新生活的作文
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的新生活的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新生活的作文1
當每個人的新生活開始的時候，我的新生活也不斷向我靠近，這是我不能改變的，我的新生活把我帶進了一個陌生的.世界從小學到初中，從快樂到憂愁，從童年到成年，直到生命的盡頭，有多少個新生活，而我卻在新生活中有悲歡離合，我。
我在小學有朋友，但自己的成績不得不讓我們分離，在初中前期我面對的只有陌生，寂寞，孤獨。每每看見別人和自己的好朋友在一起我是多么的難過，但有一天一個同學，她對我很好很好，我感到心里有了溫暖，她是我新生活中的第一個朋友，雖然我們只有三年的時光，也會去珍惜，去回憶。我才相信新生活也會使人快樂。
隨著新生活，我會失去一些東西也會得到一些東西，但我相信新生活中得到的總比失去的少的少。
在新生活中我們會得到一些新的東西也不會忘記老的東西，這樣我們會有許多東西，新生活是快樂的，讓我們擁抱新的生活。
在新生活中我們也有失望和絕望，我們一定要振作。
我在新生活中，也有失望和絕望的時候，記得有一次，我的成績退步了，我的心是疼痛難忍，我是多么的惱火和憤恨自己的粗心大意。是朋友激勵我讓我從新振作。新生活到最后也是快樂無比的。所以，我們用快樂擁抱新生活。
新生活，新生活讓我們擁抱快樂！
新生活的作文2
新生活，新感受。進入了初中，學習生活也發生了很大改變，我的感受也很多，正好形成了兩部曲。
曲一�！翱欤�，快！”初中的生活就是那么快，大家無論做什么，都一個“快”字�，F在作業比小學多了，可時間卻差不多，但有時大家“快”的速度不一，不少同學卻落隊了，教室里不免有些緊張的氣氛，這可真是忙壞我們了，連吃飯、走路都得小跑步了，也許我們還不太適應吧。
曲一就是這樣一個緊張的弦律。但初中并沒有那么可怕，除了學習之外，它還有它的.有趣之處，接下來就讓我們來聽一聽曲二吧：
曲二。初中的生活也是快樂的，新的幾門功課都十分有趣，像生物、地理、歷史與思想品德，它們各有各的特色哦。
生物課上，我們通過顯微鏡看到了不少我們平�？床灰姷募毎鹊�，還用實驗觀察到了植物葉片中的葉綠體，真是讓我們大開眼界。
再比如，平時的地圖、地球儀，也有很大的學問。經度、緯度，都是我們以前從來未聽過的“新鮮詞”。這些新鮮事物給我們帶來了不少歡樂，擴大了我們的視野，填補了我們知識的空白。
新生活的作文3
褪去小學時的稚嫩與青澀，開學的那一天，我作為一名初中新學生踏入了這塊我心目中的圣地--鄭州外國語中學。我既興奮，又激動，更多的則是緊張與期待。
面對突如其來的七門學科，我有些不知所措。緊張，忐忑不安，生怕因為做錯事被老師批評，給同學和老師留下不好的印象�？赏ㄟ^幾天的適應，我逐漸融入到了這個新的環境，開始慢慢地喜歡上了這種感覺，喜歡與同學們一起在校園中中漫步，喜歡課上的每一分每一秒，喜歡教室里的一桌一凳，喜歡校園里的一草一木。
雖然這里每天都是滿滿的課程，可我卻感受到了前所未有的滿足。在課堂上聽老師講授知識，就像沐浴在溫暖的陽光之下，暢游在知識的海洋之中。老師的`每一句話我們都認真地聽講，生怕錯過一個關鍵環節。我無比地渴望在這個校園里獲得更多的知識和做人的道理。
《陽光大課間》是我們校園最充滿活力的時候。鈴聲一響，同學們爭先恐后從教室跑出來，去尋找屬于自己的一片樂土。歡聲笑語充滿了整個校園，運動的旋律在校園里奏響。乒乓球的乒乓聲，拍打籃球的砰砰聲，街舞操的音樂聲此起彼伏，校園的每一個角落都充滿了生機。我們在這個時候享受到了愉悅，得到了放松。
