人:班長

  經費預算:

  物品

  海報

  圣誕帽

  資料

  圣誕卡

  紙

  筆

  總費用

  花費(元)

  自備

  自備

  班會前期準備

  一、資源準備

  1、向學校申請教室;2、準備好主持人講詞;3、購買海報和圣誕帽;4、資料查找與打印;5、西方過圣誕節的'視頻一段;6、發言資料準備。

  二、會場布置

  1、搞好會場清潔、2、粘貼圣誕卡、3、策劃并完成黑板的畫面宣傳、4分配座位:嘉賓坐前排,學生坐二至六排。

  三、工作要求

  1、要求邀請小組盡可能要請全部嘉賓,2、由班長等人的小品必須在開始前演習好(小品:耶穌破蛋),3、全體學生必須準時出席,4、請愛惜公共財物。

  班會進行流程

  一、主持人宣布半開始致詞。

  二、吳同學為大家帶來一首《merry christmas》。

  三、進行一個文化問題的有獎搶答環節(原則:誰答得最快最準,就可以獲圣誕卡片一張;同學、嘉賓皆可搶答)(問題15題)。

  四、請輔導員為大家講述圣誕節的來由和發展(利用ppt介紹)。

  五、放映西方國家過圣誕節的視頻短片。

圣誕節的活動策劃方案6

  1、泡泡糖

  主持人召集若干人上臺,人數是奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。

  2、成語接龍

  這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下,還正好是第三個成語。)

  3、傳呼啦圈

  這個游戲要較大的場地和較多人參加,恐怕也不是特別適合。若干人一組,手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大,否則穿越的時候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去。

  4、吸管運輸

  同上一個游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

  5、兩人拔河

  每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性,由于姿勢并不優美,再加上參加人員有一定限制性,所以并不太適合單位的聯歡活動。

  6、正話反說

  選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

  7、金雞獨立

  這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙(或者半張足矣),當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續接,到最后就會出現有人“金雞獨立”來接成語。直到最后,腳一直保持在報紙上的人勝出。(今年是雞年,我突發靈感想出來的)

  8、聞“歌”起舞

  這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組,是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時,她的'搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內,想不出歌曲的一組即被淘汰。

  9、一反常態規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!

  10、集體造句

  規則:分成若干小組,每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。

  要求:如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整,寫完后將所造的句子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。

  11、雙龍戲珠接力賽

  規則:每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間,向前行走,進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內將行程走完(球)

  12、心有靈犀猜成語

  規則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語)

  13、動物大連蹲

  各隊抽出三名隊員,隨機抽取動物頭飾,音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場,最后哪隊剩人最多為獲勝。(道具:動物頭飾、迪斯科舞曲帶)本游戲技巧在主持人,尤其有領導在場上時,可連續喊領導所帶動物名多次,絕對爆料。

  14、爆竹聲響,瞎子吞蛋

  各隊抽出二名隊員,比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球,吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋,找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具:氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋)

  15、游戲“眾雞爭食喜迎春”

  時間5分鐘,各隊抽出三名隊員,兩隊員兩腿綁在一起,另一隊員拿啤酒瓶、小盆,比賽開始后綁在一起的兩隊員拿一小碗奔向雞盆,盛滿后奔向各隊另一隊員將雞食倒入小盆中,拿啤酒瓶隊員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中,那隊啤酒瓶裝得最多為獲勝。(道具:綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)

  16、追憶嬰兒時代

  時間5分鐘,各隊抽出四名隊員,一隊員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”,手中提一小筐,筐內放三瓶牛奶,牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中,比賽開始后戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴,然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完,最先喝完的那隊為獲勝。(道具:頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3)

  17、超級模特大比拼

  各隊抽出兩名隊員,必須有一名男隊員,比賽開始后,男隊員戴上女式假發在場上一邊等候,另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發的男隊員扎完6個小辮后,再跑回道具處,依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發隊員穿戴化妝整齊,穿戴化妝結束后戴假發隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點,那隊完成的、最快為獲勝。(道具:假發3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1)此游戲最精彩之處是男隊員帶上假發、化妝走模特步,現場效果十分熱烈、搞笑。

