實用的收獲的小作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的收獲的小作文3篇，希望對大家有所幫助。
收獲的小作文 篇1
今天下午，我們在教室里進行了一次小實驗。
原本，我們在教室里靜靜的埋頭寫作文，連針掉在地上的聲音都能聽見，周圍都是“刷刷”急促的寫字聲。突然曹老師打破了沉寂，提出了一個話題，就是這個話題引起了我們的注意，所有低著的'頭都慢慢抬起----做一個小實驗。
實驗的材料很簡單：一本英語書、一本社會書。
拿著兩個材料干什么了呢?我們疑惑不解，曹老師似乎看出了我們的心思，于是連忙說出怎樣實驗：拿兩本頁數差不多的書，然后一本一頁的重疊。 聽完曹老師對實驗的簡介，我們各自從書包里抽出這兩本書，按老師的要求一頁一頁的重疊。大功告成，疊好了變成了一本厚厚的書接下來該怎么辦了呢?旋轉?從高處往低處扔?······一大團疑惑出現在我們腦海里。曹老師接著說：“然后你們把這兩本書分開結果會怎樣?”我們懷著好奇的心情而把這兩本書分開了，這很容易呀!可為什么周圍有好多人分不開來了呢?曹老師面帶笑容不說出答案讓我們猜。我們互相討論了可總是說不到點子上。
于是，曹老師忍不住想向我們解釋出了其中的道理：因為有些人經常翻書，摩擦力較多;有些人不經常翻書，摩擦力就少。摩擦力多的容易分開，而摩擦力小的就很難分開，有時甚至分不開。
真實生活處處皆學問呀!一個小小的實驗，竟引來這么多的道理。真是不試不知道，一試嚇一跳呀!
收獲的小作文 篇2
暑假里，我家附近的文化中心開了暑期培訓班。我和暑假從西安來的弟弟一起報名參加了小主持人班。在這個興趣班中，我們都有許許多多的`收獲。
在這個小主持人班里，我們不僅練了膽量，還練了繞口令呢。我的膽子向來很大，所以總是第一個舉手說。這小主持人班非常有意思，我們上課的時候特別有興趣。
還記得有一次，我們的第三節課時，老師叫我們故事接龍。一個同學起頭的題目叫《老虎和狗熊》。我和弟弟都是最后幾個講的，我弟弟結尾。我講完以后又輪了幾個同學，就是我弟弟了。我一開始還為弟弟擔心呢。他講“狗熊看見狐貍死了，高興地爬上樹啃樹枝。”我們的笑被他在瞬間激發了，都忍不住開懷大笑起來。今天的故事會不僅是我的弟弟，還有一個同學的故事也很精彩。
我們上的這個興趣班對我們有許多益處，我們也要像平時在學校里上課一樣認真。
收獲的小作文 篇3
在平常的日常生活中，在家里慢慢一般都是擔任打掃衛生這個職位的，也沒有人會幫助他，我通常會覺得打掃衛生是一件非常簡單的事情，相比較我的學習生活可能更加輕松，但是今天媽媽將打掃衛生的任務都交給了我，讓我體驗一下。
我一開始是不答應的，但是媽媽就開始說平時打掃衛生的時候，我每天都在說打掃衛生這么簡單，是不是我平時只是在沒有理由的反駁她。于是我咽不下這口惡氣，于是我就答應了他媽媽說，在早上的時候要開始洗衣服，但是現在都是有洗衣機的，所以我就想只用把洗衣機打開，把衣服都在里面攪一攪不就好了，于是我就開始準備起來，我突然發現操作洗衣機也不是那么容易的事情，因為還有換水，各種事情也比較麻煩，媽媽交給我之后我就開始把E大堆衣服丟到了洗衣機中，然后開始等待，其實洗衣服這個環節對我來說雖然沒有想象中的這么容易，但是還是相對簡單的，我還是覺得打掃衛生并沒有那么難。
下午的時候就開始了，勞動量最大的.時候要開始掃地拖地和把家里都擦干凈，我的家并不大，但是也有100多平方米，所以找他的時候也不是那么簡單的，因為要掃得很仔細，所以一些床底角落一些地方也要掃得干干凈凈，我把家里都掃完之后都已經滿頭大汗了，又想到還要拖地，我就真的有點受不了了，休息了一會后我便開始準備拖把拖地，拖把不像掃把這樣拖把還需要不定時的去把它拖干凈，而且拖把也是比較重的，所以我整個家里拖完之后覺得非常的疲憊。但是有想到還要把家里擦干凈，比如窗臺，窗戶，桌子和一些平時不容易被打掃到的角落，這個時候我真的苦不堪言了，我休息了很久之后才開始動身，因為不想讓媽媽看見我這樣好像被累到了，所以我就假裝很輕松的又開始活動了起來，但是媽媽其實知道我是覺得很累的。
忙活了一天之后，我便開始躺在沙發上面了，實在是太累了，我開始懂得了一個道理，其實媽媽平時打掃房間并不是這么容易的事情，是一件很累的事情，但是卻每天都要做，所以以后我也會將家里的衛生整理的干干凈凈的，這樣可以讓媽媽少一些打掃衛生的勞累。
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