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關(guān)于我的作文

我眼中的色彩作文

時間:2023-02-02 09:17:29 關(guān)于我的作文 我要投稿

我眼中的色彩作文【薦】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我眼中的色彩作文,希望對大家有所幫助。

我眼中的色彩作文【薦】

我眼中的色彩作文1

  天空是藍色的,草地是綠色的,花朵是紅色的……

  可我眼中的色彩曾一度是唯一的。

  在一個寒冷的冬天里,突然我的感覺從冰封的白色變成了熱情的紅。

  小的時候,每到冬天,便會在樓下堆雪人,然后等到我的小手已經(jīng)凍僵了,才會戴上手套,然而,就是因為手套的緣故,我才在心中煨出下一片溫暖。

  那天,我正要和姐姐一起下樓堆雪人,然而姐姐已經(jīng)把帽子,手套都戴齊了,我卻沒戴,姐姐便勸我說:“你戴著點手套吧!外面冷!”我因為嫌戴手套不好看的關(guān)系,仍堅持沒戴就下樓了。

  到了樓下,我們就開始堆雪人了。潔白的'雪被我們攢起,雪堆由小到大,一會雪堆變作了雪人。就在這時,我的手就凍紅了,指尖痛痛的。而姐姐正在興高采烈地找木棒棒做雪人的鼻子呢!看著她戴著漂亮的紅手套的樣子,我就后悔了,想上樓戴手套,家里還沒有人,而我和姐姐因為年紀(jì)小而沒有家里的鑰匙,想到這里,我就把手縮進衣袖里,不再拿出來了。姐姐見了,忙說:“怎么樣,動手了吧?”說著竟然把自己那暖暖的手套摘下來,鄭重地扣在我的手上,然后又對我說:“下次要記得戴手套!”說完就又去進行她的雪人創(chuàng)作,只是我看得出來,她的手離開手套之后,凍得比我的手還慘,又紅又腫。我關(guān)切地要把手套還給她,她卻像沒事人似地,拒絕了我。

  現(xiàn)在,雖然,我已經(jīng)和我的姐姐分開,但是記憶中的那片熾熱的紅色卻永遠代替了那肆虐的冰冷的冬之色。

  后來每到寒冬,我都將由任何一處的溫暖的紅色,很自然的聯(lián)想起了數(shù)年之前那個寒冬的溫暖手套的紅色,即使外面北風(fēng)呼嘯,滴水成冰,但是我的心也被那個寒冬中的紅色緊緊包裹著,暖暖的。

  因而在那年冬天我眼中的紅色永遠不會褪去,而且會肆無忌憚的絢爛,永久,永久……

我眼中的色彩作文2

  世界萬物,五彩繽紛,賞心悅目。它們是那樣的美麗,引人注目,但是好景不長,往往都會成為煙消云散之物。

  然而有這么一種顏色,它不艷,不燥,也不麗,但卻是我眼中的色彩――白色。

  啊,白色,你拯救了那么多人的生命。

  “地震了!”“怎么辦?”“不要慌,保護產(chǎn)婦,注意安全!”“是!”這簡短而有力的幾句話,在5月12日下午14時28分在成都某醫(yī)院響起。當(dāng)時白衣天使們正在給一名產(chǎn)婦做剖腹手術(shù),忽然手術(shù)燈晃了起來。醫(yī)療器材叮當(dāng)作響,醫(yī)生們站立不穩(wěn)。經(jīng)驗非常豐富的主治醫(yī)生立即意識到了是地震!可是誰也沒有跑出來,他們死死地抱住病床上的產(chǎn)婦。唯恐這強烈的地震讓產(chǎn)婦摔下來。地震過后,醫(yī)生們繼續(xù)給產(chǎn)婦做手術(shù)。就這樣,在一次次的.余震中,白衣天使們做完了6次手術(shù),讓6個新生命降臨人間。

  啊,白色,你給多少人帶來歡笑。

  冬天了,尖銳的寒風(fēng),刮起了地上的塵沙,讓來往的路人睜不開眼。就在每個人都在抱怨著天氣時,雪來了。紛紛揚揚地從天上飄下來,飄落到了世界的每個角落、我們便不再躲在家中,沖出去,去感受一下這片純潔的世界。公園里,到處都是人們的歡聲笑語,打雪仗,堆雪人……田耕邊,農(nóng)民伯伯看著這銀裝素裹的世界,直呼:“瑞雪照豐年!”這讓人心動的白色。這讓人留戀的白色。從此,人們總盼望著冬天的到來,盼望著那白色的歡樂。

