我渴望作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我渴望作文，希望對大家有所幫助。
我渴望作文1
打開記憶之鎖，翻開記憶的一頁，我曾幾何時被人理解過？一切都如此的無奈。
我渴望得到理解，我背負著學習的壓力，我承受著成績的波動，為何沒有人來理解我？為何父母總覺得我在“游蕩”每一天？我在努力，誰不想自己有出息，只是時間上的問題，與情緒上的波動。
我渴望得到理解，我希望自己有一片藍天，我希望我是一只無憂無慮的小鳥，我活在被愛與不被愛的矛盾體中，我不求一切，只好希望你們能放手，讓我去飛翔，讓我去追足，但是又有誰理解過我的無奈？
我渴望得到理解，一篇篇妙筆生花的作文，是我自己寫的，大量的好詞好句，是我自己積累的`成果，為何將其寫成一篇篇大作文時，周圍的人怎么都用奇異的目光向我投來，懷疑著我，嘲諷著我。
我渴望得到理解，跑道場上總有我撒下的汗水，一張張榮譽證書都凝聚了我的血淚，哭過之后，我總是勇敢的面對，為何換來長輩的莫不關(guān)心，而且去斥責我？不支持我？我的心一次次涼了，你們問過嗎？
我渴望得到理解，每每與你們聊天時，你們有在傾聽我的訴言，你們有理解我深層的含義么？我想找到知心朋友，但是為何每一個朋友都如此不講信用？都如此的不尊重，而我卻被忽略了，我不理解，誰能給我答復(fù)？
我渴望得到溫暖，渴望得到愛護，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老師的理解，同學的理解，我想說：“不是每一個人都不需要理解，不是每一個人都不渴望理解，但是沒有一個人比我更渴望得到理解。”
一個人能被他人理解是一種幸福，當在絕望時想起理解你的人，相信你會機遇拯救那更是一種幸福！
我渴望作文2
眾人回憶孩童時代，以為在那時可以隨便淘氣、撒嬌，為父母寵為掌上明珠。
然而我卻渴望成長，因為成長能帶來無限的趣味與無窮知識。當然還不止這些理由，還有┉┉記憶及孩提時代因為害怕便和父母擠在同一個房間內(nèi)，而現(xiàn)在卻截然不同了。
因為成長，我懂得了不少事一個人睡也不發(fā)慌了。接著我就有了一個自由而美好的空間，由自己支配時間、支配零花錢。
自然地我也在內(nèi)心有了小秘密，在一個只有我一個人的世界里也就擁有了權(quán)力。
隨著年齡的增長我上的年級也越來越高，學的知識越來越多了，原來在小學三門主課的擔子逐漸升到了四門還外加歷史和計算機信息技術(shù)。
雖然肩上的`擔子重起來了，但我們也在成長中懂事多了，尊敬師長、團結(jié)同學、愛護小輩。這些規(guī)矩是我以前不一定會做到的可現(xiàn)在不僅做到了而且還做的最好。
成長不僅可以學到無窮的知識，自由安排自己的一切，還可以幫父母做更多的事情。長大，會做的事情也多了，由孩提時代的不熟悉習慣變成了融會貫通。
從以前父母從不讓我們做的事情現(xiàn)在也漸漸讓我們熟悉、掌握起來。我便可以做 媽媽的一個勤勞的小幫手。
我想時間再流逝幾年我便能對這些家務(wù)事熟能生巧，應(yīng)付自如了。我想你聽了成長的樂趣會渴望成長吧！成長不僅給我?guī)砹藷o限的歡樂，還給我?guī)砩钌系囊恍跋Ｖ保N種原因使我想快快長大如雨后春筍一般。