初中的課程增多了，我們的生活也豐富了。在這所學校，與同學們和老師朝夕相處，我不僅收獲了知識，交到了傾心相待的朋友，還過上了快樂的校園生活。鄭外，我的人生樂園，鄭外，我喜歡你！
新生活的作文4
說到科學，大家可能馬上會想到機器人，電腦這些產品。今天就讓我們一起去了解科學吧！
昨天，我去了廈門科技館。最開始我玩了地震模擬平臺。地震平臺可以模擬好幾種地震：小地震，大地震和余震，可以讓人直接體會橫波和縱波到來時的感覺。緊接著玩了機械傳球，它呢是手工操作用傳送帶和轉盤、繩子，讓鐵球不斷地向前滾，向上爬，到達最高處以后，自動滾回起點，然后重新開始新的一輪游戲。
在玩轉球的同時，我還看到了邊上的.無源之水。它只有最上面有一個大大的水龍頭，水直接從龍頭里出來，后面沒有水管的。我一時都想像不出來水是從哪里上去的，后來聽了爸爸的解答，并且仔細觀察一下，原來水龍頭是安裝在一根透明的水管上，水管頂在出水口的地方，水流下來不仔細看還真的不容易發現啊。
我還玩了虛擬足球、虛擬排球。這些東西都很好玩，但是怎么樣實現的我現在還很多不明白的地方，我要多看快樂科學這些關于科學的書，多問老師、父母多學習，爭取早日了解這些游戲背后的科學道理。
新生活的作文5
丑小鴨變成白天鵝后，它認識了很多新朋友，它們開開心心地住在天鵝湖里。
沒過多久，丑小鴨就想念自己的家鄉了，它決定回家去。丑小鴨飛了三天三夜，總算飛到了家里。
它回到家里開心地說：“媽媽，我回來了!”鴨媽媽看了看丑小鴨，說：“你是誰呀?”丑小鴨說：“我是您的孩子丑小鴨呀，您不認識我了嗎?”媽媽說：“原來是丑小鴨呀，你這些年都去哪兒了?你不知道我沒看見的時候傷心極了嗎?”丑小鴨說：“媽媽。對不起。以前有許多人欺負我，所以我才離開了家。媽媽，我的.哥哥姐姐呢?”“你的哥哥、姐姐以前欺負你，現在很慚愧，在反思呢!你現在快點去找他們吧�！�
丑小鴨找到了它的哥哥姐姐。丑小鴨的哥哥姐姐看見了丑小鴨，慚愧地說：“對不起，我們不應該欺負你，請你原諒我們吧。”丑小鴨原諒了它們，說：“明天我就要走了，你們一定要照顧好媽媽。”丑小鴨的哥哥姐姐答應了。到了第二天，丑小鴨又飛回到了天鵝湖。
從此，丑小鴨就和天鵝們幸福地生活在了一起。
新生活的作文6
放寒假了，我和媽媽去采購年貨。一進農貿市場，立刻就被眼前的景象吸引住了：紅色的喜慶氣氛籠罩著天和地，大紅燈籠高高掛起，新出鍋的糖炒栗子熱氣騰騰，吉祥喜慶的對聯鋪天蓋地，真是一片熱鬧非凡的景象！
我和媽媽精心挑選了幾張對聯，就去買鮮花，因為媽媽說多買幾盆鮮花，既可以凈化空氣，又可以點綴過節的氣氛。一盆盆鮮花爭奇斗艷，競相開放，紅的.像火，黃的似錦緞，綠的似碧玉，真是讓人愛不釋手。
隨后我們又去買了一掛鞭炮，老師給我們講過放鞭炮的由來，是古代為了驅趕危害百姓生活的“年獸”用的，傳說“年獸”只有在過春節的時候才出沒，所以古代的人們都用鞭炮來把它嚇跑才能過平安的年。聽著噼噼啪啪的響聲，更有過節的氣氛。
這時從遠處傳來了吆喝冰糖葫蘆的聲音，我挑了一串咬了一口，酸酸甜甜的冰涼可口，雖然以前也經常吃，但是今天的糖葫蘆格外爽口。
媽媽說現在的生活水平提高了，天天都像過年一樣，隨著國家的飛速發展，以后的日子會像芝麻開花一樣，我們也會越來越幸福。
新生活的作文7
有一本書，書中沒有一個字，每個人卻都是這本書的作者，而且內容豐富，這本書就是——生活!我從生活中也領略到不少知識和本領，其中就有這樣一件事。
那是暑假中的一天，傾盆大雨如脫韁的野馬般狂瀉下來，我和媽媽走在回家的路上，雨水已沒過腳腕。突然，一個如皮球大的黑團涌過來，我定睛一看，原來是無數只螞蟻抱成了團狀。我想：為了躲過這場浩劫，它們不得不這樣做。其中有一些螞蟻在翻滾的.過程中如烤漆般剝落了，為了保護自己的同伴，英勇的犧牲了自己!