  平凡而樸素的白色,卻能給世間帶來許多驚奇,它能包容世間一切,亦能蘊藏哲學(xué)。

  在我眼中,白色便是絢麗的開始。

我眼中的色彩作文3

  入秋,不習(xí)慣的涼意帶著夏日的余熱,沖刷著一顆顆煩躁的心。落葉在這滿目凄涼的季節(jié)勁舞。天依然蔚藍,時而白云朵朵,掩映了太陽的萬道金光,張開滿臉笑意,卻顯得這般疲憊;蛟S大地需要休息,讓這曾經(jīng)喧囂的世界安靜,讓往昔的繁華褪色。而這邊,作業(yè)像無數(shù)纏繞著的藤蘿將整個的我包圍,我強烈第等待著突圍時刻的到來。樓下可憐的那點稍有枯黃的綠色顯得弱不禁風(fēng),但所幸還有一滴令人欣慰的.綠。

  秋,就是這樣讓人忍俊不禁,枯黃的落葉帶著低落的傷感飛舞,然而秋真是一個褪色的季節(jié)?或許另有一番滋味。

  眼前,鋪天蓋地的那份飄零,落葉將生命舞盡在四季的輪回,不帶一些修飾,卻是那種最質(zhì)樸的,最純潔的色彩。春夏已屬于過去,而秋的顏色又是那份付出后的無怨無悔。春,將萬花襯托得鮮艷明媚;夏,為人們撐起一片陰涼的華蓋;而秋,它又將自己奉獻給大地,化作了春泥……,此時,落葉不斷地揮手道別,讓這枯黃凝聚。喜悅地道別,等待來年的重逢。

  隱隱約約,那份屬于秋的獨特的清香,或許也散發(fā)著春的氣息,雖不如春的濃烈,卻是幽遠的,淡淡的香,粉紅色?藍色?紫色?不,它是那屬于秋的顏色——淡淡的金色;桂花,似人間的仙子,它帶給人間的不是那份單調(diào),而是那份清香,靜靜地陶醉,無數(shù)姹紫嫣紅黯然失色,而它保存著屬于秋的普通的淡金色。

  我眼中,盡管滿是狼藉的無力的秋的顏色,而當(dāng)落葉飄零時,看見的卻是飛出的五彩斑斕,滿眼的蝴蝶。當(dāng)桂花孤零零地散發(fā)清香,菊花也出來陪伴,五彩繽紛的,訴說著秋的故事;當(dāng)那點枯黃的草綠漫無目的地展開,桔子樹的綠意正濃,而無數(shù)瓜果正等著采摘,散發(fā)著誘人的色澤……

  秋的色彩,在我眼前閃爍,凄涼中帶著喜悅,只要心中懷有五彩斑斕的調(diào)色盤,生活才能潤色,秋的那頭便是春的盎然,單調(diào)的這頭是彩色。

  我決定突圍——行囊中裝著這調(diào)色盤。

我眼中的色彩作文4

  世界是由許多色彩組成的,花朵的顏色、天空的顏色、照片的顏色……整個世界就像個巨大的調(diào)色盤,當(dāng)太陽的顏色和云朵的顏色合在一起時,那就是明媚的橘色;當(dāng)夜空的顏色和燈光合在一起時,那就是混沌的土黃色;當(dāng)照片的.顏色和回憶的顏色合在一起時,那將是絢麗繽紛的色彩。

  朋友是搶眼的紅色,他們總是與你說說笑笑,在你的生活中,往往最多的便是和朋友們在一起時的快樂時光。在你有困難時,他們不會吝嗇他們的臂膀;在你有煩惱時,他們總是讓你敞開心扉,不能對父母訴說的委屈一股腦全說出來了;在你無聊的時候,他們又總能恰到時機地打來電話約你一起出游……

  老師是柔和的白色,他們總是給人留下和藹可親的印象,課堂上他們耐心教導(dǎo),下課后,大家便是好伙伴,老師會和你一起鬧、一起笑、一起說;你的問題他們?nèi)记宄麄兛偰芟氤龊玫姆椒▉韼湍憬鉀Q。老師的白光是踏在腳下,一直向前的道路。