突然在春雨飄過的早上拔地而起生出十幾節(jié)嫩的，有細細軟軟的毛的竹節(jié)。生出一片片翠翠的“葉子”使我羨慕之極。
盼望也能有像竹子一樣翠綠的“葉子”、堅強的“竹節(jié)”。
我渴望作文3
那天以前，我一直非常討厭上飛行課。看到撲飛著滿天的羽毛，心里涌起的失望，是比重重摔在地上的痛苦還要深的。
我常問媽媽：我們是鴨，天生就不會飛，為什么要學飛行呢？
我就總被媽媽罵：你這點出息，丟鴨不丟鴨！爸爸媽媽就是吃了不會飛的虧，你可不能像我們這樣被關(guān)在這養(yǎng)禽場里一輩子做鴨啊！我們的希望可都寄托在你身上了……
我假裝認真聽著，等他們走遠了，我便躲進塘邊的蘆葦叢下，“嘎”地大叫一聲，把水里的魚嚇跑了。
我看著自己圓圓的身體、短短的翅膀，把頭埋進泥里吁了口氣。
曾經(jīng)有段日子，我很羨慕會飛的天鵝。
我遠遠地望著他們高傲的腳步和優(yōu)雅的姿態(tài)，偶爾停在水面上擺個pose，一副酷酷的樣子。
我學著他們說話的腔調(diào)、走路的`步伐，甚至想著把羽毛染成那樣的白色。可惜我不會飛，像他們那樣高高地飛。
那個清晨，他們降落在我身邊。他們微笑著向我打著招呼：
“你好啊，天鵝！”
于是他們圍著看我，爆發(fā)出寒冷的嘲笑：
“我們要飛去玩了，一起去吧，走啊！”
他們拍著白色的翅膀，飛越養(yǎng)禽場那，在我眼里無比高大的柵欄，飛得很遠很遠，直到消失在天邊的云霞中。
淚水無聲的打濕了腮邊的羽毛。從此我知道了，我是鴨。
那天夜里，一位仙女來到了我的夢中。
她問我：“你希望飛翔嗎？我可以把你變成一只真正的天鵝。”
“不，”我說，“我要像一只鴨一樣飛翔！”
“鴨怎么可能會飛翔……你就等著失望吧！”仙女被我氣走了。
盡管只有不到兩個月的時間就要被送上屠宰場，但我仍然相信我一定能在這之前學會飛翔，學會用我尚不豐滿的羽毛托起那已經(jīng)練得瘦些的身體。人也曾是不會飛的動物，但他們憑著自己的努力，飛上了比鷹還高的天空。我們鴨并不比人笨。
當我再次看到那些高貴的鳥兒從我的上空掠過時，我不再嫉妒，也不再失望。我只是在心底悄悄地對自己說一聲：要加油哦。
要加油噢！
我渴望作文4
我渴望長大
別人總是渴望長不大，我卻總在渴望長大。
有句話是：如果你懷念過去，證明你此刻過得不好。可我在期待未來，是為什么呢。我想，也許是我電視劇看多了吧。
從小，我一向喜歡看《還珠格格》，小時候看的只是里邊那些好玩趣味的事，里邊笑我也笑里邊哭我也哭。可漸漸的，在看的時候，就強烈的想成為他們中的一員。只是覺得他們一群人一齊歡笑一齊受難一齊追求幸福追求自由的那種感覺很妙很妙。我總是想，如果我長大了，也有這么一群同甘共苦的朋友，該多好。
還有《奮斗》中最終他們坐在一齊吃飯喝酒回憶青春里的那些莽撞和懵懂，以往的辛酸都成為了他們?nèi)松灿械呢敭a(chǎn)。多好!在青春的尾巴里，還能和那些相伴走過彼此青春的人回憶青春。那時候，我也夢想著有一群這樣的朋友，彼此走過彼此的.青春，甚至已經(jīng)融入了彼此的青春，人生無憾了不是么!