圣誕節的活動策劃方案7

  活動時間:

  12月24日——12月26日

  活動主題:

  相約圣誕之夜(圣誕狂歡夜、歡樂優惠在圣誕)

  活動說明:

  策劃風格獨特的節日促銷,引發市民對__百貨的強烈關注,為冬季旺銷鋪墊人氣。

  活動地點:

  門前廣場

  活動內容:

  一、賣場圣誕氛圍營造

  A、門前廣場可設置這樣一個場景造型:

  在雪地上矗立著一座別墅市的房子,房子周圍是濃郁的圣誕樹,并有著一個美麗的花園,整個房屋透著黃色的溫暖的燈光,透過窗戶可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準備圣誕晚會,精心布置圣誕樹,圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚的音樂從圣誕屋飄出來。

  整個場景靜謐而歡快,有動有靜,栩栩如生、充滿情趣。注:音樂必不可缺少的,給整個場景增加動感,可以播放一些經典的曲子。

  B、營業員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節日氣氛,刺激顧客消費。

  C、劃出圣誕商品區域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍,將商場變成圣誕晚會的天堂。

  二、主持人節目促銷活動

  (1)狂歡帽子節!展出款式新穎、色彩鮮麗的'各款男女老少帽子!

  部分帽子、手套半價銷售!讓您在享受暖冬的同時,增添一抹靚麗的風采!操作說明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴。

  在帽子展出陳列上,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節日氛圍,另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。

  (2)購物送手套,還有連環大驚喜商場購物滿1200元,憑購物小票,贈送一雙手套(手套價值5-10元左右),在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節”,展出銷售不同款式的各類手套。

  獎券獎項設置(可根據實際情況定奪):

  一等獎:1名,29寸彩電一臺

  二等獎:3名,VCD一臺

  三等獎:20名,圣誕音樂CD一張

  四等獎:100名,圣誕賀卡一張所有獎券上都應該寫上祝福語:圣誕快樂、新年快樂。

  操作說明:手套也是人們不可少的防寒用品,購物送手套,對顧客來說比較實在,將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式,跟西方的小孩在過圣誕節時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。

  作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套,顧客在選定一副手套后,不可再次挑選更換。獎券制作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套里不致掉出來。

  注:購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。

  (3)圣誕大蛋糕

  定制一個圣誕大蛋糕,直徑可長達幾米,上面寫“圣誕快樂”幾個字,并插滿蠟燭,在晚上八點,大家一起許愿,然后一起吹滅蠟燭,整個場景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾,并配以音樂營造氛圍,凡25日當晚6點至8點在商場購物滿1000元的顧客,憑購物小票即可分得一塊蛋糕,分完為止。

  活動說明:在國外,為圣誕節添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果醬澆”圣誕快樂”的字樣,四周插上特制的圣誕蠟燭。蠟燭形狀小巧,只有三四寸長,但用料精致,五顏六色,有的還做成螺旋形。

  點燃之后,由主人吹熄,然后大家分吃蛋糕。人們有時還在蛋糕里放進三粒豆子,以此代表圣經中的三個東方賢土,誰吃著豆子誰就當上了“三王”,令人感到十分有趣。

  操作注意事項:

  可在中央大廳劃出一專區擺放蛋糕,注意維持現場秩序,以免阻塞客流;蛋糕可以做得盡量大,也可以分為幾個大蛋糕,準備切蛋糕之用具。

  在圣誕夜晚八點,顧客憑規定時間內的購物小票領取一份蛋糕。同時準備好盛放蛋糕之用品,如塑料盤和塑料叉,同時放置垃圾桶,以免顧客亂扔垃圾破壞環境。

  (4)購物送免費餐券!