  競爭對手是深海般的寶藍色,他們總是與你不相上下,往往在面對他們時,你就會產(chǎn)生一股無形的好勝心,原本無聊的事情也變得有趣起來,他們往往總是比你好那么一點點,但那卻永遠會成為你的動力:我和他沒有太大的距離,只要我再努力一點……每次輸給他們卻從來都不會灰心,而是越挫越勇,會一直努力下去。

  家人是最美麗的彩虹,他們是不可代替的、最絢麗的色彩。無論你有什么困難,處于什么處境,他們總會站在你的身邊;無論你做錯了什么,只要你認(rèn)錯了,他們總能原諒你;當(dāng)你處于人生的低谷時,他們總能出言安慰,扶持著你一步一步走到巔峰,他們總是對你不離不棄的人,不會因為你的貧窮,不會因為你的笨拙,不會因為你的任何一樣缺點而拋棄你。家人的可貴是金錢不能衡量的。

我眼中的色彩作文5

  你知道熊貓的兩個愿望是什么嗎?一、不想永遠黑眼圈。二、想有張彩照。

  這是我最近看到的一則笑話。熊貓的愿望恐怕很難實現(xiàn),誰讓它全身黑白二色?可祖宗給的又有什么辦法呢?不愛祖宗遺產(chǎn)的豈止熊貓?一個五歲小女孩看見電視中外國小女孩的金發(fā)便羨慕不已,她很討厭自己的黑頭發(fā),于是任性地用小剪刀將它剪下。唉,多傻的小姑娘。她為什么不想一想,外國小女孩也許多么希望自己擁有一頭如云的黑發(fā),因為顏色是沒有好壞之分的,它們有著不同的美。

  我總是聽有些中學(xué)生說,紅色最俗,最土,真不懂新娘為什么穿得大紅大紅的。說這種話的女同學(xué)在自己結(jié)婚時,可以不穿紅,因為白色的`婚紗已被大部分中國人接受?墒牵汗(jié)時,她會在自己家掛上白色或綠色的燈籠嗎?如果她看到入伍的新兵胸前掛著藍花,她能忍住不笑嗎?其實,紅色也很美,它是火焰般的顏色,是激情。孩子出生,家里人總要做紅雞蛋,因為雞蛋淺淺的白色不足以表達家人迎接新生命到來時的無限喜悅。

  與紅色相對應(yīng)的是白色,它可以表現(xiàn)莊重或純潔,有時也代表悲傷、凄涼。按中國習(xí)俗,葬禮上的用具都采用白色。都說中國人很注重忌諱,我卻疑惑高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ,既然白色是死亡的象征,為什么潔白的雪卻被這么多偉大的詩人寫成了流傳千古的詩篇?岑參的忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開,將春景比冬景,幾使人忘記奇寒而內(nèi)心感到喜悅與溫暖,意境壯美;韓愈的白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花,把春雪描繪得多么美好而有靈性,饒富情趣。那種白的純已讓人們無法再想其它不開心的事,因為白此時不再是悲傷,而是一種美。生活需要美,就需要白色。

  不止紅與白,黃綠青藍紫都是自然的色彩,它們都有著獨特的美,任何人都不能說,不需要它們之中的任何一種,因為它們的美是平等的。正是由于它們的完美組合,這個世界才多姿多彩。

  一個都不能少。

我眼中的色彩作文6

  在海邊,曾多少次目睹過金燦燦的太陽躍過海面;曾多少次望見那碧藍的的海天相連。在山里,曾多少次因滿目的的青山綠水陶醉;曾多少次為那些五彩斑斕的小生命而感動。在雷雨中,曾多少次看到一道道白光而畏懼;曾多少次被雨后的彩虹而震撼……

  色彩在我們的生命中無處不在,美麗的大自然賦予了生命同樣絢麗的色彩。我們或是一生與大海為伴,讓生命定格為藍色。代表著包容、博大;或是做一名身著白衣的“天使”讓生命定格為白色,代表著愛心、奉獻;或是生活在田壟上做一個農(nóng)民將生命定格為綠色,代表著希望、信念;我們也可以一生為國家而奮斗,將生命定格為紅色,代表著勇氣、理想。每個人對色彩都有不同的理解,因為每個人生命色彩是不同的。從出生的那一刻起,我們就注定要為自己的生命添彩。