看了《致青春》《小時代》我更是羨慕。我渴望上大學，在大學的學校里，自由完美，有兩三個知心的朋友，有自我的細心思。
雖然此刻我也有最好最好的閨蜜，一大群好朋友，可事過境遷后，誰還會保證一向在一齊，成為一生的摯友。只是因為我們太年輕，什么都不懂，而人生之路又太漫長了。
我想，等到了大學里，可能才會擁有自我真正的一輩子的摯友。因為到那時，我們都學會了選擇，學會了交友，懂得了尋找適合自我的交友圈。
我渴望長大，還有一點就是因為想擺脫束縛。都說學生苦，可是那些苦沒有真正體會到，是不會真正的理解苦的。這些苦，有一大部分都來自于作業(yè)太多。
學校說為了我們好，這些道理我們都懂，可是我們也是需要自由的，我們也是需要時間來自我支配的。聽說大學不用寫作業(yè)，有時課不想上都能夠不上，我想，即使有作業(yè)，必須要上課，會比此刻還累么……
我渴望長大，即使會有許多困難，許多磨難，相信它們都會成為我成長路上的墊腳石。
我渴望作文5
窗外，陽光燦爛，可我卻感受不到它的溫暖；窗外，桃樹已吐蕾，可我卻感受不到春的降臨；窗外，歡笑聲陣陣傳來，可我卻看不到玩耍的小朋友。
為什么呢？哦，原來是被那書本和資料遮住了視線。它們遮住了陽光對我的恩惠；遮住了春天對我報告的信息；遮住了我對自由的向往。
仰望天空，啊，天空如此蔚藍，可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧！天空中，白云追逐玩斗，小鳥玩耍嬉戲，我可以成為它們中的一員嗎？突然，玻璃破碎的聲音，打破了我的沉思。原來是弟弟踢足球不小心打碎了。
我羨慕弟弟，他是那么的無拘無束。即使闖禍了，可他也收獲往昔的那份自由快樂，而我的自由又在何方呢？我眼前的還是書本和資料，難道我就只能在題海里奮戰(zhàn)，在母親希翼的目光中成長，難道我就不可以擁有一點點屬于自己的.小小任性嗎？我的內(nèi)心有一種說不出的悲傷。
我想要自由，我不要徘徊在父母與老師的期望中，不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時候的那個午后，我沐浴在陽光下，接受陽光的洗禮。
我仿佛披上一件閃亮的輕紗，晶瑩的汗珠滑過臉頰，融入到這生機勃勃的世界。那時，我是多么深刻地認識到生命的火焰在燃燒，青春的活力在點點滴滴地凝聚著。
我和伙伴在山野中采摘酸果，在山澗中玩水戲魚，是那么自由，那么快樂，可是現(xiàn)在……我想要像雄鷹一樣在藍天自由地翱翔；我想要像小魚一樣在水中快樂地游蕩；我要走進大自然的懷抱。可我不能，我還要填資料。
一想到考試失敗后父母的那種眼神，我就哆嗦。唉，還是學習吧！難道只有每天刻苦地學習成績才會提高，老師不是常說勞逸結(jié)合，做事才會事半功倍嗎？我真的希望那些望子成龍，望女成鳳的父母能夠醒悟，給孩子一點屬于他們的自由空間。
假如我有一雙翅膀，我要飛遍千山萬水，但我這個愿望太渺茫了，我永遠向往自由。
我渴望作文6
在我的人生里，已經(jīng)跋涉了15個春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的腳印，投入我的眼簾，使我平靜的腦海泛起一陣微波……
那時我還小，放學回到家里總是放下書包就粘著電視機不放，很多時爸爸就會忍不住在旁邊嘮叨起來：“練一下琴！做下作業(yè)！復(fù)習下功課去……”“別老是看著電視眼也不眨一下……”我心總是想：“我的成績還是不錯的嘛，你小時候好沒有我那么好呢！練什么琴，煩到死，等看完電視再說……”