經過一波三折之后，它們順利的飄到了岸上，像潛水艇一樣陸續上岸。
在場的人們看得都驚呆了。它們迅速地在花園里找了塊既舒適又肥沃的泥土，以迅雷不及掩耳之勢筑好了巢穴。
我從中得到了莫大的啟示：有些東西雖然體積小，但精神博大，古人云，曰“千里之堤，潰于蟻穴”“人心齊，泰山移”……這些不都是從微小的動植物身上吸取到的啟嗎?所以，任何千古名言警句都是從這本書上汲取的——這本書就是“生活”。
新生活的作文8
手機，這一個看上去小小的物品，幾年時間使我們家的生活起了巨大的變化，它讓我們的生活變得多姿多彩，讓我們的生活更加便利。
在我三歲時，爸爸被公司外派到瑞典工作，媽媽和我留在廈門生活。那時爸爸和我約定每天都打電話，每到約定時間，我總是早早地拿好媽媽的手機等待爸爸的電話，還記得那時候國際電話的電話費很貴，我和爸爸的通話時間總是很寶貴的，草草地說了沒幾句話，媽媽就叫我掛電話了，手機視頻也很不方便，網速總是很卡，經常連不上網絡，都無法視頻，我心里經常覺得很失落，覺得沒有爸爸的陪伴非常的孤單。但是最近這幾年因為手機的'快速發展，讓我們家的生活發生了巨大的變化，網絡電話和微信的普及，我拿起手機就可以和爸爸隨時隨地視頻和語音，網速也越來越快，我和爸爸能在電話里天南地北聊天，爸爸甚至可以現場直播他的工作情況給我們看，我開始覺得爸爸就像和我一起在廈門生活似的，雖然有時差，但是卻感覺不再遙遠。
在家，我經�？吹綃寢屇弥謾C在操作，手機對媽媽來說不單單是打電話、上網這些功能了，手機購物是媽媽的最愛，大到家用電器，小到學習用品，媽媽在手機上輕輕一點就可以從購物網站上淘回來。她還用手機看股票、打車、轉帳，甚至還能用手機在微信上預約看病。
手機不僅僅使我們的生活變得更加的便捷和方便，也使我們的生活發生了翻天覆地的變化，人與人之間的距離變得更近了，聯系更方便了，我喜歡手機給生活帶來的這些變化。
新生活的作文9
一：關于畢業
畢業了，心情，很好還是很糟．連我自己都不知道．離開那個在人們眼里并不好的學校，讓我覺得真的好不舍．所以，我還是會在某個時間那個回到我呆了三年的地方．我知道那里的一切都沒有我現在的學校好，只是三年的記憶，跟著我的心，都在那里埋葬．再次回去時，那里，一切都變了：操場被填埋，還有正在修建的.食堂；那里，一切都沒變，有原來的老師，有原來的同學，還有我原來的記憶！
二：關于高一
這是我變了的標志，是我必須去涉足的空間．總是認為那些美好都會在以后出現，所以我一直在等……才明白，比起高一，初三并不算什么．聽著那些沒有歌詞的歌曲，覺得世界都在一點一點地碎了．美麗的碎片，拼奏著過去的懷念。
我認識了一群朋友，我們會在一起笑，一起談論過去和明天，一起說某某怎樣……才發現，比起高一來，初三的我們還太年幼。
三：關于軍訓
開始，我以為軍訓是惡魔．現在，它在我心里也不是天使．只不過我還記得，記得在軍訓中，我們一起在烈日下用汗水揮灑的青春，一起在星光用軍歌見證激情．我們的幸福，是無與倫比的美麗，至少我是這樣認為的。
不想觸碰這段回憶：當教官們走時，全校穿著迷彩服的軍訓學員不約而同得舉起戴著白手套的右手揮舞．我哭了，不過只有我自己知道．我不想讓別人看見。
新生活的作文10
生活中，有許多的啟示在我們身邊，只要你細心體會，就可以發現生活中讓你終身受益的啟示，我就從一件枯木逢春的事情得到了啟示。
秋高氣爽，楓葉換上了新的紅棉襖，樹葉如蝴蝶一般在空中翩翩起舞，我走在落葉鋪成的地毯上，發現了一顆枯木，那整個樹干都已經干枯了，上面光禿禿的`，沒有一點生機，像一個病怏怏的人，一點精神氣都沒有，樹整體都是歪歪扭扭的，不像其他健康的樹一樣，筆挺筆挺的，像一位軍人在守護百姓，我不經為他感到可惜，一條活活的生靈，就這樣被大自然無情的淘汰了，我看了好一會兒，才慢慢的離去。
時光飛逝，轉眼間，又到了來年的春天，當我再次走那條小徑時，腦海里突然浮現出那棵干枯的樹怎么樣了，我立馬跑了過去，眼前的一幕讓我震驚，那棵干枯的樹的頭頂上，綻出了一個個的充滿生機的嫩綠芽，為整個樹木做了一個裝飾，它生命力非常頑強，即使被大自然淘汰了，還是讓自己的綠芽綻放，為春天增添了幾分光彩，讓春天更加美麗，更加引人注意。
通過這件事，我明白了那棵樹生命力的頑強，讓我更加振奮，讓我在惡劣的環境中更加堅強，永不放棄!