  當(dāng)然,青春就是五彩的`調(diào)色盤有你通往成功的道路。白天,我們在學(xué)校與同學(xué)激烈競爭共同進步,夜晚挑燈做題奮發(fā)圖強,這是理想的顏色。和爸爸媽媽一起在天地中遨游,帶著無限的幻想走遍地球。逛過名山大川;飽覽千年古跡;感受異域風(fēng)情文化;盡享各地美食,這是旅游的色彩。也可以帶在家里多陪陪父母,多做一些力所能及的的事,父母老了以后亙古要的是陪伴。要多陪陪他們這是溫馨的色彩。

  停息一切“戰(zhàn)火”和朋友“并肩作戰(zhàn)”一同分享喜悅;一同面對困難;一同見證美好的青春。讓友情圍繞在身邊,這是友情的顏色。多給那些賣藝人一些錢即使一塊錢也好。將自己不要的小了的衣服捐助給那些山區(qū)的兒童,有能力還可以獻一些血,這是愛心的色彩。父親給兒子提醒要降溫度的電話,母親的一聲“記得穿秋褲”和每天香噴噴的飯菜,這是關(guān)愛的色彩。兒子給父親洗一次腳,女兒給母親捶一次背;兒女對父母的的陪伴;這是感恩的色彩。

  生活中充滿了無數(shù)的色彩,如夢的花季充滿了五顏六色的繽紛;為青春印下希望的夢。

  生命的色彩;最初的色彩……

我眼中的色彩作文7

  這么久以來,一直為一把藍色的雨傘所牽絆。那藍色,明澈如天空。

  又是一個雨天,天空陰沉。我不得不記起那把藍色的雨傘。小時候,每到下雨天,媽媽總是撐著一把藍色的雨傘來接我,我的整個身體都籠罩于一片藍色之中,情同于一片藍色無雨的天空。后來,又是一個雨天,矮小的我抬頭和媽媽說話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽那半的天空是一個陰沉的天空,風(fēng)雨夾雜著。媽媽的頭發(fā)濕了,肩膀也濕了。而我,依然籠罩在一片藍色無雨的天空!皨寢,傘歪了!蔽姨嵝训!皼]有,沒有歪!”媽媽輕輕地說道。我的視線落到了傾斜的傘柄上。“媽媽,傘真的歪了!薄皼]有,真的沒有!眿寢尮虉(zhí)的說道。后來,我長大了。不需要媽媽來接我了,而那把藍色的雨傘在衣櫥里一年一年的褪色,我曾一度以為我淡忘了它。

  也許這是巧合,又是一個雨天,傘下是媽媽和我,還是那把藍色的雨傘。快和媽媽一樣高的我撐著那把藍色的雨傘。我的視線不自覺地落到了傘柄。此時的情形和小時候的`情景混在了一起。媽媽的整個身子都籠罩于一片藍色的天空。而我的頭發(fā)濕了,肩膀也濕了!皞阃崃恕!眿寢屘嵝训!皞銢]有歪。 薄巴崃,真的歪了!眿寢屩貜(fù)道。傘下是許久的沉默,那晶瑩的淚水滑過媽媽的臉頰。那把褪了色的雨傘,又重現(xiàn)以前徹如天空的藍色。終于明白,這多久以來媽媽都為我撐起一片藍色無雨的天空,F(xiàn)在,我也想為媽媽撐起快樂的天空。正如孟郊說的:“誰言寸草心,報得三春暉!边@一切都是因為那把傾斜的藍色的傘。

  那藍色,明徹如天空,讓我的視線不敢轉(zhuǎn)移,永遠不敢轉(zhuǎn)移。

我眼中的色彩作文8

  在我眼中,地球的每個角落都充滿了色彩。而每一個色彩,都有著獨一無二的含義。

  紅色,如朝陽般刺眼,代表著活力四射的青春。充滿了激情,充滿了熱情。青春的我們生機勃勃,熱情的廣交朋友,熱情地與人交談。在生命之路上烙下了火紅的印。

  綠色,代表著勤勞。草木努力的生長,使自己欣欣向榮。動物,用勤勞使家族逐漸強大。而我,為了理想努力,為了希望奮斗。我不斷努力和奮斗,踏著勤勞的綠地,奔向心中理想的境界。

  藍色,代表著自由和希望。蔚藍的大海和天空孕育了生命,并給了生命以翱翔的空間。藍色,清澈而遼闊。讓我夢想著有一天,擁有一雙翅膀,在蒼穹之中自由的飛翔。讓我夢想有一天,像魚兒一樣,在希望的大海中暢游。明凈的藍色,許了我以希望和自由。