爸爸見我還是無動于蹤，就往電視的開關(guān)使勁一按。“這時正播著我最愛看的卡通片呢！”我火了，連忙沖上去有把開關(guān)再按了一下，并同小手保護著開關(guān)的按紐。流著兩行眼淚，鼻涕說：“你根本不了解我！”，還擺出一幅“橫眉冷對千夫指我架式……
大概是遺傳和進化的原因吧，我的脾氣比爸爸更倔。爸爸眼見我那倔強的臉，知道不可以制止我，什么也沒說，回書房去了！“不理解”三個字，充盈了我的'腦海。
我知道，父母不誰都要愛我，我就像他們的小寵兒。記得，爸爸為了幫我找一本學習資料，走遍了廣州的書店，結(jié)果卻因為少買了一本被我罵是“笨蛋”，記得我考琴的升級試，爸爸怕我害怕，頂著太陽在教師外面曬了一個多鐘頭，被我說道“無聊”……
回想起，爸爸他又何曾不知道他的寶貝女兒最喜歡的是看電視，他又何曾不知道在那小時候的我，是多么愛玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解過爸爸呢？
他是為我的考試，為我的前途著想著。理解是相互的。
現(xiàn)在人長大了，特別是升上了初中，學習的壓力也越來越大，每晚都是臺燈伴隨我至深夜，爸爸總是細心地提醒著我小心身體，節(jié)假日他總是忘不了帶我出外游玩、散心，使我在緊張的學習中，得到了放松。
爸爸你究竟還為我做了多少事，讓我了解你更多一些！
我渴望作文7
有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙，讓人有一種充實的快感。
可是我不像你們那樣想，我渴望成功，因為我認為成功的感覺是世界上最美的'享受，它能給我?guī)硪环N由然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可選，要么就是象山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來越遠，它只能遠遠的看你從它身邊走去，只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底，永不放棄。
選擇這一條路的人，他們就會永遠的面上含笑，知道抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功，渴望在一次次的考試中得到成功。因為成功能給予我奮斗的動力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。
這時的我才能信心大十足，勇敢堅強的朝著前方走去。這時成功的感覺是美好的。
我渴望成功，渴望在一次 次的嘗試中得到成功。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己，覺得自己很無能，居然連嘗試一下都不能。
因此我渴望在嘗試中得到成功，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個全新的自我。
這時成功的感覺是快樂的。 我渴望成功，渴望在一次次的挑戰(zhàn)中得到成功。
因為它已表名我已成功的接受了挑戰(zhàn)，并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。從而會不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。
讓我變的更加優(yōu)秀，更加充實。這時成功的感覺是自豪的。
我渴望成功，成功是我們活著的追求，誰不希望自己在生活的每時每刻都能讓成功圍著你轉(zhuǎn)，一直跟在你的身邊。成功的感覺是美好的，是快樂的，是自豪的。