  兌換地點:總服務臺商場消費滿1000元,可獲甲天下免費券一張100元,滿__元送兩張,限單張小票,不可累計。

  操作說明:對于年輕顧客和小孩來說,過圣誕節總是免不了吃的,餐券倍受歡迎,還能在邀約進餐的好友中進一步傳播__。

  (5)其他促銷活動

  圣誕服裝大特賣:冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、保暖內衣等。

  圣誕特賣,開設圣誕瘋狂搶購區,可分為一元搶購區、五元搶購區、十元搶購區等,搶購商品為一些小商品,如圣誕小禮品、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干等等。

  圣誕玩具節:玩具對與年輕消費群體特別是小孩總是吸引力的商品之一,展出銷售不同類別、各種款式的玩具,對于促進圣誕銷售會有很大幫助。

  三、特別企劃——公益活動(主持人煽情串詞)

  每年的圣誕之夜,你是否會想起那個賣火柴的小女孩,是否會想起那個慈祥的老奶奶,其實在我們城市中,也還存著需要我們去關心的孩子,伸出您熱情的雙手,獻出您的愛心,讓我們共同給他們點亮“希望的火柴”。

  您只要將自己的購物小票投在募捐箱內,我們就會將顧客投票金額的1%作為愛心公益捐獻給這些孩子們,并中征集十名公益熱心者,在圣誕節當天,扮成圣誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童,給孩子們送去禮物,并與孩子一同嬉戲游樂。禮物設置:冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。

  操作說明:邀請相關媒體對此活動進行報道,并邀請公證單位對此活動進行公證,此公關活動有助于引導市民來關心和愛護這些弱勢群體,提倡公益愛心,也有助于提升__百貨的美譽度。

  主持人還會穿插互動的時尚游戲、健身項目表演來持續吸引市民,一方面讓市民了解__百貨歡樂優惠在圣誕的活動主題,增加對企業美譽度的認知,帶動商品銷售。

圣誕節的活動策劃方案8

  一、時間

  12月24日晚

  二、目標人群

  100人左右、各關系單位、協議單位高管及相關人員、常住客等。

  三、節日布置

  1、對南樓中華廳、走廊懸掛有節日氣氛的圣誕裝飾品,中華廳門口用圣誕草裝飾,各宴會廳進行圣誕裝點。

  2、豪苑大堂放4米圣誕樹及圣誕飾禮品、彩燈。

  3、24日晚中華廳布置圣誕冷餐酒會、裝點大型雕刻及實物雕刻,并由一名員工穿圣誕衣服發放圣誕禮品。

  4、建議在酒會過程中舉行抽獎活動和文藝演出,也可舉辦品酒比賽,增加酒會的趣味性。(獎品由賓館確定)

  5、豪苑大堂24日晚圣誕樹上懸掛部分謎語,當晚在豪苑就餐的`客人參加猜謎語活動,猜中者有獎品。

  6、建議賓館聯系社會福利院或盲人學校在24日晚和12月31日晚以賓館名義舉辦小型慈善酒會,并在本地報紙進行報導。

  7、制定“圣誕套餐”進行宣傳。增加散客上座率,并也參加圣誕抽獎活動,兩個餐廳制定出多份“圣誕套餐”菜單。消費菜金滿1000元每桌增送葡萄酒1瓶,并有禮儀人員呈上。

  8、建議開展一項社會公益活動,如將24日晚顧客消費金額 %作為愛心公益捐獻給福利院,并征集10名公益熱心者到福利院看望孩子,送去禮物、學習用品、日用品。

  9、邀請相關媒體對活動進行報道,此公益活動有助于我館的知名度的提高,引導市民來關心和愛護社會弱勢群體,提倡公益愛心,有助于提高我們的美名度。

  四、活動時間安排

  1、12月1日—5日制訂具體的布置方案。

  2、12月1日—8日聯系媒體制訂宣傳計劃。

  3、12月5日—15日大廳及各景點裝飾、布置。

  4、12月5日—15日核定文藝節目。

  5、12月15日--20日確定活動用酒水,菜單。

  6、12月23日做好活動的各項工作,確定各環節的負責人。

  7、以上活動餐飲部將按照賓館的整體計劃,具體組織落實。

圣誕節的活動策劃方案9

  一. 活動主題:

  此次活動的宗旨是“學會感恩,學會助人,學習社會實踐”,旨在讓在校大學生感受那些生活在貧困地區學生的生活狀態,讓我們學會感恩,學會用一顆愛心來看待我們的社會。通過自己的社會實踐所獲,幫助別人的同時也幫助自己。

  二. 活動背景:

  xx年5月,信息系愛心社第一次下到孟家溪小學進行調研,通過當時的調研,與孟家溪小學貧困學生建立了長期聯系并給予一定的資助。

  xx年4月,信息系學工五支部和信息系愛心社再次來到孟家溪小學,學院給予孟家溪小學6名貧困學生資助并捐贈文具和衣物,在孟家溪小學成立長江大學工程技術學院信息系學工五支部和信息系愛心社的愛心基地,

  xx年4月16日,信息系學工五支部黨員和信息系愛心社再次下鄉到孟家溪小學進行回訪工作,通過這次回訪,希望并號召更多的人投入到這個集體,一起來關懷這些貧困災區的學生。

  三. 活動目的:

  舉行此次圣誕節愛心義賣蘋果活動的目的是為了讓更多的人能了解并幫助那些處于貧困邊緣而不能享受良好教育資源的學生,此次義賣的全部資金將全部捐贈給貧困災區的學生。同時也讓全院大學生在享受美好節日的時候不要忘記那些生活在困境中的孩子,增強大學生對于社會的責任感和感恩之心!

  四. 活動名稱:奉獻愛心 感恩義賣

  五. 活動時間:12月18~12月24

  六. 主辦單位:信息系團總支學生會

  策劃承辦單位:信息系“燭馨”愛心社

  七. 活動地點:長江大學工程技術學院

  八. 活動過程:

  前期準備

  1.與水果商商議好有關蘋果出售的相關事宜;

  2.做好有關義賣的宣傳工作

  a.將由學生會宣傳部對此次活動辦一份宣傳板

  b.由愛心社成員向信息系每個班級對此次義賣進行宣傳

  c.制定有關義賣的橫幅;

  3.有關義賣人員安排;

  活動開展

  1.12月1日之前完成班級蘋果訂單統計,并組織人員采購蘋果并做好蘋果分配包裝工作。

  2.信息系將由愛心社成員到各班級進行宣傳,統計和記錄好要購買蘋果班級的具體信息;

  3.院內,將安排愛心社成員于各寢室樓下擺攤義賣,義賣期間會進行一定的'宣傳;

  4.總結好活動所獲得的善款并做好記錄,按要求向系學生會和全體學生匯報所獲得愛心善款。

  九.注意事項

  1.本次活動為愛心社進行的義賣活動,社內成員或其他人員不得以愛心社的名義進行其他方面的盈利活動;

  2.在進行義賣過程中,愛心社成員要說明義賣目的,不得強迫他人購買;

  3.在活動過程中任何成員都要聽從該組負責人的指揮,不能私自活動,若是有情況可以向負責人反映,得到允許后私自行動。

  4.在義賣蘋果的過程中各成員務必要注意自己的言行態度。

圣誕節的活動策劃方案10

  一、活動背景

  在這個,一年一度的平安夜Christmas Eve(圣誕前夕,圣誕前夜)又來了,于是,我們班開展了這次本年度最后的團日活動。希望大家一起度過這個歡樂的日子,也許,在往后的日子里,我們也許會分開,以至于不在一個班級。所以,希望我們能夠在這個特殊的日子里,給大家留下一個美好的回憶。

  二、活動目的

  慶祝平安夜、圣誕節的到來,讓大家一起快樂的度過我們在一起這個平安夜。大家一起留下美好回憶。

  三、活動具體流程

  (一)活動前期

  活動的前期準備工作。由生活委員購買平安夜的蘋果,以及團日活動所需的獎品(以零食為主);由團支書通知男生女生具體的時間和地點;由班長去借教室并提前去布置教室;由祝燕芳準備ppt,團支書完成策劃和總結。