  黃色,代表著收獲。金黃的果實,是豐收的象征。金牌,是勝利的`最高獎?wù)。黃色是我們中國人的膚色,是令我們?yōu)橹院赖念伾。黃色讓我喜悅,讓我興奮。

  白色,代表著關(guān)愛。它就像白衣天使那顆純潔的心。無微不至的呵護著每一個生命。白衣天使就想雪,帶走了所有的悲傷,送來了沁人心脾的溫暖。白,白的質(zhì)樸,白的純潔,白的令人不忍玷污;白的高雅,白的讓人心弦顫動。

  黑色,代表著包容。它默默的包容一切,包容著他人的過失。它毫無怨言的襯托著白色的高尚,從不羨慕人們對白色的贊美,為一切鋪墊著最合適的底色。它永遠是那么沉默。

  世界在我眼中變幻出種種顏色,“赤橙黃綠青藍紫”,每一種顏色都是那么美麗,都蘊藏著生命的含義。大自然毫不吝嗇的揮灑著美麗的色彩,就讓我盡情的沉浸在這五彩繽紛的世界里,享受色彩帶給我的一切美好吧。

我眼中的色彩作文9

  溫暖的中華紅

  紅色是三原色之一,中華民族以紅色為吉祥,紅色是中華文化的顏色。

  “過年了!”是大年初一的常用語言。大年初一,我穿著中華紅的滿族似的棉衣隨父母到奶奶家過年,新年第一炮也是大紅色的,奶奶已熱好早飯,奶奶讓我先吃,我一咬,是紅塘的餡,甜甜的紅塘從餃子里溢出來,是深紅色的。不久,鄰居、朋友、親戚都來拜年了,大家臉上被爐子烤的紅撲撲的,我們沉浸在中華紅的溫暖的海洋。過慣了城市冷灰的生活,我又回到了建國初人情溫暖的中華紅的生活。

  快樂的時間總是很短,到離開的時間了,我向爺爺奶奶道別后,走上了那段熟悉又陌生的路,回頭,門上的福字溢出紅色,那一刻,我的眼里只有中華紅。

  遺失的明黃

  黃色是三原色之一,中華民族以黃為高貴,黃色是龍的顏色。而今天龍的明黃已逐漸消失,幾千年過去了,只有在博物館才可以看到遺失的明黃,遺失的文化。

  我走在博物館安靜的走廊里,感受歷史的滄桑,嗅著文化的氣息,突然一只明黃龍紋的瓶子映入眼簾,色彩鮮艷明麗,花紋蜿蜒曲折。那一刻,我在歷史的長河中泛舟,明黃已映入我的眼簾。

  我最愛的`天海藍

  藍色是三原色之一,藍色是海的顏色,藍色也是天的顏色,本沒有天海藍,只是我喜歡天和海。每當(dāng)閑暇之余,我會獨自一人來到海邊,看著大海,望著天空,遐想一片。

  聽著海浪的聲音,嗅著海風(fēng)的味道,感受陽光的溫暖,望著天空的顏色,閉上眼睛,我的眼中溢滿了藍色,我最愛的藍色。

  世間所有事物本沒有顏色,大自然賦予所有事物了顏色,人又將顏色賦予了意義,每個人都有自己對顏色獨特的見解。顏色是情感的載體,顏色因其意義而美麗。

我眼中的色彩作文10

  看著教室里那黑壓壓的人頭,第一次感到那樣緊張和難受.望著爸爸的側(cè)面,眼淚一向像那洪水要沖下來,可是我忍住了,不想在那么多同學(xué)面前哭?墒歉杏X到眼前的景色是灰色的,像灰色空間一般,望著教師那神態(tài),心便更加變得灰色了,轉(zhuǎn)身,抬頭,看天空,陰天。和我心里的顏色同樣,望望那本認(rèn)為是翠綠的草坪在此刻卻變得如此灰綠。唉,成績,真是讓人心寒。

  教室里的人們紛紛都站了起來,大會開完了,眼前的灰色漸漸變深,已接近黑色了。唉,我的厄運會這樣開始嗎?爸爸隨著大隊人馬進了辦公室,我站在辦公室門口,看看那些父母圍著教師轉(zhuǎn),一個又一個地向班主任說著事,而此刻我爸爸卻站在角落里。是啊,父親本來便不會怎樣說話,讓他和教師說我的.事,真的讓他有所為難。啊,父親,此刻我看見的你是那么難過,整個人籠罩著黑色,一個曾不用他操心的女兒,此刻卻操如此大的心。一個又一個的家長出來了,黑色一點一點地變深,只留下了父親,教師指著那一張成績單,向我父親說著,父親沒有說話,只是點著頭,應(yīng)當(dāng)很難過吧。