這就是一個渴望成功的我！！
我渴望作文8
夜市上，燈火小巷，熱鬧非凡。
人們來來往往，疑惑地看著我，又從我面前走過。夜，很冷，人們都裹得厚厚的，我僅僅是套了件外套。
“唉，你看那孩子，”我循聲望去，一位老婦人指著我說，“她父母呢？這么晚了，她怎么還在守著店？”聽到此話，我回頭望望屋里——店鋪后面是我們住的小房間，從窗子看去，父母還睡著。
店里的生意一天不如一天，手工雕飾木板已過時，怕是沒有人再會浪費時間來看看了。
我把店里請來的雕刻師叫醒后，他就一直沒有好臉色，當他看到一批客人進門卻又沒有消費時，忍不住對我說：“妞啊，晚上是不會再有客人買咱們的工藝品了，快收拾收拾，睡去吧！”望著跟著我父母忙了一天的他，我勉強牽出一絲笑，心里卻甚是難過。我對他說：“要不你先睡吧，我不累，根據(jù)現(xiàn)在家中的.情況，我還是再賣一些小商品吧”，我嘆口氣，“嘆，能賺一點是一點吧。”聽到我的話，他走進他的房間睡了。
我望著來往的人，又回想起媽媽天天嘮叨著：“這日子！真沒法過！我跟你爸的身體也不好，再過幾周，你的學費也該交了，咱這當頭七拼八湊也就這點錢，可咋辦？”我本不是很關(guān)心家中的生意，可天天聽這些嘮叨，又想起家中的條件一天不如一天，我的心就像揪著一樣。
我坐著，偶爾進來幾個人看看工藝品，看了幾眼卻又走了。直到凌晨2點該關(guān)市了，我看著那慘淡的營業(yè)額，難過地說不出話來，難道我半個晚上的努力，就換來這樣的結(jié)果？
我嘆了一聲，關(guān)掉了店里的燈，腳步沉重地回到自己的房間，一骨碌鉆進了被窩，任憑眼淚從眼眶中涌出來，閉上了眼睛。
我做夢了，夢中的店鋪里，人來人往。
我渴望作文9
靜靜地坐在護眼燈下，癡癡地發(fā)呆；透過窗子凝望遠處竟越發(fā)模糊世界，內(nèi)心涌動著一股說不出的酸楚……
母親不斷地為我提供更好的保護視力的工具，書桌上、床前都擺上了眼藥水，護視燈，卻終究無法挽回視力下降的趨勢。
依稀記得，朋友跟我說過，眼睛近視上大學是要受限制的。我一聽頓時懵了，難道我就真要一生背上這近視的包袱么？誰會甘心在社會上立足之時，付出同樣多的努力，卻無法逃避“低人一等”的'陰霾？ 深深的悔意交織在心頭，如果少看一些電視，如果看書多注意些姿勢，如果做作業(yè)之余舍得適當?shù)鼗ㄐ⿻r間放松放松眼睛，如果……也許我的世界就會更清晰了，但終究我只能用一切假設(shè)來慰藉我內(nèi)心深處的悔恨。
我不想配眼鏡，它不僅僅意味著會成為我鼻梁的負擔，更是我將來高考乃至找工作的負擔啊！悔有什么用？淚又有什么用？我已經(jīng)給我原本明亮的雙眼造成了這么大的傷害，難道我還能忍心用淚——這種無情苦澀的液體將它浸泡得那樣紅腫么？ 當醫(yī)生無情地說出“你近視了”四個字，我剎那間愣住了，從來沒有過的脆弱闖開我的心扉，襲進我緊閉的雙目，化成淚水，涌動而出。 母親不停地輕撫我的雙肩，呢喃著安慰我。
我強忍住淚水——為了母親，我明白，她的心里并不比我好受。 眼鏡，它的確能幫助人看清世界；但是，它何嘗不是一個惡魔，一個讓人戴上就再也離不開的惡魔。
而近視，不僅僅代表著金錢物質(zhì)上一筆不小的開支，同時也表示著一個人生存的局限性。 真的，不要以為近視沒什么了不起，配一副眼鏡就行。
當然，你無法向任何人抱怨，最多的還是遺憾。 如今，電視不能再看，電腦不能再玩，我的整個思想都被近視搞得好亂，好矛盾，生活驟然變得空虛，我甚至不知道該在我曾經(jīng)十分憧憬的假日里干些什么。