新生活的作文11
初一？這在暑假中還遙不可及的詞語，在一瞬竟已經度過了一個月。這一個月，可讓我見識到了初中的厲害。
剛開學，就給我了個下馬威：考試。在自己教室里考試也就算了，還換考場！我的考場是生物實驗室，我的腦海中霎時浮現出了一個個骨骼和一盤盤解剖刀，想到這兒，我頭皮直發麻。就要考試了，我懷著忐忑不安的心情，踏著沉重的步伐一步步走向考場。一切靜悄悄，彌漫著一種陰森可怖的氣息，我走上樓，忽得一下熱鬧起來了，有許多同學都嘰嘰喳喳地議論著考場，可我一想到馬上就要考試，我緊張得手指冰涼。我緊緊攥著筆袋，心中像揣了一只小兔子，砰砰直跳。我走進考場，已經來了好些人，有好些陌生的面孔，這可是從來沒有的啊，我越來越緊張。
我坐上了椅子，涼涼的`，一直涼到心里，我如坐針氈，手腳都不知怎么放。我做著深呼吸，想緩解我這種緊張的情緒。開始考試了，監考老師走了進來，下發試卷，我的呼吸隨著考卷翻閱的“嘩嘩”聲越來越快。我看了一眼試卷，暗暗地告誡自己：“加油！考出你最好的水平！”
考完，收卷，我似乎一下子釋然，初中生活就是這樣，打著一場又一場的仗，一次次緊張，一次次輕松，我要作好準備，以最優秀的自己迎接初一辛苦而緊張的學習生活。
新生活的作文12
生活就象一本厚厚的書，每當你打開一頁就會有更多的故事。雖然生活是一本沒有任何文字的書，但是它充滿了學問。在這一本書中，有許多人都讀到了故事，發現，讀到更多的是啟示。只要你在“生活”這本書中讀到了什么，比如：快樂，從中得到發現和啟示，那你就一定能為這本書增添更美的篇章。讓我們一起讓生活變成一首歌，唱出生活的點點滴滴、唱出生活的悲歡離合、唱出生活的喜怒哀樂。也可以讓你譜出壯美、傷心的樂章。
生活是一張潔白的紙，在我們的手里都緊握著一支畫筆，畫出彩色的生活;生活是一杯香濃醇正的美酒，讓我們不停的釀著自己的生活之酒，品味它那獨有的濃郁和芳香;生活也是一條長長的走不到盡頭的路，它充滿了危險和挑戰，但是它兩邊的風景卻十分美麗，那些風景只有你能看得到;生活更是一塊神奇的土地，讓我們不停地耕種，經過風吹雨淋，才能有豐收的喜悅。
在生活中，我就有這樣一個例子：在我小時候，也就是在剛入小學的時候，我一直沒有進入小學的狀態，思想還停留在幼兒園的.時候。有一次，媽媽叫我在家寫作業，但是，我總是被別的東西吸引住，比如：電視。那一天我想：沒關系的，就看一會會兒沒事的!誰知，我越看越入迷，竟把寫作業的事情忘在了腦后。直到媽媽要回來的時候才開始寫，最后，可想而知被媽媽狠狠地批評了!!!
通過這件事情，我明白了：在什么階段要做的事都不一樣，不要總停留在昨天!