  走出辦公室,他接過我手里的書包,拎著袋子走了,我緊緊地跟著他,他會罵我吧。出了校門口,望著空空的柏油路,他回過頭來對我說:"我們走著回去吧."我點了點頭,爸爸在前面走著,我跟著,兩顆心想彼此訴說,可是卻又不知如何說.走了好久,他停了下來,對我說:'不要因為一次失敗便放棄了目標(biāo),人生要經(jīng)歷的坎坷是很多很多的,你要勇敢得應(yīng)對,過去的就讓它過去吧.你看,那樹葉都落了,但它們卻有重新在枝頭綻綠的一天,別氣餒."此刻,眼淚忍不住了,一下子直沖下來,我的眼睛模糊了視線,我努力地點點頭,把眼淚擦干.望著爸爸那期待的眼神,我看見了綠色,那綠色充滿了眼簾.啊綠色,期望.

  灰色此刻更新為綠色.

我眼中的色彩作文11

  記得一位哲學(xué)家說過,這個世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。5.12地震讓我想到了那些美麗的色彩,讓我激動不已。

  橘紅色是消防官兵的顏色,相信人們對這種色彩是很熟悉的了,在我們的各大城市,我們經(jīng)常聽到那種獨特的聲音,看到他們那獨有的色彩,無論哪里出現(xiàn)了危險,只要一個電話他們便隨之趕來,再危險的地方,再艱難的環(huán)境,他們?nèi)绯鋈霟o人之境,替人們排憂解難,使受到威脅的人民生命財產(chǎn)轉(zhuǎn)危為安,和所有突發(fā)危機一樣,這次的地震,他們也是沖鋒在前的,在大街小巷處處都有他們的身影,那橘紅色的火焰啊,那是災(zāi)區(qū)人們的.期望之光,生命之火,光明之燈。

  白色代表著白衣天使,一提到它,我們就想到春天的白玉蘭,想到六月的荷花,想到天山雪蓮。那是純潔的顏色,是太陽正午所發(fā)出的光,純潔而有力,能挽救生命,給人生的期望,那是一個從廢墟里救出的、重新獲得生命的人,這正是他們所創(chuàng)造的奇跡,這種奇跡過去有,此刻有,將來也有。它感動天,感動地,也感動了你我。

  綠色象征著期望,象征著生命。災(zāi)區(qū)的綠色象征著人民子弟兵,軍愛民,民擁軍,他們的心與人民的心緊緊相連,再次呈現(xiàn)給人們軍民魚水情。子弟兵為了人民的生命,放棄了自我的生命;為了人民的幸福,放棄了自我的幸福;為了人民的利益,放棄了自我的利益。有這樣的子弟兵,人民還怕什么,還有什么難關(guān)過不去呢?有這樣的子弟兵,人民將不再害怕,綠色將不會消失,期望將會永生!

  色彩是有各種顏色的,橘紅色代表生命之火,光明之燈;白色代表純潔,時刻會有奇跡的發(fā)生;綠色代表期望,總是充滿活力。

我眼中的色彩作文12

  在我眼中童年是白色的,在這抹白色中讓我的童年充滿了歡樂與感動,而這抹白是在雪中出現(xiàn)。

  一個白色的世界呈現(xiàn)在眼前,二指深的雪將道路與校園的一磚一瓦都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實,而雪還混著微風(fēng)在空中飛舞,這時一個不大的雪球沖我飛來“啪”在我黑色的外衣上開出了一個白色的大花。陣陣笑聲從遠處同學(xué)回中傳出,隨天空中也出現(xiàn)了大小不一的雪球,在操場上飛來飛去,潔白的雪與通紅的臉頰好似歡樂的標(biāo)志。笑聲接連不斷,所有人的衣服都被雪浸濕,但這卻是成了每個人可以炫耀的標(biāo)志,笑容,每個人的臉上只有笑容,每個人的心中只有快樂,往日的壓力隨雪飄到九霄云外。太陽在云的掩蓋下只能露出一點頭,卻將這純白色的世界變得歡樂無比,我們讓這彩色的世界添上了那純白的一筆。