我不知道怎樣形容我的心情，空洞？復(fù)雜？…… 我就這樣坐著，望著，等待著淚水的滑落，我不懂曾幾何時我的內(nèi)心變得如此不堪一擊，我也不懂我遠處的世界何時才會再次有清晰的一天。
我渴望作文10
我渴望我是一只小鳥，脫離了困住自己的牢籠，在偌大的天空中翱翔，讓我體會到大地的廣闊，俯視著大地上那美麗生活著的動植物的容顏，自由自在地領(lǐng)略著那自然的力量。
時間的年輪飛逝，使我從一個天真無憂的孩子，變成了一個初三的畢業(yè)班的中學畢業(yè)生，在這初三生活里，各科的作業(yè)紛至沓來，只有你想不到的作業(yè)，沒有你做得完的作業(yè)。我渴望我是一只鳥，飛翔在眾多美好之中，大江如畫，使我迷戀，令我贊嘆。可終歸是幻想。
老師在課堂上講著中考時要注意的內(nèi)容，中考的考點，他們拼命地為我們準備著考試的資料，讓我們更加全面地理解中考，讓我們從各個方面體驗中考。肩上的`擔子越來越重了，我們不得不面對，因為這是我們的生活，一個充滿壓力、充滿殘酷、充滿刺激與挑戰(zhàn)的生活。我渴望我是森林，在森林中聆聽著各種蟲兒、鳥兒的演奏，那曼妙動聽的歌聲從我的耳朵直通我的身體——大腦、心臟、一直各條神經(jīng)，使我的心靈、腦海、身體的各個部位都滌蕩著這美麗的清脆的樂章的洗禮，接受著大自然的教誨，讓我的心回歸自然的平靜。
時間依舊飛快地鞭笞著，似慢非慢地、無情地奪取著我們的時間，令我們緊張不安。老師見我們?nèi)绱耍技娂妬頌槲覀冮_導(dǎo)，希望能放松我們緊張、焦慮不安的心，希望我們的心靈得到平撫。我渴望我是大海，擁有那“海納百川”的澎湃與那寬廣的胸懷，讓我無所畏懼，在生活中能“乘風破浪”。我渴望我是大海，他有著古仁人般“不以物喜，不以己悲”那是多么令人心向往之啊！
我渴望我是一只小鳥；我渴望我是森林；我渴望我渴望我是大海；在這大自然當中領(lǐng)略她那不可比擬的力量，讓我舒心暢快。
我渴望作文11
看，一位小孩子雙手舉向空中，抬頭望著前面那飛舞的蝴蝶，她歡快的跑著，笑著，爸爸媽媽緊緊的跟在后面，生怕自己的小寶貝跌倒……這就是我們的童年，也是人們渴望的童年。
童年那份天真，那份活潑，使我更加渴望回到童年。
我現(xiàn)在一十八年級的學生了，這兩年的初中生活讓我快忘記了以前有一個美麗而又快樂的童年，是我快忘記了她的美好。
小時候，我是天真的，活潑的，也正因為那過分的“活潑”是我小小的身體傷痕累累。有時，甚至因為踩死一只螞蟻而傷心大半天；有時甚至為了得到一張卡片而在街道上到處尋覓；有時甚至為了看一部喜愛的動畫片而顧不上吃飯……可現(xiàn)在，一只小小的嗎以我可能無視他們的存在；一張小小的卡片對我來說根本不予理睬；一部動畫片在我看來只是一些幼稚的木偶劇。
我變了，變得不愛說話，變得冷漠，變得高傲，隨著童年的失去，我的天真與活潑也隨之消逝。我多么渴望在藍天下奔跑，在大街上玩耍。
可現(xiàn)如今的生活迫使我不得不在家中看書。無聊時，也只有聽聽音樂，看看那些枯燥、乏味的青春偶像劇。
每一個人都有過童年，也都度過像我一樣的`時期，可他們難道就沒有想過美好的童年嗎？他們就沒有感覺到現(xiàn)在生活的乏味嗎？也許他們想過，但隨著歲月的流逝而又都隨之遠去了吧。難道我也會想他們一樣嗎？難道我也會在生活的迫使下忘記美好的童年嗎？難道我童年的烙印會被歲月的沖刷而消去嗎？
正如鐵凝所說：所有的大人不都是從孩童時代走來的么？我想他們都不會忘記在田野里追蝴蝶的畫面，誰都渴望過回到童年，我喜歡童年的天真，童年的活潑，童年的點點滴滴。
我渴望回到童年，回到過去那美好、快樂的童年！
我渴望作文12
我渴望成功，成功為世人所渴求。