新生活的作文13
到了大坡中學的門口了，當我踏進這個校門，意味著我將要成為一名初中生了。過去了的榮譽、汗水和淚水也會隨之變成回憶。其實我很期待來到新的學校，但是我也很害怕新的生活。
進了校園，看到了極其富有詩情畫意的一面：有幾棵茂盛的大樹在那里，樹下有幾張小石凳，如果夏天坐在那里乘涼和觀賞風景一定會非常有趣。校園真是大呀，本想在這里找到一個舊同學，卻變成了一件難事，像是在大海撈針一樣。
不知不覺，我已經在這里生活了3周了，開始一點也不適應這種快節奏生活，坐在教室里的`椅子上，如坐針氈。因為我連續四節課都坐在椅子上呀，不是我懶。第一、二周是想家的“高峰期”，每天晚上都想著老媽，我以為我已經習慣了離開她的生活，原來還沒有習慣哪。是不是在寂靜、伸手不見五指的夜晚，總能拉開內心深處那張寫滿思念的帳幕?過去在她的身邊時，完全沒有想念的心情，離開她才感到看不見她的那種痛苦，為什么人總是在失去的時候才懂得珍惜?
果真像英語老師說的那樣。過了21天后我們就會習慣這生活，雖然習慣了，但還是想家，想老媽，不過，我相信過一段時間就能不想念了。
現在才第三周哪，未來還有很多坎坷的路要走，鼓足勇氣走下去吧!
新生活的作文14
媽媽漂亮的高跟鞋、寶寶可愛的小童鞋，爸爸大大的皮鞋都穿舊了，媽媽把他們全都扔進了垃圾箱。
一天，一輛大卡車把這些舊鞋子送到了郊外的垃圾站。垃圾站當然不是個好地方，但舊鞋子的新生活卻從這里開始了。
這天，兔媽媽去菜場買菜，路過垃圾站，突然看見三雙鞋子躺在垃圾箱旁邊，她被寶寶可愛的小童鞋迷住了。瞧，這雙小童鞋多么可愛��！紅紅的身子。鞋頭上面還坐著一只小白兔，手中還拿著一本書，多可愛呀，她正瞪著眼睛看著兔媽媽呢！
兔媽媽心想：“多么可愛的小兔子呀！我把兩只寶寶鞋帶回家給兩個小寶寶玩。”
于是，兔媽媽忘記了買菜的`事情，提著兩只小童鞋開開心心的回家去了。
兔寶寶老遠就看到了兔媽媽回來了，兔寶寶問媽媽，媽媽，你給我們帶了什么東西回來了。”兔媽媽把小童鞋在兩個小寶寶眼前搖了搖，說：“你們看，可愛吧？”兩個小寶寶說：“可愛但是有什么用呢？”兔媽媽說：“等會，你們兩個調皮蛋就知道了�！庇谑�，兔媽媽鉆進房間里半天也不出了，直到秋千做好了才出來，兔媽媽一出來，兔寶寶就問：“媽媽，媽媽，你給我們做了什么？��！原來是秋千呀！”
于是，兩個小白兔寶寶就開心的玩了起來，她們邊玩邊歡呼，大聲的說了聲：“真舒服！”還讓爸爸，媽媽、哥哥、姐姐、弟弟，妹妹和她們一起玩，一家人全說：“舒服�！�
新生活的作文15
人類已經進入了21世紀，科技飛速發展著。我們在感受社會的進步、生活的舒適時，也在暢想美好的未來。
未來的地球上一切都會變化，我想：未來的房子是怎樣造出來的呢？你肯定會脫口而出：“當然是用磚頭造出來的！”Oh，No。不，你錯了，房子不是用磚頭造的，而是先在電腦上設計出造形來，再按電腦上的“L”鍵，一座用玻璃造的美麗的房子便會出現在你想要造房子的地方。這座房子還有自我保護功能，如果發生地震了，它會馬上“飛”起來，停留在半空中，而里面的人絲毫不會感到地震，安然無恙。房子還可以根據主人的需要，來調節室內的溫度變化，一年四季都很舒適，還可以根據主人的心情，調節室內色彩。
在未來，900多層的高樓大廈不算稀罕。這么高的'大廈怎么上去呢？你肯定會說：“當然是乘電梯，難道還要爬樓不成？”Oh，No，不，你又說錯了。未來，電梯已經OUT了，在每個入口的地方都有一個手掌形的機器，它輸入了這座房子里每個人及他們的親戚朋友和家人的指紋，你想要上樓，只要把自己的手指往機器上一按，再輸入樓層數，一轉眼的功夫，就可以到你想要去的樓屋了。還有哦，高樓的自我保護能力也很強，大廈外面有一層薄薄的金屬絲，那種金屬絲是用來保護建筑物的�？梢苑阑�、防水、防撞、防炸。建筑物外面好像包了一層巨大的保護膜！
這些的一切都是未來的，但我相信，只要人人都努力，這一定會變成現實的。讓我們都來爭當智慧的武進人吧！
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