  這白色的記憶中,留給我的歡樂讓我難以忘懷,而感動卻讓我刻骨銘心。

  “媽。明天老師讓我們帶一本教輔,你現(xiàn)在能幫我去買一下嗎?”媽媽望望窗外,手挪了挪,微笑著說:“好啊,我馬上就去。”然后就穿上了外套匆匆的下了樓!班!”的一聲門關(guān)上了,我立刻跑到窗旁,望著風(fēng)雪中母親的身影,擔(dān)憂的心情涌上心頭,隨后的就是后悔了,這時媽媽的身影已消失在我的.視線里,我還在凝視著那模糊不清的一串腳印。

  “咔”門被媽媽打開了,我心中終于放下了一塊大石頭立刻跑到門口幫媽媽接?xùn)|西,而眼前的一幕又讓我不僅擔(dān)心起來,雪花半化半存的在媽媽的外套上留下片片痕跡,而手里抓緊了教輔,我的眼皮在快速地眨著,好似有什么東西要涌出來,我沖過去緊緊抱住母親,母親將教輔塞進我的手里,后輕輕的拍了拍我,臉上掛著幸福的笑。手中的教輔還有這母親手心的余溫,這余溫透過手心傳入我的心中,溫暖我的心,那一抹白色正是在這風(fēng)雪中溫暖我的母愛。

  那一抹白是雪中嬉戲的歡樂,那一抹白是母親無微不至的關(guān)懷。白,一個純潔的顏色在我童年留下無限的歡樂與感動,讓我在那白色中不斷成長,讓我懂得友誼、感恩,那一抹白我終生不能忘懷。

我眼中的色彩作文13

  眼中的色彩源于生活、他們會觸動心靈中最柔軟的部分、孕育著復(fù)雜的心緒。那些或平凡、或絢麗、或凄涼的色彩便久久留在眼前、揮之不去。

  一陣銀鈴般悅耳的聲音劃過耳畔、不遠處的一個女孩在媽媽的推動下、蕩著秋千、迎風(fēng)花過的那一瞬像剛會飛翔的小鳥、迫不及待飛出巢穴、黝黑的散發(fā)在風(fēng)的安撫下舞動著、伴著清脆的笑聲飛翔到最高處、再退回來、那完美的五彩的弧線蕩著溫暖。媽媽在他的身后一次又一次溫柔的推動和著愛意在笑聲中傳遞、經(jīng)營的汗水浸濕了衣角、逐漸被風(fēng)吹干、看著孩子天真的笑容、即使是苦于累也被吹散的毫無蹤跡。

  這是在五彩中的一對溫暖的身影。

  一陣鳥的啼叫聲喚醒了我的夢、早起的我獨自一人在樹林中迎著和煦的風(fēng)、沿著僻靜的小路散步。早春的綠嫩得像嬰兒的臉、那樣易碎。是我只能在草地旁的石路上、放輕腳步、只擔(dān)心他們會被我的腳步聲驚醒、漸漸地、一片藍色走入我的視線、那是長者們身著的一片健康的動態(tài)藍、踏著音樂旋轉(zhuǎn)、舞蹈。衣角輕輕被風(fēng)吹起、黑色發(fā)私下歲月的白色發(fā)根顯露出來可眼神中滲透出來的專注與樂觀將他們的年齡完全遮蓋。

  這是在一片綠色中凸顯出的活力的藍色。

  一陣哀悼打破了我的心愿、我無力的`靠著蒼白、冰冷的墻、望著天空、希望能望見你的身影。一起曾經(jīng)繽紛的時光、我與你在芳香中穿梭、在綠草中跳躍、在書香中漫步。然而、如今、這些早已悄悄的離開、消失在光陰中、不留一絲痕跡、只能在記憶的空白處填充殘缺的美好、當(dāng)我無奈的在手臂上套上黑色時、一滴淚淌過臉頰、劃破了稚嫩的臉、帶著我的悲傷與思念落在上面、將我最不忍看到的白色的字放大。