每個人都渴望成功。每個人都在不懈的努力，為了成功而奮斗著。
成功有不同的層次，或許是一次考試，也許是一次面試，或許是一項發(fā)明，也或許是一項科學創(chuàng)新。成功意味著被肯定，意味著自己得到滿足意味著一份帶有苦澀快樂。
成功是快樂美好的，所以我渴望成功。成功的感覺是那樣的美好，為了成功付出多少也不必在意。
記得那一件是給了我一個信念，給了讓我一直追求著成功的動力。讓我渴望成功。
在五年級的時候，我是一個貪玩的孩子，那是我的成績一直都不好。直到那一天我才明白，假日里，我隨媽媽回到了姥姥家。
正好我的哥哥要去上山，于是我也跟著去了，原以為山不高，但到了那之后，卻發(fā)現(xiàn)，它是如此高大，單憑它的氣勢，也快把我壓得喘不過氣來了。我便有了回去的.念頭，我正要溜走，卻被哥哥逮住了。
我說道：“我不行的，我成功不了，快放我回去！”但只聽哥哥說道：“你是膽小鬼嗎？管不得你的成績上不去，一碰到困難就后退，你能成功嗎？成功是需要克服困難的，你難道從不渴望成功嗎？”聽了這一番話，我的心靈被震動了，我從那時起變得到了這個信念，這份力量，從那時起我渴望成功，渴望讓別人肯定自己。我要咬了牙。
便于各個一起向山頂攀去。我一路歷經(jīng)了許多困難，要么就是雞腸小道，要么就是陡坡，到我被一股力量推動著一路從沒叫過一聲苦，一聲累，頑強的向上爬著。
滿滿的我離山頭越來越近最終我登上了山頂，向下望去感覺是如此暢快，我有種的發(fā)出了感嘆：我成功了！從那以后，我就一直渴望著成功，也是渴望成功的這一信念，這股力量幫我跨過重重困難獲得成功。
我渴望成功，渴望獲得成功后那一絲苦澀而快樂的感覺……
我渴望作文13
拎著東西去看爺爺奶奶，誰知天說變就變，風揚起路邊的落葉、花瓣，夾雜著紙片、塑料袋朝我吹來，我舉起胳膊遮住眼睛以及半張臉。
稍稍把胳膊往下挪動一點，睜開眼睛，前邊兩個蹣跚的身影吸引了我。那是一對年邁的夫婦。老太太很明顯走不動了，她拄著拐杖吃力地往前挪動。老爺子體力也好不到哪去，不過他努力扶著老太太往前走。瘦小、年邁，在狂風中，在漫天的風沙里，兩位老人顯得很單薄。
他們離我并不很近，我聽不到他們在說什么。只看見老爺子走在前面，側(cè)著身，頭微微向后仰，他緊緊握住老太太的手，弓著腰，努力前行。他們白色的衣褂隨風顫動，使他們的身體顯得更加瘦弱。我站在他們身后，靜靜地看著他們遠去的背影，然后轉(zhuǎn)身。
剛好一群孩子從我身邊跑過。他們個個身披彩色的塑料布，迎風奔跑。風吹起他們的斗篷，他們好像一個個英勇的戰(zhàn)士。他們跑過，灑下一路笑聲。黃澄澄的天，因為他們跑過，劃出一路清澈的`藍色。狂風的怒吼似乎平息了，只留下悅耳的，好似天空中星星的吟唱。這久違的畫面，使我想到十幾年前，那會兒我也是一個英勇的戰(zhàn)士吧，只是那份記憶已被我塵封了那么久。
我一直以為，浪漫的愛情，是玫瑰，是巧克力，是開滿鮮花的伊甸園。而他們，風沙中的相互扶持，讓我明白，愛情不是張揚，不是炫耀，而僅僅是握住她的手，在大雨來臨前把她帶回家。我追求的愛情在他們的愛情中褪色。
我一直以為，快樂是高分，是名牌大學，是房子、車子，是別人羨慕的眼光。而他們，而他們告訴我，快樂僅僅是自由的奔跑，大聲的喊叫，放肆的笑。我追求的快樂在他們的快樂中臣服。
他們的幸福寫在眼睛里，掛在臉頰上；他們的快樂飄在天空里，灑在道路上；他們使我在風中久久地站立，使我微笑著看著這溫馨的畫面。
他們讓我微笑著站在風里，他們讓我拾起我丟失已久的東西，他們消失在風中，卻留在我的記憶中。
我渴望作文14