  (二)活動進行時

  開場:對這次活動的闡述,對這個節日的簡單介紹。

  其次,對本團支部的歷程的簡單介紹。我們同樣經歷了高考,因為緣分一同來到了這里,成為了同學,一起經歷了軍訓……等等。

  然后,進入游戲環節。游戲環節,一共三個游戲。

  第一個游戲為"聽歌猜歌名",游戲規則是:首先大家先分成幾個小組,主持人隨意放一首歌,哪個小組的成員先答出來就記一分,哪個對得分最多即為勝利,然后小組中再進行聽歌識曲,取出第一名。然后,第一名可以拿到我們的大獎。

  第二個游戲為"兩個人來了",游戲規則是:規定一個動作,報一個數字(小于玩游戲的人數),確定從誰開始,順時針或者逆時針,喊到幾,幾個人站起來一邊做指定的動作,一邊喊幾個人來的(幾個人就是報的.數字)。最后,將角逐出兩位優勝者。

  第三個游戲為"蘿卜蹲",游戲規則是:邀請10~12位觀眾參加游戲(蘋果、南瓜、西瓜、洋蔥、橘子、蘿卜、葡萄、榴蓮、芒果)10人橫排面向觀眾列隊,然后開始游戲。游戲具體操作:扮演"XX"角色的玩家念:"XX蹲,XX蹲,XX蹲完YY蹲",并做出相應的動作,XX玩家做完動作后,YY玩家必須立即跟上并念"YY蹲,YY蹲,YY蹲完ZZ蹲"同樣做出相應動作,ZZ玩家立即跟上,如此往復,每組的兩位贏家最后參與決賽。

  從游戲中將產生游戲的獲勝者,可以相應的得到我們事先準備的"零食禮包".

  (三)活動結束

  請班級同學各自離場,由相應的工作人員整理所借教室,將其恢復原貌。

  四、注意事項

  玩游戲時注意人身安全,盡量調動全班的活動積極性。

  五、經費預算

  零食禮包100元,蘋果160元,共260元。

圣誕節的活動策劃方案11

  一、活動名稱

  圣誕節狂歡party

  二、活動目的

  1、利用圣誕節活動的機會,與顧客建立好的關系。

  2、通過活動小禮品發放或抽獎的方式以達到廣告宣揚營銷的作用。

  3、加大活動套餐的`推銷,提升營業額。

  4、讓各部門全體員工參與活動的策劃與執行,提高各部門協作力量,提升員工工作樂觀性,改善工作氛圍。

  三、活動日期

  20xx年12月24日-20xx年12月25日晚8點。

  四、活動地點

  xx咖啡廳xx店

  五、活動內容

  1、當晚主廚傾力打造豪華圣誕套餐。(具體內容見附一)

  2、當晚到店嘉賓可免費體驗著名咖啡師、調酒師現場制作餐前開胃酒。

  3、當晚凡到店客人即可獲得由xx咖啡推出的抽獎活動的抽獎資格。

  獎品分為特等獎一名(Teclast P89s mini 7.9英寸平板電腦一臺)、一等獎兩名(紅酒一瓶398)、二等獎三名(主廚精選澳洲雪花果木牛扒一份168)、三等獎五名(30元代金卷)和感恩獎N名(精致小禮品1個)。

  六、活動布置

  1、選購圣誕裝飾物品對咖啡廳門口、吧臺、卡座、包房及大廳進行裝飾。

  七、活動宣揚

  1、對前期到店客人的單頁發放和通知,

  2、到咖啡廳四周進行單頁發放和宣揚。

  3、通過微信、微博和論壇進行宣揚。

  八、前期預備

  1、在12月10號以前制作好單頁進行發放,對微信、微博和論壇開頭宣揚。

  2、在12月12號以前完成對咖啡廳的裝飾,

  3、在12月20號以前完成圣誕節所需物品及材料的備貨和半成品的制作。

  4、在12月24號上午完成自助餐臺的搭建及自助餐的預備工作。

  5、咖啡廳全體員工做好工作預備。

圣誕節的活動策劃方案12

  活動背景:

  圣誕節就要來了。第一天,超超手里提著一個小圣誕老人來園;第二天,阿佳捧來了一個圣誕打扮的毛毛熊;第三天,丫丫頭頂著一頂大紅色的圣誕帽進了教室;丹尼爾帶來了天線寶寶的碟片,原來天線寶寶的山坡上長出了一棵巨大的圣誕樹……哈哈!我們就這樣同圣誕節越走越近了。

  活動過程:

  一、 圣誕節在哪里

  請家長和幼兒在來園或回家的路上找一找、說一說圣誕節在哪里,并鼓勵幼兒將找到的、聽到的告訴同伴和老師。

  二、 圣誕節要來了

  因為圣誕節的到來,幼兒園里添了許多漂亮的物品及顏色,指引幼兒看看幼兒園里變化,發現圣誕節的象征物,感受圣誕節的到來……

  三、 打扮我們的教室

  為了迎接圣誕節的到來,教師和幼兒不但用從家里帶來的裝飾物打扮我們的教室,還一起動手制作了許多圣誕節的象征物來布置教室的環境,有圣誕靴、圣誕帽、圣誕樹、圣誕許愿墻等等。

  四、 圣誕聯歡活動

  我們托班幼兒和小班的哥哥姐姐一起過起了圣誕節,在聯歡活動中,幼兒表演了歌曲及舞蹈,獲得了熱烈的掌聲。

  活動反思:

  此次圣誕節主題活動的進行,幼兒始終沉浸在節日的喜慶氣氛之中。對幼兒來說,這是他們人生道路上第一次真正意義上的.社會性活動,也讓幼兒能直觀地體驗到圣誕節的魅力,對于以后所要經歷的節日積累一些經驗,增長一些見識。本次的活動“圣誕節”是一個比較抽象的概念,因此教師在選擇主題內容時著重考慮的就是將“圣誕節”這個抽象的概念用一些圣誕節的象征物來具體呈象,通過具體的實物,再結合音樂、美工等藝術手段讓幼兒有所收獲。

圣誕節的活動策劃方案13

一、活動名稱:

  祝大家,快樂的圣誕節

  二、活動目標

  1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

  2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

  3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

  4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

  三、活動準備

  1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。

  2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

  3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。

  四、活動過程

  (一)活動導入

  1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

  2、示范講解“尋寶”玩法:

  出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

  老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

  3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

  (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

  幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

  (三)智多星游戲

  1、教師出示智力錦盒。說:這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

  2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

  (四)欣賞童話劇——圣誕節的'來歷

  1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

  2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

  (旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。“乞丐著破衣、拐杖出場”。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。

  乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

  (旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,

  圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

  (五)圣誕老人送禮物

  1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

  2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

  3、圣誕老人:孩子們,提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

  4、幼兒說號碼選禮物。

  (六)自助餐

  幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!

  主題目標

  通過參加本主題的活動,孩子們可以學到

  1、圣誕節的色彩。

  2、圣誕節的食物。

  3,圣誕節的植物。

  4、圣誕節的象征。

  5、圣誕節的聲音。

  孩子們要學習的概念

  1、紅、綠、白,是圣誕節的色彩。

  2、圣誕節的餅干和糖果是特意為圣誕節準備的。

  3、圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節的象征。

  4、裝飾圣誕樹是圣誕節的活動。

  5、圣誕裝飾物和花環是被懸掛在圣誕樹上的。

  6、圣誕節有特殊的圣誕之歌。

  7、在圣誕節可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。

  8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

  9、很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節。

  10、有些人會掛特殊的長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。

  11、圣誕節是贈送和接受禮物的日子。

  12、人們認為耶穌在圣誕節誕生。

圣誕節的活動策劃方案14

  一、策劃目的

  1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,知道圣誕節是外國人的節日,感受圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節。

  2、提高孩子們對節日文化的認識,緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習,同時讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。

  3、讓小朋友充分展示自己才藝,增強小朋友表現力和自信心。

  4、通過互動游戲、合作表演,加深家長與幼兒間親子關系,加強老師與家長家校通力合作關系。

  5、企業形象的宣傳,擴大影響力和知名度。

  二、策劃主題

  成長進步20xx―――期待我們的公主王子健康快樂成長!“歡度圣誕快樂延續”“快樂圣誕夢想無限”