  這是在美好的憧憬中、一抹嘴無情的黑色與白色。

  平凡、絢麗的色彩使人心里倍感溫暖、給人以力量、而那灼傷人雙眼的顏色、會帶給心里最難以愈合的色彩。我眼中的色彩、或平凡、或絢麗、或凄涼。

我眼中的色彩作文14

  “鮫鮹藍色染初勻,風(fēng)皺粼粼渺水云。”那纖塵不染的清新與寧靜,是心曠神怡的藍。

  細雨朦朧中,雨珠滴在枯葉上,晶瑩剔透的枯葉似乎有了生機,枯黃,卻依舊美麗。本想抬頭望向那灰藍的天空,淡藍色的長裙就飄拂在我眼前。冰冷的雨水打濕了長發(fā),熾熱的淚水模糊了雙眼。猛然一把傘撐在了我的頭上,是位姐姐,穿著淡藍色的長裙。記憶模糊了她的.樣貌,卻讓我清晰地記得她的笑容,給我吃的糖。她拉著我一路跑到了媽媽面前……是溫暖的藍。

  雪白的海浪打濕了腳踝,冰冷,卻仍有溫度。夕陽西下,那海面波光粼粼的是海風(fēng)。溫暖的海風(fēng)吹過臉龐。漫步在濕潤的沙灘上,金黃的沙,湛藍的海水,勾起了我童年時的回憶。烈日下,一個女孩在沙灘上自由地奔跑,瞬間我的腳底宛如刀割,鮮血染紅了沙底,竟是被貝殼劃破了,我坐在原地不知所措。妹妹看我坐在地上,覺察到了不對,可還沒等她看到傷口,就已被那塊血紅的沙嚇得后退了兩步。爸爸媽媽都去買水了,她急紅了雙眼,愣在原地,剎那間,似豁然開朗,問了好幾個路人,終于拿到了創(chuàng)口貼。妹妹用冰涼的純水幫我清洗傷口,又小心翼翼地貼上了創(chuàng)口貼,才長舒了一口氣,笑了。眼里仿佛有了神,她的臉龐映著碧藍的天空和大海,是溫暖的藍。

  淺藍的花瓣,雪白的花蕊,淡黃的花蕊,是記憶深處的藍。小學(xué)畢業(yè),同學(xué)拿著這抹藍急促地向我跑來,遞給我,告訴我這叫勿忘草,藍色是長存的友誼。我捧著花,說它真漂亮,笑了,笑著笑著眼眶就紅了……是溫暖的藍。

  藍色,是友愛、安詳、文靜、純凈、溫暖,是我眼中的色彩。

我眼中的色彩作文15

  很多時候,你會發(fā)現(xiàn)這樣一件事情,當(dāng)你用烏黑的眸子凝視別人的雙眼時,他們會躲閃著避開。如果你照過鏡子,你會發(fā)現(xiàn),當(dāng)你面無表情地看著別人時,那是怎樣一種冷冽的目光。

  那些目光是黑白的,像極了老式照相機拍出來的黑白照片,死氣沉沉的像長久不見陽光的黑匣子,給人的感覺,就是想打個哆嗦?粗@些眼睛我總是覺得難受。

  有一堂語文課上,韓老師指著我,興奮地說:“我看見了黃子涵眼睛里閃爍著金色的光芒,是智慧的色彩!碑(dāng)然,她是運用了夸張的手法。但是,看著她喜形于色的表情以及上揚的嘴角。“難道,我的眼睛可以給予別人不一樣的情感,而那種情感,或許可以朝快樂的方面發(fā)展?”我不禁有些狐疑。

  于是,我試圖改變這一大片死氣沉沉的眼睛。但是,這需要時間,而且似乎很困難,所以“如果你改變不了別人,就先改變自己。”于是,我嘗試著這么做,而事實上,我也做到了,并且還帶回了滿滿一箱五顏六色的他們投來的目光。

  打毽球比賽時,給隊友一個上揚的眼睛,這場比賽打得比以往更激烈,但是,我們贏了;蛟S這并不是我的力量,但是,與此同時,我看到了隊友們上揚的眼睛,那雙眼睛是盛滿喜悅的粉色。就像是一個指令,一個動作,竟可以用不約而同而形容。

  偶然下樓,遇見一位老奶奶,幫著推開門,不經(jīng)意間,一個睜大上揚的.眼睛。奶奶抿了抿嘴,眼睛瞇成一條縫,也笑了。奶奶的眼睛是感謝的栗米色。

  終于我發(fā)現(xiàn),眼睛像是一盒水彩筆,你可以給予它不同的顏色,當(dāng)然它表達的情感也是不同的,你可以選擇讓自己和別人都開心,也可以選擇沉默、冷淡以對。

  而我選擇前者,所以,我改變了眼睛的色彩。那你呢?

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