“哈哈，來追我呀！”“哼！不要高興太早，我可來啦！”……窗外的嬉戲聲像一把小刀，一下一下地割著我的心。如今我又能做什么呢？也只能在題海中掙扎罷了！我苦笑一聲，又開始頭也不抬地做起了題。腦中又浮起那段對話—“兒子，下周是圍棋升段考試，這是我給你買的題，”“啊？這一周要做十本題？”“對呀！這可花了我不少錢呢，必須都做完！”……我做著題，心里卻難以平靜—為什么我要做這么多題而別人不用？難道就是因為報了圍棋學習班？
這也許是我在那段日子的一個縮影—每天都在屋子里茫然地做題。一個星期過去了，我只做了三本，也沒有升上三段，媽媽埋怨我不夠用功：“如果能咬咬牙，多做幾本，也許就不會失敗了。”我的.腦海中一片空白，雖然表面上沒有哭泣，但我卻聽見了心中的哭聲。不是因為沒有升上三段，也不是因為受到了媽媽的批評，而是因為我已經(jīng)失去了一生中最寶貴的東西—自由。
也許媽媽說得有些道理，但那對一個孩子來說，有些苛刻了。我并不是一個只知道學習、沒有感情的機器人，而是一個活生生的人，一個渴望玩耍的孩子。我想出去與伙伴們玩耍，不想每天只能在巴掌大的“牢獄”中做自己不想做的事情。我不想成為鳥籠中的小鳥，而是一只可以翱翔天空的雄鷹。我不想走別人已為我設(shè)計好的道路，而是經(jīng)過自己不斷探索的道路，那也許少不了跌跌撞撞，但那是我想要的。也許媽媽您是為了我的未來著想，但您如果想看到一個真正快樂的孩子，請放手吧！
“哈哈，來追我呀！”“哼！不要高興太早，我可來啦！”……我多想成為他們中的一個。我渴望得到一個多彩的童年！我渴望自由！
我渴望作文15
初三了；我一直這樣忙碌著，
上課；期盼著下課；下課；恨不得老師快走；教室里一片人；蹭蹭蹭地趕作業(yè)，一抬頭；發(fā)現(xiàn)作業(yè)仍然是堆積如山；被占了三分之三的桌面強悍地在我面前，心中一萬次的埋怨；但教室背后的掛鐘”嘀嗒；嘀嗒；嘀嗒”；像是在催我趕快動筆，作了一天作業(yè)；也不知道在做什么；迷迷糊糊地就這樣過去了；過一天是一天，但是；我想說:這樣何日是頭？我要自由！
國慶放假八天；正是讓我放松的最佳時期，略帶涼意的早晨；我沉睡在被陽光照得有些溫熱的被子里；偷偷地笑著；幻想著美妙的假期，
鏡頭一
天空；從深深的青灰色；一點一點亮起來，深藍；群青；最后變成了淺藍；海面；清澈中帶了點顏色；平靜中帶了點翻涌；風；溫柔中帶了點囂張；溫暖中帶了點涼意；人；張開雙臂；擁抱自然；漫步在風中，
鏡頭二
深邃蔚藍的天空；廣袤無垠的大草原，放眼望去；牧羊人！那么多的牛羊！疏疏散散地從小山坡上出現(xiàn)，看！騎士！英姿颯爽！旁邊的蒙古堡！草原風景；無限美好！
鏡頭三
太陽從東至西；落在了山頭；從歪斜的樹枝中看清了它的樣子；紅中帶紫；美得淋漓盡致，漫步在田間一條無盡頭的小路上；風聲四起；樹葉瑟瑟地從樹上飄落下來；落在了我的腳邊，抬頭一看；竟是一棵柿子樹；結(jié)著一個個青色的柿子，這消逝中的秋天；仍是充滿了生機，
我陶醉在幻想中；那種無憂無慮；自由自在的'美好生活，沒有老媽的嘮叨；沒有老師的管束；沒有堆積如山的作業(yè)；沒有“嘀嗒；嘀嗒；嘀嗒“的催促聲；沒有……沒有！什么都沒有！有的只是快樂！只是歡聲！只是笑語！只是自由！
可是；幻想畢竟是幻想；白日夢做完了；不得不回到現(xiàn)實啊！睜開眼；看了看天花板；感到萬分無奈，向窗外過了秋的天空看去；想著假期的作業(yè)和安排；；好像有點喘不過氣來；看著停在電桿上的鳥兒；好想變成它們；它們雖小；可玩兒的卻是整片天空啊！
我想說:我好想擁有自由！
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