  三、準備工作

  宣傳:通知學生、家長活動舉辦時間、地點,可讓學生主動積極地參與進來,準備自己的表演節目,在店面玻璃墻上張貼本次圣誕活動宣傳海報。

  采購:圣誕樹、圣誕帽、圣誕裝飾物(如圣誕老人、圣誕祝福語的卡通圖紙等)、彩帶、氣球、噴繪、零食、小禮品等活動所需物品。

  布置:大廳布置圣誕樹,玻璃墻上張貼卡通圖紙,室內貼彩帶、氣球,準備好音響、圣誕音樂等

  四、晚會時間和地點:

  20xx年12月25日17:00-21:00

  地點:TQP

  五、活動流程

  1、簽到、分發圣誕帽:學生、家長到后先簽到,再統一帶上分發的圣誕帽(圣誕帽可由我們分發或者學生自備,如果沒有也不作強求)。

  2、放音樂:晚會開始前,播放《Jingle Bells》

  3、開場節目:圣誕歌曲聯唱(表演者:老師與全班同學、家長)

  主持人教授幾個關于圣誕節的單詞:Merry Christmas,Christmastree。

  細節安排:放圣誕聯唱音樂,老師帶小朋友手拿手花、搖鈴,頭戴圣誕帽,從室外排著整齊的隊伍,一邊唱著“鈴兒響叮當”緩緩地走向舞臺中間,再由所有家長從臺下走上臺并齊唱圣誕歌曲(we wish you a merry Christmas),并緩緩走向自己的孩子,拉著自已的孩子手一起唱,一起舞動起來。

  合唱快結束時放小禮炮,以增加氣氛,拉開晚會的序幕,家長抱著自己的孩子撤離至自己位置,主持人入場,作晚會開場白和祝福語。

  4、講故事:圣誕節、圣誕老人、圣誕樹的由來及圣誕的一些常識(表演者:xx)或者是圣誕節知識問答:主持人放音樂,學生開始傳球,音樂停,主持人問拿到球的孩子問題

  1)每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?

  2)平安夜是哪一天?

  3)耶穌是在哪里出生的?

  4)西方的圣誕節和我們中國的什么節很相似?

  5)小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?

  6)圣誕老人都耳熟能詳吧?他是騎什么來的呢?

  7)圣誕老人是把圣誕禮物是裝在哪里送給小朋友的'呢?

  8)“圣誕快樂”用英文怎么說?“圣誕老人”用英文怎么說?

  5、自由表演:學生或老師單獨表演、學生搭檔老師表演、學生搭檔家長表演等

  6、手工制作賀卡給最親愛的人:(材料準備:“圣誕襪子”卡片、筆)主持人安排輔助老師分別給學生發卡片和筆,一個人發卡片,另一人發筆,并且帶領孩子起身用椅子做桌子寫下祝福(當孩子們在寫祝福時,主持人和輔助老師可走入孩子中進行查看和指導),最后讓大家坐好,請幾位孩子讀出自己的祝福。

  7、親子表演唱――《愛我請你抱抱我》

  細節安排:以找朋友兒歌為背景,由2組家庭隨意邀請其他家長及小朋友上臺一起找朋友,待所有人都被找上臺后,家長外一圈、小朋友內一圈站好后(圍成兩個圓),《愛我請你抱抱我》音樂響起,所有人跟著節奏繞圈走動起來,邊走邊唱,待唱到愛我你就抱抱我等詞時,家長用相應的肢體語言向自己身邊的幼兒表達出來,給孩子一份難忘的愛。

  8、游戲環節:

  (1)水果蹲

  道具:水果頭飾若干(游戲臺詞:xx蹲xx蹲,xx蹲完xx蹲)

  規則:以擊鼓傳花的形式,選取參加人員,每次一個家庭只能一人參加。分四組進行,每組十人(五大五小)。

  第一個水果說完臺詞后,所說的另外一個水果緊接著說,以此類推,如未及時接上的或說錯的,則淘汰,并接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰(幼兒除外)。最后兩個未被淘汰的獲勝,將獲得”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。

  (2)眉目傳情

  道具:詞卡若干(以名詞為主)安撫奶嘴若干

  規則:以擊鼓傳花的形式,選取參加人員,花傳到誰的手上,則由該家庭任意派出兩名成員參加(一大一小),分十五組進行。已參加過的家庭不參加下一輪擊鼓傳花,即一個家庭限參加一次。

  家長在主持人處抽取一張詞卡,家長嘴巴含住奶嘴,用肢體比劃,幼兒猜。在一分鐘內猜對者,家長將接受”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。猜錯者,家長將接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰。

  (3)COPY不走樣

  道具:蒙眼布八條詞卡若干

  規則:以擊鼓傳花的形式,選取參加人員,每次一個家庭只能一人參加。分5組進行,每組九人(五大四小),已參加過的家庭不參加下一輪擊鼓傳花,即一個家庭限參加一次。

  第一個人從詞卡中抽取一張,根據詞語表達的意思通過動作傳達給第二個人,以此類推,最后一個人根據倒數第二個人動作,猜出該詞,猜錯者,將接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰。猜對者,將接受”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。(參加者如猜錯的,可由下面觀眾猜,觀眾猜對猜錯的,將同樣受到相應的懲罰)

  (4)假話連篇

  參加“假話連篇”游戲的人員,共分成3組,每組上臺表演。主持人說“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人,淘汰出局。每組決出1名勝出者,3組比完后,3個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他2名得鼓勵獎1份。

  (5)腦筋急轉彎

  腦筋急轉彎搶答(30道題)主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答。答對三個或三個以上的員工,送獎品一份。

  備注:小小懲罰隊組成:隊長一名,共分六小組(灰太狼組、喜羊羊組、奧特曼組、星貓組、米奇組、紅太狼組),每小組根據隊長安排輪番上陣,小組成員要聽從隊長口令。(懲罰工具:卡通打擊棒)

  9、圣誕老人派發禮物:圣誕老人背著布袋出場(準備圣誕老人上場臺詞),給每個小朋友派發禮物。主持人帶領大家一起唱圣誕歌,小朋友可一起上臺戳破氣球,工作人員放禮花。在歡快的圣誕音樂聲及全體人員的歌聲中、孩子的笑聲中,主持人宣布晚會結束。或者是抽獎環節:(三等獎10名)主持人:小朋友們現在想不想讓圣誕老人給我們送禮物呢?(想~~~)。主持人請圣誕老人抽獎。

  10、晚會結束,主持人致結束辭。主持人:快樂的時光總是那么的短暫,小朋友們過得開心嗎?(開心~),回去別忘了要把今晚的快樂和自己的爸爸媽媽分享哦,祝愿每位小朋友在未來的一年內,健康快樂的成長,好好學習,天天向上,成為巨人小明星,明年的圣誕節,我們不見不散哦。今天的晚會到此結束,謝謝大家。

  11、主持人和輔助老師給每位孩子發圣誕禮物,并安排學生合影。

  12、清理現場,打掃衛生。

圣誕節的活動策劃方案15

  一、活動文化背景

  每年的12月25日是西方一個重要的節日“圣誕節”,它源于——慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

  二、活動目的

  1.通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化,充分感受節日的'快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。

  2.“圣誕節”是本學期結束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解,擴大弗朗的地區影響力,鞏固在讀學生數,吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。

  三、活動對象

  X學、X小學

  四、活動地點

  X二小校本部、X小學校本部、Xx文化館

  五、活動組織機構

  主辦單位:Xx特長學校

  協辦單位:Xx文化館

  七、活動時間

  12月19日-12月23日

  八、活動內容

  從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現X特長學校“以人為本,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

  1.知識性圣誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱

  2.趣味性互動游戲、游園活動

  3.娛樂性節目表演

  4.人文關懷禮品派發、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話!”。

  5.成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

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圣誕節日策劃活動方案02-04

圣誕節策劃活動方案12-13

圣誕節經典活動策劃方案04-14

圣誕節日活動策劃方案03-03

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